音樂欣賞教學課件范本 音樂欣賞教學課件范本大全(5篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

音樂欣賞教學課件范本一

現(xiàn)在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！

老師點評：

這篇文章講述了音樂對于人的影響，也許正如文中說的“音樂本身就是生活——生活也就是音樂”。文章語言優(yōu)美，用詞準確，詳略有致，富有韻味，堪稱佳作。

音樂欣賞教學課件范本二

尊敬的各位領導、音樂界的朋友們:

?????大家好！塞上八月風景如畫，邊城文藝再綻奇葩！在成立了定邊縣文聯(lián)攝影家協(xié)會之后，我們又緊鑼密鼓的籌劃定邊縣文聯(lián)音樂家協(xié)會。今天我們在此歡聚一堂隆重成立定邊縣音樂家協(xié)會，這是對我縣音樂界的一次整合和集結，也是對我縣音樂界的一次團結和鼓舞！在此，我代表定邊縣文聯(lián)和即將成立的音樂家協(xié)會對長期關心支持我縣文藝事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝；也對音樂界的各位朋友表示誠摯的問候！

音樂，是人類社會歷史發(fā)展長河中的最受歡迎的文化藝術，是藝術寶庫中的一顆璀璨明珠。音樂是一種人類都能理解、不需要翻譯、可直接交流思想感情并產(chǎn)生共鳴的“世界語”。千百年來，人們在生活、勞動、工作中，和音樂結成了親密的伙伴?；蛞愿吒琛⒒虻鸵鳒\唱、或手舞足蹈、或長歌當哭、或抒高山之志、或寄流水之情?……音樂和我們的人生最為自然地融合在了一起：從母親懷里的搖籃曲到天真爛漫的兒歌；從抒情浪漫的小夜曲到威武雄壯的進行曲；從鄉(xiāng)音鄉(xiāng)謠到異國情韻?……音樂，給我們展現(xiàn)出一個五彩斑斕的世界。音樂是與生命現(xiàn)象緊密聯(lián)系在一起的，它的振顫，是生命的律動；它的呼吸，是生命的氣息；它的起伏，展示著人世的哀、樂；它的跌宕，轉訴著世間的悲、喜......

音樂以其獨有的文藝功能帶給人們快樂，抒發(fā)內心苦悶，抑或表達一種情感。音樂以其獨有的文藝功能滋潤著每一個心靈，這其中也包括塞上邊城的音樂愛好者。浩瀚的荒漠、寬闊的草原、縱橫的溝壑，造就了我縣音樂的蓬勃發(fā)展，這里有草原的遼闊歌聲、也有沙漠的荒涼歌聲，還又黃土的粗獷歌聲......這里也涌現(xiàn)了一批批杰出的本土音樂家，姬文彪的雄渾美聲、王旭春信天游的豪情、范燕妮的百靈婉轉，以及全縣的音樂愛好者和深藏各個學校的音樂高手。這一切告訴我們成立定邊縣音樂家協(xié)會勢在必行！成立定邊音樂家協(xié)會是眾望所歸！

今天我們也收到了陜西省音樂家協(xié)會發(fā)來的賀電，賀電稱，定邊以其獨特的地理環(huán)境造就了多彩的文化藝術，有著深厚的文化底蘊，定邊在音樂藝術將是塞上藝苑的一朵奇葩。定邊音樂家協(xié)會的成立無疑將為定邊文藝的繁榮錦上添花！

榆林市音樂家協(xié)會賀電稱：作為榆林市最有影響力之一的定邊文聯(lián)，能在最有效的時間，最合理的文化背景下及時成立音樂家協(xié)會，是全市文化藝術界的一大盛事，希望定邊縣音樂家協(xié)會能夠同心同德，共同開創(chuàng)定邊音樂藝術的春天，攜手并進，爭鑄輝煌。

延安市音樂家協(xié)會同時發(fā)來賀信：欣聞定邊縣文聯(lián)音樂家協(xié)會隆重成立，這勢必成為定邊縣文藝、文化繁榮發(fā)展的有力臂膀，也將是發(fā)展陜北文藝的中堅力量，愿你們歌聲唱響塞上定邊，情系魅力陜北！

另外，兄弟縣區(qū)神木、靖邊、清澗等周邊縣區(qū)的12個音樂家協(xié)會也分別發(fā)來賀電和賀信，對于成立定邊縣文聯(lián)音樂家協(xié)會表示熱烈祝賀。在此，讓我們帶著這些美好的祝愿和祝福出發(fā)，我們定邊文聯(lián)音樂家協(xié)會將會緊密團結各兄弟協(xié)會，為定邊音樂藝術事業(yè)做出卓越貢獻，努力開創(chuàng)音樂藝術事業(yè)的春天！

現(xiàn)在進行成立大會第一項由文聯(lián)副主席李強宣讀本屆音樂家協(xié)會組織機構。

第二項請（??????）同志為定邊縣文聯(lián)音樂家協(xié)會授牌。

第三項請新當選的音樂家協(xié)會主席（????）同志表態(tài)發(fā)言。

第四項請（??????）同志作重要講話。

現(xiàn)在，大會各項議程已經(jīng)完成，（?????）同志的講話，對我縣音樂藝術家在推動我縣精神文明建設和繁榮我縣文藝上作了高度的評價和肯定，也為我們今后的音樂事業(yè)的發(fā)展提出了寶貴的意見和殷切希望。并為我縣音樂藝術的發(fā)展指出了努力的方向。

我們今天在此成立了定邊縣文聯(lián)音樂家協(xié)會，這只是我們計劃成立的八大協(xié)會之一，在今后的工作中，我們還將進一步加大對我縣文藝現(xiàn)狀的摸底，繼續(xù)成立和規(guī)范其他協(xié)會，組建我縣文藝發(fā)展繁榮的主力軍，積極開展文藝下鄉(xiāng)、文藝惠民活動，為構建和諧、文明定邊而努力。繼續(xù)加強對文藝團體的統(tǒng)帥，關注文藝個人的發(fā)展，切切實實把文聯(lián)打造成文藝工作者之家，努力構建一個既有民主又有集中，既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志又有舒暢心情的文藝大家庭。

同志們！朋友們！讓我們借文藝發(fā)展繁榮的東風，努力開拓我縣文藝發(fā)展新局面，團結協(xié)作，無私奉獻，全心全意致力于我縣文學藝術事業(yè)！在這個收獲的季節(jié)我們播下了希望的種子，愿來年我們迎來我縣文藝發(fā)展的春天！讓定邊文藝這棵大樹枝繁葉茂、碩果累累！

音樂欣賞教學課件范本三

本學期我選修了《中國民族民間音樂賞析》一課，在黃老師的教導下，我對中國各民族的傳統(tǒng)音樂有了初步的了解，藝術素養(yǎng)與藝術鑒賞能力都有了一定程度的提高。通過這次選修課的學習，使我受益匪淺，下面我談談我的心得體會。

其實在我選擇選修課的時候只是為了修夠我所需的學分，并不太在意學的是什么。我本人是所謂的沒有音樂細胞的人，對于音樂的了解僅僅局限在對音樂的興趣上，認為好聽就聽，而不能對其有深刻的認識，如音樂中所包含的感情，展現(xiàn)了什么樣的意境，富含什么樣的寓意等，那是我們無法體會出來的。

之所以會選中國民族民間音樂賞析，也算是一種巧合吧。誰知，竟由一開始的硬著頭皮來上課，到盼著每周三的晚上來上課，最后，課程將結束時，竟飄飄然，感覺自己對音樂有了新的認識，似乎也可以嘗試著去理解音樂，觸摸音樂。

大千世界最不能缺少的是聲音，而聲音中最美妙的是音樂。音樂是世界上所有聲音的詮釋，是社會生活的調味劑。沒有音樂世界將枯燥乏味，生活也將死氣沉沉，沒有活力。因此音樂豐富我們的生活，陶冶了我們的情操。經(jīng)過這一個學期的學習，使我對音樂的觀點有了新的改變。通過對音樂鑒賞課一個學期的學習，我對音樂有了一個全新的理解，而且自己的音樂鑒賞能力也有了一定的提高。在選中國民族音樂鑒賞課之前，我認為音樂只是用來聽的。其實不然，音樂的功能不只是這些，所謂的音樂，廣義上來說就是任何一種藝術的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來的聲音就是音樂。它是一種符號，聲音符號，表達人的所思所想，是人們思想的載體之一;是有目的的，是有內涵的，其中隱含了作者的生活體驗，思想情懷;它能用有組織的旋律和節(jié)奏來表達人們思想感情和反映現(xiàn)實的社會生活。

因為是鑒賞課，所以我除了老師上課放的樂曲以外，我自己還特地在網(wǎng)上下載了一些比較傳統(tǒng)的民族音樂來欣賞。例如《高山流水》、《百鳥朝鳳》、《春江花月夜》等等。自己聽一下，加上老師上課所講的，我自己開始對民族音樂有了更一步的認識。中國民族民間音樂是一個統(tǒng)一的概念，它包含了漢族和各少數(shù)民族的民間音樂類藝術，如壯族山歌、蒙古族的牧歌、漢族的方言歌謠等等。我們不一定要具備很多音樂知識或者有高層次的欣賞水平，只要“打開耳朵”去聽音樂即可。在欣賞音樂時，便會感受到到旋律是優(yōu)美的或者是動聽的，并且憑直覺去選擇個人覺得悅耳的歌曲或樂曲去欣賞，同時我們也可以從更深的層面去體會歌曲和樂曲中的情感和內涵。我們可以通過反復的欣賞同一首歌或者樂曲，通過聯(lián)想，通過思考，從而得出這首歌曲或者樂曲所渲染的感情。更進一步地，我們可以去了解音樂作品的時代背景、風格、體裁以及其音樂語言的特點和作者生平等等，更深層的體味音樂作品的內涵。這個過程中，我們就需要對音樂的基本知識有所了解以及具備一定得欣賞能力。而在更深入的欣賞音樂作品的時候，我們既可以獲得欣賞過程中的快感，還可以培養(yǎng)我們的音樂審美能力和陶冶情操。

我認為學習《中國民族民間音樂賞析》有利于培養(yǎng)自己關注生活，熱愛生活的素養(yǎng)。民間音樂，顧名思義，當然是來自于民間了。所謂實踐是認識的來源，民樂在其性質反映了本民族的歷史進程、現(xiàn)實狀態(tài)及人民的日常生活。只有用心聆聽才能真切地體會民間藝人所要表達的思想內涵，才能了解大千世界的絢麗多姿。比如聽一曲《美麗草原我的家》，我們能領略大草原的遼闊壯美和牧民的幸福生活。欣賞《在那遙遠的地方》、《掀起你的蓋頭來》等，我們可以認識西北地區(qū)的風土人情，開闊視野。如此不勝枚舉。這樣的鑒賞課，比枯燥的書籍更能啟迪人。

其次學習《中國民族民間音樂賞析》有利于弘揚民族文化。面對民族民間音樂日益式微的今天，在高校開展民樂教育，可以擴大民樂的普及面，提高其影響力，促進民樂的復興。

學習《中國民族民間音樂賞析》有利于豐富我們大學生的精神文化生活，提高我們的精神品位和藝術素養(yǎng)。

《中國民族民間音樂賞析》課已然結束，在此感謝老師專業(yè)知識的傳授，使我從簡單的“聽歌”這樣的膚淺理解，到懂得欣賞音樂元素的基本欣賞方法的轉變。開始學習這門課程就感受到音樂的魅力，或許真的是這樣：我們不一定都要成為音樂家，但是懂得欣賞音樂就是我們對音樂最直接的熱愛的表現(xiàn)形式。通過一個學期的學習，我通過聆聽這種方式，閱讀并分析有關音樂的背景和材料，從而得到了審美的愉悅。

如今，通過音樂常識這門課，我學習到了有關音樂的基本常識，在老師的教導下，我懂得了如何去鑒賞音樂和如何去欣賞音樂，并深深的感悟到了音樂中不僅能產(chǎn)生贊揚、歌頌人或事物的效果，而且人的喜、怒、哀、樂;對事物的敘述;激發(fā)我們的激情;對人或事物的諷刺等，都可以在音樂中完美的展現(xiàn)出來，這也需要有一定的音樂鑒賞、欣賞水平才能體會得到，現(xiàn)在我學會了如何去鑒賞、欣賞音樂，我想在以后的生活中，將在音樂的音符中過得更加的多姿多彩?？偟膩碚f，這門課程的學習提高了我的個人素質的修養(yǎng)，并且對民族音樂有了進一步的了解，同時也具備了一些音樂鑒賞的能力。在今后的學習、工作中，我會學以致用，進一步提高自己的音樂欣賞能力。

音樂欣賞教學課件范本四

尊敬的先生/女士：

您好！

我叫求職信，是xx學院音樂學專業(yè)xx屆畢業(yè)生。感謝您的關注，并閱讀此求職信！

來自羅定的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后，我格外地珍惜這來之不易的學習機會，四年來，學習一直都很用功，基礎扎實，成績也很優(yōu)秀！

在校四年時間，我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員；在院學生會家教中心擔任笛子老師，通過這些實踐使我積累了一定的教學經(jīng)驗。在緊張的學習之余，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際問題的能力，能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。

同時，我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍，使我對學校教育有了更深刻的認識?！扒诮塘W，為人師表”，作為一名師范院校的學生，我很注重自己在各項師范技能方面的培養(yǎng)，同時，注重自己的藝術修養(yǎng)，盡可能地擴大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質。

誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力，殷切期盼您的回音！

最后，祝您身體健康，工作順利，合家幸福！愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

音樂欣賞教學課件范本五

尊敬的各位評委,各位老師,大家好:

今天我演講的題目是:我驕傲,我快樂,我是音樂教師.

我一直在思考一個問題,教師,這個普通的字眼到底應該怎樣理解,教師是一種職業(yè),可它又不單單只是一種職業(yè),我如何在這短短的幾分鐘內詮釋教師的含義.

建國以來,祖國發(fā)展日新月異,新時代賦予了教師新的使命,與時俱進是我們不懈的追求,我們應該是陽光的,充滿生氣的教師隊伍,我們學電腦,搞教研,我們所追求的,應該是更現(xiàn)代化, 更科技化,更人文化的教學方式,我們懂得修飾自己,使自己漂亮,得體,;我們懂生 活,會生活,有自己的興趣和專長,我們能夠從容的面對幾十雙渴求的眼睛,在學生面前,我們是父母,是大哥,是朋友,我們是團結實干,年輕的集體,我們仍然一如既往的愛著自己的這份工作,為人師表,做學生的典范.

我也是這普普通通的教師隊伍中的一員,做為一名中學音樂教師,我曾經(jīng)很困惑.去年,剛來學校的時候,學生對音樂課的概念無非就是唱歌,聽歌.我很茫然,有種被忽視的感覺,好象我的躊躇滿志,信心百倍沒有用武之地.我從最基礎的發(fā)聲練習入 手,盡管最初同學們還覺的好笑;我從簡單的民樂民歌欣賞入手,告訴同學們生活中不只有幾首流行歌曲,我們還有豐富的民族音樂寶庫;一項項文藝活動經(jīng)我們精心籌劃,安排,得以圓滿開展;學生們經(jīng)過我們的輔導能夠在臺上翩翩起舞,一展歌喉.我釋然了。在課堂上，我細心的觀察每一位學生，因材施教，大膽的改變了 “滿堂灌”的教學模式，和學生們建立平等、團結、友好的新型師生關系，終于學生們喜歡上了我，喜歡上了這門學科，課間在與學生的聊天中，從無數(shù)個同心未泯、天真

活潑的學生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成材的渴望。

教師尊重學生就是要公正平等的對待他們，自從來到學校任教后學校有一個叫李瑞明的男生，平時特別不愛上音樂課，考試時經(jīng)常不合格，可是在一次音樂課時我發(fā)現(xiàn)他的通俗歌唱的很好， 我給了他一個高分，而且當正全班同學的面表揚了他，課下他對我說：“田老師 ，那天你表揚我，我激動的一晚上沒睡覺?！蓖钦J真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再厲，堅持下去?！薄爸x謝你，老師?！闭f完，他做個鬼臉跑掉了，我的心也象吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化 ，上課認真聽講，還經(jīng)常向我提出問題，于是我就經(jīng)常鼓勵他，最后他從一名后進生逐步成長為一名好學生，還想加入了音樂特長班。這也使我深深地體會到教師的言行對學生的影響是多么的重要啊!花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的關愛與尊重。是的,做為一名音樂教師,我的價值不正是體現(xiàn)于此嗎?有了我們,校園變的豐富多彩,課堂變的有聲有色;有了我們,校園到處充滿著歌聲,充滿著生氣;我愿意把我對音樂的感受 傳遞給我的學生們,我愿意給學生一節(jié)輕松,愉快的音樂課,學生們可以從我這里感受到音樂的魅力.有時,我真的很驕傲,我從來沒有后悔過我選擇了這樣一份職業(yè),在學生眼里,我是不同的形象:我是活潑的,陽光的,多才多藝的,甚至我還可以是新潮的,時尚的,因為我是音樂教師.

我知道,我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家,藝術家,而是讓學生感受音樂 ,體會音樂,熱愛音樂,音樂可以表達情感,音樂可以調節(jié)心情,我們的生活處處離不開音樂,懂音樂的人必然懂得感情,學音樂的孩子不會變壞.

我相信,在不遠的將來,我們的上課鈴聲也將變成美妙的音樂,課間操也許會變成極富舞蹈性的韻律操,我們的音樂課將變成學生展示自我的平臺.

做一名教師,內心很充實,而做一名音樂教師,我很快樂,我會繼續(xù)做好我的本職工作,一如既往地走下去.

我愿將青春奉獻給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章。我驕傲,我快樂,我是音樂教師。