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2023年不以成敗論英雄中學(xué)范本(匯總20篇)

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2023年不以成敗論英雄中學(xué)范本(匯總20篇)
2023-11-24 11:41:31    小編:ZTFB

總結(jié)可以激勵(lì)我們更進(jìn)一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。如何通過(guò)觀看電影和電視劇來(lái)提升自己的文化素養(yǎng)?想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇一

仍舊露出堅(jiān)毅的笑臉。

生命在燃燒中跳躍。

地平線把欲望吞掉。

“不以成敗論英雄”,英雄是不能用成敗下定義。壯士也,英雄也,悲哉。名流千古的你英勇無(wú)畏、豪情壯志、可歌可泣。

英勇無(wú)畏,破釜沉舟。

你在巨鹿之戰(zhàn)時(shí),命士兵只帶足夠的干糧,船只、船槳一律毀掉,你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路,士兵士氣大增,個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏、以一當(dāng)百。這場(chǎng)戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見(jiàn)你高傲地站立著,納罕:“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰,為你的勝利歡呼。

豪情壯志,卻留下后患。

當(dāng)你打敗秦軍,戰(zhàn)功顯赫之時(shí),狡猾的.劉邦卻投機(jī)取巧,先入咸陽(yáng),當(dāng)你歸來(lái)之時(shí)卻又假惺惺讓出皇位,使他得張良之計(jì)逃過(guò)鴻門(mén)之劫。隨后是劉邦“明修淺道,暗度陳倉(cāng)”的詭計(jì)。之后以“四面楚歌,十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。

可歌可泣,吳江自刎。

你不幸中了劉邦的詭計(jì),戰(zhàn)與吳江。此時(shí),你早已無(wú)力抗戰(zhàn),只好“霸王別姬”,在你臨死之時(shí),吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬若奈何?”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶,納罕道:你配的上“英雄”二字。

“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄。”你是當(dāng)之不愧的英雄。項(xiàng)羽,我敬佩你,不以成敗論英雄,在乎的僅是過(guò)程,只有不后悔,不管成功與否,都可稱之為英雄也!

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不以成敗論英雄中學(xué)范本篇二

肅靜的考室里,我手握著銀色的長(zhǎng)笛,本站輕松熟練地演奏了一首《威尼斯》,一曲終了,評(píng)委老師們贊許的目光,似輕風(fēng)拂過(guò)我的的耳畔,我邁著自信的腳步,走出教室。不怕失敗,再次崛起就是強(qiáng)者。

走在回家的路上,呼吸著清新的空氣,我的思緒回到三個(gè)月前……。

快要進(jìn)行樂(lè)團(tuán)選拔賽考試了,我目光隨意掃過(guò)樂(lè)譜,嶄新的樂(lè)譜上用黑白的線條勾勒出一串串旋律。雙手輕輕擰動(dòng)著長(zhǎng)笛,一節(jié)節(jié)裝好。十指優(yōu)雅地搭在按鍵上,開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

剛開(kāi)始,我瞅著這陌生的樂(lè)譜,陌生的音符,它們左一群,右一伙,我一個(gè)音又一個(gè)音地吹著。斷斷續(xù)續(xù)的,像破損的唱片,一圈一圈吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著。漸漸的,它有了幾分模樣,可隨著考試時(shí)間的推進(jìn),無(wú)論我怎么練,我仿佛都在原地踏步。

不出所料,我落選了。我仿佛站在瓢潑大雨中,全身浸透;又似陷入了泥潭之中,奮力向上卻越陷越深。我身處迷霧之中,卻沒(méi)有一絲光亮。

“加把勁,下次考試也并不遠(yuǎn)。從失敗中崛起的,一定是強(qiáng)者?!被仡^,老師站在身后?!澳闫鋵?shí)很不錯(cuò)的,不要以成敗論英雄。下次再努力就好了?!崩蠋熜θ萑鐮N爛的陽(yáng)光映照在長(zhǎng)笛上,也撫摸著我受傷的心,我緊握手中的長(zhǎng)笛,大踏步向門(mén)外走去。

自此我開(kāi)始一遍又一遍的練習(xí),一個(gè)個(gè)白天、一個(gè)個(gè)夜晚,我瘋狂地練習(xí)著。練著練著,肩膀已經(jīng)酸痛,我擴(kuò)了擴(kuò)肩,繼續(xù)練;練著練著,手指疼痛起來(lái),它們抗拒著,憎惡著長(zhǎng)笛的壓力,左手的關(guān)節(jié)已經(jīng)壓青,右手的大拇指也壓紅了,我咬了咬牙,繼續(xù)練著;再練著,我的腿腳站得麻木了,它們像被針刺般疼痛,我只好狠狠得跺了跺腳,好活動(dòng)一下。漸漸的,我仿佛聽(tīng)到海浪的拍打聲,感受海風(fēng)的拂面,縷縷陽(yáng)光的溫暖。我好像來(lái)到了威尼斯小城,撐著一葉小舟。一串音階,像我在水中漾起的浪花,一層層翻滾著;一段跳音,好似船槳離水時(shí)激起的水花;平和的旋律好像揮灑在沙灘上的陽(yáng)光,溫暖又柔和。

我自信地沐浴在陽(yáng)光之下,十指輕輕扣在按鍵上,仿佛笛聲四溢。

人生亦如此,能在失敗后再崛起的,才是強(qiáng)者。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇三

一篇。

演講稿。

最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。本站小編為大家整理了不以成敗論英雄演講稿,歡迎大家閱讀。

尊敬的xx:

沒(méi)有高傲的頭顱。

仍舊露出堅(jiān)毅的笑臉。

生命在燃燒中跳躍。

地平線把欲望吞掉。

“不以成敗論英雄”,英雄是不能用成敗下定義。壯士也,英雄也,悲哉。名流千古的你英勇無(wú)畏、豪情壯志、可歌可泣。

英勇無(wú)畏,破釜沉舟。

你在巨鹿之戰(zhàn)時(shí),命士兵只帶足夠的干糧,船只、船槳一律毀掉,你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路,士兵士氣大增,個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏、以一當(dāng)百。這場(chǎng)戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見(jiàn)你高傲地站立著,納罕:“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰,為你的勝利歡呼。

豪情壯志,卻留下后患。

當(dāng)你打敗秦軍,戰(zhàn)功顯赫之時(shí),狡猾的劉邦卻投機(jī)取巧,先入咸陽(yáng),當(dāng)你歸來(lái)之時(shí)卻又假惺惺讓出皇位,使他得張良之計(jì)逃過(guò)鴻門(mén)之劫。隨后是劉邦“明修淺道,暗度陳倉(cāng)”的詭計(jì)。之后以“四面楚歌,十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。

可歌可泣,吳江自刎。

你不幸中了劉邦的詭計(jì),戰(zhàn)與吳江。此時(shí),你早已無(wú)力抗戰(zhàn),只好“霸王別姬”,在你臨死之時(shí),吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬若奈何?”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶,納罕道:你配的上“英雄”二字。

“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄?!蹦闶钱?dāng)之不愧的英雄。項(xiàng)羽,我敬佩你,不以成敗論英雄,在乎的僅是過(guò)程,只有不后悔,不管成功與否,都可稱之為英雄也!

謝謝大家!

尊敬的xx:

何謂英雄?英雄會(huì)知難而上,英雄會(huì)勇往直前,所以,不以成敗論英雄!

諸葛孔明淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),自從劉備三顧茅廬后,便許下“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿?!叭龤庵荑ぁ?、“智取漢中”“七擒孟獲”,最終成名八陣圖中。諸葛亮雖流芳百世,但“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿未實(shí)現(xiàn)。有曰:“三顧頻頻天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出世未捷身先死,常使英雄淚滿襟?!卑?,雖可悲,但孔明乃英雄也!

項(xiàng)羽不屑于死讀書(shū)、學(xué)劍法,熱衷于學(xué)兵法,并指著秦王說(shuō):“吾將取而代之。”誰(shuí)趕比之?有志者,事競(jìng)成,百二秦關(guān)中屬楚。從一界草民一躍成為西楚霸王,有“力拔山兮氣蓋世”的勇氣,雖然自刎于烏江邊,但仍然有曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!卑?,雖可泣,但項(xiàng)羽是英雄也!

韓信不屈胯下之辱,受食于漂母。天生我才必有用!他得到蕭何的賞識(shí)。但蕭何的推薦,沒(méi)有使韓信引起劉邦的注意。而后“蕭何月下追韓信”使劉邦開(kāi)始重用他。韓信便造就了一個(gè)“運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外”的大將風(fēng)采。雖然功成名就后被劉邦殺掉,但這位英雄幫一個(gè)草莽之輩創(chuàng)下大漢天下!

天空不留痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)。

古今之成事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志,此外,他還要有百折不撓的精神、能屈能伸的氣度、愈挫愈勇的素質(zhì)和高瞻遠(yuǎn)矚的目光。失敗的英雄雖未能實(shí)現(xiàn)自己孜孜以求的理想,但他未雨綢繆,并且最終血肉豐滿。英雄是民族的火把,他失敗了也有資格永垂不朽,也是一個(gè)時(shí)代的斗士,他熄滅了仍有能量光耀千古。英雄不徒有虛名,他生死由己,成敗由己,把握著自己高貴命運(yùn)。

謝謝大家!

尊敬的xx:

歷史的車輪在緩緩前行,不知不覺(jué),五千年已悠悠而過(guò)。在這期間,許多平庸,碌碌無(wú)為的人被歷史所遺忘,只留下其中的一小部分。他們像璀璨的繁星照亮月空,為我們指明前行的方向。

當(dāng)大革命的風(fēng)暴席卷法國(guó),一代梟雄應(yīng)運(yùn)而生,他就是拿破侖----一個(gè)英勇的科西嘉小子。他從軍校時(shí)期便表現(xiàn)出了杰出的軍事指揮才能,畢業(yè)后他加入了拉費(fèi)爾炮團(tuán),不久士倫戰(zhàn)役爆發(fā)。因炮兵指揮官受傷,所以拿破侖接替了他的職位。正是這個(gè)機(jī)遇,給了拿破侖大展宏圖的機(jī)會(huì)。拿破侖在認(rèn)真觀察地形后,集中火力對(duì)“馬爾格雷夫堡”的兩翼展開(kāi)進(jìn)攻,英軍因艦船全部暴露在法軍火力之下而被迫撤退。拿破侖也因功被提升為炮兵準(zhǔn)將。拿破侖的仔細(xì)成就了土倫戰(zhàn)役的勝利,他的細(xì)心也為他五次擊敗反法同盟埋下伏筆。

登上權(quán)利頂峰的依然是坎坷曲折的。1795年,保王黨徒進(jìn)攻巴黎準(zhǔn)備顛覆政權(quán),熱月當(dāng)首領(lǐng)巴拉斯任命拿破侖為自己的助手。黨徒們做夢(mèng)也沒(méi)有想到他們會(huì)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)死在拿破侖的指揮刀下。這一保衛(wèi)戰(zhàn)歷時(shí)很短,但整個(gè)過(guò)程卻體現(xiàn)了拿破侖的果斷與剛毅,一時(shí)間他成了人們交口稱贊的葡月將軍。

拿破侖手中的權(quán)利越來(lái)越大,但稱帝的時(shí)機(jī)尚未成熟,督政府也希望這位手握大權(quán)的年輕人遠(yuǎn)離巴黎。從此,拿破侖便踏上了進(jìn)攻意大利和埃及的征途。在拿破侖進(jìn)行遠(yuǎn)征的時(shí)候,巴黎卻依然是一派紙醉金迷的景象。這讓拿破侖感到他的果子熟了。在弟弟等人的幫助下,他成功的發(fā)動(dòng)了“霧月政變”。從1779年到1820xx年間拿破侖連續(xù)兩次大敗犯法同盟,這讓他成為了法國(guó)的執(zhí)政者。在人們心中他成為了希臘神話中戰(zhàn)神馬爾斯一樣的人物。拿破侖雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上像一頭咆哮的獅子。然而獅子身邊有像蚊子一樣狡猾的敵人。1820xx年拿破侖攻打俄國(guó)失敗,在85萬(wàn)聯(lián)軍的威逼下,拿破侖違心退位。雖然他想一度復(fù)辟他的帝國(guó),但只存在百日?;F盧一役又讓他再次遭流放。

拿破侖的一生值得我們?nèi)ニ伎?,他懂得抓住機(jī)遇,指揮戰(zhàn)斗時(shí)臨危不亂,能果斷的下達(dá)命令。他勇于改革的氣魄更是當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)的楷模。拿破侖的鎮(zhèn)定會(huì)對(duì)當(dāng)代學(xué)子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,激勵(lì)他們要想成功必須不斷進(jìn)取,義無(wú)反顧。拿破侖失敗的經(jīng)歷同樣告訴我們:只有重視自己的對(duì)手,才能取得勝利。

不以成敗論英雄,只要能創(chuàng)造價(jià)值,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,這就是王者。希望我們這一代能腳踏實(shí)地,勤奮苦學(xué),努力抓住機(jī)遇,為自己的夢(mèng)想,為中華民族的繁榮昌盛而努力奮斗!

謝謝大家!

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇四

自古以來(lái),人們都說(shuō):“失敗乃是成功之母”也有人認(rèn)為,你失敗了,你就是沒(méi)有價(jià)值;你成功了,那你就是英雄。任何事情都有對(duì)立面,任何人都不可能完美。我們更不能單單以“成敗”來(lái)判定一個(gè)人是否為英雄。

像秦始皇,在當(dāng)時(shí)的百姓面前十分有威嚴(yán),自認(rèn)為是英雄。可當(dāng)時(shí)的百姓又有多少是愿意接受秦始皇的統(tǒng)治的?秦始皇發(fā)動(dòng)的焚書(shū)坑儒,摧毀了多少儒家子派。

可見(jiàn),秦始皇真的是英雄嗎?百姓是真的愛(ài)戴他嗎?

我們?cè)賮?lái)看看文天祥,文天祥雖然犧牲,但他那寧死不屈的精神不是人_人都有的。他留下的千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”,讓多少人為之敬仰,他至死不渝的愛(ài)國(guó)精神都永遠(yuǎn)留在人們的心中。

所以,任何事情,任何人都不可能十全十美。我們不能以“成敗”來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人是否為英雄。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇五

——題記。

英雄的一生多坎坷,沒(méi)有坎坷,英雄就不亮麗。正如曲徑,才能通向幽深之處;英雄的一生多波折,正如峻嶺,才能創(chuàng)造醉人奇景;英雄的一生多荊棘,正如玫瑰,才能綻放妖艷的花。

奧運(yùn)賽場(chǎng)上,有一位英雄,雖不及恒星的閃耀,但卻有著月光的淡泊;雖不及白玉的.亮澤,但卻有翡翠的深沉。

倫敦奧運(yùn)會(huì),他重回賽場(chǎng)。他緩緩走到風(fēng)起云涌的賽場(chǎng),比賽是殘酷的,他卻是自信的——曾經(jīng)的冠軍。但他的道路并不平坦——北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽。那一刻他蹲下,昂首笑了一笑。

他退賽一吻,似乎飄蕩出一縷落寞與憂傷。我猜:他是在告訴我們他的挫折與磨難,是在告訴我們他的夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)。

誰(shuí)能看穿這泯然一笑?他笑的是自己的艱辛,但告訴我們一種堅(jiān)持。這一笑,也許正是靈魂的綻放。

誰(shuí)能悟透這深情一吻?他吻的是自己的失敗,但告訴我們失敗也是英雄。這一吻,也許是精神的升華。

他是劉翔。

他退賽了,但這斷然不是終點(diǎn),而是感動(dòng)、震撼、啟迪、開(kāi)始。我們已無(wú)憾,因?yàn)樗怯⑿邸?/p>

英雄是面對(duì)挑戰(zhàn)都能泯然一笑的人;英雄是面對(duì)失敗也能深情一吻的人。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇六

其中《項(xiàng)羽本紀(jì)》更令我對(duì)項(xiàng)羽有了很深的感觸。

武功蓋世,風(fēng)云際會(huì),一舉成名,威服天下,主宰蒼生,英雄莫敢俯視。但大起過(guò)后即大落,大喜過(guò)后即大悲。從笑傲天下,碑睨諸侯,短短四年,被迫自刎烏江,項(xiàng)羽不愧為悲情英雄。

項(xiàng)羽,字子羽,出生在一個(gè)世代將門(mén)的貴族家庭,他不愿讀書(shū),不學(xué)習(xí)擊劍,更不愿學(xué)識(shí)字,只學(xué)能指揮千軍萬(wàn)馬的兵法,這為他能成為統(tǒng)帥,完成他滅秦的夙愿成了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。年僅二十四歲,擁有如此的雄心壯志,如此遠(yuǎn)大的抱負(fù),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒(méi)有理想沒(méi)有抱負(fù)的人往往不能成功。這不得不引起我們的共鳴。

他的叱咤風(fēng)云又重情重義,既神勇無(wú)比又親善士兵。

秦二世二年,一個(gè)眼色,立刻拔劍殺死了殷通?;鞈?zhàn)中,以一殺百。他的果斷,他的勇猛不得不使我震驚。“梁乃召故所知豪吏,諭以為所為起大事”他出色的表現(xiàn)在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。這位光明磊落的千古義士令我顫動(dòng)。

“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事,無(wú)不體現(xiàn)到項(xiàng)羽柔情的一面。自古英雄愛(ài)江山,自古英雄愛(ài)美人。項(xiàng)羽愛(ài)江山還是愛(ài)美人?我認(rèn)為他既愛(ài)江山也愛(ài)美人。

愛(ài)江山,他才南征北伐,陶醉于西楚霸王的寶座;愛(ài)美人,他才隨身不離虞姬。許多人覺(jué)得項(xiàng)羽不應(yīng)該因?yàn)槊郎谒拿娉钑r(shí),不開(kāi)個(gè)例會(huì),但試問(wèn),面臨生死一別的邊緣,誰(shuí)不珍惜與愛(ài)人共度的時(shí)光?何況項(xiàng)羽身后這個(gè)如此乖巧的女子,難怪得到他歡心。這出于項(xiàng)羽的柔情,他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。

兩軍對(duì)戰(zhàn),拼死一搏,“所當(dāng)者破,所擊著服,未嘗敗北”這十二個(gè)字是在項(xiàng)羽本紀(jì)里,項(xiàng)羽對(duì)自己的評(píng)價(jià),項(xiàng)羽的一往直前,視死如歸的精神,如果能在如今社會(huì)中發(fā)揚(yáng),那么會(huì)多好?地震當(dāng)中如果官員也秉著這種精神,那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的滅秦功臣讓我感動(dòng)。

項(xiàng)羽的果斷,細(xì)膩,勇猛,感悟了我。讓我明白到時(shí)機(jī)是多么重要,情誼是多么的可貴,精神是多么可嘉。

但不可否認(rèn)的是他的鼠目寸光,殘暴不仁,妄自菲薄。

雖然項(xiàng)羽神勇無(wú)比,但卻在處理私情方面十分不謹(jǐn),對(duì)于項(xiàng)伯私訪張良,泄漏軍機(jī),項(xiàng)羽卻沒(méi)有誅殺,導(dǎo)致往后與劉邦在求封漢中成了憂患之處。??!為了所謂的信任而重用無(wú)能的親信,特別是在事業(yè)成敗個(gè)人生死的重大問(wèn)題上重用無(wú)能的親信,是如此愚蠢的行為啊!

劉邦,一個(gè)市井之徒,能把一代將相項(xiàng)羽打敗,這似乎是出乎預(yù)料。但我覺(jué)得是在情理之中!項(xiàng)羽自伺高貴,能力超群,看不起劉邦,就是因?yàn)樗募岛奚项^,才被劉邦看準(zhǔn)了弱點(diǎn),擊得他落花流水,才使賢才都?xì)w心于漢。這使我悟出一個(gè)道理,要成為英雄一定要忍耐。做人也一樣,因?yàn)橐粫r(shí)得暴躁而做出令自己后悔的事,是如此的可恨!是如此的后悔!三思而后行啊!

項(xiàng)羽的濫用私情,殘暴,沖動(dòng),無(wú)一不警戒我,應(yīng)該冷靜、客觀地面對(duì)每一件事,從多角度地去看每個(gè)問(wèn)題,才能理性地作出選擇。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇七

中國(guó)人向來(lái)都認(rèn)為不論做什么事,最重要的是結(jié)果,向來(lái)都只知道“成者王侯敗者寇”??蛇@種觀點(diǎn)對(duì)嗎?答案當(dāng)然是否定的。

人們常說(shuō)項(xiàng)羽空有一身“力拔山兮氣蓋世”的蠻力,最后還不是敗給了一個(gè)靠坑蒙拐騙的劉邦,有什么了不起的呀?可你們想想:項(xiàng)羽一生走得是多么輝煌,跟叔父項(xiàng)梁一起復(fù)楚國(guó),推暴政;破釜沉舟,大軍直取咸陽(yáng),滅了二世而亡的大秦帝國(guó);義薄云天,本來(lái)他只要滅了當(dāng)時(shí)不成氣候的劉邦,便可令萬(wàn)世稱臣,三呼萬(wàn)歲;但念其與劉邦之兄弟情義,不忍下手,與其相和,情深義重;四面楚歌,十面埋伏,不忍虞姬落入劉邦之手,掩淚殺妻;面對(duì)子弟兵消亡殆盡,又無(wú)顏愧對(duì)江東父老,揮劍自刎,更是氣節(jié)長(zhǎng)存。項(xiàng)羽“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”,他一生光明磊落,坦坦蕩蕩。他雖未成功,但卻為自己的人生抹上了一道絢麗的風(fēng)景線。他實(shí)在不愧于“英雄”二字。

重在參與,過(guò)程精彩就好,不求結(jié)果如何,但求問(wèn)心無(wú)愧。成,要成得光明磊落;敗,也要敗得坦坦蕩蕩。

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不以成敗論英雄中學(xué)范本篇八

英雄的一生多坎坷,沒(méi)有坎坷,英雄就不亮麗。正如曲徑,才能通向幽深之處;英雄的一生多波折,正如峻嶺,才能創(chuàng)造醉人奇景;英雄的一生多荊棘,正如玫瑰,才能綻放妖艷的花。

奧運(yùn)賽場(chǎng)上,有一位英雄,雖不及恒星的閃耀,但卻有著月光的淡泊;雖不及白玉的亮澤,但卻有翡翠的.深沉。

倫敦奧運(yùn)會(huì),他重回賽場(chǎng)。他緩緩走到風(fēng)起云涌的賽場(chǎng),比賽是殘酷的,他卻是自信的——曾經(jīng)的冠軍。但他的道路并不平坦——北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽。那一刻他蹲下,昂首笑了一笑。

他退賽一吻,似乎飄蕩出一縷落寞與憂傷。我猜:他是在告訴我們他的挫折與磨難,是在告訴我們他的夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)。

誰(shuí)能看穿這泯然一笑?他笑的是自己的艱辛,但告訴我們一種堅(jiān)持。這一笑,也許正是靈魂的綻放。

誰(shuí)能悟透這深情一吻?他吻的是自己的失敗,但告訴我們失敗也是英雄。這一吻,也許是精神的升華。

他是劉翔。

他退賽了,但這斷然不是終點(diǎn),而是感動(dòng)震撼啟迪開(kāi)始。我們已無(wú)憾,因?yàn)樗怯⑿邸?/p>

英雄是面對(duì)挑戰(zhàn)都能泯然一笑的人;英雄是面對(duì)失敗也能深情一吻的人。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇九

其次,成敗是具有相對(duì)性的。成敗作為相對(duì)的概念,總是存在于一定的競(jìng)爭(zhēng)之中,特別是現(xiàn)代社會(huì)時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),處處有競(jìng)爭(zhēng),一方成必定有一方敗,難道我們要得出這一搞笑的結(jié)論,任何競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果都是一方英雄,一方狗熊,那么武圣關(guān)羽敗走麥城在三國(guó)中便是狗熊的形象代言人?對(duì)方辯友以成敗論英雄,其結(jié)果只能是假英雄大行其道,而真英雄卻紛紛落馬,這是何等的悲哀?。?/p>

最后,成敗是具有偶然性的。行為與結(jié)果之間比只是簡(jiǎn)單的必然性,許多不可把握的同步性也會(huì)摻雜其中,對(duì)結(jié)果的成敗往往造成重要的影響。20xx年感動(dòng)中國(guó)的魏青剛勇救落水者,但遺憾的是年輕少女最終因搶救不及時(shí)而身亡,難道因他救人的失敗而否認(rèn)他在人們心目中的高大英雄形象嗎?如果真是這樣,又有誰(shuí)去救人呢?這是相當(dāng)悲哀的事啊!

成敗不可能被生命的主動(dòng)完全把握,它還受文化背景,立場(chǎng)觀點(diǎn)等諸多因素影響,所以以成敗論英雄是不客觀,不全面,不正確的。

我們不應(yīng)該以成敗論英雄,英雄也是人,是人就不可能沒(méi)有失敗的時(shí)候,然而只要他盡力了,表現(xiàn)出超人的膽識(shí)和智慧,有不怕困難,不顧個(gè)人,為人民利益而英勇斗爭(zhēng)的精神,那么他就無(wú)愧于英雄的稱號(hào)。

方寸之地,如何容得下東海蛟龍,成敗之尺又如何評(píng)判出驚天動(dòng)地的氣概?

綜上所述,我認(rèn)為不應(yīng)該以成敗論英雄!

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十

武功蓋世,風(fēng)云際會(huì),一舉成名,威服天下,主宰蒼生,英雄莫敢俯視。但大起過(guò)后即大落,大喜過(guò)后即大悲。從笑傲天下,碑睨諸侯,短短四年,被迫自刎烏江,項(xiàng)羽不愧為悲情英雄。

項(xiàng)羽,字子羽,出生在一個(gè)世代將門(mén)的貴族家庭,他不愿讀書(shū),不學(xué)習(xí)擊劍,更不愿學(xué)識(shí)字,只學(xué)能指揮千軍萬(wàn)馬的兵法,這為他能成為統(tǒng)帥,完成他滅秦的夙愿成了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。年僅二十四歲,擁有如此的雄心壯志,如此遠(yuǎn)大的抱負(fù),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒(méi)有理想沒(méi)有抱負(fù)的人往往不能成功。這不得不引起我們的共鳴。

他的叱咤風(fēng)云又重情重義,既神勇無(wú)比又親善士兵。

秦二世二年,一個(gè)眼色,立刻拔劍殺死了殷通?;鞈?zhàn)中,以一殺百。他的果斷,他的勇猛不得不使我震驚?!傲耗苏俟仕览簦I以為所為起大事”他出色的表現(xiàn)在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。這位光明磊落的千古義士令我顫動(dòng)。

“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事,無(wú)不體現(xiàn)到項(xiàng)羽柔情的一面。自古英雄愛(ài)江山,自古英雄愛(ài)美人。項(xiàng)羽愛(ài)江山還是愛(ài)美人?我認(rèn)為他既愛(ài)江山也愛(ài)美人。

愛(ài)江山,他才南征北伐,陶醉于西楚霸王的寶座;愛(ài)美人,他才隨身不離虞姬。許多人覺(jué)得項(xiàng)羽不應(yīng)該因?yàn)槊郎谒拿娉钑r(shí),不開(kāi)個(gè)例會(huì),但試問(wèn),面臨生死一別的邊緣,誰(shuí)不珍惜與愛(ài)人共度的時(shí)光?何況項(xiàng)羽身后這個(gè)如此乖巧的女子,難怪得到他歡心。這出于項(xiàng)羽的柔情,他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。

兩軍對(duì)戰(zhàn),拼死一搏,“所當(dāng)者破,所擊著服,未嘗敗北”這十二個(gè)字是在項(xiàng)羽本紀(jì)里,項(xiàng)羽對(duì)自己的評(píng)價(jià)。項(xiàng)羽的一往直前,視死如歸的精神,如果能在如今社會(huì)中發(fā)揚(yáng),那么會(huì)多好?地震當(dāng)中如果官員也秉著這種精神,那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的滅秦功臣讓我感動(dòng)。

項(xiàng)羽的果斷,細(xì)膩,勇猛,感悟了我。讓我明白到時(shí)機(jī)是多么重要,情誼是多么的可貴,精神是多么可嘉。

但不可否認(rèn)的是他的鼠目寸光,殘暴不仁,妄自菲薄。

雖然項(xiàng)羽神勇無(wú)比,但卻在處理私情方面十分不謹(jǐn),對(duì)于項(xiàng)伯私訪張良,泄漏軍機(jī),項(xiàng)羽卻沒(méi)有誅殺,導(dǎo)致往后與劉邦在求封漢中成了憂患之處。啊!為了所謂的信任而重用無(wú)能的親信,特別是在事業(yè)成敗個(gè)人生死的重大問(wèn)題上重用無(wú)能的親信,是如此愚蠢的行為啊!

劉邦,一個(gè)市井之徒,能把一代將相項(xiàng)羽打敗,這似乎是出乎預(yù)料。但我覺(jué)得是在情理之中!項(xiàng)羽自伺高貴,能力超群,看不起劉邦,就是因?yàn)樗募岛奚项^,才被劉邦看準(zhǔn)了弱點(diǎn),擊得他落花流水,才使賢才都?xì)w心于漢。這使我悟出一個(gè)道理,要成為英雄一定要忍耐。做人也一樣,因?yàn)橐粫r(shí)得暴躁而做出令自己后悔的事,是如此的可恨!是如此的后悔!三思而后行啊!

項(xiàng)羽的濫用私情,殘暴,沖動(dòng),無(wú)一不警戒我,應(yīng)該冷靜、客觀地面對(duì)每一件事,從多角度地去看每個(gè)問(wèn)題,才能理性地作出選擇。

在一個(gè)盛行“勝者王侯敗者”的觀念,竟然還有一個(gè)失敗了的項(xiàng)羽受到如此的禮贊。他讓我嘆息,讓我感概,讓我傷感,讓我敬佩。他的血性和柔情,讓我揮之不去,詠之不足。他雖然像流星,在歷史長(zhǎng)河中一閃而過(guò),但他卻成了一個(gè)文化符號(hào),被人們無(wú)數(shù)次地評(píng)價(jià)著。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十一

每個(gè)人的一生或多或少都會(huì)有成功和失敗,成功不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)然,失敗也不會(huì)一直籠罩著我們。成功與否,取決于個(gè)人的努力和天資,絕非偶然,也絕不是上天對(duì)某個(gè)人的偏愛(ài),至少在地球上,每個(gè)人都是一樣的,沒(méi)有人是天生的貴種,沒(méi)有人從出生就注定成功,成功總是不期而至。失敗與否,取決于個(gè)人的努力和天資,絕非偶然,也絕不會(huì)一成不變,就像日月星辰的更替,失敗與成功也是交錯(cuò)的,可能你這一次成功了,下一次你或而面臨失敗。

所以何以成敗論英雄,成功的人他不一定是光明磊落的,失敗的人他不一定不是腳踏實(shí)地的,所以所謂傲慢與偏見(jiàn),應(yīng)該適可而止,成功者的傲慢和對(duì)失敗者的偏見(jiàn)會(huì)使自己一落千丈,這就是所謂的因果關(guān)系,請(qǐng)尊重失敗者,他們和你們一樣,他們折斷的翅膀終究會(huì)痊愈,但沒(méi)人可以確定你的翅膀不被折斷。失敗乃成功之母,輕易成功的人往往受不了失敗的打擊,歷經(jīng)磨難后成功的人成功對(duì)于他們不過(guò)一笑了之。

沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)成功,就像你一出生就不會(huì)走路一樣,成功也需要日積月累的不斷努力;水滴石穿的堅(jiān)定不移;自強(qiáng)不息的艱苦奮斗。不錯(cuò),成功來(lái)之不易,才會(huì)讓人更加珍惜。就像我說(shuō)的,你不會(huì)一直失敗,你也不會(huì)一直成功,這個(gè)世界沒(méi)有天才只有努力,沒(méi)有最好只有更好。如果我能做到,你可以做的更好;如果你能做到,那么我也同樣可以做的更好。

學(xué)校里,校長(zhǎng)總是說(shuō)兩極風(fēng)化太大,我想說(shuō),如果你們只看重優(yōu)異的,而無(wú)視有潛力的學(xué)生的話,這種兩極風(fēng)化會(huì)一直存在,而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,老師們會(huì)埋怨學(xué)生,我想問(wèn)一句是學(xué)生的錯(cuò)么?不全是吧。試題是一樣的,好學(xué)生通過(guò)老師的重點(diǎn)培養(yǎng)會(huì)考好是理所當(dāng)然的,但是老師將這種思想強(qiáng)加給學(xué)習(xí)差的學(xué)生,覺(jué)得他們也應(yīng)該考好,真可笑,老師什么都沒(méi)給他們教,他們會(huì)考好,他們可不是天才,這樣會(huì)使他們的成績(jī)直線下降,一次不如一次。

在家中,大人叫我們好好學(xué)習(xí),不要操心家里的事,可是,家長(zhǎng)們有沒(méi)有想過(guò),老師不給講課,讓學(xué)生自己看書(shū),學(xué)生稀里糊涂的不知道什么是重點(diǎn),就會(huì)偏離主題,考試時(shí)就會(huì)焦慮不安,老師是引導(dǎo)者不是擺設(shè),學(xué)生是人不是機(jī)器,所以自學(xué)固然好,可老師也必不可少。

考試不是一切,中國(guó)很好,可在教育方面,中國(guó)為什么不如其他國(guó)家,因?yàn)樵谥袊?guó)成績(jī)決定一切,而在國(guó)外,注重的是一個(gè)人的品行和能力,如果你只會(huì)讀書(shū),即使考上清華北大也只是一個(gè)書(shū)呆子,相當(dāng)于廢物一個(gè),你的學(xué)歷再高沒(méi)有能力,好的公司不會(huì)要你,你的成績(jī)?cè)俸闷沸行摒B(yǎng)有問(wèn)題,好的公司不會(huì)要你。

現(xiàn)在的學(xué)校,體育課老師想占就占,學(xué)生的體質(zhì)太弱;美術(shù)課老師想占就占,學(xué)生的審美觀有問(wèn)題;音樂(lè)課老師想占就占,學(xué)生都快成啞巴了;現(xiàn)在的學(xué)校,為了升學(xué)率,即使學(xué)生變成豬也不會(huì)管的。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十二

第一,一個(gè)具備了杰出才能、品質(zhì)的英雄是否取得外在功業(yè)上的成功,還要受到天時(shí)、地利、人和,等等客觀因素的影響。

南宋時(shí)的岳飛精忠報(bào)國(guó),文韜武略,但卻因?yàn)樯环陼r(shí),未遇明主,最后只能壯志未酬地屈死風(fēng)波亭。三國(guó)時(shí)的孔明,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。但卻因?yàn)閷賴?guó)地力不濟(jì),實(shí)力太弱,到頭來(lái)只落得出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。而有力拔山兮氣概的西楚霸王項(xiàng)羽,最終也因?yàn)槿撕筒坏?,而在四面楚歌聲中自刎烏江?/p>

第二,以成敗論英雄的觀點(diǎn),片面地夸大了功利的意義。因此在實(shí)踐中是有害的,它誘導(dǎo)人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)可以不擇手段。一個(gè)人只要成功了,無(wú)論手段多么卑劣,都照樣可以摘取英雄的桂冠。如此以來(lái),前有赫赫英名牽引,后有滾滾利益推動(dòng),天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往。這本已功利的世界還會(huì)變成什么樣子,實(shí)在令人不敢想象。

正是因?yàn)榈挠^點(diǎn),以成敗論英雄存在以上兩點(diǎn)錯(cuò)誤,因此我認(rèn)為,不以成敗論英雄。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十三

青春期的迷??偸亲屓藷o(wú)可奈何,站在玉龍雪山面前,我確定我存在,但不確定我拼博的意義。

且放下那個(gè)少年人的強(qiáng)說(shuō)愁,且不理會(huì)那青春期的無(wú)奈何,登山去。山腳下有濃重的晨霧,粘稠的讓人難以呼吸,愈往上便愈發(fā)清淡,神情一下子舒爽起來(lái)。從霧中突圍出來(lái)的身影厭惡寒冷向往溫暖,看著晨間的陽(yáng)光灑在了更高的山頂上,我抬起腳,在寂寥凄冷的天地間向著那光明奔波,逐日。帶著心中對(duì)光明溫暖最原始的沖動(dòng),堅(jiān)持著倔強(qiáng)地走著,我不知道前方有多遠(yuǎn),但我還要繼續(xù)向前。

在山腰處我耗盡了心力。這次登山是一場(chǎng)沖動(dòng)的冒險(xiǎn),無(wú)人結(jié)伴。難道要這樣放棄嗎?這場(chǎng)迷茫的鬧劇就這樣終結(jié)了嗎?似一場(chǎng)小兒游戲?不,我不甘心。我被凍到意識(shí)恍惚遂漸生幻覺(jué),萎靡在石頭上喘息,我仿佛看見(jiàn)那寒雪野獸向我撲來(lái),那野獸的口中傳來(lái)一陣陣尖厲的嘯聲。每一口呼吸都含著風(fēng)中的寒冷,猶如冰針順著呼吸扎入內(nèi)臟。我怒目圓睜,感受著四周疾舞的寒風(fēng)中仿佛摻雜著的譏笑。我忽然被激起了斗志,像山一樣開(kāi)啟了一場(chǎng)藐視蕓蕓眾生的戰(zhàn)斗,我提起勇氣站起身來(lái),繼續(xù)向著那寒風(fēng)前進(jìn)。

我一步一步向著冰雪深處走去,向著那寒風(fēng)憤怒的迎上去,撐著登山杖拼盡全力,毫不在意遍布全臉的皸裂傷口。我想用力揮舞手和登山杖去對(duì)抗寒風(fēng),但再威猛的武器也砍不倒那無(wú)影的寒風(fēng)。越來(lái)越多的冰刃刺進(jìn)我的身體,但我始終緊緊握著登山杖,一步一步地前進(jìn)著。終于,我登頂了,望著晨間的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的連綿雪山上,出塵的陽(yáng)光皴在如同棉花糖般的云上,風(fēng)也變得溫暖明快?!耙挥[眾山小”的豪邁瞬間充斥五臟六腑,光明則是我穿過(guò)冰雪地獄最好的禮物。我向往光明,所以奔向光明,最后被光明擁抱。

我曾被青春的迷茫遮住了心,被光怪陸離的世界截去了視線,忘記了奔跑。但,幸好,登臨雪峰之巔,讓我找到了拼博的意義。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十四

自古以來(lái),“成者王侯,敗者寇”已成為人們判定英雄的標(biāo)準(zhǔn)。但是,我更重視過(guò)程,結(jié)果并不能否決一個(gè)真正的英雄,所以我認(rèn)為,成敗——不是英雄的論定標(biāo)準(zhǔn)。

北宋末年的梁山泊義士,也是一群可歌可泣的英雄好漢!這一百單八人因受不了北宋朝廷的腐敗,紛紛聚義在梁山泊。他們受了朝廷的招安,殺韃子,擒田虎,剿王慶,滅方臘,一百多個(gè)弟兄只剩下二十七人,何不悲慘?班師回朝后,又遭奸臣陷害,一班義士死于非命!他們雖然起義失敗,但這些英雄將永遠(yuǎn)被人們銘記!

從中至外,這樣的例子舉不勝舉,它足以證明,成敗——不是英雄的論定標(biāo)準(zhǔn)。勝利的英雄固然崇高,而失敗的英雄也值得人們懷念,有時(shí),失敗比成功更偉大!

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十五

上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個(gè)人努力不同的結(jié)果。

——霍金。

每個(gè)人一生都會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的磨難與挫折,第一類會(huì)果斷選擇逃避,進(jìn)而一蹶不振;第二類會(huì)抱著試一試的心態(tài),小心翼翼的觸碰著那微渺的希望,一點(diǎn)點(diǎn)前行。但他們只要稍微遇到一點(diǎn)點(diǎn)磨難,就會(huì)立刻從試探的邊緣退回來(lái),將自己全副武裝,再不踏出半步。還有一些人,他們不會(huì)顧及太多,只會(huì)披堅(jiān)執(zhí)銳,勇往直前,拼盡全力到達(dá)成功的彼岸。

有智者對(duì)成功進(jìn)行了總結(jié)。他認(rèn)為在成功的道路上,有三件東西是必不可少的——一志、力、物。志是指引輪船航行的燈塔,有了燈塔的指引,才能到達(dá)理想的彼岸;力是牽引巨輪前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),沒(méi)有強(qiáng)勁的動(dòng)力,巨輪就會(huì)擱淺;物是照亮人類前進(jìn)道路的火把,失去了它的光亮,人們就會(huì)迷了路。顯而易見(jiàn),其中“志”是最重要的一個(gè)。堅(jiān)定的'意志會(huì)給我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,清晰的志向會(huì)給我們指明正確的方向。凡志不堅(jiān)者,會(huì)像第二類人一樣半途而廢,落得和第一類人一樣的下場(chǎng)。

王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)道:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣?!敝荚诟嬖V我們做事須竭盡全力。王安石在游褒禪山時(shí),由于自己沒(méi)有堅(jiān)定繼續(xù)游覽的決心,為自己留下了莫大的遺憾。由此可見(jiàn)志的重要性。

也許有些人會(huì)感到疑惑:你看王安石、桑地亞哥,他們的“志”多么堅(jiān)定,可他們到最后還不是失敗了。王安石變法被半路叫停,桑地亞哥到最后也只帶回來(lái)一副魚(yú)骨啊。

有些人對(duì)這些不屑一顧:不管再怎么樣,他們不還是失敗了么。還有人要我們向失敗者學(xué)習(xí),真讓人笑掉大牙。

古人說(shuō)過(guò),不以成敗論英雄。桑地亞哥是失敗了,但他告訴我們了一個(gè)道理:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!笔≌呱砩弦灿形覀兛梢詫W(xué)習(xí)的品質(zhì),不能一葉障目,片面的否定一個(gè)人的價(jià)值。

成功,不過(guò)是占盡了天時(shí)地利人和的一個(gè)結(jié)果,失敗也并不那么可怕。

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不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十六

在狂風(fēng)面前,大樹(shù)奮力抗?fàn)?,不屈不撓,而小草屈腰伏身??桑髽?shù)折斷了腰,小草卻慢慢揚(yáng)起了臉,難道小草因此比大樹(shù)更值得被贊美嗎?答案是否定的,在我看來(lái),我們不應(yīng)該以成敗論英雄。

只要奮力抗?fàn)帲呐率?,也值得被歌頌。南宋將領(lǐng)文天祥抗金未果,不幸被擒,在世人眼中,他敗了,可是他依然流芳百世,為什么?難道是因?yàn)樗×??不,?dāng)然不是,恰是因?yàn)樗麩o(wú)論在抗金途中還是在獄中都奮力抗?fàn)帲瑢幩啦磺?,才能被后世人所銘記。戊戌六君子也是如此,他們?cè)谛虉?chǎng)上喊出“有心殺賊,無(wú)力回天”的豪言壯語(yǔ)后,下一刻便血濺皇天。百日維新,他們敗了,可是他們彰顯了變法先驅(qū)的精神和氣度。印度的章西女王奮力抗擊英殖民者,即便她敗了,她也是印度人民心中的英雄。這世界上有太多難以控制的未知因素,也許我們奮力拼搏之后迎來(lái)的是失敗,是現(xiàn)實(shí)無(wú)情的一巴掌,但是我們努力了,如同那頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗的大樹(shù),哪怕折斷了腰,也同樣值得贊美。

失敗的拼搏者比成功的懶惰之人更值得贊美。社會(huì)上總有那么些人懶蟲(chóng)附身,不愿花精力去做自己本該做的事情,與奮力拼搏的人形成鮮明的對(duì)比。認(rèn)真做家務(wù)的人比起依賴“懶人智能電器”的人要好的多,因?yàn)樗麄儾](méi)有丟掉中國(guó)傳統(tǒng)的勞動(dòng)精神,類比“失敗的拼搏者”和“成功的懶惰之人,且不論成功與否,單是拼搏者的拼搏精神就值得贊美。

成功與失敗是相對(duì)的。衡量一個(gè)英雄,并不只是觀其勝利的果實(shí)有多大??菇饘㈩I(lǐng)岳飛,被奸佞小人秦檜所陷害,含冤而死。岳飛死了,死于朝野中的爾虞我詐,而秦檜成功的除掉岳飛,但他輸了道德仁義,落了個(gè)奸佞小人的罵名。正所謂“有得必有失”,有的人得到了名利,卻失了本心;有的人失去了生命,卻贏得祖國(guó)或是他人的安全。

因此,我們不應(yīng)該以成功論英雄。對(duì)于頑強(qiáng)的大樹(shù),我們也不應(yīng)該吝嗇我們的贊美,折斷了腰的它也值得贊美。生活中,成功只是少數(shù)人才能享有的,而是失敗總與大多數(shù)人作伴,并不是失敗的人就不配擁有贊美。

身為新時(shí)代的青少年,我們更要注意:勿以成敗論英雄。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十七

以成敗論英雄最大的不可取之處,就是它論不出英雄來(lái)。我可以有三個(gè)方面來(lái)證明這一點(diǎn)。

可見(jiàn),以成敗論英雄其結(jié)果只能是假英雄大行其道,真英雄紛紛落馬。分明是英雄相惜,棋逢對(duì)手,偏偏也要分出個(gè)成王敗寇。所以,我說(shuō)不以成敗論英雄!

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十八

綜觀關(guān)羽的一生,既有千里走單騎,又有兵敗走麥城。成功之中,我們發(fā)現(xiàn)他的非凡才略,過(guò)人膽識(shí),于失敗之中,我們同樣看到了大義凜然,威武不屈。請(qǐng)大家想一想,為什么成功時(shí),失敗時(shí),我們都說(shuō)關(guān)羽是一個(gè)英雄呢?這恰恰說(shuō)明,英雄本色超越了成敗而存在。這就像燕瘦環(huán)肥,各盡其美,正因?yàn)槊辣旧聿⒉灰耘质荻?。以成敗論英雄,就像是以胖瘦去論美人,其結(jié)果只能是褻瀆英雄,唐突佳人。

正因?yàn)槿绱?,?dāng)文天祥、史可法,一路兵敗如山倒,仍然奮然抗?fàn)帟r(shí),沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他們不是英雄。當(dāng)斯巴達(dá)克斯和他的戰(zhàn)友們面對(duì)強(qiáng)大的羅馬軍團(tuán)流盡最后一滴鮮血的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他們不是英雄。當(dāng)蘇格蘭的華萊士臨刑之前高呼自由二字的時(shí)候,高尚的人們將無(wú)法抑制他們激動(dòng)的淚水。

然而,當(dāng)成敗成為評(píng)判英雄的尺度時(shí),英雄身上那種崇高的精神品質(zhì)就會(huì)被我們淡忘了。當(dāng)成功成為衡量英雄的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),手段就變得無(wú)關(guān)緊要。于是,卑鄙成為卑鄙者的通行證,而高尚只能成為高尚者的墓志銘。如此急功近利,不擇手段的英雄觀對(duì)于當(dāng)今工具理性膨脹,人文精神衰微的現(xiàn)實(shí)社會(huì)來(lái)說(shuō),到底是會(huì)純化我們的道德,還是會(huì)泯滅我們的良知,不是一目了然嗎?以成敗論英雄,看得見(jiàn)英雄的功業(yè),看不見(jiàn)英雄的氣節(jié);看得見(jiàn)英雄的意氣風(fēng)發(fā),看不見(jiàn)英雄的愴然失意;看得見(jiàn)功成名就的正劇英雄,卻看不見(jiàn)壯志未酬的悲劇英雄。

今天,我們呼喚英雄,是因?yàn)橛⑿凵砩霞耐辛宋覀兂绺叩那楦?,我們景仰英雄,是因?yàn)橛⑿凵砩夏壑覀兂狡接沟睦硐?。?dāng)我們面對(duì)著大漠孤煙,長(zhǎng)河落日的瑰麗景象時(shí),會(huì)深深地為大自然雄渾的氣勢(shì)所感動(dòng)。同樣,當(dāng)我們面對(duì)著悲歌慷慨,壯懷激烈的英雄事跡時(shí),又會(huì)被英雄身上那種超越成敗的恢弘氣度所折服。

古往今來(lái),英雄之氣于天地之間馳騁,在不同的境遇中演化出無(wú)窮的故事,或~慷慨激昂,或悲壯雄渾,然而不變的是英雄身上那種超越成敗的杰出的才能與品質(zhì),非凡的膽略與豪情。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,而當(dāng)是非成敗轉(zhuǎn)頭成空,最終留下的,是一段激昂與天地之間,不能為成敗所論的英雄氣概。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇十九

漫漫長(zhǎng)路往往少不了山高水險(xiǎn),苦渡學(xué)海也免不了歷經(jīng)幾次風(fēng)暴,面對(duì)著隨處可見(jiàn)的坎坷,我們往往會(huì)折戟沉沙。但正所謂江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?;F盧過(guò)后,只有直面屈辱,才有可能不屈的崛起。

曾記得那次體育考試,天氣晴好。金燦燦的陽(yáng)光在天地間歡快跳躍??晌业男那閰s并不如陽(yáng)光那樣燦爛。四周的空氣好似已經(jīng)凝固,壓迫得人喘不過(guò)氣來(lái)。我抬起頭,環(huán)顧四周,老師早已抓起了哨子,抬起了手臂。而同學(xué)們?cè)缫涯θ琳?,躍躍欲試,唯獨(dú)我眉頭緊皺,大汗直流。心中好似有小鹿亂撞,忐忑不安。霎時(shí),老師一聲令下。同學(xué)們就腳一動(dòng),手一揮,宛若離弦之箭飛出起跑線,只留下慢如蝸牛的我無(wú)力地在原地拖動(dòng)雙手雙腳。

隨著成績(jī)單的發(fā)出,我在體育上僅存的一點(diǎn)自尊就已被擊垮。抱著考砸后的悲傷與被嘲笑后的悲憤,我逃離了聒噪的外界,沉浸在自己的世界中。

我四處漫游,試圖通過(guò)孤獨(dú)的內(nèi)省與賞景來(lái)擺脫陰影——隨著漫游的深入,我有了意外之喜——一條地圖之外的河流汩汩地淌過(guò)了密林,堅(jiān)定地向下游沖去。忽然,一塊巨大石子擋在了水流面前,不由得水不卷起波浪了。看看這緩慢清澈的水流?。∷鼈兪侨绱送该?,從岸上來(lái)看,水下五彩斑斕的石子一覽無(wú)遺。它們是如此的的脆弱,以至于沒(méi)有固定的形狀,隨便哪種外力都可以讓它們四散,化為陽(yáng)光下無(wú)力的水珠。但現(xiàn)在,橫在它們面前的,是充滿紫色肌肉石頭,它是如此堅(jiān)硬,以至于古人都稱其為天下之至堅(jiān)。但現(xiàn)在,至柔之物卻開(kāi)始向至堅(jiān)之物發(fā)起挑戰(zhàn)。只見(jiàn)柔軟的水流拍擊在堅(jiān)硬的巨石上?!皣W——刷,刷——嘩”的沖擊聲不絕于耳,雪白的浪花宛若跳躍的白馬,一層更比一層高,分散出的浪花在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五顏六色的光芒,愈加奪目。在石頭的阻擋下,水隨物賦形,流入石塊與岸的縫隙當(dāng)中,化整為零,成為一條條,一路路細(xì)小的水流,拼命尋找向下游的通道,最終,水流克服了至堅(jiān)所帶來(lái)的困境,流向下游。

看到這里,我不禁開(kāi)始遐想——小小潛流尚能沖破至堅(jiān)之阻,倘若溪匯成河,河匯成江,那該是怎樣之場(chǎng)景。我曾于飛機(jī)上俯瞰黃河——萬(wàn)條溪流匯聚一堂,洶涌澎湃,河水咆哮著,怒吼著向前推進(jìn),處處都有白色泡沫閃過(guò),處處都有浪聲呼嘯,沒(méi)有什么阻擋它們前進(jìn),因?yàn)樗鼈冇兄鴱?qiáng)大力量與更加強(qiáng)大的精神。

盡管成江成河之時(shí)水已不畏懼任何至堅(jiān)。但這并非一蹴而就,而是與未成氣候時(shí)就培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)意志有關(guān)。換一個(gè)角度來(lái)看,我現(xiàn)在不就是一條小溪嗎?我現(xiàn)在不正因?yàn)槲颐媲暗膱?jiān)石而困擾嗎?面對(duì)我面前的堅(jiān)石,我應(yīng)該也要像水流一樣培養(yǎng)意志,不斷擊打它,隨物賦形,最終克服它。像天下之至柔,馳騁于天下之至堅(jiān)。崛起為大江大河。

不以成敗論英雄中學(xué)范本篇二十

英雄,自有一股英雄氣;英雄,不能以成敗而論。有一些人,他們?cè)跉v史書(shū)卷中吐露芬芳,雖然失敗了,但是卻被人們永遠(yuǎn)銘記。他們講述了自己的故事,或慷慨,或偉大,或蕩氣回腸。失敗阻擋不了他們的光榮事跡;失敗阻擋不了他們的一腔熱血;失敗阻擋不了他們的滿腹才華。成功固然可喜,但是失敗有時(shí)也讓人受到震撼。

不以成敗論英雄,是一種良好的看法;不以成敗論英雄,是一種豁達(dá)的態(tài)度。因?yàn)?,英雄自有英雄的品質(zhì)。

項(xiàng)羽自刎烏江,卻不失為一位英雄。

項(xiàng)羽與劉邦劃江而治,最后戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,劉邦節(jié)節(jié)勝利,步步為營(yíng),最終把項(xiàng)羽逼到絕路,項(xiàng)羽逃到烏江邊,只剩下很少的兵馬。但是項(xiàng)羽還是命令他們沖殺,我們可以看到項(xiàng)羽的血性。因?yàn)閯畋啵?xiàng)羽自刎烏江,一代豪杰就此死亡。雖然項(xiàng)羽不敵劉邦,但是我們可以欣賞項(xiàng)羽霸王舉鼎的霸氣,我們可以看到項(xiàng)羽撥兵給劉邦的大氣。不以成敗論英雄,項(xiàng)羽是一位人間英雄。

曹操雖遭赤壁大敗,卻不失為一位英雄。

三國(guó)是一個(gè)充滿刀光劍影的時(shí)代。那次,曹操舉大軍伐吳,孫劉聯(lián)盟結(jié)成了。因?yàn)椴懿俚能娛坎贿m應(yīng)于船上作戰(zhàn),于是曹操聽(tīng)人建議,把戰(zhàn)船連在一起,如同陸地。但是招來(lái)了無(wú)窮的禍患。東吳大都督周瑜與諸葛亮一下就看到了破敵之策——用火攻。但是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。諸葛亮借來(lái)了大風(fēng),消除了不足之處。兩軍交戰(zhàn)時(shí),孫劉聯(lián)軍一把火把曹軍燒的灰飛煙滅,在一片火海中,曹軍損兵折將,丟盔棄甲,抱頭鼠竄。最后曹操敗走華容道,差點(diǎn)喪命。曹操遭受赤壁之?dāng)?,元?dú)獯髠km然曹操敗了,但他藐視天下的氣概卻讓我們動(dòng)容,不以成敗論英雄,曹操是一位鼎鼎大名的英雄。

劉翔雖然沒(méi)有跑完,卻不失為一位英雄。

倫敦奧運(yùn)會(huì)的110米跨欄的賽場(chǎng),被億萬(wàn)觀眾聚燃。劉翔因?yàn)槟_傷跑了幾步就停下來(lái),可令人意外的是劉翔沒(méi)有退后,而是堅(jiān)持跑完了比賽。我們可以看到別人的矯健英姿,但也可以看到劉翔的體育精神,我們可以記起劉翔的驚人表現(xiàn)。不以成敗論英雄,劉翔是一位值得尊敬的英雄。

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