文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
五彩的泡泡小學(xué)篇一
在學(xué)校里,我和老師同學(xué)一起到操場(chǎng)上一起吹泡泡。
我興致勃勃的來到了操場(chǎng),我剛吹了一下泡泡,泡泡就像仙子長(zhǎng)了翅膀一樣蹦蹦跳跳的飛了出來,像活潑可愛的孩子。
沈一平吹了一個(gè)超大號(hào)的泡泡飛到了我的耳邊砰地一聲泡泡爆了,就像放鞭炮一樣真好玩,滿天都飛著泡泡仙子,操場(chǎng)就像泡泡王國(guó),滿天飄著。
各種各樣的泡泡像五光十色的燈籠,這些美麗的泡泡像一幅畫。我們就像來到了泡泡王國(guó),跟它一起玩耍一起唱歌。
一起跟那群小天使們一起飛翔!
五彩的泡泡小學(xué)篇二
公園門前,一群快樂的小伙伴吹出了一簇又一簇五顏六色的肥皂泡。這群快樂的肥皂泡在風(fēng)中翩翩起舞,映著太陽的光輝,顯出了彩虹般的美麗。
“看,公園里開了這么多美麗的鮮花,我們趕快過去和她們比美吧!”其中的一個(gè)泡泡高興地說。
“好呀!瞧,我們有著彩虹的美麗,那些花兒怎能比過我們?快走……”其他的肥皂泡都隨聲附和,她們加快了腳步。
肥皂泡們來到嫵媚多姿的牡丹身邊高傲地說:“嗨,別看你有一副天生的美麗臉蛋,但是你的顏色是多么單一,比起我們的五光十色,你們簡(jiǎn)直是差遠(yuǎn)了!”
牡丹花沒有吱聲,因?yàn)榍趧诘拿鄯湔谒利惖幕ㄈ镏斜M情地采花粉。她擔(dān)心因?yàn)樗拈_口會(huì)給蜜蜂帶來不必要的傷害。
沒有炫耀成功的肥皂泡們又飄到了涂著口紅,戴著金黃色耳環(huán)的玫瑰身邊,傲慢地說:“別看你們身穿一件飄逸的`白色舞裙,但是你的白色是多么單調(diào),比起我們?nèi)A麗的外衣,你們簡(jiǎn)直就是老土!”
玫瑰聽了泡泡的話,搖搖頭,心平氣和地說:“肥皂泡們,你們不要得意忘形,你們的美麗是短暫的,不能長(zhǎng)久,而我們?cè)趲Ыo人們美的享受的同時(shí),還能帶給人們無限芳香?!?/p>
“哼!說什么長(zhǎng)久和短暫,我們根本就不理會(huì),我們只管享受現(xiàn)在的美麗?!狈试砼輦兏虞p蔑地隨風(fēng)飄蕩,“走,我們?cè)俚絼e處比美,看誰能比得過我們,我們是有著華麗外表的肥皂泡小姐!”領(lǐng)頭的泡泡大聲說道。
肥皂泡們得意揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄蕩,她們看到路邊的小草不屑一顧,看到流淌的小溪表示嘆息,看到天上的風(fēng)箏更是躍躍欲試,竟然也想和風(fēng)箏一比高低。
帶著這份傲慢,泡泡們飛過了一處又一處,度過了一整天的時(shí)間。很快到了晚上,泡泡們看到房間里突然都亮了起來。走近一看,原來是電燈泡。
泡泡們驕傲地來到蟲燈泡面前繼續(xù)顯擺:“嗨,你知道我們是誰嗎?看你被人固定在這里不能移動(dòng),多沒有意思,瞧我們,我們有著華麗的外表,并且可以四處游蕩?!薄拔抑滥銈兪欠试砼?,雖然你們美麗,但是你們的美麗是短暫的,而我會(huì)給人們送去光明?!彪姛襞莶痪o不慢地說。
“什么?你也敢說我們的美麗是短暫的?我們有著圓滑的身體,不像你說圓不圓,說方不方,簡(jiǎn)直是個(gè)四不像?!狈试砼輦?nèi)匀辉跓o休止地辯解。
“好了,我沒有工夫和你們理論,你們走吧,我還要為人們服務(wù)呢!”電燈泡不慌不忙地說道。
“什么?竟敢趕我們走,上……”領(lǐng)頭泡泡一聲令下,所有泡泡群起而攻之,一個(gè)個(gè)撲向電燈泡那堅(jiān)硬而熾熱的身體,結(jié)果一個(gè)個(gè)灰飛煙滅,消失在空氣中。
而電燈泡呢,仍舊堅(jiān)守在工作崗位上,默默地為人類無私奉獻(xiàn)。
五彩的泡泡小學(xué)篇三
昨天,媽媽給我買了一塊粉紅色的萬能泡泡泥,我非常喜歡它。因?yàn)樗茏兂擅x、小狗、拉面和小貓等各種好玩的東西,它還能把桌子上的臟東西給清理掉,所以我很喜歡這塊萬能泡泡泥。
記得昨天晚上我把它團(tuán)成了一個(gè)小球,而今天早上起床看的時(shí)候它自己掉了下來,我發(fā)現(xiàn)邊邊處還變硬了,我想了想:該怎么樣才能把它變軟呢?突然,我想到了一個(gè)辦法,把它再用手捏一捏,團(tuán)在一起不就行了嗎?我說辦就辦把它團(tuán)成了一個(gè)小球,結(jié)果真的變軟了,你越捏它越軟,沒有粘粘的感覺,而是彈彈的,我好高興我的萬能泡泡泥又恢復(fù)到原來的樣子了!
五彩的泡泡小學(xué)篇四
今天早上,我到了班級(jí)里面。這時(shí),侯睿沖來到了我的身旁。手里握著我早已丟失的泡泡泥,當(dāng)時(shí),我太高興啦!因?yàn)?,這是我喜愛的一盒泡泡泥。
我?guī)е蓡柕膯査耗闶菑哪睦飺斓降哪??他回答說:是我無意中撿到的。謝謝你!我可真是個(gè)粗心的家伙。今天,我很高興!
五彩的泡泡小學(xué)篇五
我吹過泡泡,吹泡泡是一種很好玩的游戲。
今天,我可能會(huì)吹出一長(zhǎng)串大大的泡泡。開始吹泡泡了。我先拿起泡泡管子沾點(diǎn)泡泡水,噘起嘴巴輕輕地吹,吹出了一長(zhǎng)串小小的泡泡。我又沾點(diǎn)泡泡水使勁,一吹泡泡就破了,讓我洗了個(gè)泡泡臉。我又吹了一下,并沒有接,泡泡而是看著它飄向天花板。不過,它只活了兩秒鐘就破了。還有一個(gè)泡泡沒破,不過,它也只活了10秒鐘。我覺得很可惜。我們班的.同學(xué)都高高興興地吹著泡泡,教室里就像泡泡的七彩世界。
五彩的泡泡小學(xué)篇六
我有一個(gè)歡樂的泡泡槍,它是透明淡綠色的,從外面往里面看它有粉色、藍(lán)色、紅色、綠色的彩燈,它還能發(fā)出好聽的音樂。
夜晚降臨的時(shí)候我站在三十二樓的陽臺(tái)上拿著泡泡槍,扣動(dòng)扳機(jī),五顏六色的泡泡就噴出來了,每個(gè)彩色泡泡都帶著我的歡樂和愿望飛向夜空。今天我的愿望是媽媽以后要變得更。這是我和媽媽的秘密。
五彩的泡泡小學(xué)篇七
在我很小的時(shí)候腦海里就有個(gè)美麗的夢(mèng)想,像鳥兒一樣在天空中飛翔。像氣球一樣在空中飄蕩。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上二年級(jí)了,一天老師讓我們帶上吹泡泡去學(xué)校,當(dāng)大家一起吹起那美麗的泡泡時(shí),真的好漂亮五顏六色的泡泡隨風(fēng)飄蕩,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我好想自己是個(gè)美麗的泡泡。無欲無濾的在藍(lán)天中飛翔。
五彩的泡泡小學(xué)篇八
看完《泡桐樹娃娃》這本書后,我最喜歡的欄目是“暢想2008奧運(yùn)會(huì)”,那里有好多幅畫,我們可以把別人畫得最漂亮的地方學(xué)到自己身上來,相信你一定畫得更好的!
我還喜歡“心靈歌唱”,那里有好多優(yōu)美的文章,我們可以把那些優(yōu)美的好詞好句記在自己的腦海當(dāng)中,以后寫作文時(shí),你會(huì)寫得越來越好的,我覺得這本書非常好,里面有關(guān)于課堂上的知識(shí),有趣的東西,好笑的事情……我看了一遍又一遍,它把我給吸引住了,我真喜歡這本書,我期待著下一年還有更多更精彩的故事出現(xiàn)。
五彩的泡泡小學(xué)篇九
媽媽爸爸跟我說,泡泡膠他們以前玩過,有段時(shí)間他們的全班同學(xué)都在玩這個(gè)。媽媽從淘寶網(wǎng)上給我買了這個(gè)泡泡膠,昨天媽媽幫我吹了一個(gè)大泡泡,我玩得好開心。
今天我自己也吹了個(gè)大泡泡,比媽媽吹的還要大呢!我還要送給同學(xué)們一起玩。
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