2023年母親我好怕如何寫(xiě)(匯總9篇)

寫(xiě)總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。在寫(xiě)作文時(shí)，如何組織好文章結(jié)構(gòu)？總結(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過(guò)程。

母親我好怕如何寫(xiě)篇一

一、前言：

為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng)，陶行知先生說(shuō)：道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用途。因此，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

二、活動(dòng)目的：

1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：建資協(xié)青協(xié)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月8日——5月10日母親節(jié)。

五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生。

六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展下列體驗(yàn)活動(dòng)：

1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開(kāi)信：

2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：

由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、制作親情小檔案，牢記媽媽的節(jié)日：

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。

4、制訂我的自立小計(jì)劃，給媽媽一個(gè)放心：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。

5、我為媽媽做件事：

例如：

1)今天我為媽媽洗洗腳。

2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。

母親我好怕如何寫(xiě)篇二

都說(shuō)世界上最偉大的人就是母親，我和所有人一樣，也非常熱愛(ài)自己的媽媽。

我的媽媽是一名鐵路工人，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做?？吹綃寢屆刻烀β档臉幼樱液芨袆?dòng)。

對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課，她每天都要花大量的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)?？吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子，我很感動(dòng)。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，特別是在我生病的時(shí)候，看到她跑里跑外、非常焦急的樣子，我很感動(dòng)。

媽媽還是一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)美麗的人。說(shuō)她愛(ài)美，是因?yàn)槲壹乙鹿窭锒鄶?shù)都是她的衣服，梳妝臺(tái)上也擺滿了她的化妝品;說(shuō)她樂(lè)觀，是因?yàn)樗紶栍锌找矔?huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看到她開(kāi)心的樣子，我很感動(dòng)。

今天是母親節(jié)，我寫(xiě)下自己內(nèi)心的感動(dòng)，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親，祝福母親。

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母親我好怕如何寫(xiě)篇三

為感謝新老客戶的支持與厚愛(ài)，_銀行_分行攜手__店、_x百貨、_x商場(chǎng)舉辦“購(gòu)物有_越刷越精彩”第二季活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間。

20_年5月12日母親節(jié)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

_x店、_x百貨、_x商場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

一)微信銀行關(guān)注有禮。

活動(dòng)當(dāng)日關(guān)注我行官方微信及_分行官方微信即可領(lǐng)取精美禮一份;。

二)購(gòu)物有_越刷越精彩—刷卡有禮。

1、活動(dòng)日當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿138元贈(zèng)送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);_x店、_x百貨、_x商場(chǎng)x倍積分。

2、活動(dòng)當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿638元贈(zèng)送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);。

3、活動(dòng)期間日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿3000元贈(zèng)送品牌刀具組合一套(20份)。

三)一站式開(kāi)戶有禮。

活動(dòng)期間消費(fèi)滿58元的客戶憑購(gòu)物小票可到我行任一網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)卡(起存金額3000元，并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù)，開(kāi)通微信銀行關(guān)注簽約)可領(lǐng)取米篩一套(2000份送完為止);并享受辦理我行費(fèi)用全免的特色(金卡)借記卡。

四)動(dòng)帳有禮。

5、當(dāng)月通過(guò)_銀行個(gè)人網(wǎng)銀購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，每月抽取10名客戶，可獲得價(jià)值1000元的禮品。

五)商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)。

結(jié)合商場(chǎng)活動(dòng)期間其它促銷(xiāo)活動(dòng)。

四、活動(dòng)其他：

3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品以現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送實(shí)物為準(zhǔn)，送完為止;。

6、在合作商場(chǎng)選擇合適位置進(jìn)行活動(dòng)日駐點(diǎn)宣傳，具體安排為：_支行對(duì)接_x、_x支行、_x社區(qū)支行、_x社區(qū)支行負(fù)責(zé)_商廈，_支行、_x路社區(qū)支行負(fù)責(zé)_x店，分行個(gè)人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財(cái)富管理部派人巡查。

母親我好怕如何寫(xiě)篇四

姑且不討論這句話的對(duì)與錯(cuò)，無(wú)論是怎樣的父母，“榜樣”也好、“教練”也好，“保姆”也罷，都有一個(gè)共同問(wèn)題要面對(duì)，就是如何處理自己的情緒問(wèn)題。

對(duì)父親來(lái)說(shuō)，父親拿什么去教育孩子，就是用自己的風(fēng)度。父親必須在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)的一種質(zhì)量，在什么時(shí)候表現(xiàn)風(fēng)度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父親如何表現(xiàn)風(fēng)度，這是帶給孩子內(nèi)心的一種力量，也是帶給孩子的一個(gè)空間。母親的情緒對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)意義更為重要。媽媽的性格與脾氣，會(huì)直接影響孩子的心理發(fā)育。媽媽性格溫和，孩子性情也趨于平和，內(nèi)心世界穩(wěn)定；媽媽如果性格暴躁、喜怒無(wú)常，孩子也心浮氣躁，遇事情緒化，做事容易諸多不成。所以，控制情緒是做現(xiàn)代媽媽需要學(xué)習(xí)的重要一課。

1、媽媽要學(xué)的第一個(gè)字是“虛”

很多媽媽很精明，一眼就能看出孩子的問(wèn)題，而且忍不住很快就要指出來(lái)，這不是母親的內(nèi)涵。在看到自己孩子優(yōu)缺點(diǎn)的時(shí)候，做母親的都不要立即就反應(yīng)出來(lái)。為什么不要?jiǎng)?，因?yàn)楹⒆有枰臻g去自己成長(zhǎng)，母親隨意而過(guò)多的評(píng)價(jià)，往往使孩子喪失內(nèi)在的動(dòng)力，而更多在意母親的反應(yīng)。有的家長(zhǎng)很納悶，孩子在別人面前都很好，一回到家，一看到自己的媽媽就變了另一個(gè)人似的，變得急躁又不可理解。為什么這樣，可能就是這個(gè)“虛”沒(méi)做好。做不到不露聲色、不能夠虛下來(lái)的母親，無(wú)法給孩子的情緒提供一個(gè)空間。孩子的情緒得不到母親情緒的包容，要么變得謹(jǐn)小慎微，要么對(duì)抗性強(qiáng)，親子關(guān)系難以順暢。

2、媽媽要學(xué)的第二個(gè)字是：“弱”

母親在孩子面前要學(xué)會(huì)示“弱”。強(qiáng)勢(shì)媽媽的孩子很難自信，孩子的自信會(huì)在媽媽一直強(qiáng)勢(shì)的狀態(tài)里一點(diǎn)點(diǎn)削弱。能夠在孩子面前示弱的母親，實(shí)際上是通過(guò)示弱實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的托舉，孩子的內(nèi)心會(huì)因此逐漸自信而堅(jiān)強(qiáng)。所以，如果希望自己的孩子自信，就要學(xué)會(huì)在孩子面前示弱。凡是對(duì)孩子一直強(qiáng)勢(shì)的父母，實(shí)際上是在壓制孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

3、媽媽要學(xué)的第三個(gè)字是：“柔”

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，一個(gè)母親真正的教育力量在于“柔和”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，越柔和的母親，有時(shí)候帶動(dòng)孩子的能力越強(qiáng)，越是扯著嗓門(mén)整天對(duì)孩子叫嚷的母親，則往往難以勝任真正引導(dǎo)和帶動(dòng)孩子的重?fù)?dān)。

每位家長(zhǎng)都重視孩子的學(xué)習(xí)，但是，家長(zhǎng)的心態(tài)應(yīng)該放在哪？請(qǐng)千萬(wàn)不要急著報(bào)班、著急找家教、著急找一些方法層面的東西來(lái)解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

家庭教育重在養(yǎng)，而非在教。我們需要特別解讀以下兩個(gè)字：一是心，二是情。教育需要有情有禮，這是家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訒r(shí)必須遵守的原則。教無(wú)定法，對(duì)待不同家庭的孩子以及孩子的不同成長(zhǎng)階段，需要的方法肯定是不同的。但是有一個(gè)共同的原則需要注意，那就是要有情有禮，情在禮的前面。

現(xiàn)在家庭教育的現(xiàn)狀是什么呢，有情無(wú)禮。家長(zhǎng)愛(ài)孩子的時(shí)候愛(ài)得沒(méi)邊，關(guān)心孩子的時(shí)候，連孩子的襪子都要給他穿、給他洗（已經(jīng)足夠大的孩子）。這叫愛(ài)嗎？這個(gè)情已經(jīng)失去了教育的價(jià)值。

另一個(gè)現(xiàn)狀是有禮無(wú)情，尤其是家長(zhǎng)給孩子講道理的時(shí)候，沒(méi)有感情鋪墊。任何層面的教育，首先是要給被教育者傳達(dá)教育者本身的真實(shí)的內(nèi)在情感。感情做足了，等到孩子渴望我們講一些東西的時(shí)候，家長(zhǎng)再把道理點(diǎn)出來(lái)。一定是情感交流到一定程度的時(shí)候，孩子才會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“媽媽，那我該怎么呢？”這個(gè)時(shí)候一個(gè)小道理過(guò)去，才有可能實(shí)現(xiàn)帶給孩子的一種引導(dǎo)能力。

家長(zhǎng)內(nèi)心焦慮與浮躁，比孩子有學(xué)習(xí)問(wèn)題更可怕。

孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題并不可怕，可怕的是導(dǎo)致孩子內(nèi)心不安的干擾源。也就是說(shuō)，孩子內(nèi)在基礎(chǔ)層面的支撐亂了，才是最可怕的事。家長(zhǎng)必須擁有情緒自控的能力，孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，你先不要急躁，先平靜下來(lái)，把自己的情緒調(diào)整好，然后再面對(duì)問(wèn)題。

如何實(shí)現(xiàn)情緒的自我調(diào)控和管理，這是對(duì)家長(zhǎng)提出的一個(gè)深層次的問(wèn)題?！爸挥衅届o的內(nèi)心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”。只有我們家長(zhǎng)的內(nèi)心平靜下來(lái)，才能把教育者對(duì)教育的理性思考沉淀到內(nèi)心里面，沉淀為自己的一種狀態(tài)。如果沒(méi)有這一種過(guò)程，無(wú)法把它內(nèi)化為自己的一種狀態(tài)，你讀任何教育理念都是無(wú)效的。因?yàn)椴荒軆?nèi)化和沉淀，你就無(wú)法擁有實(shí)施教育的資本，無(wú)法拿著教育專家的東西在自己家庭里去實(shí)現(xiàn)。

家庭教育的空間一定要留給孩子。

家庭教育要想做好，應(yīng)該下功夫做的事在兩頭，一頭是父親，一頭是母親，中間這一段，任何孩子的成長(zhǎng)都是在蜿蜒曲折的過(guò)程中完成的，這個(gè)空間要留給孩子，不要管它。

一流的家長(zhǎng)靠放，不懂教育的家長(zhǎng)靠管，管孩子是百分之百的失敗，放孩子有百分之五十的成功。天天抓著孩子不放的家庭跳到錯(cuò)誤的空間里來(lái)了，這個(gè)空間是每個(gè)孩子自己獨(dú)立完成的，但是很多家長(zhǎng)參與到這個(gè)空間里面盯著不放，拔不出來(lái)，不讓他管不行，不讓他管就沒(méi)有別的事可管了。

有的家長(zhǎng)說(shuō)，你讓我放就不管了嗎？讓你放不是不管，讓你站到你的角色里面。要對(duì)孩子的情緒做養(yǎng)護(hù)，而不是對(duì)孩子的行為層面的東西過(guò)多地參與。過(guò)多的參與等于我們不知不覺(jué)、兢兢業(yè)業(yè)在犯錯(cuò)誤。

家長(zhǎng)的教育能量釋放出來(lái)，足以點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的熱情。

當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)失去熱情之后，再好的智商也談不上很好的發(fā)揮。有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子表現(xiàn)不好，不好好學(xué)習(xí)。事實(shí)上，“求人不如求己，求己不如求學(xué)”。中國(guó)文化最大的特點(diǎn)就是內(nèi)視，《大學(xué)》里講“正心、然后誠(chéng)意”，正誰(shuí)的心？正家長(zhǎng)的心，然后再正孩子的心。

其實(shí)，氣質(zhì)決定了孩子的學(xué)習(xí)差異，孩子的氣質(zhì)就是父母的狀態(tài)慢慢內(nèi)化給他們的一種氣質(zhì)，就像我們的職業(yè)習(xí)慣一樣。如果一個(gè)家長(zhǎng)的內(nèi)心永遠(yuǎn)是冷漠、浮躁的狀態(tài)，任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一樣彈回來(lái)了，孩子也一樣。父母的情緒孕育著孩子學(xué)習(xí)的情緒與氣質(zhì)。

啟動(dòng)家庭教育的能量，首先要啟動(dòng)家長(zhǎng)和孩子內(nèi)心流通的天然情感。我們父母和孩子之間情緒和情感的力量，要達(dá)到“熾”的程度。熾就是熱，熱到能夠燒烤孩子內(nèi)心的程度。拿什么去塑造孩子的心靈，塑造孩子的氣質(zhì)，就是拿我們父母恰當(dāng)?shù)腵情。

今天很多孩子不是才能上的欠缺，而是情的不足，義的模糊。家長(zhǎng)是孩子情和義最大的啟蒙者，如果你們這一塊的啟蒙力量失去了，對(duì)孩子才能上的表現(xiàn)肯定是一個(gè)遺憾。

家庭教育是真情的回歸和文化的守望與傳承，家庭教育不能再站到方法和技術(shù)層面來(lái)折騰了，應(yīng)該站到文化和哲學(xué)的空間去審視。

所有的父母都是文化的載體，不同的家庭文化培養(yǎng)出來(lái)的孩子的氣質(zhì)是不同的。文化是教育的旗幟，教育做到最高點(diǎn)就是文化，文而化之，不用說(shuō)話孩子內(nèi)心就被我們感化了，同時(shí)產(chǎn)生另外一種生命力。

家長(zhǎng)自身對(duì)教育素質(zhì)的修養(yǎng)和提升，僅僅是實(shí)現(xiàn)家庭教育功能的開(kāi)始。孩子們內(nèi)心的邏輯，和我們成人之間內(nèi)心遵守的邏輯思維是不一樣的、是有沖突的。但是他們的這種邏輯未必是不好的，需要我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)、面對(duì)、指導(dǎo)。我們要反問(wèn)的是：我們的教育儲(chǔ)備夠不夠，我們的家庭教育能量夠不夠，我們的教育修養(yǎng)夠不夠。

養(yǎng)魚(yú)重在養(yǎng)水，養(yǎng)樹(shù)重在養(yǎng)根，養(yǎng)人重在養(yǎng)心。

在教育上，方法的力量是有限的，家長(zhǎng)在教育孩子問(wèn)題上真正欠缺的是什么呢，真正欠缺的不是方法，是狀態(tài)，是父母的教育狀態(tài)?，F(xiàn)在有很多母親的理性讓我覺(jué)得比較可怕，在談及孩子的時(shí)候，缺乏情感的基礎(chǔ)，缺乏情感的支撐。母親的這種理性在教育孩子問(wèn)題上是很可怕的。父親和教育是有距離的，有距離不可怕，但父親要表明在家庭教育這個(gè)空間里的位置，要表達(dá)清楚在家里對(duì)孩子的精神導(dǎo)向是什么。

教育的最佳狀態(tài)在于一個(gè)“養(yǎng)”字。家庭教育重在養(yǎng)，而不在教?，F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，各種各樣的問(wèn)題歸納起來(lái)就是心力的不足，心里面對(duì)學(xué)習(xí)熱情不足。養(yǎng)魚(yú)重在養(yǎng)水，養(yǎng)樹(shù)重在養(yǎng)根，養(yǎng)人重在養(yǎng)心。

如果一個(gè)孩子的心在家里面得不到養(yǎng)護(hù)，得不到有效的滋養(yǎng)，天賦的聰明就沒(méi)有基礎(chǔ)；智商再高，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)摹⑾鄳?yīng)的心態(tài)支撐，天賦很難發(fā)揮。我們先不講孩子的心如何，先看看養(yǎng)孩子心的人，也就是父母的心適不適合養(yǎng)孩子，或者如何達(dá)到養(yǎng)孩子的狀態(tài)。

如何點(diǎn)燃孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)燃需要一定的溫度，需要一定的狀態(tài)才能點(diǎn)燃。如果家長(zhǎng)的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的，我們很難去點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的熱情。面對(duì)孩子不管出現(xiàn)任何狀態(tài)的時(shí)候，請(qǐng)記住，作為一名母親，保證自己情緒的平和，這是您對(duì)孩子最偉大的教育！

母親我好怕如何寫(xiě)篇五

感恩5月，感動(dòng)中國(guó)，5月11日是今年的母親節(jié)，母親節(jié)雖然是從國(guó)外傳入，但由于中國(guó)是非常重親情的國(guó)家，一傳入之后，立即在國(guó)內(nèi)傳開(kāi)，近幾年，幾乎已經(jīng)被所有人接收，在母親節(jié)時(shí)，為自己最愛(ài)的母親選上一份禮物，讓自己的母親開(kāi)心幸福，也是我們做兒女最快樂(lè)的事。面對(duì)形形色色的禮物，應(yīng)該怎么選擇呢?我們?cè)诰W(wǎng)上收集了一些母親節(jié)的推薦禮物，供各位參考!

a用品型。

香水、香粉、香乳以及香精油，令所有女士喜愛(ài)的禮物。

蛋糕外加一張賀卡，寫(xiě)上一些溫馨的話語(yǔ)。

裙子、休閑裝或白領(lǐng)套裝，隨母親的喜好而定。

豆?jié){機(jī)或者足浴盆，是她正考慮膠買(mǎi)的。

女性健身俱樂(lè)部會(huì)員證，如果母親愿意成為其中的會(huì)員，并能長(zhǎng)期堅(jiān)持參加。

美容院為期一年的美容卡，母親將變得更加年輕美麗。手鏈或項(xiàng)鏈，選購(gòu)母親喜愛(ài)的樣式和質(zhì)地。

精美的蘇繡、水晶擺飾，富有民族風(fēng)情的掛飾，可裝飾家居。

制面條機(jī)或包餃子機(jī)，可成為母親廚事活動(dòng)的好幫手。

食譜及香料，母親可為全家奉獻(xiàn)美味佳肴。

樣式高雅的蕾絲桌布，讓母親將餐桌裝點(diǎn)得漂漂亮亮。

真絲圍巾，選一款母親喜歡的花紋。

精致漂亮的臺(tái)燈，可成為臥室的裝飾品，也很實(shí)用。

紅色石竹配上錢(qián)包、項(xiàng)鏈等，以典雅的方式表達(dá)自己對(duì)母親的深情。

b感性型。

畫(huà)有媽媽樣子的賀卡，是一份讓媽媽感動(dòng)的禮物。

錄有大自然聲音的錄音帶或cd，如錄有熱帶雨林、暴風(fēng)雨、流水以及海浪的聲音。

精美的水晶音樂(lè)盒，里面有母親喜愛(ài)聽(tīng)的曲子。

一串風(fēng)鈴，掛在房間里能清脆作響，很有情趣。

與她母校有關(guān)的紀(jì)念品，如校園畫(huà)冊(cè)、校服等，讓母親回憶起她曾在校園時(shí)的青春時(shí)光。

裝扮一座袖珍花園，備上花草種子及精美的花盒，由母親親自栽種。

一本精美的地址簿，上面錄有家人和她親朋好友的聯(lián)系地址和電話。

訂購(gòu)的鮮花，當(dāng)速遞員送來(lái)的剎那，媽媽肯定會(huì)被突如其來(lái)的幸福擊中。

c活動(dòng)型。

請(qǐng)母親到餐館吃午飯或晚飯，點(diǎn)她最喜歡吃的菜，并說(shuō)些感謝和祝賀的話。

請(qǐng)媽媽看場(chǎng)演藝節(jié)目，讓她感受到您對(duì)她的格外關(guān)注。

d奇特型禮物。

成就魅力鐲子。她贏取了保齡球冠軍或從藝術(shù)課畢業(yè)了嗎?在去年尋找魅力具體對(duì)她的成就。考慮一個(gè)傳統(tǒng)魅力鐲子(以搖晃的魅力)或意大利樣式鐲子,在里魅力一起連接。

感傷的首飾。這更多想法為創(chuàng)造與首飾的連接:給她一個(gè)小盒與每個(gè)的微小的相片您或母親圓環(huán)或項(xiàng)鏈以每個(gè)的birthstones她的孩子或?qū)O。

花。這年的時(shí)期,花卉送貨業(yè)務(wù)創(chuàng)造華美的安排為媽媽。

經(jīng)典電影。給她一套她的喜愛(ài)數(shù)字式地remastered懷鄉(xiāng)經(jīng)典電影在dvd。安置他們?cè)谝粋€(gè)俏麗的瓷碗用一些玉米花和一箱她喜愛(ài)的糖禁。增加豪華投擲毯子因此她罐頭舒適在蓋子之下觀看展示。

巧克力和書(shū)。給她幾本精裝書(shū)由她喜愛(ài)的作者和一些質(zhì)量巧克力。

喜劇。把她帶對(duì)晚餐和一個(gè)地方喜劇。

捐贈(zèng)。做捐贈(zèng)在她的名字對(duì)她喜愛(ài)的慈善起因。

溫泉禮券。或選擇溫泉治療為她,或允許她選擇她自己的縱容,是否這是身體套,面部,按摩,或pedicure。改善,去與她和享用一些縱容沿著她。

熱空氣氣球乘駕。采取一次興奮的冒險(xiǎn)與她在空氣和得到您的城市或鎮(zhèn)鳥(niǎo)眼睛看法。

龍蝦晚餐小船乘駕。如果您居住在海洋或大湖附近,檢查區(qū)域在您附近,提議古雅,平衡游覽完成以新海鮮進(jìn)入。

傭人服務(wù)。給她一個(gè)斷裂從清理和聘用一項(xiàng)專業(yè)傭人服務(wù)為一個(gè)天、星期或月。

monogrammed皮革護(hù)照運(yùn)載案件。以新護(hù)照旅行要求,這是是肯定進(jìn)來(lái)得心應(yīng)手的一件禮物。

換油和定調(diào)使她驚奇與完全車(chē)維護(hù)禮券。如果可能,發(fā)現(xiàn)將轉(zhuǎn)動(dòng)輪胎的一個(gè)地點(diǎn)。包括洗滌和蠟為增加的獎(jiǎng)金。

月度禮物俱樂(lè)部。告訴媽媽您反覆考慮她整年與一個(gè)周道的月度禮物俱樂(lè)部。典型地,您能訂閱3個(gè),6個(gè),9個(gè),或12個(gè)月,并且一件新禮物同時(shí)被送每個(gè)月。有月度禮物俱樂(lè)部為scrapbookers,花匠,chocaholics,您命名它。

從事園藝的好吃的東西。母親節(jié)宣布一個(gè)新年工作在庭院里。填裝一把明亮地色的噴壺或金屬桶與珍寶為她的時(shí)間在庭院里,從種子小包對(duì)新絨面革monogrammed從事園藝的手套。

野餐在海灘。它也許是太涼快的為游泳和sunbathing但大家享受老被塑造的野餐午餐在美好的戶外完全與紅色checkered桌布料。

食譜書(shū)。如果媽媽愛(ài)烹調(diào),尋找獨(dú)特和創(chuàng)造性的食譜書(shū)增加來(lái)她的匯集。

緞長(zhǎng)袍和拖鞋集合。夜得到取暖器。給她緞豪華感受。

保安系統(tǒng)keychain。尋找一keychain以她將使用的特點(diǎn),譬如那些轉(zhuǎn)動(dòng)斷斷續(xù)續(xù)她的光和胳膊和解除武裝她的住家安全系統(tǒng)。

網(wǎng)站或blog。設(shè)定一網(wǎng)站或blog使她保持家庭成員被更新和分享數(shù)字式相片。域名僅1元，還可以為您母親送一個(gè)全家共用域名。

相片紀(jì)念品。許多相片處理網(wǎng)站提供各種各樣的項(xiàng)目,您能增加簡(jiǎn)單的相片:一切從錢(qián)包對(duì)keychains和沿海航船到首飾盒。

母親我好怕如何寫(xiě)篇六

單親學(xué)生教育案例：走進(jìn)那片灰色的天空。

那是一個(gè)略有些靦腆的小男生，說(shuō)話的聲兒很小、很快，還總是不好意思地笑。他是個(gè)插班生，第一次見(jiàn)他是開(kāi)學(xué)那天，爸爸媽媽這兒一頭，那兒一頭，又是繳費(fèi)，又是鋪床，看到此情此景，我感到一股濃濃的幸福涌上心頭……接下來(lái)的兩三周里，小男孩的表現(xiàn)確實(shí)令我很滿意。上課坐得端端正正，聽(tīng)課習(xí)慣好，作業(yè)很認(rèn)真，幾乎每次都是最先完成。在寢室里也規(guī)規(guī)矩矩，從不惹是生非、違反紀(jì)律。小男孩的爸爸媽媽每周也是準(zhǔn)點(diǎn)到校接送。約莫過(guò)了一個(gè)月的樣子，情況漸漸地不盡如人意了，小男孩的情緒開(kāi)始變得有些消沉，上課偶爾也是“人在曹營(yíng)心在漢”.更讓人頭疼的是每次周末返校。剛來(lái)學(xué)校的那兩周還是高高興興的，可如今卻由“依依不舍”演變成了“死纏爛打”,父母往前走，他就在后面追，父母返回來(lái)，他就往回跑，最后，他的父母橫下一條心開(kāi)車(chē)走了，他就使勁踹校門(mén)，門(mén)衛(wèi)過(guò)去拉住他，他便又是罵，又是踢，那個(gè)時(shí)候，我才真正見(jiàn)識(shí)到什么是“犟”!

在后來(lái)的日子里，我?guī)缀醭闪艘粋€(gè)心理醫(yī)生。我查閱了很多關(guān)于單親家庭孩子的心理狀態(tài)以及應(yīng)對(duì)策略的資料，三番五次地跟他父母進(jìn)行溝通、交流，商討教育良方。在我們商量之后，決定讓他媽媽暫時(shí)在綿陽(yáng)陪讀一段時(shí)間，每周爸爸媽媽還是一同來(lái)接，一道來(lái)送。平時(shí)的交流中，多用真誠(chéng)的語(yǔ)言向孩子表明對(duì)他的愛(ài)永遠(yuǎn)不變，讓他感覺(jué)到父母雖然分開(kāi)了，但都是愛(ài)他的，讓他慢慢接受這個(gè)事實(shí)。我則讓他的爸爸多和他談心，多聽(tīng)聽(tīng)他的心里話，多抽時(shí)間陪他玩，逛公園、參觀展覽等，讓他覺(jué)得爸爸原來(lái)也跟媽媽一樣疼他。

正如古詩(shī)所云：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)熔事在心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”愿我們的教育能為孩子們撐起一片溫馨的天空，讓孩子們走出心靈的陰影，沐浴在溫暖自由的陽(yáng)光中！

（作者單位江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校）。

母親我好怕如何寫(xiě)篇七

母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念。下面，本站小編為大家介紹一下我們?cè)撊绾芜^(guò)好母親節(jié)，迎大家閱讀。

母親之花——康乃馨。

1934年5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。除了這些情感因素外，康乃馨的天生麗質(zhì)應(yīng)是它受到人們寵愛(ài)的主要原因，或許也正是它的美麗而成為獻(xiàn)給母親的佳品。

中國(guó)的母親花——萱草。

我國(guó)也有一種母親之花，它就是萱草花。

萱草，在我國(guó)一向有“母親花”的美稱。遠(yuǎn)在《詩(shī)經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載：“焉得諼草，言樹(shù)之背?”諼草就是萱草，古人又叫它忘憂草，背，北，指母親住的北房。這句話的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂(lè)而忘憂呢?母親住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母愛(ài)，如孟郊的游子詩(shī)：“萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花?！比~夢(mèng)得的詩(shī)云：“白發(fā)萱堂上，孩兒更共懷?！陛娌菥统闪四赣H的代稱，萱草也就自然成了我國(guó)的母親之花。

萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質(zhì)，葉狹長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的枝頂端開(kāi)出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國(guó)南北方廣為栽植。

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜·賈維斯發(fā)起。她終身未婚，膝下無(wú)兒無(wú)女。1920xx年5月9日，安娜·賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世的周年忌日，賈維斯組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。

賈維斯寫(xiě)信給西弗吉尼亞州格拉夫頓的安德魯斯循道圣公會(huì)教堂，請(qǐng)求為她的母親做特別追思禮拜。她母親生前為這一教堂的星期日學(xué)校服務(wù)了20多年。1920xx年，教堂宣布賈維斯母親忌日——5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。賈維斯還組織了一個(gè)母親節(jié)委員會(huì)，開(kāi)始大規(guī)模宣傳，呼吁將母親節(jié)定為法定節(jié)日。

她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1920xx年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年賈維斯謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。

母愛(ài)不停歇，世上的母親總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給下一代，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。母親節(jié)快樂(lè)!――唯有一句輕輕的祝福，給所有年輕的、老邁的母親們。

您常在給我理解的注視，您常說(shuō)快樂(lè)是孩子的禮物。所以今天，我送上一個(gè)笑，溫暖您的心。

把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福，默默的為你祈禱，祝你健康快樂(lè)!

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨。您為了我們嘔心瀝血，請(qǐng)接受我們對(duì)您深深感謝和炙熱的愛(ài)。并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂(lè)，日日幸福!

媽媽，我曾是你身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥(niǎo)，今天它為你銜來(lái)了一束芬芳的鮮花。

母親節(jié)，愿你永遠(yuǎn)健康，美麗;一切事情都順心，如意。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有禮物，只有我深深的祝福!

愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，母親節(jié)快樂(lè)!

全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我的母親，在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿。

有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)。

輕輕地一聲祝福，道不盡心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，短短的一條短信給你帶上我衷心的問(wèn)候，其實(shí)我一直都很掛念你!

就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢(qián)。

我的生命是從睜開(kāi)眼睛，愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的。

在你的生命中最荒謬的一天，就算你有一臺(tái)電動(dòng)的騙人機(jī)器，你也騙不過(guò)你的母親。

想念你的人是我，我也知道你們想我。爸、媽你們要注意身體哦!

外邊風(fēng)吹雨打折磨著我，屋內(nèi)和煦的陽(yáng)光溫暖著我，因?yàn)槲輧?nèi)有您，我愛(ài)您媽媽，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿：節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!

得意的時(shí)候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。

時(shí)光荏苒，我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。

也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)!

最后，鄭博士提醒天下兒女——快到母親節(jié)了!你拿什么獻(xiàn)給母親節(jié)?親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。鄭博士覺(jué)得一束鮮花固然重要，但是我們平時(shí)的那顆孝心、愛(ài)心比鮮花更重要!

鄭博士祝福天底下每一位母親――母親節(jié)快樂(lè)!好運(yùn)勢(shì)需要自己把握，包括調(diào)理住宅和辦公室風(fēng)水，啟用相關(guān)吉祥物等都是趨利避害的好方法。記住風(fēng)水就在我們身邊。

母親我好怕如何寫(xiě)篇八

轉(zhuǎn)眼間，5月的第二個(gè)人星期日就到了，母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親節(jié)該怎么慶祝呢?如何去表達(dá)愛(ài)與感謝?各年齡層慶祝母親的方式各不同，50后、60后、70后、80后、90后、00后過(guò)母親節(jié)各有招數(shù)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)背景、年齡階段、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、感情體會(huì)不同，衍生出了各個(gè)年齡段獨(dú)具特色的過(guò)節(jié)方式：不注重形式的50后、60后，講實(shí)惠的70后，愛(ài)浪漫的80后，更前衛(wèi)的90后，還有最純真的00后……不管哪種方式都折射出了母子情深，都暗藏著一句話“媽媽，我愛(ài)你!”

相較于80后、90后花樣百出的過(guò)節(jié)方式，母親節(jié)對(duì)于大多數(shù)五六十年代的人來(lái)說(shuō)是兒女們一個(gè)電話、一個(gè)短信又或者一份禮物，是媒體鋪天蓋地的宣傳，是商家的打折日。很多五六十年代的人不在乎母親節(jié)，更多地將功夫花在平時(shí)。

陪自己母親度過(guò)母親節(jié)，對(duì)于五六十年代的人來(lái)說(shuō)還是更傾向于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲式的日常關(guān)愛(ài)。

70后的大多數(shù)，已為人父母，因此對(duì)于母親的辛勞也深有體會(huì)。所以，70后的母親節(jié)禮物往往很樸實(shí)很實(shí)惠。請(qǐng)吃飯，直接送禮金，是不少70后的選擇。不少70后打算陪母親喝早茶，聊聊天、打打牌、喝喝茶，讓父母輕松過(guò)一天。

大部分80后們已經(jīng)逐步走上工作崗位，還在讀書(shū)的也已經(jīng)開(kāi)始讀研究生或是博士，有了一定的收入。與成熟的70后相比，他們思想更加活躍，與年輕的90后相比，他們又有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，母親節(jié)將至，他們?yōu)槟赣H節(jié)準(zhǔn)備的禮物既豐富多彩又別具特色，送花、請(qǐng)父親陪母親看《泰坦尼克號(hào)》。

有些90后更前衛(wèi)，通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)感情，聊聊家長(zhǎng)里短，或者和母親秀母子裝，精心準(zhǔn)備禮物盒祝福。

00后的小朋友們正處于變化最大的階段，小朋友們的健康長(zhǎng)大就是送給母親最大的禮物。不過(guò)，最小的寶寶也有兩歲半了，已經(jīng)初具主張的小孩子們開(kāi)始計(jì)劃通過(guò)雙手給母親送一份驚喜。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

母親我好怕如何寫(xiě)篇九

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）。

母愛(ài)是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）。

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。?。

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。（英國(guó)）。

慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）。

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）。

母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）。

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）。

母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）。

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國(guó)）。

全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）。

女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。（法國(guó)）。

沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國(guó)）。

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