最新想飛的魚散文如何寫(大全12篇)

傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

想飛的魚散文如何寫篇一

如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，即使選擇了正確的目標(biāo)，但如果你只是坐在原地，空想不行動(dòng)，照樣會(huì)被別人碾死。

成功的創(chuàng)業(yè)首先要知道自己要做什么，為什么而做。是為了賺錢？尋找成就感？讓生活更有意義？這些具體的目標(biāo)都可以使我們做起事來更加專注，更加有成效。去一個(gè)個(gè)的突破那些具體化的目標(biāo)，比如我一周要工作多少時(shí)間，我要銷售多少產(chǎn)品，產(chǎn)生多少收益，會(huì)見幾個(gè)客戶，寫出多少字的博文，這樣才可以離我們的目標(biāo)更近一點(diǎn)。先看眼下最重要的事情是什么，然后看下一步，循序漸進(jìn)，不要想象著一下子就能完成所有的事情。

在行動(dòng)中需要考慮的事情大約包括這樣幾方面：現(xiàn)在社會(huì)上很多人都躍躍欲試，想創(chuàng)業(yè)，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)了，就翻身了，發(fā)財(cái)了，這是誤區(qū)。那么怎么才能創(chuàng)業(yè)呢？要具備以下幾個(gè)方面。

a)名字很重要，關(guān)系到品牌的發(fā)展。不管是網(wǎng)站還是公司，一定要花心思選擇名字，不要用生僻字，要讓人感覺朗朗上口又活力四射，這樣才能讓人記住。這個(gè)名字不但讓你現(xiàn)在喜歡多年以后依然喜歡才行。

b)做好市場(chǎng)營(yíng)銷。這是很關(guān)鍵的一步。“酒香也怕巷子深”，我們一定要想盡辦法讓別人知道我的產(chǎn)品，我們知道現(xiàn)在很多的網(wǎng)店寧愿花很多錢去買流量，其實(shí)就是一種宣傳策略。我們還可以提供免費(fèi)試用樣品，鼓勵(lì)顧客口口相傳，和其他的創(chuàng)業(yè)人士交叉推薦等等都是一些性價(jià)比很高的促銷手段。當(dāng)然在大數(shù)據(jù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)宣傳具有幾何式增長(zhǎng)的爆炸式力量，所以不管什么類型的創(chuàng)業(yè)都建議建立自己的品牌網(wǎng)站，學(xué)會(huì)打開網(wǎng)絡(luò)社交的大門，敞開懷抱歡迎八方來客。

c)一切準(zhǔn)備都萬事大吉了，現(xiàn)在需要你放下恐懼、失敗和猶疑帶來的壓力，精彩亮相。盡你所能，勇敢邁出第一步，哪怕只是一件小事，也對(duì)你的事業(yè)有所幫助。比如你想要做銷售，你怎么可能只是躲躲閃閃，不去主動(dòng)與人溝通就完成銷售計(jì)劃呢？所以，大膽邀約，大膽開口講述你的產(chǎn)品，即使很拙劣，也是進(jìn)步。

d)如果可以，一定要多樣化經(jīng)營(yíng)，去做能夠產(chǎn)生“剩余收入”的事情。所謂“剩余收入”就是投入一段時(shí)間、精力和努力去的項(xiàng)目，即使以后不用辛苦勞動(dòng)也能帶來持續(xù)的收入。像我們那位年輕的海關(guān)公務(wù)員當(dāng)代明月，他耗費(fèi)心血寫成一部鴻篇巨著《明朝那些事》，即使他以后什么都不干，每年都會(huì)得到近千萬元的版權(quán)稅收入。

e)克服你路途中的障礙。創(chuàng)業(yè)初期對(duì)失敗的恐懼，身邊人對(duì)你創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的不理解都會(huì)給你帶來壓力，形成障礙。你要知道不管你做什么，總會(huì)有人支持有人反對(duì)，一定要堅(jiān)持自己的選擇，用事實(shí)來回?fù)糍|(zhì)疑你的人，沒有必要對(duì)反對(duì)你的人橫眉冷對(duì)。

有一句戶是這樣說的“成功從來不曾擁有，它是你租來的，并且第二天就回到期。”所以，想要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，需要擁有永不放棄的信念和鍥而不舍的努力！加油！

大學(xué)生該怎么創(chuàng)業(yè)好。

1.根據(jù)自己的專業(yè)和特長(zhǎng)找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)方向。

很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目選擇比較盲目，他們不知道什么適合自己，往往對(duì)市場(chǎng)沒有足夠的了解就開始盲目的創(chuàng)業(yè)。其實(shí)這樣的失敗率很高，只有根據(jù)自己的專業(yè)和特長(zhǎng)興趣等進(jìn)行有針對(duì)性的選擇，才能讓自己在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)揮，也會(huì)有更好的未來。

作為大學(xué)生，如果自己在某一領(lǐng)域有自己的科技成果，則可以利用自己的成果走科技創(chuàng)業(yè)的道路。這里要注意的是，在進(jìn)行科技創(chuàng)業(yè)時(shí)，要充分利用學(xué)校的資源，包括科技成果、技術(shù)、設(shè)備、老師、同學(xué)等；另一方面要注意的是，要將科技成果轉(zhuǎn)化成商品，這是用科技成果創(chuàng)業(yè)能否成功的一個(gè)重要因素。

大學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好結(jié)合專業(yè)可以做出一些科研成果，但這些科研成果往往難以轉(zhuǎn)化成商品，更無法將它們直接用于創(chuàng)業(yè)，而我們的一些企業(yè)，特別是一些大中型企業(yè)會(huì)有許多科技難題，大學(xué)生可以通過老師、學(xué)校加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系，將企業(yè)難題作為科研課題，為企業(yè)提供科技服務(wù)。如果某項(xiàng)科技服務(wù)成果，能成為大企業(yè)的一個(gè)長(zhǎng)期的配套產(chǎn)品或服務(wù)，這就將為創(chuàng)業(yè)者奠定了一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的基?？萍汲晒麘?yīng)用大學(xué)的許多科技成果是與我們的生活息息相關(guān)的，但缺少應(yīng)用方面的開發(fā)，許多都束之高閣。大學(xué)生可以利用自身的知識(shí)及學(xué)校資源，進(jìn)行科技成果的應(yīng)用開發(fā)。這里不一定把眼光放在能改變社會(huì)生活的大項(xiàng)目上，只要能找到與人們?nèi)粘Ｉ钕嘟Y(jié)合的一個(gè)點(diǎn)，小商品就可能做成大市場(chǎng)。

2.看資金，看合作伙伴也要看人際關(guān)系。

創(chuàng)業(yè)最少不了的就是資金，其次才是想法，有一個(gè)美好的想法而缺少啟動(dòng)資金也是很難成功的，創(chuàng)業(yè)者要有充足的啟動(dòng)資金是首先要具備的條件，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在有了資金之后，更要看好自己的合作伙伴是否適合長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，首先要志同道合，其次要互相信任。

資金不足是剛走出校門的大學(xué)生、研究生創(chuàng)業(yè)的首要難題。創(chuàng)業(yè)需要資金，對(duì)于某些領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)甚至需要大量資金。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說資金有三個(gè)渠道，一是自籌，二是借貸，三是風(fēng)險(xiǎn)投資。自籌數(shù)量有限；借貸一則資信不足貸款不易，二則有期限要求，不能滿足創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)期投資需要；風(fēng)險(xiǎn)投資是最好形式，特別適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。但我國(guó)目前的風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)還很不成熟：一是投資者少，資金有限；二是管理不規(guī)范，投資風(fēng)險(xiǎn)大；三是上市條件高，投資不能及時(shí)抽出，繼續(xù)其他項(xiàng)目的投資。能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供投資者很少，數(shù)量也有限。為此，國(guó)家制定相關(guān)政策支持風(fēng)險(xiǎn)投資的發(fā)展。另外，在當(dāng)前風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)很不成熟的情況下，針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題，國(guó)家應(yīng)專門設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金。但是作為意欲創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，不能等靠國(guó)家的扶持，而應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)開展創(chuàng)業(yè)。

3.把握新政，合理利用政策優(yōu)勢(shì)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)還包括有想法，能跟時(shí)代接軌，其實(shí)任何創(chuàng)業(yè)者都無法擺脫社會(huì)環(huán)境而進(jìn)行，因此創(chuàng)業(yè)的信息和國(guó)家政策等都應(yīng)該作為考慮的重點(diǎn)，一個(gè)好的項(xiàng)目如果有政策的扶植和優(yōu)惠的話就很容易成功，因此在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候還是要根據(jù)政策作出選擇。

想飛的魚散文如何寫篇二

人生，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，卻要在這不過百年的時(shí)光里，踏遍千山萬水，歷盡風(fēng)雨云月，不論結(jié)果是否完美，但求一個(gè)無悔。

誠然，人生的意義在于親自去經(jīng)歷歲月給予的澀與甜。每個(gè)人都有專屬于自己的人生軌跡，別人的經(jīng)驗(yàn)說到底是別人的人生，自己的使命則需要自己去探尋。

有些人經(jīng)歷過愛恨情仇的苦楚，就不再輕易地交心，寧愿做一個(gè)無情人，獨(dú)立于紅塵外，淡看塵緣，悲喜隨意。也好，然而經(jīng)歷以后，你才真正懂得了如何去愛，珍惜那個(gè)值得的人，傻過才看清人心，疼過才明白好好愛自己，愛那個(gè)對(duì)的人。

有些人經(jīng)歷過生離死別的悲痛，就失去了生活的信念，自以為看透這俗世真諦，參悟菩提。其實(shí)啊，有些事是必然會(huì)經(jīng)歷的，而有些情感是你不得不承受的，經(jīng)歷以后，你才更加明白了要好好地活著，因?yàn)閻勰愕?人時(shí)刻在為你悲、為你憂、為你牽腸掛肚，唯有好好活著，才能讓愛你的人安心。

也許你正在經(jīng)歷人生的迷茫、低谷、黯淡、煩擾，其實(shí)，你要知道，人這一生，哪有什么一帆風(fēng)順呢，不過都是在堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹕钸@片天，因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)，誰也不會(huì)承擔(dān)你的懦弱。

也許你正徘徊于孤寂、落寞、無助、彷徨，其實(shí)，你也知道，人生哪有什么感同身受啊，總有一段路是需要獨(dú)自走過，總有一些悲歡是需要獨(dú)自去品味，挺過，就是風(fēng)景，回憶也便成了珍貴。

我喜歡說“相遇是緣”，茫茫人海，你我遇見，必定是前世有約，能夠攜手走完一程風(fēng)景，便是莫大的緣分，若終究散落天涯，那也是命運(yùn)的一段恩賜。銘記那些美好，不抱怨、不悔恨，緣來我喜，緣去不悲，善待自己的心，但求無愧。

愛自己，無關(guān)于自私，而是賦予自己靈魂的自由，做喜歡的事，見想念的人。就愛情而言，可以傾心付出，兩情相悅，但若失了自我，那便算是辜負(fù)了自己。

人生時(shí)而就如這天氣，陰晴忽爾間，活著，許是一份心態(tài)吧。健康地生活，悠然地行走，詩意地棲居，善與愛使內(nèi)心豐盈，只消擁一顆云水禪心，無處不是明鏡菩提。

這一生，若能懷一顆從容淡泊的心，走一段山重水復(fù)的路，優(yōu)雅到老，那便是精致的人生。

我愿每個(gè)有緣相遇的人都能夠擁有一顆歡喜心看淡得失，以平常心笑對(duì)塵事，以精致的狀態(tài)去過好自己的當(dāng)下，相信命運(yùn)自有安排，現(xiàn)在就是最好的時(shí)光。

想飛的魚散文如何寫篇三

三伏天是出現(xiàn)在小暑與立秋之間，是一年中氣溫最高且又潮濕、悶熱的日子。伏即為潛伏的意思?！叭臁钡摹胺本褪侵浮胺啊薄＜此^的“六邪”(指“風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火”)中的暑邪。所謂的“伏天”，就是指農(nóng)歷“三伏天”，即一年當(dāng)中最熱的一段時(shí)間。

“伏”就是天氣太熱了，宜伏不宜動(dòng)。但是三伏天之所以稱之為“伏”，是因?yàn)橐灿胁簧俸湟蛩卦趦?nèi)。三伏是中原地區(qū)在一年中最熱的三、四十天，三伏是按農(nóng)歷計(jì)算的，大約處在陽歷的7月中下旬至8月上旬間。

文言講，伏即為潛伏的意思。“三伏天”的“伏”就是指“伏邪”.即所謂的“六邪”(指“風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火”)中的暑邪。在夏日里暑邪會(huì)逐漸的深伏于體內(nèi)，而不為人知。如暑邪不除，到了秋天，火邪克金，而傷肺氣，導(dǎo)致人的免疫力下降，而患感冒、咳嗽、發(fā)熱等疾病。而進(jìn)入冬季以后，這些病會(huì)反復(fù)發(fā)作，“……秋為痃瘧，奉收者少，冬至重病。”

因此，黃帝內(nèi)經(jīng)明確指出要“使氣得泄，若所愛在外”.不要因怕出汗而躲在空調(diào)房里。冷飲不但消不了暑氣，反而會(huì)傷了脾胃。要知道茶是解暑的最佳飲品。一杯熱茶喝下去雖會(huì)出一些汗，但隨之而來的是一陣陣的清涼。凡事不能只看眼前，眼光放遠(yuǎn)些。

三伏是中原地區(qū)在一年中最熱的三、四十天，三伏是按農(nóng)歷計(jì)算的，大約處在陽歷的7月中下旬至8月上旬間。三伏天出現(xiàn)在小暑和立秋之中，是一年中氣溫最高且又潮濕、悶熱的日子。

1、夏季三伏天吃什么:蓮子。

入伏后多吃蓮子可祛火,熱天心臟最脆弱,暑熱逼人,易煩躁、傷心。蓮子芯的味道雖苦,但可清心火,還有降血壓作用,適宜體質(zhì)虛弱、心慌、失眠多夢(mèng)的人食用。但大便干結(jié)、腹脹者,最好少吃。

2、夏季三伏天吃什么:綠豆。

綠豆性涼、味甘,有清熱解毒、消暑除煩、止渴健胃的功效。對(duì)于因三伏日曬導(dǎo)致的皮膚瘙癢皮膚瘙癢或出現(xiàn)紅疹的人,吃綠豆可緩解癥狀。但需注意的是,有四肢乏力、腹瀉等癥狀的老人、兒童則不宜食用。

3、夏季三伏天吃什么:生姜。

俗話說:“冬吃蘿卜夏吃姜。”姜具有溫補(bǔ)的作用,三伏天可以多吃點(diǎn)姜,補(bǔ)補(bǔ)陽氣。生姜性辛溫,有散寒發(fā)汗,化痰止咳,和胃,止嘔等各種功效。三伏天喝姜茶的最佳時(shí)機(jī)也來到了。生姜4片,大棗4枚,紅糖適量,同放入杯中沸水沖泡,一杯溫胃散寒的姜棗茶就沏好了。喝姜茶是一種簡(jiǎn)便易行的保健方法,現(xiàn)在也似乎越來越流行。姜茶一年四季都可以喝,但是夏天是最適宜喝姜茶的季節(jié)。

夏季三伏天吃什么。

4、夏季三伏天吃什么:河蚌。

中醫(yī)認(rèn)為蚌肉有清熱解毒、滋陰明目功效,河蚌富含蛋白質(zhì)、、鈣、磷、鐵,維生素a、b1、b2,對(duì)人體有保健功效。

5、夏季三伏天吃什么:姜。

盛夏來臨,不少人會(huì)食欲不振,而有利于食物的消化和吸收,對(duì)于度夏有一定益處。夏日人們好貪涼,喜愛電扇空調(diào),很容易引起傷風(fēng)。這時(shí)及時(shí)喝點(diǎn)姜糖水有助于驅(qū)逐體內(nèi)風(fēng)寒。

6、夏季三伏天吃什么:苦瓜。

苦瓜含有豐富的維生素b、c、鈣、鐵等,苦瓜味苦,生則性寒,熟則性溫。生食清暑瀉火,解熱除煩;熟食養(yǎng)血滋肝,潤(rùn)脾補(bǔ)腎,能除邪熱、解勞乏、清心明目、益氣壯陽?？喙夏苄谷バ闹袩?排除體內(nèi)毒素?？喙献詈玫某苑ㄟ€是涼拌,涼拌能夠很好地保留苦瓜中所含有的維生素。

有關(guān)于三伏天的古詩詞。

1.銷夏。

白居易.唐。

何以銷煩暑，端居一院中。

眼前無長(zhǎng)物，窗下有清風(fēng)。

熱散由心靜，涼生為室空。

此時(shí)身自得，難更與人同。

2.乙未六月大暑。

宋?方回。

平分天四序，最苦是炎蒸。

在我須無欲，于斯患不能。

又應(yīng)當(dāng)閔雨，誰識(shí)始藏冰。

3.集元刺史句詠寒亭。

杜子是.宋。

長(zhǎng)山繞井邑，嘐嘐天外青。

煙云無近遠(yuǎn)，水石何幽清。

半崖盤石徑，如見小蓬瀛。

時(shí)節(jié)方大暑，忽若秋氣生。

高亭臨極巔，登高宜新晴。

俗士誰能來，野客熙清陰。

漫歌無人聽，有酒共我傾。

時(shí)復(fù)一回望，心月出四溟。

4.六月十八日夜大暑。

司馬光.宋。

老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流。

人情正苦暑，物怎已驚秋。

月下濯寒水，風(fēng)前梳白頭。

如何夜半客，束帶謁公侯。

5.似賢齋竹。

宋?曾幾。

大暑不可度，小軒聊復(fù)開。

只消看竹坐，不必要風(fēng)來。

豈待迷時(shí)種，何妨臘月栽。

葉端須雨打，有句索渠催。

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想飛的魚散文如何寫篇四

一個(gè)人“做人”，是一件大事，也是一件大藝術(shù)。如何做是藝術(shù)，如何做好是藝術(shù)，如何做成一個(gè)我，使我所雕塑的這個(gè)我，成為自己心目中不朽的.人像，則更是至高無上的藝術(shù)。我們這個(gè)有限的生命，總是靠我們自己腳踏實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)地做，一步一步地走。在未蓋棺定論之前，一點(diǎn)也不能馬虎，一口氣未死，總還是要做人。古人稱立德、立功、立言為“三不朽”，而以立德最難，也就是做人最難。世人常說“超凡脫俗”，人總在俗世間生活，要想做到超凡脫俗，談何容易。然而，也有入手處，那就是從“真、雅、淡、重、化”五字做起。

一、要“真”，即真誠，真實(shí)。一真可以破天下之偽，蔽天下之虛。真于言，真于情，真于心。沒有做作，自自然然，本來是什么就是什么。“世上不平少直路，人間坦蕩貴真誠”。

二、要“雅”，即高雅，儒雅。一雅可以破天下之俗，醫(yī)天下之鄙。雅于言，雅于行，雅于事，雅于量。能灑脫，能飄逸，能峻遠(yuǎn)。古有“琴、棋、書、畫”四大雅興。高雅的興趣愛好無疑能陶冶性情。

三、要“淡”，即恬淡，平淡。一淡可以破天下之貪，治天下之凡。淡于名，淡于利，淡于情，淡于得。能淡泊，能寧靜，能超脫。即所謂“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)?！?/p>

四、要“重”，即厚樸，莊重。一重可以破天下之浮，治天下之競(jìng)。重于身，重于神，重于相，重于態(tài)。厚重則篤實(shí)，篤實(shí)則光輝。

五、要“化”，即變化，變通。一化可以破天下之執(zhí)，凈天下之濁?；诶?，化于神，化于德，化于道。變則不滯，化則不固。要求我們能悟能化能超脫。即我們平常說的超越自我?！白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。”，不懂變通的人很難在事業(yè)上有所成就。

想飛的魚散文如何寫篇五

1、食醋一湯匙，倒入一杯冷開水中飲之，可以催眠入睡并睡得香甜。

2、奶酪、酸奶中含豐富的鈣，可促進(jìn)血清素的作用;含鎂豐富的香蕉、燕麥片及茄子、番茄、芹菜也有助于睡眠。

3、洋蔥適量搗爛，裝入瓶?jī)?nèi)蓋好，臨睡前放在枕邊嗅聞其氣，一般在片刻之后便可入睡。

4、經(jīng)常失眠者，用蓮子、龍眼、百合配秫米(粟米)熬粥，有令人入睡的療效。

5、臨睡前吃蘋果一個(gè)，或在床頭柜上放上一個(gè)剝開皮或切開的柑橘，讓失眠者吸聞其芳香氣味，可以鎮(zhèn)靜中樞神經(jīng)，幫助入睡。

6、心虛、多汗、失眠者，用豬心一個(gè)切開，裝入黨參、當(dāng)歸各25g，同蒸熟，去藥，吃豬心并喝湯，有良效。

想飛的魚散文如何寫篇六

又是一秋爛漫時(shí)，季節(jié)如一首溫婉的詩詞，秋的那一闕，煞是迷人。在婉約了萬物之后，我寧靜地轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)，這一路坎坷不平的征途，撣落了多少浮華，也撣落了幾多實(shí)實(shí)在在的故事。

秋將過，草木搖落萬千浮華，也搖落了多少戀戀不舍，月色成露，白露成霜，“幾份凝結(jié)幾份陽”，我已無所欲無所求，重回到起點(diǎn)，拾起初心，簡(jiǎn)單、純粹、清澈、質(zhì)樸，略帶點(diǎn)滴的冷冽。

云水禪心真好！可以不用討好媚俗，不必逢迎虛浮五色，靜守歲月，淡泊明志，靜候每一寸光陰，靜賞沒一縷自然素色，溫柔而隨和。

一路悠長(zhǎng)，一路向前，誰又能永遠(yuǎn)春風(fēng)得意？誰又有夏花常伴？誰又與秋實(shí)長(zhǎng)相依？誰又和冬雪一般素潔而淡雅？要知道，輝煌總會(huì)悄然落幕，激蕩總會(huì)歸于平靜，大紅大紫終會(huì)曇花一現(xiàn)，觥籌交錯(cuò)總比不上一粥一飯來得真實(shí)。

在這個(gè)疊翠流金的時(shí)光里，請(qǐng)你盡情地為生活起舞，為時(shí)代而歌唱，讓每個(gè)日子充滿詩情和曼妙，讓愛五彩繽紛，真誠而浪漫。展開你夢(mèng)想的羽翼吧，讓每一次飛翔都更加高遠(yuǎn)。

“枯草霜花白，寒窗月新影”，千里沃野，漸漸地褪去了金黃，萬水千山終會(huì)銀裝素裹，玉潔冰清，熠熠放光，大自然呈現(xiàn)我們的，又將是另一番絕美的景象！它漸深的冷意里，你別以為，只有寒涼透骨的冷意，它更是讓我們?cè)诓恢挥X間，由衷的產(chǎn)生敬畏與感懷，甚至驚嘆不已。

菊花，代表了秋的風(fēng)骨，終究是一個(gè)不會(huì)掉色的夢(mèng)怡，讓人迷戀，讓人喜悅，更讓人感懷。或許，自然規(guī)律最深的內(nèi)涵皆出于此吧！

蘇軾曾云:“千林掃作一番黃，只有芙蓉獨(dú)自芳?！蹦恰傲韬?dú)自開”的各色菊花，給萬木枯槁的.荒涼帶來了一絲希望和生機(jī)。晚霜鋪地之時(shí)，生命的精氣神，是靈魂最深處的自信，也是一種生機(jī)！一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)，想必他一定十分的落寞，該是多么孤寂的人生??！我不無法想象，沒有菊的深秋，該是多么凄戚，沒有銀霜的深秋，該是多么的黯然。

活著的意義，不僅在于風(fēng)華正茂，氣象萬千；不僅在于平步青云，淋漓酣暢；而在于落魄時(shí)，即使無人問津，也要活得堅(jiān)韌，活得從容。年華終老去，斜陽殘照中，葆有一顆熱乎乎的初心，珍藏一份美好的純真，活出自己尊嚴(yán)，方能坦坦蕩蕩，悠然自得。

寒風(fēng)似劍，荷池凋敝，雖然“荷盡已無擎雨蓋”，但是那傲霜斗雪的枯枝，依然挺立，透出靈魂深處不同尋常的馨香。即便是暮雪寒霜，那也勝于二月花。

行走于秋，無論是霜薄一片，還是冷雨綿綿，只要我們的內(nèi)心始終葆有一份溫暖，對(duì)人真誠、對(duì)事認(rèn)真，與人為善，熱愛生活，那么我們的內(nèi)心就永遠(yuǎn)是柔軟的，暖和的，安靜的，從容的，堅(jiān)強(qiáng)的，最終是向好的。

想飛的魚散文如何寫篇七

與初中化學(xué)學(xué)得如何無關(guān)：高中化學(xué)的內(nèi)容形式與初中化學(xué)完全不同，所以學(xué)習(xí)方法也就完全不同了，初中化學(xué)可以多背就可以，但是高中化學(xué)確要更多地思考和理解。無論你初中學(xué)的好和不好，只要高中開始養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就可以成為第一名，當(dāng)然，無論你初中成績(jī)?nèi)绾?，只要高中不認(rèn)真，就會(huì)完全聽不懂。

高中化學(xué)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)與初中化學(xué)完全不同：高中化學(xué)理論性較強(qiáng)，注重考察我們對(duì)于知識(shí)的舉一反三，遷移的能力，正規(guī)考試中，不可能會(huì)出現(xiàn)講過的筆記填空或者是作業(yè)原題，課堂上的講解內(nèi)容關(guān)鍵在于幫助同學(xué)們的理解和對(duì)知識(shí)的掌握運(yùn)用。所以，舉一反三，勤動(dòng)腦。

任何人都可能是下一次考試的第一名或是最后一名：高中有很多的過度期，高一入學(xué)期、高一下的分科、高二的知識(shí)類型變化、高三重壓之下，都是名次變動(dòng)之時(shí)，所以，只有持之以恒的奮斗，才能穩(wěn)居前列。

2、一定要預(yù)習(xí)。

根據(jù)前面說的高中教材的特點(diǎn)，不預(yù)習(xí)，就可能完全聽不懂;所以通過我的公眾號(hào)的預(yù)習(xí)資料推送、教材、輔導(dǎo)資料的內(nèi)容，習(xí)慣性的進(jìn)行相關(guān)預(yù)習(xí)，能知道上課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己已經(jīng)知道和不知道的知識(shí)，這樣上課才有針對(duì)性，效率才會(huì)高。

有記錄，能帶著問題課前詢問老師。

3、上課怎么上。

課堂，是高中一切的核心，課堂效率不高，一切都是空談，所以一切不利于課堂學(xué)習(xí)的都要摒棄!

想睡覺：可以在掌握自己容易瞌睡的時(shí)間段后，利用課間(課前和課后)補(bǔ)覺，小睡一會(huì)兒，養(yǎng)足精神。如果上課出現(xiàn)，可自行站在教室后面，等好些了再回座位。

想走神：跟著老師的話在心里重復(fù)，或者心里暗示自己要注意力集中。

先聽講還是先記筆記：知識(shí)最佳的是進(jìn)入我們的頭腦中進(jìn)行了編碼，而不是被我們寫在本子上，所以，我們應(yīng)該先聽老師講，并且在頭腦里面想想為什么是這樣，不懂得及時(shí)問老師，當(dāng)自己都清楚以后，就把關(guān)鍵的核心的幾個(gè)關(guān)鍵詞記在書上對(duì)應(yīng)位置。我常對(duì)班上孩子們說，一切有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的行為我都是允許的，比如同學(xué)們有不懂的問題的時(shí)候，隨時(shí)可以打斷我上課，請(qǐng)我回答學(xué)生的疑惑。

4、作業(yè)。

保質(zhì)保量完成作業(yè);。

做題的時(shí)候，草稿盡量寫在題的旁邊;這樣在這個(gè)題錯(cuò)了的時(shí)候就知道原因。

有任何不懂得知識(shí)或問題，務(wù)必及時(shí)問同學(xué)或者老師;。

作業(yè)老師批改后發(fā)下來，立即改錯(cuò)，不懂的立即問，并寫出分析過程，不能只有答案;這樣有助于自己理解題目。

想飛的魚散文如何寫篇八

老婆是個(gè)典型的事業(yè)狂，一年四季，鮮有空閑的時(shí)候。加之又對(duì)麻將情有獨(dú)鐘，經(jīng)常受“三缺一”的呼喚，欣然赴約。

而我，卻是個(gè)喜歡閑情煮字的宅男，素來簡(jiǎn)單，喜好安靜，偶有應(yīng)酬，能推則推。

有不少朋友喜歡去娛樂場(chǎng)所消遣，我不參與也不憎惡。因?yàn)椋磺€(gè)人的心中，就有一千個(gè)對(duì)幸福的理解。

生活中有太多的不如意，有了些苦惱，無法排遣，就去燈紅酒綠里，飲酒尋歡。有時(shí)候沉淪總比浮在上面無所適從的`好。

也許，沉淪是另一種形式的自我救贖呢。

而生活于我，要的就是少一份操勞，多一些悠閑。樸實(shí)無華的做人，心安理得的做事。

想飛的魚散文如何寫篇九

文眼是指一篇文章中最能幫助讀者理解作品內(nèi)容的關(guān)鍵語句，它是“神不散”的具體表現(xiàn)。如《從百草園到三味書屋》第一部分有八個(gè)自然段，寫的內(nèi)容較多，閱讀時(shí)難以把握，但是這部分能起總領(lǐng)作用的只有一句：“但那時(shí)卻是我的樂園?！边@句話就是文眼。如果我們找到了它，就能理解作者為什么寫眾多植物和令人生畏的小動(dòng)物。

找準(zhǔn)線索。

散文“貴散”，又忌“散”。一篇文章要寫許多材料，怎樣才能有機(jī)地把它們聯(lián)結(jié)在一起呢?要靠線索。有人說、材料是珍珠，線索是彩線，珍珠經(jīng)過彩線連貫才能成串。這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。我們?cè)陂喿x散文時(shí)：先理清零碎的材料，考慮它是怎樣組合的，怎樣有條理地表現(xiàn)文中關(guān)鍵性語句所揭示的內(nèi)容。如《藤野先生》兩條線索：一是時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、與藤野先生相識(shí)、相處、懷念、脈絡(luò)非常清楚;還有一條內(nèi)在線索，這就是貫穿始終的作者的愛國(guó)情感。在東京對(duì)“清國(guó)留學(xué)生”的表現(xiàn)憎惡，在仙臺(tái)對(duì)日本學(xué)生的誣陷奮起抗?fàn)?，?duì)藤野先生不懷民族偏見的感激和敬重，在“看電影事件”后決心棄醫(yī)從文，這些都清晰地展現(xiàn)出作者愛國(guó)主義情感發(fā)展的脈絡(luò)。這篇文章看似散亂，可是讀后卻覺得珠聯(lián)璧合。

欣賞語言。

散文語言最大的特點(diǎn)是優(yōu)美，凝練。優(yōu)美是指語言清晰明快，生動(dòng)活潑，富有音樂感。凝練是指語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，質(zhì)樸自然。如《春》中的“鬧”就用得很傳神。春天到了，各種花兒爭(zhēng)先開放，蜜蜂趕來嗡……地鬧著，通過蜜蜂采蜜時(shí)的“鬧”聲讀者自然會(huì)欣賞春的美，春的熱鬧，春的濃!優(yōu)美的散文，在語言運(yùn)用上都有獨(dú)到之處，在閱讀時(shí)要善于挖掘與體會(huì)。

散文。

閱讀散文的目的是：把握作者的感情世界，接受作者對(duì)生活的洞察力和感情的熏陶，以得到思想的啟迪和陶冶性情的美的享受，并從中學(xué)習(xí)借鑒一些寫作藝術(shù)技巧。

根據(jù)散文的特點(diǎn)，閱讀散文要掌握以下要領(lǐng)：

一、由意境探討作者的真情實(shí)感。

散文的意境是散文作者的思想感情與作品中描繪的自然景物和生活形象交相融合，熔鑄于作品中的優(yōu)美的藝術(shù)境界。意境不是生活的重現(xiàn)，而是作者主觀的“意”與客觀生活的“境”的辯證統(tǒng)一，是散文作者理想的再現(xiàn)。因此，意境具有引人聯(lián)想和產(chǎn)生共鳴的特征。閱讀散文應(yīng)當(dāng)重視散文追求意境的藝術(shù)特點(diǎn)，從飽含作者的真情實(shí)意的藝術(shù)境界中，探尋作者的思想感情。例如茅盾的《白楊禮贊》就是一篇借景抒情、托物言志的優(yōu)秀散文。作者以敏銳的洞察力，發(fā)掘了平凡中的不平凡，以精細(xì)的筆觸，對(duì)白楊的形象作了細(xì)致的描寫：它的干和枝都是“筆直”的，所有的椏枝都“一律向上”，“緊緊靠攏”、“絕無橫斜逸出”;它的葉子也是“片片向上”，沒有“斜生”，更沒有“倒垂”等等。這些描寫都突出了白楊樹“偉岸”、“挺拔”、“力求上進(jìn)”的特征，突出了它作為“樹中偉丈夫”的獨(dú)異性格。整個(gè)畫面洋溢著生機(jī)勃勃、積極向上的樂觀的精神。由此我們可以體會(huì)，作者是懷著崇敬的心情，對(duì)西北高原上不畏風(fēng)寒、傲然挺立的白楊樹熱情贊揚(yáng)，并將它人格化，借以象征樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的北方農(nóng)民，象征敵后根據(jù)地英勇頑強(qiáng)、守衛(wèi)家鄉(xiāng)的抗日戰(zhàn)土，象征在民族解放斗爭(zhēng)中不屈不撓、力求上進(jìn)的偉大的民族精神。全文散發(fā)著濃郁的時(shí)代氣息，回蕩著奔放的革命激情。又如宋代政治家、文學(xué)家范仲淹的《岳陽樓記》是一篇以議論為主體的哲理散文。閱讀這篇散文，我們可以體會(huì)到作者把畫意、詩情、理趣融為一體。寫湖景部分，充當(dāng)議論的形象化論據(jù)，生動(dòng)具體，一“銜”一“吞”，賦予洞庭湖以生命力，把山水寫活了。它還從雨湖、晴湖、月湖的多個(gè)角度，構(gòu)成形、聲、光、色、味相映襯的圖畫，境界有虛有實(shí)，感情有悲有喜，風(fēng)格有剛有柔，作者借助這種畫意詩情的表現(xiàn)力與感染力，將哲理詩化，從而達(dá)到以景動(dòng)人、以情感人、以理服人。文章對(duì)比地展開“悲喜”觀與“憂樂”觀的矛盾，最后闡明“先憂后樂”的主旨。作者“先憂后樂”的思想，表達(dá)了古代進(jìn)步政治家的偉大抱負(fù)，閃耀著以天下為己任的理想光輝，對(duì)我們?nèi)杂鞋F(xiàn)實(shí)意義。

二、理清線索，把握全文要旨。

如前所說，散文具有形散神不散的特點(diǎn)，在“散”的形態(tài)中還隱藏著一條貫穿全文的線索和明晰的脈絡(luò)，這是作者的思路在文中的體現(xiàn)。閱讀時(shí)，尋找散文的串珠之線，理清文章的線索和脈絡(luò)，有利于領(lǐng)略散文的結(jié)構(gòu)，有助于把握文章的精髓。例如，我們讀宋代周敦頤的《愛蓮說》，就可以看出，作者通過對(duì)蓮、菊、牡.丹的描述和對(duì)比，來托物言志，明說物理，暗喻人事。全文以“愛”字為線索，在花的品色、品性的對(duì)比中，以菊為旁襯，以牡丹為反襯，逐層襯托出蓮花的君子之美，也逐步揭示出人們“愛”的品德，作者贊美“君子”的高尚，慨嘆“隱逸”的稀少，憎惡“富貴”的鄙俗，由花品出人品，深化了主題。

由于散文的結(jié)構(gòu)靈活，貫穿材料的線索也多種多樣，因此，要大致了解常見的散文線索的種類。常見的散文線索的種類有：以作者的行蹤為線索;以人物為線索;以事物為線索;以作者的情感發(fā)展為線索;以時(shí)間、空間順序?yàn)榫€索。有的散文是運(yùn)用順敘、插敘或倒敘的筆法來記敘人和事的。順敘，是作者按照事件的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)局的“自然時(shí)序”進(jìn)行記述，作品的段落、層次與事情發(fā)展的過程基本一致。插敘是指作者在敘述過程中將原來的敘述暫停下來而插入有關(guān)事件的敘述。倒敘是作者將事件的結(jié)局或某個(gè)突出的片斷提到開頭來，造成懸念，然后再依“自然時(shí)序”進(jìn)行敘述。例如，朱自清的《背影》，開頭一句：“我與父親不相見已二年了，我最不能忘記的是他的背影!”然后再寫浦口送別的情景。這樣的倒敘給文章增添了一層波瀾。如此等等，在閱讀時(shí)，要仔細(xì)分辨，把握其線索。對(duì)于那些線索含蓄蘊(yùn)藉、隱而不露或時(shí)斷時(shí)續(xù)的散文，這就需要反復(fù)閱讀，仔細(xì)品味，終能找出線索，從而了解作者是怎樣用一根思想的線，把散亂的材料串聯(lián)起來，組成渾然的藝術(shù)整體的。

三、探求散文的旨意。

散文的作者為揭示散文的主旨，往往采用一字經(jīng)緯的方法。一字經(jīng)緯，就是由一字突出主旨，來結(jié)構(gòu)全篇。清人劉熙載說：“揭會(huì)文之指，或在篇首，或在篇中，或在篇末。在篇首則后必顧之，在篇末則前必注之，在篇中則前注之，后顧之。顧注，抑所謂文眼者也。”又說：“余謂眼乃神光所聚。”“眼”，即“文眼”，“神光”，即主旨。就是說：主旨凝聚的文眼，常常體現(xiàn)在一個(gè)關(guān)鍵的字、詞或句。那么，閱讀散文也應(yīng)該注意尋覓“文眼”，探求作者所要揭示的主題。如歐陽修的《醉翁亭記》，以一“樂”字作經(jīng)緯，雖句句寫山水，卻句句記太守與民同“樂”，文眼閃亮，意旨顯豁?？梢姡难凼俏闹凶罡挥斜憩F(xiàn)力的、最有助于把握全文主旨和脈絡(luò)的關(guān)鍵詞、句。

散文的文眼沒有固定的位置，閱讀時(shí)需要仔細(xì)尋覓，以便了解文眼在文中的作用。例如明代徐宏祖寫的《游黃山日記(后)》的文眼是一個(gè)“奇”字，設(shè)在篇首;高爾基的《海燕》的文眼在篇末一句：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”該句贊揚(yáng)海燕在暴風(fēng)雨前的勇敢形象，贊美無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)的大無畏的革命精神。在文章的結(jié)尾點(diǎn)明意旨，使文章增加了深度和力度。凝聚全文意旨的詞句的形式也是多樣的，有議論式的、有描寫式的、有抒情式的。它們有的反映了作者對(duì)理想的追求，對(duì)生活的真切感受和思考得出來的真知灼見;有的揭示出生活的本質(zhì)和人生奧秘的真諦，暗示一定的人生哲理，歌頌真、善、美的崇高品質(zhì);有的文眼以警句的語句出現(xiàn)，發(fā)人深省。因此，尋找文眼，不僅起到幫助理解散文內(nèi)容和主題的作用，還能起到審美教育的作用。

四、領(lǐng)略散文的風(fēng)格。

散文風(fēng)格是指作家在作品中所表現(xiàn)的主要思想特點(diǎn)和藝術(shù)特點(diǎn)，是作家個(gè)性的表現(xiàn)。風(fēng)格的形成，取決于作者的才能、氣質(zhì)、個(gè)性、生活經(jīng)歷和寫作習(xí)慣、民族、地域等方面的因素。如果一個(gè)作者在寫的作品的內(nèi)容和形式的統(tǒng)一中，表現(xiàn)出他的獨(dú)立性;而這種獨(dú)立性又反復(fù)出現(xiàn)在他的一系列作品中，那么，這個(gè)作者已經(jīng)有了自己的創(chuàng)作個(gè)性，或者說形成了獨(dú)自的風(fēng)格。風(fēng)格是作家成熟的標(biāo)志，也是他對(duì)于社會(huì)、對(duì)于人民、對(duì)于文學(xué)事業(yè)所做出貢獻(xiàn)的標(biāo)志。

我國(guó)自古以來就注重對(duì)風(fēng)格的研究，曹丕《典論·論文》中用“氣”的概念概括作者的個(gè)性。他把“氣”分為“清”、“濁”兩類。后人加以解釋，“清”即俊爽、陽剛;“濁”即凝重、陰柔。劉勰繼承和發(fā)展了曹丕的理論，把風(fēng)格叫作“體”。所謂“總其歸涂，數(shù)窮八體”。這八體是：典雅、遠(yuǎn)奧、精約、顯附、繁縟、壯麗、新奇、輕靡。古代文論不僅對(duì)風(fēng)格類型分別進(jìn)行了研究，而且對(duì)不同作者的不同風(fēng)格特征作了細(xì)致的、形象的對(duì)比。例如，一般認(rèn)為唐宋韓愈的散文雄奇奔放，柳宗元的文筆洗練，蘇軾的散文富于變化。明代歸有光的散文樸素簡(jiǎn)潔，清代姚鼐語言雅潔等?，F(xiàn)代散文作家中，魯迅的散文具有深刻、犀利、凝練、含蓄的風(fēng)格，郭沫若的散文熱情奔放，氣勢(shì)浩蕩，冰心的散文清新雋麗，委婉柔美。當(dāng)代散文家楊朔的風(fēng)格是詩意濃郁、玲瓏剔透，秦牧的風(fēng)格是知識(shí)豐富，哲理性強(qiáng)，魏巍的風(fēng)格是立意新穎，感情真摯，劉白羽的風(fēng)格是熱情奔放，氣勢(shì)磅礴等。由此可見，散文的風(fēng)格是豐富多彩的。我們閱讀散文，不能不注意到作者的風(fēng)格。了解和辨識(shí)散文風(fēng)格有助于我們了解散文的作者，包括作者的思想、態(tài)度、人格，以及形成該風(fēng)格的個(gè)人生活經(jīng)歷、傳統(tǒng)師承和氣質(zhì)個(gè)性等內(nèi)部因素和民族、地域、環(huán)境等外部因素。我們應(yīng)當(dāng)從風(fēng)格各異的、優(yōu)秀的散文閱讀和欣賞中，汲取營(yíng)養(yǎng)成分，受到散文藝術(shù)的熏陶。

總之，閱讀散文，我們不僅要感悟出作品中激動(dòng)人心的感情和它所蘊(yùn)含的哲學(xué)意蘊(yùn)，把握作品中的真、善、美，客觀地評(píng)價(jià)它的思想意義，而且還要能感受到散文的藝術(shù)美，進(jìn)而能客觀地衡量和評(píng)價(jià)散文的美學(xué)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，這樣的閱讀，才是有收益的閱讀。

想飛的魚散文如何寫篇十

智齒若嚴(yán)重影響生活就必須拔掉。

影響生活的情況有兩種，一是智齒長(zhǎng)歪影響到其他牙齒，這時(shí)可把智齒拔掉。由于智牙生長(zhǎng)的那塊牙齦比較寬廣，所以智牙就會(huì)生長(zhǎng)得很隨意，智齒想橫著長(zhǎng)豎著長(zhǎng)都不會(huì)受到拘束。一旦智齒長(zhǎng)歪，就會(huì)拼命擠壓與智齒相鄰牙齒，引起牙周炎、牙疼。牙疼起來，哭天喊地滿地打滾，那就很嚴(yán)重了，必須拔掉。

二是當(dāng)智齒萌出不全，反復(fù)導(dǎo)致牙齦發(fā)炎等癥狀時(shí)應(yīng)該拔除。智齒的生長(zhǎng)沒什么規(guī)律可言，長(zhǎng)一下停一下，也可能長(zhǎng)著長(zhǎng)著就不長(zhǎng)了，這種現(xiàn)象叫做智齒阻生。智齒阻生很容易形成一個(gè)小空間，這個(gè)部位囤積的食物殘?jiān)懿蝗菀浊謇?。長(zhǎng)期以往，容易形成蛀牙或者反復(fù)不休的牙齒炎癥。這種智齒不管是長(zhǎng)到什么程度，都應(yīng)該堅(jiān)定拔掉。

拔智齒應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

1、拔牙前把肚子吃飽了，因?yàn)榘窝篮笥袃尚r(shí)不能進(jìn)食，如果智齒長(zhǎng)的很不好，拔牙的時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)，腫脹的時(shí)間也會(huì)變長(zhǎng)，拔牙后有一段時(shí)間只能吃軟的食物。2、智齒發(fā)炎是不宜拔牙的，應(yīng)待其消炎后再進(jìn)行拔牙。

3、拔牙之后，若出血應(yīng)留在牙科，讓牙醫(yī)止血，切勿自己止血，為避免發(fā)生感染。

4、拔完牙兩小時(shí)內(nèi)不能吃東西，當(dāng)天不能漱口，不能舔傷口，不能抽煙喝酒與咖啡，會(huì)有刺激影響傷口愈合。

想飛的魚散文如何寫篇十一

有事業(yè)心的男人他從來不知道冒險(xiǎn)是什么東西，只為心中的目標(biāo)前進(jìn)，百折不撓。男人來到這個(gè)世界上，也許就是為生存而戰(zhàn)，為理想而奮斗。果敢、堅(jiān)毅、敢做敢當(dāng)，都是他們身上的閃光點(diǎn)。

有事業(yè)心的男人以事業(yè)為重，追求發(fā)展前途，他把愛情與家庭擺在從屬地位，但不能說他不重視，他反而更加需要溫暖舒適的家，令他棲息，令他放松，他相信書本上所總結(jié)的：一個(gè)成功的男人背后，必定有一個(gè)好女人。

有事業(yè)心的男人是堅(jiān)強(qiáng)的。堅(jiān)強(qiáng)是一只鐵爐，能夠?qū)⒛腥藷挸射?。百煉成鋼的男子，站在女人面前是一只擎天柱，他百折不彎，任憑風(fēng)吹雨打。人們常說，愛情是經(jīng)不起一發(fā)炮彈的木帆船，哪個(gè)女人敢于登上這樣脆弱的木船去經(jīng)歷幾十年的婚姻風(fēng)雨？堅(jiān)強(qiáng)的男人能造大船，他能挺立船頭為女人遮風(fēng)擋雨。感情的波折，家庭的困難，一遇剛強(qiáng)，都化險(xiǎn)為夷。這種安全感是只有從堅(jiān)強(qiáng)的男人那里才能得到，他永遠(yuǎn)不會(huì)做逃兵。

有事業(yè)心的男人是果斷的。他們自信心極強(qiáng)，富有決斷力。他做任何事決不優(yōu)柔寡斷，拖泥帶水。

有事業(yè)心的男人具有獨(dú)立性。獨(dú)立性是男人成熟的標(biāo)志，是男人的立身之本。男人最重要的是精神獨(dú)立，樹立獨(dú)立人格。男人有了獨(dú)立人格，才能安身立命，才能發(fā)展自我，也才能保護(hù)自己心愛的女人，讓女人放心地追隨他，歸屬他。

有事業(yè)心的男人具有責(zé)任感。責(zé)任感強(qiáng)的男人不自私自利。社會(huì)賦予男人以神圣的使命，他要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值，推動(dòng)歷史進(jìn)程。因此，男人勇于挑重?fù)?dān)，他迎難而上，決不推卸責(zé)任。他不講享受，不圖安逸，不損人利己，助人為樂，關(guān)懷弱小，疼愛妻兒，他處處獲得尊重。與這樣的男人相戀相愛，女人會(huì)有無上的'榮譽(yù)感，而這是一筆巨大的精神財(cái)富。

事業(yè)是男人生存的基礎(chǔ)，也是情感的基礎(chǔ)。也應(yīng)該是男人成長(zhǎng)的動(dòng)力。男人不一定要成功，但是，男人一定要上進(jìn)，一定要努力，一定要有目標(biāo)。假如男人沒有事業(yè)，真的是很可悲的事。沒有事業(yè)的男人，我總感覺到是比較空虛，或者是浪費(fèi)了自己的聰明才智的人。

想飛的魚散文如何寫篇十二

和太陽肩并肩。

世界等著我去改變。

想做的夢(mèng)。

從不怕別人看見。

在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

大聲歡笑讓你我肩并肩。

何處不能歡樂無限。

拋開煩惱。

勇敢的大步向前。

我就站在舞臺(tái)中間。

我相信我就是我。

我相信明天。

我相信青春沒有地平線。

在日落的海邊。

在熱鬧的大街。

都是我心中最美的樂園。

我相信自由自在。

我相信希望。

我相信伸手就能碰到天。

有你在我身邊。

讓生活更新鮮。

每一刻都精采萬分。