2023年上學(xué)難散文(模板12篇)

總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥?lái)學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的引導(dǎo)。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助，同時(shí)也歡迎你分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。

上學(xué)難散文篇一

每天懷揣兩支可致人以傷殘甚至奪人性命的火藥槍上高中的人，恐怕不會(huì)太多，我就是攜帶雙槍在中學(xué)校園讀書的。知道此事的只有兩個(gè)人，另一個(gè)人已經(jīng)魂歸天國(guó)了，我想起這段往事，也是為了紀(jì)念他，我的同學(xué)b君。

b君是個(gè)小個(gè)子，特別敏感、易怒、乖戾，我們是初中的同學(xué)，經(jīng)?？吹剿c其他同學(xué)動(dòng)手打仗，大概因?yàn)樽约簜€(gè)子小，知道挨欺負(fù)的痛苦，所以他從來(lái)不欺負(fù)比他弱小者。

所以他的敵人不多，但朋友更少，少到幾乎只有我一個(gè)。

我與他交朋友，不是因?yàn)樵诖蛘袒蛄?xí)武上我們臭味相投，而是因?yàn)槲沂亲钊菀赘魏稳私簧吓笥训娜恕?/p>

b君肯用功，頭腦也比較聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)不如他的，他瞧不起別人的笨，學(xué)習(xí)成績(jī)比他強(qiáng)的，他也瞧不起別人的傲。這兩類人我都不是，我一貫與世無(wú)爭(zhēng)，成績(jī)可以好，卻不爭(zhēng)靠前的名次，有獨(dú)立的思考，卻不爭(zhēng)班干部的權(quán)位，與人為善，不卑不亢，堅(jiān)持自己為人處世的原則。正好上學(xué)、放學(xué)的路上經(jīng)過(guò)他家的門口，幾回順路碰上搭伴一起走，一來(lái)二去，就成為了朋友。

除了性格隨和，他與我交朋友，也是可以有益于學(xué)習(xí)的，有的題他弄不懂解不開(kāi)，又找不到別人可問(wèn)，我則可以幫助他解答，舉一反三，不厭其煩，他很是高興，認(rèn)為我的講解比老師都強(qiáng)，語(yǔ)言既通俗，又有深度。

大概總向我求教，而沒(méi)有回報(bào)過(guò)，讓他感到歉意，他提出我們一起復(fù)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)極差，他想幫助我提高。我們就在自習(xí)課到學(xué)校對(duì)面的樹林里，席草地而坐，他念一句讓我跟著念一句，更耐下性子講語(yǔ)法，但我實(shí)在對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有任何興趣，除了強(qiáng)記很多的單詞，一個(gè)句式也記不住，有時(shí)照顧他情緒記住幾個(gè)，第二天又忘到腦后，他知道我是沒(méi)有興趣，也只好罷了，不再一起復(fù)習(xí)英語(yǔ)。

他也曾想過(guò)幫我打仗，但我屬于宅心仁厚，天下無(wú)敵，也沒(méi)什么需要打的，但他的心意我領(lǐng)了，我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

到了高中，我們又考到了同一所學(xué)校，但沒(méi)有在一個(gè)班，他學(xué)理，我學(xué)文，課間我們有時(shí)在一起，因?yàn)槲睦聿煌?，也不太討論如何學(xué)習(xí)的事，我就天南海北談些歷史故事，談些讀書心得。他后來(lái)說(shuō)聽(tīng)出來(lái)了，我的故事不是一般的神聊，都是有的放矢，意圖勸導(dǎo)他化解與同學(xué)矛盾，把心態(tài)放平和，他說(shuō)與我交朋友后，已經(jīng)改了很多，不總打仗了。但他仍舊認(rèn)為有時(shí)還是靠拳頭或武器更解決問(wèn)題，他可以不主動(dòng)惹事，但卻也不能無(wú)端受欺負(fù)，要準(zhǔn)備打仗，所以帶兩把火藥槍防身，但別人知道他的性格，會(huì)防備他的，他要把火藥槍藏在一個(gè)任何人都想不到、又能及時(shí)拿到的安全地方，那就是給與世無(wú)爭(zhēng)的我保管。

我痛快地就答應(yīng)了替他保管，為朋友兩肋插刀的義氣我是不缺乏的`，這樣，每天在學(xué)校，我的身上都帶著他的兩支火藥槍出出入入，也的確沒(méi)有人想到過(guò)，在從不意氣用事的我身上會(huì)藏有兩支非常危險(xiǎn)的武器。

因?yàn)椴辉谝粋€(gè)班，下課也不是總遇上。他曾說(shuō)，有幾回跟別人口角，已經(jīng)動(dòng)了真怒，目露兇光，就要掏槍干他一槍，可是我不在身邊，拿不到槍，由槍他想到我，想到我平時(shí)講的事說(shuō)的理，又想到了我的為人，竟將一腔怒火自生自滅了，向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)顏一笑，說(shuō)只不過(guò)是開(kāi)個(gè)玩笑，后來(lái)也不再提此事，真的沒(méi)有仇恨了。我身上的火藥槍一次也沒(méi)有派上用場(chǎng)，后來(lái)他終于把它要了回去，說(shuō)再也不想帶了。飛揚(yáng)跋扈的他，只是專心學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上對(duì)排名在前的同學(xué)仍是不服氣，一股狠勁化為超越別人的動(dòng)力，向我炫耀的往往是某一道題別人都解不了，只有他自己解對(duì)了，言下之意，自己儼然是個(gè)決斗的勝者。

高考他考入了徐州的中國(guó)礦業(yè)學(xué)院，在書信上，他說(shuō)“學(xué)校的校園是很美的，每當(dāng)晚上，我出去散步，心是美的；而當(dāng)我回到寢室，獨(dú)自靜下來(lái)，心總是沉的。”他反省了以往為人處世的失敗，想到以誠(chéng)相見(jiàn)的我經(jīng)常說(shuō)的那些話，希望我能在信中時(shí)時(shí)對(duì)他講一些為人的道理。

畢業(yè)后分配到佳木斯，他感覺(jué)著一個(gè)人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)，最后調(diào)回了家鄉(xiāng)，但在復(fù)雜的人事關(guān)系中仍沒(méi)有完全適應(yīng)，找工作也是與外界接觸頗少的地震觀測(cè)臺(tái)，卻沒(méi)有留在城市的機(jī)關(guān)里，主動(dòng)申請(qǐng)沒(méi)有人愿意去的深山觀測(cè)點(diǎn)，只想一個(gè)人靜靜呆著。

幾次我們遇見(jiàn)，他都說(shuō)，“有機(jī)會(huì)咱倆在一起好好嘮嘮，你再教我一些東西?！倍覅s也是一再下派，山水迢迢，一次也沒(méi)有時(shí)間真正坐下來(lái)，直到聽(tīng)說(shuō)他出了事。

他一個(gè)人在深山里值班，夜里取暖的燃油鍋爐散發(fā)出有毒氣體，他發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)沒(méi)有足夠的力氣逃生，但強(qiáng)烈的求生欲望還是使他一點(diǎn)點(diǎn)向門口爬去，距離門一只手的距離時(shí)，再也沒(méi)有氣力，竟被隔在了生命之門的那一端沒(méi)有走出來(lái)。

他是我的初中同學(xué)中第一個(gè)走上不歸路的，想起無(wú)數(shù)往事，我不愿意相信生命力那么頑強(qiáng)的一個(gè)人真的離我而去，我覺(jué)得他只是睡著了，還有一天會(huì)醒來(lái)，我們還有個(gè)要促膝深談的約定沒(méi)有履行呢。

上學(xué)難散文篇二

我背饃上學(xué)的事發(fā)生在兩地，共四年時(shí)間。頭兩年是在鎮(zhèn)上的高中，高三時(shí)轉(zhuǎn)到縣城，又補(bǔ)習(xí)一年才算結(jié)束。有些地方的同學(xué)從初中開(kāi)始就要背饃上學(xué)了，家在大堡子的我還算幸運(yùn)。

在鎮(zhèn)上上高中，開(kāi)始時(shí)學(xué)校只有開(kāi)水灶，一日三餐只供應(yīng)開(kāi)水，去打開(kāi)水時(shí)要先學(xué)會(huì)判斷，打開(kāi)水龍頭，若水汽直冒，呲呲作響，便是開(kāi)水，可以用碗接了，將饃掰開(kāi)泡在開(kāi)水中，就著從家里帶來(lái)的咸菜，連吃帶喝，一頓飽餐。若水半開(kāi)不開(kāi)，就叫陰陽(yáng)水，喝了因人而已，有的學(xué)生肚子會(huì)作響，在靜靜的課堂上聽(tīng)起來(lái)好像一段秦腔，或凄楚婉轉(zhuǎn)或慷慨激昂，有的干脆會(huì)拉肚子，老師上課正講到有趣處，他卻飛身而起沖出教室，令師生們一陣驚駭。

我們上學(xué)背去的饃都用布袋裝了，高高低低的掛在宿舍各處，布袋透氣，可以延長(zhǎng)饃的壽命至三天，我們每次也只能帶三天的伙食，一到周三下午，學(xué)校里便人煙稀少，聽(tīng)不到平日的書聲瑯瑯，見(jiàn)不到三五成行的人群，都趕回家去補(bǔ)充干糧了。

為了延長(zhǎng)這些干糧的壽命，人們想盡辦法，哦們老家的人會(huì)制作鍋盔，就是把生面餅在鍋里反復(fù)烙烤，降低水份，直到餅的表面形成一層黃色盔甲，聞起來(lái)香氣氤氳，放著也不容易生霉變味。我們?cè)趯W(xué)校就以它為天。

母親給我做的鍋盔多放了油還打了雞蛋進(jìn)去，生怕身體瘦弱的我在學(xué)校撐不下去。還好，我高中幾年也沒(méi)怎么生病，學(xué)習(xí)成績(jī)也一路凱歌，雖然第一次高考發(fā)生意外，終究我還是考上了大學(xué)，算是給我背去學(xué)校的鍋盔們一個(gè)交待。

在縣城上學(xué)時(shí)，學(xué)校有灶，面條稀飯饅頭俱全，有時(shí)還會(huì)有燴菜咸菜，習(xí)慣性的.，我們還是會(huì)往學(xué)校背去干糧和咸菜，一來(lái)可以省些伙食費(fèi)，二來(lái)也能防止因耽誤了學(xué)校的飯而餓肚子。一到灶上開(kāi)飯的時(shí)間，窗口前便排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，常常是排了半天隊(duì)，好不容易走到跟前，卻發(fā)現(xiàn)飯賣完了。所以一到飯前最后一節(jié)課時(shí)間，臨到下課前，等不到老師說(shuō)下課，就能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧雷酉旅鏈?zhǔn)備碗盆的聲音，有誰(shuí)不小心把搪瓷碗掉到地上，一陣清脆的碰撞聲響起，同學(xué)們不由得為了這滑稽的行為歡笑起來(lái)。老師也往往體諒大家，就及時(shí)下課了。

令人欣慰的是，現(xiàn)在的學(xué)校有了不錯(cuò)的學(xué)生食堂，聽(tīng)說(shuō)還有免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)午餐。背饃上學(xué)的生活也一去不返了，希望一代比一代強(qiáng)，人民的生活越來(lái)越美好。

上學(xué)難散文篇三

前兩天，接到媽媽的電話，說(shuō)家里又蒸了豆包，問(wèn)我要不要。我說(shuō)，吃夠了，一輩子都不想再吃。媽媽的嘆息聲從電話那頭傳過(guò)來(lái)：看把你慣得，還吃夠了，你們小時(shí)候想吃都不一定能有。說(shuō)完，媽媽便掛斷了電話，沒(méi)有給我再說(shuō)話的機(jī)會(huì)。聽(tīng)著聽(tīng)筒里傳來(lái)的嘟嘟聲，我的心里有些不是滋味。

電話里跟媽媽說(shuō)，豆包我吃夠了，是真的，正如天天吃山珍海味也會(huì)夠一樣，豆包占據(jù)了我整個(gè)兒時(shí)的零食記憶。但說(shuō)一輩子都不想吃，則是有點(diǎn)和媽媽治氣的意思。

媽媽已經(jīng)過(guò)了花甲之年，我們兄妹多次和她說(shuō)過(guò)，以后不要再蒸豆包了，費(fèi)事費(fèi)力，愿意吃，街上有賣的，買幾個(gè)解解饞就行了。可媽媽說(shuō)，街上買的，沒(méi)有自己蒸的好吃。媽媽還說(shuō)，這是祖宗留下的傳統(tǒng)，家里不蒸豆包，過(guò)年都沒(méi)有味道。總之是，我們兄妹說(shuō)了也是白說(shuō)，她每年還是照蒸不誤。還總是打電話問(wèn)我要不要，吃不吃。今年還是如此，所以前兩天電話中說(shuō)了故意氣她的話。

氣她歸氣她，心疼媽媽可是心里話。在我的記憶中過(guò)年蒸豆包可是個(gè)浩大的工程，磨面、和面、發(fā)餳面、煮紅豆餡、揣面、包餡、上鍋蒸、晾涼后裝入大缸凍上，前后需要兩三天。做幾百甚至上千個(gè)豆包別說(shuō)揣面、包餡多么辛勞，單是負(fù)責(zé)燒火蒸豆包的爸爸十幾鍋蒸下來(lái)都是腰酸背痛累的要命?？蓩寢寘s樂(lè)此不疲。因?yàn)樵谒闹姓舳拱倪^(guò)程也是睦鄰友好、和平外交的大好時(shí)機(jī)。每年蒸豆包的準(zhǔn)備工作完成，她總能叫來(lái)幾位鄰居家的嬸子大娘幫她一起包餡，當(dāng)然她也去別人家?guī)兔?。幾個(gè)女人一臺(tái)戲，她們邊包餡邊拉家常，笑聲不斷?？赡苁欠稚⒆⒁饬Φ木壒?，一天下來(lái)，媽媽倒沒(méi)有累的不行的感覺(jué)，不像爸爸。也難怪，在媽媽她們的笑聲里，爸爸根本插不上話，只有燒火的份。豆包蒸完后，媽媽會(huì)送一些給親戚鄰居嘗嘗。雖然人家也蒸豆包，但媽媽還是堅(jiān)持送。這也是她睦鄰?fù)饨坏闹匾侄?，用她的話說(shuō)：禮尚往來(lái)，多走動(dòng)，交個(gè)人緣，顯得渾和（關(guān)系融洽之意）。

另外，蒸豆包還有一個(gè)亦好亦壞的作用。那就是蒸豆包的時(shí)候，原本陰冷的屋內(nèi)，變得熱浪襲人，好不溫暖?？活^雖是有幾根木棍隔在火炕和炕席中間，但通?？幌€是糊黑一片。以往晚上睡覺(jué)炕頭最溫暖，現(xiàn)在炕梢成了最受歡迎的港灣。

等到豆包凍好了，我們的零食也就有了。那時(shí)物質(zhì)比較匱乏，不像現(xiàn)在物質(zhì)極大豐富，超市貨架上小食品琳瑯滿目，可以隨便挑。我們小時(shí)候夏天還好說(shuō)，屋前菜園中有瓜果梨桃可以墊牙。可到了冬天，凍豆包基本是唯一的零食。小伙伴在一起玩的時(shí)候，兜里揣的基本上都是凍豆包，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)啃一口，把表面上解凍的部分啃掉，然后放回兜里，如此往復(fù)，只為能早點(diǎn)吃到里邊香甜的餡。

現(xiàn)在的學(xué)生課間有間食，牛奶、蛋糕等不一而足。我們那時(shí)豆包就是我們的間食。下課鈴響過(guò)，教室中央的如微型蒙古包一樣的戰(zhàn)爐子旁便圍滿了同學(xué)，紛紛把豆包拿出來(lái)放在倒扣在爐墻上面的大鐵鍋上。爐膛內(nèi)豆梗燒的啪啪作響，教室內(nèi)吵吵嚷嚷，不一會(huì)夾雜著糊味兒的豆包的香氣飄了起來(lái)，教室內(nèi)瞬間安靜下來(lái)，擁擠著拿回豆包的同學(xué)們，互相望著、咬著、嚼著、笑著，仿佛吃的不是豆包，而是天宮的玉液瓊漿，真是香啊。

豆包還有一種吃法，是相當(dāng)好的。把餾透的豆包摁扁成餅狀，上鍋用油煎著吃，我們當(dāng)?shù)亟欣羽わ炞?。外焦里嫩，油汪汪的`，很是誘人。當(dāng)然這種吃法當(dāng)時(shí)并不常見(jiàn)，因?yàn)橘M(fèi)油。所以，這也是到現(xiàn)在我唯一還能接受的吃豆包的方法。

到后來(lái)，隨著生活的好轉(zhuǎn)，媽媽在蒸豆包的同時(shí)，也蒸些白面的豆沙包。豆沙包的口感比豆包要好很多，所以，逐漸的，豆包退出了我的零食隊(duì)伍。但有關(guān)豆包的記憶在腦海中卻怎么也刪除不掉。

多說(shuō)兩句。中央人民廣播電臺(tái)有一檔節(jié)目叫《致我們正在消逝的文化記憶》。我不知道，豆包算不算文化。但我覺(jué)得，和我有一樣兒時(shí)經(jīng)歷的父母?jìng)?，是不是?yīng)該多和我們的孩子講一講過(guò)去，為孩子承接上不該消逝的那些記憶、那些傳統(tǒng)、那些規(guī)矩。因?yàn)椋鞘菤v史的積淀，是我們賴以生存的根，是中國(guó)人之所以成為中國(guó)人的魂。

上學(xué)難散文篇四

那年我在村里上了小學(xué)，祖母因?yàn)槿タ赐〉男」茫绯恳黄鸫簿碗x開(kāi)了家。我上學(xué)的一里多路，都是祖母接送。來(lái)回路上，平坦路她牽著我，坑坑洼洼的路她背著我。不但是祖母和周圍的大多數(shù)人都有那樣的認(rèn)為，我也是那樣：重殘的我走不了那路。

那天天色灰暗，下著毛毛雨，冷颼颼的秋風(fēng)有一陣沒(méi)一陣刮著。吃完早飯，我背著書包靠在門框上，等祖父送我上學(xué)。祖父卻說(shuō)：“在這里等什么，你自己上學(xué)去嘛.”

他坐在凳子上，自顧自抽著煙，沒(méi)有送我的意思。祖父的脾氣躁，我不敢在他面前不聽(tīng)話，只得上學(xué)去。

祖父讓自己上學(xué)，覺(jué)得委屈，淚水都流了下來(lái)，但是，一上路，很快就顧不得流眼淚了，走那路，已經(jīng)令我把心都提到了嗓子眼上。腿不靈便，雙腳幾乎只能貼著地面一步步向前挪，遇到一個(gè)水洼，得用腳尖慢慢探下去，若不知深淺，稍稍讓身子一歪，就會(huì)失重摔倒。在路上，好幾次停下來(lái)沒(méi)膽量向前走了，但要上學(xué)，所以不向前走又不行。就這樣提心吊膽走到學(xué)校門口，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。

祖母晚上回來(lái)，批評(píng)祖父：“你怎么能讓他獨(dú)自一人上學(xué)？還下著雨，多危險(xiǎn)，摔倒了怎么辦？”祖父說(shuō)：“我真能讓他一人上學(xué)？我悄悄的在他背后跟著呢。一個(gè)人做點(diǎn)什么，總不能有困難就不去試一試，有危險(xiǎn)就放棄。膽子和經(jīng)驗(yàn)，是冒險(xiǎn)和經(jīng)歷出來(lái)的啊。我們不能不讓他歷練一下呀。”

我有了第一次的靠自己的'行走，我就有了以后多次的靠自己的行走。跟那些萬(wàn)不得已的處境中去冒險(xiǎn)的人相比起來(lái)說(shuō)，我是幸運(yùn)的，我的冒險(xiǎn)因?yàn)槭怯H人刻意安排，沒(méi)有絲毫悲愴而備含溫馨；跟那些沒(méi)有我的那種經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)，我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谟H人呵護(hù)中，于平常的生活中，有一次成功的有意義的冒險(xiǎn)。

上學(xué)難散文篇五

四季的腳步，總是那么著急。落于地面的聲音，悄無(wú)聲息地，經(jīng)過(guò)了，一季更換著一季。

窗外的梧桐葉飄落了，一塘的荷葉枯卷了邊兒，而菊花綻開(kāi)了笑顏，馨香撲面。夏季早已褪色，斑駁的景象，帶著清涼，悄然地展現(xiàn)。

瞇了眼睛去看天空，澄凈的藍(lán)，絲絲的云，還有雁兒遠(yuǎn)去。輪回，又是一年十月，而每個(gè)秋天，我記得，有你的日子。

一年四季，冷暖交替，如人生，如紅塵，幾度輪回。生命萌芽，成長(zhǎng)，又漸枯萎，人間故事。所有的相遇及相識(shí)，也如同輪回?？鞓?lè)與幸福，悲傷與痛苦交織其中，也糾纏在整個(gè)四季里。

每一季都會(huì)有清風(fēng)相伴，撲來(lái)又飛揚(yáng)，會(huì)迷了眼睛，溫暖或冰冷了心。所有的經(jīng)過(guò)，是點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，想與不想，它都在那里。

歲月中，慢慢行走。又一個(gè)夏天漸遠(yuǎn)。枝頭，仍然飄零著幾片葉子，是零星的往事，又如飄零的思念。所有華麗的故事里，所有的風(fēng)花雪月中，由清晰變模糊，又漸趨清晰。這是一種理性的沉淀，又是一種成熟在心中，漸漸放大，變得美麗。

繁華或是蒼桑，只不過(guò)是一種經(jīng)過(guò)，是經(jīng)過(guò)中最簡(jiǎn)單的表現(xiàn)。而所有的心情，在這個(gè)過(guò)程里，蛻變成坦然及包容。生命的呼喚，心靈的對(duì)話，將內(nèi)心深處里的虛榮，層層剝離，而人漸溫和。最疼的一瞬間，最感動(dòng)的一瞬間，或是，最悲傷的一瞬間，于心中變得珍惜。

倚窗回憶，三月的小雨，四月的風(fēng)，五月的`小荷，六月的蛙鳴，還有夏天里夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去的畫舫……所有紅塵中最美麗的風(fēng)景，又如同人生中，點(diǎn)滴的故事，讓人流連，讓人吟唱。

穿過(guò)那些小徑，迎面是微涼的秋風(fēng)。藍(lán)色的天空下，暖暖的陽(yáng)光照在身上，眼前的顏色變得五彩多姿。露珠在草葉上閃爍，石板路縫隙里的小草，仍然幾分綠意。到處是夏天離去的痕跡，秋天早已到來(lái)。不經(jīng)意回首，是靜謐的，是成熟的，絢麗的色彩；內(nèi)心中，會(huì)有融融的感動(dòng)。

喜鵲的叫聲，穿過(guò)了樹林。綠色漸趨蒼桑，各種顏色層林盡染。某種成熟的美，無(wú)聲凝畫。湖面變得深沉，菊花桂花的味道，沈醉。

秋風(fēng)漸，秋風(fēng)濃，滿山紅葉，遠(yuǎn)處云煙。暮色籠罩，緩緩的思緒，在秋色中，飛向天涯。當(dāng)漸漸經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)了歲月的洗練，心情也如這秋天的天空一樣，云清風(fēng)淡。無(wú)論是晴空，還是皎潔的月光下，總會(huì)有著淡淡的思，靜靜的念。

想起你說(shuō)，香山的紅葉要紅了;想起你說(shuō)，保重身體;想起你說(shuō)，快樂(lè)幸福。陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴鳴澈。歲月留痕，有感傷，有歡喜，如你送我的心情，微涼的感覺(jué)，又微微地暖。

度過(guò)了冬，度過(guò)了春，度過(guò)了夏，又迎來(lái)了秋。多少紅塵往事，在沉默的故事中，有喜有悲。微笑著面對(duì)，又低眉。只愿那些留于眸波的痕跡，一縷縷融于心間。

不由笑著自問(wèn)，誰(shuí)說(shuō)盛夏悄去，誰(shuí)說(shuō)所有情感褪色，秋來(lái)了，送我清涼的世界，也送了我滿目斑斕，微醺的感覺(jué)。

上學(xué)難散文篇六

那是上世紀(jì)八十年代初期，我從木佛小學(xué)畢業(yè)后升入陳莊中學(xué)，由于學(xué)校離家庭較遠(yuǎn)的緣故，為了不影響學(xué)習(xí)，只好在學(xué)校附近的一戶農(nóng)家租賃房子居住。每次回家，娘在一家人吃窩頭的情況下，省吃儉用把家中不多的黑面蒸成卷子，炒上一瓶咸菜，裝在印有“上?！弊謽拥暮谄ぐ铮晌也叫袔У疥惽f。一般情況下，一包干糧能吃5天左右，吃完以后再步行回家領(lǐng)取。我清楚記得，每天早上起來(lái)的第一件事，就是在準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的同時(shí)，把一天要吃的干糧放在網(wǎng)兜里，一并帶到學(xué)校去。自然娘給我炒好的咸菜放在教室的'抽屜里，干糧放到學(xué)校東側(cè)的食堂里。由負(fù)責(zé)做飯的王大娘集中餾好，中午、晚上放學(xué)后，學(xué)生們各自取回。

正常情況下，隨著放學(xué)的哨聲一響，大家如同放飛的小鳥蜂擁而出，一聲聲稚嫩的聲音喊著叫著“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了……”三步并作兩步走，擁簇著打鬧著快速趕往食堂，在嘰嘰喳喳的叫聲中，大家圍著蒸籠找著各自的網(wǎng)兜，那拿干糧的場(chǎng)景，那一幕幕質(zhì)樸可愛(ài)的笑臉，是那樣溫馨那樣生動(dòng)。找到以后，大家在說(shuō)說(shuō)笑笑中各自帶了回去，就著從家中帶來(lái)的咸菜狼吞虎咽，吃完后趕緊讀書學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)老師給我封了個(gè)“勞動(dòng)委員”的角差，盡管有一種成就感，但是放學(xué)后的首要任務(wù)，并不像其他同學(xué)一樣先去拿干糧，而是提著教室里的水桶，先到學(xué)校門前的水井邊，用轆轆給食堂打上一桶涼水，這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，每次都是在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢和提心吊膽中完成的。然后由我雙手提著一桶半滿不淺的涼水，倒在學(xué)校食堂的大缸里，只有這樣班中才能換上半桶開(kāi)水。當(dāng)我用稚嫩的小手，咬著牙踉踉蹌蹌把開(kāi)水提到教室的時(shí)候，大家拿著缸子一哄而上，不一會(huì)桶里的開(kāi)水便舀個(gè)精光，然后各自回到自己的座位上就餐。這時(shí)候，當(dāng)我把干糧取回來(lái)時(shí)，早已經(jīng)涼透了。沒(méi)有辦法，只好喝著渾濁的開(kāi)水就著咸菜勉強(qiáng)下咽。

有時(shí)候因?yàn)榘嘀邢抡n晚的緣故吧，等到去拿干糧時(shí)，我的黑面卷子早被人掉包拿走了，留下的自然是難以下咽的窩窩頭干糧。為了吸取教訓(xùn)不讓我們的干糧再被別人掉包，我們想出了本班同學(xué)的干糧，用網(wǎng)兜一塊栓系在一起，拿的時(shí)候一塊拿，送得時(shí)候一齊送，這樣也就避免了丟失現(xiàn)象的發(fā)生。那時(shí)住校的學(xué)生，最怕過(guò)夏天了，由于從家中帶的干糧，因?yàn)闅鉁馗咔曳旁谄ぐ锏木壒拾?，不到三天就發(fā)霉了，有的時(shí)候還長(zhǎng)了一層綠毛，自然舍不得扔，沒(méi)有辦法只好扒掉外面的表皮，或者用水沖掉綠毛，皺著眉頭將就著吃完。

說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候我們最羨慕在學(xué)校吃飯的老師了，因?yàn)樗麄冇蓪W(xué)校統(tǒng)一管飯（也就是吃食堂），我們眼巴巴的看著他們吃著大米飯、白面饅頭，我們吃的卻是黑面干糧和窩窩頭，有時(shí)候因?yàn)橄滩颂崆俺酝甑木壒?，還要拿著零花錢買醬油蘸著吃，現(xiàn)在想來(lái)總會(huì)生出許多感慨，再也不會(huì)感到生活的困難，或許這就是人們常說(shuō)的“憶苦思甜”罷！

上學(xué)難散文篇七

今天我就要送你去上學(xué)了。雖然，你已經(jīng)入學(xué)一個(gè)多月了，可是，心中依然還有很多的不舍。但是，你畢竟要走你自己的路的，現(xiàn)在只是在上高中，作為父親，我為你選擇了你所擅長(zhǎng)的路――美術(shù)。這或許就是你人生的真正開(kāi)端吧？我希望是的。

十幾年來(lái)，看著你一天天長(zhǎng)大，我的心里充滿了自豪，雖然你并不是很優(yōu)秀的孩子――按照別人眼里的標(biāo)準(zhǔn)。我知道，你是我的希望，從一開(kāi)始，我和你的媽媽就想呵護(hù)著一顆柔嫩的幼苗一樣，看著你長(zhǎng)出一片片新葉子，我們?yōu)槟愕某砷L(zhǎng)感到高興。

十六年前，你來(lái)到這個(gè)世上的時(shí)候充滿著危險(xiǎn)和折磨。你媽媽生你時(shí)，羊水先破，送到醫(yī)院后，因?yàn)椴蛔阍?，醫(yī)生先實(shí)施了保胎，兩天后，眼看保胎無(wú)效，又進(jìn)行了催產(chǎn)。那幾天里，你的媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，只是在默默的流淚，我知道，她是多么的希望能平安的看到你呀！當(dāng)你終于以一聲響亮的啼哭宣告來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，我的一顆懸著的心才算是放了下來(lái)，你們母女的平安，是我今生所遇到的最大的快慰。抱著那個(gè)瘦小的柔弱的軟軟的透明的皮膚下能看到細(xì)細(xì)的血管兒的小人兒，我的心里充滿了柔軟。幾天來(lái)，以一個(gè)男人的身份照顧著你的媽媽，給予她信心和力量的我在那一刻淚流滿面。你的誕生，使我認(rèn)識(shí)到：從此，我的生命中又多出了一個(gè)需要我保護(hù)的人，肩上多出了一份責(zé)任，這責(zé)任的名字叫：父親！

你的到來(lái)，為我?guī)?lái)許多快樂(lè)和寬慰。才一歲時(shí)，你就會(huì)調(diào)皮的橫在路中間攔住行人的去路，過(guò)后還向我做鬼臉兒，我驚奇欣喜于你的機(jī)靈和鬼怪；一歲多時(shí)，有一天晚上，我們一家子散步回來(lái)，你執(zhí)拗的要走另一條路，誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把你背起來(lái)，原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后問(wèn)你：“這回可以走了吧？”被轉(zhuǎn)蒙了的你馬上制住了哭聲，乖乖的說(shuō)：“行，走吧！”引得我和你媽媽開(kāi)懷大笑。于是，我們就還是沿著原路回了家；兩歲多時(shí)，有一天你和表弟吵架，一氣之下說(shuō)了聲：“不跟你玩了，我上學(xué)去了！”一家子的人誰(shuí)也沒(méi)把你當(dāng)回事，等到后來(lái)意識(shí)到時(shí)，早已不見(jiàn)了你的蹤影！眾人立馬兒是廟里長(zhǎng)草――慌了神！全部飛奔著向四面八方而去，你的舅舅甚至跑到了臨近的廣平縣！剛剛上班去的'我在得知此事以后也立即回了家，我暗暗地告訴自己：“不要慌，要冷靜，冷靜！”我想了想，當(dāng)時(shí)的你還沒(méi)有上幼兒園，你在縣城里也沒(méi)有走過(guò)更多的路，這次你是自己走出去的，不會(huì)馬上被拐走，即便遇上了壞人被拐，哪找也找不回來(lái)了！現(xiàn)在，我能做的就是沿著你比較熟悉的路去找，希望你還在這條路上。于是，我匆匆的出了門，沿著大街一路向南，再離十字街還有很遠(yuǎn)的時(shí)候，就看到了一個(gè)熟悉的小小的背影，在一個(gè)婦女的懷里抱著！我死盯著那個(gè)背影走到跟前，一把從那人的懷里把你抱了回來(lái)！你還睡得正香呢！后來(lái)知道，那位女同志是個(gè)好心人，看著你像縣城里的孩子，身邊有沒(méi)有大人，就想幫你，而你卻知道不跟陌生人說(shuō)話，人家就跟了你一路，直到你最后瞌睡了，她才把你抱了回來(lái)，自然要感謝人家。人家說(shuō)：“我看著你臉色都白了，心想這應(yīng)該是孩子的爸爸了！”我也才意識(shí)到：我的冷靜都是撐出來(lái)的，你是我生命里的十分重要的人，我真的無(wú)法接受沒(méi)有了你的生活！那一年的秋天，我和你媽媽商量：孩子想上學(xué)，那就讓她上吧，學(xué)習(xí)多少不重要，只是因?yàn)檫@是你想去做的事。

你是一個(gè)孩子，卻有著同齡的孩子沒(méi)有的成熟和大氣。上幼兒園后，有一次，因?yàn)檫@樣那樣的事物，中午的時(shí)候，居然沒(méi)有人去接你回家，等到想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)半了！你的奶奶跑到幼兒園，你正安靜地待在門衛(wèi)的屋里，看到奶奶去了，你也沒(méi)有表現(xiàn)出委屈，也沒(méi)有興奮，只是安靜地對(duì)奶奶說(shuō)我們走吧！門衛(wèi)告訴你奶奶：他們問(wèn)你要家里的電話，你不說(shuō)，只是安靜地說(shuō)，沒(méi)事，再等等吧。其實(shí)你是知道家里的電話的?。▽懙竭@里，眼淚已涌出了眼眶使我不得不停了下來(lái)，爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你，你的這種對(duì)家人的理解不是你應(yīng)該有的！你是一個(gè)才三歲的孩子?。。?。

這些事每每的出現(xiàn)在我的回憶中，都提醒著我：這是一個(gè)對(duì)我很重要的人，我陪你慢慢長(zhǎng)大，你陪我慢慢變老。其他的什么都不重要，唯此便是這世間最幸福的事，這是我應(yīng)該珍惜的。

這些事都促使著我下決心給你一個(gè)快樂(lè)的生活，尊重你的意愿，讓你高高興興的生活。然而，作為一個(gè)普通人，我也不能擺脫世俗的思想，我也想你能成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人，出人頭地，作為周圍人的榜樣。這種矛盾的心理一直伴隨你成長(zhǎng)到現(xiàn)在。這一點(diǎn)，在你上學(xué)以后顯得更加明顯。

六歲的那一年，你開(kāi)始上小學(xué)，看著你背著小小的書包走進(jìn)校門淹沒(méi)在和你一樣的孩子們中間，我的心里五味雜陳：或許，從此你的快樂(lè)的童年就宣告結(jié)束了！就這樣，你一年年長(zhǎng)大，肩上的書包也一年年長(zhǎng)大。你的成績(jī)并不好，我當(dāng)然希望看到一個(gè)擁有著優(yōu)秀成績(jī)的女兒，可是，我知道這只是我的希望，我不愿因?yàn)槲业南Ｍ蚱颇阕约侯^腦中對(duì)這個(gè)世界所理解的美好！于是，有時(shí)我會(huì)勃然大怒――因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的不努力，而過(guò)后則是后悔――因?yàn)槲也幌胱鲆粋€(gè)園藝師去修剪出一棵“病梅”。

現(xiàn)在，我唯一值得欣慰的是，我終于幫你找到了一條適合你的成長(zhǎng)之路。我一直覺(jué)得我是有一點(diǎn)點(diǎn)美術(shù)的天賦的，只是沒(méi)有被發(fā)掘罷了，所以我覺(jué)得你應(yīng)該會(huì)遺傳了我的這一點(diǎn)。四年級(jí)的時(shí)候我抱著試試看的想法讓你去學(xué)美術(shù)，沒(méi)想到你居然真的具有這方面的潛力。幾年來(lái)，我不斷的想象著你能在美術(shù)專業(yè)上考一所不錯(cuò)的大學(xué)。我知道，這又是我有些自私的想法，不過(guò)是為了自己一點(diǎn)面子而已！但是你對(duì)美術(shù)的喜歡讓我心里略覺(jué)安慰。最終，我抱定了一個(gè)信念：由你在自己喜歡的道路上奮力前進(jìn)吧！

一個(gè)月前，我第一次去送你上學(xué)，離開(kāi)的時(shí)候，我和你媽媽都流淚了，十六年沒(méi)離開(kāi)過(guò)身邊的孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，陪伴我們的時(shí)間真的開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了！今后，你用什么樣的態(tài)度和方法走自己的路？這是我們?cè)诓簧嶂蟮膿?dān)心！爸爸和愿意相信你會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)！

你的路才剛剛開(kāi)始，做了十幾年學(xué)生的思想工作，現(xiàn)在卻不知該對(duì)你說(shuō)些什么，其實(shí)說(shuō)什么都是多余的，相信是最大的鼓勵(lì)，我和你媽媽始終相信你，能走好自己的路！

優(yōu)秀，不是某一個(gè)方面，我相信你會(huì)有更多的方面能彰顯自己的優(yōu)秀――這一點(diǎn)在你六歲以前就已經(jīng)顯露出來(lái)了！

幾天，爸爸送你去學(xué)校，帶著父母的希望和你自己的未來(lái)！

祝福你！我的寶貝！

上學(xué)難散文篇八

暑假結(jié)束了，同學(xué)們又重新回到了校園里，以飽滿的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)業(yè)中。在當(dāng)前復(fù)雜的交通環(huán)境下，如何保證同學(xué)們的安全，尤其是上下學(xué)路上的安全，是家長(zhǎng)、老師乃至全社會(huì)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。

今天，我們特別策劃制作了《開(kāi)學(xué)第一課?平安上學(xué)路》特別節(jié)目，就同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)路上常見(jiàn)的`一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，希望電視機(jī)前的觀眾朋友，尤其是同學(xué)們?cè)诳赐曛竽軌蚱桨渤鲂小W(xué)校圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的主題，在3月24日晚上，雖然已經(jīng)拉響了放學(xué)的鈴聲，但是沒(méi)有讓學(xué)生回宿舍休息，活動(dòng)一會(huì)兒后，組織全體師生回到教室，利用班班通設(shè)備，登陸河北公安交管網(wǎng)，準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通頻道專門制作的《平安上學(xué)路》的節(jié)目視頻直播。通過(guò)看視頻直播中的事故現(xiàn)場(chǎng)，看與我們學(xué)校一嶺之隔的太子井完小學(xué)生上下學(xué)的交通情況報(bào)道，深刻認(rèn)識(shí)到“交通安全銘記心，珍惜生命過(guò)一生”。

騎自行車不可不知的安全常識(shí)。請(qǐng)小朋友們記住騎車時(shí)要做到七不，不雙手撒把，不多人并騎。不相互攀扶，不帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。不追逐比賽。不扒機(jī)動(dòng)車，不帶人。嚴(yán)格遵守交通法則。此外要經(jīng)常保修自行車，保持車況完好，車閘、車鈴是否靈敏。沒(méi)有劃分路線的道路上，機(jī)動(dòng)車在中間行駛，自行車應(yīng)靠右邊行駛，絕對(duì)不能逆行，如果你是一個(gè)未滿12周歲的孩子，請(qǐng)不要在道路上騎自行車或三輪車。乘坐私家車出行的小朋友，如果身高未及140厘米請(qǐng)勿使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶。乘坐專門為兒童配置的安全座椅。切不要坐在副駕駛或有氣囊的座位上。否則發(fā)生事故時(shí)，氣囊彈出會(huì)導(dǎo)致兒童受傷。司機(jī)后面的位置是安全的位置，應(yīng)盡可能讓兒童坐在司機(jī)后面的位置。另外兒童乘車時(shí)，不要玩玩具，否則后發(fā)生危險(xiǎn)。奉告兒童一句：游戲可以從來(lái)，生命只有一次。

所以，在交通安全的問(wèn)題上，我們應(yīng)該牢記鄭板橋的名言：“吃虧是福。”多一點(diǎn)吃虧精神，多一點(diǎn)“人讓車，車讓人，車讓車”的禮讓精神，也就多了一份平安。這樣，生活才會(huì)更加美好！

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上學(xué)難散文篇九

我的家鄉(xiāng)位于大西北甘肅省一個(gè)偏僻、落后的小山村。在我的記憶中，在八、九十年代，我的家鄉(xiāng)，依舊是那么貧困和落后。記得一九九二年我上甘肅省定西中學(xué)的時(shí)候，每位在縣城中學(xué)就讀、住校的鄉(xiāng)下學(xué)生，在每個(gè)周六的晚上回家，星期天回學(xué)校的時(shí)候，肩膀上背著半袋“干糧”，便是每位鄉(xiāng)下學(xué)生這一個(gè)周的口糧。家庭狀況稍微好的學(xué)生，背來(lái)的是白面做的干饃饃；家庭狀況不好的背來(lái)的便是雜糧面做的干饃饃；也有好多鄉(xiāng)下學(xué)生，背來(lái)的便是半袋“炒面”。（炒面：是用各中雜糧，如小麥、玉米、莜麥、谷子等各種農(nóng)作物和在一起，炒熟，然后在石磨上研成粉狀，地方方言叫：熟面。）由于炒面和干饃饃存放時(shí)間長(zhǎng)，不易變質(zhì)，是每位鄉(xiāng)下學(xué)生的青睞。記憶中在那個(gè)貧困的年代，每位鄉(xiāng)下學(xué)生開(kāi)水泡干饃饃、開(kāi)水沖炒面吃，是大部分在縣城中學(xué)就讀的鄉(xiāng)下學(xué)生的基本生活狀況，我也是開(kāi)水泡干饃饃，鄉(xiāng)下學(xué)生其中之一。

記憶中，我的母親，給我準(zhǔn)備在學(xué)校足夠吃一個(gè)周的“干糧”的過(guò)程，要花費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。制作的時(shí)候，首先要把面均勻混合，然后加上少量的水，制作成“餅子”狀，放在鍋里，慢慢加熱、不停的翻，直至把餅子兩面烤成金黃色的外皮，把面里的多余的水分，都要蒸發(fā)完。這樣的干饃饃才能貯存一個(gè)周的時(shí)間，才不會(huì)變質(zhì)。那時(shí)候，農(nóng)村燒鍋、做飯用的燃料，都是各種農(nóng)作物的曬干的秸稈，沒(méi)有像現(xiàn)代化的`電磁爐、微波爐等，做饃饃的時(shí)候，要不斷地給灶膛添加燃料，不能多填，也不能少填，填多了，火燒的太旺，就把饃饃燒焦、烤糊，填少了，饃饃也不蒸發(fā)完面里所有的水分，必須恰到好處。我母親給我做干饃饃的時(shí)候，填秸稈燃料的活，一般有我父親配合完成。那時(shí)候，白天地里農(nóng)活特別多，給我做干饃饃的時(shí)間，一般晚上做，不管刮風(fēng)下雪，還是陰雨晴天，每個(gè)星期六的晚上，當(dāng)我從50公里以外的縣城中學(xué)，夜里12點(diǎn)鐘，回到家里的時(shí)候，進(jìn)門的那一刻，就看見(jiàn)我的母親、父親，在灶頭前面，給我忙碌的準(zhǔn)備干糧的身影，這一夜，我的父親、母親為我備足在學(xué)校，一個(gè)周的干糧，幾乎整夜未眠，直至星期天的早上，當(dāng)我吃完母親給我精心準(zhǔn)備的早餐，踏上去定西中學(xué)遙遠(yuǎn)的路途，她們這才去休息。在我和弟弟上甘肅省定西中學(xué)期間，每周星期六的夜里，母親給我們準(zhǔn)備干糧的活，一直沒(méi)間斷過(guò)，直至我們先后從定西中學(xué)畢業(yè)。

半袋“干糧”，永遠(yuǎn)留給我的是那種在上甘肅省定西中學(xué)期間，那種一日三餐，每天開(kāi)水泡饃饃，厭食感和苦澀的味道；也是半袋“干糧”，帶給我一種幸福感和滿足感，給我的學(xué)習(xí)生活帶了來(lái)啟迪和動(dòng)力；也是半袋干糧，凝聚著母親和父親，把自己未多讀書的愿望，都寄托在孩子身上，那種“望子成龍”的迫切心情……“可憐天下父母心”。半袋“干糧”，那是每個(gè)鄉(xiāng)下莘莘學(xué)子的母親，用艱辛、汗水和無(wú)私，換來(lái)的那種天底下最無(wú)私、偉大母愛(ài)的結(jié)晶！

在八、九十年代，雖然全國(guó)迎來(lái)了改革開(kāi)放的大好時(shí)光，“發(fā)展就是硬道理”，猶如一夜春風(fēng)，早已經(jīng)吹遍了祖國(guó)的大江南北，人們的物質(zhì)、生活條件和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，已經(jīng)向前邁出了一大步，迎著黨中央帶來(lái)的改革開(kāi)放的好政策，超前前突飛猛進(jìn)地發(fā)展?？墒?，對(duì)于大西北甘肅省偏僻、落后我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，依舊是那么貧困和落后，黨中央改革開(kāi)放的春風(fēng)，還沒(méi)有喚醒這片沉睡中的凈土。世代以農(nóng)為本，以黃土地為生。心地善良、憨厚樸實(shí)，長(zhǎng)期居住在黃土地上的父老鄉(xiāng)親，還是整天面朝黃土背朝天，起早貪黑，每天忙碌在國(guó)家聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制分給的一畝三分黃土地上，急于解決全家人的溫飽生活。就連半袋干“饃饃“也沒(méi)多余的，為了攻讀一個(gè)中學(xué)生，在縣城中學(xué)吃飽肚子，都是全家人從自己的嘴里省出來(lái)的！永遠(yuǎn)委屈著全家人，把最好的面，都存著給縣城就讀的孩子做“干糧”！

可半袋“干糧”，對(duì)于在八、九十年代大西北甘肅省廣大偏僻、落后的農(nóng)村在縣城中學(xué)就讀的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，那是每位莘莘學(xué)子的“救命糧”；也是每位中學(xué)生的家長(zhǎng)，從自己的嘴里節(jié)省下來(lái)、用深深的母愛(ài)，凝結(jié)成的“愛(ài)心糧”。為鄉(xiāng)下的每位學(xué)子，點(diǎn)亮了一盞盞領(lǐng)航的明燈，照亮了那一段段艱辛的求學(xué)路；也是自己的母親，用愛(ài)心做的半袋“干糧”，讓每位在縣城中學(xué)就讀的鄉(xiāng)下莘莘學(xué)子，挺起了被貧困、饑餓壓垮的脊梁和精神支柱。

一九九二年，在我上甘肅省定西中學(xué)的時(shí)候，對(duì)于每個(gè)到縣城中學(xué)就讀的鄉(xiāng)下學(xué)生來(lái)說(shuō)，吃不飽、穿不暖是家常便飯，每天靠開(kāi)水泡干饃饃充饑或者用開(kāi)水沖熟面吃，是每位鄉(xiāng)下住校生的生活狀況。對(duì)于鄉(xiāng)下學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校食堂一份6角錢的素菜，是可望不可及的事情；家庭狀況稍微好一點(diǎn)的鄉(xiāng)下住校學(xué)生，幾個(gè)人聯(lián)合租一間廉價(jià)民房，用煤油爐子做飯，用開(kāi)水煮面片吃，也是一種奢侈的生活，后來(lái)我也加入了鄉(xiāng)下學(xué)生聯(lián)合租廉價(jià)民房、做飯的群體。

但我是最幸運(yùn)的，在我上甘肅省定西中學(xué)的時(shí)候，我遇到了一位知識(shí)淵博、為人師表、愛(ài)生如子的班主任曹雪清老師和那位美麗、心地善良、為人正直的張福秀師母。當(dāng)班主任曹老師知道我的情況后，就把我領(lǐng)到他家去吃飯，讓我的那位心地善良的師母，給我們做牛肉面吃，那個(gè)牛肉面的味道，感覺(jué)是世界上最好吃的面，至今還留有余香。并且，我的班主任曹老師為了讓我好好學(xué)習(xí)，擺脫家庭的貧困，在學(xué)校給我爭(zhēng)取了每學(xué)期20元的最高助學(xué)金。在甘肅省定西中學(xué)上學(xué)期間，我是在老師家吃飯次數(shù)最多的學(xué)生。在甘肅省定西中學(xué)上學(xué)期間，有了班主任愛(ài)生如子的曹雪清老師和心地善良的張福秀師母，無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧和無(wú)私的幫扶下，才讓我走完那段艱辛的求學(xué)路，順利地完成學(xué)業(yè)，從定西中學(xué)畢業(yè)。

上學(xué)難散文篇十

黑沉沉的天空壓抑得透不過(guò)氣來(lái)，吹來(lái)的一絲絲陰風(fēng)讓自己逐漸清醒。唉，又要上學(xué)了。

一如既往背上書包上學(xué)，坐上公車。今天公車的路程顯得格外短暫，要到站了呢?？粗炜找稽c(diǎn)點(diǎn)明亮，我的心情卻一點(diǎn)點(diǎn)陰郁。突然有種想要一直一直坐下去的念頭。永遠(yuǎn)都不要到了好不好?！皒x站到了，請(qǐng)下車”的聲音格外刺耳，可不可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。微笑站起，下車。嘴角勾起一絲冷笑，自嘲道，蘇圣悅，你什么時(shí)候變得這么懦弱與可笑了。

為什么只有你們討厭我，討厭我嘛？我不在乎。因?yàn)槲揖褪俏?，不?huì)因?yàn)槟銈冇憛捨叶桃飧淖冏约?，有很多很多的人喜歡我，只有你們，只有你們針對(duì)我?！暗湫偷谋粫r(shí)代寵壞的小孩，也許就是這樣的你才贏得我們的喜愛(ài)?！边@是小學(xué)同學(xué)眼中的我。其實(shí)，對(duì)這一切一切的我都不在乎。因?yàn)槿绻齻儧](méi)有發(fā)現(xiàn)真實(shí)可愛(ài)的我，那是她們的損失。自己一個(gè)人，可以活的更加精彩。我的世界，永遠(yuǎn)不允許脆弱。自己知道自己是清白的就夠了，至少我活得問(wèn)心無(wú)愧。

我就是我，不會(huì)因任何人任何事而改變。我知道，世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子。我永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的。帶著自我去上學(xué)，做好自己就夠了。

上學(xué)難散文篇十一

……《紅樓夢(mèng)》，就要一套你曾經(jīng)無(wú)數(shù)遍看過(guò)的《紅樓夢(mèng)》吧，好嗎？

好的，就贈(zèng)送你一套《紅樓夢(mèng)》。有著我圈圈點(diǎn)點(diǎn)痕跡的那一套吧！

中秋時(shí)節(jié)的天氣，陰晴不定，很曖昧，像一種心情。

君伊，若干年前的允諾，在若干年后終于不可避免地變成了現(xiàn)實(shí)，并且是很殘酷的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)我自己一度失去了魂魄，失去了感覺(jué)。今天，你一身簇新的時(shí)裝，在公園，在我的身旁，手捧著饋贈(zèng)給你的一樓紅夢(mèng)。君伊，此刻的我迫切需要一點(diǎn)輕松和遮掩。我看見(jiàn)你翻開(kāi)浸透了墨跡的扉頁(yè)，看見(jiàn)你眼圈紅紅的，一聲不吭。九月的紅樓不下雪/花鋤遺失在了/歲月的瀟湘館里/花朵灑淚/降株草如煙/暗自慨嘆嗟呀/一炳天堂折扇/合攏了千年遺恨！君伊，我恍惚產(chǎn)生了一種渴望抓住一些什么的緊迫，在你合上書頁(yè)之后，在一瞬之間抓住任何一點(diǎn)什么，能夠使我感受到自己正在感受著的東西。

玫瑰緊緊的很親切的貼近我。我體會(huì)著沒(méi)有顏色的時(shí)候最深最深的寧?kù)o和最深最深的遺憾。

呵，君伊，穿越生活，金錢和人際，有人在無(wú)休止的笑，而有人甚至連哭都不是很出色。有時(shí)候，我想我應(yīng)該采取一種很寬厚的方式，作必要的妥協(xié)和退讓，為了不理解和更好的`理解。我不知道究竟是生活的生硬和無(wú)奈，產(chǎn)生了種種異己的造化，還是我的本體深處，自來(lái)就缺少感性認(rèn)識(shí)而使生活棱角崢嶸？世間之事也許如水，看得很是透徹，卻想不清楚。而生存是什么？消亡又是什么？我覺(jué)得莎士比亞也說(shuō)不明白吧。

而今，在你即將步入人生婚姻殿堂之際，我多么想對(duì)著現(xiàn)實(shí)生活中的人們，傾訴我心中的渴望，關(guān)于是什么具體的情愫，我并不十分清晰，只感覺(jué)是隱約燃燒的激情，死了魂魄的激情。我已經(jīng)不是當(dāng)年時(shí)常在煙盒紙上寫詩(shī)的那個(gè)落魄青年了。那時(shí)，我的癡情的君伊用柔情的目光安慰我，用高度的瓊漿燃燒我，用散步的節(jié)奏激勵(lì)我，用長(zhǎng)長(zhǎng)的書信勸導(dǎo)我，用湯旺河畔的幽會(huì)給我以浪漫的情懷……愛(ài)，應(yīng)該是無(wú)聲的，是具體的，是溫馨的，長(zhǎng)久以來(lái)，我一直默默地感受體味著這一切。我沒(méi)有理由熱淚長(zhǎng)流的那一天，你知道要想遺忘一段纏綿的真情，是多么的艱難，它需要很努力很努力，很刻苦很刻苦的煎熬?。∥?，暗暗地躲在人群的背后，不敢欣賞美酒與玫瑰，不忍聆聽(tīng)歌聲與歡笑，只獨(dú)自品味著內(nèi)心惆悵。褐色的玫瑰滂沱而來(lái)，我清楚誰(shuí)是最靜謐的那一朵。瞬間心花怒放的爆竹，幾百人合唱的婚禮進(jìn)行曲，還有主持人千篇一律、喋喋不休的祝福，讓我更加清晰了什么是痛入骨髓的慘痛，什么是失魂落魄的心態(tài)，我感覺(jué)這一刻就像是我自己出殯時(shí)盛大的葬禮……你，好大膽，好超脫，居然在音樂(lè)流暢的過(guò)程，毅然轉(zhuǎn)身回眸，斷斷續(xù)續(xù)的溫情為我顛覆。你向所有參加你婚禮的賓朋，向你的愛(ài)人鄭重懇求并且聲明：將一首纏綿的老歌《橄欖樹》，真誠(chéng)的獻(xiàn)給我。你說(shuō)，你每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，就會(huì)深深地懷念我，懷念過(guò)去的時(shí)光，請(qǐng)求我能夠原諒你。

蜂擁的玫瑰押一路褐色的韻。沒(méi)有夢(mèng)，我比玫瑰厚重，厚重的故事銘心刻骨。君伊，十年、二十年、抑或是五十年，陽(yáng)關(guān)之外歷盡滄桑，紅樓之內(nèi)有我始終注視著你，未來(lái)的生活故事比我們的從前生動(dòng)。許多來(lái)不及的時(shí)間，是我的錯(cuò)。我在通河大街的路口轉(zhuǎn)過(guò)身去，數(shù)了數(shù)五棵高高的白楊樹，告訴我咀嚼美國(guó)亞特蘭大風(fēng)情的同學(xué)，那個(gè)曾經(jīng)小巧玲瓏的女孩，那個(gè)聰明絕頂?shù)牟排募t唇從不曾災(zāi)難深重地被人為的潤(rùn)濕過(guò)。

如果今天舉行新婚儀式的我，是當(dāng)年天真未鑿的我，你會(huì)送我什么禮物？

《紅樓夢(mèng)》，送你一套被我無(wú)數(shù)次翻過(guò)的、最珍貴的文學(xué)經(jīng)典，是你我共同的默契。

上學(xué)難散文篇十二

人的一生究竟要走多少路，無(wú)從得知，從蹣跚學(xué)步到遲暮老年，我們都在不停地走。在我的記憶里，最難忘的就是上學(xué)時(shí)走過(guò)的路。

我出生在鄂西北的大山里，大山深處經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞，在八十年代，還沒(méi)有通電，一般的家庭也買不起自行車，山區(qū)的道路崎嶇難走，就算有自行車，也沒(méi)辦法騎，所以不管大人小孩上街趕集或走親戚或上學(xué)，都只能靠步行。印象中，我也很少上街或走親戚，但上學(xué)必須要天天都去。

我們的學(xué)校在村委會(huì)附近，離我家有七八里路，中間還要過(guò)兩條河，為了安全起見(jiàn)，本該七歲上學(xué)的我為了和鄰居家的女兒有個(gè)伴，我等了她一年，一直到八歲才上學(xué)，鄰居家的女孩比我小一歲，叫春桃（化名），我們倆玩得很好，是好朋友?？部啦黄降纳铰穼?duì)在山里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)并不難走，只是要過(guò)河就有些危險(xiǎn)，那兩條河有一條河面上架的是鋼絲橋，橋面鋪著木板，還有護(hù)欄，走上去雖然會(huì)搖晃，基本還算安全。學(xué)校附近那條河就糟糕一些，河面上架的是獨(dú)木橋，天晴還好說(shuō)，一到下雨腳下就打滑，特別是結(jié)冰的時(shí)候更加提心吊膽。每次走在那獨(dú)木橋上，我總是膽戰(zhàn)心驚的，害怕自己一不小心就掉進(jìn)河里。大山里的河流，水流非常湍急，淺水處從清凌凌的河水里能看見(jiàn)河底的泥沙，可是水深處卻深得可怕，只見(jiàn)那河水變成了深綠色，往河水里扔一塊石頭，聽(tīng)不到一點(diǎn)響聲，就像譚，每次看到那深綠色的河面，我的心里就莫名的害怕，所以從小我從不敢玩水。

事實(shí)證明我的擔(dān)心并不是多余的，就在我們上學(xué)的第二學(xué)期，可怕的事發(fā)生了。那天下午放學(xué)后，我和春桃一前一后地走上了那條獨(dú)木橋，走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)身后撲通一聲，等我回頭一看，天啊，春桃掉進(jìn)河里了。我當(dāng)時(shí)害怕極了，不知怎么辦才好，只能眼睜睜地看到她的身體在河里打轉(zhuǎn)，也不知道去找人求救。還好她命不該絕，她的身體順著河水漂到淺水處被高年級(jí)的同學(xué)救起，那時(shí)好像是夏天，她身上的衣服很快就干了，身體也沒(méi)受到什么傷害，但我敢肯定她也一定嚇蒙了。也許是我被嚇傻了，我看到她被救起后，也沒(méi)等她，一個(gè)人先跑回了家，到了家里，我還驚魂未定，我告訴姐姐和媽媽，說(shuō)春桃掉進(jìn)河里了，后來(lái)又被人救了起來(lái)。

原以為事情就這樣結(jié)束了，可沒(méi)過(guò)幾天老師把我叫到辦公室，說(shuō)春桃的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校告狀，說(shuō)是我把她推進(jìn)河里的，還有個(gè)叫平的女孩作證。那個(gè)平也是我們一個(gè)小隊(duì)的，比我們大一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)她根本就不在現(xiàn)場(chǎng)，純屬栽贓。我沒(méi)做過(guò)的事，當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)，于是我就理直氣壯地跟老師說(shuō)不是我干的，是她自己不小心掉進(jìn)河里的。大概當(dāng)時(shí)河邊還有其他的人看到過(guò)這一切，老師也許去核實(shí)了一下實(shí)際情況，后來(lái)也沒(méi)再追究此事，要不然我就是跳進(jìn)黃河也洗不清?；丶液笪覛鈶嵉貙?duì)姐姐們說(shuō)，鄰居一家冤枉我，說(shuō)是我把春桃推進(jìn)河里的，姐姐知道我不是一個(gè)壞孩子，一直都相信我的為人。后來(lái)她的家人又跑到老師那兒要求老師保證她的安全，姐姐們也不甘示弱，如法炮制。那一段時(shí)間，我倆成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，老師總是安全地把我們護(hù)送過(guò)河才離開(kāi)。

一場(chǎng)失足落水的**總算過(guò)去，后來(lái)姐姐逮著機(jī)會(huì)質(zhì)問(wèn)那個(gè)叫平的女孩，為什么要做假證冤枉我，她說(shuō)鄰居答應(yīng)給她好處她才說(shuō)假話的。我到現(xiàn)在一直都不明白和我朝夕相處的伙伴春桃為什么要這樣對(duì)我，可能她怕家長(zhǎng)罵她走路不小心，為了推卸責(zé)任，就把罪過(guò)推到我身上，還是故意想讓我挨罵，究竟她為什么要撒謊，只有她自己才會(huì)明白。還有她的家人也是，不問(wèn)青紅皂白，隨便冤枉一個(gè)孩子。幸好姐姐們都是明事理的人，要不然我可慘了，少不了賠禮道歉挨打。童年的很多人和很多事我都不記得了，唯獨(dú)還清楚地記得這件事，它終究給我的心靈留下了一些傷疤。

后來(lái)聽(tīng)姐姐們說(shuō)，我非常有志氣，被鄰居冤枉后，上學(xué)放學(xué)也不等春桃了，自己一個(gè)人走，也不害怕，膽子還挺大?，F(xiàn)在看來(lái)，也許當(dāng)時(shí)還小，不知道害怕。我只記得冬天放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)把帶在學(xué)校的小炭火盆拿在手上甩來(lái)甩去，結(jié)果有時(shí)候得意忘形居然不小心甩到路邊的懸崖下面了。只見(jiàn)懸崖下面黑乎乎的，深不見(jiàn)底，怎敢去找，只好硬著頭皮等著回家挨罵。

一個(gè)人上學(xué)走路持續(xù)了大半年，后來(lái)又和春桃和好了，畢竟是孩子，不會(huì)一直記仇。后來(lái)鄰居也主動(dòng)向我們道歉，春桃也承認(rèn)當(dāng)時(shí)是自己怕挨罵，所以就撒了謊，我們兩家又和好如初。在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，家里貧窮，二姐把我?guī)У剿易x書去了。自此，我再也沒(méi)有回過(guò)老家，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)春桃和那個(gè)叫平的女孩，當(dāng)年的恩恩怨怨也隨著歲月的流逝慢慢消散，心中也只剩下對(duì)童年美好時(shí)光的懷念，只希望昔日的伙伴如今能夠幸福平安。

二姐嫁在河南，屬于平原地區(qū)。她們的村莊很大，人口密集，整個(gè)村子的人房屋都建在一起。從村子這頭走到村子那頭差不多有兩里路。姐姐家住在村東頭，學(xué)校建在村西頭，待在她家時(shí)間久了，我對(duì)到學(xué)校的路漸漸熟悉。有時(shí)我和同學(xué)們會(huì)從村子中央的大路走，有時(shí)會(huì)從村子中間走小路，七彎八拐地，一會(huì)兒走到人家房子的前面，一會(huì)兒走到人家的房子后面。最有趣的是走村子邊靠近田地的`那條路，那條路有一條水渠，我們喜歡站到水渠臺(tái)子上玩，也不怕摔跤，還比拼看誰(shuí)的腳力好，站得最久。有時(shí)也會(huì)在放學(xué)的路上貪玩，幾個(gè)人靠在麥草堆上打撲克牌，有時(shí)還會(huì)跑到很遠(yuǎn)的地方去摘桑葚，回家晚了，二姐也沒(méi)罵過(guò)我，只是問(wèn)我去哪兒了，叫我以后不要貪玩，早點(diǎn)回家，免得她擔(dān)心。

村子中央的那條大馬路，會(huì)讓我們看到很多新鮮有趣的事。有時(shí)會(huì)看到有的人家辦喪事，出殯的時(shí)候，前面的幾個(gè)至親孝子，身穿孝服，頭戴白布，一邊走一邊哭，有種九叩十八拜的架勢(shì)。再往后就是七八個(gè)人抬著棺材，棺材后面還跟著浩浩蕩蕩的奔喪人群。那哀傷的嗩吶聲和撕心裂肺的哭聲，傳進(jìn)我們的耳朵，我們的心里也開(kāi)始難過(guò)，也想哭。

有時(shí)也會(huì)看到有人娶媳婦，一聽(tīng)到歡天喜地的嗩吶奏樂(lè)聲就知道有喜事，每當(dāng)這時(shí)，我們就追著花車跑，想看看新娘子長(zhǎng)得美不美。每個(gè)新娘子出嫁時(shí)都會(huì)精心打扮一番，哪還有不美的，于是小小的心里就會(huì)幻想，自己長(zhǎng)大了是不是也和她們一樣，有一天遇見(jiàn)了心目中的白馬王子，也能做個(gè)幸福美麗的新娘。運(yùn)氣好的時(shí)候，我們還能撿到新娘子撒在地上的喜糖，別提多開(kāi)心了。

農(nóng)忙的時(shí)候，就會(huì)看到一條條老黃牛拉著一輛輛大板車，在路上運(yùn)糧食，老黃牛旁邊有個(gè)男主人在牽著牛鼻子，若是牛不聽(tīng)話，想偷懶，就會(huì)給它一鞭子。那黃牛冷不丁地會(huì)在路上拉出一坨一坨的牛糞，每當(dāng)這時(shí)我們就捂著鼻子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

最有趣的事就是在路上看魔術(shù)表演。有一天上學(xué)的時(shí)候，我看到在一個(gè)三叉路口處擺了一張桌子，旁邊圍了很多人，于是我和伙伴們也去一看究竟。只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦高高的男士，在桌子上放下兩個(gè)玻璃杯，在左邊的一個(gè)杯子里放進(jìn)一枚硬幣，杯口向下把硬幣罩著，右邊的杯子是空的，然后他就把兩個(gè)杯子用紅布蓋起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他把紅布掀開(kāi)，奇怪的事發(fā)生了，左邊杯子里的硬幣跑到了右邊的杯子里。這時(shí)人群中響起了雷鳴般的掌聲，那個(gè)男士又開(kāi)始下一輪的表演，只可惜我們怕上學(xué)遲到，不敢再往下看下去。那是我第一次接觸魔術(shù)，幼小的心靈對(duì)魔術(shù)表演的藝人特別崇拜，覺(jué)得他們就像電視劇中的孫悟空，會(huì)七十二變。

上中學(xué)的時(shí)候，媽媽嫁給了現(xiàn)在的爸爸，又把我接到了身邊。我們家離學(xué)校最遠(yuǎn)，有三十多里路，靠步行太慢，上學(xué)會(huì)遲到。于是我又學(xué)會(huì)了騎自行車，可那輛破舊的自行車，總是給我找麻煩，幾乎每個(gè)星期都會(huì)壞，不是壞在上學(xué)的路上，就是壞在回家的路上，要么就是輪胎漏氣，要么就是鏈條斷掉，讓我煩不勝煩。每個(gè)星期一天不亮我就起床，自己做飯吃，吃過(guò)飯后借著朦朦朧朧的晨光去學(xué)校，盡管這樣，我上學(xué)還經(jīng)常遲到。每個(gè)星期五回家時(shí)，有時(shí)車子壞了，還沒(méi)走回家，皎潔的月光都撒下來(lái)了。我的膽子很小，很怕走夜路，總覺(jué)得路邊的樹林里有一團(tuán)一團(tuán)黑乎乎的東西，隱隱約約又會(huì)覺(jué)得有什么東西跟在我身后，回頭一看，什么也沒(méi)有，可是心里還是害怕，于是我撒開(kāi)雙腿，拼命地往前跑，兩眼只看路的前方，不敢看旁邊的樹林。更可怕的是路邊的老墳，每次經(jīng)過(guò)那些老墳時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得周圍陰森森的，總覺(jué)得墳?zāi)估锏幕昶窃诿婺开b獰地看著我，嚇得我心里咚咚直跳，可是怕歸怕，學(xué)還得上，也只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。

老師看我經(jīng)常遲到，就把我叫到辦公室問(wèn)我為什么總是遲到，我就把自己的情況和老師說(shuō)了，老師沒(méi)說(shuō)什么讓我回教室上課。后來(lái)每個(gè)星期五的下午，老師都會(huì)來(lái)檢查我的自行車，沒(méi)有氣了，就幫我打氣，車子壞了，就推到街上幫我修好，還鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我放學(xué)就很少走夜路，偶爾有那么一兩次，自行車在半路壞了，也會(huì)摸黑回家，每當(dāng)我走到老墳邊，心里害怕時(shí)，想起老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我就有了前進(jìn)的勇氣。

我們那些離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生，都是住校的，星期一早上去學(xué)校，星期五下午上兩節(jié)課就放學(xué)回家，那時(shí)一身衣服也是穿四五天，回家再換。初三上學(xué)期的那個(gè)冬天，有一個(gè)星期突然降溫，而我卻穿著單薄的衣服，最后終于抵擋不住嚴(yán)寒開(kāi)始感冒發(fā)燒。老師知道后，趕緊找來(lái)師母的衣服給我穿上，又帶我去打退燒針，在星期五放學(xué)的時(shí)候，特別囑咐我們同村的一個(gè)女生，讓她一路上陪著我，把我安全護(hù)送回家。誰(shuí)知回家后我又開(kāi)始發(fā)燒，爸爸就開(kāi)著拖拉機(jī)和媽媽帶著我去鎮(zhèn)醫(yī)院打針。到了醫(yī)院醫(yī)生一量體溫，說(shuō)我在發(fā)高燒，都快燒到四十一度了，留院觀察，家里還有農(nóng)活要做，爸爸就先回去了，留下媽媽照顧我。媽媽就去學(xué)校說(shuō)明我的情況，并向老師請(qǐng)了假。

在我住院的那一個(gè)星期里，我們班各個(gè)科室的老師和部分同學(xué)代表輪流來(lái)看我，有時(shí)他們會(huì)買一些水果過(guò)來(lái)，有時(shí)會(huì)給我們送來(lái)飯菜，還不忘在精神上安慰我和媽媽，叫我安心養(yǎng)病，勸媽媽不要擔(dān)心。后來(lái)我身體康復(fù)又去學(xué)校繼續(xù)上課，班主任何老師在吃飯的時(shí)候叫住我，叫我先不要去食堂打飯，我們那時(shí)吃的菜都是從家里帶的咸菜，一吃就是一星期，別說(shuō)是魚肉雞蛋，就是青菜都吃不上。何老師看我大病初愈，身體還很虛，就叫師母給我煮了一碗雞蛋面，怕我不好意思，何老師親自把那一大碗雞蛋面端到教室里遞給我，叫我趁熱吃。那一大碗雞蛋面，一半面條一半雞蛋，接連幾天，何老師都用自己家的雞蛋和面條給我開(kāi)小灶，我的心里真的好感動(dòng)，為我有這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。很多年過(guò)去了，我一直記得老師和同學(xué)們?cè)谖疑r(shí)給我的幫助和鼓勵(lì)，還有何老師那一碗碗雞蛋面，想起那濃濃的師生情，我的心里就覺(jué)得暖暖的，沉甸甸的。

我們上學(xué)時(shí)，條件艱苦，吃了不少苦。但也有快樂(lè)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)看到路邊開(kāi)著牽牛花，金銀花還有刺花，清香撲鼻，還有蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，路邊的美景總讓人覺(jué)得賞心悅目。還有遠(yuǎn)處那綿延起伏的群山，郁郁蔥蔥的樹林，錯(cuò)落有致的田地，迂回的山路，一切都是那么美好，自然，和諧。上學(xué)的那條路，載滿了我的歡喜和憂愁，我在那條路上走過(guò)了春，又走過(guò)了秋，從一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，走成了一個(gè)花季少女。

那條通向?qū)W校的路，是一條文明之路，它讓我蒼白的心靈變得富足。它讓我學(xué)到了寶貴的文化知識(shí)，明白了做人的道理，它還教會(huì)了我做人要善良，要勤奮，要能吃苦，要懂得珍惜今天的幸福。