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樹立正確的就業(yè)觀演講稿(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 22:43:48 頁(yè)碼:9
樹立正確的就業(yè)觀演講稿(精選11篇)
2023-11-22 22:43:48    小編:ZTFB

演講稿是演講者在演講前寫就的,通常包含開場(chǎng)白、主體部分和結(jié)尾等三個(gè)部分。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引語(yǔ)、故事情節(jié)、反問(wèn)等方式進(jìn)行開場(chǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點(diǎn)和要求,為自己的表達(dá)打下基礎(chǔ)。

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇一

尊敬的__:

大家好!

從內(nèi)涵上講,人生觀是指人們對(duì)人生問(wèn)題的總的看法;價(jià)值觀是指人們對(duì)客觀事物的一種認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);世界觀是指人們對(duì)世界的各種現(xiàn)象和事物總的看法。

樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀必須做到:確立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的人生理想;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生目的;追求創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的人生價(jià)值;保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度和健康的心態(tài);有良好的個(gè)人道德和個(gè)人修養(yǎng);堅(jiān)決反對(duì)自然主義、德性主義、功利主義等錯(cuò)誤人生觀的侵蝕。

樹立集體利益高于一切的價(jià)值觀,要做到:追求人的自由而全面的發(fā)展;以人為本,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;求真務(wù)實(shí),按經(jīng)濟(jì)和社會(huì)規(guī)律辦事;創(chuàng)造社會(huì)公平正義,努力實(shí)現(xiàn)共建共享;反對(duì)實(shí)用主義、個(gè)人主義、悲觀主義等錯(cuò)誤價(jià)值觀。

樹立和堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,必須做到:堅(jiān)定社會(huì)主義信念;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的基本路線;堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線;堅(jiān)持正確的思維方法;堅(jiān)持“無(wú)神論”思想;還要旗幟鮮明地反對(duì)“趨同論”、“異化論”等錯(cuò)誤思想。

通過(guò)今天的討論,我想,我們作為一名黨員,應(yīng)該要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀;樹立集體利益高于一切的價(jià)值觀。這就是一面旗幟,引領(lǐng)我們走向更高的人生階梯!

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇二

在討論這個(gè)話題前,先聽一個(gè)小故事:一位智者在當(dāng)?shù)睾苡忻粋€(gè)孩子不服氣,找他挑戰(zhàn),他手拿一只小鳥,他問(wèn)智者小鳥是死是活,如果智者回答是活,他就把它掐死,如果回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以無(wú)論智者怎么回答,都是錯(cuò)。知道智者怎么回答這個(gè)問(wèn)題的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說(shuō)“它的命掌握在你自己的手中?!?/p>

這說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題呢?引用到我們自己身上,我認(rèn)為,它說(shuō)明我們就業(yè)成功與否完全掌握在自己手中。

先做一個(gè)調(diào)查,咱們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備的又有多少?

恐怕不多吧!誰(shuí)想成功就業(yè),就仔細(xì)聽我講完,想再升學(xué)的聽聽也無(wú)害啊!

一:學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

擁有高水平的專業(yè)知識(shí)是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時(shí),無(wú)論你無(wú)關(guān)專業(yè)知識(shí)的證書有多少,都比不上一張重量級(jí)的專業(yè)證書來(lái)得重要,所以要把專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)透?,F(xiàn)在就業(yè)越來(lái)越講究文憑,文憑越高越有利于就業(yè),所以最好能深造。

二:博專結(jié)合。

現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)需要“十”字形的人才,即在專業(yè)知識(shí)上有所建樹外,還應(yīng)該對(duì)其它知識(shí)觸類旁通,生活中許多例子向我們證明我們最初的目標(biāo)與最終的結(jié)果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來(lái)說(shuō)他最初學(xué)的是物理,到我們學(xué)校應(yīng)聘時(shí),因我們學(xué)校缺少地理老師,他本身對(duì)地理頗有研究,就當(dāng)了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實(shí)生活中大量存在,所以我們應(yīng)該博專結(jié)合,成為“十”字形人才。

三:培養(yǎng)一技之長(zhǎng)。

四:多參加一些課外活動(dòng)課外比賽。

其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動(dòng)多了就會(huì)在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也會(huì)在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時(shí)才不會(huì)倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次,接觸更多形形色色的人,幫助我們了解社會(huì)。再次,我們?cè)诒荣愔蝎@得的證書會(huì)在應(yīng)聘時(shí)給你加不少分,證明你是一個(gè)積極分子。

五:培養(yǎng)野心。

“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”只有當(dāng)你有足夠的野心足夠的動(dòng)力時(shí),你才會(huì)迎難而上,你才會(huì)“攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝”,應(yīng)聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會(huì)成功。

六:把好“應(yīng)聘”關(guān)。

萬(wàn)事開頭難,在踏上工作崗位這條路時(shí),“應(yīng)聘”無(wú)疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應(yīng)聘”關(guān),除了必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著,流利的口才,機(jī)智的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。

七:條條大路通羅馬。

上帝為你設(shè)你門不是每一扇都打得開,也不是每一扇都打不開,當(dāng)我們確實(shí)無(wú)力爭(zhēng)取時(shí),就要當(dāng)斷即斷,另辟蹊徑。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們?cè)谵D(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期千萬(wàn)不能犯大學(xué)生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古語(yǔ)有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。

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樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇三

尊敬的__:

大家好!

當(dāng)你年邁,步履蹣跚,你會(huì)選擇怎樣的生活方式?浙江的一對(duì)老夫妻選擇了“一直在路上”,退休后開始自駕游。3年,1輛小汽車,走遍31個(gè)省市區(qū)。老人還把自駕游經(jīng)歷寫成一本35萬(wàn)字的書。其實(shí)老人沒(méi)接受過(guò)寫作訓(xùn)練,沒(méi)搞過(guò)文字,但從小他就很喜歡歷史、地理。每次游玩,他都會(huì)把小本子帶在身邊。他每天都堅(jiān)持到圖書館寫4000多字,兩個(gè)月就完成了25萬(wàn)字的初稿,接著對(duì)初稿修改、補(bǔ)充,大約花了半年時(shí)間完成全書。書稿都是手寫的,他就讓女兒打印裝訂,怕有別字病句,他就抱著打印稿找文聯(lián)幫忙作最后的修改。最后,書終于出版了。在后記中,他說(shuō):“我跟他們說(shuō)我駕車出游是因?yàn)槲液屠习槟昙o(jì)不小了,趁現(xiàn)在還走得動(dòng),趕快走一走。我們是越走越想走啊。”現(xiàn)在他以自駕游西藏為主要內(nèi)容的書稿,也已經(jīng)完成了5萬(wàn)多字。

若你曾折翼,是否依然選擇飛翔?15年前,安德魯在登山中因被暴風(fēng)雪所困而不幸截肢,但他并沒(méi)有因此而消沉。裝上義肢后,他每天都努力康復(fù),不但適應(yīng)了新的生活,還參加了鐵人三項(xiàng)比賽,并在友人的幫助下,靠著繩索攀登了阿爾卑斯山脈中海拔高達(dá)4478米的馬特宏峰?,F(xiàn)在,以他為原型的紀(jì)錄片《截肢登山家》已在英國(guó)播出。

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇四

尊敬的:

大家好!

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,難以用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,更沒(méi)有動(dòng)聽的歌喉詠?lái)炍业膷徫?。因?yàn)槲抑皇且幻降瓱o(wú)奇、無(wú)奇平淡的醫(yī)院護(hù)士。

我和大家的理解一樣,那就是弘揚(yáng)“求實(shí)、創(chuàng)新、崇德、和諧”的人生價(jià)值觀。

求實(shí),首先要有扎實(shí)的工作作風(fēng),要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,扎實(shí)的工作作風(fēng)是做好工作的保證。作風(fēng)問(wèn)題在很多情況下就是生活小節(jié)、工作的細(xì)節(jié)、思想的枝節(jié)和行為的末節(jié)。我和大家分享一個(gè)國(guó)外的故事吧。這是一場(chǎng)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,這個(gè)故事以詩(shī)歌的形式被一代代人傳唱。丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

這個(gè)故事發(fā)人深省,一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事充分說(shuō)明了細(xì)節(jié)關(guān)乎全局,如果沒(méi)有求實(shí)的工作作風(fēng),如果沒(méi)有扎實(shí)的工作作風(fēng),不重視工作細(xì)節(jié),將小事牽連大事,大事招來(lái)大禍,甚至?xí)o國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成不可估量的損失。

求實(shí)敬業(yè),誓言無(wú)聲。求實(shí),講究實(shí)際推崇實(shí)效,刻意實(shí)在重在實(shí)踐,做一個(gè)務(wù)實(shí)的人,一個(gè)求實(shí)的人,一個(gè)踏實(shí)的人。求實(shí)要求我們:認(rèn)真地做每一件事,認(rèn)真地完成每一件工作。求實(shí)我們對(duì)人生所追求一種作風(fēng)。不虛無(wú)、不縹緲、不浮躁、不。講認(rèn)真、講實(shí)際、講求是、講謹(jǐn)慎。求實(shí)是事業(yè)有成的保證。

求實(shí),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將求實(shí)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹立起從事護(hù)士工作的光榮感和使命感,會(huì)專心致志地從事護(hù)士工作、一絲不茍地對(duì)待護(hù)士工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好護(hù)士工作,為護(hù)士文化建設(shè)蓬勃開展,為護(hù)士事業(yè)又好又快發(fā)展做出我們積極的貢獻(xiàn)!

作為一名護(hù)士,我們要時(shí)時(shí)刻刻將崇德觀念銘記于心,并充分運(yùn)用到共建和諧社會(huì)事業(yè)當(dāng)中,做一個(gè)高尚的護(hù)士,一個(gè)純粹的護(hù)士,一個(gè)有道德的護(hù)士,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的護(hù)士,一個(gè)有益于人民的護(hù)士是我們每一個(gè)護(hù)士畢生追求的’目標(biāo)。崇德就要棄惡。棄惡就要和自己身上的不良習(xí)氣斗,就要和自己身邊的不良影響斗,就要和社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣腐敗黑暗斗??梢哉f(shuō),“崇德精神”高揚(yáng)的愛國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息民族精神的生動(dòng)寫照。我們今天講愛國(guó),講科學(xué)、講進(jìn)步,最重要的就是立足本職,自覺(jué)地把自己的命運(yùn)同護(hù)士事業(yè)的命運(yùn)緊密聯(lián)結(jié)在一起,把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化到熱愛醫(yī)院、建設(shè)醫(yī)院、振興醫(yī)院、發(fā)展醫(yī)院的實(shí)際行動(dòng)中。

南丁格爾那盞小馬燈,照亮過(guò)無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士的生命;隨后,有無(wú)數(shù)個(gè)“南丁格爾”提著那盞小馬燈,承擔(dān)起守護(hù)健康、看護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美傳遞給每一位患者,傳遞到大千世界的每個(gè)角落。

護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位,每天重復(fù)著同樣的工作,我只是這個(gè)千百萬(wàn)群體當(dāng)中的一員,但同時(shí),它又是那么的神圣,南丁格爾說(shuō)過(guò),“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。自從我踏入醫(yī)院的大門以后,這一直是我職業(yè)的追求,它時(shí)刻叮囑著我要對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)?,只有愛崗敬業(yè)的人,才會(huì)在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才有可能為社會(huì)為國(guó)家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。在這個(gè)平凡的崗位上,我們每天面對(duì)的是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無(wú)奈的表情時(shí),我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無(wú)能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,雖不能全部治好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。

我到醫(yī)院工作后我逐漸讀懂了“護(hù)士”的真正內(nèi)涵讀懂了做一名優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)該“從心做起用心相待細(xì)微服務(wù)”。作為一名護(hù)士我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥斗瞰I(xiàn)自己的愛心。曾幾何時(shí)我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí)我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí)我們?cè)谟H人的期待和焦怨聲中守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的.病人;曾幾何時(shí)我們不怕臟和累奮戰(zhàn)在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí)我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律在夜深人靜的時(shí)候察觀病人在無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚用自己的雙腿丈量著病房。

很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。醫(yī)院的發(fā)展,為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景,我作為一名新時(shí)代的護(hù)士,一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。穿上這件白大褂,就意味著我們的一生需要這樣度過(guò):在醫(yī)院的消毒氣味中,度過(guò)清純的少女時(shí)代;在血淋淋的傷口邊,走過(guò)炙熱的青春年華;在一遍又一遍的查房登記中送走春夏秋冬甜靜的夜晚。穿上這件白大褂,意味著我們還需要這樣度過(guò):節(jié)假日里,你別想帶著愛人和孩子上街挑選自己心愛的衣物,因?yàn)槟闶亲o(hù)士;傳染病房,你別想怕這怕那挑三揀四,因?yàn)槟闶亲o(hù)士;風(fēng)雨夜里,你別想找個(gè)女性的理由推遲上班,因?yàn)槟闶亲o(hù)士。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí),需要你的細(xì)心呵護(hù);當(dāng)一個(gè)老人臨終時(shí),需要你的悉心關(guān)懷。在您健康的時(shí)候,我們?yōu)槟峁┍=≈R(shí),為的是讓您更健康;當(dāng)您生病的時(shí)候,我們始終陪伴在您的身邊,直到您恢復(fù)健康。英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像,燃燒自己,照亮別人,南丁格爾是英雄;奉獻(xiàn)自己,健康他人,南丁格爾是財(cái)富。社會(huì)需要財(cái)富,我們是南丁格爾;社會(huì)需要英雄,我們永遠(yuǎn)做一名南丁格爾!

展望未來(lái),我們將在“求實(shí)、創(chuàng)新、崇德、和諧”的人生價(jià)值觀指導(dǎo)下,追求卓越、奮力拼搏、有效執(zhí)行、不斷超越自我。

我們堅(jiān)信,有“求實(shí)、創(chuàng)新、崇德、和諧”的人生價(jià)值觀清泉的滋養(yǎng)、有“求實(shí)、創(chuàng)新、崇德、和諧”的人生價(jià)值觀清風(fēng)的沐浴,我們一流的護(hù)士,一定會(huì)讓共和國(guó)的護(hù)士事業(yè)更加輝煌!

最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天!

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇五

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生樹立正確的三觀演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自xx專業(yè)的學(xué)生xxx,很榮幸此刻有機(jī)會(huì)站在這里,我也希望通過(guò)自己的一些想法以及簡(jiǎn)單的演講可以給你們帶來(lái)一定的感悟,也希望我們都能夠有所體會(huì),所以我也希望我們可以在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更好的去發(fā)展自己,有一個(gè)正確的思想和三觀,我今天想要和你們說(shuō)的是,我們作為一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)已經(jīng)成年的學(xué)生,也足夠的懂事和成熟了,所以我們?cè)谌粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)當(dāng)中,在校園生活里面,我們也要樹立自己正確的三觀。

三觀是我們生活當(dāng)中最重要的幾個(gè)觀念,不管是對(duì)于什么樣的事情都要有足夠優(yōu)秀和正確的觀點(diǎn),自己的想法也不能太過(guò)去偏激,不管是站在他人的立場(chǎng)上,又或是站在自己這邊,我們都要有一個(gè)好的三觀,對(duì)任何的事情都可以冷靜的去處理和對(duì)待,也不會(huì)隨意的貶低別人,我們要知道贊揚(yáng)別人很容易,同時(shí)貶低別人也一樣的輕松,很多的時(shí)候,我們都會(huì)在別人有不好的地方,發(fā)生錯(cuò)誤的時(shí)候?qū)⑺麄兊膬?yōu)點(diǎn)都一一的忘記和忽略,我們都要知道,沒(méi)有任何的一個(gè)人是完美的,沒(méi)有任何一個(gè)人是毫無(wú)瑕疵的,自己也是一樣,所以我們?cè)谄綍r(shí)對(duì)待別人的時(shí)候,也要很好的認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,在為人處世的時(shí)候,能夠很好的站在別人的角度思考問(wèn)題,不管是什么時(shí)候,都要考慮到自己的同伴,不能自私,更不能一昧的按照自己的節(jié)奏和方式去做,更不能因?yàn)樽约旱囊患核接绊懙絼e人。

其實(shí)我所說(shuō)的,并不是要在自己的世界觀,人生觀,或是價(jià)值觀上又多少的造詣,我希望的不過(guò)是我們不管是在處理問(wèn)題還是和人交往的過(guò)程當(dāng)中,都要有一個(gè)正確合理的想法和觀念,可以清楚的認(rèn)識(shí)到自己,也能夠很好的考慮到別人,現(xiàn)在我們作為一名大學(xué)生,在學(xué)校也會(huì)和各種各樣的人交往,在與不同的人交往的時(shí)候,我們也要有不同的態(tài)度和方式,更是在遇到事情的時(shí)候,當(dāng)自己的觀念不一樣的時(shí)候,要去思考自己的觀點(diǎn)是否是正確合理的,是否是別人所能夠接受的,要多考慮問(wèn)題,多為別人著想。

以上所代表的都只是我的個(gè)人觀念,如果有任何的不好的地方還希望你們可以見諒,很多的時(shí)候我們首先要學(xué)會(huì)更好的做一個(gè)人,再去做好意見事,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都要樹立正確的價(jià)值觀,有正確合理的觀念和態(tài)度。

謝謝大家!讓我們一起努力吧!

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇六

“加油!努力!為了人民幣!”、“夢(mèng)想將來(lái)有很多錢”……11月22日,湖北省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣翻閱學(xué)生畢業(yè)留言冊(cè)后,直言“目瞪口呆”。

類似張校長(zhǎng)的憂慮,其實(shí)很容易引起社會(huì)共鳴。這些雷人的畢業(yè)留言,如果仔細(xì)審視,倒也不是那么可怕,不過(guò)是成人世界的一種映射罷了。畢竟,小學(xué)生思想觀念與價(jià)值判斷的形成,并非僅僅來(lái)自于學(xué)校,更多的還是來(lái)自于家庭和父母的影響。

對(duì)于十分重要的財(cái)富領(lǐng)域,我們的教育往往會(huì)選擇刻意回避。一方面,金錢在現(xiàn)實(shí)生活中極易顯現(xiàn)其價(jià)值與重要性;另一方面,學(xué)校教育對(duì)于金錢、財(cái)富卻缺乏直觀、生動(dòng)及富有說(shuō)服力、感染力的引導(dǎo)與教育。至少表現(xiàn)在,我們的小學(xué)教育通常只有關(guān)于金錢與財(cái)富的道德教化,并沒(méi)有相關(guān)的財(cái)富教育。

在國(guó)外的教育體系里,理財(cái)教育十分普及。因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)和商品社會(huì)中,一個(gè)人的理財(cái)能力直接關(guān)系到他一生的事業(yè)成功和家庭幸福。為此,美國(guó)父母希望孩子早早就明白勤奮與金錢的`關(guān)系,把理財(cái)教育稱之為“從3歲開始實(shí)現(xiàn)的幸福人生計(jì)劃”。在美國(guó),理財(cái)教育主要傳遞的是“要花錢打工去”,英國(guó)理財(cái)教育理念為“能省的錢不省很愚蠢”,日本的理財(cái)教育著重在“小鬼當(dāng)家方知柴米貴”。

其實(shí),從小談錢并不必然會(huì)培養(yǎng)出貪婪、自私、唯利是圖的人,關(guān)鍵是要樹立正確的財(cái)富觀念。因此,我們的教育要培養(yǎng)孩子們的學(xué)識(shí)外,也要培養(yǎng)他們樹立正確的財(cái)富觀念,把他們培養(yǎng)成正確認(rèn)識(shí)、看待財(cái)富的現(xiàn)代公民,而不是指望依靠空泛的道德說(shuō)教建立的財(cái)富觀與價(jià)值觀。

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇七

一尊敬的:

大家好!

當(dāng)有人站在這么一個(gè)舞臺(tái)上,我們很多同學(xué)會(huì)想,也許我去講會(huì)比他講的更好。但是,不管臺(tái)上的同學(xué)是面對(duì)失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上了。而你還只是一個(gè)旁觀者。這里面的核心元素,不是你能不能演講,有沒(méi)有這個(gè)才能,而是你不敢站上臺(tái)來(lái)把它講好。我們一生中有多少事情是因?yàn)椴桓宜詻](méi)有去做的。

曾經(jīng)有一個(gè)男孩,在他十年的學(xué)生生涯中沒(méi)有參加過(guò)一次班干部評(píng)選,們有參加過(guò)一次學(xué)校組織的個(gè)人競(jìng)技活動(dòng),不敢去關(guān)心關(guān)愛關(guān)愛別人,更不敢接受別人的關(guān)心關(guān)愛。這個(gè)男還是誰(shuí)呢?他就是我。

小學(xué)我最常這樣想也是我最痛苦的時(shí)期,那是我的字很差,人很內(nèi)向,上課要挨老師責(zé)罵,下課就要忍受同學(xué)們的冷眼和嘲笑“你腦子是不是不好使連個(gè)字都寫不好,白有個(gè)這么秀氣的名字?!边@是班主任在臺(tái)上發(fā)怒。“就是這個(gè)鄉(xiāng)土和尚的家伙,就會(huì)畫鬼符?!边@是同學(xué)們?cè)诤逍ΑN乙褦?shù)不清自己被多少次請(qǐng)到辦公室,一待就是一節(jié)課。我默默的忍受著這一切,自己越發(fā)的在心里看不起自己。那時(shí)的我關(guān)閉了自己內(nèi)心的大門,拒絕著外界的一切信息,沒(méi)有朋友,感受不到一絲溫暖,覺(jué)得生活已沒(méi)有任何意義,也有過(guò)輕生的念頭,但是你也都因?yàn)橐捕嗵澚宋也桓遥也拍芷埢钪两?。每天都是重?fù)著的痛苦,我的同學(xué)或許都認(rèn)為我瘋了,一個(gè)人傻呆呆地坐在那兒,一言不發(fā)。與此同時(shí)我也在想,為什么,為什么我這么痛苦,童年影視美好快樂(lè)幸福的啊!到了初中,我?guī)У搅巳棠偷臉O限,那時(shí)班里競(jìng)選英語(yǔ)課代表,老師問(wèn)有沒(méi)有參加過(guò)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),我舉了手也是唯一一個(gè),于是我就偶然的當(dāng)上了課代表,或許是應(yīng)為這個(gè)名號(hào)的原因,有的同學(xué)嘗試接近我,但那時(shí)的我與一個(gè)木偶無(wú)異,談們覺(jué)得沒(méi)趣,我很快就有成了一個(gè)人,我不想這樣下去,我想要求得他們的認(rèn)同,那真是一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力,感謝他,我英語(yǔ)經(jīng)常拿年級(jí)第一,在假期里自學(xué)了日語(yǔ),刻苦學(xué)習(xí)。我就是想讓同學(xué)們說(shuō)起我時(shí),能夠驕傲的地說(shuō):“我們班有個(gè)英語(yǔ)課代表很厲害會(huì)說(shuō)好幾種語(yǔ)言,英語(yǔ)常拿第一,你們班有嗎?”

到現(xiàn)在,我終于明白了,自卑與恐懼孤獨(dú)是相伴的,但那又是一件多么可笑的事,你怎么知道就沒(méi)有人喜歡字不好的男生,就算你主動(dòng)去關(guān)心關(guān)愛他人,那又怎么樣能?這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檫@件事就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說(shuō)他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加糟糕。因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓到他生活中本來(lái)不是他的機(jī)會(huì),但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來(lái)就屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员?,所以你就?huì)害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會(huì)覺(jué)得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個(gè)本來(lái)不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個(gè)世界上的所有的門,都被關(guān)上了。

同學(xué)們,今天你們用富有的資源信息比過(guò)去豐富幾百倍,不要說(shuō)你有百步穿楊的能力,有能力強(qiáng)大的弓弩,卻沒(méi)有箭矢讓你表現(xiàn)能力;不要說(shuō)你有驚世駭俗的廚藝,有精美鋒利的廚具,但卻沒(méi)有食材讓你展現(xiàn)技藝;不要說(shuō)你有濟(jì)世救人的能力,有豐富多樣的藥物,卻沒(méi)有病人讓你體現(xiàn)價(jià)值。那都是借口,有能力就去縱情燃燒,你沒(méi)有理由不成功。當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的'時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。所以,只要你不停下前進(jìn)的腳步,只要你不低下你高昂的頭顱,只要你的心中還熊熊燃燒著自信的火焰,只要你還有想要變得更加優(yōu)秀的那種渴望和對(duì)生命追求的那種火熱的熱情的話,成功的大門就會(huì)為你開放。

所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)檫@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因?yàn)檫@些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地對(duì)你們的恐懼和勇敢地對(duì)別人的眼神,說(shuō)一聲no!becauseiammyself。

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇八

通過(guò)昨天的這一大學(xué)生三觀講座,我有以下心得體會(huì):作為一名大學(xué)生,我們必須牢固的樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。要自覺(jué)用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)對(duì)照檢查自己的生活方式,思維方式,價(jià)值觀點(diǎn),真正對(duì)待權(quán)利,地位,政績(jī),利益的問(wèn)題。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在學(xué)習(xí)中,要堅(jiān)持不懈,努力鉆研,努力創(chuàng)新,將活到老,學(xué)到老發(fā)揚(yáng)下去。生活中,要有堅(jiān)定的信念,我們要堅(jiān)持自己的理想,為了理想而戰(zhàn),為了理想而生,把握社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律,澄清模糊認(rèn)識(shí),為自己找準(zhǔn)方向,為共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)將國(guó)家的利益放在個(gè)人利益之上,跟隨社會(huì)主義道路前進(jìn)。要做到真正的為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性,自然要用更多的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

第一,在任何時(shí)候,我們要樹立正確的人生態(tài)度,不管做事還是做人,都要記住態(tài)度的端正,這樣才能經(jīng)受住考驗(yàn)。我們要像雷鋒那樣樹立更高的人生追求,以后的工作中,要正確的權(quán)衡權(quán)利利益,金錢的關(guān)系。要看到權(quán)力首先是一種信任,權(quán)力更是一種責(zé)任,權(quán)利越大,責(zé)任就越大,我們要謹(jǐn)記。而且我們要通過(guò)自己的努力,來(lái)獲得這種信任,然后再肩負(fù)這種責(zé)任。在工作中,要從基層做起,不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),然后更好的為組織,為工作,為人民服務(wù)。正確的價(jià)值取向,才會(huì)可能有正確的價(jià)值觀,要把別人的利益永遠(yuǎn)放在第一位,要腳踏實(shí)地把工作做好,才能有更多的'收獲。

第二,要不斷加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。只有將科學(xué)理論真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治信仰,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,才能與自己頭腦中一切陳舊過(guò)時(shí)的、不科學(xué)的思想徹底決裂。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一定要端正態(tài)度,結(jié)合實(shí)際深入思考,從理論上真正弄清弄懂。要堅(jiān)持把所學(xué)科學(xué)理論用到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,在工作中實(shí)踐自己的理想信念,在學(xué)以致用、知行合一中更加堅(jiān)定自己的理想信念。

第三,要積極的參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)自己的道德素質(zhì),要做一個(gè)有道德,重操守的人。一個(gè)人高尚不高尚,要看道德高尚不高尚,一個(gè)人有沒(méi)有氣節(jié),有沒(méi)有操守,主要是看他的道德氣節(jié)、道德操守,良好的道德操守是正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀最經(jīng)常的反映和折射,必須大力養(yǎng)成。有的人很缺德,根本就不可能說(shuō)他樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。所以我們要努力提高自己的道德水準(zhǔn),人要有點(diǎn)操守,就要富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,不能隨波逐流。嚴(yán)格廉潔自律,我們要時(shí)刻注意自警、自省、自重、自勵(lì),加強(qiáng)自我教育、自我約束和自我完善,提高反腐拒變的免疫力,堅(jiān)持防微杜漸,做到堂堂正正做人,不論何時(shí)何地,都要堅(jiān)持清正廉潔。

第四,團(tuán)結(jié)就是力量,以集體為重,堅(jiān)守職責(zé),做好本職工作。馬克思、恩格斯指出:“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面的發(fā)展其才能的手段。”也就是說(shuō),集體的力量是偉大的,我們不能脫離集體,個(gè)人只有在群眾的集體中為他人的幸福而工作,才能實(shí)現(xiàn)其“自身價(jià)值”。我們要始終發(fā)揚(yáng)黨堅(jiān)持為人民群眾謀利益,始終堅(jiān)持與人民群眾的血肉聯(lián)系的精神。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們依然要記住班級(jí)的集體,學(xué)校的一個(gè)大集體,到了社會(huì),到了工作崗位,我們更要把集體的利益作為首要的利益,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職,在學(xué)校,履行一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。

樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的過(guò)程,我們要堅(jiān)忍不拔,為黨為人民服務(wù)的偉大使命而自強(qiáng)不息,并為保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性不斷學(xué)習(xí)和改善自我,最終能夠更好的為人民服務(wù)。

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇九

禱告是我們基督徒信仰生活的重要組成部分.有人曾經(jīng)將禱告比喻為基督徒屬靈的呼吸.宗教改革家加爾文認(rèn)為禱告是培養(yǎng)基督徒生活的主要的工具.中國(guó)基督教的.先輩、三自愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要發(fā)起人吳耀宗先生也說(shuō):“沒(méi)有禱告,就沒(méi)有屬靈的生命,就沒(méi)有基督教”.

作者:湯士文作者單位:浙江神學(xué)院刊名:天風(fēng)英文刊名:tianfeng年,卷(期):“”(18)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇十

黨中央一再要求各級(jí)干部要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。大家在工作實(shí)踐中一定都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。今天我就來(lái)和各位一起交流自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

多年來(lái)我們沒(méi)少?gòu)?qiáng)調(diào)世界觀,但輕視世界觀的人仍然很多。原因何在?世界觀講多了,有人就把它當(dāng)成了官話、套話、大話;世界觀看不見摸不著,有人覺(jué)得空。其實(shí),世界觀既不是官話、套話、大話,更不是空話,它很實(shí)在,很具體,很普遍,每個(gè)人都有,對(duì)每個(gè)人都很重要。

(一)世界觀定義及其類型。

世界觀是人們對(duì)世界的總的看法和根本觀點(diǎn)。這里的世界包括自然界、人類社會(huì)和人的思維。大千世界,無(wú)所不包,但總體上劃分,就是這三大組成部分。

對(duì)我們所處的這個(gè)世界,一個(gè)人有一個(gè)看法,有多少個(gè)人就有多少個(gè)看法。但世界觀歸結(jié)起來(lái),無(wú)非就兩種:一種是唯物主義世界觀,一種是唯心主義世界觀。

為什么有的領(lǐng)導(dǎo)干部決策不靠拍腦袋,先搞調(diào)研再說(shuō)話?那是因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)唯物主義世界觀。這種世界觀告訴他:沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán);一切要從實(shí)際出發(fā)。

為什么有的領(lǐng)導(dǎo)干部辛辛苦苦建成的項(xiàng)目,竣工之時(shí),就是虧損之日,就是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是他閉門造車、想當(dāng)然、拍腦袋產(chǎn)生的。他不看看本地實(shí)際、不聽聽專家意見、不做做可行性研究,因?yàn)樗麚碛械氖俏ㄐ闹髁x世界觀。這種世界觀使他相信:自己高明,別人不行;不怕做不到,就怕想不到;只要想得到,就能做得到;這是標(biāo)準(zhǔn)的唯心主義世界觀。

(二)世界觀的作用和意義。

1.世界觀是方向盤,是管方向的。而且是自動(dòng)檔的,不知不覺(jué)中管方向。思想朝何處想,步子往哪里邁,力氣向哪里使,歸根結(jié)底是由世界觀支配的。汽車,方向盤失控,一定要出事;人,世界觀出故障,一定會(huì)偏向。

2.世界觀是方法論,是管方法的。世界觀對(duì)了,就有了辦法,就會(huì)想方設(shè)法過(guò)河、或架橋乘船,或摸石頭,或打水下隧道。

3.世界觀是思維方式,是管思維的??葱蝿?shì),是九斤老太,滿眼都是今不如昔,還是好大喜公,滿眼都是鶯歌燕舞?規(guī)劃未來(lái),是信馬由韁,異想天開,想入非非,還是思想保守,思想僵化,束手束腳?思維方式上的這些差異,都導(dǎo)源于世界觀的差異。

4.世界觀是人生觀,是管人生的。世界觀決定人們?nèi)绾稳ズ饬坷住⑹欠?、善惡、美丑和榮辱等價(jià)值關(guān)系,從而決定人生的價(jià)值追求。人生的許多大問(wèn)題,如生與死、苦與樂(lè)、得與失、公與私、個(gè)人利益和集體利益,都與世界觀聯(lián)系在一起。健康的人生來(lái)源于健康的世界觀,扭曲的人生產(chǎn)生于扭曲的世界觀。

5.世界觀還決定領(lǐng)導(dǎo)觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀、群眾觀、發(fā)展觀等等。如果認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),那么領(lǐng)導(dǎo)者就是公仆。如果認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是當(dāng)官,就可能爭(zhēng)權(quán)奪利,就可能走向腐敗墮落。

(三)世界觀的養(yǎng)成和改造。

人人都有世界觀,沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有世界觀的。但是自發(fā)、自然形成的世界觀是零散的、不系統(tǒng)的。要想形成自覺(jué)的、系統(tǒng)的世界觀,就要自覺(jué)地學(xué)習(xí)哲學(xué)。哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。哲學(xué)作為世界觀,有唯物主義和唯心主義之分。我們要學(xué)習(xí)的是唯物主義的世界觀。

唯物主義世界觀又有樸素唯物主義世界觀、機(jī)械唯物主義世界觀、辯證唯物主義世界觀和歷史唯物主義世界觀。我們要學(xué)習(xí)的,是辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

辯證唯物主義和歷史唯物主義,就是馬克思主義世界觀,即馬克思主義哲學(xué)。()只要真正具備了馬克思哲學(xué)世界觀,當(dāng)我們遇到各種具體問(wèn)題和具體事件時(shí),就自然知道怎么去面對(duì)和處理,知道綜合調(diào)動(dòng)和借助各方面智慧和力量,而不會(huì)想當(dāng)然、拍腦袋、主觀武斷、自以為是。

權(quán)力觀是人們對(duì)公共權(quán)力的看法。我們手中的權(quán)力是公權(quán),不是私權(quán)。權(quán)力觀是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中反映。

(一)權(quán)力觀的內(nèi)容。

1、對(duì)權(quán)力來(lái)源的看法。權(quán)力來(lái)源于誰(shuí),必然要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)。因此,對(duì)權(quán)力來(lái)源的看法是權(quán)力觀的基礎(chǔ)。在我國(guó),國(guó)家一切權(quán)力來(lái)源于人民。

2、對(duì)權(quán)力性質(zhì)的看法。說(shuō)到底,就是權(quán)力歸誰(shuí)所有。人們對(duì)權(quán)力來(lái)源的看法,直接決定了對(duì)權(quán)力性質(zhì)的看法。在我國(guó),國(guó)家一切權(quán)力屬于人民。

3、對(duì)如何使用權(quán)力的基本態(tài)度。這實(shí)質(zhì)上是權(quán)力為誰(shuí)服務(wù)、為誰(shuí)謀利的問(wèn)題。這也是檢驗(yàn)權(quán)力觀如何的標(biāo)志。在我國(guó),國(guó)家一切權(quán)都為民所用。權(quán)為民所用,利為民所謀,這應(yīng)當(dāng)是我國(guó)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)如何用權(quán)的基本態(tài)度。

(二)權(quán)力:雙刃劍。

領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是一把雙刃劍,關(guān)鍵在于用什么樣的權(quán)力觀來(lái)支配。

1.為人民的工具。樹立了正確的權(quán)力觀,權(quán)力就是為人民服務(wù)的工具。權(quán)力包含支配權(quán),指揮權(quán),調(diào)動(dòng)權(quán),任免權(quán),處罰權(quán),在正確的權(quán)力觀看來(lái),每一項(xiàng)權(quán)力都是為人民謀利益而配置的,都有利于領(lǐng)導(dǎo)干部為民造福大顯身手。

2.干壞事的手段。權(quán)力觀不正確,權(quán)利的行使就可能出問(wèn)題。我們要竭力防止:利用職權(quán)謀取私利,利用職權(quán)損害百姓,利用職權(quán)奢侈浪費(fèi),利用職權(quán)搞不正之風(fēng),利用職權(quán)獨(dú)斷專行。

3.防范權(quán)力風(fēng)險(xiǎn)。

當(dāng)今中國(guó),領(lǐng)導(dǎo)干部成了最危險(xiǎn)的職業(yè)。何以如此?成為高危人群?我觀察分析,可能有這么三個(gè)原因。第一,領(lǐng)導(dǎo)干部是誘惑的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部握有大權(quán),擁有資源,各種各樣的誘惑不期而至。就看你能不能頂?shù)米?。第二,領(lǐng)導(dǎo)干部是攻擊的靶子。誰(shuí)攻擊?糖衣炮彈攻擊、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)者攻擊,甚至有極端者雇兇殺人。第三、領(lǐng)導(dǎo)干部是監(jiān)督的對(duì)象。官多大,受監(jiān)督的范圍就多大;管多寬,受監(jiān)督的范圍就多寬。加上專門監(jiān)督機(jī)關(guān)的監(jiān)督,盯著領(lǐng)導(dǎo)干部的眼睛多得很!

今天我們說(shuō)權(quán)力風(fēng)險(xiǎn),并不是講領(lǐng)導(dǎo)崗位就那么可怕,并不是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)不得??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),需要大批精英堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)崗位,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部。而且,絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中如魚得水,游刃有余。何以如此?因?yàn)槲kU(xiǎn),只對(duì)沒(méi)有防范的人來(lái)說(shuō)才是危險(xiǎn);對(duì)于潔身自好的人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)并不存在。

(三)用科學(xué)理論指導(dǎo)用權(quán)。

前不久,在國(guó)家行政學(xué)院學(xué)習(xí),學(xué)員論壇時(shí),有同學(xué)問(wèn)我,你經(jīng)過(guò)那么多崗位,你是怎么安全地走過(guò)來(lái)的?當(dāng)時(shí)與我所講題目無(wú)關(guān),時(shí)間有限,我只說(shuō)了一句,下來(lái)探討。的確,為官之道,安全為要。防范權(quán)力風(fēng)險(xiǎn),保證當(dāng)官不出事,是領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,但我認(rèn)為不是全部,甚至也不是主要目標(biāo)。只追求和滿足于當(dāng)一個(gè)太平官,還不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部的最高追求和最高價(jià)值,是要把權(quán)用好,為民辦事謀利,為民建功立業(yè)。

其一:用科學(xué)理論指導(dǎo)用權(quán)。

用鄧小平理論指導(dǎo)用權(quán)。鄧小平同志是我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的核心內(nèi)容是改革開放。用鄧小平理論指導(dǎo)用權(quán),主要是想說(shuō),我們用權(quán),就是要用于改革開放,用改革開放作為我們推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的根本動(dòng)力和重要思路。這就要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。

用三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)用權(quán)。三個(gè)代表重要思想的落腳點(diǎn)是代表最廣大人民群眾的根本利益。用三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)用權(quán),主要是想說(shuō),我們的權(quán)力要用來(lái)全心全意為人民謀利益,做到執(zhí)政為民。

用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)用權(quán)??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),方法是統(tǒng)籌兼顧。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)用權(quán),主要是想說(shuō),要把權(quán)力用于謀求發(fā)展,在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)發(fā)展的同步,地區(qū)發(fā)展的平衡,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的和諧。要格外重視生態(tài)文明建設(shè)。

其二:要用公平正義觀指導(dǎo)用權(quán)。公平正義,是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。公平正義比太陽(yáng)還要有光輝。我們推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革以及其他各方面的改革,根本目的就是要促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。用公平正義觀指導(dǎo)用權(quán),用權(quán)力實(shí)現(xiàn)公平正義、維護(hù)公平正義,是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職和使命。

(四)用權(quán)要做到四不。

1.當(dāng)官不要想發(fā)財(cái)。因?yàn)楫?dāng)官不是發(fā)財(cái)?shù)膷徫弧>拖窭蠋煵皇强床〉膷徫灰粯?。做了官還想發(fā)財(cái),就像當(dāng)老師給人看病掙錢一樣,遲早會(huì)出事。做官想什么呢?當(dāng)官只想為民。這不是高調(diào),這是崗位要求,因?yàn)楫?dāng)官是為民的崗位,就像醫(yī)生是看病的崗位、教師是教書育人的`崗位一樣。醫(yī)生只想救死扶傷,老師只想教書育人,我們當(dāng)官就只想為人民服務(wù)。

2.為民要不遺余力。既然當(dāng)官只是為民,那么我們?yōu)槊褚龅皆趺礃幽??第二句話為民不遺余力就是回答這個(gè)問(wèn)題的。既然上級(jí)和老百姓把這方的責(zé)任交給我們,就指望我們了。所以我們要滿負(fù)荷工作,開足馬力運(yùn)轉(zhuǎn),為人民著想,為百姓解決問(wèn)題。小河上是不是有橋、學(xué)生是不是有課桌、生活困難的有多少戶、哪些下級(jí)單位還需要我們幫助解決困難等等,作為領(lǐng)導(dǎo)干部都要看在眼里,記在心里,想辦法加以解決。

3.辦事不圖回報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)干部辦事通常表現(xiàn)為審批、支持、扶持、管理等等,我們給老百姓蓋個(gè)公章,出個(gè)證明,發(fā)個(gè)執(zhí)照等等,就像服務(wù)員為我們倒一杯茶水、遞一條毛巾一樣是服務(wù),不應(yīng)當(dāng)謀求個(gè)人的回報(bào),就像服務(wù)員倒茶水、遞毛巾不指望回報(bào)一樣。我們只圖讓人民滿意,讓社會(huì)方便。有些干部,不是事辦的不好,而是辦事索要回報(bào),這就損害了黨的形象、公務(wù)員隊(duì)伍的形象,個(gè)人也很危險(xiǎn)。

4.工作不帶私心。有了私心就不能搞五湖四海,而是團(tuán)團(tuán)伙伙,拉幫結(jié)派;有了私心就不公開,暗箱操作;有了私心就不公平公正,違反原則地偏袒、歧視、照顧;有了私心就不規(guī)范,隨心所欲;有了私心就心胸狹窄,打擊報(bào)復(fù)、穿小鞋等等??梢娝叫氖俏覀兟男新氊?zé)、干好工作的大敵。懷著私心做事,這樣的事做得越多,老百姓指指戳戳就越多。形象損害也就越重。工作不帶私心就是要做到立黨為公,秉公辦事。從工作需要出發(fā),從群眾利益出發(fā),從實(shí)際效果出發(fā)。

實(shí)干才能夢(mèng)想成真。實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在沒(méi)有水分的增長(zhǎng)。

(一)政績(jī)觀的內(nèi)容。

政績(jī)觀要解決的問(wèn)題主要是:為誰(shuí)創(chuàng)造政績(jī),怎樣創(chuàng)造政績(jī),創(chuàng)造什么樣的政績(jī)?

1.為誰(shuí)創(chuàng)造政績(jī)?是為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造政績(jī)嗎?不是。是為自己升遷創(chuàng)造政績(jī)嗎?不是?是為有一個(gè)好名聲創(chuàng)造政績(jī)嗎?也不是。是為人民群眾創(chuàng)造政績(jī)。除此之外的其他任何意圖都是不正確的,因而都是要避免的。

2.怎樣創(chuàng)造政績(jī)?比如,是實(shí)干創(chuàng)造政績(jī)還是憑空捏造政績(jī)?當(dāng)然是要實(shí)干創(chuàng)造政績(jī)。是從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造政績(jī)還是從主觀愿望出發(fā)創(chuàng)造政績(jī)?當(dāng)然是要從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造政績(jī)。是竭澤而漁創(chuàng)造政績(jī)還是可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造政績(jī)?當(dāng)然是要可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造政績(jī)。

當(dāng)然,我們也堅(jiān)決反對(duì)飽食終日,無(wú)所用心,不求政績(jī)。

真正的政績(jī)應(yīng)當(dāng)是為官一任、造福一方的實(shí)績(jī),是為黨和人民踏實(shí)工作的實(shí)績(jī),應(yīng)該經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。

(二)全面對(duì)待政績(jī)。

人民群眾的利益需求是多方面的,因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要?jiǎng)?chuàng)造的政績(jī)也是多方面的。這就要求我們?nèi)鎸?duì)待政績(jī)。

1.既要重視顯績(jī)更要重視隱績(jī)。顯績(jī)通常有g(shù)dp數(shù)字、財(cái)政收入、高樓大廈、文化廣場(chǎng)等,它們擺在面上,群眾看得到,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也走得到。這種政績(jī)也是政績(jī),需要?jiǎng)?chuàng)造。與此同時(shí),像就業(yè)、社會(huì)保障、農(nóng)村建設(shè)、留守兒童、殘疾人事業(yè)、教育等,它們一眼看不見,需要深入調(diào)研才能看見,因此屬于隱績(jī),我們同樣要努力創(chuàng)造。

2.既要重視眼前政績(jī)更要重視長(zhǎng)遠(yuǎn)政績(jī)。許多打基礎(chǔ)的工作,可能眼前只有投入,沒(méi)有收益,甚至在一個(gè)任期內(nèi)也顯不出政績(jī),但卻是人民群眾的未來(lái)長(zhǎng)久需要甚至是百年大計(jì),例如興修水利、農(nóng)田基本建設(shè)、環(huán)境資源保護(hù)等,我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要高度重視,努力去做,這一定會(huì)成為為人民成就贊許和銘記的豐功偉績(jī)。

(三)校正政績(jī)導(dǎo)向。

當(dāng)然我們也看到,一些錯(cuò)誤的政績(jī)觀是錯(cuò)誤的政績(jī)導(dǎo)向逼出來(lái)的。因此,為有利于領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的政績(jī)觀,必須校正政績(jī)導(dǎo)向。

1、校正政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)導(dǎo)向。要全面認(rèn)識(shí)持續(xù)、健康發(fā)展和生產(chǎn)總值的關(guān)系。,不要簡(jiǎn)單以gdp增長(zhǎng)率論英雄。例如,數(shù)字出官必然引導(dǎo)大家編造數(shù)字;就業(yè)、文化、教育、環(huán)保權(quán)重不高的政績(jī)考核體系,只看顯績(jī)不看潛績(jī)的政績(jī)考核辦法,容易引導(dǎo)片面發(fā)展,忽視科學(xué)發(fā)展。因此,作為xx部門的干部必須致力于建立科學(xué)的政績(jī)考核評(píng)價(jià)體系,以引導(dǎo)各級(jí)干部樹立正確的政績(jī)觀。

2、校正選人用人導(dǎo)向。少數(shù)人選人用人的機(jī)制容易引導(dǎo)去創(chuàng)造只求領(lǐng)導(dǎo)高興、不問(wèn)群眾滿意的政績(jī)。用對(duì)一個(gè)人可樹立一面旗幟,用錯(cuò)一個(gè)人就會(huì)打擊一批人的積極性。

樹立正確的就業(yè)觀演講稿篇十一

現(xiàn)在在同學(xué)們之間談?wù)摰脑掝}幾乎都是:今后打算干什么?也有同學(xué)問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,我不知道該怎么回答。我覺(jué)得目前我作為一名高職生的出路主要有以下幾條:

1.就業(yè)。利用各種途徑找一份能夠糊口的崗位,踏踏實(shí)實(shí)的工作。說(shuō)實(shí)話,找一份工作并不是很難,難的是這個(gè)工作自己喜歡并且適合自己。

2.創(chuàng)業(yè)。這個(gè)應(yīng)看個(gè)人的能力,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有很多優(yōu)惠政策,像自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生如自籌資金不足,可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款。

3.服兵役。這也有很多優(yōu)惠政策,像由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi),代償助學(xué)貸款;在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先;退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí),優(yōu)先錄?。痪哂懈呗殻ǜ邔#W(xué)歷的,退役后免試入讀成人本科;或經(jīng)過(guò)一定考核,入讀普通本科;目前就業(yè)前景如此不好的情況下這應(yīng)該是一條不錯(cuò)的出路。

4.專升本。在金融危機(jī)下,專升本既提高了學(xué)歷又躲過(guò)了這場(chǎng)危機(jī),因此這也是條不錯(cuò)的出路。

這可能是大多數(shù)同學(xué)將來(lái)要走的路,開始時(shí)我以接近二本線的分?jǐn)?shù)報(bào)了所高職,目的是看中了高職的就業(yè)率。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真的很天真,高職也并不像傳說(shuō)中的那樣好找工作。然后常常抱怨自己懷才不遇,自己不應(yīng)該就拿個(gè)??莆膽{,于是有一段時(shí)間頭腦發(fā)熱要專升本。從各方面打聽專升本的消息,借閱資料,著實(shí)忙活了一陣子。后來(lái)又頭腦發(fā)熱打算自己創(chuàng)業(yè),買了電腦開了網(wǎng)店,錢沒(méi)賺到經(jīng)驗(yàn)倒賺了不少。

現(xiàn)在是真的要畢業(yè)了,真的要考慮自己的出路了,我大學(xué)畢業(yè)了,我23歲了,我不斷的提醒著自己。在大學(xué)里你選擇錯(cuò)了還可以再改,但進(jìn)入社會(huì)后你就沒(méi)機(jī)會(huì)了。

以前想升本,只是覺(jué)得我不該只上個(gè)???,我有能力考上本科,僅此而已。但是升本之后呢??jī)赡曛蟮氖澜缡裁礃?,自己并不知道,而我要做的僅僅是要找一份適合自己的工作,能把握的只能是現(xiàn)在,而經(jīng)驗(yàn)的這個(gè)東西不是學(xué)的而是要自己親身經(jīng)歷的!創(chuàng)業(yè)更不是只靠嘴說(shuō)的,人貴有自知之明,我知道自己能干什么,創(chuàng)業(yè)并不是一步就能成功的。那些創(chuàng)業(yè)成功例子的背后有著多少不為人知的心酸與汗水。

我在慢慢走向成熟,已經(jīng)不再是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那個(gè)愣頭愣腦的小子,這也是我進(jìn)入大學(xué)最大的收獲。先就業(yè)、再擇業(yè),之后創(chuàng)業(yè)是我現(xiàn)在的選擇!一年之后我將真正的進(jìn)入社會(huì),自己的選擇,我不會(huì)去挑剔工作周圍的不足,我想正因?yàn)椴蛔?,才更需要我!年輕人多吃些苦沒(méi)壞處的!當(dāng)自己發(fā)覺(jué)工作中再也學(xué)不到東西或自己想學(xué)的已經(jīng)學(xué)到手的時(shí)候,我會(huì)選擇擇業(yè)或創(chuàng)業(yè),擇業(yè)的面會(huì)大一些,因?yàn)楫吘棺约航?jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還需要積累,另外資金也是個(gè)很重要的原因!當(dāng)然我所想的所有所有的前提是我有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)!而我所做的就是向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)終而達(dá)到!

我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生都太高看自己了,理想與現(xiàn)實(shí)的差距相差是那么的遙遠(yuǎn),而很多大學(xué)生包括以前的我都以為自己花了大把大把的學(xué)費(fèi)來(lái)上學(xué),畢業(yè)了就應(yīng)該得到好工作!也許這是中國(guó)人的通病,想的好,卻懶于去做!工作了把自己整得很懷才不遇的樣子,成天抱怨社會(huì)抱怨周圍!作為大學(xué)生,所想的應(yīng)該是如何適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的需求,只有在這個(gè)前提下,才可能實(shí)現(xiàn)自己追求的價(jià)值。今天不能抱著昨天的就業(yè)觀念去面對(duì)明天的就業(yè)局面。應(yīng)當(dāng)樹立起“哪里有用武之地,就到哪里去;哪里需要,就到哪里去”的擇業(yè)觀念。大學(xué)生們要認(rèn)清新形勢(shì)下所面臨的日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),樹立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的嶄新的就業(yè)觀,從思想觀念上真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。調(diào)整就業(yè)心態(tài),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,關(guān)鍵在于能否正確認(rèn)識(shí)自我,這是最根本的。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生必須從自身的實(shí)際情況出發(fā),把眼界打開一點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)一些,牢固樹立“先就業(yè),后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的意識(shí)。這是最為務(wù)實(shí)的做法。生存是一個(gè)人立足社會(huì)的首要問(wèn)題,離開了生存,一切將無(wú)從談起。要認(rèn)識(shí)到隨著我國(guó)高等教育從“精英化教育”向大眾化教育的轉(zhuǎn)移,大學(xué)生已不再是“天之驕子”,比較客觀的態(tài)度是勇敢面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),找一份工作,一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),一邊根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況和興趣特長(zhǎng),一步一個(gè)腳印,走好自己的路。

目前在金融危機(jī)還沒(méi)結(jié)束的大環(huán)境下,我們的就業(yè)形勢(shì)是很嚴(yán)峻,但是我認(rèn)為只要我們能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,從狹隘的就業(yè)觀念束縛中擺脫出來(lái)。先就業(yè),再擇業(yè),最后創(chuàng)業(yè),是我的就業(yè)觀,也是我認(rèn)為目前最務(wù)實(shí)的就業(yè)觀。

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