最新個人政治思想品德自我評價(優(yōu)秀13篇)

語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。借鑒他人的經驗和教訓，可以幫助我們更好地總結和規(guī)劃自己的行動。總結的價值不僅僅在于總結本身，更在于思考和改進的過程。

個人政治思想品德自我評價篇一

三年的磨練，使本人具備了團結進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正.

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力.思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。

作為一名2014年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。

年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

時光如梭，兩年的大學校園生活就如白駒過隙。

一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。

因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。

在學期即將結束之時，自我鑒定如下：

一、思想道德素質方面

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。

我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握與專業(yè)相關的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。

平時注意各方面知識的`擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

三、身體、心理素質方面

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

此外，對時間觀念性十分重視。

能和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作。

敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發(fā)展要求。

時光飛逝，轉眼一年的時間過去了，我在黨組織和行領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：

思想上，我積極參加政治學習，理解掌握“三個代表”重要思想，用心牢記“八榮八恥”人生榮辱，從而樹立正確的價值觀。

在行期間，我嚴格要求自己，遵守行紀行規(guī)。

政治上要求進步，常利用閑暇時間學習黨章黨紀，積極向黨組織靠攏，行領導也給了我極大的幫助，多次讓我作為群眾代表參加黨內的活動，使我在思想上得到質的飛越。

工作上，入行以來，我一直在會計營業(yè)部，曾擔任過現金收付崗，現金龍頭柜，現任會計結算崗，但不管走到哪里，我都會看到各位師傅兢兢業(yè)業(yè)的身影，也是從他們身上我看到了自己的不足，這樣，在我做任何一項工作的時候，我都會嚴格要求自己，努力做好每項工作。

盡管有時也會遇到挫折，可是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰(zhàn)友，我就會信心實足。

我會跟他們一起刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。

我堅信，在今后的工作中我會做的更好。

我工作過的崗位大部分在前臺，通過近半年來與客戶的真心交流，我明白了這項工作要的就是十分的認真，滿心的真誠和百分百的熱情。

每天，當我?guī)е@些走上崗位，當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時，我就會很滿足。

以上就是我在這一年里學到的，短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。

以后的路會很長，但因為有戰(zhàn)友，我相信我的步伐會更矯健，也許就應了那句話――沒有最好，只有更好。

我一定會努力，讓自己成為一名更好的建行人。

個人政治思想品德自我評價篇二

1、學風不實、學用脫節(jié)。對政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，有時學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，以會代學、以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少，學習形式和方法單一。

2、思考不多、創(chuàng)新不足。有時思想觀念還不能適應跨越式發(fā)展新要求，對項目建設中出現的難點、焦點問題敏銳力不夠，有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題、靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性。有的只會埋頭做事，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。

3、督查不勤，落實不力。有時候考慮處理問題就事論事，有時精神懈怠、工作激情下降，導致工作舉措不實不力、工作亮點不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現狀的思想。有時在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、協(xié)調發(fā)展方面還不夠好，對已經布置的一些工作，檢查督查不到位，導致工作落實慢、見效慢、標準不高。

1、調研不多，關心群眾少。深入基層群眾調查了解情況多、解決群眾具體困難和問題的情況少。有時深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少;聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少;對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關心少、關心不夠。

2、方法簡單，不夠嚴厲。工作中存在完美主義的不良傾向，只追求最終結果，不講工作過程，對本單位同志要求不夠嚴厲，在工作中虛心聽取同志意見建議不夠，不能很好的接地氣、通下情。

3、團結不足，戰(zhàn)斗力弱。在加強內部團結方面，對單位同志關心幫助、排憂解難不夠，對干部職工普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多、解決不力，導致干部隊伍工作能力和水平不足，缺少朝氣、缺乏活力，在重大項目攻堅時，出現戰(zhàn)斗力弱等問題。

1、精神懈怠、不思進取。在工作中，有時安于滿足現狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，陶醉于已經取得的成績，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;有時存在“干累了，歇口氣和日子得過且過”的想法，對于解決阻礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展的重難點問題，滿足于用現有常識和見解去解決，對新知識、新方法和新思想的學習懈怠，缺乏強勁的工作動力。

2、貪圖安逸、畏難厭戰(zhàn)。在鄉(xiāng)政府工作，每天都要面對很多難事、瑣事、操心的事，對老百姓來說都是涉及切身利益的大事，面對艱巨繁重的工作任務，畏難厭戰(zhàn)情緒會或多或少存在，有時希望組織上調整自己到其他部門工作。在抓全面工作時，有時會拈輕怕重、避重就輕，不愿吃苦出力，對一些重難點問題關注多，愿意干一些見效快、出成績的工作，對一些基礎性和難見成效的工作，不想去觸及。

1、不重節(jié)約、鋪張浪費。對中央八項規(guī)定的理解認識不夠深入，總以為在公務接待不超標，不違規(guī)用車、不收送禮品、禮金等就是不違反八項規(guī)定，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題。比如，像辦公室照明不注重節(jié)約，沒有做到人走燈滅、關閉用電設備;對一些辦公用品特別是紙筆等使用不夠節(jié)約，浪費明顯。

2、講求面子，貪圖享受在工作交往中，與一些人接觸時，或多或少存在攀比心理，有時存在講面子、講排場的現象;在私人交往上，總認為自己是一名正科級干部，生活標準不能太低，明知浪費也放棄打包，礙于好面子心理作祟，忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦風斗精神。

主要是世界觀改造有所放松，理論學習不夠深入、扎實。一是沒有把理論學習放在重要位置，對黨的創(chuàng)新理論特別是科學發(fā)展觀以及黨中央的'一系列重要論述理解認識比較膚淺，缺乏對理論的系統(tǒng)性研究和深刻理解;學習知識不夠全面，缺乏廣度和深度。理論學習有時走形式主義，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務。二是缺乏學習的主動性和自覺性，經驗主義作怪，自以為憑已有的知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，總認為自己是做實際工作的，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。三是理論聯(lián)系實際不夠緊密，忽視了理論與實踐的辯證唯物關系，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。在解決阻礙我鄉(xiāng)跨越發(fā)展的各種重點難點問題時，創(chuàng)新發(fā)展的思維比較欠缺，僅憑經驗決策辦事，缺乏科學指導支撐，容易導致決策失誤。

主要是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化、弱化。一是對黨的群眾路線認識不深，“以人為本，執(zhí)政為民。”理念沒能完全深入人心、沁入骨髓，在一定程度上忽視了群眾的首創(chuàng)精神，淡忘了自己也來自群眾，不能很好做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急，不能始終把人民的冷暖時刻掛在心上。二是對“為了誰、依靠誰、我是誰”認識不清，在一定程度上存在官本位思想，導致自己干工作、做謀劃時征求群眾意見比較少，在招商引資方面多是考慮增加稅收，沒有把增加人民福祉放在首位，工作中存在功利主義色彩，對上級負責多、對群眾負責少。三是群眾觀念、公仆意識淡薄，想問題、辦事情，沒有看是不是符合人民群眾的意愿，沒有看是不是有利于人民事業(yè)的發(fā)展，忘記了人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應是衡量自己工作好壞的最好標尺。

主要是放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。一是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏持之以恒的精神。這些年來，經常以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。二是堅持優(yōu)良傳統(tǒng)不夠徹底，缺乏艱苦奮斗精神。在模范踐行社會主義榮辱觀方面，不能做到持之以恒、始終如一，在一定程度上受到官僚主義、享樂主義等消極腐朽思想文化的侵蝕，導致作風有時出現松懈，忘記了常修為政之德、常懷律己之心。三是自我凈化提高不夠經常，缺乏自我完善精神。

個人政治思想品德自我評價篇三

和組織工作能力，學習之余，走出校門，感受人生，品味生活的心酸。

我有民族自尊心、自豪感、積極舉行升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序居伊隆縣和凡塘，能很好愛護公共設施，能虛心接受老師的教導，能積極參加體育鍛煉和有益的'文娛活動。三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的高二生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是豐富多彩的社會生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在用處各方面的優(yōu)點，改正自己的缺憾，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現代化建設貢獻出與自己的力量！

個人政治思想品德自我評價篇四

時光如梭，兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多成績。

時光如梭，兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時，自我鑒定如下：

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握與專業(yè)相關的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際，。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

三、身體、心理素質方面。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發(fā)展要求。

時光荏苒，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習。

文檔為doc格式。

個人政治思想品德自我評價篇五

回顧大學三年，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質樸的.生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我透過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！

作為用心樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信：用心必須能贏得精彩！

個人政治思想品德自我評價篇六

本人能夠自覺遵守中學生行為守則，積極參加各項團隊活動，尊敬老師長輩，和同學們和睦相處，熱愛集體，喜歡幫助別人，勞動積極苦干，積極鍛煉身體，常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較完美的學習能力和組織能力，學習之余，走出校門，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設施，能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量！

我是一個文靜的女孩。在初中三年里，我學到了團結友愛，和諧共處和見義勇為的精神。文科是我的特長，我更懂得了一套能讓我通向成功的學習方法。挫折和失敗和我常遇著的，可以說，初中生活中我嘗過了酸甜苦辣。當學習上遇到困難時，我會耐心的向老師請教，說過也不少。當老師吩咐我要做的工作時，我和積極努力的做好一切。由于基礎掌握的不踏實，所以成績還不夠理想。雖抵達成功的彼岸是艱苦的。但我一定要付諸行動，不斷努力奮斗，實現人生理想。

我是個好動活潑的女孩，尊敬師長，在這三年我和同學的友誼增進了不少，相處的融洽。身為宣傳委員，我樂于為班級服務，用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習，也熱愛繪畫。在課余時間，我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中，我獲益匪淺，不斷學習，不斷充實自己，享受生活的每一刻，做一名全面發(fā)展的好學生。

樂于助人是我的天性，城實守信是我的原則，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上，我認真聽講專心研究學習上的問題，在課后我認真完成作業(yè)，積極配合老師的工作，是老師的好幫手。平時與同學相處融洽，成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數學，航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習，為祖國的富強繁榮作出貢獻。

我是個開朗率直的女孩子。在初中三年中，我學到了很多知識、技能與人生道理；我還結交了不少朋友，與她們結下了深厚的友誼。我總是能處理好班干職責和學習任務關系。不僅能認真完成老師布置的任務，還能不耽誤學習。我認真學習勤奮刻苦。即使某一科成績不理想，我都不會氣餒，而是更加下苦功去學好它。

為了今后的人生道路，我一定會以最佳的狀態(tài)迎接中考，全力以赴，做到最好。將來為祖國貢獻出自己的一份力量！

我是一個比較外向，活潑的女孩子。臉上常常帶著笑容。因此，在班上的人際關系挺好的，跟同學們相處得很愉快。我對這個世界充滿了好奇。所以，我的好奇心很重。我的特長是唱歌。我擁有夢想與希望，堅強與自信。我不會在困難面前低頭，我會想盡任何辦法去克服它。雖然，我在班上的成績不是很突出，但是，我還是有上進心的。無論中考如何，我一定會盡我所能，我將問心無愧！

我是一個文靜內斂的女孩子，很內秀，很淳樸。守紀、肯學、求上進、心性坦蕩，待人接物溫文有禮、落落大方。學習比較穩(wěn)定，有積極進取的精神。擔任組長的職務，工作認真負責，是老師的好幫手。在學習上，有正確的學習態(tài)度，學習目標明確，有良好的學習習慣。關心班集體，對老師布置的任務能樂于完成，有較強的集體榮譽感。雖然我的學習成績并不理想，但我將盡自己的努力，提高各科的成績。我相信formyfuture，iwillinsistagainpainstakingly！

我是一個樂觀開朗的人，與同學相處得很融洽，學習也還過得去。我喜歡和同學交流，討論學習上的問題，偶爾也講講笑話。我有一個壞習慣，初一初二也常常犯，那就是上課時喜歡和同桌討論問題，有時老師講到一個我感興趣的問題，我就總是忍不住和同桌討論這?，F在到了初三沖刺階段，我在努力地把這壞習慣改掉，拼盡全力沖刺中考，不讓老師和父母失望。

我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應力的我很喜歡新的挑戰(zhàn)，面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的，常給同學帶來歡笑。理科是我的強項，不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望，所以我會努力學習，不斷充實自己，在中考爭取更優(yōu)異的成績！

我是一個活潑的男孩，我很幽默，所以經常給同學帶來歡笑。我善于處理與同學們的關系，也很樂于助人，所以與他們相處融洽，所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想，我感覺這個職業(yè)很有意義。在初中三年里，我收獲到了知識和友誼。今后我把成為一名重點高中的`學生作為目標，我一定會加倍努力，爭取優(yōu)異的成績。

我是老師的好幫手，同學的好朋友。在初中三年了，我得到了知識與友誼。我喜歡和同學討論并動手解決問題。我學習勤奮，渴求進步，可是成績上還是有待提高，我深刻認識到自己的不足，有時候做事情只會有三分鐘熱情，所以我要改掉這些毛病，才能做得更好。很快就要中考了，我會力盡我所能，考上我所喜愛的學校。

我是一個活潑的女孩，有一些幽默，喜歡笑，也喜歡給同學們帶來歡笑。所以我在班上的人際關系挺好的，跟班上的同學相處的很愉快。在學習上我的成績并不突出，但是我有上進心，知道學習的重要性，只要一遇到難題，就絕不會逃避它，而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的努力，提高我的成績。我有我的夢想與希望，我的堅強與自信。因此，我原為我的未來而努力！

我是一個活潑的女孩，我很幽默，所以會帶給同學歡笑。我喜歡交朋友，因此我和他們相處得較融洽。雖然，我在班上成績不是很突出，但是，我還是有上進心的。我已經意識到學習的重要性，我將盡自己的努力，提高各科的成績。在課堂上，我認真聽講、專心研究學習上的內容。我能積極配合老師的工作，每次都能認真完成。在初中三年里，我收獲了知識和友誼，今后我會加倍努力學習，用我所學的知識來報答國家對我九年的栽培。

我是一個內向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國，能加入共青團是我的榮幸。在學校我遵紀守法，懂得處理同學之間的關系。課堂上我認真聽講，專心聽老師講課，課后自己專研一些難題，因此我的成績一向名列前茅。

個人政治思想品德自我評價篇七

我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。

秉著以上理念，我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長。

一直以為，所謂理想，便是那些泡沫一樣的東西，是很好看但是很脆弱的東西。所以，從小的時候，就不喜歡說理想。理想，每個人都有的，不過區(qū)別就在不是每個人在將來，都實現了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗，所以沒有花太多時間，去思考這些。

一直以為，不能實現的理想沒有存在的意義，不過是空中樓閣而已;而能實現的，又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說，都是可有可無的`。我個人的觀念里，仍然認為你做到的是最重要的，而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步，或好或壞，或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態(tài)度，我們是否應該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。

但是人總不能沒有理想，很多情況下都不能，你需要一個支撐你的信念，不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗，蒙上一個人的眼睛，讓他向前走，他走不成直線。原理我不想深究，但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的，大部分人還是不能預言到10年以后發(fā)生的事情，很多時候，我們也看不到明天，下一個時刻，甚至下一秒所發(fā)生的事情，我們稱之為“意外”。

所以我的哲學理論在受到考驗，我在考慮每一步的意義，但是總體上，長久而言，我究竟會不會走彎路，我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想，在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步，你可以看到，你距離你的最終目標是否更近了一步，還是你在遠離，奔向了其他方向。

在解決了為什么之后，怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代，我們絲毫沒有優(yōu)越感，比較將來，比較過去，作為一個青年，對于國家對于民族的責任，我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代，我們是被沖擊的一代，但無論客觀的條件如何，每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避，作為一個在這個時代下成長的人，我們肩上有振興中華的責任，我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何，他都有這個責任。

個人政治思想品德自我評價篇八

我參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自我的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我進取、主動、勤懇、職責心較強，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都得到較快的提高。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學數學教師，最緊迫的問題是具有新的`教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而趣味，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線，異常是我此刻所教的班級學生已是五年級的學生了，課程難度加大了，也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我認真仔細的進行備課，制作課件，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷地結合學習目標，更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。

如何挖掘學生潛能，提高學生素質，強化教師的基本功訓練，我除在學校進取學習理論知識外，同時參加教師培訓。僅有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數學教師。

當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今后的教學中本人必須將更加努力，查漏補缺，進取學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的提高，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

個人政治思想品德自我評價篇九

我是一個樂觀開朗的人，與同學相處得很融洽，學習也還過得去。我喜歡和同學交流，討論學習上的問題，偶爾也講講笑話。我有一個壞習慣，初一初二也常常犯，那就是上課時喜歡和同桌討論問題，有時老師講到一個我感興趣的問題，我就總是忍不住和同桌討論這?，F在到了初三沖刺階段，我在努力地把這壞習慣改掉，拼盡全力沖刺中考，不讓老師和父母失望。

我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應力的我很喜歡新的挑戰(zhàn)，面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的，常給同學帶來歡笑。理科是我的強項，不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望，所以我會努力學習，不斷充實自己，在中考爭取更優(yōu)異的成績！

我是一個活潑的男孩，我很幽默，所以經常給同學帶來歡笑。我善于處理與同學們的關系，也很樂于助人，所以與他們相處融洽，所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想，我感覺這個職業(yè)很有意義。在初中三年里，我收獲到了知識和友誼。今后我把成為一名重點高中的學生作為目標，我一定會加倍努力，爭取優(yōu)異的成績。

我是老師的好幫手，同學的好朋友。在初中三年了，我得到了知識與友誼。我喜歡和同學討論并動手解決問題。我學習勤奮，渴求進步，可是成績上還是有待提高，我深刻認識到自己的不足，有時候做事情只會有三分鐘熱情，所以我要改掉這些毛病，才能做得更好。很快就要中考了，我會力盡我所能，考上我所喜愛的學校。

我是一個活潑的女孩，有一些幽默，喜歡笑，也喜歡給同學們帶來歡笑。所以我在班上的人際關系挺好的，跟班上的同學相處的很愉快。在學習上我的成績并不突出，但是我有上進心，知道學習的重要性，只要一遇到難題，就絕不會逃避它，而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的`努力，提高我的成績。我有我的夢想與希望，我的堅強與自信。因此，我原為我的未來而努力！

我是一個活潑的女孩，我很幽默，所以會帶給同學歡笑。我喜歡交朋友，因此我和他們相處得較融洽。雖然，我在班上成績不是很突出，但是，我還是有上進心的。我已經意識到學習的重要性，我將盡自己的努力，提高各科的成績。在課堂上，我認真聽講、專心研究學習上的內容。我能積極配合老師的工作，每次都能認真完成。在初中三年里，我收獲了知識和友誼，今后我會加倍努力學習，用我所學的知識來報答國家對我九年的栽培。

我是一個內向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國，能加入共青團是我的榮幸。在學校我遵紀守法，懂得處理同學之間的關系。課堂上我認真聽講，專心聽老師講課，課后自己專研一些難題，因此我的成績一向名列前茅。

在初中三年內，我得到了許多東西，包括珍貴的知識和無價的友誼。我的目標只有一個，就是獲得更好的成績，任何艱難挫折也打不倒我，因為我堅信notingisimpoible！

個人政治思想品德自我評價篇十

前幾天，我班黨支部就發(fā)展我入黨之事征求了廣大同學的意見，支部書記和我的入黨介紹人和將大家的意見匯總后反饋給我。我認真地聆聽了大家的意見，覺得要好好反省。

總的來說，大家的意見我覺得都很客觀，其實我早就意識到我所謂的優(yōu)點和缺點所在。有同學說，這是在學校，大家彼此之間還沒有多少利益沖突，所以還比較真誠客觀，將來走向社會后，就沒有這樣真誠客觀了。所以我應該好好聽取大家的意見和建議，發(fā)揚共產黨員的批評與自我批評的作風，以期改正自己的錯誤，發(fā)揚自己的優(yōu)點，爭取在學習和工作中作出更大的貢獻。

我這個人很敏感，所以容易受傷，也很容易傷害別人。我之所以敏感，是因我的成長環(huán)境使然。我從小到現在，都生活在一個很不穩(wěn)定的環(huán)境里，也經歷了人生中的許多起起落落，我希望能夠通過自己的努力改變自己的命運，所以我就拼命地努力學習。我的家庭并不幸福，我父母感情并不好，因為早年父親出過車禍，瞎了一只眼睛，家道中落，所以心情一直十分郁悶。我家三兄妹要讀書，對于一個農村家庭來說，這是一個非常巨大的負擔，但我父親還是非常堅強地承擔了所有的生活壓力。終于，我們三兄妹都讀了大學，哥姐都已經成家立業(yè)了，但都是很普通的家境。

而我還在上學，暫時不能幫助家里。我來北京已經有五年多了，而父母還從來都沒有來過北京，因為我暫時還沒有能力安排他們的食宿行。家里為了我們三兄妹讀書，已經欠了很多債務，直到現在還沒有還清。我不能放松對自己的要求，因為我要對家人負責，也要對自己的將來負責。我以前曾經輝煌過，但也曾經非常沒落過，因此十分地沒有自信。十幾年來的求學生涯，其實是我不斷尋找自信的時光，我學會了堅強，也學會了忍耐，但還是會有許多的缺點。

個人政治思想品德自我評價篇十一

一直以來，本人在黨組織和單位領導的培養(yǎng)教育下，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中按照上級要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，而且按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，提高了理論水平和思想覺悟?，F自我評價如下：

關心國家大事，熱愛祖國，堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，密切聯(lián)系群眾，對黨的事業(yè)充滿信心。認真參加組織的思想政治活動，提高黨員覺悟。

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，有良好的學習習慣。學習講究方式方法，比較注重實效，滿足工作需要。

時刻牢記自己是一名共產黨員，保持一顆平常心，嚴格按照“三嚴三實”精神，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，較好地完成了各項工作任務。按時準確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴格按各項規(guī)章制度工作，認真對待每一件事情，積極協(xié)助其他同事完成任務。

生活樸素，生活習慣良好，作風正派。待人友好，而且與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感。

總之雖有進步，但還存在一定的不足。我將在以后的工作中，按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求自己，做好本職工作，積極進取。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高黨的思想政治理論水平，為城市執(zhí)行執(zhí)法水平提升做出貢獻。

個人政治思想品德自我評價篇十二

我是一個有修養(yǎng)，恬靜的女孩子。在課堂上，我認真聽講，專心研究學習上的內容，不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強，常受老師們同學的好評。經過我的努力，我的成績還算不錯。在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺，隨著對音樂的樂趣，我也取的小成果。立足于現在，面對有生以來的第一次考驗——中考，我學會了放下父母的手，靠自身的努力取爭取屬于自身的成績，我我對未來充滿著希望，盡我所能的，我會創(chuàng)造出自身的未來，有志者，事竟成！

我是一個愛思考的學生，熱愛祖國，在校我能遵紀守法，與同學友好相處，為班盡到自身應盡的責任。在學習上，我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到最好，雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié)，但是我有堅定的信念：只要肯付出，就一定能成功。

我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的.提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自身的努力。當然我也深刻認識到自身的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于助力別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自身近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

文檔為doc格式。

個人政治思想品德自我評價篇十三

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。距離產生美反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現狀況。

思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！

真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！

想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是對人要用心！