教案能夠幫助教師對教學(xué)進(jìn)行科學(xué)、有序、全面的規(guī)劃。在教案編寫過程中,要注意教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接,形成系統(tǒng)的教學(xué)過程。接下來,小編為大家推薦一些經(jīng)典的教案范例,希望能夠給您的教學(xué)提供一些參考和思考。
三個強(qiáng)盜教案篇一
我今天和媽媽一起讀了《三個強(qiáng)盜》的故事,強(qiáng)盜做壞事?lián)寔砗枚嘟鹱樱瑓s不知道要金子做什么。一個孩子改變了強(qiáng)盜的想法,強(qiáng)盜開始做好事,用搶來的金子幫助孤兒,搭建城堡。給孤兒們穿上紅斗篷,戴上紅帽子,住進(jìn)城堡里,讓孩子們快樂生活。孩子們長大了,蓋了三座塔紀(jì)念好心的強(qiáng)盜。我覺得強(qiáng)盜,搶劫是不對的',但后來收留孤兒變的很好,很偉大。
三個強(qiáng)盜教案篇二
今天,我給大家介紹一本我看過的書《三個強(qiáng)盜》,故事講的是:
在一個寒冷的黑夜里,這三個強(qiáng)盜又?jǐn)r到了一輛馬車??墒擒嚿现幌抻谝粋€叫做芬妮的孤兒。車上沒有財寶,只有芬妮,所以三個強(qiáng)盜就用暖和的斗篷把她包了起來,帶走了。他們在山洞里,給芬妮鋪了一張柔軟的床。她一躺下去,就睡著了。第二天早上,芬妮醒過來,發(fā)現(xiàn)四周都是閃閃發(fā)亮的財寶?!斑@些是做什么用的?”她問。三個強(qiáng)盜結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來,他們從來沒有想到要用他們的財寶。于是,為了要用這些財寶,他們就把所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的`小孩,統(tǒng)統(tǒng)找了來。他們還買了一座美麗的城堡,讓這些孩子都有地方住。孩子們戴上紅帽子,穿上紅斗篷,住進(jìn)了他們的新家。很快地,城堡的故事傳開了,每天都有人把小孩帶到這三個強(qiáng)盜家的門口來。孩子們漸漸長大了,結(jié)了婚。他們也在城堡四周蓋起了自己的房子。房子越蓋越多,成了一個小村子,村子里的人全是戴紅帽子穿紅斗篷的。為了紀(jì)念好心的養(yǎng)父,他們給三個強(qiáng)盜每人建了一座高塔,一共建造了三座高高的塔。
我被強(qiáng)盜們們愛護(hù)小朋友的精神所感動了,原來強(qiáng)盜也有一顆善良的心,原來一個小女孩可以讓強(qiáng)盜黑暗的世界變成光明的世界,一顆邪惡的心變成一顆善良的心,這個故事告訴我們做人不能貪心,要做一個有愛心的人。
三個強(qiáng)盜教案篇三
我今天和媽媽一起讀了三個強(qiáng)盜的故事,三個強(qiáng)盜每天都搶大家的東西,所有的人都好害怕他們,強(qiáng)盜把搶來的東西放到他們住的地方,他們住的.地方其實(shí)就是個黑呼呼的山洞。
他們搶了好多的好東西和錢,可是他們不知道怎么去花,有一天他們沒搶上東西,卻不小心搶了一個小女孩,這個小女孩是個孤兒,后來小女孩就被強(qiáng)盜帶到山洞里養(yǎng)著。然后他們就把小女孩養(yǎng)大,還變成了好人,用這些搶來的錢蓋了學(xué)校還有收留孤兒的地方,很多被遺棄的孩子都被他們帶到學(xué)校收養(yǎng)。后來他們慢慢老了,這些孩子也長大了,就在他蓋的學(xué)校旁邊也蓋了很多小房子生活,還蓋了三個很高的樓來紀(jì)念他們。
原來強(qiáng)盜也可以學(xué)好,媽媽說,每一個人生下來都是天使,都有他最美最善良的一面。我覺得是小女孩讓他們又做回了天使。
三個強(qiáng)盜教案篇四
今天我和媽媽讀了三個強(qiáng)盜,這個故事講了有三個強(qiáng)盜晚上經(jīng)常去搶劫東西,他們把搶來的財物放在一個高高的`山洞里。在一個寒冷的晚上,三個強(qiáng)盜又?jǐn)r住了一輛馬車,那個馬車?yán)餂]有財寶,只有一個小女孩,三個強(qiáng)盜就把小女孩抱回山洞里,把她放到床上,她一躺在床上就睡著了。第二天早上小女孩睡醒后看見好多金銀財寶,小女孩問這些金銀財寶有什么用,三個強(qiáng)盜沒話說,他們從來沒想過用這些財寶干什么。后來他們買了一座城堡,讓那些走丟的、不快樂孩子住在城堡。日子一天天過去了,那些孩子長大了,他們建造了許多樓房,為了紀(jì)念三個強(qiáng)盜他們蓋了三座高塔。
讀了這個故事我想說:每個人都要有愛心,幫助他人,并懂得感恩。
三個強(qiáng)盜教案篇五
今天,劉老師給我們講了《三個強(qiáng)盜》的故事,我來給你們講一講吧。
從前,有三個強(qiáng)盜,他們穿著黑色的袍子,戴著黑色的帽子。有一天,他們遇見一個小女孩,她是一個孤兒。當(dāng)這個小女孩問:“要這么多錢干什么呀?”三個強(qiáng)盜無言以對。后來,三個強(qiáng)盜就用這些錢買了一座城堡,把許多孤兒都送到了這座城堡里生活。他們都穿著紅袍子,戴著紅帽子。這些孤兒長大后,為了紀(jì)念這三個強(qiáng)盜,就蓋了三座寶塔。
為什么這三個強(qiáng)盜本來有一顆黑色的.心,后來變成紅色的心呢?是因為小女孩說:“要這么多錢干什么呀?”她是多么天真!多么善良!她的話感動了那三個強(qiáng)盜,所以他們就變好了,并用那些搶來的錢去幫助許多孤兒。我非常喜歡那個小女孩!是她讓三個強(qiáng)盜變成了善良的人。
三個強(qiáng)盜教案篇六
今天我讀了《三個強(qiáng)盜》,他們的裝備是這樣的,第一個強(qiáng)盜有一把喇叭槍,第二個強(qiáng)盜有一個胡椒粉的噴壺,第三個強(qiáng)盜有一把大斧頭。他們?nèi)ソ伛R車的時候會用三個武器一起截馬車,每次都截到了很多財寶。在一次截馬車的'時候截到了一個孤兒,他們用暖和的斗篷把她帶到山洞。
因為孤兒的一句話三個強(qiáng)盜就改邪歸正,把沒人要的小孩都收養(yǎng)了回來。這本書的意思是壞人不一定一直是壞的,他也是可以變好的。
三個強(qiáng)盜教案篇七
今天,我看了《三個強(qiáng)盜》這本書,我看到書面的封面時,很害怕。三個強(qiáng)盜穿著黑色的'斗篷,戴著黑色的帽子,只露出兇狠的眼睛。
我很好奇地打開了這本書,一口氣讀完了,故事和畫面并沒有我相像的那么可怕。讀后,反而讓我覺得三個強(qiáng)盜也挺可愛的。他們收養(yǎng)了許多許多的孩子,他們的城堡變成了一個美麗的孤兒院,后來變成了一個小村子。
原來,一個孩子有那么大的力量,可以把壞人變成好人。孩子可以改變整個世界,愛會讓我們得到幸福。
三個強(qiáng)盜教案篇八
湯米·溫格爾說《三個強(qiáng)盜》是獻(xiàn)給女兒phoebe的,不知道他是不是知道女兒長大了會喜歡聽恐怖故事,才創(chuàng)作了這本“月黑風(fēng)高”的圖畫書?來看下面:
這是一個有點(diǎn)嚇人的故事。
不要說故事了,就是書名加上封面,也會讓膽小的孩子緊張得透不過氣來。
三個強(qiáng)盜扛著一把紅色的大斧頭,頭戴黑色高帽、身披黑色斗篷,只露出一雙白色的眼睛,像三個可怕的鬼影一樣從黑夜里冒了出來,他們身后的天空藍(lán)得異樣。
這樣一個黑夜,三個黑衣強(qiáng)盜會干出什么樣的罪惡勾當(dāng)呢?
這三個強(qiáng)盜剛一開始登場時,還和別的故事里的強(qiáng)盜一樣的壞,一樣的十惡不赦,你看,他們不是用胡椒粉噴馬的眼睛,就是掄起斧頭砸車輪……如果不是有一天他們無意中劫持了一個名叫芬妮的孤兒,這三個蒙面大盜可能會一輩子這樣壞下去,這樣十惡不赦下去,永遠(yuǎn)做強(qiáng)盜。
可是,天真無邪的芬妮的一句話,卻讓這三個罪孽深重的強(qiáng)盜迷途知返了。
小小的芬妮說了一句什么話呢?其實(shí),她面對一箱箱的金銀財寶,只是問了一聲“這些是做什么用的?”就是這么一句話,讓三個強(qiáng)盜的人生來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
他們棄惡從善,壞人變成了好人,成了“所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩”的養(yǎng)父。
芬妮是天使,她拯救了三個強(qiáng)盜的靈魂,讓他們獲得了新生。
可是,一個小女孩的一句話,就讓三個壞人在一夜之間變成了三個好人嗎?
湯米·溫格爾是借用了民間故事的軀殼。
透過民間故事這種最古老的文學(xué)形式,湯米·溫格爾是想向孩子們傳遞這樣一種現(xiàn)代的思想:壞人的惡,不是與生俱來的;好人的善,也不是與生俱來的。
一個壞人可以變成一個好人,同樣,一個好人也可以變成一個壞人。
他進(jìn)一步解釋自己的這部作品的主題說:“我認(rèn)為人不單純,即使只有一個身體,也可以擁有多重人格。
人有善惡兩面,在善惡之間有一塊既不是善也不是惡的‘無人地帶’。
我不知道《三個強(qiáng)盜》里所描繪的三個強(qiáng)盜,是不是壞人。
這三個強(qiáng)盜在通過善惡之間的那塊既不是善也不是惡的的領(lǐng)域時,時而變善,時而變惡。
這一點(diǎn)對于孩子來說十分關(guān)鍵。
不管孩子過去干過什么壞事,也沒有必要一直追究下去,持有‘明天就會好的’這樣一種心情才是最重要的。
我想不斷地傳遞這種心聲。
故事里包含這種心聲,比起看上去醒目的口號來,記憶更深刻。
實(shí)際上,當(dāng)故事里的三個強(qiáng)盜還是三個冷酷無情的壞人時,他就已經(jīng)在為我們悄悄地展示三個強(qiáng)盜人性中溫柔、善良的一面了。
你看,當(dāng)強(qiáng)盜用暖和的斗篷緊緊地裹住小芬妮時,那是一種怎樣愛憐的表情啊。
還有,你看他們還會像父親一樣,體貼入微地為小芬妮鋪上一張柔軟的床……
《三個強(qiáng)盜》既然是湯米·溫格爾的代表作,當(dāng)然就缺少不了“溫格爾式”的諷刺與幽默了!故事的開頭還有點(diǎn)嚇人,但讀著讀著,作者的那顆“游戲心”就漸漸地浮現(xiàn)出來了——昏過去的淑女、嚇得一大群男男女女瑟瑟發(fā)抖的喇叭槍、孤兒們的高帽子、三座和三個強(qiáng)盜的高帽子一樣形狀的高塔,都會讓孩子發(fā)出一陣陣會心的微笑。
湯米·溫格爾不是一位墨守成規(guī)的藝術(shù)家,在表現(xiàn)手法上他更是喜歡推陳出新,他自己就曾經(jīng)說過:“我樂意嘗試用不同的表達(dá)方法去打破單調(diào),我討厭用老一套來重復(fù)自己。
”在這本《三個強(qiáng)盜》里,他不但大膽配色,還用顏色來講出文字所沒有講出來的故事。
例如紅色,在封面及故事的前半段那些以黑、藍(lán)為基調(diào)的畫面中,一把紅色的斧頭格外的刺眼。
這時的紅色,毫無疑問,是血、暴力及殺戮的象征。
但到了后面,就是一群穿著紅斗篷、戴著紅帽子的孤兒走進(jìn)城堡的那一幅畫面時,紅色則又可以看成是一種生命的延續(xù)了。
還有一個例子不知你看出來了沒有?最后一頁,長大的孤兒們?yōu)榧o(jì)念三個強(qiáng)盜的養(yǎng)育之恩而建的那三座帽子形狀的高塔,被涂成了苔綠色,這其實(shí)就是芬妮打開裝滿金銀財寶的箱子、問三個強(qiáng)盜“這些是做什么用的”時穿的那條連衫裙的顏色。
這既可以看作是對喚醒三個強(qiáng)盜良知的芬妮的懷念,也可以看作是三個強(qiáng)盜棄邪歸正的象征。
“湯米·溫格爾影響了大家,”《野獸國》的作者莫里斯·桑達(dá)克說,“他的出現(xiàn)是對這個職業(yè)的一個巨大的補(bǔ)充。
沒有人、我敢說沒有人像湯米?溫格爾那樣獨(dú)樹一幟。
這是怎樣的三個強(qiáng)盜呢?
他們很兇地?fù)寗e人的東西,但是卻那么溫柔、善良地對待一個女孩。
你看看他們抱著芬妮時的神情,那樣的小心翼翼和愛惜!他們還讓很多很多的孩子都戴上紅帽子、穿土紅斗篷,過上幸福的生活。
所以,這是三個怎樣的強(qiáng)盜?
他們總是在那里惡狠狠地?fù)?,不辭辛勞地把財寶扛到很高的山上藏起來,可是當(dāng)芬妮看見這些財寶,問他們,這是做什么用的?他們竟然張口結(jié)舌說不出是做什么用的。
他們的`確沒有認(rèn)認(rèn)真真地想過。
這莫非是說,那三個強(qiáng)盜的“黑影子”在我們這些不是強(qiáng)盜的人身上也是可以看見的?我們弄得不好正在當(dāng)著這樣的強(qiáng)盜呢!
這個故事實(shí)在不是只在那兒責(zé)罵強(qiáng)盜的。
它既是在說一個奇怪的故事,幾個奇怪的人,也是在指出著很多人身上都有的“黑影子”,提醒很多的人,要清楚自己“努力’’是為了什么,“得到”又是為了什么。
我們何必要把那“財富”都搬到高高山上的洞里藏起來,暗無天日,即使是黃金,暗無天日也沒意思!
三個強(qiáng)盜終于知道要用財富來做一些有意思的事情了。
他們知道要這樣做,是因為女孩子芬妮的疑問和提醒。
是一個孩子改變了三個強(qiáng)盜的行徑和思維。
原來一個孩子的力量是那么大的!
所以,在三個強(qiáng)盜攔路打劫的無數(shù)次收獲里,他們得到的真正的寶貝就是這個天真可愛的芬妮。
所以,你再看看強(qiáng)盜打開車門時的神情,那不是看見了真正的寶貝才有的意外和喜悅嗎?那就是看見了真正的寶貝才有的神情啊!
這是一個被黑暗的顏色籠罩住的故事。
可是后來黑暗消失了。
孩子們?yōu)槿齻€強(qiáng)盜建起的高塔不再是黑暗的了。
這個世界也不再是黑暗的了。
畫面的明朗,是因為世界的明朗;世界的明朗是因為孩子的力量;而其實(shí)孩子的力量正是最深刻的哲學(xué)的力量,正是人性里面最簡單最智慧的部分。
成年人的世界是應(yīng)該聽一下孩子們的聲音的。
只是成年人的世界常常不聽。
所以,在這點(diǎn)上,三個強(qiáng)盜比很多成年人好,他們聽,結(jié)果就不稀里糊涂、莫名其妙了,干出了一件一件聰明的事,浩浩蕩蕩的孩子都到他們那兒去,他們成了偉大的父親。
是的,我說的這一些,一個孩子也許是不會也同樣說出的。
成年人閱讀和孩子的閱讀有很大的區(qū)別。
成年人太成熟和深入了,而孩子還在簡單的樂趣里。
雖然簡單,可是他們有自己的細(xì)致和踏走,他們的欣賞和思維里會有自己的秘密花園。
他們?nèi)绻f出來,我們會天真地笑的,我們甚至還會吃驚。
所以,閱讀,無論是他們獨(dú)自進(jìn)行,還是有我們陪同,我們都不要只說我們讀到的是什么,而是一定要興致勃勃地聽他們讀到了什么。
他們興致勃勃地說他們讀到的,我們也興致勃勃說我們讀到的,這就是用不同的聲音在分別唱歌了,彼此聆聽,彼此欣賞,彼此發(fā)現(xiàn)了。
《三個強(qiáng)盜》這樣的書,實(shí)在是有趣地寫給孩子的,也深刻地寫給成年人。
這樣的書,就是我們說的兒童文學(xué)里最理想的書!是在很高的境界里的。
三個強(qiáng)盜教案篇九
今天我讀了繪本《三個強(qiáng)盜》,我非常喜歡芬妮。
這本書主要講的是:從前有三個很兇的強(qiáng)盜,第一個強(qiáng)盜有一支喇叭槍。第二個強(qiáng)盜有一個撒胡椒粉的噴壺。第三個強(qiáng)盜有一把巨大的紅斧頭。晚上他們到路上搶劫財物。第二個強(qiáng)盜先把胡椒粉噴到馬的.眼睛里,第三個強(qiáng)盜再用斧頭把馬車的輪子砍碎,第一個強(qiáng)盜用喇叭槍把乘客趕跑,搶走他們的財物。可是有一天晚上,這三個強(qiáng)盜又?jǐn)r到了一輛馬車,車上只有孤兒芬妮一個人。她正要去投靠姑媽,因為她的姑媽是個壞心腸的人,所以見到這三個強(qiáng)盜,她還笑呢。三個強(qiáng)盜就用自己暖和的黑斗篷把芬妮抱走了。他們給芬妮鋪了一張柔軟的床,芬妮她一躺下去,就睡著了。芬妮一睡醒,發(fā)現(xiàn)屋子里都是金銀財寶。芬妮問:“這些用來干什么的?”。三個強(qiáng)盜聽了結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來,因為他們從來沒有想到要用這些財寶。于是,為了要花掉這些錢,他們把所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩,統(tǒng)統(tǒng)找了來。他們還買了一座美麗的城堡,讓這些孩子住下來。這些孩子都戴著紅帽子,穿著紅斗篷,快樂的生活在一起。后來,三個強(qiáng)盜把他們養(yǎng)大了。他們又給自己的養(yǎng)父每人建了一座高塔,一共建造了三座高高的塔。
看這本書的時候,剛開始我不喜歡這三個強(qiáng)盜,因為他們搶別人的東西。后來,他們?yōu)榱朔夷葑兒昧?,我又喜歡上了這三個強(qiáng)盜。這就像老師說的:知錯能改,就是好孩子。我明白了:壞人不是永遠(yuǎn)都是壞人,通過有些事情壞人也會變好。
三個強(qiáng)盜教案篇十
我讀了《三個強(qiáng)盜》這本書,這本書主要內(nèi)容是:有三個強(qiáng)盜,第一個強(qiáng)盜有一支喇叭槍,第二個強(qiáng)盜有一個撒胡椒粉的噴壺,第三個強(qiáng)盜有一把巨大的紅斧頭。他們專門搶走人們的財物,他們還把搶來的東西放到一個很高很高的山洞里。有一次,三個強(qiáng)盜攔到了一輛馬車,車上只有一個叫芬妮的孤兒,三個強(qiáng)盜用斗篷抱起她,帶到了山洞中,剛進(jìn)山洞就睡著了。第二天,芬妮醒了,問:財寶做什么用的?強(qiáng)盜說不出話來。芬妮的.純潔與天真打動了三個強(qiáng)盜,三個強(qiáng)盜把沒人要的孩子找回來自己撫養(yǎng),山洞周圍變成了一個村莊,他們在這兒長大結(jié)婚生子,三個強(qiáng)盜成了最偉大的父親。孩子們長大了,給他們的父親蓋了三個漂亮的城堡,從此,他們快樂地生活著。
我覺得三個強(qiáng)盜由壞變好,我好喜歡他們。
三個強(qiáng)盜教案篇十一
今天,我給大家介紹一本書,書的名字叫三個強(qiáng)盜,這本書講的是有三個強(qiáng)盜搶了一輛馬車,一個小女孩,車上沒有金銀財寶,他們把小女孩帶到山洞,小女孩醒來后問這三個強(qiáng)盜,你們大三怎么來用這些金銀財寶呀,強(qiáng)盜聽了后,自己也回答不出來,于是強(qiáng)盜就把那些可憐的孩子都找來,給他們買好吃的,好玩的,孩子漸漸長待了,為了紀(jì)念好心的'這三位強(qiáng)盜,建了了三座高高的塔。
這個故事讓我明白原來強(qiáng)盜也有善良的,小女孩改變了強(qiáng)盜,使他們做了很多有益的好事,做人要知足,要做一位有愛心的人。
三個強(qiáng)盜教案篇十二
今天,老師給我們講了一個好聽的故事,名字叫《三個強(qiáng)盜》。
故事講的是有三個強(qiáng)盜,經(jīng)常搶劫馬車。有一回,他們又搶劫了一輛馬車,馬車?yán)镉幸粋€小女孩,她是一個孤兒,要去投靠她的姑媽,因為她的姑媽是一個壞人,她很高興遇到了這三個強(qiáng)盜。三個強(qiáng)盜抓住小姑娘后,漸漸被小姑娘感化成善良的人,他們用以前搶來的錢財買了一座大大的`城堡,專門收養(yǎng)沒有父母的孩子。這些孩子漸漸長大,孩子們建了三所房子來報答強(qiáng)盜。
聽了這篇故事,我懂得了:再壞的人,也有善良的一面。
三個強(qiáng)盜教案篇十三
今天我讀了一篇文章,題目是《三個強(qiáng)盜》。我讀了此文,受益匪淺。
書里面主要講三個可怕的強(qiáng)盜。每天晚上都要去搶別人的金銀財寶。然后他們把搶來的金銀財寶藏在一個山上。強(qiáng)盜們的武器也很奇怪。第一個是拿喇叭槍的,第二個是拿胡椒粉噴壺的,第三個是那巨大的紅色斧頭,可有意思了。有一次三個強(qiáng)盜做了一件好事,三個強(qiáng)盜去搶劫一輛馬車,卻發(fā)現(xiàn)車上有一小女孩,其中一個強(qiáng)盜把小女孩從馬車上抱下來,抱在自己的懷里,把她帶回了山洞。到了山洞,小女孩問強(qiáng)盜,你們搶來這么多錢做什么用?三個強(qiáng)盜結(jié)結(jié)巴巴的'說不出話來。后來三個強(qiáng)盜好像明白了什么,最后決定將以前搶來的財寶,拿來蓋一座巨大的城堡,把所有走丟的小孩,不快樂的小孩和沒人要的小孩,統(tǒng)統(tǒng)找了來,讓孩子都有地方住。孩子們長大了,心存感激,便建了三座強(qiáng)盜帽子形狀的塔,來紀(jì)念三個強(qiáng)盜。
這三個強(qiáng)盜被一個可愛的芬妮小女孩給改變了行徑和思維,從做惡事轉(zhuǎn)為做善事,真是難能可貴。這篇文章讓我明白了:我們要幫助別人,不要欺負(fù)別人,要不然會有報應(yīng)。我們要像故事里的強(qiáng)盜一樣,做錯事要誠實(shí),虛心改進(jìn),大家才會原諒你,自己才會不斷的進(jìn)步。只有多做好事才會快樂,大家也才會喜歡你。從現(xiàn)在開始,我要關(guān)愛身邊的人,義務(wù)獻(xiàn)一次血,向災(zāi)區(qū)捐零用錢;關(guān)愛無家可歸的窮苦人,給他們一個硬幣,一瓶純凈的水。
三個強(qiáng)盜教案篇十四
寒假里看了一篇故事,故事的名字叫三個強(qiáng)盜。這個故事主要講了三個強(qiáng)盜救了一個小女孩,他們被小女孩的一顆善良的心給感動了,他們搶來的金銀財寶從來都沒有用過,最后,他們最后決定把世界上所有沒人要的.孩子都找回來。
三個強(qiáng)盜給孩子們都穿上紅斗篷,戴上紅帽子。后來,孩子們長大了,為了紀(jì)念三個強(qiáng)盜們,孩子們給三個強(qiáng)盜每人建一座高塔,從此,三個強(qiáng)盜過著塊樂的生活。
讀了這個故事我明白一個道理,假如養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,想把它給改掉,只要你有耐心,就能把它改掉,沒有耐心是改不掉的。
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