充滿樂趣的英文短語如何寫 充滿樂趣用英語怎么寫(五篇)

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推薦充滿樂趣的英文短語如何寫一

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：xx年3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規(guī)則。

五，活動經(jīng)費預算。

六，其他

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

推薦充滿樂趣的英文短語如何寫二

今早上，天起初是陽光燦爛，萬里無云。但是艷陽天沒持續(xù)多久，天就陰下臉來。似乎要下雨了。但是那今秋時節(jié)的景色卻吸引著我們，我們堅持去游玩。

我們到了玉皇山下的長橋溪生態(tài)公園。公園面積很大，景色卻很美。公園里的主角當然是桂花了。它們?nèi)φ宫F(xiàn)著自己的魅力，把香氣毫無保留地獻給大地。公園里，甚至公園旁的村莊，都浸在桂花香里了!樹枝上的桂花一串一串的，像金黃的稻穗，多得幾乎要垂下。滿眼的金黃，像無數(shù)金子在閃光，美不勝收。一陣微風拂過桂花林，一場金色的桂花雨開始了。桂花落在我的頭上，鼻子上，肩上，衣服上……這種感覺真是美妙無比。地上更是鋪滿了金黃的桂花，像金色的地毯，踩上去軟綿綿的。

走出桂花林，我們到了一個流動的池塘。放眼望去，一池清澈的水上泛著波紋，還有五彩的魚和高高的蘆葦點綴風景。再把眼光落到岸邊，粗粗一看并沒有發(fā)現(xiàn)什么，仔細一瞧卻有許多細小的蝦在石頭縫里吃苔蘚。我便有了念頭：捉蝦玩吧!我和爸爸立刻行動起來。因為水里的小蝦實在太多，一會兒，我們就大獲全勝。捉了許多小蝦，再放些水草在瓶子里。看見小蝦們在水草間快活地游戲，我的心里別提有多高興了。

中午了，我們找了一個室外茶館喝茶，吃飯。玩了一個上午，大家都累了，餓了。一起狼吞虎咽起來。我們吃得正香時，一只前來覓食的小黃蜂也來湊熱鬧了。它飛到爸爸的果盆里，鉆進一只吃剩的蝦頭里，挖出一塊蝦肉來，叼著飛走了。我想：它是餓了。間隔不過五分鐘，它又來了。這次是到我的果盆里，叼了一塊魚肉飛走了。就這樣來來回回，不知疲倦。我覺得很奇怪：這么一只小蟲子，能吃這么多?媽媽說：“這是只工蜂，覓到食后，帶回去給蜂王和幼蟲吃的。幼蟲的食量很大，所以工蜂就不停地忙碌。”我不禁想：好勤勞的小黃蜂啊!

杭州的秋天到處都充滿著野趣。我覺得野趣是另一種快樂，是一種發(fā)現(xiàn)，探索，參與中的快樂。

鄉(xiāng)間的小路雖然凹凸不平，但整潔;鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄，但綠草如茵……總之，我認為鄉(xiāng)村與城市相比，也差不了多少，只是城市繁華，農(nóng)村樸素而已。

走在鄉(xiāng)間的小路上，可以看見人們忙里忙外，雖然忙碌但都很幸福。瓜藤上或綠或紫。綠的是黃瓜一排排掛在屋前，使人看了十分清爽。紫的是葡萄，穿紫衣裳的“小姑娘”繞在木桿上，三五成群，應該是在討論什么不可告人的秘密吧!比起高樓門前蹲著的大石獅子，或是豎著兩根大旗桿，還是青草綠葉的農(nóng)村景色可愛多了。

雞，鄉(xiāng)下人家照例總是要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，就會看見一只母雞帶領幾只小雞在竹林中覓食?；蚴乔埔姶蠊u站在一塊大石頭上神氣地大叫，生怕來人看不見它。

走過鄉(xiāng)下人家的院子，再往前走，通常會看見一望無際的麥田。微風吹過，稻谷低下了頭，垂下了腰。遠遠望去，好似一片金色的海洋。早晨起來，到村子里走走，就會看見農(nóng)民伯伯種田的情景。老伯伯站在田里仿佛被淹沒了一樣，他和這片田野，構成了一副自然地畫面。

午飯過后，你可以任意找兩棵樹，在其之間搭個睡袋。愜意地半躺在里面享受午后的陽光，聞著麥田的稻香……睡醒了，收拾好睡袋，就要下地種田了。媽媽覺得這對我來說是個很好的選擇。因為她覺得現(xiàn)在的小學生都不知道什么是“辛苦”什么是“疲勞”。一般體驗者戴上一頂草帽，換上便裝就可以干活了。哎喲喲，還真是個體力活，跟跑操比起來累多了。

村子里有一座小橋。我喜歡過橋，更喜歡把采來的野花丟到橋下河水里，讓流水將它們送向遠方。過完那座橋，就是一條比較寬敞的大路了。因為沒有陪我，我可以學女人走貓步;學胖男人走鴨子步;學小孩蹦蹦跳跳;在不把褲子弄臟的情況下，還能爬到樹上玩。

在早上上學時聽見清脆的.鳥叫聲，看見路邊晶瑩的露珠，總會想起那段在鄉(xiāng)村里度過的日子。那些美好印象，我一輩子也不會忘記。

我們決定以昨天在長江邊抓來的螃蜞-作為今天的午間佳肴，那野味一定頂呱呱。

該做午飯了，媽媽把螃蜞倒入一個大桶中，用自來水來回沖洗了好幾遍，接著就擇(zhái)螃蜞。好動的錢凌飛再也忍不住了，伸進桶里去抓螃蜞，可沒想到的是那只小螃蜞的兩只大螯死死地夾住了他的虎口，他痛得哇哇直叫，拼命地甩著手，想把那只可惡又調(diào)皮的小螃蜞甩掉，可那只小螃蜞還是緊緊地夾住他不放，反而越夾越緊。媽媽見狀說：“錢凌飛，你悠著點，你甩得越勤，它夾得越緊?！庇谑牵X凌飛不動了，那螃蜞果真放開了它，獨自逃命去了?？粗@情景，我也忍不住想抓一只玩玩，可我又不敢抓大螃蜞，于是我就在桶里搜尋小螃蜞，沒多久，一只幼小螃蜞爬入了我的視線，它的背蓋殼僅有我的指甲那么大。我連忙抓起它在同伴面前炫耀：“哦——我抓住螃蜞了!”

螃蜞擇(zhái)好后，媽媽要開鍋燒螃蜞了，我呢，當然是掌管火候了。而丁怡雯則在旁邊守候著?？焓炝耍魂囮囼嘞銖腻伬镲h出來，像調(diào)皮的小精靈不經(jīng)意間已鉆入我們的鼻孔。丁怡雯脫口而出：“嗯，真香真香!”只待螃蜞上桌，她就迅速抽了雙筷子，夾了一只津津有味地吃了起來。其他同學見了，也毫不客氣地夾了便吃。

瞧，錢凌飛抓了一只螃蜞大嚼特嚼起來，邊吃邊說：“嗯，好吃!好吃!”哈哈，那模樣真像是加菲貓在吃魚呢!這鮮美的汁液可不能浪費了，一只螃蜞吃完，錢凌飛也不忘舔舔自己的手指。

看周勝，他的右手摔斷了，至今還扎著繃帶，但他吃起螃蜞來一點也不比別人遜色。瞧，他用左手抓了一只，放進嘴里“吧嗒吧嗒”地吃了起來，連蜞殼也舍不得吐掉，連殼帶肉一股腦兒吞下了。

午飯吃完了，我們繼續(xù)吃螃蜞，直到把盤子吃了個底朝天才肯罷休。

盼望已久的國慶長假終于到來了。10月2日，爸爸媽媽帶著我和我的好朋友詩雨姐姐與爸爸的4位戰(zhàn)友：高叔叔、林叔叔、邱叔叔和何叔叔五個家庭，開始了我們的國慶之旅。

下午4點，我們一行16人浩浩蕩蕩地來到了永春蓬壺美山村，找到了一條小河旁的空地，準備開始野炊。

一到達目的地，大人們就開始從車上把自己帶來的實物、水、鍋碗瓢盆、桌子搬到野炊的目的地。我們小朋友見狀，也自告奮勇地開始幫著拾柴禾。邱叔叔告訴我們：“要找干一點，結(jié)實的柴禾才好生火?！薄霸瓉硎安窈桃灿羞@么大的學問啊!”我恍然大悟。不一會兒，我們就找到許多柴禾，大人們都夸我們很棒!

這時，我發(fā)現(xiàn)邱叔叔已經(jīng)開始搭灶臺了。只見先他找來一些大石頭，選擇比較平整的石頭，砌成u型的方塊，然后把鍋放上去，這樣一個灶就搭好了。接下來，邱叔叔開始升火了。只見他先用打火機點燃一些枯黃的樹葉和報紙，作為火引子，柴禾就慢慢燒著了，然后就可以做飯了。我轉(zhuǎn)眼一看，爸爸也搭好了一個灶，真是太神速了!

搭完了灶臺，邱叔叔對我們說：“孩子們，我們?nèi)ジ浇拇迩f里提些水來洗菜做飯吧!”“好!”我們異口同聲地回答。于是，我們提著大大小小的水桶出發(fā)了。在回去的路上，我們發(fā)覺水越來越沉，大家都不由自主地慢了下來。就這樣，我們一路走走停停，累得氣喘吁吁，我還差點摔了一跤，最后，在詩雨姐姐的幫助下，我倆終于把水抬回了野炊的地點。

等我們打水回來，野炊已經(jīng)漸入佳境了?？諝庵袕浡★埖南阄?。桌上已經(jīng)放著煮好了的兩道菜，爸爸正在炒土豆絲，一會兒放鹽，一會兒放雞粉，忙得不亦樂乎!一股肉串的香味飄來，原來高叔叔和洪阿姨身旁，雞翅、黃瓜、魚丸、熱狗已經(jīng)堆成了小山，看得我們直流口水。

不知不覺，夜幕降臨了，我們點上了蠟燭，圍著餐桌，享受著美味的燭光晚餐。這真是一次美妙又奇特的野外生活體驗!

推薦充滿樂趣的英文短語如何寫三

一、指導思想：

認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、采取有力措施營造科技氛圍，強化科技意識；

營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學生熱愛科學，激發(fā)學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，學校成立了以優(yōu)秀學生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展。

加大投入，確保科技教育落到實處。建議學校將教學樓、辦公樓的過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。建議學校建立科技成果展廳，主要陳列學生的科技發(fā)明，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學校籌備設置“標本制作

三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學生的科技素質(zhì)：

提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

(一)發(fā)動學生廣泛參與。

1 、常規(guī)性科學教育活動：

( 1 )制作類：航模、車模、陀螺、標本制作等；

( 2 )知識類：“金鑰匙”知識競賽等；

( 3 )操作類：實驗操作、電器使用等；

( 4 )信息傳播類：電腦操作、上網(wǎng)查詢、科學幻想畫、網(wǎng)頁制作；(和湯老師配合)

( 5 )環(huán)保類：天文、氣象的觀測；

( 6 )農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖；(結(jié)合植樹節(jié)活動)

( 7 )社會調(diào)查報告

2 、節(jié)日性科技活動

( 1 )“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調(diào)查活動。

( 2 )世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學校傳染病的預防知識”講座。

( 3 )世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

( 4 )世界無煙日——①吸煙有害健康科學調(diào)查活動；②吸煙與理財調(diào)查活動。

( 5)我為科學家過生日活動；科學家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳，學習科學家的哪些品質(zhì)??

定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫)，并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。

2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調(diào)查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學生的“求異思維”。

3、通過開展讀書教育活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心得體會；制作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。

推薦充滿樂趣的英文短語如何寫四

尊敬的各位領導、同事們：大家上午好!

20xx即將過去，在這個辭舊迎新的日子，金玉普惠公司所有員工團聚在一起，總結(jié)20xx，展望20xx。今天能站在這里發(fā)言，我的心情很激動，感到十分的榮幸。

在繁忙的工作中，來到今天的公司年會，顧不上去注意新的春天的腳步漸近，但是，這年會的喜慶提醒著我，新的春天確實已經(jīng)到來。此時此刻，與各位一起共同總結(jié)過去望未來，這種共聚一堂的喜悅與感慨，在繁忙的工作中，顯得如此珍貴。我們的年會，或許對外人來講不算什么，但對我們在座的每一個人，都有著沉甸甸的分量，因為，這是我們所有人都感到快樂的年終大會。

很感謝金玉普惠公司，給我這樣的平臺與發(fā)言機會，讓我作為員工的代表，與各位分享我在過去一年的理解與思考。我想以“一個成熟員工的心態(tài)”為主題，來談談我的想法。

我見證了公司這幾年的發(fā)展，比較深刻地理解公司的理念。但從未像這幾天這樣的心情，百般滋味揉一體，萬千感慨。不同于幾年前，今天金玉普惠公司已經(jīng)成長為一個較大的公司，公司的規(guī)模與實力都在快速增長。我的心情如大家一樣，深感心潮澎湃、深感我心激蕩。身處這大變局之中，我們的企業(yè)充滿了無限的可能，而我們每一個人，充滿了無限的機遇。

回望剛剛過去的一年，我們的業(yè)績，得到快速發(fā)展，盡管這過程中有很多的磨礪與曲折。

我深深感謝公司的成長，讓我在公司發(fā)展的大潮中得到成長的機遇與珍貴的磨礪。在過去的一年，由于經(jīng)濟的下滑，我們承受了太多太沉重的壓力與委屈，因為力之不所及，只是在靠一種責任心在支撐，那種累，愿睡它三千年不醒。但正是這樣的高壓，讓我無可奈何卻又無比幸運地意識到自己需要成長的地方，不成長不行，因為不成長總是要受批評，不成長不行，因為不成長總會耽誤項目的進展。摸爬滾打、踉蹌前行……這一年的辛苦與勞累、挫敗與悲傷、拼搏與淚水，此時此刻，都化作成長的喜悅，這是發(fā)至內(nèi)心的喜悅，歷經(jīng)千錘百煉，走向坦蕩從容。

當然，我們這一年的工作中還存在一些問題和困難，比如：我們的整體業(yè)務人員的行業(yè)知識還不夠?qū)I(yè)，銷售能力和技巧還不夠嫻熟，個別員工還存在迷茫和缺乏激情，交易量完成情況還不夠理想，公司的整體盈利目標還沒有達成，但我們擁有一個團結(jié)互助的團隊，有一個完整的組織架構，我相信在不遠的將來，經(jīng)過全體員工共同的努力，我們金玉普惠公司會有更好的發(fā)展，并一定能夠如愿以償，無論是困難還是成績，我們都心懷感恩，感恩困難讓我們成長，感恩每個員工的辛勤工作和無私的奉獻，總之，希望我們回顧過去，心存感恩，展望未來，放飛理想。

對于即將到來的20xx年我們充滿了希望和憧憬，鑒于我們公司戰(zhàn)略規(guī)劃的連續(xù)性，我們今天把20xx年設定為公司的“目標管理年”。

這樣，在新的一年里，我們還將通過目標管理，設定公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標。針對公司的總體規(guī)劃目標，生成部門績效目標、員工個人業(yè)績目標。在指定目標過程中，要注意部門之間的銜接。在確定一些具體的量化指標時，要做到目標定的切合實際，不流于形式，同時要和每個人簽定目標責任協(xié)議書，有明確的獎懲細則，有考核，有落實，有兌現(xiàn)，從而達成目標，完成任務，實現(xiàn)公司總體效益質(zhì)的飛躍。

最后，我衷心地希望全體員工能夠用飽滿的熱情積極端正的態(tài)度，來迎接新的一年的工作，同時，我相信在全體員工的共同努力奮斗下，我們金玉普惠公司的明天會更好，我們的事業(yè)明年會更加輝煌燦爛。

在此，我給大家拜個早年，祝愿大家新年快樂，愛情甜蜜，家庭幸福，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

推薦充滿樂趣的英文短語如何寫五

我校開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。

3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。

4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。

科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。