高考積累(模板15篇)

讓我們對學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考積累篇一

林覺民參加了同盟會組織的廣州起義，起義前，他深知犧牲的可能性極大，就給妻子寫了《絕交書》信中說：“吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛……亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。”他的憂國憂民的赤子之心，表達(dá)了革命者公而忘私的幸福觀。

王光美和幸福工程。

王光美委托中商盛佳國際拍賣有限公司拍賣了自己的五件傳藏品，共賣了五古六萬余元，全部捐獻(xiàn)給了“幸福工程”。王光美把開展“幸福工程”也看成是自己最大的幸福。

馬克思的幸福觀。

馬克思青年時(shí)曾寫過一篇題為《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的論文，其中談道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，我們就不重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所做的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的快樂，我們的幸福將屬于千萬人。我們的事業(yè)并不是赫一時(shí)。但將永遠(yuǎn)存在;而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。

斗爭就是幸福。

有一次，馬克思的女兒用當(dāng)時(shí)流行的一種問卷游戲的方式向馬克思提出許多誤碼題，其中有一問題是：”您所理解的幸福是什么?“馬克思回答得很干脆：“斗爭!”

忘我就是快樂。

美國著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是快樂”的信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說：“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，把別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。

問問自己。

法國巴斯德在對青年人的一次談話中告誡說：“不論你們從事何種職業(yè)……先問自己：我為自己的學(xué)習(xí)做了些什么?當(dāng)你逐漸進(jìn)時(shí)再問問自己：我為自己的祖國做了些什么?直到有一天，你們可以因自己用某種方式對人類進(jìn)步和幸福作出了貢獻(xiàn)而感到巨大的幸福?！?/p>

高考積累篇二

一朵深宮玫瑰偏偏鏗鏘有力提起脊梁，一雙嬌弱素手擊碎了男人政治的法則。于是，中國的歷史因你的出現(xiàn)而折道繞行。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于你的繁華。

一介農(nóng)夫，竟神奇地指出醫(yī)書典籍中錯(cuò)誤。不忍鄉(xiāng)親病痛，便發(fā)誓編著一部醫(yī)書。懷揣著執(zhí)著上路，走進(jìn)大山，風(fēng)雨兼程，親嘗百種藥草，揮就一部影響世界的不朽醫(yī)典。而他的名字，也同《本草綱目》一起，刻入歷史的記憶中。

你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的風(fēng)骨，你柳絮般飄飛的思念，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。你的聰慧，癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰?你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立?你默默地隨清風(fēng)而去，為了那永世的安寧;你的英姿，是大漠上最美的剪影。

雙手，木琴，一段旋律;高山，流水，一世傳奇。艱難地跋涉于七弦之上，十指輕敲心靈之門，生命因之共鳴。即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間，他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫?，清澈著水，飛舞著知己的音韻。

三國群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如呂布，謀不如孔明，工不如滿寵……可是又有誰可以超過曹操?超過這位三國第一人?原因何在?“吾任天下之智力”，曹操如是說。吾無才，天下之才皆我之才，憑著超凡的政治才能，曹操在三國舞臺長袖善舞，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

雄雞一唱，天下大白，旭日東升，一位偉人昂首挺立在世界的東方，天地萬物瞬時(shí)蒸騰，人民解放的浪潮席卷華夏大地。玉宇澄清，星火燎原，一個(gè)將才的睿智;指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，一個(gè)領(lǐng)袖的激昂。蒼茫大地，誰主沉浮?歷史的輝光瀉在您的肩上，現(xiàn)代中國從此刻下了一個(gè)紅色的姓名：毛澤東。

他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽光從那錯(cuò)開的門縫間擠出來，于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心!于是，子子孫孫有了一條光明的大道。

九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然，終成南華經(jīng)。曳尾涂中，逍遙一游于塵世，哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又游刃有余。充滿血淚的`怪誕與孤傲，讓后人仰視。

天下六合鑄就大秦瑞氣，巨星隕落化為一聲嘆息。你長袖一揮，胡人不敢南下牧馬，士不敢彎弓報(bào)怨;你訣世一去，良將勁弩不見當(dāng)初豪氣，金城千里盡失昔日威嚴(yán)。萬世霸業(yè)，竟從內(nèi)里崩潰，千古功過，任由世人評說。

你，從頁頁詩篇走來，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光;你，向歷史深處走去，秀口一吐，半個(gè)盛唐。仙骨豪情，傲岸不屈，風(fēng)情萬種，仗筆獨(dú)行。你輕舟一解，整條長江就詩意奔騰;你亮麗的文字，刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛。

世人皆醉，惟你獨(dú)醒。塵世昏暗，萬馬齊喑，而君秉持高潔，疏離邪惡，壯志可與日月爭光。于是，孤獨(dú)成為一種偉大的情感;于是，死亡成為一種惟美的跨越。自你歸去，汨羅江畔的墨香和正氣升騰了千年。

亙古不磨，片石蒼茫立天地;一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前，這個(gè)為中華民族的振興奔走呼號的英雄，以青春的揮灑，倔強(qiáng)地挺起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那，他已將生命置換成永恒。一種精神執(zhí)著地閃爍在歷史的天空，燦若星辰。

丞相祠堂仍在，隆中舊夢已遠(yuǎn)。為酬三顧，先生在歷史舞臺閃亮登場?？粘怯^景，胸藏精兵百萬;輕搖羽扇，已成天下三分。然出師未捷身先死，孤忠一片，可嘆蜀道寒云。江流石轉(zhuǎn)，千古成敗付諸笑談，先生之名如不墜的孔明燈，永照汗青。

砸碎的水缸走出一個(gè)重生的生命，也涌出了中國古代政治和史學(xué)的一股新泉。司馬光一生篤誠好學(xué)，以儉為德，清直仁厚，死后“家家掛象，飯食必祝”。所著長篇巨制《資治通鑒》，文字優(yōu)美，格調(diào)古雅，自成一體，為“天地間必不可無之書，亦學(xué)者必不可不讀之書”。

一支筆劃開萬丈天幕，長夜無明的舊中國透射出點(diǎn)點(diǎn)星光。你棄醫(yī)從文，把邊緣人群喚醒;你以筆代刀，令魔鬼無處躲藏。聲聲祝福，聲聲吶喊，你正義的聲音穿越百年時(shí)空仍然鼓舞人心，余音繞梁。若干歲月過去了，你的作品沒有化為煙埃，并且無疑將長久不熄，普照文學(xué)和思想的殿堂。

縱觀中國歷史，不憚于死的文人自古有之，然為了理想而忍受塵世摧殘的英雄卻少有。司馬遷是疏星中最耀眼的一顆。他以肉身的殘缺修得了精神與著作的雙重圓滿，他通古今之變，成一家之言，憑著一個(gè)文人的良心寫下一部偉大的書，上自黃帝，下至漢武，包羅歷史的傲慢與偏見、光榮和夢想，并從此領(lǐng)跑著中國文化。

“樂不思蜀”，簡單的詞語竟有如此神力，讓一個(gè)帝王的名字腐朽。后來人不曾想過，如果不能忘卻痛苦，世上還怎會有樂觀和幸福?帝王也是凡人，習(xí)慣了仰視的人們或許不能容忍貴族的平凡。古往今來，天災(zāi)人禍，如果一一記住它們的疼痛，人類早就失去了生存的興趣和勇氣。有些時(shí)候，忘卻才能催人奮進(jìn)。

高考積累篇三

高三學(xué)生制定一份好的高考沖刺規(guī)劃，能夠讓自己及時(shí)排難解憂，運(yùn)籌帷幄。那么，屆高考生如何復(fù)習(xí)才能贏在最后30天上呢？大家敬請關(guān)注下文：

【解題規(guī)范】。

解題規(guī)范是占學(xué)生失分比例最大的原因之一。尤其是成績或者基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，在解題時(shí)沒有按照標(biāo)準(zhǔn)步驟解題，造成不必要的失分。良好的解題習(xí)慣、正確的解題規(guī)范不僅能大大提高做題正確率，也能理順做題思路、提高做題效率。很多學(xué)員將失分原因歸結(jié)為粗心，筆者認(rèn)為都屬于解題規(guī)范的原因。建議學(xué)員在做題時(shí)做到以下幾點(diǎn)：

(1)專注于筆尖。

細(xì)想一下，為什么能將“1+1”寫成“3”呢?原因很簡單，在于很多學(xué)員在寫第3行時(shí)腦子里都在想第5行、第6行甚至是下一道題了。當(dāng)思路沒有專注于筆尖，筆尖寫錯(cuò)就會很自然了。因此，良好的解題規(guī)范首先在于筆尖要寫什么腦子就想著什么，這樣就不會寫錯(cuò)了。

(2)先想而后寫。

看到這，很多學(xué)員一定會說：如果做到第一點(diǎn)做題速度就慢下來了。因此，為了能達(dá)到較高的做題速度與做題效率，我們還需要做到：在什么都沒有寫之前將思路想清楚。即先想清楚再寫，寫的時(shí)候就一氣呵成。凡是高考能拿高分的試卷，極少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表達(dá)混亂的情況。

(3)培養(yǎng)解題規(guī)范。

到了春季，一模沖刺、一模總結(jié)與二模沖刺、志愿填報(bào)、高考最后沖刺等使得春季節(jié)奏更加緊密。同時(shí)需要做大量的模擬訓(xùn)練，這階段因?yàn)榻忸}規(guī)范造成的不必要的失分勢必會造成較大的心理壓力，因此建議學(xué)員從現(xiàn)在開始每道大題都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)解題規(guī)范來編寫，以培養(yǎng)良好的解題規(guī)范，使得在總結(jié)一模、近期做題時(shí)能有更多精力梳理自己復(fù)習(xí)中的其他薄弱環(huán)節(jié)。

【強(qiáng)化訓(xùn)練、及時(shí)總結(jié)】。

很多學(xué)員認(rèn)為強(qiáng)化訓(xùn)練就是在不斷的刷題，筆者認(rèn)為這樣是有所偏頗的。強(qiáng)化訓(xùn)練需要一定的做題強(qiáng)度，同時(shí)，在做題之余一定要及時(shí)總結(jié)。沒有及時(shí)總結(jié)，很多解題過程就不能抽象成屬于自己的解題思路。建議同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

(1)白紙梳理。

拿出一張白紙、一支筆，不要看任何資料，梳理即將需要強(qiáng)化訓(xùn)練的某章節(jié)的所有知識點(diǎn)、典型題型、重難點(diǎn)思維方法與易錯(cuò)點(diǎn)。這也是自己與自己進(jìn)行交流的過程，總結(jié)完就會發(fā)現(xiàn)：還有很多東西自己都沒有想起來。在自己總結(jié)的時(shí)候沒有想起來，在做題訓(xùn)練的時(shí)候不也是如此嗎?因此希望各位同學(xué)能夠自己梳理這些問題，然后和書本、參考資料進(jìn)行比較，這樣就能發(fā)現(xiàn)自己很多的薄弱環(huán)節(jié)。

(2)重視錯(cuò)題。

由于高考最終是以題目為呈現(xiàn)形式，因此錯(cuò)題必須要引起足夠的重視。建議學(xué)員每階段(可以是三天、也可以是一周)都應(yīng)該對做的所有錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)，然后對錯(cuò)題所在章節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，比較直接的一個(gè)可行的辦法是將同類的20-30道題進(jìn)行密集訓(xùn)練一下，看看自己的正確率。

【冷靜思考，志愿填報(bào)】。

志愿填報(bào)是每一屆高三學(xué)員在春季高考沖刺階段最頭疼的問題之一。一紙志愿填報(bào)，決定了接下來的四年在什么樣的環(huán)境下生活，因此不能不引起足夠的重視。建議各位學(xué)員思考兩個(gè)問題：

(1)我喜歡什么樣的專業(yè)----對專業(yè)本身的理解。

這個(gè)問題需要嚴(yán)肅、冷靜的去思考，同時(shí)還需要查很多專業(yè)相關(guān)的資料。有人說我喜歡計(jì)算機(jī)，這一聽就感覺到只停留在概念、表象層面。因?yàn)橛?jì)算機(jī)有太多的分支，比如信息安全、軟件工程、信息工程、通訊工程等。因此學(xué)員需要查計(jì)算機(jī)相應(yīng)專業(yè)的具體信息、同時(shí)包括大學(xué)課程信息等等。專業(yè)一定要與自己的興趣相關(guān)，能力只能決定層次與發(fā)展，興趣加能力才能決定高度與境界。

(2)我適合什么樣的專業(yè)----我是個(gè)什么樣的人。

中國人才網(wǎng)祝各位高三學(xué)子復(fù)習(xí)順利，高考成功!

高考積累篇四

3)如能善于利、生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來生命是無法衡量的!

4)生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡單得多了。

5)在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。

6)生命是真實(shí)的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。

7)有生命，那里便有希望。

8)無知是智慧的黑夜，是沒有月亮，沒有星星的黑夜?！魅_。

9)只要勇于探索和奮斗，一個(gè)普通的靈魂也能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?！D袁和。

10)莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)。—―維吉爾。

11)一個(gè)永遠(yuǎn)不欣賞別人的人，也就是一個(gè)永遠(yuǎn)也不被別人欣賞的人?！魢?。

12)不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出于正當(dāng)?！?。

13)為別人盡最大的力量，最后就是為自己盡最大的力量。——(英)羅斯金。

14)人好剛，我以柔勝之;人用術(shù)，我以誠感之;人使氣，我以理屈之?！鹄t。

15)美好的東西時(shí)常是由于它是真誠的?！_蘭。

16)青年戀愛不一定一帆風(fēng)順，酸甜苦辣才有真情。

17)人少言寡語不一定大智大勇，談笑風(fēng)生不一定是不嚴(yán)肅。

18)無知識的人，其生命如同無葉子的樹，缺少勃勃生機(jī)。

19)囂張、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼;堅(jiān)強(qiáng)、充實(shí)、自由、奮斗進(jìn)取與悲觀的人無緣。

20)身健如山，心靜似水，淡泊名利。這是人生的最高境界，誰能活得如此境界，誰的一生就活得自在。

高考積累篇五

魯迅先生說：“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！比绻腥俗砸詾楹苡胁艢?，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作，才能取得成功。

1、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。——《詩經(jīng)、小雅、小雯》謹(jǐn)慎。

2、冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴?！鸥Α秹衾畎住贰?/p>

3、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》。

4、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。——李白《宣州謝眺樓做官別校書叔云》。

5、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳?！仨w玉《貧女》。

6、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！钌屉[《錦瑟》。

7、天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。——白居易《長恨歌》。

8、別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲?！拙右住杜眯小?。

9、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。——王之煥《涼州詞》。

10、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！钋逭铡蹲砘帯?。

11、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。——李清照《聲聲慢》。

12、此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。——李清照《一剪梅》。

14、人到愁來無處會，不關(guān)情處總傷心?！S庭堅(jiān)《和陳君儀讀太真外傳》。

15、今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度?！拙右住杜眯小?。

16、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！辖肌兜强坪蟆贰?/p>

17、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?。

18、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄贰?/p>

1、昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏——《詩經(jīng)、小雅、采薇》。

2、離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生——李煜《清平樂》。

3、剪不斷，理還亂，是離愁、別是一般滋味在心頭——李煜《相見歡》。

4、別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間——李煜《浪淘沙》。

5、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人——王維《渭城曲》。

6、莫愁前路無知己，天下誰人不識君——高適《別董大》。

7、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情——李白《贈汪倫》。

8、去年花里逢君別，今日花開已一年——韋應(yīng)物《寄李儋元錫》。

9、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘——李商隱《無題》。

10、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明——杜牧《贈別》。

11、門外若無南北路，人間應(yīng)免別離愁——杜牧《贈別》。

13、又送王孫去，萋萋滿別情?！畎住端陀讶恕贰?/p>

15、寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤；——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。

16、莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！哌m《別董大》。

17、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！畎住饵S鶴樓送盂浩然之廣陵》。

18、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。——岑參《白雪歌送武判官歸京》。

19、長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

20、天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。——李叔同《送別》。

22、桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈——黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》。

23、不應(yīng)有恨，何時(shí)長向別時(shí)圓？——蘇軾《水調(diào)歌頭》。

24、但愿人長久，千里共嬋娟——蘇軾《水調(diào)歌頭》。

25、君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事、來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩三首》。

26、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家——王建《十五日夜望月寄杜郎中》。

27、唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波——賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》。

28、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰——賀知章《回鄉(xiāng)偶書》。

29、嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。——《宋之文《渡漢江》。

30、鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！鯙场洞伪惫躺较隆?。

31、人春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前。——薛道衡《人日思?xì)w》。

32、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故國情?！畎住洞阂孤宄锹劦选贰?/p>

35、烽火連三月，家書抵萬金?！鸥Α洞和?。

1、心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。

心有小窗，便有亮麗的陽光進(jìn)來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。

心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。

心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計(jì)，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨(dú)不再降臨，花瓶不再寂寞。

心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴(yán)、善良、理想和追求。

這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己?！缎挠忻鳠簟?。

4、綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。

綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。

綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文?！墩覍ぷ约旱木G》。

高考積累篇六

幸福安康,幸福美滿,福壽安康,太平盛世,繁榮昌盛,。

歡聚一堂,金玉滿堂,合家歡樂,合家團(tuán)圓,年年有余,。

事業(yè)有成美滿和諧天倫之樂和睦相處。

5.幸福只是不幸福的時(shí)間中間的間歇?！R奎斯。

9.愛和善就是真實(shí)和幸福，而且是世界上真實(shí)存在和唯一可能的幸福?！袪査固?/p>

10.為了要活得幸福，我們應(yīng)當(dāng)相信幸福的可能。——托爾斯泰。

11.被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子?！袪査固?/p>

12.應(yīng)該多行善事，為了做一個(gè)幸福的人?！袪査固?。

13.有生活的時(shí)候就有幸福?！袪査固?/p>

14.只有愛，只有犧牲，才是唯一真實(shí)的，不為客觀情況所左右的幸福?！袪査固?/p>

15.使時(shí)間充實(shí)就幸福?！獝勰?。

20.哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。——羅曼-羅蘭。

21.幸福，是為別人生活，犧牲自己?！_曼-羅蘭。

22.真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)?！_曼-羅蘭。

16歲那年夏天，父親用從沒有過的、略帶羞澀的神態(tài)，結(jié)結(jié)巴巴地對我說，小薔，我明天中午和朋友一起吃飯，你要不要一起去?我不屑一顧地甩甩頭，說飯有什么好吃的，我不去了。想想不對，父親很少出去交際應(yīng)酬，他的`生活中差不多只有我，看他吞吞吐吐的樣子，一定是有什么秘密隱瞞我。

我忍不住問，是男的還是女的?父親說是女的，我回頭看他，眼睛瞪得像銅鈴那么大，父親在我審視的目光下，虛弱地低下頭。我笑，說，是相親吧?父親說是，聲音小得像蚊子，像做了錯(cuò)事的孩子。

我的心情忽然就壞了起來，推說頭疼，晚飯也沒有吃，在房間里，把書本摔得砰砰響，父親在門外問我，沒事吧?我說有，心里不舒服。

那一宿我?guī)缀鯖]有睡著，心中難過得抑制不住，母親在我很小的時(shí)候就去世了，是父親一個(gè)人把我?guī)Т?，怕別人和我相處不來，所以一直沒有再找，我和父親生活在一起，盡管生活上有缺欠，但很快樂，我不希望有人打擾我們平靜的幸福。

父親給我買漂亮的花裙子，給我扎蝴蝶結(jié)的小辮子，送我上學(xué)，陪我做我喜歡的事兒。父親對我?guī)缀跤行┠鐞郏乙蟮氖?，父親幾乎都能做到。有時(shí)候我要求的事兒有些不合情理，父親就會對我說，僅此一次，下不為例。漸漸地我就能徹底地理解和融會貫通父親的下不為例政策。有時(shí)候，我的目的達(dá)不到的時(shí)候，只要我摟著父親的脖子撒嬌，父親專門為我制定的政策便會不攻自破。

我對父親的依賴幾乎有些癡迷，有時(shí)候，明明能自己做的事情也不做，卻非要父親幫忙不可。

有一次，是個(gè)下雨天，我在學(xué)校門口等父親來接我，等了很久父親才來，我很生氣，跟父親耍小性子，賭氣不理他。父親便慌亂地解釋說，是路上塞車，所以晚了。我哭喊，你就不會早點(diǎn)兒出門啊?父親說，可是我要上班啊!我索性不講理到底，你不會請假啊!父親的臉上露出了一絲苦笑，說，干脆爸爸不上班了，只陪小薔，我才破涕為笑。

第二天早晨起床后，我對父親說，昨晚我夢到媽媽了，我要去媽媽的墓上看看，你別管我了，你去相親吧!

父親臉色蒼白，說，小薔，我陪你去吧!我繃著臉說，你沒時(shí)間就不用去了，省得媽媽看見你添堵。

父親是個(gè)老實(shí)木訥笨嘴笨舌的人，被我戧得說不出話來，臉色難看地立在那兒。我扭過頭，吐了吐舌頭偷笑。我知道父親怕什么，我知道父親的軟肋是什么，每次提起媽媽，父親就會繳械投降。

那次的相親事件，父親自然是中途退場，再也沒有人提起。

17歲那年秋天，父親單位里新來了一個(gè)北方女人，長得高大，健碩，一看就知道是一個(gè)勤快能干的女人，對父親非常好，別人常常拿她和父親開玩笑，父親也有些喜歡她。

我又開始莫名其妙地生氣，自己和自己過不去。那女人偶爾來家里，她擅長做菜，色香味俱佳，可是我忍著不吃，我只吃父親做的菜。偶爾看到父親給那女人挾菜，我便摔了筷子揚(yáng)長而去，全不顧及父親的感受。不知為什么，我嫉妒那個(gè)女人嫉妒得都快瘋了，我害怕父親不要我了，我害怕父親不再愛我了。

父親礙于我，終于沒能和那個(gè)女人走到一起，可是他因此很難過，常常一個(gè)人躲在走廊里吸煙?？墒沁@時(shí)的我卻全然不顧父親的感受，心花怒放地?fù)е赣H的脖子發(fā)表宣言：以后有我照顧你，何必讓那樣一個(gè)來歷不明的女人來家里呢!父親的臉上是慘淡的笑，我不知道自己說錯(cuò)了什么話，我一直以為自己會代替那個(gè)女人照顧父親。那一段時(shí)間我對父親特別好，只要在家里就下廚，笨手笨腳地給父親做飯，可是我卻不知道父親愛吃什么。

上大學(xué)以后，過上了住校的生活，突然離開父親，一個(gè)人單獨(dú)在外面生活，我有些惶惶不安。我突然發(fā)現(xiàn)我原來很自閉，害怕跟男生接觸，特別是單獨(dú)接觸，所以班上的男生給我起了一個(gè)外號叫“老封建”。那時(shí)候班上有一個(gè)很帥氣的男生有些喜歡我，他有陽光一般的笑臉，班上的許多女生都喜歡他，可是他卻總是借故來找我，借故跟我單獨(dú)待在一起，我很害怕，總是借故推辭。我想，在這個(gè)世界上，我只喜歡我父親，我對他的依戀是這個(gè)世界上任何一個(gè)男人都不能替代的。

有時(shí)候還沒到星期天，我便會趁著晚上的時(shí)間，偷偷地溜回家，我盼望著能見到父親一眼，只要一眼，我便會心安了。

終于還是抵擋不住青春的誘惑，我開始接受那個(gè)男生的約會，接受那個(gè)男生的鮮花，慌慌張張地開始戀愛，那種惶惑，甜蜜，心頭如撞鹿一般的日子，給了我前所未有的沖擊。

我有了一個(gè)愛我的男人，才明白，我怎么可能代替別的女人，永遠(yuǎn)留在父親的身邊?我怎么可能給他，他想要的幸福?我第一次站在父親的角度去思考問題，可是時(shí)間已經(jīng)過去了10年。我的青春年少，我的自私給我留下了無法彌補(bǔ)的遺憾。

畢業(yè)后回家的第一件事兒，就是托親戚朋友為父親做媒。父親說，別瞎忙了，我不會跟任何人相親。我開導(dǎo)父親，我們都不會忘記媽媽，但生活還得繼續(xù)，母親也愿意看到我們幸福安康地生活下去。欠父親的幸福，我要早點(diǎn)兒還給他。

高考積累篇七

1、相信優(yōu)美的生命，就是一曲無字的挽歌，漫過心際的孤獨(dú)，早已蔚然成冰，而你，是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符8酒般的思念，一飲就。

2、語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼如果你是一泓清泉。

3、優(yōu)美好句1書是精神的巢穴，生命的禪床生命雖短暫，書海卻無涯于是，很小的時(shí)候便與書結(jié)緣從此，讀書便成了我永恒的興趣經(jīng)典好段1我喜歡讀書，始于幼年當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識字，還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品我與書似乎有緣，一讀便著了迷。

4、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪信念是熊熊烈火的引星，沒有它站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠楚大夫沉吟澤畔，九死不悔魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒。

5、現(xiàn)代人們也有很多描寫水的優(yōu)美句子，一起來看看吧！1盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了，像慈母輕拍著將睡未睡。

6、描寫時(shí)間過得很快的優(yōu)美句子歲月一不小心就隨著時(shí)間的縫隙流走，在這里為大家整理的描寫時(shí)間過得很快的句子，保存下來，時(shí)時(shí)積。

7、好的作文語段，一定是運(yùn)用了多種修辭手法小學(xué)階段我們常用的有，比喻擬人排比句給大家總結(jié)一些經(jīng)典句子，希望大家可以靈活。

8、積累的優(yōu)美句子1沒有錢沒有經(jīng)驗(yàn)沒有閱歷沒有社會關(guān)系，這些都不可怕沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺沒有經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)踐操作去總結(jié)沒有閱歷，可以一步一步去。

高考積累篇八

2、為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！獜堓d。

3、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！里w。

4、靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅。——岳飛。

5、以身殉道不茍生，道在光明照千古?！奶煜椤?/p>

1、當(dāng)我們真正熱愛這世界時(shí)，我們才真正生活在這世上?！└?duì)枴?/p>

4、我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中?！魢?。

6、人間如果沒有愛，太陽也會滅?！旯?/p>

7、君子莫大于與人為善?！献?。

9、歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹廢必致靈魂?！姞柖驙柭?/p>

1、內(nèi)心豐富的人不需要任何外在的東西，但需要與之相反的寧靜的閑暇。——叔本華。

2、普通的人只想到如何度過時(shí)間，有才能的`人設(shè)法利用時(shí)間?！灞救A。

3、志士惜年，賢人昔日，圣人惜時(shí)?！涸础?/p>

4、得時(shí)無怠，時(shí)不再來?！扼?。

5、在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒計(jì)算的?！郀柣?/p>

1、如果一個(gè)人不知道他要駛向何方，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?！ā?/p>

2、真正的閑暇并不是說什么事也不做，而是能夠自由地做自己感興趣的事?！挷{。

3、每一個(gè)人降生到這個(gè)世界上來，一定有一個(gè)對于他最合宜的位置?！車?。

4、人的生命就是不斷地適應(yīng)再適應(yīng)?！?。

5、人本過客來無處，休說故里在何方，隨遇而安無不可，人間到處有花香?！终Z堂。

2、一旦墮入笑罵由人的塵世，威猛有力的羽翼卻寸步難行。——波德萊爾《惡之花》。

2、玉爐香，紅蠟淚，偏照畫堂秋思。眉翠薄，鬢云殘，夜長衾枕寒。

梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！獪赝ン?。

3、一定的憂愁、痛苦或煩惱，對每個(gè)人都是時(shí)時(shí)必須的?！灞救A。

5、最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹?！鯂S。

7、人有時(shí)只需靜靜地看，悲傷也成享受?！疯F生。

9、最不抱希望的時(shí)刻，痛苦常是意外的寬慰?！５赂駹枴度耍娨獾貤印?。

11、我有所念人，隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)。我有所感事，結(jié)在深深腸。——白居易。

1、不能聽命于自己者，就要受命于他人?！岵伞恫樘乩谷缡钦f》。

3、生活逼迫人一次又一次地脫胎換骨?！R爾克斯。

6、一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活?！岵?。

7、學(xué)會主宰自己的生活，即使孑然一身也不算一個(gè)太壞的局面?！?。

9、未來有某種偉大的東西，即使有時(shí)我會意志消沉，我們的心靈也要快樂起來?！蟾?。

10、一個(gè)人的行走范圍就是他的世界?！睄u《青燈》。

12、思想的形成，首先是意志的形成?！鍋啞?/p>

13、今是生活，今是動力。——李大釗。

14、當(dāng)我們正在為生活疲于奔命時(shí)，生活已離我們而去。——約翰列儂。

15、生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略。

16、你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會有一片堅(jiān)實(shí)的土地?！魢妗?/p>

18、陽光越是強(qiáng)烈的地方，陰影就越是深邃?！璧隆?/p>

20、一切安樂，無不來自困苦?！哪渴?/p>

21、正心以為本，修身以為基?！抉R光。

高考積累篇九

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到名言吧，名言蘊(yùn)含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據(jù)。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編整理的高考高分名言積累，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1.【好奇心】智者是對一切都感到驚奇的人?！驳铝摇ぜo(jì)德

2.【自知之明】一個(gè)人試圖描述評價(jià)一個(gè)比自己水準(zhǔn)高很多的人，難免露怯?！终Z堂

4.【君子品性】君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！盾髯印?/p>

9.【生活】大多數(shù)對我們生活至關(guān)重要的事情，都是我們不在場時(shí)發(fā)生的。——魯西迪

11. 【夢想】夢想破碎是沒有聲音的'，它只是緩慢又沉默地離開了?！?蘇更生

14. 【思念】君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭。——白居易《夢微之》

19.【童心】從賣氣球的人那里，每個(gè)孩子牽走一個(gè)心愿。——北島《代課》

高考積累篇十

我就擔(dān)心喪失機(jī)會。不抓呀，看到的機(jī)會就丟掉了，時(shí)間一晃就過去了。

當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過群星了?！└?duì)枴?/p>

聰明人自己創(chuàng)造的機(jī)會比他找到的多?！喔?。

沒有哪個(gè)勝利者信仰機(jī)遇。——尼采。

運(yùn)氣通常照顧深思熟慮者?！Z貝爾。

機(jī)會來的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。——巴爾扎克。

弱者坐待良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)?！永锓蛉?。

機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備頭腦的人?！退沟?。

有時(shí)一扇門雖然關(guān)上了，其余的門卻是敞開的?！f提斯。

由于過分審慎，人們對于時(shí)機(jī)就會重視不夠，就會坐失良機(jī)。——盧梭。

生命很快就要逝去，一個(gè)機(jī)會不會出現(xiàn)兩次。——羅曼·羅蘭。

時(shí)乎時(shí)乎，去不可邀，來不可逃?！獎⒂礤a。

智者貴在乘時(shí)，時(shí)不可失。——司馬遷。

不要以為機(jī)會會第二次敲門?！?。

機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。——佚名。

高考積累篇十一

姹紫嫣紅:形容各種顏色的花卉艷麗好看，不能單指一種花。

花里胡哨:形容顏色過分鮮艷繁雜。也比喻浮華而不實(shí)在。

東山再起:比喻失勢后重新任職,用于人而不用于物。

司空見慣:看慣了就不覺得奇怪，后不加賓語。

厝火積薪:把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險(xiǎn)。

見仁見智:對于同一個(gè)問題，個(gè)人有個(gè)人的觀點(diǎn)。

望其項(xiàng)背:趕得上，比得上，多用于否定，如“難以望其項(xiàng)背”。

駭人聽聞:使人聽了非常吃驚，多指社會上發(fā)生的事情。

聳人聽聞:故意說夸大或驚奇的話，使人害怕。

重整旗鼓:指失敗后重新集中力量再干，不用作貶義。

案牘勞形:形容公事繁忙。

振聾發(fā)聵:用語言文字喚醒麻木的人，言論發(fā)人深省。

震耳欲聾:形容聲音很大。

管窺蠡測:比喻眼光狹窄，見識短淺。

名山事業(yè):可以世代流傳的事業(yè)，多指著書立說。

如數(shù)家珍:好像數(shù)自家的珍寶一樣，不是自己的東西。

沒齒難忘:指別人給予的好處或幫助不能忘記。

無可厚非:不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處,應(yīng)予諒解。

無可非議:非議:責(zé)備，批評。沒有什么可以指責(zé)的。表示做得妥當(dāng)。

危言危行:說正直的話，做正直的事。

坐地分贓:現(xiàn)多指匪首窩主自己不動手而坐在家里分取同伙偷盜來的財(cái)物。

明日黃花:多比喻過時(shí)的事物或消息。蘇軾詩:“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁?！?/p>

悲歌擊筑:以之為典，抒寫悲壯蒼涼的氣氛。

鏡花水月:原指詩中靈活而不可捉摸的意境，后比喻虛幻的景象。

南轅北轍:比喻行動和目的正好相反。

革故鼎新:舊指朝政變革或改朝換代?，F(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。

推陳出新:指對舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。

閑言碎語:與正事無關(guān)的話,沒有根據(jù)的話。

罪不容誅:罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡。

罰不當(dāng)罪:當(dāng):相當(dāng)，抵擋。處罰和罪行不相當(dāng),指處罰過重。

權(quán)宜之計(jì):權(quán)宜:暫時(shí)適宜,變通;計(jì):辦法。指為了應(yīng)付某種情況而暫時(shí)采取的辦法。

金蟬脫殼:比喻用計(jì)脫身。

盆滿缽滿:指取得豐厚的利潤。

諱莫如深:原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。

鹿死誰手:不知政權(quán)落在誰的手里，或不知誰將獲得比賽的勝利:。

獨(dú)占鰲頭:比喻占首位或第一位。

虛位以待:留著位置等待?！皩幙商撐灰源?，不可以人而濫位?！?/p>

著手成春:稱贊醫(yī)術(shù)高明，也作妙手回春。

懸壺濟(jì)世:指醫(yī)生行醫(yī)。

耳熟能詳:聽得多了能說得很清楚詳細(xì)。

具體而微:指事物的各個(gè)組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小些。

熟視無睹:看慣了就像沒看見一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒有看見。

牢不可破:抽象事物(友誼、愛情)異常堅(jiān)固,不可摧毀。也用在指人固執(zhí)已見或保守舊習(xí)。

顛撲不破:無論怎樣摔打都破不了。比喻理論學(xué)說完全正確，不會被駁倒推翻。

沸反盈天:形容喧嘩吵鬧，亂成一團(tuán)。

責(zé)無旁貸:貸:推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任.不能推卸給旁人。

分庭抗禮:原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮。現(xiàn)比喻平起平坐、彼此對等的關(guān)系。

予取予求:原指從我這里取，從我這里求(財(cái)物)。后指任意索取。

卓爾不群:指才德超出尋常，與眾不同。

不知所云:不知道說的是什么，指語言紊亂或空洞。

嘆為觀止:贊美事物好到了極點(diǎn)。

不甚了了:指不大了解，不怎么清楚。

徇情枉法:曲從私情，歪曲和破壞法律，胡亂斷案。

徇私枉法:遷就私情而違反法紀(jì)。

陳陳相因:比于沿襲老一套，沒有改進(jìn)，

求全責(zé)備:對人或?qū)θ俗龅氖虑?，要求十全十美，毫無缺點(diǎn)。

徹頭徹尾:從頭到尾，完完全全，多用于貶義。

恍如隔世:指因人事或景物變化很大而引起的感觸，不可用作狀語。

謹(jǐn)小慎微:過分謹(jǐn)慎，縮手縮腳，不敢放手去做。

不勝其煩:繁瑣得使人受不了。

勵精圖治:振奮精神，謀求治理好國家。

大相徑庭:比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。

渙然冰釋:比喻疑慮、誤會、隔閡等一下子消除。

暴殄天物:不知愛惜物品,隨意毀壞糟蹋。

繁文縟節(jié):繁瑣而不必要的禮節(jié)。

插科打諢:戲曲演員在表演中穿插引人發(fā)笑的動作或道白，也指般人在言行中插人戲謔的動作或語言。

燈火闌珊:燈火將盡，燈火稀少。闌:盡。

擊鼓升堂:縣官審問案件，開始處理案件。

一語成讖:不幸而言中。

為虎作倀:幫助惡人做壞事。同為虎傅(添)翼。

拾遺補(bǔ)闕:補(bǔ)正別人的缺點(diǎn)或過失。采錄遺逸的事跡。

治絲益棼:比喻解決問題的方法不對，使問題更復(fù)雜。

削足適履:比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件。

照本宣科:不能靈活運(yùn)用。

蕭規(guī)曹隨:比喻按照前任的成規(guī)辦事。

不法?？?不盲目效法因襲歷來所認(rèn)可的事。

開門揖盜:比喻引進(jìn)壞人，招來禍患。

細(xì)大不捐:大小兼要，兼收并蓄。捐:舍棄。

言之鑿鑿:說得非常確鑿。

名噪一時(shí):指在一個(gè)時(shí)期很有名。

望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后趕不上。

煞有介事:裝模作樣，好像真有這么回事。

櫛風(fēng)沐雨:比喻在外奔波，不避風(fēng)雨，歷盡艱辛。

曲突徙薪:事先采取措施，防患于未然。

天衣無縫:事物細(xì)致周到，嚴(yán)密完備，找不出破綻。

各盡所能:每個(gè)人都把自己的能力貢獻(xiàn)出來。

空頭支票:比喻不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的諾言。

曾幾何時(shí):沒過去多久，常誤用為曾經(jīng)，不知何時(shí)。

不以為然:不認(rèn)為是正確的。

不以為意:不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態(tài)度。

置之度外:不把生死利害放在心上。

耳提面命:形容師長殷切的教導(dǎo)，常誤用為貶義。

三申五令:多次命令和告誡,常用于上級對下級、領(lǐng)導(dǎo)對群眾。

蹉跎歲月:指虛度光陰，常誤用為歲月艱難。

待價(jià)而沽:等有了好價(jià)錢再買。

姑妄言之:姑且說說，對自己不能深信不疑的事情說給別人聽聽。

滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處，到處都在議論著。

剛?cè)嵯酀?jì):剛強(qiáng)和柔弱相互補(bǔ)充、恰到好處。

如履薄冰:形容做事小心謹(jǐn)慎，也指面臨危險(xiǎn)境地。

如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。

春風(fēng)化雨:指適宜于草木生長的風(fēng)雨，也比喻良好的熏陶或教育。

禍起蕭墻:禍亂從內(nèi)部發(fā)生。

率先垂范:帶頭給下級或晚輩做示范。

不吝賜教:用于自己向別人請教問題。

宵衣旰食:執(zhí)勤于政務(wù)。

好高騖遠(yuǎn):在學(xué)習(xí)或工作上追求目標(biāo)不切實(shí)際。

浩如煙海:形容圖書典籍極為豐富。

火中取栗:被利用冒險(xiǎn)付出代價(jià)，自己卻一無所獲。

身陷囹圄:好人被囚禁。

半青半黃:莊稼半熟半不熟，也比喻事物或思想未達(dá)到成熟階段。

耳濡目染:長期浸潤其中,無形受到影響。同潛移默化。

自顧不暇:自己照顧自己都沒有工夫，沒有力量照顧別人。

應(yīng)接不暇:形容人或事情多，應(yīng)付不過來。

引而不發(fā):善于引導(dǎo)啟發(fā)，也比喻做好準(zhǔn)備暫不行動，以待時(shí)機(jī)。

溢美之詞:過分吹噓的話語。

鎩羽而歸:失敗或不得勢而歸。

深文周納:指苛刻地或歪曲地引用法律條文,把無罪的人定成有罪。也指不根據(jù)事實(shí)，牽強(qiáng)附會地給人硬加罪名。

從長計(jì)議:慢慢多加商量,不急于作出決定。

曲終人散:指某一件事情結(jié)束，人們各自離去。

瑕瑜互見:比喻優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有。也指兩件物品在比較之下，好壞立即顯露。

相形見絀:互相比較之下，就顯示出一方的不足之處。

金甌無缺:國家疆土完整。

俯拾即是:只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。

高考積累篇十二

鬼斧神工:形容建筑雕塑技藝精巧。

巧奪天工:形容技藝巧妙高超，只用于人工制造。

美輪美奐:形容建筑物高大美觀，也形容裝飾布置漂亮。

玲瓏剔透:形容器物精致,結(jié)構(gòu)奇巧，也形容人聰明伶俐。

精益求精:學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品好了要求更好。

登堂人室:比喻學(xué)問、技藝、社會地位,由淺人深，由低到高，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。

高考積累篇十三

阪上走丸:像在斜坡上滾彈丸。比喻形勢發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利。

高屋建瓴:形容居高臨下、不可阻遏的形式。

圖窮匕見:比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。

方興未艾:方:正在;興:興起;艾:停止。事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。中性詞。

水落石出:指真相大白。

白云蒼狗:比喻世事變幻無常,強(qiáng)調(diào)變換之快。

滄海桑田:重在強(qiáng)調(diào)變化之大。

窮原竟委:比喻深入探求事物的始末。

洋洋大觀:形容事務(wù)繁多。

蔚為大觀:形容事物豐富多彩。

壽終正寢:比喻事物消亡(略帶諷刺意味)。

風(fēng)起云涌:事物發(fā)展迅速，聲勢浩大。

風(fēng)雨飄搖:比喻局勢動蕩不安,很不穩(wěn)定。

蒸蒸日上:形容事業(yè)天天向上發(fā)展。

一日千里:形容好的事物發(fā)展迅速，進(jìn)步快。

高考積累篇十四

3)成功需要改變，用新的方法改變過去的結(jié)果。

4)一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

5)在20歲前，事業(yè)上的成功百分之百靠雙手勤勞換來;20歲至30歲之前，10%靠運(yùn)氣好，90%仍是由勤勞得來;之后，機(jī)會的比例也6.漸漸提高;60歲之后，運(yùn)氣已差不多要占三至四成了。

6)人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衛(wèi)。

8)成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定。迪斯雷利。

9)成功的秘訣，在永不改變既定的目的。盧梭。

10)由預(yù)想進(jìn)行于實(shí)行，由希望變?yōu)槌晒?，原是人生事業(yè)展進(jìn)的正道。豐子愷。

12)成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。愛因斯坦。

13)要成功一項(xiàng)事業(yè)，必須花掉畢生的時(shí)間。列文虎克。

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高考積累篇十五

習(xí)總突出強(qiáng)調(diào)，中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，這一重要思想，鮮明地表明了中國夢蘊(yùn)涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國夢的根本目的，作為個(gè)人，就是要盡力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，匯集小流成為江海，我們要從以下做起：

敢于決斷--克服猶豫不定的習(xí)性。

很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯(cuò)失成功的最佳時(shí)機(jī)。成大事者在看到事情的成功可能性到來時(shí)，敢于做出重大決斷，因此取得先機(jī)。

挑戰(zhàn)弱點(diǎn)--徹底改變自己的缺陷。

人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開刀，去把自己變成一個(gè)能力超強(qiáng)的人。一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!

突破困境--從失敗中撮成功的資本。

人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說困境就是鬼門關(guān)。一般人會在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?/p>

抓住機(jī)遇--善于選擇、善于創(chuàng)造。

機(jī)遇就是人生最大的財(cái)富。有些人浪費(fèi)機(jī)遇輕而易舉，所以一個(gè)個(gè)有巨大潛力的機(jī)遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機(jī)遇。

發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)--做自己最擅長的事情。

一個(gè)能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。

調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己。

心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重?fù)?dān)，因?yàn)樗麄儫o法直面一個(gè)個(gè)人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時(shí)，也能看到一線成功的亮光。

立即行動--只說不做，徒勞無益。

一次行動勝過百遍心想。有些人是語言的巨人，行動的矮子，所以看不到更為實(shí)際現(xiàn)實(shí)的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動來落實(shí)自己的人生計(jì)劃的。

善于交往--巧妙利用人力資源。

一個(gè)人不懂得交往，必然會推動人際關(guān)系的力量。成大事者的特點(diǎn)之一是：善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實(shí)現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。

重新規(guī)劃--站到更高的起點(diǎn)上。

憑著自己的智慧，奮斗與堅(jiān)持，就能創(chuàng)造夢想，改寫命運(yùn)，大家懷著對夢境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個(gè)夢就在不遠(yuǎn)處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)。

生活是我們自己的，有夢想，就要用努力去實(shí)現(xiàn)它。

高考勵志素材積累：不怕辛苦堅(jiān)持才能得到應(yīng)有的回報(bào)。

我在新加坡教書的時(shí)候，最初一個(gè)半小時(shí)15新幣。若除去來回路上的兩三個(gè)鐘頭，還有車錢和飯錢，我教書基本上就是圖一個(gè)樂子了?？晌乙琅f堅(jiān)持去做，新加坡那個(gè)大太陽，曬得我很辛苦;整個(gè)新加坡的交通，我摸得門兒清，我曾經(jīng)去過地圖上都找不到的地方，我還在地鐵上站著睡著過。

兩三年后，我一小時(shí)課的課時(shí)費(fèi)已經(jīng)超過50新幣，學(xué)生排隊(duì)到兩年后。集中上大課的話，價(jià)錢還要高些，我的總收入與新加坡大學(xué)教授齊平。而那兩個(gè)幸福的女人早就退出不干了，因?yàn)橄涌啵舆@個(gè)行業(yè)不賺錢。

十年后，她們經(jīng)常在媒體上看到我。而她們，依舊在家里做幸福的太太。我不是說她們這樣的選擇不好，她們可能一輩子比我還要幸福，不必努力也有安定的生活。但我卻依舊忍不住要給自己發(fā)獎?wù)?，因?yàn)槲乙宦吩趹{自己的努力，永遠(yuǎn)在創(chuàng)造著我人生的新價(jià)值。如果我是一只上市股，在過去的十年里，我就一路長紅沒跌過。

媒體也許只注意我說的收入翻了30倍了，每個(gè)人都驚嘆我的好運(yùn)。但沒有人注意到，我30倍后面的故事。我今天最大的快樂，其實(shí)不是你們很多人關(guān)注的收入，而是我通過努力過的每一天，都是我想要的。

也許你辛苦一個(gè)月只拿1000塊薪水。在我這個(gè)過來人看來，1000塊薪水除了維持你的日常開銷，背后還有很多意義。所以，不要總是抱怨社會，說他人對你不公或者資本家剝削。你如果不從內(nèi)心里感恩，忽略職位背后可能帶給你的積累和機(jī)遇，你就永遠(yuǎn)不會拿1000塊錢，并成就你1000萬的事業(yè)基礎(chǔ)。

(一)一個(gè)好開頭。

古人云，起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹;古人還說，文章開頭要像鳳頭。好的開頭.要簡潔、精美、扣題;要像鳳頭一樣俊美、鮮明、精彩;要具有新奇短趣的特點(diǎn)。

一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題.使讀者一目了然;美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠(yuǎn)，或情趣盎然，使讀者心靈產(chǎn)生共振。哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯(cuò)不了。

開頭的方法有很多：述趣事，引人人勝;引名句.起點(diǎn)高遠(yuǎn);作排比，造勢磅礴;巧設(shè)問，發(fā)人深思;趣擬人，別開生面。高考作文，由于受時(shí)間字?jǐn)?shù)的限制，最好是開門見山：或落筆人題，說明寫作緣由;或開宗明義，揭示全文主題;或言歸正傳，快速開講故事;或單刀直人，挑明論敵謬說。當(dāng)然，也可以采用形象化的寫法：或描寫環(huán)境，以引出人物;或抒發(fā)感情，以渲染氣氛;或先敘故事，以引出深刻道理;或借詩詞謠諺，以之為敘事開端。

(二)一個(gè)好標(biāo)題。

常言道，題好一半文。題目是文章的眉目.題目是文章的眼睛。就自擬文題的高考作文而言，一個(gè)亮麗的題目，往往給人以爽心之樂.給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個(gè)醒目鮮活的文題.往往是內(nèi)容的高度概括.它可以總領(lǐng)全文，不但會照亮整篇作文，還會照亮閱卷者的心靈。

(三)一個(gè)好中心。

中心明確是《考試說明》基礎(chǔ)等級的基本要求。尤其是議論性文章，一定要中心明確，論點(diǎn)鮮明。注意點(diǎn)：第一不宜玩深沉，把觀點(diǎn)提得太復(fù)雜，也不可太超前，更不要提出個(gè)與話題、題目或材料太逆向的觀點(diǎn);第二.明確表明贊成什么、反對什么、肯定什么、否定什么;第三，文章中心論點(diǎn)應(yīng)該始終不變，不能提出與中心論點(diǎn)相對立或矛盾的觀點(diǎn);第四，思想健康.積極向上。

(四)一個(gè)好結(jié)尾。

古人云，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余;古人亦說，文章結(jié)尾要像豹尾。托爾斯泰也說：好的結(jié)尾.就是當(dāng)讀者把作品讀完之后，愿把它的第一頁翻開來重新再讀一遍。結(jié)尾，是文章結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分，是文章的收筆處和落腳點(diǎn)，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾、有頭沒尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。

結(jié)尾的方法也很多：總結(jié)全文，以揭示主旨：展示未來，以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷.以增強(qiáng)文章感染力;造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結(jié)尾，如干果，耐人咀嚼;如醇灑，令人回味;如妙曲，余音不絕;如撞鐘，引人警醒。要達(dá)到這些效果，可以含蓄蘊(yùn)藉，啟人心智;可以首尾呼應(yīng)，整合一體;可以吟詩作結(jié)，涵義雋永;可以提疑質(zhì)問.發(fā)人深思。

(五)一手好字。

丑陋是永遠(yuǎn)打不贏的官司。書寫是文章的服飾，標(biāo)點(diǎn)是文章的呼吸?！犊荚囌f明》要求：書寫規(guī)范.標(biāo)點(diǎn)正確(每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì))\.《高考作文評分通用量表》書面項(xiàng)則進(jìn)一步明確規(guī)定：字跡潦草.難以辨認(rèn)，標(biāo)點(diǎn)不清或錯(cuò)別字過多，判為五類卷所以.我們要盡最大的努力展示出自己的書寫水平：一要端正，二要清楚.三要美觀。標(biāo)點(diǎn)也是文章準(zhǔn)確表情達(dá)意的工具。不要只是一點(diǎn)到底.不要只會單純地使用逗號、句號一篇文章，應(yīng)該能夠準(zhǔn)確、靈活、生動地使用六七種標(biāo)點(diǎn)符號。書寫美觀了，感情分也就上去了!

這主要是針對議論性文章而言的。三包括三大部分三個(gè)好事例與三處點(diǎn)明中心(一)三大部分總結(jié)中學(xué)語文教材中所學(xué)的議論文.絕大多數(shù)都是由引論(提出問題)\本論(分析問題)\與結(jié)論(解決問題)三大部分構(gòu)成，這就是通常所說的三段(部分)式。所以，高考作文選擇了議論文體，一定要按照中規(guī)中矩的三段(部分)式去寫，這樣才會符合文體要求。

(二)三個(gè)好事例。

議論文要求有理有據(jù).所謂據(jù)，就是要有事例說明。對事例的要求有三：切題、典型與新穎。一篇優(yōu)秀的議論文至少應(yīng)該有三個(gè)好事例：

從結(jié)構(gòu)上看，三個(gè)好事例一般要求有：一個(gè)大事例;一個(gè)小事例;一組排比小事例。一個(gè)大事例：就字?jǐn)?shù)而言，一般在150一200字之間;就內(nèi)容而言，最好是正面事例。一個(gè)小事例：就字?jǐn)?shù)而言，一般在70一100字之間;就內(nèi)容而言，可以是反面事例。一組排比小事例：字?jǐn)?shù)較少，一組排比形成一個(gè)整體.可以是遞進(jìn)事例。

在大事例和小事例后面，要緊跟著說理論證，此即所謂的講道理。說理論證有因果法、假設(shè)法、條件分析法、歸納分析法等.對高考作文而言，運(yùn)用因果分析法與假設(shè)分析法比較適宜。從內(nèi)容上看三個(gè)好事例最好同時(shí)有：一個(gè)正面事例;一個(gè)反面事例;一個(gè)遞進(jìn)事例。

(三)三處點(diǎn)明中心。

點(diǎn)明中心即通常所說的點(diǎn)題學(xué)會巧妙點(diǎn)題，是使讀者一母了然.便于掌握中心.抓住重點(diǎn)，提高閱讀效率：二是使中心突出，給人留下深刻印象;三是升華文章主題，能使讀者豁然開朗。

文中要有反復(fù)出現(xiàn)題目(話題)字眼或標(biāo)志性語言，材料本身的關(guān)鍵詞或概括材料的語句至少要在文章開頭、中間、結(jié)尾等醒目位置出現(xiàn)幾次，這樣對閱卷者的視覺會產(chǎn)生一定的沖擊效果。具體可在下面幾個(gè)位置點(diǎn)題：

一是文章第一段的開頭或結(jié)尾.或文章第二段的開頭，這里一般都是文章提出中心論點(diǎn)的地方。

二是中間每個(gè)大段落的第一句話，要點(diǎn)明本段的中心，或者引用完論據(jù)后可以發(fā)表議論，扣住議論中心。

三是文章最后一段，或倒數(shù)第二段的結(jié)尾，這些地方一般都是總結(jié)全文的地方，可以用精當(dāng)?shù)恼Z言總結(jié)扣題。

五

五是指五個(gè)段落。

議論性文章的結(jié)構(gòu)除了首、尾兩段，其余都稱為主體部分，主體部分一般分為3?5段，而以三段為佳，這就是所謂的五個(gè)段落。主體部分的三段，每段屬于一個(gè)分論點(diǎn)，三段就是三個(gè)分論點(diǎn)，即文章從三個(gè)方面來分析論證中心論點(diǎn)。至于分論點(diǎn)的表達(dá).可依據(jù)類(是什么)一因(為什么)-----法(怎么辦)一果(怎么樣)的邏輯思路來提煉。

當(dāng)然，五個(gè)段落有時(shí)候也可稍作變通，必要時(shí)可寫到6、7段。但如果分段太多，過于零碎，就會顯得筆力分散。

七

七是指七個(gè)精品句。

名人說出的話并非句句是名言，凡人也未必說不出富有哲理意味或意義深刻的語言來。這樣的語言往往能體現(xiàn)出一個(gè)人的思維水平和思想深度;能夠引起閱讀者的注意，耐人咀嚼回味;進(jìn)而引起思想上的共鳴。

品讀高考滿分佳作，我們會發(fā)現(xiàn)，有一種光芒最為耀眼-一那就是精品句子!

一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該寫出六七個(gè)精品句子：一是生動美麗的比喻句;二是氣勢恢宏的排比句;三是情感充沛的擬人句;四是底蘊(yùn)深厚的化用句;五是啟人心智的哲理句;六是相得益彰的對照句;七是靈動美妙的詩化句。善用這些精品句，言簡意賅，寓意深刻，畫龍點(diǎn)睛，輝映全篇，以一當(dāng)十，文采自然大增。

九

九是指九百字。

高考作文要求不少于800字，但實(shí)際評卷操作則不然。剛剛寫滿800字，閱卷人會默認(rèn)為文章材料不夠豐富.而暗扣印象分我們以為，高考作文一般寫到850一900字比較適宜。字太少，容易被暗扣分;字太多，時(shí)間上劃不來，何況在緊張的評卷中，誰也不會喜歡懶婆娘的裹腳布。

總之，文無定法，文亦有法。上面五個(gè)數(shù)字，只要根據(jù)文章的實(shí)際需要，以最能發(fā)揮出個(gè)人才能，顯示出個(gè)人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn)，隨文而悟，靈活運(yùn)用即可。但也要知道，若將天地常揣摩，妙理終有一日開所以，考前須廣泛閱讀.注重積累，并多接觸，多借鑒，多體味，多練筆，否則，紙上談兵，半壁江山，拱手推讓，痛何如哉!

愛如手中沙，抓太緊反而會從指縫間流失;情如是水中月，試圖撈起反而愈覺虛幻;紅塵如鏡里花，幾場花開花謝就是一片水云。想一個(gè)人，就是把水變成淚;愛一個(gè)人，就是把淚變成血;恨一個(gè)人，就是把血淚凝固成美麗的玫瑰。忘記一個(gè)人，是撕開胸膛，打開血管，把玫瑰一朵一朵地從里面掏出來，碾碎，踩爛，還原成血，成淚，成水。隨著時(shí)光的流逝，有的傷口愈合了，有的永遠(yuǎn)也無法痊愈，春風(fēng)秋雨走過，依然會開出大片大片的繁花，長出無邊的青草蒼苔。

風(fēng)懂得云的憂傷，云懂得月的寂寞，月懂得水的愛戀，水懂得花的心事，花懂得蝶的呢喃，蝶懂得風(fēng)的溫柔。一個(gè)人可以愛很多次，才可以做到無傷?心可以傷多少次，才能夠做到無痕?年少時(shí)不懂愛，卻那樣執(zhí)著地追逐與被追。年長時(shí)懂得了愛，卻失去了愛與被愛的自由。失去了，才懂得珍惜;錯(cuò)過了，才懂得一次擦肩，往往就是一生。但錯(cuò)過的，都不是懂你的那個(gè)人，懂你的，永遠(yuǎn)都會默默地為你祝福，為你守候，一輩子。

懂得可遇而不可求，也許你苦苦尋了一輩子也找不到，也許你不經(jīng)意的一個(gè)回眸，便發(fā)現(xiàn)了那么一個(gè)人。他是那么的懂你，而你也是那么懂他，水乳交融，沒有一點(diǎn)罅隙，仿佛就為你單個(gè)兒打造的一般。

這世間所有最深的真情，都源自懂得。有緣相知，真心相伴，靈魂便有了交集。懂得，是心靈的交匯，是一種心語;相知的兩個(gè)人，在彼此默默無語間，因懂得讓心有了貼近，那份柔情有了所系，心有靈犀。懂得，是一種牽念，讓相遇的兩個(gè)人心中彼此珍惜。世間成熟的愛情，也需要一種懂得，互相依存。不能相守的人們，心里懂得，有一種愛是看不見的容顏，卻深深在腦海里;觸不到的愛意，卻濃情在兩心之中。懂得，默默陪伴，無需海誓山盟，卻也能相伴永遠(yuǎn);有一種懂得，即使不言不語，卻總會暖到落淚。懂得，是一種幸福。默默相伴，寂然不語，靜靜溫暖，悄悄落淚。人的一生，都在尋找一個(gè)知音，一個(gè)與自己擁有著一模一樣靈魂的人。高山流水，一曲相知?；杲患?，心貼近，情相系，愛皈依?？床灰?，摸不著，卻濃濃牽掛。不言不語，即已心靈相通。沒有誓言，不要承諾，卻日日相伴，靜靜相守。

人生的緣分，或許是早已注定的。白落梅說：世界上所有的相遇，都是久別重逢。也許，每一個(gè)紅塵路口，都有一個(gè)人在等你，默默的，用一生的年華，為你守候，只為一次傾心的相遇。如開滿桃花的山野，不早也不晚，就那么遇見了，一個(gè)桃花面，猛然驚了心，艷了眼。你的眼，你的眉，你的酒窩，你的下巴，一顰一笑，一喜一樂，深深藏在心底，為你夢牽魂繞，心隨你動。茫茫人海，總會有那么一個(gè)人，慢慢讀懂了你，把你當(dāng)成知己，彼此理解，彼此懂得，那便是塵世最美的緣，即使千里萬里，心也緊緊貼在一起，天涯咫尺。

你的夢里有她，她的夢里有你，常在夢里相聚，心里便幸福滿滿，春暖花開。即使獨(dú)處，即使感覺所有的人都背叛了你，世界上只剩下你一個(gè)人，不會感到孤獨(dú)和寂寞。因?yàn)榭傆幸活w心與你在一起，有一雙眼默默注視著你，為你牽念，為你祝福，愛你勝過一切。如父親母親，如兄長姊妹，比愛人更了解你，比情人更懂得你，比朋友更親近，比親人更貼緊心靈。也許你會說，這就是藍(lán)顏紅顏吧，有點(diǎn)曖昧，卻比世間所有的情感更純凈。如金岳霖與林徽因，一輩子。

你若安好，就是晴天。風(fēng)雨時(shí)，他會在你心頭撐一把傘;黑暗時(shí)，他會在你心里點(diǎn)一盞燈;難過時(shí)，他會不厭其煩安慰你;哭泣時(shí)，他會給你一個(gè)胸懷;累時(shí)，他會把肩膀湊過來。他在的時(shí)候，你會感到溫暖，體會到深深的愛意。他不在時(shí)，你會牽掛，為他擔(dān)心：這人怎么了?不會有事兒吧?過馬路，你會囑咐他：注意安全!天冷了，你會叮囑他多穿衣!他也常常這樣叮囑你，一樣的深情。

懂得，如一個(gè)童話，純真，清靜，不沾塵世半點(diǎn)塵埃。也許你認(rèn)為它太過唯美，感覺有那么一點(diǎn)兒不現(xiàn)實(shí)，甚至有點(diǎn)害怕，怕緣分很淺，幸福很短暫，怕有受傷和遺憾。把這份遲來的緣，深深藏在心底，不與任何人提起，不想任何人知道，只藏在心中最圣潔的地方，生怕有人驚擾了它。常在無人之處，偷偷拿出來獨(dú)享，感受兩顆心交融的幸福和快樂。

深邃的夜，攜帶了眾多的瑣碎徘徊在臨溪石徑。若說，人生在世，縱然莫過于可悲了。蒼天有淚，為何而悲，問星辰，卻是那一縷心事，六分深埋，三分寄塵埃，一分薄酒難平心中惆悵!低嘆人生長路漫漫，看世間百態(tài)，煙花易冷，只有剎那芳華。紅塵過往，萬載糾結(jié)，亦喜、亦悲。

星依稀，多少心事會在時(shí)間里漸漸消磨，欲訴無言，在黑暗里藏匿，流連于文字間，黯然神傷。揮指成字，心中萬千感懷。昂首遙望，星月蒼穹，山巒起伏。古有李煜揮筆《虞美人》，幾千年的風(fēng)雨飄搖，遠(yuǎn)去了金戈鐵馬、鼓角爭鳴;淡去了六朝盛世、歌舞升平，一江春水卻帶不走心中惆悵。