愛在心口難開抒情散文通用 愛在心口難開抒情散文通用句子(9篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

最新愛在心口難開抒情散文通用一

深夜，略顯昏黃的燈光徐徐打在書桌上，桌上成堆的習(xí)題疊加出一片沉沉厚重的影子，揮之不去。

我漸漸迷失在這深邃的黑中，視線，模糊一片。我不得不放下手中的筆，抵抗到來的濃濃的倦意。我不經(jīng)意間回頭看去，卻看到了母親。

她半倚在門框上，靜靜地注視著我，略顯蒼老的臉上透著焦急，她微張著嘴唇，想說些什么，可看到我的疲憊，又生生把話咽下，旋疾換上笑臉，輕聲問我是不是累了，要不要休息。

我剛才的倦意竟一下子被母親沖淡，笑著搖頭說不累。母親也笑了，卻是掩飾不住的擔(dān)心。我知道，在讓我休息和學(xué)習(xí)之間作出選擇，總是很難。

母親離開了，我壓抑住時不時涌出的情緒，低頭奮筆疾書，有母親在身邊，我很安心。

學(xué)了一會，我有些口渴，便到陽臺去倒水，剛出門就看到了微垂著頭睡得香甜的母親。因怕她著涼，便拿著一條毯子輕輕覆在她身上，眼睛卻再也無法從她臉上挪開。時光揮舞著鐮刀，在她光潔的臉上刻下條條細(xì)紋;歲月手執(zhí)畫筆，在她烏黑的秀發(fā)中涂抹了幾縷銀白。她竟這樣在不知不覺中垂垂老去，我大睜著眼睛，一滴淚還是奪眶而出，輕輕地落在母親臉上，重重地砸在我心中。我慌忙將其抹掉，倉皇逃回房中。

母親卻醒了，她在廚房忙了一陣后端進(jìn)來一杯熱牛奶，拍了拍我的肩膀后悄悄離開。

望著她的背影，我暗下決心，這最后的時間里，我會傾我所有努力學(xué)習(xí)，將一腔孤勇盡數(shù)押注于此，絕不倒下;會用成功回報她的愛，會軀散她的疲勞，換來她欣慰的笑臉。

牛奶很熱，像她熾熱的心。霧氣氤氳中，母親微笑地注視著我，鼓勵我拼搏。

母愛在我身邊，一直都在。

最新愛在心口難開抒情散文通用二

親情、友情，細(xì)細(xì)體會，便可知道：愛，只在細(xì)微處。

深秋后的傍晚，已冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，惆悵般的凄涼。鳥兒的叫聲劃過已近頹廢、形色暗淡的樹梢上，羽毛劃過樹枝驚下一片枯黃的葉子。夜晚的雨水，清涼，澆滅了鳥的身影。只惜，稀稀拉拉的小雨，打皺了嫩芽。

媽媽今天說好了要來接我的。可是“哎，怎么還不來?”人越走越多，直到后來，只剩自己的影子和凋零的大樹，并且都在風(fēng)中搖曳著，凄凄慘慘、孤寂無助。別的家長都帶著自己的孩子，只有我，站在細(xì)微處，等待著。

又過了一會，本已暗淡的天空再一次借著烏云的面紗來擋住自己的臉龐，變得十分嬌羞。冷，冰寒，刺骨的涼。

緊接著，又一陣寒風(fēng)“颯颯颯”的吹來?？呻m心中想著可太陽，但是寒冷還是往我身體里鉆，促使著我邁步向前走。此時，我的身體已僵硬，微微觸碰便會粉身碎骨。不知不覺的，我走到了電影院，雖已下雨，但任然有人在電影院門前徘徊著，等待著。里面?zhèn)鱽砹藴嘏臍庀?，使我想起了生活中每一?xì)微處媽媽對我的愛。

我回憶起了上次媽媽帶我去影院看電影時的情景。電影院里面燈光燦爛，宛如太陽發(fā)出的燦爛光芒，溫暖我心。還記得，電影開演了，電影院里的燈光瞬間暗了下來，我驚呼了一小聲。是你，把我摟在懷里“別怕，電影馬上就要開始了?！蔽乙恢币蕾嗽谶@兒，心中卻揣著一顆太陽。哎，只怪這煩瑣的細(xì)雨，打破了我想象的思維。媽媽的愛也開始升華，并混在潮濕的空氣中，一起彌漫到每一細(xì)微處。

我無法穿越出時間畫廊，我只好站在路邊，聽樹葉訴苦。樹林內(nèi)，吹過一陣愜意并的微風(fēng)，便像母親充滿關(guān)愛的話語，又從這兒吹向細(xì)微的遠(yuǎn)方，令人懷戀。

英國作家簡斯奧丁說過“出現(xiàn)在陽光之前的一定是陰雨，等待是最好的歸宿?！笔前。P(guān)愛總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，然而，這才是細(xì)微處的愛。

細(xì)雨依依，無聲寂靜，灑下一弧弦月。我依然明白——關(guān)愛中飄逸出母愛的情懷。只見一個熟悉的輪廓向我走來……愛，只在生活中每一細(xì)微處彌漫著。

記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。

——題記

冬末，下起了大雪。我從教室里走到外面，發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)有5厘米多厚了地上是冰涼的一片。鐵片壓上去都壓不到地面上，咆哮的北風(fēng)正在撕裂了世界，雪花也不示弱，沙沙沙地下起來。我雙手抱著頭，一路狂奔到brt站。

原來在非機(jī)動車的兩旁有兩排花都調(diào)零。柵欄里只剩光禿禿的一片，走進(jìn)人來人往的brt車站，隱隱約約的看見了爺爺孤寂地坐在長板凳上，手里拿著我的雨衣。我馬上擠到爺爺那里，爺爺看到我滿頭的雪花，宛若一個雪人，用手套輕輕地給我撣雪花。說：“我們回家吧。你先把雨衣穿上，我們再走?！?/p>

我突然問爺爺：“爺爺，你腳上的濕疹怎么辦?”爺爺不屑一顧地說：“我都穿水靴了，怕什么?”我只好穿上雨衣坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿献吡恕?/p>

爺爺?shù)淖孕熊囈呀?jīng)很舊了，苔跡斑斑，有些地方早就生銹了，鈴鐺的蓋子也掉了，只剩下一些齒輪，像火鍋里的烤餅。鏈條還不時發(fā)出“嘎吱嘎吱……”的聲音，我一直看著那些同學(xué)，他們都是做小轎車回家的，爺爺好像看出了我的心思，關(guān)愛的說：“你做出租車回家吧。”爺爺給我招了一輛出租車，我依依不舍的做了上去。

生活，在關(guān)愛的旋律中，找到了愛。

從滿是雪花的車窗隱約看見：涼颼颼的寒空上掛著一輪滿月，爺爺正穿著我的雨衣，我的雨衣太小了，只能擋住爺爺?shù)念^。爺爺?shù)臉幼佣嗝纯酀?，雖然輔導(dǎo)班離我們家不遠(yuǎn)，可是沒有爺爺?shù)呐惆?，感覺像走了兩萬五千里的長征一樣漫長。突然，噼里啪啦，噼里啪啦……

我朝外面看去，啊!是冰雹!我看見一個人頭上滿是包，那么大。像一座一座的小山。而爺爺去一直堅持著。愛就這樣一點點的流失了。到了家，我站在樓道里，樓道里是那么地寧靜，好像雪花落在地上的聲音都可以聽的一清二楚，等著爺爺?shù)牡絹?。不一會，瞬間，雪突然變得淅淅瀝瀝的，雪停了，西方露出了黃昏，落霞。爺爺迎著晚霞，微笑著向我這邊騎來。臉上那粗糙而皺縮的皺紋感覺消失了很多。看著夕陽緩緩下山，坦然融于月光和黑暗。

借時光之手，暖一束花開;借一方晴空，擁抱一縷陽光。每段青春都會孤獨蒼老，但我希望，記憶里的你一直都好，爺爺……

自從共享單車橫空出世后，許多人迷上了它，因此，我們院子里的空地快被共享單車占領(lǐng)了。

小區(qū)的門衛(wèi)，是一個滿臉胡子、整天都掛著一臉怒容的老爺爺，看起來很不容易接近，所以，我一直都避而遠(yuǎn)之?？山裉欤覍λ挠∠蟊灰粋€細(xì)節(jié)改寫了。

一早，我坐著爸爸的車準(zhǔn)備去上學(xué)，沒想到有“刺客”把來往車輛堵在了門口，一大群共享單車組成了一堵堅不可摧的車墻。我和爸爸只得急中生智，停車，背包，跳下車決定打的士去學(xué)?！?/p>

晚上放學(xué)回家，我竟然看到了門衛(wèi)老爺爺拿著一只粉筆，在一片空曠區(qū)域展開自己的畫作。他俯下身子用一只手撐著地面，另一只手則在地上勾畫著。有時候直起身來，雙眼像鷹眼似的觀察著作品，突然又俯下身去，用手擦去一些邊邊角角，然后再重新畫上。哦!原來他是在像我改作文一樣修改自己的畫作呢!寥寥幾筆，就畫出了一片白色框框。

我正納悶門衛(wèi)老爺爺畫的是什么的時候，只見他又朝大門走去。呀，那不是早上把我們包圍的“刺客”共享單車嗎?此刻，它們還堵在大門口，并且還有許多騎車的人也把自己的單車停在了那，不斷壯大它們的隊伍。門衛(wèi)老爺爺看見了，失望地?fù)u了搖頭，突然又下定決心似的猛地抬起頭來，一手拎起車頭，一手抬起車尾。呀!共享單車“上天”了。然后老爺爺十分吃力地、緩慢地朝著畫作區(qū)域前進(jìn)，終于到了，老爺爺輕輕地將單車放在畫框內(nèi)。老爺爺擦了擦頭上的汗珠，轉(zhuǎn)身又朝單車大本營走去。

一輛又一輛的單車在老爺爺?shù)氖窒掳峒伊?。老爺爺累極了，頭上滴下了許多豆大的汗珠，但他依然堅持著;手上的青筋暴露出來，他還是堅持著。功夫不負(fù)有心人，終于搬完了，老爺爺?shù)拿娌勘砬榘l(fā)生了微妙的變化：平常的一臉怒容居然一反常態(tài)地變成了滿臉笑嘻嘻，還露出了一排大黃牙，像一個老頑寶似的，可愛極了。我恍然大悟：原來，他是用自己的畫框和實際行動提醒大家要給共享單車們一個家!提醒大家，不要讓曾給我們提供便利的單車因為我們的無序成為我們出行的障礙!

老爺爺無聲的行動讓我明白了一個道理：愛不一定只能是轟轟烈烈的大事，它往往藏在一些不為人知的小事中。愛也能在細(xì)微處!

冬天已經(jīng)到了，上海的天空彌漫著沒有雪的無形的寒冷。陽光無力地在地面鋪上幾乎沒有溫度的金黃，然后就被寒風(fēng)的凜冽吹得支離破碎。

你推開臥室門，告訴我五分鐘之后穿好衣服出來。臨走時，你打開了空調(diào)，把遙控器放在門邊小柜子上，“嗒”的一聲輕響。

你以為我蒙在被子里不知道，但我能聽見。那聲輕響，敲走了我全部的不情愿。

穿好校服走出臥室門，立刻感覺到屋子里清晨的陰冷。洗漱完坐到飯桌旁，玻璃桌板上擺著我前一天要求過的早餐：叉燒包和牛奶，奶杯里插了一根吸管;紅領(lǐng)巾在我左手邊第一把椅子上掛著，小隊標(biāo)和皮筋放在梳子旁邊。你還在忙碌，我看見你抱著清晨洗好的衣服匆匆奔向院子，走向陽臺時聽見你在院子里晾曬衣服時衣架輕輕的碰撞聲。

當(dāng)你帶著疲憊走來時，我也已經(jīng)吃完早飯系上紅領(lǐng)巾扎好頭發(fā)戴上標(biāo)志站在了門邊。我們出門、上車，我坐在后座，看到你發(fā)動車子后第一件事，是打開空調(diào)，用暖氣驅(qū)散我的寒冷。

不用我說，你自然知道我每周幾有早讀默寫，總會一言不發(fā)地迅速開車，窗外的樹和建筑物匆匆掠過，好像時間的步伐。到了之后，我會看一眼時間，總會感到一陣溫暖的心安，像你早晨給我熱好的牛奶。你看看我，眼神里帶著心滿意足的快樂，目送我走進(jìn)校門。你以為我不知道，但我總是在走進(jìn)校門后回頭看一眼，總看到你的車還沒有發(fā)動，靜靜地訴說著一個母親的深情。

像一盞燈，安靜地用明亮告訴你，它陪著你。

下午放學(xué)，我總是一頭撲進(jìn)你懷里，兩個人都笑得那么開心。你把我領(lǐng)回車上，沒等我開口就板著臉告訴我：不許去小賣部買薯片。車?yán)镉袦嘏挠酂幔铗埖靥魬?zhàn)外面凜冽的寒風(fēng)。

我給你講學(xué)校里的故事，你微笑著聽，同時從車內(nèi)后視鏡里尋找我興奮的臉龐。偶爾，我們的目光在后視鏡里對上了，我會做一個鬼臉，而你笑容的溫暖給了我一整個世界。

你愛我的方式瑣碎而細(xì)微，像一幅巨大的拼圖。那每一片都太過細(xì)碎，滲入了我的心魂的每一個角落。我慢慢地拼，細(xì)細(xì)地拼，直到長大了、懂事了，才看見，拼出來的，是能夠把冬天融化的陽光，把黑夜照亮的明燈。

那些瑣碎的關(guān)心，細(xì)微的愛意，是我的冬天里，最柔和溫暖的歸宿，所以我不懼寒冷。

反正，你陪著我。

最新愛在心口難開抒情散文通用三

記得那是六年級，第一個學(xué)期。也不知道為什么，我總是無緣無故地感到惶惶然。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時，拿起書本、提起筆、或者看著試題時，這種感覺就會不知不覺浮上心頭，遮蔽住心中的清明。我的成績一下子不平穩(wěn)了，起起落落。雖說起伏微小，但我還是自知的。所以我嘗試去控制這種心理，但是效果卻適得其反——越來越慌。我也不知道原因，常?；诺媒g破手指。

這一整天，我都在試圖趕走這種心理，但是還是無計可施。于是我打算放棄，任其徘徊好了，只要不加劇，就已經(jīng)是謝天謝地了。正在嘆氣之余，一聲同班同學(xué)的“嚎叫”聲響起在門口：“呂安之!城管(同學(xué)私下底給老師起的綽號)找你!走廊上!”“哦——”我也懶得去猜測老師找我究竟要談什么，只是應(yīng)了一聲，便大步地出去了。

出門便是走廊，老師果然倚在欄桿上和家長談著話。待家長走了，我馬上走了過去：“陳老師!”老師轉(zhuǎn)過臉來，慈祥地笑著，全然沒有了上課時聲色俱厲的威嚴(yán)，甚至——還有些疲憊。當(dāng)然老師也是年近四十的人了，這種表情出現(xiàn)在這張臉上，還總有些令人心酸的和諧。她輕輕應(yīng)了一聲，然后說：“安之，你最近好像狀態(tài)不太好啊?！边@一句話可謂直接戳入了我糾結(jié)已久的難點。我抬頭看了老師一眼，很快地低下了頭：“嗯……”

我想象著老師的神色變得嚴(yán)厲，悄悄抬頭時卻看見，那張臉顯得愈發(fā)和顏悅色了。我竟有些局促不安，緊緊地絞著雙手，勒口開始變得紫紅。

“努力克服一下，好嗎?”老師帶著征求意味的話讓我松開了手，詫異地抬頭望了老師一眼，卻發(fā)現(xiàn)自己的目光是渙散的。“成績的不穩(wěn)定還是可控的，努力一下還是控制得了的。你可以和琳琛同學(xué)多多交流，她最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，也許可以幫到你。”我認(rèn)真地點點頭：“嗯!”老師深深地看了我一眼：“加油。”目光猛然有了焦點，卻發(fā)現(xiàn)視線有些模糊。我握了握拳，目送老師轉(zhuǎn)身向辦公室走去。這種周到的提點，不但讓我受益匪淺，更讓我的心靈有了很大的觸動。

老師啊，只因您細(xì)膩的關(guān)心，引起了一個學(xué)生心中多大的波瀾啊!就算只以您為動力，我也會一直——一直努力下去!

大千世界，精彩紛呈，往往真情，所處細(xì)微。

愛在每天清晨的忙碌中

自小學(xué)以來，每日清晨，必是不安寧的——“快點起床了!”“穿個衣服需要那么慢嗎?”“不要再磨蹭了，一會兒遲到啦!”媽媽總是雙手叉著腰，站在一旁指指點點，有時見我不動，還會親自動手，粗魯?shù)匕盐易н^去。這對于一個起床氣嚴(yán)重的人來說簡直就是噩夢，通常我都只會粗暴地應(yīng)一句“知道了!知道了!”可她又不滿意了：“你要是再那么慢，我就不送你，自己先走了?！边呎f著，邊拿著鑰匙往外走。我自是受不了這種刺激，開始瘋狂地往嘴里刨著米飯。此時，爸爸總會慢悠悠地從臥室里出來，熟練地整理好我的書包，送到我手里，微笑著道一聲：“路上慢點，不要慌，注意安全!”我走出門，看見媽媽站在電梯門口，耳邊回蕩著尖厲的催促聲。“什么嘛，不是說自己先走了嘛......”如此想著，心里卻是暖的。

如此“饒有趣味”的一幕，已成為我最熟視無睹的日常和倍感溫暖的源泉。

愛在失意后的安慰中

在生活中，沒有同學(xué)們的相伴，也是不完美的。記得那次的英語模擬考，本來自信滿滿的我卻沒有考到自己理想的成績。我拿到卷子回到座位，晶瑩的淚珠就在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！盀槭裁?為什么啊......”一邊想著，腦袋耷拉了下去——我絕不能讓他們看到我如此軟弱的一面!整節(jié)課我都沉浸在悲傷里，呆呆地坐著，雖然沒有哭，卻也一個字都沒聽進(jìn)去。下了課，我依然趴在桌子上，假裝休息，本以為不會有人注意到我，沒想到身邊竟地站了一堆人，把光線全給我擋住了。隱約感覺到有人在輕撫我的肩膀，一抬頭，便看見了同學(xué)們關(guān)切的目光，心里流過一陣暖流。“別哭了，本來就不好看，再哭就變成老妖婆啦!”一個調(diào)皮男生說道，還形象地比了一個鬼臉。我被逗笑了：“什么嘛，要不要這么毒舌啊......”笑著笑著，淚水就已包不住了......

那是我最親密的同學(xué)們，因為他們，我才能暫時忘記煩惱，找到溫暖。

那些愛，如此細(xì)微;那些情，如此深刻。

愛其實不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受。

記憶的碎片零星飄舞，散落，伴隨著愛與惆悵，消失在茫茫人海。

曾記起，那是一個深邃的秋天，一記離傷的時光，站在斑駁的古道，目送她憂憂向北。瞬間，遲疑的遠(yuǎn)行，帶走了心中的思念，讓風(fēng)兒把濃郁的丁花香，帶走、飄散，讓心兒刻印下許多痛的痕跡。

微風(fēng)襲來，一絲馥郁和馨香滋潤著我的心脾，將我的心脾，將我的心弦彈向遠(yuǎn)方……

記不清和阿婆在這古道上度過的時光。那時，阿婆總是悠然地坐在那張古舊的雕花竹椅上，為我縫衣服。阿婆時不時熟練地戳一下頂針，順便撫平布褶，左手兩指夾著布角，右手兩指拿著針，在衣服上下來回穿梭，但不難看出，她的手還是有些顫顫巍巍的;閃著光，又時不時用小小的剪刀夾住針端靈巧的翻轉(zhuǎn)，解下一個結(jié)。那一針一線緊密的繡著金絲，陽光下熠熠生輝，還繡著一朵白蓮并蒂，俏生生的夾在綠葉里。

“阿婆，你慢點，這衣服壞了就壞了，再說外面現(xiàn)在都有賣的，何必自己縫呢?”那時我不懂事，低聲念到。“怎么，嫌阿婆老了，不中用了?！卑⑵耪诖┚€的手停住了，撫摸著我的頭笑瞇瞇的答到。眼神里充滿著惆悵。過了一會，她回過神來，還感嘆道：“年輕真好啊?！?/p>

彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰再念?黃泉一路凝淚眼。葉落花開花獨艷，世世輪回，花葉空悲戀。莫嘆人間魂黯淡，何知生死相憐遠(yuǎn)!

“簌簌簌，簌簌簌”寥寂秋風(fēng)吹散了彼岸花的花瓣，帶走了淚與傷，那藏在針腳里的愛卻沒有被帶走。

風(fēng)兒還在吹著，紫荊繞碧山，幽蘭在空谷。掬一捧清泉，清清涼涼的水，沒有聲音，沒有質(zhì)感，沒有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語;蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉;裊裊的歌聲，像悠遠(yuǎn)的湖水漫漫而來;凋零的花瓣也在漣漪中舞動，只留下一段纏綿與凄涼。

時光里，四季更迭過往，一個老人在石坎上繚繞的薄煙里，安閑地為一個小男孩縫香包的情景如在昨日，久久揮之不去。那如密密針腳般的愛是歲月所消融不了的。

親情、友情，細(xì)細(xì)體會，便可知道：愛，只在細(xì)微處。

深秋后的傍晚，已冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，惆悵般的凄涼。鳥兒的叫聲劃過已近頹廢、形色暗淡的樹梢上，羽毛劃過樹枝驚下一片枯黃的葉子。夜晚的雨水，清涼，澆滅了鳥的身影。只惜，稀稀拉拉的小雨，打皺了嫩芽。

媽媽今天說好了要來接我的?？墒恰鞍?，怎么還不來?”人越走越多，直到后來，只剩自己的影子和凋零的大樹，并且都在風(fēng)中搖曳著，凄凄慘慘、孤寂無助。別的家長都帶著自己的孩子，只有我，站在細(xì)微處，等待著。

又過了一會，本已暗淡的天空再一次借著烏云的面紗來擋住自己的臉龐，變得十分嬌羞。冷，冰寒，刺骨的涼。

緊接著，又一陣寒風(fēng)“颯颯颯”的吹來?？呻m心中想著可太陽，但是寒冷還是往我身體里鉆，促使著我邁步向前走。此時，我的身體已僵硬，微微觸碰便會粉身碎骨。不知不覺的，我走到了電影院，雖已下雨，但任然有人在電影院門前徘徊著，等待著。里面?zhèn)鱽砹藴嘏臍庀ⅲ刮蚁肫鹆松钪忻恳患?xì)微處媽媽對我的愛。

我回憶起了上次媽媽帶我去影院看電影時的情景。電影院里面燈光燦爛，宛如太陽發(fā)出的燦爛光芒，溫暖我心。還記得，電影開演了，電影院里的燈光瞬間暗了下來，我驚呼了一小聲。是你，把我摟在懷里“別怕，電影馬上就要開始了?！蔽乙恢币蕾嗽谶@兒，心中卻揣著一顆太陽。哎，只怪這煩瑣的細(xì)雨，打破了我想象的思維。媽媽的愛也開始升華，并混在潮濕的空氣中，一起彌漫到每一細(xì)微處。

我無法穿越出時間畫廊，我只好站在路邊，聽樹葉訴苦。樹林內(nèi)，吹過一陣愜意并的微風(fēng)，便像母親充滿關(guān)愛的話語，又從這兒吹向細(xì)微的遠(yuǎn)方，令人懷戀。

英國作家簡斯奧丁說過“出現(xiàn)在陽光之前的一定是陰雨，等待是最好的歸宿。”是啊，往往關(guān)愛總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，然而，這才是細(xì)微處的愛。

細(xì)雨依依，無聲寂靜，灑下一弧弦月。我依然明白——關(guān)愛中飄逸出母愛的情懷。只見一個熟悉的輪廓向我走來……愛，只在生活中每一細(xì)微處彌漫著。

最新愛在心口難開抒情散文通用四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《愛在無聲中流淌》。

有這樣一些老師，早晨曙光微露的時候，他們已經(jīng)來到了學(xué)校，早餐也來不及下肚，便馬不停蹄地進(jìn)到班里，開始一天的工作。有這樣一些老師，當(dāng)華燈閃爍的時候，他們才離開學(xué)校，待班上的所有事務(wù)都打點完畢，方才心安。有這樣一些老師，他們關(guān)心每一位同學(xué)，尊重每一位同學(xué)。哪位同學(xué)身體不舒服，哪位同學(xué)因什么未到，他們總能在第一時間覺察。他們關(guān)心離家住校的同學(xué)，并盡力給予他們溫暖與陽光：他們對犯錯誤的同學(xué)諄諄教誨，似燈塔之光，引導(dǎo)著漫漫征途;他們竭力樹班風(fēng)之浩正，并以身作則，帶領(lǐng)我們在探索未知的世界中不斷前行。

這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，正是我們最崇敬最喜愛的班主任呀!

作為一名班主任，他們第一個看到是自己班級的成長，第一個感受到自己班級的變化。他們會因這個班級的進(jìn)步而欣慰喜悅，也會因這個班級不好的方面而著急擔(dān)憂。就像一個母親對待自己的孩子。他們把所有的時間與精力都完完整整地投入到自己的班級里去，投入到這個班級的每一名學(xué)生中去，他們時刻都在關(guān)注著這個大生命體中每一個小生命體的成長。為此，他們付出了一年又一年的`時光。

還記得軍訓(xùn)時無星月的晚上，班主任逆著光，慈愛地鼓勵著我們，目光溫和地掠過每個人的臉龐，她像一位守護(hù)者，總能適時地給予我們支持與信念。還記得運(yùn)動會的時候，班主任盡力地為參賽的同學(xué)們吶喊助威，他們在我們中間站著，卻也散發(fā)著朝氣。他們臉上洋溢著的激動與笑容，又好似四月的暖陽，令人信心倍增。還記得藝術(shù)節(jié)大合唱的時候，班主任費(fèi)心的策劃布置，他們會因我們的合唱而會心地微笑，亦或是給予贊揚(yáng)。我們用心的歌唱，仿佛有他們在身邊，我們就有著最大的動力。

我們像是一尾尾不識愁滋味的魚，在一片清澈溫和的湖水中暢游。那片湖水，包容著我們?nèi)康臍g笑與成長。我們習(xí)慣了水的擁抱，卻總是遺忘湖水無言的付出。那湖，何其似我們的班主任老師們。他們的愛像湖水般包容著我們的世界，不繁雜，不喧囂，仿佛習(xí)慣般默默融入一點一滴的時光里。這份愛，是盡心的責(zé)任，是勞苦的付出，是日復(fù)一日中不變的堅守，是“澗水無聲繞竹流”的守護(hù)。他們似是谷中風(fēng)，似是云間月，并將那清越的光芒灑于班級每一處風(fēng)光。他們無私地敞開內(nèi)心，讓那溫暖人心的愛意流淌在我們身邊，縈繞在我們心里!

在這班級管理活動周到來之際，我們向所有辛苦工作，無言愛著我們的老師們獻(xiàn)上一份敬意!謝謝您，我們敬愛的班主任老師們!我們愛您!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

最新愛在心口難開抒情散文通用五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們講話的題目是--愛在父親節(jié)。

同學(xué)們每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月xx日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，當(dāng)我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊！

我們的講話完了。謝謝大家！

最新愛在心口難開抒情散文通用六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。

飛逝的流年停在了有愛的日子，昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節(jié)快樂”，甚至，你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學(xué)們，爸爸在等待著你的一句“祝福”。

母愛深似海，父愛重如山。據(jù)說，選定六月的個周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風(fēng)擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺間已長大，而樹卻漸漸枯黃，甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。每年六月的個星期日是父親的節(jié)日，讓由衷的說一聲：爸爸，我愛你，父親節(jié)快樂!

記得一位的演講家說過：“孩子們，學(xué)習(xí)，是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力，收獲的往往是充滿幸福的果實，爸爸，天地為證，我會給你的幸福。

葉的離去是風(fēng)的追逐樹的不挽留，樹不想挽留，只是在蕭瑟的秋風(fēng)中老去的樹已無力挽留。

愛在綿綿無絕期，而父親給的愛卻比那無絕期久遠(yuǎn)，即便老去、死去。何曾為那久遠(yuǎn)的愛說一句感激，可蒼促的流年不曾允許后悔，而不愿后悔。

那么就在每年的父親節(jié)，為深愛著的父親送去的愛吧，就算從現(xiàn)在開始。

最新愛在心口難開抒情散文通用七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。

飛逝的流年停在了有愛的日子，昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節(jié)快樂”，甚至，你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學(xué)們，爸爸在等待著你的一句“祝?！薄?/p>

母愛深似海，父愛重如山。據(jù)說，選定六月的個周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風(fēng)擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺間已長大，而樹卻漸漸枯黃，甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。每年六月的個星期日是父親的節(jié)日，讓由衷的說一聲：爸爸，我愛你，父親節(jié)快樂！

記得一位著名的演講家說過：“孩子們，學(xué)習(xí)，是的父母?。　庇靡活w感恩的心來努力，收獲的往往是充滿幸福的果實，爸爸，天地為證，我會給你的幸福。

葉的離去是風(fēng)的追逐樹的不挽留，樹不想挽留，只是在蕭瑟的秋風(fēng)中老去的樹已無力挽留。

愛在綿綿無絕期，而父親給的愛卻比那無絕期久遠(yuǎn)，即便老去、死去。何曾為那久遠(yuǎn)的愛說一句感激，可蒼促的流年不曾允許后悔，而不愿后悔。

那么就在每年的父親節(jié)，為深愛著的父親送去的愛吧，就算從現(xiàn)在開始。

最新愛在心口難開抒情散文通用八

尊敬的各位老師：

你們好!

今天我國旗下講話是《讓愛在我們手中傳遞》

通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓我懂得了很多，也讓我知道了，教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從學(xué)習(xí)中我知道了開展師德師風(fēng)活動的重要性。愛就是無私的奉獻(xiàn)，站在三尺講臺，學(xué)高為師、身正為范，哪怕青絲化白發(fā)，教師依舊在奉獻(xiàn)著。愿所有的學(xué)生超越自己，面對滿園春色，只是欣賞，從不占據(jù);遍野的桃李，只是培養(yǎng)，從不索取。如春蠶吐絲，日復(fù)一日年復(fù)一年，用生命的金絲編織祖國的明天。

大海是小溪的目標(biāo)，愛學(xué)生是我們的目標(biāo)。大海遼闊無邊，波瀾壯闊，猶如我們對學(xué)生的愛，有一種雄壯的美;小溪曲折宛轉(zhuǎn)，源遠(yuǎn)流長，恰似我們的工作，有一種平淡的美。平淡的生活因為有了這種偉大的愛而變得不平凡。人類文明薪火相傳、生生不息，是誰將這星火播撒，將人類文明傳遞?是教師。

有人說教師從事的是愛的教育，薪傳之道，求知的火把傳了出去，發(fā)光發(fā)熱，火燒得比原來的更旺，讓學(xué)生比自己更好，而且教育是有教無類，明知學(xué)生頑劣，也非教不可。我們從事了教師這一職業(yè)就要有：“歷盡艱難不悔，只是許身獻(xiàn)孺子”的信念。這是對學(xué)生的一種全身心的無私無悔的愛，這種愛是師德之本，師善之流。

教師的工作是平凡的，也是單調(diào)的，每天按時上下班，課堂講授，課后批改與輔導(dǎo)，業(yè)余談心幫助學(xué)生，而正是在這種看似平凡而瑣碎的工作中滲透著對學(xué)生的愛。師愛就如溪流，清澈甘甜，潤澤學(xué)生的心田;師愛如詩如畫，意韻深遠(yuǎn)，陶冶學(xué)生的情操;師愛如露珠，滋潤吐艷的花朵;師愛如泥土，無私奉獻(xiàn)養(yǎng)分。

在我們身邊，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無私奉獻(xiàn)的教師不勝枚舉。一顆心被點燃，被照亮，這個世界就多一分光明與溫暖，我想這應(yīng)該是師愛的力量吧。師愛是一種催化劑，能有效催化學(xué)生身心的良好變化。同時，我們教師也可以借助師愛獲得豐碩的教育成果。我們不難想象一個不關(guān)心，不愛護(hù)學(xué)生的教師，是不會在工作中做出優(yōu)異的成績，不是嗎?

榜樣的力量是無窮的，教師就是通過自己的榜樣力量來影響學(xué)生的。在與學(xué)生的交往中，教師的人格品行會潛移默化的發(fā)生著作用，使他們在不知不覺中受著教師的人格品行的影響，從而凝結(jié)為自己的內(nèi)在品質(zhì)，“千教萬教教人求真”可見教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，更是學(xué)生成長路上的引路人。

愛的教育要求我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師要做好這一工作，在平常生活中要處處以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，要注意自己的師表形象，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，注意自省、自察、自糾，自己做到再去要求學(xué)生，不做“說話的巨人，行動的矮子”。我們學(xué)校，以前校園環(huán)境衛(wèi)生不是很好，零食口袋、廢紙片等隨處可見。為改變這一現(xiàn)象，學(xué)校為師生劃定了環(huán)境區(qū)，并制定了衛(wèi)生細(xì)則。規(guī)定出來后，我校教師身體力行，每天保持教師環(huán)境區(qū)整潔干凈，校園內(nèi)有垃圾，老師主動撿起來丟入垃圾桶。陳校長多次帶領(lǐng)學(xué)生清掃垃圾池以及校門囗的下水道，在老師的帶動下，學(xué)生的行為也發(fā)生了變化：亂扔垃圾的現(xiàn)象沒有了，教室窗戶明凈了，校園環(huán)境有了非常大的改觀?！捌渖碚涣疃小笨梢娚斫淌嵌嗝粗匾?我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，樹立教師良好的師表風(fēng)范，展現(xiàn)當(dāng)代教師的師表新風(fēng)，從而成為學(xué)生心中的楷模，學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

家有五斗糧油，不當(dāng)孩子王，教師的清貧與社會地位可見一斑。但從精神滿足這一角度看，教師職業(yè)具有明顯的優(yōu)勢。每逢教師節(jié)、春節(jié)，那一張張充滿深情的賀卡：“老師，您辛苦了!”“老師，節(jié)日快樂!”，看著這些問候，難道你不覺得欣慰嗎?每天晨曦與夕陽中，那一聲聲“老師，您早!”“教師，再見!”聽著這些話語，難道你不覺得幸福嗎?一生桃李滿天下，萬千桃李競繁華，摒棄了庸俗的世界觀，我們盡享豐收的喜悅。

教室不是戰(zhàn)場，但這事業(yè)同樣壯麗輝煌;這里沒有炮火，也沒有硝煙，卻同樣需要犧牲精神。面對著這些未來祖國的花朵，我愿做這樣的一名戰(zhàn)士，把我的青春和力量都奉獻(xiàn)給她;我愿做一根蠟燭，用知識點亮生命，讓世界因此變得更加光明。陶行知在寫給母親的信中說：“兒現(xiàn)在全副心力都用在鄉(xiāng)村教育上?！边@也是我對祖國母親的誓言，相信文明會在我們的手中傳承，愛將在我們的手中傳遞!

謝謝大家!

最新愛在心口難開抒情散文通用九

尊敬的老師們，同學(xué)們：

在中國，五月份的第二個星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個星期天是父親節(jié)。今天我國旗下講話的題目是--愛在父親節(jié)。

人們說，母親的愛是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛是注目，如烈日當(dāng)空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線。想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛，顯得截然不同。

當(dāng)我們長大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實際上卻更依賴于父親同學(xué)們，這個節(jié)日雖然是由外國人在一百年之前設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……

爸媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢如果愿意，用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧在過幾天6月15日，是今年的父親節(jié)，無論何時，我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。

希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在母親節(jié)，父親節(jié)來到的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。