生活中的美好集合如何寫 生活中的美好集合如何寫作文(6篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)生活中的美好集合如何寫一

什么是真正的愛情？我不知道，我只知道簡愛與羅切斯特先生相愛，可當(dāng)他知道羅切斯特即將結(jié)婚，同時還有一位沒有死的妻子時，她放棄了，她離開了，她選擇了道德。

當(dāng)一場大火燒毀了羅切斯特的一切，簡又回到了他的身邊，這回來的理由是簡單的，“愛”。愛情原來是平等的，純真的，沒有雜質(zhì)的。

林黛玉和賈寶玉，從兩小無猜，青梅竹馬，到相愛至深。

當(dāng)寶玉因蒙蔽走進(jìn)婚姻的殿堂時，黛玉因極度傷心再加上身體有病，吐血而亡，留下寶玉捶足頓胸，原來愛情是需要心心相印，并為此獻(xiàn)身的。

《暮光之城》中的愛德華終于等到了一百多年盼望的女子貝拉，貝拉xx般的吸引著他，可他的一個輕撫可能會讓貝拉頭骨粉碎，一個親吻可能會吸光貝拉全身的血，可他們相愛著，深愛著，我愿他們都是普通人，過上幸福的生活，可事與愿違，但他們還是正在演繹著屬于他們的暮光傳奇，原來愛情是要永恒的。

什么是真正的愛情？我不知道，我只知道冬妮婭，保爾少年時的伙伴，青年時的戀人，兩人生活目標(biāo)不同，感情破裂，不可收拾；聶赫留朵夫看重的只是瑪絲洛娃那青澀的外表，xx并最后拋棄，可他悔悟了，想要一心挽回，但無力回天，原來不純的愛情并不是愛情。

現(xiàn)在同學(xué)們比吃比穿更比的是誰的羅曼史更豐富?。∮腥苏f，愛情是婚姻的墳?zāi)埂Ｊ裁词菒矍?？我不知道，我只知道，真正的愛情需要我們?nèi)プ穼ぃ蛇@愛情是需要樹立正確人生觀，價值觀后的我們做的，而不是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)做的事。

有關(guān)生活中的美好集合如何寫二

初中的生活已經(jīng)過去了一年了，和老師的關(guān)系怎么樣呢？下面就和大家說說啊。

我的老師，個個是師中的.極品！最先當(dāng)然是和大家介紹一下我們班的班主任了——數(shù)學(xué)老師。

也許因為他是數(shù)學(xué)老師的原因，無論做什么，他總是要求我們一絲不茍，一點不差。數(shù)學(xué)老師讓我用一句話來形容那就是“百變臉高手”！不是我吹，無論什么時候，只要你讓她不順心，瞧啊，看看誰？又有這么大的膽子了？ohmygod！完了下節(jié)課別想上了，上一節(jié)政治課吧，聽講人生大道理！

語文老師。語文老師是我最喜歡的老師，也許是因為他有一點偏愛我的原因吧？但是呢，她無論在什么時候，只要聽說了我哪里出了毛病，完了辦公室我的去處。雖然每天都去辦公室去送作業(yè)，但是呢被叫去的滋味總是不好受。我們的語文老師的教學(xué)方法很獨特。記得剛上初中時，第一節(jié)語文課她就用她的手機(jī)給我們聽的歌，是李煜的《虞美人》而且，經(jīng)常給我們找歌聽。有事去網(wǎng)上給我們打印些作文來，給我們讀讓我們看看人家是怎么寫的。所以，語文老師是教學(xué)方法新穎受學(xué)生歡迎的老師！不過就是經(jīng)常占我們的體育課………嘿嘿……

最有人緣的老師——英語老師

英語老師是三大主科中唯一一個男老師。但是他特別收我們的歡迎。因為上他的課總是笑語不斷。老師特別特別的幽默。每當(dāng)我們困了不想學(xué)了他就說“哎呀真實的太累了哎睡一覺吧…呼呼呼呼”呵呵，給我們逗得全班都樂。

而且他的作業(yè)留的最少的了而且從來不發(fā)脾氣總是對我們笑但是有時候生氣了就最起碼就是不笑了于是我們想辦法讓老師笑呵呵………英語老師最好的一點就是不占我們體育課從來都不占有時還給我們上體育課。在他的課堂上，我們從來都是。.不拘小節(jié)呵呵。當(dāng)然了他對我們這么好我們要回報他的所以三科中最好的成績就是英語英語總成績每次最高?。∮⒄Z老師當(dāng)之無愧是最有人緣的老師了！

三大主課的老師個個有自己的好處。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)班主任讓我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)，上進(jìn)。教學(xué)方法新穎的語文老師，讓我們懂得了學(xué)習(xí)中的樂趣。幽默風(fēng)趣的英語老師，讓我們懂得了師生之間的關(guān)系也可以向朋友一樣。

有關(guān)生活中的美好集合如何寫三

【一】我在醫(yī)院很害怕，如果為了你我會沒了我的愛人，我反而會憎恨你，畢竟，我只是覺得現(xiàn)在有了你和以后有了你沒什么區(qū)別。

【二】給你取什么名字好呢？我還是去打聽一下長輩的意見好，必須要好聽有意義的，這樣我以后叫你的名字也會心安。

【三】當(dāng)這個家庭有了你的存在，仿佛所有的一切都給了我另一次機(jī)會，曙光照耀在搖籃里你稚嫩臉上時，我想我是對的。

【四】當(dāng)你站起來走向我時，我把這個消息告訴了身邊的所有人，所有人都祝福我，我也祝福自己有一個完整的家庭。

【五】我可以慣著你，可以愛著你，也可以現(xiàn)在什么都答應(yīng)你，你想去那兒我都帶你去，畢竟你還是三二歲的孩子。

【六】第一次送你去幼稚園，你含糊著躲在我身后，當(dāng)我們離開你時，你大哭著要我們帶你走，我沒有帶你走，因為我覺得你長大了。

【七】今天是你第一天去上學(xué)，你跟我說自己要好好讀書，我摸了摸你的頭，也很慶幸有你這么一個孩子。

【八】我知道你討厭我喝醉回家或是和你媽媽鬧離婚，可我還是依然愛你，所有不會離開你，只要你聽話。

【九】當(dāng)你拿給我手中的獎狀時，我覺得自己的孩子很出色，后來，我也經(jīng)常在很多場合拿你當(dāng)話題，因為你很出色，只要你聽話，你要什么我給你什么。

【十】初中是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，不能早戀，同學(xué)之間只是普通的喜歡，如果你現(xiàn)在就給我早戀，那你就去別回來了。

【十一】你已經(jīng)長大了，我也沒時間管你，能自理的事情就自己解決，不要在以為自己是三歲小孩，你看看人家的孩子，再看看你自己。

【十二】你已經(jīng)高中了，但是你看看你考了多少分，你如果你的成績在也上不去，你就直接去打工吧。

【十三】你給我的惹事情還不夠嗎？如果你在這樣叛逆就直接從這個家滾出去，如果你再不回來，不要讓我找到你。所有做后悔的事只有你自己獨當(dāng)一面。

【十四】對象是你現(xiàn)在談的嗎？我很早就跟你說過我不允許你談對象，如果你把自己的前途害了，就不要在見我們。

【十五】已經(jīng)快高考了，這段時間就抓緊點，不要把自己害了，考上大學(xué)你想怎么瘋我都不管了。這段時間我會時常注意你。

【十六】上大學(xué)了，有些事也就不用我們再說了，社會競爭很強(qiáng)，你要記住，為自己就好好去奮斗，不要錯過任何表現(xiàn)得機(jī)會。

【十七】你的生活費一個月就那么點，你就細(xì)細(xì)的用，要是亂花費你就自己打工去掙，不要給家里打電話。能體驗生活艱辛的就去嘗試一下，不然你不知道錢是怎么來的。

【十八】你終于步入社會，我也退休了，我們不需要你養(yǎng)，你把自己管好就行了，趕緊找工作，不要天天呆在家里無所事事讓我看到你煩。

【十九】當(dāng)你第一次給家里買東西時，我覺得你長大了，其實我和你母親很愛你，可我知道你從小就討厭父親，畢竟，我害怕慣壞你，也害怕失去你。

【二十】結(jié)婚以后之后的路就自己走，只有你記住?；丶铱纯淳秃?，我和你媽過的挺好，不用你擔(dān)心。

【一】十月懷胎，這是一個母親必須經(jīng)歷的事情，我也做到了，等你出生的那天，你的父親一定會很高興，我也是。

【二】給你取什么名字好呢？只要你每天健康健康的長大，做一個聽話懂事的孩子，我也就很知足了。

【三】這個家庭有你真好，周圍的空氣都不會顯得太稀薄，也許幸福的百分之五十屬于你，也許百分之百的幸福都是你。

【四】我沒想到你這么快就能站起來走，家里人都很開心，所有知道這件事的人都很開心，我最開心。

【五】給你好的物質(zhì)，給你好的教育，二三歲是教育最關(guān)鍵的時候，所有你擁有的都是最好的。

【六】幼稚園是小朋友們的天地，你跟我說不喜歡，我知道你從來沒見過這么多人，可那些人和你一樣都是長不大的孩子。經(jīng)典微博語錄

【七】你上學(xué)的第一天我有點不放心，畢竟你還是孩子，我和你父親決定按時接送你，工作忙換班也行，反正必須有人要接你回家。

【八】我知道你討厭你父親喝酒，我嫁給他的那一天就已經(jīng)做好面對所有的準(zhǔn)備，也許你爸爸心情壓抑才喝酒和我鬧離婚，大人的事小孩子還是不要懂。

【九】做什么都不能驕傲，驕傲?xí)屇闶プ灾悦?，如果自己退步了，想想我跟你說的，你要聽我的話，想要獎勵就繼續(xù)加油。

【十】如果有人喜歡你，我希望你能告訴媽媽自己的秘密，媽媽可以帶你走正確的路，不停媽媽的話害你的只有你自己。

【十一】有時間就幫媽媽做家務(wù)，你父親其實很愛你，他罵你只不過是想讓你早點懂事，撒謊的孩子害的只是自己。

【十二】成績下降是誰的錯呢？你這幾天總是胡思亂想，我總不明白你一天想的什么，不要給自己太大的壓力，學(xué)習(xí)累了就放松會。

【十三】朋友之間的恩恩怨怨其實沒什么，你現(xiàn)在這個年紀(jì)正是青春期的關(guān)鍵時刻，不要一時腦袋熱害了自己，有什么就跟媽媽說，媽媽幫你。我和你父親只是害怕你出事。

【十四】那個男孩子喜歡你嗎？有時候讓他跟媽媽聯(lián)系一下，媽媽跟他聊聊，媽媽不會害你，你要相信媽媽。等你們上大學(xué)了想怎樣媽媽也不會在管了，畢竟，你們已經(jīng)是大孩子了。

【十五】快高考了，這段時間就把自己克制住，能學(xué)多少就學(xué)多少，這是人生的轉(zhuǎn)折點，不能失去這次機(jī)會，我們不會讓你在其他方面有思想負(fù)擔(dān)，只要你好好學(xué)習(xí)。

【十六】大學(xué)的日子你會遇到五湖四海的人，好好去看看外面的世界，假期記得時?；貋?，記得有時間給家里打個電話。

【十七】沒錢了就馬上給家里打電話，你父親是害怕你亂花才那么說，你已經(jīng)長大了，知道自己改怎么做。我們快退休了，頭發(fā)也就快白了。

【十八】有合適自己的工作就去嘗試一下，這個年紀(jì)正是你最有精力去做自己事業(yè)的時侯，不要讓自己荒廢了。先找穩(wěn)定的工作，對象的事之后再說。

【十九】自己的生活都沒法獨立過還這樣浪費買東西，能省就省著點，以后的日子比現(xiàn)在可能更艱苦，只要你知道懂事了就好。

【二十】你還是走到了這一步，我和你父親最初也是這樣開始的，明天總會美好，有家就好，但你不要忘了這個世界你有二個家。

有關(guān)生活中的美好集合如何寫四

時光如梭，我們又走過了一學(xué)期。學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，從整體的角度出發(fā)，為培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)思維和分析金融時事打下堅實的基礎(chǔ)。我們知道，在日常生活中我們經(jīng)常聽到或看到“政治”和“經(jīng)濟(jì)”兩個詞還曾經(jīng)一度幼稚地認(rèn)為這門課程大概就是教人怎樣在商業(yè)上“打混”，以便好好撈一把罷了。自從開課后，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的膚淺，這門課跟我原先想的完全是兩個樣子。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門理論性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科。我越學(xué)就越發(fā)現(xiàn)它所散發(fā)出來的魅力。它不僅有自身準(zhǔn)確的學(xué)科術(shù)語、科學(xué)的體系和豐富內(nèi)容，而且其課程內(nèi)容本身是環(huán)環(huán)相扣的邏輯展開。例如，不理解商品，就難以理解貨幣;不理解商品和貨幣，就難以理解資本。再例如，不理解利潤、平均利潤就不能理解商業(yè)利潤、利息這些資本主義較為具體的范疇。因此有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理及其相互間的聯(lián)系，以及與其相應(yīng)的基本概念、基本知識都只能通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)才能全面掌握。經(jīng)濟(jì)學(xué)探討的是國民經(jīng)濟(jì)總體的運行規(guī)律，解決國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主要問題。本文我主要從如何區(qū)別它與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的理論和這些理論又如何在現(xiàn)實生活中被利用、被表達(dá)三個方面入手，分析表達(dá)我的一些學(xué)習(xí)心得。

(一) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和上學(xué)期學(xué)習(xí)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不太一樣，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是單個經(jīng)濟(jì)單位的行為，而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是整個經(jīng)濟(jì)。用一個比喻來說，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是單個樹木，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是整個森林。就主要區(qū)別來說，將其分為以下四點：

但宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)又不是毫無聯(lián)系的，第一，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是互相補充的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化，因而資源得最優(yōu)化配置，這其中離不開宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。第二，兩者都采用了實證分析法，屬于實證經(jīng)濟(jì)學(xué)。第三，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。但總體經(jīng)濟(jì)行為不是個體經(jīng)濟(jì)行為的簡單加總。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都以市場經(jīng)濟(jì)制度為背景，都是市場經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué),分析市場經(jīng)濟(jì)之下經(jīng)濟(jì)的運行規(guī)律與調(diào)控。

學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助你了解你生活的世界，比如房價為什么這么高?飛機(jī)票為什么可以根據(jù)預(yù)定時間打折?明星的報酬為什么那么高?許多非洲地區(qū)為什么如此落后?人民幣為什么會貶值?等等。。。其次可以讓你更精明地參與經(jīng)濟(jì)。尤其當(dāng)你參加工作后，你的工資收入如何分配到日常支出/存款/股票基金/投資方面，等等，若某一天你參與掌管一個公司，你如何決定你公司的服務(wù)或產(chǎn)品的價格?等等。所以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助你了解經(jīng)濟(jì)世界的微觀層面，讓你深入到經(jīng)濟(jì)發(fā)動機(jī)的內(nèi)部仔細(xì)觀察內(nèi)部運轉(zhuǎn)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是講的廠商理論和消費者行為理論。學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的好處就是，能夠用廠商理論和消費這行為理論去判斷在微觀的市場結(jié)構(gòu)中，各個主體應(yīng)該怎樣進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析了價格和需求量的關(guān)系，和價格彈

性的犯下，指導(dǎo)你進(jìn)行科學(xué)的定價，來獲得最大的利潤。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還分析了市場結(jié)構(gòu)中的各種主體的價格行為，廠商的成本決策。價格對市場的資源的配置等等。學(xué)習(xí)它的意義在于可以用它來指導(dǎo)自己的經(jīng)濟(jì)實踐。起碼指導(dǎo)自己的思考，啟發(fā)自己對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和判斷，從而做出利于自己的判斷。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)習(xí)它是很有好處的。

(二) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論 在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展中，產(chǎn)生了許多理論派系，其中最重要的就是凱恩斯主義，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也出現(xiàn)了一些凱恩斯主義無法解決的問題，因此也出現(xiàn)了其他的一些理論和主義。面對如此眾多的理論，我們應(yīng)該分別進(jìn)行了解并掌握，只有這樣才能更好的對經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行評估并采取相應(yīng)的策略。

在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中，我們會接觸一些以前司空見慣，卻沒有細(xì)心思考的問題，例如失業(yè)和物價上漲。學(xué)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)后，我知道了失業(yè)不僅包含我們?nèi)粘Ｋ斫獾哪且粚右馑?，它還有一層意思叫自愿失業(yè)，即有勞動能力的人不愿工作，不愿提供勞動力。而物價不僅僅只會上升，有時還會出現(xiàn)物價下跌，即通貨緊縮。

在這門課中，我更深入的了解了匯率這一價格標(biāo)尺。以前我只關(guān)心人民幣兌美元的匯率，希望人民幣能兌換更多的美元，那樣我們的錢就更值錢。但如今我已不再有這種幼稚的想法，因為人民幣兌美元

的匯率走高時，會影響中國的出口產(chǎn)業(yè)，而走低又會導(dǎo)致進(jìn)口增加，危及國內(nèi)同行，因此我們應(yīng)該以一種理性和科學(xué)的態(tài)度面對匯率問題，采取最優(yōu)的匯率制度。

我同時還接觸到了一些以前根本不知道的金融名詞，例如期貨與期權(quán)，還有一些分析經(jīng)濟(jì)形勢的圖表，如is—lm曲線。is曲線是表示在投資與儲蓄相等的產(chǎn)品市場均衡條件下，利率與收入組合點的軌跡。is曲線上任何一點都代表一定的利率與收入的組合，在任何一個組合點上，投資與儲蓄都相等，即產(chǎn)品市場是均衡的，故把這條曲線稱作is曲線。lm曲線反映的是貨幣市場均衡時利率與收入之間的關(guān)系，因此，lm曲線是由貨幣市場均衡關(guān)系推導(dǎo)得到。而is-lm模型是商品市場和貨幣市場同時均衡的分析模型，其中is是取投資(investment)和儲蓄(saving)首字母而得,lm是取流動性偏好

(liquidity preference)和貨幣存量(money stock)的首字母而來的。

(三)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的現(xiàn)實應(yīng)用

當(dāng)今世界中，沒有哪個國家不在宏觀經(jīng)濟(jì)問題上費盡心思;沒有哪個國家敢說它的宏觀經(jīng)濟(jì)能沒有問題，一直能一路高歌平穩(wěn)快速地增長。我國改革開放30多年來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，成績顯著，其中也免不了波折。

在本課的學(xué)習(xí)中著重講到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注的問題。首先，經(jīng)濟(jì)的增長問題，在學(xué)習(xí)的過程中以我國的經(jīng)濟(jì)增長現(xiàn)狀為例?，F(xiàn)階段中

國經(jīng)濟(jì)高速增長，可是我們大多數(shù)人并沒有感覺到財富的相應(yīng)迅速增加，甚至感覺在縮水。到底中國經(jīng)濟(jì)高速增長能持續(xù)多久?這個問題從樂觀和悲觀兩方面來分析，并從兩種觀點中分析中國的經(jīng)濟(jì)增長的現(xiàn)狀。中國近幾年的國民生產(chǎn)總值增長的很快，增長百分比在10%左右，但是人們一直對現(xiàn)在反應(yīng)經(jīng)濟(jì)增長的gdp的核算是否能反應(yīng)經(jīng)濟(jì)的實際增長存在懷疑，所以在學(xué)習(xí)中我們引入了實際gdp和名義gdp的區(qū)別概念。

除了對經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)注，我們還對經(jīng)濟(jì)周期、失業(yè)和通貨膨脹等問題都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分別以中國的數(shù)據(jù)作為實例進(jìn)行了詳細(xì)的分析。面對這些宏觀經(jīng)濟(jì)中的問題，每個國家都采用一定多的經(jīng)濟(jì)政策，以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良好運行。我國的財政政策和貨幣政策的具體實施是在19xx年以前實行擴(kuò)張的財政政策和貨幣政策，隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長在19xx年至現(xiàn)在國家一直采用穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)政策。

經(jīng)濟(jì)政策的實施效果可以用研究產(chǎn)品市場和金融市場的is-lm曲線來分析，并且對is-lm模型進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化每一個國家不再可能是完全封閉的，所以is-lm模型進(jìn)一步擴(kuò)展為 is-lm-bp模型。這樣可以更完善分析各國的經(jīng)濟(jì)。從is-lm模型中還可以推出ad-as曲線，這時價格不再作為一個常量而是作為一個變量來考慮，并且把總供給和總需求結(jié)合了起來。用ad-as模型可以充分的分析美國90年代后的新經(jīng)濟(jì)，從而研究對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有啟示的因素。

如果要問這門課程中我最感興趣的是哪一部分，我想我會說是“商品經(jīng)濟(jì)及其運行的基本規(guī)律”這一章，也許里邊講到的“商品”、“貨幣”、“供求關(guān)系”等與我自己的生活較為息息相關(guān)吧!就“商品價值”來說，它既要受社會生產(chǎn)條件的制約，又要受社會經(jīng)濟(jì)機(jī)制(如供求關(guān)系、競爭等因素)的影響，經(jīng)常會發(fā)生價值與價格想背離的現(xiàn)象。是理論而又不受理論本身的束縛，與時俱進(jìn)，這就是它最大的魅力所在!

學(xué)習(xí)的良好境界就是將學(xué)與用良好結(jié)合起來。學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，我習(xí)慣了用所學(xué)的知識推導(dǎo)生活中常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，雖然這只是小小的進(jìn)步，但我已經(jīng)領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的巨大魅力，望在以后的學(xué)習(xí)道路上不斷進(jìn)步。

有關(guān)生活中的美好集合如何寫五

不知不覺，我已經(jīng)成了高中生。當(dāng)我第一次走進(jìn)高中教室時，陌生的面孔映入我的眼簾，我有點開心，也有點失落.

三年的初中生活悄然逝去，留給我的只有回憶，那些人的回憶，那些事，陪伴我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到那些曾經(jīng)在操場上玩耍奔跑的身影，那些熟悉的面孔，現(xiàn)在都成了幻影。絢麗的校園變化很大，不禁生出無盡的情懷。

與初中生活相比，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人無法猜測和看清。他們只能一步一步走下地球，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己走過的路。

既然選擇了高中，就再也不回去了。高中是我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們進(jìn)入社會的門檻，但前方的路可能荊棘叢生，只要有風(fēng)的精神，我們就能度過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始。我不知道它會如何發(fā)展，但發(fā)展的方向和主動權(quán)在我們手里。

實際的高中生活并不比我想象中的高中生活輕松多少。我總是不自覺地把思維定勢從初中移到高中，顯然沒有效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，這些都需要學(xué)生主動完成。老師的作用只是引導(dǎo)。完全靠老師“蓋世”的學(xué)習(xí)理念，已經(jīng)像“黃鶴不重游人間”了。

到了高中，好像很多學(xué)生在初中就失去了主動性，比如很少有人搶著答題。現(xiàn)在感覺每天時間都很短，作業(yè)也很多。所以要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，不然最后會很忙，只是竹籃打水一場空，學(xué)不到東西。我們不能只是埋頭苦干而不思考不總結(jié)，那我們就什么都不做。

高中生活就是這么短短的三年。如果我們沒有計劃好，沒有珍惜，我們所有的理想和期望都會被無情地破滅。我們的學(xué)校就像一個空袋子，很難站在未來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會上。讀書雖然苦，但就像嚼橄欖，先苦后甜。只要我們認(rèn)真踏實，相信我們會有一個美好的明天！同學(xué)們，讓我們相遇，在高中生活三年，腳踏實地的打造美好的大學(xué)夢。

有關(guān)生活中的美好集合如何寫六

1、如果你沒有求取學(xué)問的欲望，就不會在生活中自由翱翔。

2、教育是陶冶身心，培養(yǎng)健全的個性，以便能夠從容不迫地適應(yīng)生活中的各種變化。這是從學(xué)校和課本知識中所得不到的。主要負(fù)擔(dān)落在母親的肩上，她必須幫助孩子發(fā)展自我克制的能力，加強(qiáng)他們的品行的培養(yǎng)。真正的愛并不是遷就孩子，讓他們隨心所欲，而是隨時約束和教育他們。

3、人生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失敗有開心，也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對于我們來說永遠(yuǎn)都不會坦然，永遠(yuǎn)都沒有歡笑。人生應(yīng)該有所追求，但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤滑液劑。

4、生活中其實沒有絕境，絕境在于你自己的心沒有打開。

5、一個生活中不干蠢事的人，并非像他自己認(rèn)為的那樣聰明----（拉羅什富科）fot

6、微信可能是我們生活中必不可少的一部分了，就像是當(dāng)初的qq一樣。微信的中有很多可以折射人生的地方，頭像名字朋友圈之類的，而最具代表性的就跟人名一樣可能就是微信名了。

7、如果中國人把我看成一個完美的女神，我當(dāng)然很開心，也盡量在大家面前保持這個完美的印象。但作為生活中的張曼玉，我不想那麼美，我不想讓人覺得，張曼玉始終是個神，沒有感情，沒有渴望，沒有歲月的痕跡。"

8、承認(rèn)現(xiàn)實生活中的不足之處，并通過自己的努力去彌補這種不足。

9、在生活中是沒有旁觀者的。

10、生活中的勇氣不總像緊急關(guān)頭的勇氣那么具有戲劇性，但是說他是勝利與悲劇的偉大交織一點也不為過。一個人去做他必須做的事情——不計較個人得失，不畏障礙危險和壓力——這就是人類一切道德的根本。

11、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)安全條例技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ)學(xué)會辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識提高風(fēng)險識別能力規(guī)范安全行為的有效途徑。

12、努力經(jīng)營自己生活中的點滴美好，并且借由著這些美好，告訴自己不要低頭，即使人生多艱，世事無常。早安

13、科學(xué)是人們生活中最重要最美好和最需要的東西?！踉X夫

14、坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠。米南德一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛因斯坦

15、藏巧于拙，用悔而明寓清于濁，以屈為伸不要抱怨生活中遇到的困難與，而應(yīng)把這當(dāng)成磨練自己的機(jī)會。

16、做工作中的知心人，做生活中的貼心人，做事業(yè)中的有心人，做學(xué)習(xí)中的同心人，做困難中的熱心人，做財政中的“牧羊”人。

17、那些都是關(guān)于信念我經(jīng)歷了生活中黑暗的一面而生存下來了我要享受美好的一面了！

18、在生活中，我不是最愛歡迎的，但也不是最令人討厭的人。我哪一種人都不屬于。

19、我們學(xué)習(xí)周總理精神，踐行五德作表率的教育活動意義重大，影響深遠(yuǎn)，我們在今后的工作生活中，心須進(jìn)一步的提高思想認(rèn)識，為進(jìn)一步打造誠信煙草作出新的貢獻(xiàn)。

20、在生活中示曾做過任何傻事的人，決不象他自己想象得那么聰明?！_克

21、生活中存在純真的愛情，只不過那樣的愛情大多情況下不會開花結(jié)果。

22、生活中沒有理想的人，是可憐的人。

23、母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子母愛是真摯的，真摯的母愛是在母親的叮嚀嘮叨呵護(hù)牽掛中自然地流露出來。艾君

24、首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

25、這次運動會，也培育了同窗們團(tuán)結(jié)協(xié)作的肉體，進(jìn)步了大家的集體榮譽感，加強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力，希望全體師生肉體，激起斗志，把運動會留給我們的肉體財富運用到我們的工作學(xué)習(xí)和生活中去，推進(jìn)我校各項工作安康快速的開展，發(fā)明我們楚雄農(nóng)校新的輝煌。

26、人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強(qiáng)和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。洛克父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

27、混亂都是由東西不在合適的位置引起的。完全的一層不染也沒有必要，像有些人有非常非常整潔的辦公空間卻不能完成一件事情。當(dāng)你需要的時候能夠很容易的找到，不需要打斷你的工作流程專門停下來找這件東西。現(xiàn)在就找出你工作中或者生活中的混亂，然后糾正它。

28、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

29、真正的修行不只在山上，也不只在廟里，更在社會中。要在修行中生活，在生活中修行。&he

30、小時候有人欺負(fù)我，你第一個出來保護(hù)我；學(xué)習(xí)遇到困難，你會嚴(yán)厲又溫柔的教導(dǎo)我；生活中出現(xiàn)麻煩，你把它當(dāng)自己的麻煩對待，親愛的姐姐，真高興這輩子有你這么一位好姐姐，愿你永遠(yuǎn)幸?？鞓罚】灯桨?！

31、生活中最重要的事情不是勝利，而是奮斗不是征服，而是努力拼搏。

32、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。"

33、毋庸置疑，金錢在人們的生活中起著重要的作用，但是金錢不是的全部。錢財是生外之物，不要被金錢和自己的貪婪迷或了雙眼，應(yīng)適可而止。把貪心戒除，這樣就能知足常樂，解開束縛人的腳鐐。除此之外也不要吝嗇，能夠幫助別人也是一種幸福。不把金錢看得太重，學(xué)會舍得，才能把握住的機(jī)會和命運。

34、生活中的煩心瑣事就如同空氣中的粒?；覊m，我們無法阻止它們進(jìn)入我們的心田。所以，我們應(yīng)該以廣闊的胸懷去容納它們，慢慢地，靜靜地，讓他們沉淀下來。

35、生活中最沒有用的東西是財產(chǎn)，最有用的東西是才智?！R辛

36、不要把講文明懂禮貌當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。

37、感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任自立自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

38、表演是我生活不可缺少的一部分，表演過程其樂無窮，需要我們把生活中觀察到的東西結(jié)合進(jìn)去，哪怕是一個眼神一個轉(zhuǎn)身，都要有耐人尋味的地方。在這個過程中，我慢慢地中毒了。"

39、人生就那么幾十年，我們既不能感嘆命運，也不能抱怨時代。是魚，你就到深水中去暢游是虎，你就到大森林中去奔跑是鷹，你就到天空中去翱翔。只要這樣，我們每個人就都可以心安理得地堅定地走在自己選定的人生道路上，從而在工作和生活中創(chuàng)造出無窮的樂趣。

40、點點滴滴的苦痛與歡樂許許多多的錯過微微小小的改變，凝合起來，從而造就了一條人生之路。人生路上，每一步落腳的體驗讓我們透過生活中的小事來一點一滴看人生。一點一滴看人生的每一點滴經(jīng)驗的凝聚，便鑄就了輝煌的人生。"

41、一天當(dāng)中，我們起碼應(yīng)該擠出分鐘的寧靜，讓自己有喘一口氣的閑暇，有一個可以讓陽光照進(jìn)來的間隙。長期處在動蕩嘈雜的生活中，會迷失方向煩亂而浮躁。

42、人們常常慨嘆生活中缺少美，那是因為他們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

43、每個人在他生活中都經(jīng)歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己，他就悲觀消極，發(fā)出絕望的哀號；有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國和全人類，他就得到樂觀和自信。

44、苦難的生活，是我人生的最好鍛煉，尤其是做推銷員，使我學(xué)會了不少東西，明白了不少道理。所有這些，是我今天億億也買不到的。人生自有其沉浮，每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的一份悲傷，只有這樣，你才能體會到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。"

45、“小孩兒時候”再加上剛剛進(jìn)入青春時期的兩年是生活中最充足的最優(yōu)美的最屬于我們的部分它不知不覺地決定整個未來?！諣栣?/p>

46、生活中有許多這樣的場合你打算用忿恨去實現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實現(xiàn)----西德尼史密斯

47、一個人生活中的陰影多半是他本人擋住了太陽光所形成的。

48、只有實際生活中可以學(xué)習(xí)，只有實際生活能教訓(xùn)人，只有實際生活能產(chǎn)生社會思想。瞿秋白（中）

49、每個人的一生中，都難免要面對，一些缺憾和不如意的事情。如果你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠(yuǎn)生活在陰影之中。也許，我們無力改變生活中的缺憾，也許我們更無法避免人生中的苦難。"

50、其實生活中藏著很多秘密，有秘密的日子沒有什么不好的。