回不去的時(shí)光散文匯總(精選12篇)

一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。一起來(lái)看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來(lái)一些新的思考和靈感。

回不去的時(shí)光散文匯總篇一

太陽(yáng)西斜，枯樹影越來(lái)越長(zhǎng)。

漫步在阡陌，遼闊的天野仿佛一望無(wú)際。風(fēng)悠悠地吹著。蔥青的麥，葉面像有白色的細(xì)毛，汗毛似的，像雜草，卻整齊地排列著，像綠色的小兵。麥田邊沿都有干枯的小溝，堆滿了奇形怪狀的石子。拾起幾個(gè)帶棱角的石子扔出去，驀然之間，一陣樹枝的“騷動(dòng)”，一群麻雀，驟然飛散，黃暗的樹葉惆悵地辭別了樹木。

空中，略帶絲絲云紋，樹叉間夾著彤色的夕陽(yáng)，像腌制后的鴨蛋黃。漸漸地，漸漸地，像被誰(shuí)咬掉一塊似的，剛剛要碰到云的一塊沒(méi)有了。月亮像白色的圓形芝士，將至中天。兩邊天空的顏色相差很大——月的籠罩下，天，瓦藍(lán)中透著輕柔的白；日的懷抱里，紅中透紫，如同女子的布衣裳。

逆著光，女貞黑乎乎的搖曳著葉片。一排枯冷的老樹像條分界線。遠(yuǎn)處的村莊，迷迷蒙蒙，一片白茫茫，像有霧氣繚繞，仿佛一幅水墨畫。

麥田、老樹、天空，三色一景。我舉起手，將它們框在手中，一幅絕妙的油畫。

軟綿綿的風(fēng)歌吟著，一團(tuán)團(tuán)小飛蟲“嗡嗡”地唱著異樣的歌詞。走在荒野的干草上，旁邊的樹樁已看不到年輪，像經(jīng)了水的浸泡，遭了風(fēng)的烤打，變得腐朽。不由得想起去年春天：樹，一排排地如衛(wèi)士一樣列在小道兩邊。到處油菜花，遍地金黃。下過(guò)細(xì)雨，油菜花的香更濃。它的香很特殊，不甜膩，清淡，卻又覺(jué)得濃。那時(shí)，野迎春才剛剛綻放，金黃中透著新綠。又想起前年還是何時(shí)，第一次看到鄰居姥姥門前幾行棉花樹，不高，剛好摘朵在手中捏著玩。從前門旁高大的樹被砍倒了，現(xiàn)在堆著柴木和雜草。

河邊插著柳條，已經(jīng)有些樹的樣子了。微弱的陽(yáng)光穿過(guò)浮云，河面上閃著金黃的波光。多年前的小學(xué)，墻皮斑駁，現(xiàn)在是一個(gè)木材廠，但生了銹的旗桿還寂然屹立。

夜色漸漸地濃了，眼前，分明是一段不復(fù)返的時(shí)光。

回不去的時(shí)光散文匯總篇二

是誰(shuí)曾天真的說(shuō)，我們是一輩子的朋友。到最后連聯(lián)系都沒(méi)有。

是誰(shuí)曾那么愛(ài)笑，說(shuō)這個(gè)世界多么美好?？墒堑阶詈竽敲吹默F(xiàn)實(shí)而陌生。

是誰(shuí)曾吃著棒棒糖說(shuō)，自己是世界上最幸福的孩子。最后卻獨(dú)自躲在角落哭泣。

是誰(shuí)曾偷偷暗戀著班里的男生，帶著羞澀的臉龐說(shuō)不出話?，F(xiàn)在挽著他人的手面無(wú)表情。

是誰(shuí)曾抱著愛(ài)情小說(shuō)，想象著自己的白馬王子。最后發(fā)現(xiàn)自己不是公主，連灰姑娘都算不上。

是誰(shuí)曾羨慕著學(xué)哥學(xué)姐的成熟自在，最后卻嘆息著沒(méi)有言語(yǔ)。

是誰(shuí)曾那么倔強(qiáng)，叛逆地和爸媽吵架。最后獨(dú)自在外懷戀年邁的父母。

曾經(jīng)，我們擁有著那么年輕、那么真切的快樂(lè)。

如今，我們有的，只是偽裝的面孔、圓滑的言語(yǔ)和疲憊的心。

某一天，我們身邊的人又有了一些新面孔，環(huán)境也不再和記憶相同。我們?cè)敲吹叵肽畋舜嗽谝黄鸬娜兆?，每天累到不行還要打著電話抱怨。那時(shí)總是感慨，有你們真好真好?？墒?，從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)了周圍的新朋友，漸漸地忘了很累的時(shí)候，該打的電話忘了大家。

于是那些日子、那些感情慢慢的淡去、慢慢的被遺忘。我們卻渾然不覺(jué)。

等到有一天，看到又一群天真的孩子，手拉著手，笑得那么燦爛的時(shí)候，也許我們會(huì)突然駐足，靜靜觀望。然后回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是不是等到這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有什么東西已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了。

歲月就像是揮在我們臉龐的耳光。沒(méi)有征兆，只有最后火辣辣的疼痛。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的離開(kāi)而活不下去，可是每個(gè)人的生活里總是不可缺少這些回憶。在過(guò)去的人生里，那些曾經(jīng)熟悉、如今陌生的面孔，都是一段不可抹去的風(fēng)景。

難忘的人兒??！還好，在需要你的日子里，有你陪在我的身邊。還好，我也曾拉著你的手走了那么久。

可是，離歌已盡，年華未央。

回不去的時(shí)光散文匯總篇三

五六月間,南國(guó)風(fēng)光正好，不知名的村野里，幾縷炊煙裊裊升起。

傍晚時(shí)分，孩子放學(xué)回家了，松開(kāi)牽著母親的手，在田野上踩著柔軟的泥巴，快樂(lè)的哼著小調(diào)。

女人的呼喚聲飄蕩在這片略顯荒涼的土地上，很快，呼聲得到了回應(yīng)，漢子的身影出現(xiàn)在女人那藏著簡(jiǎn)單幸福的眼眸深處。

迎著落日的余暉，女人、孩子、漢子的身影被溫暖的磚紅色覆蓋，孩子的左手牽著父親，卻又在用另一只小手向母親做著鬼臉；三個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，又形成了一個(gè)完整的世界。

卸下白天的疲憊，村人們往往喜歡聚在一起吃晚飯，幾家人合伙兒拼桌，十來(lái)個(gè)人湊在一塊兒吃飯；于是老人們經(jīng)常會(huì)感嘆道“遠(yuǎn)親不如近鄰?。　边@樣的場(chǎng)景，像極了文人雅士們所向往的世外桃源。

呷一口自家釀制的谷酒，夾一塊自家熏制的腌肉，吃一片自家菜園栽種的青菜。迎著舒爽的晚風(fēng)，興趣來(lái)了的老人三三兩兩的坐在一起下著象棋；而喝了點(diǎn)兒酒的漢子們，則在飯桌上開(kāi)起了葷素不忌的玩笑，惹得身邊的女人們一頓白眼或是臭罵。

當(dāng)然，傍晚是孩子們的世界，期待了一天的玩耍時(shí)間終于到了；約上幾個(gè)小伙伴，玩玩【踢房子】、【丟磚塊】、【捉迷藏】的游戲，孩子們的歡笑聲隨著那未盡的炊煙蕩漾在最純真的歲月里。

時(shí)間匆匆而過(guò)，漸行漸遠(yuǎn)；多年后，又是一個(gè)五六月間，又是一片南國(guó)風(fēng)光正好時(shí)，女人已經(jīng)蒼老，漢子也已鬢白，而孩子卻早已背負(fù)行囊，踏上離家的路。若干年前的笑聲悄然逝去，若干年后的理想未曾熄滅，所有亂七八糟，撕心裂肺，痛徹心扉的臆想都將在時(shí)光的長(zhǎng)流里被洗刷得一干二凈。

或許，最后，女人和男人悵然離世，孩子也有了屬于自己的完整世界；然后，隨著日升月落的更替，孩子亦終會(huì)鬢白蒼老，與世長(zhǎng)辭。這是一道永恒的光景，也是一圈走不出的輪回！

月上柳梢，獨(dú)自站在湘江邊上，看路人行色匆匆而過(guò)，漆黑的房間突然亮起了燈光。

我有些想家了！

回不去的時(shí)光散文匯總篇四

空虛的日子總得配上些空虛的文字，漫漫人生長(zhǎng)似水，幾多相思幾多愁，滿腹愁情難訴清，淡然一笑盡了空，誰(shuí)言相思多愁苦，只因多情總無(wú)情，總是一顆失落的心，總有太多的放不下，獨(dú)自傷苦愁人生，只堪孤云無(wú)處依，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，能懂幾分能知幾分呢？有太多的未來(lái)我們都還不曾感受過(guò)，空自留戀那煩憂思緒，人生百年也不過(guò)是彈指瞬間，剎那芳華，美好的總將留下，恍惚人生獨(dú)自苦，我走進(jìn)了自己的圍城，以為可以得到更多的人生感悟，如今，卻已然作繭自縛，佛家有緣分、劫數(shù)之說(shuō)，無(wú)聊的敲打著，何處才是心的寄托，自以為從書中悟透了人生，然而糾纏至今也走不出自己所設(shè)的局，其實(shí)自己并不算是一個(gè)多愁的孩子，然而卻還是擺脫不了那種骨子里的傷感.......

也許是因?yàn)樯谕砬?，便更加偏?ài)那種孤獨(dú)與落寞，迷戀那種藍(lán)色的憂郁，因?yàn)橛肋h(yuǎn)也看不透，喜歡純凈的事物，覺(jué)得只有蒼鷹的棲息之地，那雪山之巔才是夢(mèng)的歸處，應(yīng)該說(shuō)我的內(nèi)心世界是很封閉的吧，喜歡一個(gè)人的世界，好像我的快樂(lè)沒(méi)有人能看得到，曾渴望了解、渴望朋友，然而到如今，心底早已寧?kù)o，脆弱而又敏感的心不想過(guò)多的被別人看到，有人說(shuō)我的孤獨(dú)寂寞是因?yàn)椴豢蠟槭廊碎_(kāi)啟溝通之窗，有時(shí)候一個(gè)人想想，真的從沒(méi)有打算自己的那片寧?kù)o讓其他人走進(jìn)吧，一直覺(jué)得好多時(shí)候自己都幼稚的可笑，還是喜歡做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，憧憬那些夢(mèng)中的片段，一個(gè)人遠(yuǎn)行，一個(gè)人流浪，黃昏的余暉里，在落滿樹葉的林蔭道上，有那么一個(gè)人靜靜地陪自己走向世界的盡頭，背影在夕陽(yáng)中拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，瀉下一地的的幸福，抑或是在一個(gè)飄雪的清晨，聽(tīng)著腳底的吱吱聲，感受著這個(gè)世界的寧?kù)o，淡淡的影子迎著朝陽(yáng)一路向北，留下一路的安寧與祥和，又或者是......太多的太多的美好，輕輕一碰便碎的滿地都是，活在理想與美好之中，一顆心也渴望如水晶般清澈明麗，似乎很容易就被身邊的人與事觸動(dòng)并感動(dòng)著，總覺(jué)得自己懷有一顆如佛家般的悲天憫人的心，像李叔同、倉(cāng)央嘉措那種對(duì)佛與禪的理解總是那么的令人神往，放飛自己的心，流浪在遠(yuǎn)方，尋找著，尋找著......

往事隨風(fēng)而逝，總有些沉淀在記憶的長(zhǎng)河里，經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一遍又一遍的加固，變成了刻骨銘心的永恒，在路途中遇見(jiàn)了又忘記了，忘記了又遇見(jiàn)了，花開(kāi)花落，緣起緣飛，最終什么也沒(méi)有留下，只有自己的腳步還在堅(jiān)定不移的前行，人生的修行是一輩子也走不完的漫漫長(zhǎng)路，走過(guò)了千山萬(wàn)水，一路的足跡，記載了我一生的悲歡離合......

回不去的時(shí)光散文匯總篇五

三毛告訴我“歲月極美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。”我懂得這個(gè)道理，在歲月面前，我們終究太過(guò)渺小。可我不時(shí)還是會(huì)想起過(guò)往，想起春天的桃花，秋天的素月，夏天的烈日，冬天的飛雪，以及那些被遺忘在歲月里的人和事。

風(fēng)，呼啦呼啦地吹亂了你的頭發(fā)。你牽著我上街。那天，是我的生日。小小的我左顧右盼，好奇又向往地望著街上各種新鮮的事物：漂亮的衣服，可愛(ài)的玩偶，美味的食物。

路過(guò)一家蛋糕店的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)晴地望著店里的蛋糕，咽了咽口水，拉著你，哼唧著說(shuō)“我也要?！蹦銦o(wú)奈地望著我，又望了望蛋糕。終于決定走進(jìn)去。只是出來(lái)時(shí)，手上只拿著一小杯所謂的蛋糕（其實(shí)就是杯奶油）。

我滿足地小心翼翼地一勺一勺品嘗著，像對(duì)待一件珍品。我舀起一勺對(duì)你說(shuō)“你也吃”。你說(shuō)你不喜歡吃這種油膩的東西。我信以為真，惋惜似的將那最后一勺塞進(jìn)嘴里。你看著我那小饞樣笑出了聲，細(xì)致地用那并不光滑的雙手小心地擦去我臉上的奶油，說(shuō)“以后你每次過(guò)生日我們都買蛋糕，好不好？”我重重地點(diǎn)頭說(shuō)“好”。

風(fēng)，呼呼地吹著，吹起你的白發(fā)，我的衣角，而唯一不變的，是你對(duì)我的承諾。

記不清那時(shí)我上幾年級(jí)了，看著同班的女生都穿起了漂亮的涼鞋，你卻不給我買。終于有一天，我向你發(fā)起了脾氣，大叫著說(shuō)你小氣。晚上回來(lái)時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)你上午頂著大太陽(yáng)走到街上給我買了雙涼鞋。

我不知你是如何做到的，我只知道那時(shí)的我拿著涼鞋，心是歡喜的，卻又悶悶的。看著你黝黑的皮膚，并不平整的額頭上滲出細(xì)密的汗珠，卻仍笑吟冷地看著我說(shuō)“穿上試試”。我低頭試鞋，掩飾內(nèi)心的慌亂與不自然。那是雙很樸素的鞋，我很喜歡。謝謝，抱歉。

在后來(lái)的歲月里，再?zèng)]遇到有人會(huì)像你一樣滿足我小小的愿望，給我買小杯的蛋糕；再?zèng)]有人會(huì)像你一樣忍受我的小任性、小嘮叨；再?zèng)]有人會(huì)像你一樣知曉我內(nèi)心的小小喜歡與小小悲傷。

我總是在日暮時(shí)分，書影與書影之間，寧?kù)o的悲哀里，最想念你。想起在那個(gè)寒冷徹骨的冬天里，你用布滿厚繭的大手緊緊握住我的小手；在那素月如盤的晚上，你變戲法似的拿出多味的月餅；在那個(gè)烈日炎炎的午后，你為我梳頭盤發(fā)；在和煦的春陽(yáng)下，你陪我在門前看那朵朵桃花。

現(xiàn)在的我早己識(shí)破了你“不喜歡”的背后是滿滿的愛(ài)與深情；學(xué)會(huì)了觀察你微笑背后的落寞，歡笑聲下的疲憊；學(xué)會(huì)了關(guān)心你、心疼你。

可時(shí)間啊，不停啊。它總催著我長(zhǎng)大，催著我離家。蒼老了你的容顏，花白了你的頭發(fā)。在那段回不去的時(shí)光里，在那個(gè)山花爛漫的日子里。我一程一程地走，一次一次地回頭；你一程一程地送，一次一次地?fù)]手。我說(shuō)：“奶奶，我走了?！蹦阈χf(shuō)“好”。

我頻頻回顧那段過(guò)往，因?yàn)樵谀嵌位夭蝗サ臍q月里有最最親愛(ài)的你。而我愿用億萬(wàn)年的時(shí)光去守侯你對(duì)我的那份深情與愛(ài)意。

回不去的時(shí)光散文匯總篇六

就是很突然的，想去那里看看。

木門被厚厚的一層灰蓋住，本來(lái)鮮紅的對(duì)聯(lián)也被風(fēng)雨吹洗的看不清字體，已經(jīng)快灰化了，門上的老鐵栓早已生銹。很久很久沒(méi)有來(lái)了，四五年了吧。

推開(kāi)那扇門，陽(yáng)光照在塵埃上，清楚的看見(jiàn)它們?cè)诳罩杏巫?。不知是有被嗆到，還是怎么了，鼻子微癢，眼睛就有點(diǎn)發(fā)酸。

左轉(zhuǎn)是一間書房，有兩個(gè)隔層，內(nèi)側(cè)只有一張床，外公總是惹的外婆生氣，晚上只能縮在這里，還總是忽悠我，說(shuō)，晚上的時(shí)候，這里會(huì)有魔法，會(huì)變得亮堂堂的，還有小精靈。

后院有一間廚房，還有滿園的花花草草，面積還挺大的。

一眼便瞧見(jiàn)那毫無(wú)章理的金銀花，它從屋后的小水塘里伸長(zhǎng)出來(lái)，蔓延了整個(gè)墻壁，外婆總愛(ài)摘幾束擺在家里，我也總會(huì)把它們弄的到處都是，揚(yáng)言要打我的是外婆，但將我護(hù)在身后的也是她。

也不記得那擁擠的瓷缸都是些什么花了，剩下的只有經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照曬，快化灰的枯草，以及干涸的土壤。

瞥到角落里的那抹綠色，一驚，還有生命嗎？

走進(jìn)捧起那盆綠色，是一株吊蘭，只有根部有些泛青，最后一次為它澆水是什么時(shí)候呢？

水勺還在原來(lái)的位置上，似乎一切都不曾改變。給那束蘭花喝了水，心想要不要把它帶走，可是帶到哪去呢，學(xué)校？好吧，學(xué)校，放在班級(jí)里，每天都可以看到，也不用擔(dān)心沒(méi)人照顧，班級(jí)的花草每天都有人值日。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”

“丫頭，外婆不求你多優(yōu)秀，每天快快樂(lè)樂(lè)的，就很好了?！?/p>

“乖孫女，看外公給你帶了什么，糖葫蘆！”

“哈哈哈哈~”

都過(guò)去了，沒(méi)有人會(huì)這么對(duì)我說(shuō)這些話了，沒(méi)有人會(huì)把我護(hù)在身后了，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)我想吃什么東西了……外公走了，外婆也走了。

回不去的時(shí)光散文匯總篇七

終場(chǎng)里，羅琦琦終于得到了她想要的，年級(jí)第一，和張駿的愛(ài)情?？磿熬椭懒耍砸恢逼诖?，沒(méi)想到的是，當(dāng)她終于得到了第一時(shí)，那個(gè)讓她下定決心的人已經(jīng)走出她的生活，當(dāng)她終于得到那份愛(ài)情，卻因?yàn)槟晟佥p狂而錯(cuò)失。這究竟是幸運(yùn)還是不幸。

她的小學(xué)、初中、高中，恰似人生的三部曲。小學(xué)的自卑孤獨(dú)，初中的倔強(qiáng)冷漠，高中的活潑大方，像是破繭成蝶，華麗得讓人羨慕，可其中的滋味又有幾人可以體會(huì)。

那時(shí)候，她學(xué)習(xí)不好，自卑又不合群，班里同學(xué)丟了鋼筆，趙老師一定說(shuō)是她偷的，一貫?zāi)鎭?lái)順受的她卻堅(jiān)持不承認(rèn)，趙老師看她越發(fā)的不順眼，同學(xué)們叫她三只手，父母責(zé)備的眼光。

上學(xué)越來(lái)越成為一種折磨，回家也只覺(jué)得多余。那是她第一次去游戲廳，第一次見(jiàn)到小波。那一盤舊磁帶，是她收到的第一份禮物，雖然簡(jiǎn)陋，卻是她回到父母身邊后感受到的第一份溫暖。他教她滑旱冰，教她跳舞，告訴她女孩子要避免被灌酒就要從第一杯開(kāi)始拒絕，教會(huì)她忍耐不沖動(dòng)，教會(huì)她控制自己承擔(dān)后果。從游戲廳到舞廳到歌廳，不管燈紅酒綠，他們只顧各自捧著書看，安靜卻有著他人難及的默契。她幫他扎手套的那個(gè)陽(yáng)光暖暖的下午，她陪他在學(xué)校里背英語(yǔ)的清晨，他們最后一次飆車說(shuō)絕交的那個(gè)傍晚。越拉越長(zhǎng)的背影，終于讓他們走向了完全不同的兩條路。雖然他不絕交，琦琦永遠(yuǎn)不會(huì)懂得她錯(cuò)過(guò)了什么，也永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾，但是他懂得，所以寧愿背負(fù)兩個(gè)人的傷痛也不會(huì)回頭。琦琦，他是真的對(duì)你好。不管是長(zhǎng)兄如父，還是青梅竹馬，年少的感情不需要定義，正是成長(zhǎng)中相互的影響改變了彼此，也變得更加可貴而真誠(chéng)。

許多年后的琦琦終于懂得，哪怕她走過(guò)再遠(yuǎn)的路，踏遍再多的山，也不會(huì)再有別人對(duì)她一樣好。那個(gè)在水一方的書店實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)，那個(gè)年級(jí)第一實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)。常常想，如果琦琦從來(lái)不曾遇到小波，那么她會(huì)怎樣，她還會(huì)一樣的倔強(qiáng)偏激么，她還會(huì)那樣三年如一日地學(xué)習(xí)么，她還會(huì)變成小波期待的樣子么——自尊自愛(ài)，勤奮努力，聰慧自信，理智中不失真誠(chéng)，堅(jiān)強(qiáng)下帶著溫柔。

真正和張駿熟悉起來(lái)是高老師的補(bǔ)課，那個(gè)老師用自己的執(zhí)著和熱情挽救了兩個(gè)孩子，讓他們?cè)趬櫬渲幸恢眻?jiān)持心底的一點(diǎn)不同，讓他們沒(méi)有淹沒(méi)于大浪淘沙中。年少的心很單純，沒(méi)什么特別的理由，是他犯了大錯(cuò)還滿不在乎的樣子，還是他理解關(guān)懷，還是他超出同齡人的成熟，反正琦琦喜歡他，一直一直，許多許多年。但是自卑的琦琦不會(huì)告訴他，被孤立被漠視的琦琦早就學(xué)會(huì)用微笑掩飾一切，掩飾她的傷，她的痛，她的嫉妒，她真實(shí)的心意。整個(gè)初中，她躲著他，裝著不熟悉不認(rèn)識(shí)的樣子，她可以不管不顧地和班主任斗法卻只怕他的目光，她默默聽(tīng)說(shuō)他換了一個(gè)又一個(gè)的女朋友，她擔(dān)心他和小六混出事情，她幫他藏了槍卻不肯還他。她的冷漠和不在乎騙了所有人，包括他。

高二的夏令營(yíng)是他們永遠(yuǎn)完美的回憶，那時(shí)以為只要愛(ài)著就能在一起，那時(shí)輕易許諾地久天長(zhǎng)，那時(shí)從不知擁有的多么可貴。自尊、驕傲、偽裝、固執(zhí)的他們丟掉了愛(ài)情，不懂得彼此，不懂得珍惜。他避開(kāi)了她的一切，她一心專注學(xué)習(xí)，又成了路人不相干。只是十年后，她仍然沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)如他所說(shuō)，能讓她昂著頭大步走的優(yōu)秀男生。

最初，是關(guān)荷硬拉著她融入一個(gè)集體，是關(guān)荷讓她羨慕嫉妒得發(fā)狂，是關(guān)荷讓她又愛(ài)又恨。兩個(gè)女孩子，分享著不為人知的小秘密，卻始終有距離，她從沒(méi)有和她像和曉菲一樣親密，卻一直是她不放棄自己的動(dòng)力。也是關(guān)荷，在她和張駿的愛(ài)情中扮演著小反派，卻在高考放榜那天陪著她等到天如墨染。畢業(yè)后她去了杭州，離開(kāi)前，留給琦琦一封信，八年相識(shí)，坦誠(chéng)一切，她對(duì)不起她不求原諒。

故事將落幕，青春不終場(chǎng)。人們將生命中的錯(cuò)誤聚集到一起，創(chuàng)造出一個(gè)惡魔，叫命運(yùn)?？赐赀@本書，印象最深刻這句話。不過(guò)，總感覺(jué)桐華的書冥冥之中有種以自我為中心的感覺(jué)，就是這種感覺(jué)讓我很不舒服。

琦琦、張駿、許小波、林依然、沈遠(yuǎn)哲……這些人好似和現(xiàn)實(shí)里的人很相像但又不相像。

琦琦的童年本是一個(gè)無(wú)憂而開(kāi)心的公主生活方式，但自從爸爸媽媽把她接走后。她的小學(xué)觸動(dòng)了我的內(nèi)心，因?yàn)樾W(xué)的我也是那么的膽小很怕不認(rèn)識(shí)的人注意我，但有點(diǎn)不一樣的是我從小有好朋友?？偸枪潭ǖ哪敲吹膸讉€(gè)人結(jié)伴而行，總是固定那么幾個(gè)人一起上下學(xué)。

因?yàn)闅埲保悦利?。我真的太想知道琦琦和小波最后的結(jié)果?；蛟S因?yàn)槎际切赵S，總認(rèn)為張俊只是記憶中初戀的美好罷了，只有小波對(duì)琦琦才是不離不棄的。我只是卑微的想看到小波與琦琦有情人終成眷屬的日子，但作者卻連這個(gè)機(jī)會(huì)也不給我。

回不去的時(shí)光散文匯總篇八

放學(xué)后，與同伴一起走出校門，難得天還是亮著的。正向目的地公交站前行，偶然間，瞥過(guò)路邊一個(gè)簡(jiǎn)單的小攤。

說(shuō)是小攤，其實(shí)，不過(guò)是輛修改過(guò)后的三輪車，架著一臺(tái)小型的棉花糖機(jī)。一個(gè)三四十歲左右的中年婦女正一手忙著收錢，一手忙著做棉花糖。拿一根竹簽，在那神奇的機(jī)器中轉(zhuǎn)動(dòng)，便“吐”出一縷縷白色的“云彩”，繞著竹簽，層層相圍。白色的棉花糖，似藍(lán)天上的云朵一般蓬松輕柔，又似雪天中紛飛的飄雪般潔白無(wú)瑕。

“拿好咯!慢走!”眼前的一幕是那么熟悉。還記得我七八歲光景的那會(huì)兒，天真無(wú)邪的我對(duì)棉花糖總是有著一種特別的向往，于是，每天放學(xué)后撲向小學(xué)門口的棉花糖攤便成了我的家常便飯。

每一次，我總是會(huì)不厭其煩地叮囑攤主給我卷的好看些，當(dāng)?shù)绞值拿藁ㄌ侨肟跁r(shí)，絲絲甜味沁入心底。當(dāng)時(shí)的我總是納悶：明明咬了一大口，可為什么入口后感覺(jué)什么也沒(méi)有?帶著疑問(wèn)，一次又一次吃著，試圖吃出點(diǎn)感覺(jué)來(lái)。當(dāng)我撕起一大片棉花糖卷成一團(tuán)塞進(jìn)嘴時(shí)，嘴中感受到的，哪怕只是一點(diǎn)微不足道的感覺(jué)都可以讓我興奮不已。

“同學(xué)，你要多少棉花糖?”攤主的問(wèn)話拉回了我飄遠(yuǎn)的思緒，“一根小的就好?！蔽移届o了心緒，要了一根棉花糖?？赏种芯眠`的棉花糖，我的心竟平靜得沒(méi)有任何波瀾，沒(méi)有了小時(shí)候的那份期待，那份欣喜，那份一定要把棉花糖吃出感覺(jué)的執(zhí)著。

嘗上一口，入口的依然是那份直沁心底的甜味兒，依然沒(méi)有任何感覺(jué)，可是，總覺(jué)著缺了點(diǎn)兒什么。再嘗一口，依舊如此。小時(shí)候的我，就算連續(xù)吃上三個(gè)大份的棉花糖都不亦樂(lè)乎，可現(xiàn)在，僅僅嘗了兩三口，我便已然覺(jué)得發(fā)膩，沒(méi)有興趣再繼續(xù)吃下去。

同樣是一支蓬松，柔軟，潔白的棉花糖，可缺少了的，是小時(shí)那份發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，那份來(lái)自幼童的`天真，那份，存在心底的童趣?，F(xiàn)在的我，再也回不到過(guò)去的時(shí)光;再也找不到過(guò)去那個(gè)，把棉花糖吃出感覺(jué)便欣喜若狂的天真小孩;再也找不到，那個(gè)單純地喜愛(ài)著棉花糖味道的小姑娘。

那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，如今，再也找不到了。

夕陽(yáng)下，一個(gè)背著書包，綁著麻花辮的小女孩，舉著一支潔白的棉花糖，臉上洋溢著的，是幸福，快樂(lè)的笑容。

回不去的時(shí)光散文匯總篇九

如果八年前，家鄉(xiāng)不修建那做名叫“石崖子”的水電站，那么我們就不會(huì)搬遷，那么如今的我和你的關(guān)系或許就不會(huì)那么疏遠(yuǎn)。

——題記。

姐，好懷念那段與你在一起的時(shí)光啊。記得么?七歲那年我們都背著書包進(jìn)入了學(xué)堂，那時(shí)候我們不僅僅只是在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，還是同桌呢。姐，記得有一次語(yǔ)文考試，你早早的就做完了，當(dāng)你交了卷要走出教室的那一瞬間，我放聲大哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)班主任出與無(wú)奈，把你叫住了，讓你留下來(lái)陪我。雖然當(dāng)時(shí)的你不是十分情愿，但是你還是留下了。你的留下，我很開(kāi)心。姐，知道嗎?現(xiàn)在想起，我都有點(diǎn)不好意思了。

“喵喵……”突然幾聲貓叫把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。姐，可惜我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)的時(shí)光并不久，因?yàn)槠吣昵凹亦l(xiāng)的那次變故，我們被上帝分割到了兩地，一年也難的見(jiàn)一次面。

姐，隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，我倆的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。姐，是什么原因?qū)е挛覀兊年P(guān)系疏遠(yuǎn)了呢?是時(shí)間?還是距離?姐，在這短暫的歲月里，我找到了答案——不是時(shí)間也不是距離，而是我們的心已分開(kāi)。

回不去的時(shí)光散文匯總篇十

夜晚是人的神經(jīng)總敏感的時(shí)候。今晚我想寫一些純粹的白話文送給勞頓了一天的自己。

兼職的第一天就把老板炒了，原因單純，在物質(zhì)社會(huì)如此膨脹，物價(jià)如此高漲的今天他們殘忍地告訴我工資降低了。我確是痛心疾首，我本不圖靠它如何在下月費(fèi)的基礎(chǔ)上錦上添花，卻是真的很想拿它來(lái)買件重要的物品。這就是現(xiàn)實(shí)與計(jì)劃間的差距。我奔波在大大小小的巷道，面對(duì)無(wú)數(shù)張喜怒不一的臉，連心都先累了。這樣說(shuō)好像有點(diǎn)夸張。

我曾擁有過(guò)的校服時(shí)光。放學(xué)了，下班了，所有的路人都在往家趕，可我卻偏執(zhí)而小資的感覺(jué)我永遠(yuǎn)都不可能再趕上那時(shí)光。今天我見(jiàn)了很多人的`臉，很多人的手，很多人的過(guò)客匆匆。

當(dāng)我坐在電腦前，感嘆郭富城的演技，甚至為那一句，趁活著，我們結(jié)婚吧唏噓不已時(shí)，也許我未曾想起這樣的時(shí)光就是唯一的現(xiàn)場(chǎng)直播，左手是你，右手是你，滿滿當(dāng)當(dāng)。

或許還是在這樣一個(gè)季節(jié)，我趕上了公交，能夠聽(tīng)到的有命令，斥責(zé)，寬慰和請(qǐng)求，甚者是孩子的哭聲，流水聲，和爭(zhēng)吵聲。我想我是否也在懷念這樣一個(gè)傍晚，躋身?yè)頂D的公交明目張膽的羨慕中學(xué)生的我。

回不去的時(shí)光散文匯總篇十一

桐華的文字總會(huì)讓我想起她博客上的那張頭像：淡淡幽雅的玉蘭花。點(diǎn)點(diǎn)滴滴間盡是質(zhì)樸，卻總給你一低頭時(shí)剎那的驚喜，沒(méi)有華麗勝似華麗。字里行間流淌的是一首低低淺唱的藍(lán)調(diào)，但一定會(huì)在峰回路轉(zhuǎn)時(shí)給你幾句哲意的享受，知道這字字句句不只是為了傷秋悲月，你會(huì)讀到作者的靈魂：蕙質(zhì)蘭心，古道衷腸。言情小說(shuō)永遠(yuǎn)會(huì)有其市場(chǎng)，因?yàn)槲覀冞@個(gè)情不重不生的婆娑世界，就是這男男女女的紅塵糾纏，有人說(shuō)愛(ài)是我們這個(gè)世間僅存的正義。我想若一本言情小說(shuō)，能表達(dá)的不僅僅是情欲愛(ài)恨，而能寫出點(diǎn)人生的寬廣，寫出現(xiàn)實(shí)世界里的真實(shí)無(wú)奈甚至殘酷，又能表達(dá)出積極的愛(ài)情或人生態(tài)度，讀者往往能更收益。而不是掉進(jìn)了一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的故事里，單純地入了迷，為了故事而故事，卻沒(méi)有了個(gè)人的收獲成長(zhǎng)。

桐華的言情，其出色就在于不會(huì)只局限于主人公間的你儂我儂，要死要活。她想表達(dá)的是：我們應(yīng)先為一個(gè)可以為自己幸福負(fù)責(zé)的人，才能在愛(ài)情的雙人舞里滑出美麗的的弧線。愛(ài)情是生命的錦上添花，不是其全部的意義。“愛(ài)”或許是生命的最高意義，情欲不是。

她刻畫出的一個(gè)個(gè)人物總是有血有肉，真實(shí)透徹，沒(méi)有完美得理想化。這般鮮活的人性描寫，不禁讓人覺(jué)得作者有很不錯(cuò)的心理學(xué)閱讀基礎(chǔ)。加上文字的細(xì)膩清雅，在這本《那些回不去的年少時(shí)光》里，主人公羅琦琦的心理成長(zhǎng)：她的那些暗戀，學(xué)業(yè)，情愫，她的那些淚與笑，她的自卑又寂寞，她的堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，她的倔強(qiáng)又細(xì)膩；那些和關(guān)荷對(duì)比下的落寞的感覺(jué)會(huì)讓你感同身受，那些在與親人關(guān)系里的步步互動(dòng)里讓你心疼。她那群性情中人朋友們的身影，連同著讀者記憶里：“小虎隊(duì)”“健美褲”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的懷舊氣息，一下子就進(jìn)駐到我們的心里。因?yàn)槭沁@般熟悉，因?yàn)槭沁@般真實(shí)得就像是自己的年少故事，不由就勾出了你心底的一滴淚，叫回憶。

對(duì)桐大的兩本現(xiàn)代故事的喜歡，也源于對(duì)“時(shí)光”這個(gè)議題的興趣，自己日志里就有一欄叫“寫在時(shí)間的細(xì)縫里”。是的，我們的這些往事，我們這些回不去的時(shí)光：灰色的，明亮的，喜悅的，惆悵的，疼痛的，張揚(yáng)的，苦澀的，甜蜜的，悲哀或是歡喜——怎樣才能在消逝的時(shí)間的細(xì)縫里，給我們點(diǎn)滴的滋養(yǎng)？可以讓我們自我救贖或是自我成長(zhǎng)？告別青春，挺立為一個(gè)個(gè)愛(ài)自己的個(gè)體，它的里面不再有一顆哭泣的靈魂，而是勇敢地接納生命的全部：無(wú)論悲喜；無(wú)論過(guò)往時(shí)光里有多少疼痛的不堪追憶；無(wú)論你的階層背景相貌一切外在的條件桐大在新故事里對(duì)此的解讀，不會(huì)讓讀者們失望。

如果生命是一個(gè)行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追尋光的勇氣；如何面對(duì)回憶里的些縷往事；如何面對(duì)那年少時(shí)代的疼與喜；如何在片片情事里步步前行繼而成長(zhǎng)——那些灰色苦澀而又甜蜜的懵懂暗戀；那些所有長(zhǎng)在七八十年代的我們，共有的流行記憶；那些敏感于老師句句評(píng)價(jià)的歲月：到最后我們關(guān)注的不再會(huì)是主人公，最終在曲終人散時(shí)，與誰(shuí)攜手離開(kāi)了青春的舞場(chǎng)：愛(ài)了誰(shuí)而又忘了誰(shuí)，把誰(shuí)壓在了記憶的箱底，又把誰(shuí)銘成了心頭的一粒朱砂。在閱讀中我們懷舊著進(jìn)行了一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮，進(jìn)而更關(guān)注的是這種蛻變本身吧。

一切的一切，請(qǐng)您不妨一盞香茗，來(lái)品品桐大的這個(gè)故事。

相信它會(huì)席卷青春成長(zhǎng)小說(shuō)多年的沉寂而來(lái)，索要你心頭的那縷觸動(dòng)并眼角的一滴清淚：

勾起的觸動(dòng)叫青春的疼痛；

淌下的清淚是回憶的重量；

甜的苦的，個(gè)中滋味，只有長(zhǎng)大的自己，最懂。

回不去的時(shí)光散文匯總篇十二

對(duì)于日益成長(zhǎng)的我們，童年正在遠(yuǎn)去，記憶正在淡薄，可是偶然不經(jīng)意回頭一望，看到曾經(jīng)稚氣的自己，仍會(huì)輕笑一聲，再看看如今的自己，不知為何卻又引來(lái)一聲嘆息。因?yàn)閼涯?，懷念至深?/p>

童年最開(kāi)始、最早遠(yuǎn)的記憶，已似夢(mèng)似幻，蒙上了一層霧似的模糊。但印象之深，情景之真切，又不能不令我相信。我曾抱過(guò)妹妹，當(dāng)她還很小的時(shí)候。站在明亮的房間門口，我巴望著。媽媽將她手中的嬰孩抱到我面前。于是我伸出手，在媽媽的手下半托著那份重量，像托著這世上最珍貴的禮物。那時(shí)，我只有三四歲，不知道日后，我的童年將有她的陪伴，而增添了許多色彩。

我一直記憶深刻，我們做的一次游戲。那天，秋風(fēng)乍起，天高云淡，風(fēng)兒托起了大大小小的風(fēng)箏。我們也協(xié)作制成了一個(gè)風(fēng)箏。不過(guò)是交叉的一次性木筷，貼覆在一張橢圓形的白紙反面，不知哪里找來(lái)的母親縫衣的白色細(xì)線，粗略地綁在交叉處。粗糙的風(fēng)箏，在那時(shí)我們看來(lái)卻是極其美妙的?！霸倨^(guò)來(lái)一點(diǎn)！”“多纏幾圈線！”我們興奮地嘰嘰喳喳地探討。而白紙的正面，則是我們用水筆涂鴉出的一個(gè)黑白色、長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛、戴著蝴蝶結(jié)、露出牙齒微笑著的人面?！俺晒α?！”我舉高了還拖著長(zhǎng)線的風(fēng)箏。

就像那許多許多年，我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)，我和我的妹妹。那時(shí)電腦還未普及，手機(jī)功能還不齊全，游戲機(jī)更是沒(méi)有，妹妹則是我最好的玩伴。我們一同亂念、猜著奇形怪狀的英文字母，走路時(shí)只踩著我們最喜歡的鵝黃色地磚，在陽(yáng)光下用手指影兒編著各種的故事，這些我們自導(dǎo)自演的游戲。我騎著四輪自行車，她總是在后座大聲叫喊；她在榕樹須上蕩秋千，后面總有一個(gè)推秋千的我；我們一起在小路間奔跑，一定手拉手不離左右?；叵肫饋?lái)，她是我四處漂泊的童年里最長(zhǎng)久的朋友。

現(xiàn)在也是，我的朋友與親人?？赡菚r(shí)光早已成為了過(guò)去，妹妹十二歲了。她不再蹲在沙灘上和我互扔沙子，不會(huì)再坐在蹺蹺板的一頭等待我，不會(huì)再向我討要我手里的一塊糖果。不會(huì)了，我長(zhǎng)大了，她也長(zhǎng)大了，褪去了稚氣。生活中有太多的壓力和苦惱，將我們塑造成不斷適應(yīng)社會(huì)的世人，可我們的童心，還在嗎？怕是只留存在對(duì)童年的回憶與面對(duì)孩子們嬉戲時(shí)的觸景生情了。

我懷念童年，懷念我快樂(lè)的“小尾巴”，懷念那最純真的情感，懷念，陪伴中的付出……童年的時(shí)光回不去了，可不要忘卻，遺失它好嗎？沉浸在眾多的煩惱中的你，可愿意將童真的歌，陪我一起唱下去，找回以往的快樂(lè)，去回味美好，微笑今天。