最新考研學(xué)習(xí)計劃如何寫(實(shí)用11篇)

計劃的制定需要考慮實(shí)際情況和可行性，以確保計劃的實(shí)施。制定計劃時，要考慮到不同步驟之間的關(guān)聯(lián)性和依賴關(guān)系。如果你正在尋找一種科學(xué)合理的計劃制定方法，以下是一些值得參考的工具和技巧。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇一

1.從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。根據(jù)自己的英語水平，同時參照考研英語真題試卷題型，分階段進(jìn)行復(fù)習(xí)，有針對性的彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。應(yīng)該說大三的一年，學(xué)英語最主要的任務(wù)就是擴(kuò)充英語詞匯量，買一本考研英語詞匯，好好的背幾遍;同時還要注重對語法知識的復(fù)習(xí)，因?yàn)樵诖髮W(xué)期間根本不學(xué)新的語法，主要也就是對高中時那些語法知識的復(fù)習(xí)。然后就是買一本歷年的考研真題，好好做做，并好好的研究一下，因?yàn)檎骖}是最好的練習(xí)題。鑒于許多考生的聽力基礎(chǔ)比較薄弱，所以聽力訓(xùn)練也要早早開始。

2.正確選擇資料。目前，書店里的考研英語資料應(yīng)有盡有，許多學(xué)生不知如何選擇，這里提供幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。選購備考資料時一要看出版社和編者姓名，盡量買著名出版社出版或由有多年命題與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者編寫的資料;二要看模擬試題的答案是否詳盡;三要看是否有明顯編印錯誤;四要看試題是否新穎。此外，如選購單項(xiàng)復(fù)習(xí)資料，要看是否符合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，如買復(fù)習(xí)詞匯一類的書籍。

3.廣開學(xué)習(xí)渠道?？佳杏⒄Z要想取得理想的成績，除具備扎實(shí)的基本功外，還要有廣泛的涉獵。比如瀏覽大量的英文報紙、英文雜志(如《21stcentury》、《chinadaily》、《crazyenglishreader》等)，多聽、多看中國國際廣播電臺、電視臺的英語新聞，大膽與外教、外國朋友進(jìn)行簡單的英文對話等。力爭開口講英語，以培養(yǎng)自己較好的語感及學(xué)習(xí)英語的興趣。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇二

考研復(fù)習(xí)是一個龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃?？偟膹?fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個階段。

（1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

（2）強(qiáng)化階段（第二輪復(fù)習(xí)）

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時注意解題能力的訓(xùn)練。

（3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）

本階段復(fù)習(xí)要解決兩個問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇三

所以，現(xiàn)在同學(xué)們在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時候一定要利用好每一分每一秒。

這里所說的計劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃，還應(yīng)該包括月計劃、周計劃，甚至是日計劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。

當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。以此類推，具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時時刻刻督促自己按時完成計劃。

分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時刻提醒自己按計劃進(jìn)行。

和身邊的同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。

一天的時間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于 背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個人記憶力最好的時刻，演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律，再 結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。

考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。

在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L時間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇四

1.基礎(chǔ)階段（20xx.3--6）

1）這個時期大家平時的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時更重要的，對于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時候打個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸，請忽略這一點(diǎn)，但千萬不要掛科呀）

2）此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象，全面細(xì)致的了解知識點(diǎn)。

3）這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸，一定要在此階段盡快定下來。

2.強(qiáng)化階段（20xx.7--8）

1）此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn)，建立一個完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

2）難得有大段時間可以專心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃，把握好每一天。

3.提升階段（20xx.9--10）

1）關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。

2）認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記，啟動習(xí)題練習(xí)。

3）政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4）秋招正當(dāng)時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。

4.沖刺階段（20xx.11--12）

1）對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2）開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練，每天固定時間做整套試卷。

3）每天要抽出一定時間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4）這段時間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常，不用過多地感到焦慮，可以適當(dāng)出去走走。

5.考前一周

1）突擊強(qiáng)化記憶沒門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。

2）做一套題，按照考研時間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。

3）好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。

1.基礎(chǔ)階段（3月—6月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語法基礎(chǔ)。

2）階段重點(diǎn)：英語單詞、語法

3）復(fù)習(xí)建議

（1）英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5—1h；不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的事每天都被。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

（2）英語基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。

（3）多看看新聞，關(guān)注時事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

（4）不建議大家在這個階段做習(xí)題集。

2.強(qiáng)化階段（7月—10月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年

2）階段重點(diǎn)：真題，重點(diǎn)是閱讀。

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）單詞記憶每天記性，不間斷。

（2）定時做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。

a)利用早上整段的時間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后卡一下答案分析。

b)每天分析2—3篇，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對應(yīng)的橘子，是每個選項(xiàng)對應(yīng)的句子，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。

d)時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

（3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

3.沖刺階段（11—12月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。

2）階段重點(diǎn)：大作文和小作文

3）復(fù)習(xí)建議：

（2）此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦！大部分人在同樣的地方摔跟頭。

（3）單詞不能停

4.考前一周

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松，相信自己在之前的積累

2）階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

4）復(fù)習(xí)建議：

（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

（2）熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

（3）復(fù)習(xí)之前的筆記。

（4）按照考試時間，完整的做一套真題。

1.政治復(fù)習(xí)常見誤區(qū)

在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時間安排時，中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯誤概念。

1）“政治非常簡單，隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”

這個問題首先是一個態(tài)度問題，態(tài)度就決定了你的高度。任何事情，即使最簡單的事情，要把它做好也是不簡單的。再次，政治這科本身也沒那么簡單，特別是對于基礎(chǔ)不好的理科生。

所以復(fù)習(xí)之前，大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研，就一定認(rèn)認(rèn)真真地對待每一門可，你付出的對的努力，其回報都會體現(xiàn)在結(jié)果上。

2）“‘裸考’政治照樣60+甚至70+”？

對于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”，我們是要學(xué)會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下：

“裸考”，是裸到一絲不掛了嗎？

（1）考神這種人，考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄，光著上考場，考好了。這是名副其實(shí)地“裸”。請正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。

（2）文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè)，對于考試內(nèi)容很熟悉，考前瞄幾眼資料或者連資料都不看，光著上考場，考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備，請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備，也需要花點(diǎn)時間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容，好成績才會妥妥的拿到。

還有這樣一類人存在，自己其實(shí)看完了考綱，剛過了習(xí)題，但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者（誰知道呢），就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí)，是“裸考”（這種情況真是存在）。這時候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦，不要被這種人給迷惑了。

3）“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”？

一戰(zhàn)的時候，很多學(xué)長學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及，還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題，大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時候才開始復(fù)習(xí)政治，剛拿到考試大綱的時候，簡直傻眼了，書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃，啃了一個多月沒啃完，結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時候已經(jīng)是十月下旬了，加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要，這時候已經(jīng)慌神了！心里恐慌就開始手足無措，計劃的完成度極低。政治只搞定第一輪，最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時候進(jìn)了好幾個考研復(fù)習(xí)群，到了后期的時候，經(jīng)常聽到小伙伴們在吐槽復(fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時候，我在7、8月的時候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時來看考試大綱，在新大綱出來的時候，把舊大綱看完一遍。（每年大綱會有所變動，但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識單獨(dú)列小標(biāo)題等，真正完全改寫的地方并不多，所以新大綱出來之前，看舊大綱是不沖突的。）

2.基礎(chǔ)階段（3月—6月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對考試提醒、每本書分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個整體印象

2）階段重點(diǎn)：了解基礎(chǔ)知識

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識點(diǎn)，主要是為了對考研政治的內(nèi)容有一個全面的了解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會很大。

（2）多余時間可以去翻閱以前大一、大二時期學(xué)過的教材，了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識。

（3）這個階段多關(guān)注時事熱點(diǎn)，可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》，上上主流網(wǎng)站。

（4）不建議大家在這個階段做習(xí)題集，收效甚微，習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。

（5）每天30分鐘到1小時足矣！

3.強(qiáng)化階段（7月—8月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過做題區(qū)分知識點(diǎn)的重要程度，攻克難點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：政治選擇題知識點(diǎn)

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）開始做題，搞定難點(diǎn)。做真題方面，不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點(diǎn)掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析，掌握解題思路。

（2）集中精力，學(xué)會分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)在充分理解知識點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，明確一級重要知識點(diǎn)。

4.提升階段（9月—11月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記每個章節(jié)一級重要知識點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：了解新大綱，補(bǔ)充新知識點(diǎn)

（1）在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時，可以完整地做2—3套真題，不用規(guī)定時間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn)，以便及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

（2）總結(jié)做過的選擇題，尤其是出錯的題。

（3）開始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對，更重要的是學(xué)會解題的思路和技巧，特別是對這個題目的命題知識點(diǎn)的理解。

（4）大綱出來之后，新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。

5.沖刺階段（11月—12月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶，茶樓不缺。

2）階段重點(diǎn)：政治分析題知識點(diǎn)、市政、當(dāng)代

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）從11月份開始，請開始背！不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn)，一定要清晰地記憶。

（2）開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時政和當(dāng)代。

（3）查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)以往錯題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時的弄清楚，想明白，爭取做到，考前不落知識點(diǎn)，或許你落下的一個就是考點(diǎn)，所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識點(diǎn)的時候認(rèn)真梳理。

（4）建議每天2h以上。

6.考前一周

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考場流程，牢記大題知識點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：背誦預(yù)測卷分析題和時政熱點(diǎn)，進(jìn)行模擬考試

3）復(fù)習(xí)建議

（1）媒體背誦預(yù)測卷分析題知識點(diǎn)和時政知識點(diǎn)，復(fù)習(xí)筆記。

（2）這個階段要做到一套模擬試題，做完以后要系統(tǒng)總結(jié)，看看是哪個知識點(diǎn)還沒掌握，注意自我分析找出弱項(xiàng)，最后集中力量攻克。

（3）最后三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬一考的不好還會影響狀態(tài)。

1.基礎(chǔ)階段（3月—6月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面

2）階段重點(diǎn)：熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備必讀書單。

（2）此階段只用快速閱讀教材，了解各個知識點(diǎn)即可。不用姐姐于某個知識點(diǎn)，可能督導(dǎo)后面你就懂了，頁甭做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。

（3）復(fù)習(xí)專業(yè)課的時間可以交叉進(jìn)行，一天可以看兩門專業(yè)課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行，減少疲勞，提高效率。

（4）有時間的話，可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。

2.強(qiáng)化階段（7月—8月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：通過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點(diǎn)

3）中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議：

（1）搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題，可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐，或在論壇上搜索相關(guān)資料。

（2）研究近10年真題，通過知識點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低，結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn)，了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

（3）利用整塊時間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。上個階段知識建議大家了解專業(yè)課知識面，那么在這個階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識點(diǎn)了，把他們熟記于心，考研就沒有問題了！

（4）推薦使用自己畫知識框架圖（邏輯圖）的方法，來加深對課本的印象，同時建立起初步的知識體系。

畫知識框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識點(diǎn)全，點(diǎn)到為止?？赐昝勘窘滩闹螅梢杂?.5—1h左右的時間，在一頁智商畫出知識框架圖，用最少的字總結(jié)出最為完整的知識點(diǎn)，不用涉及到細(xì)小的知識點(diǎn)。

知識框架圖總結(jié)完成之后，可以看著狂截圖會議教材中講到的內(nèi)容，如果能夠會議出來，說明本部分知識基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。

3.提升階段（10月—11月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：將知識內(nèi)化成自己的東西，能用答疑語言表達(dá)出來

2）階段重點(diǎn)：動手做真題，形成答題模式

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）不管文科或理科，都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式。

（2）該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

4.沖刺階段（12月—考前）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記必背知識點(diǎn)，搞定做題模式

2）階段重點(diǎn)：做題，狂背

3）復(fù)習(xí)建議：

a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題，最好使用整段時間做一套文章的真題。

b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

c)利用之前做的知識框架圖，檢驗(yàn)自己的知識結(jié)構(gòu)是否完整

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇五

時間安排：20xx.2.17—20xx.6.30(134天)

復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》、《長難句解密》《閱讀xx篇》（外加兩個筆記本）

復(fù)習(xí)方法：

1、每天早晨定量背單詞，單詞的固定搭配（習(xí)慣搭配），搞清楚單詞的詞綴、詞義、關(guān)系（形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞），每天都不間斷記單詞。

2、按長難句解密上的章節(jié)安排把長難句完整的過一遍，把每個知識點(diǎn)都搞清楚。分析何凱文的每天一句，注重句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。

3、把《閱讀xx篇》上的文章不限時精讀，并完成后面的題目。研究答案，找出錯誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上，查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長難句。摘錄文章中可以用在寫作中的語句。注意：本階段的目的是夯實(shí)基礎(chǔ)，詞匯和閱讀并重，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的'復(fù)習(xí)做鋪墊。

時間安排：20xx.7.1—20xx.8.31（62天）

復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》、詞匯筆記本、真題（19xx--20xx）（共xx套）

復(fù)習(xí)方法：

1、單詞，此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過，只記前兩遍中沒有記住的單詞，把真題中出現(xiàn)的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時，先快速的溫習(xí)前一天的單詞，再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個單元為一組進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、本階段分題型復(fù)習(xí)。按照完形填空、閱讀理解a、新題型、翻譯、作文的順序分類復(fù)習(xí)，總結(jié)每類題目的答題方法，答題思路，答題技巧和注意事項(xiàng)以及每種題型的出題思路、?？键c(diǎn)、高頻考點(diǎn)。在做真題時把答案不寫在書上，寫在一個專用的本子上。把陌生單詞查出來分單元寫在專門的筆記本。

3、長難句結(jié)合每天一句再看一遍，這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重，注意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。

時間安排：20xx.9.1—20xx.10.31（61天）

復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（19xx--20xx）（共xx套）

復(fù)習(xí)方法:xx套真題（20xx—20xx）限時完成，作文只列提綱。認(rèn)真核對答案，找出自己出錯點(diǎn)，分析出錯原因和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長難句，摘錄生詞、難詞。注意：本階段直接把答案寫在書上。要特別注意兩次中均出現(xiàn)的錯誤。

時間安排：20xx.11.1--20xx.1.2（63天）

復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（共xx套）、《考研萬能作文》（考試蟲）、模擬題、真題（20xx--20xx）

復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。

1、先看作文書上的作文，分析作者的寫作思路與寫作技巧，從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強(qiáng)作文練習(xí)，每周定量限時寫作。形成自己的作文模版后就把它背下來。

2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目，再次審視出題思路和命題點(diǎn)，熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯點(diǎn)。限時做近四年的真題。

3、限時做模擬題，寫作文，對于模擬題的答案不必過于較真，主要分析出錯點(diǎn)和原因，不斷的修正自己的解題思路，掌握解題技巧。

4、詞匯還要記，以詞匯筆記本為主，高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇六

1） 這個時期大家平時的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時更重要的，對于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時候打個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸，請忽略這一點(diǎn)，但千萬不要掛科呀）

2） 此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象，全面細(xì)致的了解知識點(diǎn)。

3） 這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸，一定要在此階段盡快定下來。

1）此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn)，建立一個完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

2）難得有大段時間可以專心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃，把握好每一天。

1）關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。

2）認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記，啟動習(xí)題練習(xí)。

3）政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4）秋招正當(dāng)時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。

1）對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2）開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練，每天固定時間做整套試卷。

3）每天要抽出一定時間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4）這段時間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常，不用過多地感到焦慮，可以適當(dāng)出去走走。

1）突擊強(qiáng)化記憶沒門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。

2）做一套題，按照考研時間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。

3）好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語法基礎(chǔ)。

2）階段重點(diǎn)：英語單詞、語法

3）復(fù)習(xí)建議

（1）英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5—1h；不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的事每天都被。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

（2）英語基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。

（3）多看看新聞，關(guān)注時事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

（4）不建議大家在這個階段做習(xí)題集。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年

2）階段重點(diǎn)：真題，重點(diǎn)是閱讀。

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）單詞記憶每天記性，不間斷。

（2）定時做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。

a)利用早上整段的時間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后卡一下答案分析。

b)每天分析2—3篇，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對應(yīng)的橘子，是每個選項(xiàng)對應(yīng)的句子，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。

d)時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

（3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。

2）階段重點(diǎn)：大作文和小作文

3）復(fù)習(xí)建議：

（2）此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦！大部分人在同樣的地方摔跟頭。

（3）單詞不能停

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松，相信自己在之前的積累

2）階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

4） 復(fù)習(xí)建議：

（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

（2）熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

（3）復(fù)習(xí)之前的筆記。

（4）按照考試時間，完整的做一套真題。

在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時間安排時，中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯誤概念。

1）“政治非常簡單，隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”

這個問題首先是一個態(tài)度問題，態(tài)度就決定了你的高度。任何事情，即使最簡單的事情，要把它做好也是不簡單的。再次，政治這科本身也沒那么簡單，特別是對于基礎(chǔ)不好的理科生。

所以復(fù)習(xí)之前，大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研，就一定認(rèn)認(rèn)真真地對待每一門可，你付出的對的努力，其回報都會體現(xiàn)在結(jié)果上。

2）“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”？

對于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”，我們是要學(xué)會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下：

“裸考”，是裸到一絲不掛了嗎？

（1）考神這種人，考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄，光著上考場，考好了。這是名副其實(shí)地“裸”。請正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。

（2）文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè)，對于考試內(nèi)容很熟悉，考前瞄幾眼資料或者連資料都不看，光著上考場，考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備，請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備，也需要花點(diǎn)時間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容，好成績才會妥妥的拿到。

還有這樣一類人存在，自己其實(shí)看完了考綱，剛過了習(xí)題，但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者（誰知道呢），就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí)，是“裸考”（這種情況真是存在）。這時候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦，不要被這種人給迷惑了。

3）“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”？

一戰(zhàn)的時候，很多學(xué)長學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及，還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題，大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時候才開始復(fù)習(xí)政治，剛拿到考試大綱的時候，簡直傻眼了，書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃，啃了一個多月沒啃完，結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時候已經(jīng)是十月下旬了，加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要，這時候已經(jīng)慌神了！心里恐慌就開始手足無措，計劃的完成度極低。政治只搞定第一輪，最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時候進(jìn)了好幾個考研復(fù)習(xí)群，到了后期的時候，經(jīng)常聽到小伙伴們在吐槽復(fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時候，我在7、8月的時候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時來看考試大綱，在新大綱出來的時候，把舊大綱看完一遍。（每年大綱會有所變動，但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識單獨(dú)列小標(biāo)題等，真正完全改寫的地方并不多，所以新大綱出來之前，看舊大綱是不沖突的。）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對考試提醒、每本書分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個整體印象

2）階段重點(diǎn)：了解基礎(chǔ)知識

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識點(diǎn)，主要是為了對考研政治的內(nèi)容有一個全面的了解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會很大。

（2）多余時間可以去翻閱以前大一、大二時期學(xué)過的教材，了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識。

（3）這個階段多關(guān)注時事熱點(diǎn)，可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》，上上主流網(wǎng)站。

（4） 不建議大家在這個階段做習(xí)題集，收效甚微，習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。

（5）每天30分鐘到1小時足矣！

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過做題區(qū)分知識點(diǎn)的重要程度，攻克難點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：政治選擇題知識點(diǎn)

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）開始做題，搞定難點(diǎn)。做真題方面，不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點(diǎn)掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析，掌握解題思路。

（2）集中精力，學(xué)會分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)在充分理解知識點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，明確一級重要知識點(diǎn)。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記每個章節(jié)一級重要知識點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：了解新大綱，補(bǔ)充新知識點(diǎn)

（1）在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時，可以完整地做2—3套真題，不用規(guī)定時間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn)，以便及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

（2）總結(jié)做過的選擇題，尤其是出錯的題。

（3）開始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對，更重要的是學(xué)會解題的思路和技巧，特別是對這個題目的命題知識點(diǎn)的理解。

（4）大綱出來之后，新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶，茶樓不缺。

2）階段重點(diǎn)：政治分析題知識點(diǎn)、市政、當(dāng)代

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）從11月份開始，請開始背！不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn)，一定要清晰地記憶。

（2）開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時政和當(dāng)代。

（3）查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)以往錯題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時的弄清楚，想明白，爭取做到，考前不落知識點(diǎn)，或許你落下的一個就是考點(diǎn)，所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識點(diǎn)的時候認(rèn)真梳理。

（4）建議每天2h以上。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考場流程，牢記大題知識點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：背誦預(yù)測卷分析題和時政熱點(diǎn)，進(jìn)行模擬考試

3）復(fù)習(xí)建議

（1）媒體背誦預(yù)測卷分析題知識點(diǎn)和時政知識點(diǎn)，復(fù)習(xí)筆記。

（2）這個階段要做到一套模擬試題，做完以后要系統(tǒng)總結(jié)，看看是哪個知識點(diǎn)還沒掌握，注意自我分析找出弱項(xiàng)，最后集中力量攻克。

（3）最后三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬一考的不好還會影響狀態(tài)。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面

2）階段重點(diǎn)：熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備必讀書單。

（2）此階段只用快速閱讀教材，了解各個知識點(diǎn)即可。不用姐姐于某個知識點(diǎn)，可能督導(dǎo)后面你就懂了，頁甭做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。

（3）復(fù)習(xí)專業(yè)課的時間可以交叉進(jìn)行，一天可以看兩門專業(yè)課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行，減少疲勞，提高效率。

（4）有時間的話，可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：通過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點(diǎn)

3）中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議：

（1）搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題，可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐，或在論壇上搜索相關(guān)資料。

（2）研究近10年真題，通過知識點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低，結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn)，了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

（3）利用整塊時間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。上個階段知識建議大家了解專業(yè)課知識面，那么在這個階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識點(diǎn)了，把他們熟記于心，考研就沒有問題了！

（4）推薦使用自己畫知識框架圖（邏輯圖）的方法，來加深對課本的印象，同時建立起初步的知識體系。

畫知識框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識點(diǎn)全，點(diǎn)到為止?？赐昝勘窘滩闹?，可以用0.5—1h左右的時間，在一頁智商畫出知識框架圖，用最少的字總結(jié)出最為完整的知識點(diǎn)，不用涉及到細(xì)小的知識點(diǎn)。

知識框架圖總結(jié)完成之后，可以看著狂截圖會議教材中講到的內(nèi)容，如果能夠會議出來，說明本部分知識基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：將知識內(nèi)化成自己的東西，能用答疑語言表達(dá)出來

2）階段重點(diǎn)：動手做真題，形成答題模式

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）不管文科或理科，都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式。

（2） 該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記必背知識點(diǎn)，搞定做題模式

2）階段重點(diǎn)：做題，狂背

3）復(fù)習(xí)建議：

a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題，最好使用整段時間做一套文章的真題。

b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

c)利用之前做的知識框架圖，檢驗(yàn)自己的知識結(jié)構(gòu)是否完整

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇七

考研成功需要綜合因素的共同促進(jìn)，其中很多準(zhǔn)備因素都在為復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得考生獲得最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在考研伊始，考生們應(yīng)及時著手準(zhǔn)備，做好公共課復(fù)習(xí)的預(yù)熱過程。首先要對該科目考試要求和考試內(nèi)容有基本的了解，這樣復(fù)習(xí)才有方向性和針對性；其次要對該學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧做基本掌握，學(xué)習(xí)起來才得心應(yīng)手，快速提高學(xué)習(xí)成績；再次要收集該科目優(yōu)質(zhì)的復(fù)習(xí)書目，作為實(shí)戰(zhàn)的良好輔助工具；此外還有很重要的一點(diǎn)就是條理性的做好知識與時間的分配，按部就班開始復(fù)習(xí)。

在考研大幕拉開之時，萬學(xué)海文教研中心為考研領(lǐng)跑者們量身定制了為期60天的學(xué)習(xí)規(guī)劃，包含了以上所提到的公共課復(fù)習(xí)必知環(huán)節(jié)，希望考生們認(rèn)真閱讀，科學(xué)參考，重視起預(yù)備階段的復(fù)習(xí)。

1.英語啟動階段學(xué)習(xí)計劃（60天）

考研是一項(xiàng)復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程。要想考研成功，首先要贏在起跑線上！20xx屆學(xué)員現(xiàn)在就應(yīng)該開始精心準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，若前期準(zhǔn)備不充分（尤其對基礎(chǔ)比較差的學(xué)員），后期很難取得理想的考試成績！而考研英語的復(fù)習(xí)更要盡早進(jìn)行，并且持之以恒。復(fù)習(xí)過程中要注意采用正確的學(xué)習(xí)方法和適合自己的復(fù)習(xí)思路，制定合理的復(fù)習(xí)計劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是學(xué)好英語的基石。在復(fù)習(xí)早期，要盡快掌握考研大綱要求的所有單詞，這同時也是復(fù)習(xí)其他部分的基礎(chǔ)?？佳写缶V要求考生掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組，本階段要求考生首先能夠“認(rèn)識”這些詞。在下階段的復(fù)習(xí)中從“認(rèn)識”過渡到“使用”，逐漸掌握這些詞匯的習(xí)慣用法和搭配，為以后的英語作文和閱讀做好準(zhǔn)備。

雖然語法在研究生英語考試中不再單獨(dú)考查，但是語法知識貫穿在整個英語考卷中。完型填空題會直接考查語法知識；閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句，只有具備一定的語法知識才能正確分析這些句子；作文中要寫出正確無誤的句子，也需要語法知識。所以說，語法知識是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本階段以瀏覽基礎(chǔ)語法點(diǎn)為主，同時集中學(xué)習(xí)并練習(xí)考研英語中必考的語法知識點(diǎn)，目的是保證考生在閱讀時能獨(dú)立分析長難句結(jié)構(gòu)，寫作文時沒有基本的語法錯誤。

所以本階段計劃主要安排單詞和語法學(xué)習(xí)，并通過翻譯和完形填空兩大題型輔助和深化單詞、語法的學(xué)習(xí)。該計劃共分為20個單元，每個單元用三天時間完成，共計60天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

推薦用書：

1）本書按照熟悉頻度分級，便于記憶。本書根據(jù)歷年研究生入學(xué)考試真題詞頻以及相對應(yīng)考點(diǎn)出現(xiàn)頻率的精細(xì)統(tǒng)計及分析，將考研大綱5500個詞匯及近300個超綱詞匯按難易程度分為5級。一級是最重要基礎(chǔ)詞匯，二級是次重要基礎(chǔ)詞匯，三級是次重要難詞，四級是重要難詞，五級是超綱詞匯，另800多個重要詞組單獨(dú)列出。這樣不同基礎(chǔ)的考生就可以有選擇地、循序漸進(jìn)地記憶，避免了考生使用其它詞匯書出現(xiàn)的不必要的重復(fù)無效記憶。

2）不同單詞做不同的詞條解析。本書還結(jié)合考試大綱多不同單詞的考試要求以及單詞的考頻和難易度，對不同單詞的詞條解析做了區(qū)別對待：比較熟悉的詞匯、簡單詞匯以及一些專有名詞的解析包括單詞、 音標(biāo)、詞性、義項(xiàng)；比較陌生的詞匯、重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯的詞條解析包括單詞、 音標(biāo)、詞性、義項(xiàng)、例句、同義詞、反義詞、派生詞。而對于同一單詞的不同義項(xiàng)，只對不常見的、容易出考點(diǎn)的義項(xiàng)給出了例句解釋，這樣，有利于學(xué)生把寶貴的時間放到重點(diǎn)、難點(diǎn)詞匯上，從而達(dá)到事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)建議：

1）每個單元的單詞花三天時間來背，背1—3遍。第一遍瀏覽記憶，并將非常熟悉的單詞和詞義用筆劃掉（這些單詞根本不需要再花時間進(jìn)行記憶了），重點(diǎn)標(biāo)注不熟悉的單詞和詞義；第二遍重點(diǎn)記憶第一遍標(biāo)注的不熟悉的單詞及詞義；第三遍針對這些重點(diǎn)標(biāo)注的詞匯，蓋住詞義，只看單詞，迅速反應(yīng)其詞義，反應(yīng)不出來的單詞及詞義抄寫在專門的單詞本上，作為后期復(fù)習(xí)重點(diǎn)。歷屆學(xué)員實(shí)踐證明：這樣三遍下來，記憶效果非常好。

2）看單詞一定要注重頻率，不要在一個單詞上停留太長時間。研究證明：熟悉程度不一樣的單詞，每次記憶都有其最佳的時間，超過這個時間所花的時間基本是無效記憶行為。比如，一個陌生單詞，剛開始40-50秒記一遍效率最高，超過50秒再花時間記憶，效率就很低了，而有點(diǎn)熟的單詞每遍可能只需花20秒，甚至幾秒，隨著熟悉度的增加，記憶一遍所需的時間將逐漸減少。

推薦用書：

《考研英語語法特訓(xùn)手冊》（超級能量包系列） 萬學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著

1）語法復(fù)習(xí)，宏觀把握，重點(diǎn)突出。它以化繁為簡、化難為易得語言提煉出最精華的知識點(diǎn)，突破了語法規(guī)則簡單羅列的樊籬。英語語法涉及面廣，涵蓋知識點(diǎn)多且細(xì)，因此，本書對語法的復(fù)習(xí)，在統(tǒng)籌兼顧中狠抓重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、掃除疑點(diǎn)和盲點(diǎn)。一般而言，重點(diǎn)是共性的，難點(diǎn)、疑點(diǎn)和盲點(diǎn)是個性的。鑒于此，本書對1994-20xx年的考研英語試題中的各類題型涉及的語法知識點(diǎn)做了精細(xì)的統(tǒng)計與分析，結(jié)論表明：從句和非謂語形式是語法知識點(diǎn)中的首要考察點(diǎn)。所以，本書的語法是根據(jù)語法點(diǎn)在考研真題出現(xiàn)的次數(shù)從高到低的順序進(jìn)行講解的，這就要求考生在對語法知識點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧的全面復(fù)習(xí)中，尤其要對從句和非謂語形式給予足夠的重視，一定要做到熟練掌握和運(yùn)用這兩大語法點(diǎn)。

2）語法講解不拘泥與傳統(tǒng)規(guī)則，將語法點(diǎn)講解與相應(yīng)聯(lián)系結(jié)合起來，最忠實(shí)的反應(yīng)了語言的實(shí)際應(yīng)用，使考生從中得到“所學(xué)即所用，所用即所得”的真實(shí)體驗(yàn)，擺脫了單純的知識點(diǎn)講解的模式，使考生復(fù)習(xí)起來不枯燥乏味，同時又有利于考生及時檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，從而在其后的復(fù)習(xí)中做到有的放矢。

《完型填空特訓(xùn)手冊》（超級能量包系列） 萬學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著

1）本書通過對歷年真題系統(tǒng)科學(xué)的量化分析，變抽象為具體，把完型題目的考察分解為詞匯、邏輯連貫性、固定搭配、語法和背景知識等五大知識點(diǎn)，摒棄了其它完形手冊的“做完型-講完型-練完型”的傳統(tǒng)方法。立足完型考研真題整個20年的宏觀分析，很容易發(fā)現(xiàn)，詞匯和邏輯連貫性是完型題目考察的重點(diǎn)，兩者在完型填空所有題目中所占的考察比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其它三者：固定搭配、語法和背景知識，這就要求考生在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)把握詞匯和整篇完型填空的邏輯連貫性。

2）本書還對需要掌握的應(yīng)對技巧進(jìn)行精細(xì)講解，同時精選的10套與真題的選材類型、設(shè)題方式、難度高度一致的模擬題，讓考生在使用本書的過程中形成規(guī)范的解題套路，掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。

《翻譯特訓(xùn)手冊》（超級能量包系列） 萬學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著

1）本書打破了傳統(tǒng)翻譯復(fù)習(xí)方法，通過系統(tǒng)對歷年真題的深度分析，把漫無邊際的翻譯復(fù)習(xí)簡化為兩項(xiàng)最本質(zhì)技能的提高：詞的處理方法和句子的處理方法，并對每種方法需要掌握的知識點(diǎn)和應(yīng)用技巧進(jìn)行系統(tǒng)梳理，詳盡講解。詞匯是英語翻譯的基礎(chǔ)，詞的處理技巧在翻譯過程中是至關(guān)重要的。本書的作者用言簡意賅的語言，生動貼切的例子把應(yīng)付考研翻譯的技巧展現(xiàn)在考生的面前：專業(yè)術(shù)語與習(xí)慣用語的翻譯、詞類轉(zhuǎn)換、增詞法、減詞法、切分法、合并法以及重復(fù)法。

2）本書還把翻譯技巧的理論應(yīng)用于歷年真題的解答過程中，并且結(jié)合多年以來海文學(xué)員反應(yīng)的難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了精細(xì)講解，讓考生在使用本書的過程中形成規(guī)范的解題套路，掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。

計劃安排：

首先學(xué)習(xí)《考研英語語法特訓(xùn)手冊》中兩大語法知識點(diǎn)：從句和非謂語動詞，做到徹底理解和掌握，并通過做題檢查對語法知識的掌握情況；語法的復(fù)習(xí)應(yīng)與具體的試題和解題方法相結(jié)合，由于從句和非謂語動詞也是考研翻譯考查的兩大重點(diǎn)，我們緊接著進(jìn)行《考研英語翻譯特訓(xùn)手冊》，在實(shí)際的語境和考研試題中進(jìn)一步消化這兩類語法現(xiàn)象及其它的語法知識、詞匯知識和翻譯技巧；完形填空常考的知識點(diǎn)包括單詞、固定搭配、語法、邏輯連貫性等，通過《考研英語完形填空特訓(xùn)手冊》，我們看看如何把所背的單詞、所學(xué)的語法知識在考研完形填空這一題型中有機(jī)結(jié)合起來。

學(xué)習(xí)建議：

1）每一單元用三天的時間完成。對于語法部分學(xué)習(xí)，每個語法點(diǎn)學(xué)習(xí)1—3遍，并注意做好筆記，理清思路，借助例句理解掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。然后完成典型習(xí)題精練，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況；復(fù)習(xí)時，先回憶本章內(nèi)容，想不起來的再翻開筆記或書籍，重點(diǎn)掌握。

2）對于翻譯部分，要重點(diǎn)理解掌握翻譯基本方法和技巧，然后做歷年翻譯真題，先自己劃分句子結(jié)構(gòu)，揣摩句意和重點(diǎn)詞匯，并把句子翻譯出來，然后再對照譯文和分析，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)解決。每天訓(xùn)練五句，堅(jiān)持做完并分析完15年翻譯真題，您對語法的理解和對翻譯的理解都會上升一個新臺階。

3）對于完形填空部分，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“完形考查五大知識點(diǎn)細(xì)致分析”，理解完形如何考查語法、詞匯知識等，以便在學(xué)習(xí)語法、背單詞的過程中更加有的放矢。然后做兩套完形填空模擬題檢驗(yàn)自己本階段的學(xué)習(xí)效果。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇八

大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入到高年級階段后，很多學(xué)生都會有考研的想法，有些學(xué)生由于考研準(zhǔn)備工作做得早，做的扎實(shí)，在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段顯得有條不紊，井然有序，這部分學(xué)生往往在考試中都能取得較好的成績，也有一部分學(xué)生在大一、大二階段沒有什么考研的準(zhǔn)備，到了高年級才萌生了考研的想法，研究生招生考試一般包括5門課程，這部分準(zhǔn)備較晚的學(xué)生在迎考的復(fù)習(xí)階段總是匆匆忙忙的，一天到晚忙不過來，為了復(fù)習(xí)好應(yīng)考的科目，每天的學(xué)習(xí)時間利用得很充分，甚至占用其他課程的上課時間搞復(fù)習(xí)，還有一部分學(xué)生干脆不來教室上課。各高校高年級學(xué)生的到課率較低是一個普遍的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象雖說不能完全歸咎于考研所至，也不能排除考研的影響。

對于想報考理科專業(yè)的學(xué)生來說，一般都要考高等數(shù)學(xué)這門課。高等數(shù)學(xué)屬于公共基礎(chǔ)課，是理科學(xué)生的必修課，在教學(xué)計劃的全部課程中高等數(shù)學(xué)無疑是最難學(xué)的，很多學(xué)生對于這門課往往都會有畏難情緒，尤其是理科基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)起來的確困難，于是相當(dāng)多的學(xué)生在報考時往往選擇不需要考高等數(shù)學(xué)的專業(yè)。

一般來說，高等數(shù)學(xué)安排在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)，大二以后一般的理科專業(yè)不再開設(shè)數(shù)學(xué)一類的課程，到了大三年級，很多學(xué)生的高等數(shù)學(xué)知識也忘得差不多了，如果該課程當(dāng)時學(xué)習(xí)的不夠好，情況會更糟糕。近一些年我們經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)，和他們交流學(xué)習(xí)方法，幫助他們制訂學(xué)習(xí)計劃。就考研的結(jié)果來看，很多學(xué)生在考試中取得了滿意的成績。

考研計劃一般從大三階段開始，有將近一年半左右的時間準(zhǔn)備，由于研究生招生考試的科目較多，涵蓋的范圍很廣，要想在考試中考出好的成績，每個科目都得準(zhǔn)備充分，因而留給數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間就不多，所以，學(xué)習(xí)計劃的制訂是否合理就顯得尤為重要。我們認(rèn)為總的學(xué)習(xí)進(jìn)度可以劃分為起步、鞏固、強(qiáng)化和沖刺四個階段進(jìn)行，通過這一過程的學(xué)習(xí)一般都能獲得滿意的效果。

1.起步階段

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，首輪學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。近一些年來，隨著形勢的發(fā)展，各高校對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整，開設(shè)了很多新的課程，適當(dāng)?shù)貕嚎s了一些傳統(tǒng)課程的教學(xué)課時。各高校高等數(shù)學(xué)課程一般根據(jù)專業(yè)的要求進(jìn)行教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了專業(yè)特點(diǎn)，基于教學(xué)時數(shù)的限制，只能對教學(xué)內(nèi)容作一些取舍，這樣導(dǎo)致學(xué)生沒能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)該課程。因此考生應(yīng)根據(jù)報考學(xué)校及報考專業(yè)對高等數(shù)學(xué)的要求，補(bǔ)充學(xué)習(xí)未學(xué)的部分，完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。本輪復(fù)習(xí)主要使用本科階段的基礎(chǔ)教材，外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)且自學(xué)能力都較差的學(xué)生可以選擇長期班或預(yù)備班來給自己充電。此階段的重點(diǎn)在于先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，一邊開始大量做題。這一輪學(xué)習(xí)一般要用去一個學(xué)期的時間。

2.鞏固階段

上一輪的學(xué)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生基本上恢復(fù)了該門課程的知識，完善了學(xué)習(xí)內(nèi)容，然而僅僅靠這一輪的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是不夠的，對學(xué)科內(nèi)容是如何聯(lián)系的了解不多，還不能從這門學(xué)科的整體角度來把握，學(xué)好一門課程應(yīng)該能融會貫通，因此，這一輪的反復(fù)尤為必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題，深刻理解基本概念、基本原理。本階段任務(wù)是對該課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理，建立起整個專業(yè)知識體系，這一階段復(fù)習(xí)采用的學(xué)習(xí)資料同上，一般要用半個學(xué)期的時間。

3.強(qiáng)化階段

這一階段關(guān)鍵要完成兩個任務(wù)：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對高等數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；二是將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。相對于上兩個階段來說，本階段的復(fù)習(xí)時間相應(yīng)的有所減少，做題數(shù)量也不可能很多，因此要在前兩期大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，反復(fù)揣摩典型習(xí)題，提煉解題規(guī)律。本階段任務(wù)是按專題歸納整理知識內(nèi)容，學(xué)習(xí)時間約半個學(xué)期。

4.沖刺階段

本階段的主要目的是經(jīng)過前幾個階段復(fù)習(xí)后用正規(guī)考試來檢測一下復(fù)習(xí)效果，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計劃，同時也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要任務(wù)是逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時達(dá)到最佳點(diǎn)。本階段的重點(diǎn)一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。

1.學(xué)習(xí)計劃應(yīng)分階段進(jìn)行

考研復(fù)習(xí)的時間跨度長，整個復(fù)習(xí)時間往往長達(dá)1年以上。如果缺乏一個總的學(xué)習(xí)規(guī)劃，就很容易前松后緊、顧此失彼。整個學(xué)習(xí)計劃必須劃分成不同階段，反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí)，并針對不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù)，按部就班，有條不紊地進(jìn)行。在學(xué)習(xí)階段的劃分上沒有必要千篇一律，什么時候開始這個計劃、各個階段的時間長度多少適宜等問題可根據(jù)個人的實(shí)際情況作一些調(diào)整，靈活掌握。要注意整體學(xué)習(xí)計劃與階段學(xué)習(xí)計劃相配套的問題，整體學(xué)習(xí)計劃可以精確到月份，不要過于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段學(xué)習(xí)計劃完成，應(yīng)該詳細(xì)列出每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)資料的選擇

很多考生特別關(guān)心學(xué)習(xí)資料的問題，往往準(zhǔn)備了一大堆參考資料，由于考研的復(fù)習(xí)任務(wù)重、時間緊，很多資料根本沒有太多的時間顧及，這樣勢必影響考生的心態(tài)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)資料以精讀為主，避免廣而爛。在資料的準(zhǔn)備上最重要的是教材、復(fù)習(xí)資料和真題。關(guān)于教材的選擇，高等數(shù)學(xué)的教材雖然很多，然而內(nèi)容大同小異，一般使用以前學(xué)習(xí)時的教材即可，也可考慮同濟(jì)大學(xué)的那套教材，這套教材有代表性。教材的每個章節(jié)都配備了一定數(shù)量的練習(xí)題，在前兩個復(fù)習(xí)階段，考生應(yīng)以教材上的習(xí)題為主，這些題目對于理解和把握高等數(shù)學(xué)的基本概念和原理極為重要；復(fù)習(xí)資料以陳文燈的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》有代表性，該書對高等數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容進(jìn)行了歸類，上面的題目有一定難度。這本書主要在第三個學(xué)習(xí)階段使用。

3.考研輔導(dǎo)班的問題

為了應(yīng)考，很多學(xué)校舉辦了高等數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)班，由于這些輔導(dǎo)班往往具有速成的特點(diǎn)，對考生來說是不適合的。大家都知道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括對定理公式的深入理解，對基本運(yùn)算的熟練和高正確率，對最基本的一些解題方法的掌握和運(yùn)用。學(xué)好高等數(shù)學(xué)不是一朝一夕的事，需要基礎(chǔ)，需要日積月累，因而我們覺得數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班沒必要上。對于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生來說，參加輔導(dǎo)班不會有什么收獲，他們應(yīng)該早做準(zhǔn)備，可以考慮去低年級的課堂上旁聽，穩(wěn)步地扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，通過多次的反復(fù)，總會有新的收獲和提高。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇九

1、具體。例如，幾天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

2、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不良心態(tài)。

3、循序漸進(jìn)。隔一段時間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

4、不同科目交叉進(jìn)行。一般說來，某門科目學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的科目交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)興趣。

5、改變不同科目的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

1、計劃內(nèi)容一般分為四個部分。

(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時間安排。

(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時間安排。

(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。

(4)堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

2、周學(xué)習(xí)計劃的制定方法。

在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用，現(xiàn)說明其制定方法：

(1)統(tǒng)計非學(xué)習(xí)的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間)。

(2)計劃可用于學(xué)習(xí)的時間及其分配。

3、學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)。

(1)制定的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。

(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中，如果計劃不現(xiàn)實(shí)，或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動，修改計劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計劃，所以應(yīng)該讓計劃適合你，為你服務(wù)。

(3)制定的計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?/p>

(4)由于每個人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點(diǎn)和要求是不同的。

(5)在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里，有時有學(xué)習(xí)的愿望，但有時候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒有了，那么就隨心所欲地娛樂一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜恕?/p>

4、制定適合你的學(xué)習(xí)計劃。

首先必須注意三個問題。

第一，明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過，還是準(zhǔn)備長期作戰(zhàn)，這一切，心里總要有個底。

第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪。

第三，時間的允許，最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計劃有時間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。

其次，制定學(xué)習(xí)計劃還有兩個操作性問題要考慮到。

一是計劃的周期性。周期過長，計劃就顯得呆板，不切實(shí)際：太短了又效果不大。處理這個矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計劃。一套大計劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。

二是以月為周期的小計劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì)，以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。

其三，還必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟，人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì)，還有身體素質(zhì)，更必須具有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。

5、隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)處于高級階段者，每天經(jīng)過調(diào)整，就容易的做到學(xué)習(xí)時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以，在每天的哪一段時間學(xué)習(xí)什么都區(qū)別不大。但如果你達(dá)不到這個階段，你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學(xué)習(xí)的時間段。例如，你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學(xué)習(xí)最困難的課程。

此外，當(dāng)你的身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)差時，你要適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，減少每天學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)強(qiáng)度，減少學(xué)習(xí)任務(wù);當(dāng)你身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)好時，你要適當(dāng)延長每天學(xué)習(xí)時間、增大學(xué)習(xí)強(qiáng)度，完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、改變學(xué)習(xí)計劃。

在學(xué)習(xí)過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你要改變學(xué)習(xí)計劃：

感覺學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展。這可能是你的學(xué)習(xí)方法不好，你不妨改變一下學(xué)習(xí)方法，調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。

感覺需要學(xué)的東西太多了。這可能是參考書太多了，你先把一本參考書看完再說。

不會的東西太多了，無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。是不是學(xué)習(xí)的東西太難了?對于學(xué)習(xí)處于初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識開始。

明顯感到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時。先別著急學(xué)習(xí)，先通過體育運(yùn)動、嚴(yán)格作息、放松等方法提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。

經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學(xué)習(xí)時間。例如，由原來的每天學(xué)習(xí)10個小時改為8個小時。

學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行一段時期后，要用專門的時間總結(jié)和深入思考。

一般的，只有經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學(xué)習(xí)計劃。

7、學(xué)習(xí)計劃的進(jìn)階。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，你的知識要向“深”、“廣”、“靈”、“快”、“準(zhǔn)”進(jìn)階了，這就是學(xué)習(xí)計劃的進(jìn)階。

例如，知識更深入、系統(tǒng)、靈活、清晰化;體味知識的精妙細(xì)微;逐步加大更高級學(xué)習(xí)方法的比例;改變不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)時間比例;提高學(xué)習(xí)的深度，加大學(xué)習(xí)的廣度;改變記憶、練習(xí)、深入思考的比例;減少練習(xí)題的量等等。

三、制定計劃的注意點(diǎn)。

1、制定切實(shí)可行的計劃。

計劃一定要切實(shí)可行，在自己的能力范圍內(nèi)可以完成。如果長時間完不成計劃，那么計劃對自身的激勵作用就沒有了。

久而久之，你還會覺得計劃完不成是正常的，計劃就沒有任何意義了。

2、按照內(nèi)容做計劃，而不是時間。

計劃的具體內(nèi)容要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容來制定。

比如“背完p8-p15頁的單詞”，而非“背一小時單詞”。用時間做計劃會導(dǎo)致你只是一味地刷時間。

經(jīng)常是打開書發(fā)了會呆，一看時間，到點(diǎn)了，計劃完成。但是實(shí)際上你什么都沒學(xué)到。

3、計劃內(nèi)容要與總體目標(biāo)相一致。

網(wǎng)絡(luò)上有各種經(jīng)驗(yàn)貼都有提到每個月的學(xué)習(xí)計劃，大家可以結(jié)合自身情況適當(dāng)修改，作為自己的當(dāng)月學(xué)習(xí)目標(biāo)。

然后分配給每一天，讓每一天都朝著當(dāng)月學(xué)習(xí)目標(biāo)努力。

4、適當(dāng)?shù)淖晕要剟睢?/p>

比如連續(xù)一周都完成了自己的目標(biāo)，就要給自己一個小獎勵。可以是一直想吃又沒舍得吃的火鍋、可以是周末下午稍事休息。

總之就是要讓自己的努力有看得見能得到的效果!

5、沒完成目標(biāo)的時候要問問自己為什么。

制定目標(biāo)可不是早上寫出來了就可以了。

等晚上的時候要看一下今天的計劃是不是全都完成了，沒完成的時候要問問自己為什么。

是效率低了?還是有別的事耽擱了?還是自己偷懶了?記住一定不要自我原諒!自己可以原諒自己，成績可不會哦!

1、我是誰——個人作為學(xué)習(xí)者的知識。

希臘古城特爾斐的阿波羅神殿上刻有一句名言：“人啊,認(rèn)識你自己”。元認(rèn)知知識的第一個內(nèi)容便是對自身特點(diǎn)的認(rèn)識。我的興趣愛好是什么?我偏好怎樣的信息加工方式?作為個體而言，我每天需要的休息時間相較于他人長還是短?我喜歡發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)還是接受式學(xué)習(xí)?對于這些有關(guān)自我認(rèn)識問題的回答，是制訂我們的學(xué)習(xí)計劃的第一步。

舉個例子，在信息加工偏好方面，我屬于沖動型，加工信息主要多采用整體性策略，因此，在學(xué)習(xí)計劃里我加入了“每天看書，提取知識要點(diǎn)”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容，以保證對任何一個細(xì)節(jié)知識點(diǎn)不遺漏。另外，我也發(fā)現(xiàn)自己需要比別人更長的睡眠時間，并且有拖延傾向，于是，計劃每天早上9點(diǎn)醒，9點(diǎn)半到圖書館，但在晚上和中午稍微抓緊以補(bǔ)償這段更久的睡眠時間。雖然每天仍然會比別人少學(xué)一到兩個小時，但由于對自我特點(diǎn)的順應(yīng)，能讓我在白天能有更好的精神進(jìn)行更高效率的學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)，相較于接受學(xué)習(xí)，我更喜歡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，于是沒有報班看講課視頻，而是自己在書中摸索學(xué)習(xí)方法。

綜合所述，制訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃，首先需要對自身特點(diǎn)有一個清晰的認(rèn)識。

2、我學(xué)的是什么——有關(guān)任務(wù)的知識。

元認(rèn)知知識的第二個方面，即是對學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目的的認(rèn)知。今天我要學(xué)的是什么?它難嗎?我需要更多的背誦還是理解?對這個問題的回答就需要你擁有對學(xué)習(xí)任務(wù)有關(guān)的知識。例如，眾所周知，心理統(tǒng)計學(xué)需要理解，偏向理科，而發(fā)展心理學(xué)更加需要背誦，偏向文科，因此在學(xué)習(xí)這兩種學(xué)科時用到的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略會有所區(qū)別，如果在面對這兩門科目時按照同樣的套路、方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，那將會事倍功半，因此，你需要根據(jù)學(xué)科之間不同的特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)策略，以適應(yīng)不同學(xué)科的目標(biāo)、要求。再如，如果你感覺到《普通心理學(xué)》中“人格”這一章比“能力”更難，根據(jù)心理學(xué)理論：對于更難的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分散復(fù)習(xí)效果較好，那么此時就可以將“人格”這一章分散在學(xué)習(xí)計劃里分階段復(fù)習(xí)。

3、我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)——有關(guān)學(xué)習(xí)策略及其使用方面的知識。

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇十

就考研這幾個科目總體來講，政治不建議做為基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，在基礎(chǔ)階段只需要了解一下政治的考試范圍、考試內(nèi)容和考試題型等基本情況。在具體科目的備考上，可以先看一下馬克思主義原理這部分，因?yàn)樵恚ㄌ貏e是其中的哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）不是單純靠記憶就可以的，而是需要理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會用原理分析自己身邊的事物現(xiàn)象，這一點(diǎn)理解后是不會輕易忘記的。其它幾個部分，記憶的性質(zhì)較強(qiáng)，早復(fù)習(xí)反而到后期容易忘記。

到了強(qiáng)化階段，才是政治具體備考的時間，這期間就要根據(jù)強(qiáng)化課程扎實(shí)的復(fù)習(xí)政治五大部分的考試內(nèi)容，理解理論，詳做真題和習(xí)題。到?jīng)_刺階段，則要適當(dāng)加大政治的復(fù)習(xí)時間，根據(jù)全年熱點(diǎn)重點(diǎn)記憶?？傮w來說，政治這一門科目從強(qiáng)化階段開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)就可以?；A(chǔ)階段的原則是，先以自己的弱勢科目和常規(guī)性需要打牢基礎(chǔ)的科目為主，政治先了解基本內(nèi)容，在有時間的情況下復(fù)習(xí)原理部分。

基礎(chǔ)階段課程介紹及復(fù)習(xí)計劃

包含課程：

（1）、馬克思主義原理基礎(chǔ)班（包括兩部分內(nèi)容，一是政治考試要點(diǎn)，復(fù)習(xí)規(guī)劃。二是馬克思主義原理內(nèi)容基礎(chǔ)精講。）

（2）、真題精講（20xx真題內(nèi)容精講，20xx年4月左右更新20xx真題精講內(nèi)容。）

復(fù)習(xí)安排：

保證在七月份之前完成基礎(chǔ)課程的聽課即可，根據(jù)自己的報名時間，把聽課進(jìn)度分配到每天，基礎(chǔ)課政治課程約有三十個課時左右，可以事先安排好每天的聽課時間，把握好進(jìn)度。

注意要點(diǎn)

基礎(chǔ)階段的政治任務(wù)非常少，只需要聽一下基礎(chǔ)班的兩門課程，掌握考研政治的命題規(guī)律與復(fù)習(xí)方法，了解馬克思主義原理的基本內(nèi)容。關(guān)于基礎(chǔ)的兩門課，要區(qū)別對待：《真題精講》主要講的是考研政治的考試內(nèi)容、復(fù)習(xí)方法和上一年真題，現(xiàn)階段對考研政治還沒有開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)，聽真題肯定是覺得吃力，但是沒有關(guān)系，關(guān)于這門課不要糾結(jié)于真題分析上，主要要掌握的是考研政治的考試范圍、考試內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方法?？梢灾攸c(diǎn)復(fù)習(xí)一下另一門課程：《馬克思主義原理基礎(chǔ)班》，特別是哲學(xué)這門課程，首先在考研政治中所占的比重較大，同時也是理解考研政治中其它科目的基礎(chǔ)。

另外，從現(xiàn)在開始可以關(guān)注一下時事，渠道有很多，比如聽聽新聞，看看報紙，這樣做一方面可以拓寬視野，增加自己的知識量，培養(yǎng)政治主觀題答題思維；另一方面也可以為政治時事部分做一個全年的積累。關(guān)于這項(xiàng)內(nèi)容完全可以在平時的空閑時間來完成。

預(yù)備階段（3月份之前）

此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約為2小時，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括

1、網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，及時把握英語學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對性的復(fù)習(xí)。這個階段的課程主要有劉一男詞匯5500、考研語法和長難句分析、基礎(chǔ)閱讀等。劉老師的詞匯課是目前最為科學(xué)的單詞記憶和學(xué)習(xí)的方法，前期如果能正確掌握“詞根+詞綴“這一方面，會對你后期的單詞記憶起到事半功倍的效果。

2、單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞瀏覽一遍，對大綱詞匯有一個整體概括的了解，記憶大綱中詞匯的各個解釋，尤其標(biāo)注熟詞生義，并且劃掉完全記住的詞義，這樣有利于縮小記憶范圍。

3、語法知識學(xué)習(xí)，每天約30—45分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識，將基礎(chǔ)語法與考研語法緊密結(jié)合。對于基本功非常好的考生，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和梳理考研語法知識點(diǎn)。如果基礎(chǔ)一般，對于語法現(xiàn)象的掌握比較模棱兩可，建議選擇一本總結(jié)了考研英語語法現(xiàn)象的語法書籍。結(jié)合語法考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的部分，進(jìn)行相應(yīng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對于基礎(chǔ)非常薄弱的考生，必須要有一本系統(tǒng)講解英語語法的書籍，結(jié)合一定量的專項(xiàng)練習(xí)，掌握基礎(chǔ)語法知識，以適應(yīng)后期的綜合運(yùn)用。

4、考研英語大綱學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前一年的英語考試大綱，了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。

5、晨讀，選一些英語文章，每天30分鐘，培養(yǎng)語感及英語思維，爭取對文章達(dá)到背誦的程度。

建議：學(xué)員要根據(jù)自身情況調(diào)整學(xué)習(xí)時間，基礎(chǔ)較好的學(xué)員需要加強(qiáng)對詞匯的記憶和語法的掌握。另外，可以多閱讀一些英語文章，如經(jīng)濟(jì)類、教育類、法律類文章等，積累閱讀背景知識。具體單詞背誦方法：

1。初記單詞時需要記憶的內(nèi)容：

a）單詞外觀

b）單詞的詞形及前兩個中文釋義

c）簡單的搭配

2。每個list的具體背誦過程（每個list按平均5頁，每頁按平均15個單詞計，即為同學(xué)們復(fù)習(xí)計劃每天需要記憶的單詞的任務(wù)量）：

a）背完一頁（大約5—6分鐘），立即返回該頁第一個單詞開始復(fù)習(xí)（大約幾十秒）b）按上面方法背完一個list（大約30分鐘），回到第1頁開始復(fù)習(xí)（兩三分鐘）

3。復(fù)習(xí)方法

a）復(fù)習(xí)方法：遮住中文釋義，盡力回憶該單詞的意思，幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點(diǎn)記憶。

b）復(fù)習(xí)單詞所需的時間為20分鐘以內(nèi)

d）在其后的1，2，4，7，15天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list

4。注意事項(xiàng)：

a）每天連續(xù)背誦2個list，并完成復(fù)習(xí)任務(wù)；

b）復(fù)習(xí)與記新詞同樣重要，要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)；

c）一天都不能間斷，堅(jiān)持挺過這12天，之后每天都要花時間復(fù)習(xí)相應(yīng)的list。

基礎(chǔ)階段（3月—5月份）

此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約3—4小時，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括

1、網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，及時把握英語學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對性的復(fù)習(xí)。這個階段的課程主要有劉一男詞匯5500、考研語法和長難句分析、基礎(chǔ)閱讀等?？佳姓Z法和長難句分析詳細(xì)講解了基礎(chǔ)語法和考研語法，以及長難句的分析，為后期閱讀理解的復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。

3、考研語法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會貫通，能靈活運(yùn)用，會分析長難句。

4、閱讀理解，英語閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非?；镜哪芰σ螅喿x的分值也是考研中比重最多的一塊。閱讀的同時，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測語法的掌握程度，同時也會潛移默化影響著寫作能力。這個階段的閱讀主要以精讀為主，精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn)：文章里面出現(xiàn)的每個單詞都不是生詞，都能反映出來它的主要意思；文章里沒有一個長難句，也就是說每一個長難句都能翻譯出來；文章后面每一個答案選項(xiàng)都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個答案；文章每個題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。希望嚴(yán)格按照這個標(biāo)準(zhǔn)來閱讀每一篇文章，重質(zhì)不重量！至于閱讀的素材推薦使用新東方出版的《考研英語閱讀精讀100篇（高分版）

5、英語背誦，通過長期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識面。建議：記完單詞、學(xué)完語法的學(xué)員需要適當(dāng)擴(kuò)大閱讀量，可以精讀02年之前的考研英語閱讀理解的文章，同時，泛讀一些英語報刊，比如《時代周刊》、《新聞周刊》等純正的英美報刊?？傊?，基礎(chǔ)階段的英語復(fù)習(xí)主要集中在夯實(shí)基礎(chǔ)知識。只有在現(xiàn)階段打牢基礎(chǔ)，在后期強(qiáng)化學(xué)習(xí)及對歷年真題的研究上才能夠更加得心應(yīng)手，有的放矢。

20xx考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)計劃

考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要一步一步的積累知識、循序漸進(jìn)地完全掌握。學(xué)好考研數(shù)學(xué)，務(wù)必要夯實(shí)基礎(chǔ)。在此，建議您在5月份前完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，以便于后面的強(qiáng)化、沖刺。根據(jù)考研數(shù)學(xué)中高數(shù)、線代、概率所占分值的不同，對不同章節(jié)確定了合理的學(xué)習(xí)時間。

推薦用書：《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)第六版上下冊；《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》同濟(jì)第五版；《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學(xué)第四版。

對應(yīng)課程：高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程、線性代數(shù)基礎(chǔ)課程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)課程

學(xué)習(xí)順序：先復(fù)習(xí)教材對應(yīng)內(nèi)容，做課后練習(xí)；然后看講義聽課程對應(yīng)章節(jié)，做章節(jié)測試題

注意：預(yù)習(xí)內(nèi)容時，請參考考試大綱的考試內(nèi)容（最后一列）預(yù)習(xí)。考試大綱不要的章節(jié)內(nèi)容不用看。

建議：每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間2—3小時

考研學(xué)習(xí)計劃如何寫篇十一

在最后要背誦一些范文，還要自己寫一些文章。每個類型的至少寫一篇，在寫時盡量能利用上背誦范文上的好詞妙句。此外，一定要注意：在寫作文時一定要注意把握時間，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，到了考場上才能心中有詞，做到游刃有余！

專業(yè)課：本階段需要強(qiáng)化知識點(diǎn)的記憶、總結(jié)和歸納，并進(jìn)行有針對性的專題復(fù)習(xí)。另外，分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，然后有針對性的復(fù)習(xí)，這樣會為你帶來事半功倍的效果。同時，經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的書籍、期刊，關(guān)注專業(yè)動態(tài)。還要注意對所報考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)盡可能了解得深一些，多一些，傾向性強(qiáng)一些，否則可能在考試中吃虧。因此在考前要多注意搜集一些有關(guān)報考學(xué)校的教材、著述、文章，這對考試中取得好成績十分重要。