意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘,共同提高自己的總結(jié)能力。
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇一
大家好!我是來自xxx班,今天我要演講的主題是“閱讀與人生”
讀書,可以快樂,可以成才;其怡情,最見于浮躁喧囂之中;其長(zhǎng)才,最見于處世判事之際。面對(duì)世界每時(shí)每刻都在變化,面對(duì)自己成長(zhǎng)的那一刻,我們需要繼續(xù)閱讀。
閱讀是人們接受教育和發(fā)展智力的根本途徑。閱讀是獲取知識(shí)和信息的有效途徑,也是人類進(jìn)步的階梯。
三國時(shí)的呂蒙行伍出身,他只是一個(gè)武夫,在孫權(quán)的勸說下,開始讀書,廢寢忘食的讀書。終成一代將軍,留下“士別三日當(dāng)刮目相看”的美談。然而,王安石筆下的神童方仲永,雖有天資聰穎,極有天賦,但由于學(xué)業(yè)荒廢,缺乏教育,最終變成了一個(gè)毫無特色的普通人。
為什么讀書和不讀書,會(huì)造成截然相反的人生?因?yàn)榻器镎弑勺x書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書!
讀書的人知道,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
人若不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對(duì)人言語無味。漸漸地,我把自己關(guān)在一個(gè)狹窄的井里,把自己裹在一個(gè)小繭里。什么也看不見,除了身體和靈魂。
所以我們應(yīng)該放下工作,拿起書,和他們交朋友。讀書,和生活一樣重要。正如吃飯和睡覺一樣,是人類生存和發(fā)展的內(nèi)在需要,是不可缺少的時(shí)刻。
當(dāng)下,是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。科學(xué)技術(shù)日新月異。有什么辦法能讓我們既能減壓又能抒發(fā)糾結(jié)的情感,撥開彷徨和迷霧呢?培養(yǎng)純真高尚的情操?那就是讀書!
讀書是一種享受,享受陽光,明媚;享受空氣,新鮮,享受歷練,深邃。讀書是一種感情,觀察自然,渴望傾聽,貼近生活,深入人心。
莊子的超然,陶淵明的隱逸,岳飛的雄壯,路遙的努力,都會(huì)給你一顆清澈的心,一顆平靜的心,一顆充實(shí)的心,一顆向上的心。
多讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書給了你勇氣,激發(fā)了你的愛和熱情,慢慢的呢就會(huì)沒心強(qiáng)大,敢于擔(dān)當(dāng)彰顯魅力。所以我們應(yīng)該積極參加閱讀,讓它成為我們的習(xí)慣。
我們要牢牢樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過閱讀開闊視野,更新知識(shí),理解人生,啟迪智慧,超越自我。讓青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)絢麗的光彩!
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇二
今天下午,我讀了一篇名叫《我和小海的“三部曲”》的文章。講述的是一個(gè)班主任利用自己的真情和實(shí)際行動(dòng)感化了小海,讓他從一個(gè)劣等生慢慢的走上正軌,成了一名好學(xué)生的故事。
這位教師首先是利用他家庭情況的特殊,從生活上關(guān)心他、愛護(hù)他,讓他先從心理上接受自己的老師。其次,由于平常小海很少和同學(xué)交往,性格比較怪異,老師又針對(duì)這一點(diǎn)和他談心,同時(shí)鼓勵(lì)他,讓他能看到自己的長(zhǎng)處,增長(zhǎng)信心。老師趁機(jī)趁熱打鐵,在他自己要求進(jìn)步的時(shí)候,規(guī)定了一些行為規(guī)范,這時(shí)他也愿意遵守。最后,老師故意示弱,讓他充當(dāng)一個(gè)大英雄,幫助他慢慢改掉了壞習(xí)慣。
面對(duì)以上這個(gè)故事,同是身為教師,我的身邊也不乏這樣的學(xué)生,我也應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正以前的不足,蹲下身來,走進(jìn)學(xué)生的心里。學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”,才能使學(xué)生端正態(tài)度,改正不良習(xí)慣,走向成功。
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
今天,我們廣大教師和同學(xué)們會(huì)集在一起,隆重舉行新湖小學(xué)第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。我記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。美國的大公司,至今有一個(gè)不成文的“慣例”:招聘高級(jí)管理人員必考莎士比亞作品等西方公認(rèn)的經(jīng)典著作。而中國有個(gè)航空發(fā)動(dòng)機(jī)(集團(tuán))有限責(zé)任公司,對(duì)管理人員也有一個(gè)特別要求,那就是必讀三本書——《道德經(jīng)》、《孫子兵法》、《黃石公三略》。最近,我看新聞,說在東莞一家寫字樓里,每天早上九點(diǎn)鐘都會(huì)響起很大的聲音,連大樓的保安都給驚動(dòng)了,不過等保安跑上來一看呢,是幾十個(gè)人圍在一起大聲朗誦國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,老總在領(lǐng)著讀。這個(gè)老總認(rèn)為,國學(xué)經(jīng)典是最好的管理制度?,F(xiàn)在,為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作又好又快的發(fā)展,激發(fā)廣大教師和同學(xué)們讀書的熱情,增長(zhǎng)知識(shí),活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍,全體師生都要?jiǎng)?chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),以“與書為伴”為主題,親近經(jīng)典,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過開展讀書節(jié)相關(guān)的活動(dòng),力求提高師生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)和諧科室、和諧班集體、和諧校園的建設(shè),營造書香校園,為此,我以下幾點(diǎn)希望和要求:
根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,迅速在全校開展“養(yǎng)成讀書習(xí)慣,共享閱讀快樂”讀書節(jié)活動(dòng)。各班抓緊召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言布置班級(jí)“文化角”,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為確保第六屆讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建教導(dǎo)處、德育處、班級(jí)協(xié)同開展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò),根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
學(xué)校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的`終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展十一項(xiàng)豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),力爭(zhēng)收到較好的效果。有古詩文朗誦比賽、圖書跳蚤市場(chǎng)、猜謎語、班級(jí)閱讀、自制書簽、為圖書配畫、好書推薦卡、鋼鉛筆字比賽、親子讀書名言、親子共讀征文、書香主題評(píng)比等。
老師們,同學(xué)們,新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書香學(xué)?!?,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣?!币粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng),要讓每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?!安淮私?,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”。
我希望通過我們搞得一系列閱讀活動(dòng),能大力促進(jìn)我校校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,日常行為習(xí)慣更加規(guī)范了。我?!白x書節(jié)”活動(dòng)的開展,必然將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生投入極大地?zé)崆?。通過開展讀書節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì)、國家的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)記住,我們的第六屆讀書節(jié)的口號(hào)就是:“養(yǎng)成讀書習(xí)慣,共享閱讀快樂”。
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇四
各位老師,同學(xué)們:
我是四年級(jí)四班的xx!
讀書對(duì)很多人來說是任務(wù),但對(duì)有些人來說是一種樂趣。像我,讀書于我來說是一種享受。她伴著我的成長(zhǎng)走過了一個(gè)又一個(gè)春秋。
上學(xué)前,媽媽對(duì)我說:"書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢!我們趕快去認(rèn)識(shí)他們吧,你會(huì)找到很多快樂的。"一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與善良,小矮人的可愛與友善,老巫婆的丑陋與邪惡;讓我知道了真、善、美一定會(huì)戰(zhàn)勝假、惡、丑;當(dāng)讀了《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,真想把我的衣服和零食送給她,真想她能來到我們身邊像我們一樣快樂地生活。
上學(xué)后,我的小書櫥里的書也越來越多,認(rèn)識(shí)書里的朋友也越來載多,懂的知識(shí)也越來越多。雖然我沒去過多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚的那種愛國主義情操;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為、無法無天……問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù),這些名言指引著我在書的海洋中遨游。古有顏真卿的"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲",李若蟬的"鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書",也有蘇東坡的"好書不厭讀百回,熟讀課思子自知"。今有愛迪生的"書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)",普希金的"人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)",還有列夫托爾斯泰的"理想的書籍是智慧的鑰匙"。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。
我以為,多讀書不僅能使人變得視野開闊,知識(shí)豐富,而且還能使人具有遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。我們通過閱讀,可以跨越時(shí)空,了解古今中外的許多事情。不僅如此,多讀課外書還能提高我們的作文能力。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。可以這樣說,凡是作文寫得好的同學(xué),都是喜歡課外閱讀的,因?yàn)槲覀兛梢詮恼n外書中汲取到一些好詞佳句,可以學(xué)到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。"書到用時(shí)方恨少"說的就是有些同學(xué)平時(shí)看書少寫作文時(shí)無東西可寫。
同學(xué)們,我們已經(jīng)由一年級(jí)的懵懵懂懂變成現(xiàn)在的知之甚多。同學(xué)們,我們很幸福生活在中心小學(xué)這樣一個(gè)書香校園。讓我們一起走進(jìn)書的世界,讓書伴我們快樂成長(zhǎng)吧!
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
仍記得莎士比亞那經(jīng)久不衰的名言:生活里沒有書,就好像沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說:“天下之樂,第一莫若讀書。”的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙必需正需要它去著色譜彩,一本好書就像一艘輪船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向海洋生物生活無垠的海洋。我讀書,我快樂!
《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”,“過五關(guān)斬六將?!边€是“草船借箭”。“火燒赤壁”。都叫影迷拍手叫好,我被書中人物英雄密序的英雄氣概所打動(dòng),所吸引。
書能讓人因心境明了,多讀書更能帶我們一個(gè)無比美妙的世界,讓我們感受到其中的快樂。朋友,多讀書吧!我讀書,我快樂!
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園》。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應(yīng)該用科學(xué)的方式讀書,對(duì)此,我提出以下建議:
1、精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。
2、泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,6。
從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的`時(shí)候,趕緊讀書,選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。
同學(xué)們,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園的時(shí)候,必須好好地活著。閱無盡,讀無垠。
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多愛好:聽音樂、歌唱等。但是我最喜歡的還是看書,每個(gè)周未我呢都要看上一個(gè)鐘頭,我還會(huì)把名篇文章中的妙詞佳句摘錄下來,背下來。
記得有一個(gè)周未的下行,我寫完作業(yè),就拿起書上山津津有味地讀進(jìn)山了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼放縱地讀著。有時(shí)我還會(huì)猜想這個(gè)詞語是什么意思,用這個(gè)詞用在這里合不合理,還有沒法很難比這個(gè)詞更恰當(dāng)?shù)?。我還會(huì)再想,童話故事中的人物想的心里是怎樣想的.,渾然不覺么地我感到有點(diǎn)餓了,一看鐘表,才知道自己坐在沙發(fā)上才看了兩個(gè)便小時(shí)了。可我還是看得很不過癮,就把燈開起來,繼續(xù)拿起書讀恨不得。我越讀越入迷,我有時(shí)候地提醒自己,算了,讓眼睛好好地休息一下吧,可是反而怎么也合不上書,我依然狼吞虎咽地看,不時(shí)聽見樓下媽媽炒菜的聲音。又過了一會(huì)兒,媽媽在樓下叫我,因?yàn)槲铱磿吹煤苋朊粤?,所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了再度砰,我還是沒應(yīng)一聲,媽媽見怎么也叫不應(yīng),就悄悄上了樓,蹲在我的前面。忽然,從我的眼前閃過一個(gè)背影,我一抬頭,便嚇了一跳,我真沒想姐姐怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說:
“你怎么上來了?”媽媽說:“該吃飯了”。我說:“那么早就吃飯?”媽媽讓我曬曬窗外,啊,天已經(jīng)黑得外頭了。我現(xiàn)在已經(jīng)得悉我餓得饑腸轆轆了。
書是我的良師,也是我的益友。書就像一杯濃濃咖啡,為我消除一天的疲勞,書也像一首優(yōu)美的曲名,令人陶醉。
文檔為doc格式。
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自x年級(jí)x班的xxx,很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
有一種財(cái)富叫“書中自有黃金屋讀書”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩書氣自華”。讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際?;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。
老師們,同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)趹?zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在逼上梁山的`《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅(jiān)持不懈;在豐富無比的《紅樓夢(mèng)》里,感悟浩瀚文學(xué)。背一篇《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經(jīng)》,唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今!書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,帶我們走向更精彩的未來!
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇九
各位老師,親愛的同學(xué)們,早晨好!
又是一年稻花香,又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩的季節(jié)里,我們又迎來了奮斗小學(xué)第四屆讀書節(jié)的活動(dòng)。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動(dòng)順利開展,結(jié)出豐碩的果實(shí)。同學(xué)們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依照他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書,你將圓夢(mèng)?!庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨??”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
同學(xué)們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動(dòng)深入的開展下去,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年三班的xx。
今天,是我國偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2559周年。也是我們學(xué)校第一屆讀書節(jié)開幕式。
我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔?!白x書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品,書能給我們帶來智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來,書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開拓視野。
同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在做起,做到以下幾點(diǎn),共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
謝謝大家。
小學(xué)閱讀推廣發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)人生》。
沒有穿越歷史,卻能了解祖國的燦爛文明;沒有環(huán)游世界,卻能知曉各地的風(fēng)土人情;沒有親身的實(shí)踐,卻能掌握很多有用的。知識(shí)。這,就是讀書的作用。從小到大,我們讀過很多書,不斷的從中獲得知識(shí)和力量,有很多書都對(duì)我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
書是文化的載體,讀書除了能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí),還有很多的好處。
讀書可以說是最為環(huán)保和綠色的休閑方式。它沒有空間的限制,在家里,在戶外,在車上,在任何一個(gè)可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒有時(shí)間的限制,時(shí)間充裕你可以看洪篇巨著,時(shí)間緊張你也可以讀小品短文;它更沒有資源的'消耗,一本書,或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能給你帶來長(zhǎng)時(shí)間愉悅的感受。讀書,可以讓你的思緒插上翅膀,在書中,可以和徐霞客一起去游歷名山大川,領(lǐng)略“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長(zhǎng)車,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情。
讀書能使人變的睿智。讀書,是同人類歷史上的智者在交流,它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足,增長(zhǎng)自己的見識(shí),開拓自己的視野,提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過,“腹有詩書氣自華”,讀書能使3人充滿靈氣,能使人有精神底蘊(yùn);能使人更理智、更沉著地面對(duì)惡劣的環(huán)境,處理棘手的問題,在危難的時(shí)刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
讀書更可以陶治人的情操。“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)有嘆息?!边@是法國作家羅曼羅蘭的名言。當(dāng)我們靜下心來讀書的時(shí)侯,就能感受到字里行間的意蘊(yùn),體會(huì)到人生的哲理。讀書就能凈化人的心靈,恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對(duì)待榮辱,明理得失,正確面對(duì)生活中的挫折和不幸。當(dāng)你處于鬧市喧囂的時(shí)候,一句的“采菊東蘺下,悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜;當(dāng)你身處逆境心灰意冷時(shí),一句“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”就能讓你重拾信心;當(dāng)你志得意滿,目空一切時(shí),一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就能使你警醒。
讀書有如此多的好處,你是否心動(dòng)了呢?人的一生一定要多讀書,勤讀書,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)人生,這樣的人生才是有意義的人生,這樣的人生才是有趣味的人生。
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