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最新有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:44:17 頁(yè)碼:7
最新有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)(精選16篇)
2023-11-12 20:44:17    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)一步提高自己。編寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷和感受,讓文字更有真實(shí)性和觸動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考。無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活中的心得體會(huì),都需要我們用心去思考和總結(jié),以便更好地提高和成長(zhǎng)。希望大家都能積極總結(jié)自己的心得體會(huì),不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇一

我們都在盡力奔騰,我們都是追夢(mèng)人。不知不覺(jué)轉(zhuǎn)業(yè)后已工作三個(gè)月了,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)給了我很大的贊助,有三點(diǎn)體會(huì)與人人分享。

通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí),自身素質(zhì)有了進(jìn)一步進(jìn)步,黨員先鋒意識(shí)也更進(jìn)一步加強(qiáng),緊跟新時(shí)代方式,就要應(yīng)用好平臺(tái),學(xué)習(xí)好,控制新知識(shí),領(lǐng)悟新思想,擔(dān)當(dāng)新重任。

學(xué)無(wú)盡頭,平臺(tái)給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我把一天光陰充分應(yīng)用起來(lái)了,早起打開(kāi)app聽(tīng)新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的立異理論,飯后之談聊聊要聞評(píng)論,平臺(tái)讓我找到了學(xué)習(xí)措施,一天很充足,勞績(jī)也頗多。

通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí),讓本身在工作之余有了精神糧食,新思想讓我晉升了覺(jué)悟。各個(gè)欄目語(yǔ)言精粹,活躍接地氣,也讓本身在公牘寫(xiě)作上有了很好的學(xué)習(xí)借鑒,讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也加倍昂揚(yáng),可以說(shuō),神器在手,工作好干,人也有底氣!

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇二

2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線并推廣。該平臺(tái)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會(huì),探索實(shí)現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí),努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求,致力于打造創(chuàng)新型學(xué)習(xí)生態(tài),引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)大國(guó)建設(shè)。這段時(shí)間我通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí),了解國(guó)情,學(xué)到了更多的知識(shí),提升自己的理論水平。不僅讓自己開(kāi)闊了視野,也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。

我個(gè)人最喜歡進(jìn)行的是視頻學(xué)習(xí),在視聽(tīng)盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀(jì)錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)常看黨史人物類視頻,探尋革命軌跡,領(lǐng)略開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎娘L(fēng)采,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。

我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國(guó)民黨左派,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,揭開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。可是我們知道的大都僅限于此,在看完視頻后,我才了解到原來(lái)當(dāng)時(shí)我黨起義的目的是為了反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的屠殺政策。我深刻體會(huì)到革命政權(quán)的來(lái)之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血,正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無(wú)私的奉獻(xiàn),才使我們過(guò)上了如今的好日子。因此,我們更應(yīng)該珍惜這一切,用我們的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)黨的精神,堅(jiān)信革命理想和信念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢(qián)眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒(méi)有什么困難是不能解決的。

回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的'古訓(xùn),因此,中國(guó)共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,在有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,完成歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。當(dāng)前,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我們黨員要時(shí)刻牢記這一歷史使命,不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,適應(yīng)時(shí)代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》上的學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到了人生離不開(kāi)學(xué)習(xí),“學(xué)則智,不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話題。而在學(xué)習(xí)之后我又進(jìn)行了反思,以前不學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué),究其原因,首先是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處,沒(méi)能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣。

現(xiàn)在我認(rèn)為首先,學(xué)習(xí)是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識(shí)更新異常迅猛,知識(shí)“老化”的速度大大加快。我國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務(wù)繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問(wèn)題。身處這樣一個(gè)時(shí)代,我們每一個(gè)人都會(huì)感到“本領(lǐng)恐慌”。唯一的出路在于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,適應(yīng)新時(shí)代的生存方式;只有學(xué)習(xí),才能不斷地獲取新信息、新機(jī)遇,克服“本領(lǐng)恐慌”,提升素質(zhì)能力。

其次,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。黨員身份特殊,無(wú)疑承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任,決定了需要更多的知識(shí)、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。要學(xué)深學(xué)透中央方針和政策,認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評(píng)價(jià)能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。

再次,學(xué)習(xí)是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)你專注于一本好書(shū),猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無(wú)以言表的樂(lè)趣。如果體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,自然會(huì)心甘情愿地學(xué)習(xí),而無(wú)須他人提醒。

我們要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂(lè)于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來(lái)武裝我們自己,不斷開(kāi)拓人生新境界,不斷開(kāi)拓事業(yè)新局面。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇三

閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),堪稱習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息庫(kù)。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)站的17個(gè)板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時(shí)間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺(tái)等,直接與習(xí)近平總書(shū)記的講話和活動(dòng)相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,除展示“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動(dòng)、重要會(huì)議、重要講話、重要文章、出國(guó)訪問(wèn)、指示批示、函電賀詞等。

“習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國(guó)夢(mèng)、馬克思、堅(jiān)定理想信念、中國(guó)精神、改革開(kāi)放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運(yùn)共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來(lái)的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點(diǎn)開(kāi)“習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會(huì)議上的講話《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫(xiě)作者提供了極大方便。

“學(xué)習(xí)全書(shū)”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國(guó)理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國(guó)理政(第二卷)》《知之深愛(ài)之切》《擺脫貧困》《之江新語(yǔ)》《干在實(shí)處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書(shū)記》。

“習(xí)近平足跡”欄目下,是國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩張互動(dòng)地圖,讀者能夠通過(guò)移動(dòng)鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來(lái)曾經(jīng)到過(guò)的地方。如點(diǎn)開(kāi)海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過(guò)???、三亞、瓊海。他在瓊海的活動(dòng)新聞多達(dá)34條,這是因?yàn)椴梺喼拚搲鬓k地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會(huì)見(jiàn)多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織領(lǐng)導(dǎo)人。

“習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記每天的重要活動(dòng)、重要會(huì)議、重要講話、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國(guó)訪問(wèn)、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個(gè)日期,就能輕松查詢他的當(dāng)日活動(dòng)。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時(shí)更新涉及習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話中的一段:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動(dòng)、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開(kāi)放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對(duì)信息化發(fā)展的駕馭能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)不斷推向前進(jìn)。”從過(guò)百的留言數(shù)量,以及用戶對(duì)單條留言動(dòng)輒過(guò)百的點(diǎn)贊量來(lái)看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。

“全國(guó)平臺(tái)”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺(tái)省份學(xué)習(xí)和實(shí)踐,正在陸續(xù)開(kāi)通。

從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺(tái)”、客戶端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇四

清晨,習(xí)慣性地打開(kāi)手機(jī),點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。充實(shí)的一天,從學(xué)習(xí)開(kāi)始,滿滿的正能量。早上聽(tīng)聽(tīng)視頻,路上看看新聞,午間做做答題、發(fā)些評(píng)論,晚間側(cè)重學(xué)習(xí)那些與自己相關(guān)的信息、知識(shí)……切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,不斷從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中汲取養(yǎng)分。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可為知識(shí)擴(kuò)容。知識(shí)就是力量。可知識(shí)的擴(kuò)容是一件比較困難的事情,我們每個(gè)人都會(huì)容易忘卻一些舊知識(shí),尤其一些不太常用的知識(shí)。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí),人的知識(shí)就會(huì)減少?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)pc端有17個(gè)板塊180多個(gè)欄目,手機(jī)客戶端擁有38個(gè)學(xué)習(xí)頻道,聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開(kāi)課等資料,可以稱得上是當(dāng)前廣大黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的第一大百科全書(shū)。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),久之練出金剛鉆。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可為技能提效。恩格斯說(shuō)“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。”實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,人的各種技能都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)獲得的。借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),感悟新思想,感懷新時(shí)代,感恩新生活。每天暢游其中,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)覺(jué)我們的專業(yè)知識(shí)技能更扎實(shí)了,自我管理技能更高效了,可遷移性技能也更靈活了。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可為精神補(bǔ)鈣。毛主席教導(dǎo)我們“人是要有點(diǎn)精神的”。只要精神不滑坡,辦法總比問(wèn)題多。無(wú)論是長(zhǎng)征精神、鐵人精神,還是焦裕祿精神、雷鋒精神,都是艱苦奮斗的革命樂(lè)觀主義精神。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)里,閑暇之余看看那些時(shí)代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡,看看大國(guó)重器、超級(jí)工程、航拍中國(guó)的紀(jì)錄片。榜樣的力量、改革的力量,一個(gè)個(gè)偉大的成就足以激發(fā)我們每個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可為思想充電?!耙粋€(gè)人沒(méi)有正確的思想,就等于沒(méi)有靈魂?!边@也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí),變?yōu)樾袆?dòng)自覺(jué)。把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化于心外化于行,真正沉淀為自己的思想。有新思想就會(huì)有新創(chuàng)造,為思想充電是一個(gè)不可間斷的過(guò)程。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可為理想添翼?!皬V大青年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。”這是習(xí)近平總書(shū)記為青年一代提出的時(shí)代號(hào)召。中國(guó)夢(mèng)揭示了國(guó)家和民族發(fā)展的必然走向,確立了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)、科大夢(mèng)、我的夢(mèng)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的一系列慕課將會(huì)教你怎樣為時(shí)代筑夢(mèng),為青春織夢(mèng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可為行動(dòng)指方向。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中萃取營(yíng)養(yǎng),本身就是一個(gè)吸收消化的過(guò)程。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中,有我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勤奮工作的身影,也有千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)時(shí)代的傳奇、人生精彩的動(dòng)人故事。全國(guó)人民都很忙,如果我們每個(gè)人都能把這種忙,化作是為了干好一件“不忘初心,繼續(xù)前行”的浩大工程,中華民族的方舟必定會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇五

習(xí)近平總書(shū)記在全媒體融合發(fā)展的集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)“全媒體時(shí)代,我們要因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順時(shí)而動(dòng)”,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的使用,更讓我們體會(huì)到黨和國(guó)家是與時(shí)俱進(jìn)的,在這個(gè)人手一部智能手機(jī)且快閱讀的時(shí)代,黨員的學(xué)習(xí)教育也需要因時(shí)而變,利用每個(gè)人的閑散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),而且能隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),是這個(gè)app人性化之處。每天積攢一兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),久而久之,會(huì)讓黨員學(xué)習(xí)成為一種良好的習(xí)慣,同時(shí)通過(guò)視頻、圖片、文字等形式將主流媒體和觀點(diǎn)進(jìn)行傳播,對(duì)黨員的思想觀念是積極的引導(dǎo)和促進(jìn),使全體黨員在理想信念、價(jià)值觀念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起,讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇六

一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上線后,大余縣公安局的民警、職工、輔警同事們紛紛積極注冊(cè)下載。我通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí),有以下感悟:

堅(jiān)定正確政治方向。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是一個(gè)全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想,幫助我們學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息庫(kù)。這讓民警們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定正確政治方向。

激發(fā)求知欲?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅開(kāi)設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國(guó)號(hào)”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,充分讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒(méi)有止境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)欲望。

他律帶動(dòng)自律?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓民警們形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)民警們學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自律,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式。

學(xué)風(fēng)帶動(dòng)工作作風(fēng)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)很好的帶動(dòng)了民警們的工作作風(fēng),完成工作更主動(dòng)、高效。

加強(qiáng)同事間的交流互動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”具有極強(qiáng)的互動(dòng)性。民警們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過(guò)發(fā)表評(píng)論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這為民警們提供了一個(gè)更加自由的交流互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)了同事之間的交流,形成了一個(gè)濃的學(xué)習(xí)氛圍。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲,好好學(xué)習(xí),總有一天一定能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”!

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇七

進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),摘自孔子《論語(yǔ)》的千古名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”緩緩映入眼簾,伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲,在屏幕上擊起層層漣漪,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),那輕彈有力的水滴也滋潤(rùn)著我的心田。

學(xué)時(shí)事與時(shí)代同步,不亦說(shuō)乎。通過(guò)“要聞”我們可以實(shí)時(shí)掌握國(guó)家政事大事,充分了解當(dāng)前的政治形勢(shì)。打開(kāi)“發(fā)布”可以通過(guò)學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布,清楚國(guó)家對(duì)解決民生問(wèn)題的一系列政策措施。點(diǎn)擊“實(shí)踐”展現(xiàn)的是我國(guó)環(huán)境治理和扶貧攻堅(jiān)工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信,讓我們每一個(gè)公民都堅(jiān)定了走特色社會(huì)主義道路的理想信念。

學(xué)黨史不忘初心,不亦說(shuō)乎。從紅色起點(diǎn)黨的一大聚首,到國(guó)共合作、朱毛會(huì)師,再到1947年全國(guó)土地會(huì)議,即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧,也體會(huì)到共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的艱難,在毛澤東與斯諾、周恩來(lái)專機(jī)往事訪美的國(guó)家故事中體會(huì)到了老一輩革命家無(wú)私與頑強(qiáng)。不忘初心,努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。

學(xué)科技長(zhǎng)國(guó)人志氣,不亦說(shuō)乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》,了解了穿越激蕩的四十年,專家學(xué)者們經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路,在阿拉伯國(guó)家上空平均可見(jiàn)北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上,定位精度優(yōu)于10米,可用性95%以上,北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。了解到我國(guó)智能科技的迅猛發(fā)展,還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù),讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊!不得不為身為中國(guó)人而驕傲!

學(xué)典型看齊榜樣,不亦說(shuō)乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識(shí)是一種學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)他人是一種美德,向“領(lǐng)航新時(shí)代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅(jiān)精神,向“身邊的感動(dòng)”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì),向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過(guò)向典型學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。

學(xué)知識(shí)增文化底蘊(yùn),不亦說(shuō)乎。獨(dú)具中國(guó)特色的“中國(guó)詩(shī)詞”“中國(guó)成語(yǔ)”讓你感受中國(guó)語(yǔ)言的魅力,“學(xué)習(xí)慕課”欄目下,有幾百種課程,除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過(guò)度硬核的專業(yè)課,還有繪畫(huà)、英語(yǔ),管理學(xué)、心理學(xué),可以說(shuō)任何人,都能看到堪比專業(yè)培訓(xùn)的教程?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是一座取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正在以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量攜全國(guó)人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國(guó)的道路。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇八

勝利途徑千萬(wàn)條,保持學(xué)習(xí)第一條,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)自推出以來(lái),無(wú)論在學(xué)術(shù)殿堂,照樣在茶室坊間,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,照樣普通黨員,都成為人人學(xué)習(xí)討論的熱點(diǎn)話題,是每名黨員學(xué)習(xí)提高的必備神器。

以前對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不太了解,只停留在專題考試、答題運(yùn)動(dòng)、要聞閱讀等環(huán)節(jié),完全疏忽了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的槍垠功能和海量的知識(shí)貯備,隨著學(xué)習(xí)的賡續(xù)深入,我發(fā)明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華,報(bào)道的每一個(gè)人物都是我學(xué)習(xí)的模范。這里有引領(lǐng)時(shí)代的先進(jìn)科技,有底蘊(yùn)深厚的中國(guó)文化,有緊跟社會(huì)的熱點(diǎn)時(shí)評(píng)……,慢慢的我發(fā)明了這里的“名貴財(cái)富”,也產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)完全取代了其他站,是我每天必觀的app平臺(tái),成為了我生活的一部分。在醒來(lái)的清晨,在散步的傍晚,在上放工的路上,在等公交的空余光陰,我都能快速高效的獲取知識(shí)。

千倉(cāng)萬(wàn)箱非一耕之所得,干天之木非旬日之所長(zhǎng),同樣政管理論學(xué)習(xí)也絕非一日之功,弗成一蹴而就,我們只有堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累,在循序中漸進(jìn),時(shí)刻用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”武裝本身,能力賡續(xù)的進(jìn)步本身的黨性覺(jué)悟和政管理論程度。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇九

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”。作為一名黨員,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度,樹(shù)立大局觀。

每天清晨醒來(lái),當(dāng)我拿起手機(jī)總會(huì)自然而然的點(diǎn)開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app。鮮明的主題,豐富的內(nèi)容,讓我第一時(shí)間來(lái)了解國(guó)內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會(huì)打開(kāi)它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、圖表、視頻等手段,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話進(jìn)行全面梳理和解讀,并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道,使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,我聽(tīng)到了“時(shí)代楷?!钡母呱星椴?,看到了《美麗中國(guó)》的風(fēng)花雪月,讀到了“一帶一路”的聚沙成塔,“摸”到了《國(guó)家寶藏》輝煌厚重。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最全面的平臺(tái),一個(gè)傳承文化最深刻的平臺(tái),一個(gè)提高思想的最快速的平臺(tái)。它必將打造出一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇十

我叫xx,是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師,很快樂(lè)被評(píng)為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對(duì)這個(gè)稱號(hào)認(rèn)為很榮幸也很自豪,也鼓勵(lì)我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的路上加倍盡力。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人,以期共勉。

學(xué)習(xí)得到能量,激發(fā)工作熱情。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過(guò)學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教授教化理念,能富厚我們的教授教化內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在20xx年更上一層樓。

學(xué)習(xí)充溢樂(lè)趣,新年更添喜慶。新年新事新景象。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”喜逢新年,于是給新年增添了樂(lè)趣,往年我回老家過(guò)年的時(shí)候,只能和家里的白叟觀電視節(jié)目,但今年可就富厚多了:各地過(guò)年的美景圖片美不勝收、各地過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國(guó)》感人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào),家庭溢滿溫情。我和愛(ài)人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名,在學(xué)習(xí)中我們互幫合作,觀到故意義的內(nèi)容,立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施,立馬交流;有了,立馬討論;考試做錯(cuò)丟了分,立馬激勵(lì)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂(lè)協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然,上班光陰和同事們也賡續(xù)的學(xué)習(xí)交流,我們單位也因“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”而加倍融洽!

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇十一

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽(tīng)黨的聲音,了解祖國(guó)日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”對(duì)于每一位黨員來(lái)說(shuō),是非常好的自學(xué)平臺(tái)。

作為一名企業(yè)的基層黨員,利用閑暇時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),按照“閱讀文章、試聽(tīng)學(xué)習(xí)、每日答題、每周答題、專項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點(diǎn)”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí),自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中,深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引,喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容,不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容,還有大量的圖片、視頻,內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)也頗有興趣,以前不??吹摹靶侣劼?lián)播”,現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽(tīng)收看,堅(jiān)持了幾個(gè)月,積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí),也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)是一種行為,無(wú)處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說(shuō):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。

通過(guò)每天參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí),我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時(shí)政新聞變作常態(tài)化。我認(rèn)為,參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí),不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?guó)家,了解黨組織的一種有效方式,將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)里,可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道,如:實(shí)踐,經(jīng)濟(jì),國(guó)際,文化,還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣,從而循序漸進(jìn),養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的是人物這一塊,里面有:時(shí)代楷模、身邊感動(dòng)、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事,身邊的人,引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱?,做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇十二

近年來(lái),隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這款學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還悟出了一些學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的存在讓我深感知識(shí)的廣闊和深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)平臺(tái)上,各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都有著詳細(xì)且全面的介紹,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒(méi)有所學(xué)到的新的知識(shí)點(diǎn)。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化方面,我了解到許多科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們?cè)诳蒲蓄I(lǐng)域所取得的成果。這些知識(shí)讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無(wú)窮的,也激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的渴望。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的平臺(tái)上,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí),而每個(gè)練習(xí)后都有詳細(xì)的解析和評(píng)分,這讓我能清晰地了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處。我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)情況來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高自己的得分。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實(shí)地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸影響到我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我變得更加專注和認(rèn)真,積極主動(dòng)地參與到課堂討論和學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)還為我們提供了精選的學(xué)習(xí)資料和視頻,對(duì)于拓寬視野和增加知識(shí)儲(chǔ)備非常有幫助。通過(guò)觀看這些視頻,我學(xué)到了很多以前不曾接觸過(guò)的領(lǐng)域。比如,在音樂(lè)方面,我通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)了解到了許多優(yōu)秀的音樂(lè)家和作曲家,學(xué)習(xí)了他們的音樂(lè)作品和創(chuàng)作理念。這些音樂(lè)視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對(duì)藝術(shù)有了更深入的了解。通過(guò)觀看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對(duì)音樂(lè)有了更深的熱愛(ài)和研究。

在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中,我亦悟出了堅(jiān)持、勤奮和自律等學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要日復(fù)一日地接受知識(shí)的洗禮,不斷積累。學(xué)習(xí)需要勤奮,需要付出更多的時(shí)間和精力。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我明白了只有勤奮不懈地學(xué)習(xí),才能收獲更大的成果。學(xué)習(xí)需要自律,需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并有切實(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的平臺(tái)上,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和視頻都是一個(gè)個(gè)小目標(biāo),只有完成這些小目標(biāo),才能逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的大計(jì)劃。

總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)工具,它給我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我不僅積累了大量的知識(shí),而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)也讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷提升自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇十三

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機(jī)應(yīng)用程序,她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評(píng)價(jià)指標(biāo),為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來(lái),我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量,下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果等五個(gè)方面,分享我對(duì)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的出發(fā)點(diǎn)。作為一名在校學(xué)生,我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》通過(guò)提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等,幫助我更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、拓寬知識(shí)面,提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)習(xí)方法對(duì)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式,如答題、閱讀、觀看視頻等,使學(xué)習(xí)過(guò)程變得生動(dòng)有趣。其中,答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過(guò)選擇不同的題目類型和難度,我可以在解題的過(guò)程中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲點(diǎn),從而更好地進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》還有“搶答”活動(dòng),激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)欲望。

再次,學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》最為喜悅的部分。通過(guò)閱讀新聞和專題專欄,我不僅了解到國(guó)內(nèi)外的各類新聞動(dòng)態(tài),還深入了解到了社會(huì)、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過(guò)程中,我不斷與他人進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)和交流,對(duì)于自己在各類知識(shí)點(diǎn)上的掌握程度有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn),我得到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)為我?guī)?lái)了豐富的學(xué)習(xí)收獲,推動(dòng)了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

此外,學(xué)習(xí)動(dòng)力是我堅(jiān)持使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的重要因素。在這款應(yīng)用中,每個(gè)人都有一個(gè)積分和等級(jí),根據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的成果等多個(gè)維度來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)用戶。這種用戶激勵(lì)機(jī)制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)和他人的比拼和競(jìng)爭(zhēng),我不僅能夠?qū)崟r(shí)了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),還能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

最后,學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》得到的最大回報(bào)。通過(guò)持續(xù)使用這款應(yīng)用,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的變化和影響。我善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,更高效地獲取知識(shí)和信息,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提升。同時(shí),我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升,對(duì)于解決各類問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能,幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不足和進(jìn)步的空間,從而更好地規(guī)劃和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。

綜上所述,通過(guò)使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無(wú)論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲,還是學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果,這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進(jìn)。我相信,在持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇十四

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神,強(qiáng)化新形勢(shì)下理論武裝和思想教育工作,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入,中宣部開(kāi)發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。該平臺(tái)運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)、圖表、音視頻等手段,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話進(jìn)行全面梳理、解讀,并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道,既“搭天線也“接地氣”。

為推廣使用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想平臺(tái),讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想如腦入心,提升廣大干部群眾思想覺(jué)悟,文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)全覆蓋。要說(shuō)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”,中國(guó)肯定是榜上有名?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”-這部分得益于中國(guó)傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國(guó)歷史悠久的文武藝技得家傳或師門(mén)而傳承學(xué)習(xí),即便是在中國(guó)發(fā)展相對(duì)較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等),中國(guó)人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的,得到了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可。積極推動(dòng)用好平臺(tái),引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;以建設(shè)推廣平臺(tái)為契機(jī),推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)上新臺(tái)階而努力。

1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線,這一平臺(tái)的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。

截止至12月27日,北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”測(cè)試版軟件,開(kāi)始通過(guò)這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的使用后,中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過(guò)程中這一軟件所帶來(lái)的便利性:

一、信息豐富,類型多樣。

1.內(nèi)容全面,信息海量。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說(shuō)是一個(gè)全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想,幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息庫(kù)。

2.個(gè)性化設(shè)置,素材形式多樣。

除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇,中心黨員通過(guò)客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開(kāi)課、歌曲、電影、圖書(shū)等資料,以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員們?cè)谌粘I钪羞M(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3.每日一學(xué),養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

客戶端通過(guò)“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長(zhǎng),但貴在精悍,主題突出,便于黨員們利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、時(shí)訊及時(shí),互動(dòng)性強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件可以為黨員們及時(shí)提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端,可以將重點(diǎn)的訊息第一時(shí)間推送到黨員手中,中心黨員可以及時(shí)掌握最新時(shí)政動(dòng)態(tài)。

除此之外,客戶端還具有極強(qiáng)的互動(dòng)性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過(guò)發(fā)表評(píng)論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個(gè)更加自由的交流互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)了黨員之間的交流,在中心黨支部形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、功能全面,實(shí)用性強(qiáng)。

在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端的過(guò)程中大家發(fā)現(xiàn),這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app,更是一個(gè)集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓黨員通過(guò)答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。

目前雖然還有部分功能尚未開(kāi)放,但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”應(yīng)用已經(jīng)開(kāi)始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會(huì)進(jìn)一步圍繞宣傳部工作,努力提高黨員思想覺(jué)悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)作出貢獻(xiàn)。

較之快速變化的世情、國(guó)情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價(jià)比”更為凸顯。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。

“自學(xué)專業(yè)知識(shí),讀書(shū)30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文,工作研究?jī)刹徽`”……迎著新一年的陽(yáng)光,許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”,學(xué)習(xí)、讀書(shū)當(dāng)仁不讓占據(jù)主角?!俺缟袑W(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”,為鋪陳下特別的奮斗底色。

元旦這一天,許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn),一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式上線。登錄細(xì)覽,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅開(kāi)設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國(guó)號(hào)”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最、面的信息平臺(tái),打造出一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),正如一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”使用者所說(shuō)的,“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,一起努力奔跑、奮斗追夢(mèng)”。

事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境。對(duì)*人而言,把馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手,才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書(shū)記的文章《辯證唯物主義是中國(guó)*人的世界觀和方法》,其中就指出,如果守著我們對(duì)過(guò)去中國(guó)實(shí)際的認(rèn)識(shí)不動(dòng),守株待兔,刻舟求劍,我們就難以前進(jìn)。無(wú)論駕馭復(fù)雜局面,還是開(kāi)辟發(fā)展新境,辯證思維能力不可或缺,思想與時(shí)俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維,才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際,從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)的重要意義所在。

學(xué)習(xí)之于信仰和才干,猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織,設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺(tái)、提供的服務(wù),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”本身就猶如一個(gè)生動(dòng)“提醒”:主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國(guó)情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價(jià)比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊,未來(lái)會(huì)有更多精彩。

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆一中全會(huì)上勉勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部,要有知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐,永不自滿,永不懈怠。不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易僵化、庸俗化,就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途,就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無(wú)所適從。加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,是避免“少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂”的必然選擇。善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí),持之以恒學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。新一年,從繼續(xù)全面深化改革、推進(jìn)更高水平對(duì)外開(kāi)放,到加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會(huì)硬任務(wù)、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對(duì)今天的黨員干部來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟、涵養(yǎng)理想信念,更是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。

崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí),推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó),我們就能掌握歷史的主動(dòng),推動(dòng)“中國(guó)號(hào)”巨輪駛向更加光明燦爛的未來(lái)。

我叫xx,是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師,很高興被評(píng)為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對(duì)這個(gè)稱號(hào)感到很榮幸也很自豪,也激勵(lì)我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的路上更加努力。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家,以期共勉。

學(xué)習(xí)獲得能量,激發(fā)工作熱情。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過(guò)學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教學(xué)理念,能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。

學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,新年更添喜慶。新年新事新氣象。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”喜逢新年,于是給新年增添了樂(lè)趣,往年我回老家過(guò)年的時(shí)候,只能和家里的老人看電視節(jié)目,但今年可就豐富多了:各地過(guò)年的美景圖片美不勝收、各地過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國(guó)》動(dòng)人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

1月1日,元旦佳節(jié),辭舊迎新,沐浴著新一年的陽(yáng)光,清早習(xí)慣性的打開(kāi)手機(jī),一個(gè)與眾不同的平臺(tái)進(jìn)入了我們的生活。這天,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式上線,為我們廣大黨員帶來(lái)了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺(tái),同時(shí)也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上一段時(shí)間的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲很多,最明顯的就是覺(jué)得人生處處充滿正能量,app上有很多積極向上的資訊,有太多富含正能量的人和事,總能讓人不自覺(jué)的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,激發(fā)工作熱情,更新學(xué)習(xí)理念。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇十五

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能設(shè)備的普及應(yīng)用,移動(dòng)學(xué)習(xí)的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時(shí)代的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)以其實(shí)用、靈活、便利的特點(diǎn)得到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛(ài)和參與。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我不僅獲取了豐富的知識(shí)和樂(lè)趣,還得到了諸多的感悟和體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)給了我“隨時(shí)隨地”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?,F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,人們的時(shí)間被多種事務(wù)填滿,外出工作、出差、回家探親等情況時(shí)有發(fā)生。之前,我總是煩惱于這些時(shí)間空隙無(wú)法有效利用,而學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的出現(xiàn)改變了我的這一困擾。只需要拿出手機(jī)或平板電腦,打開(kāi)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP,無(wú)論是在火車(chē)上、在機(jī)場(chǎng)候機(jī)室,還是在家中休息的時(shí)候,都可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自由的學(xué)習(xí)方式使我觸手可及,隨時(shí)修煉正好不由他人而由自己本身來(lái)推動(dòng)。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多樣化且充滿趣味性。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻,還可以參與互動(dòng)游戲、參與知識(shí)競(jìng)賽等等。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑,讓學(xué)習(xí)變得有趣,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的濃厚興趣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到興趣相投的伙伴時(shí),不僅感到有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,更有了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,這使我倍感學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的魅力所在。

另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)開(kāi)拓了我的視野。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)不僅提供了諸多學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還有國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的“知識(shí)競(jìng)賽”功能,每天提供的多個(gè)知識(shí)競(jìng)答題目,在競(jìng)答的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)碰上一些自己完全不了解的知識(shí)領(lǐng)域,這時(shí)我就會(huì)積極主動(dòng)地去查閱相關(guān)資料。這樣的學(xué)習(xí)方式不但使我了解到更多的知識(shí),還拓寬了我的視野,讓我更好地融入到這個(gè)多元且包容的社會(huì)中。

同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)也對(duì)我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極影響。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我了解到每個(gè)人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在發(fā)展的今天,知識(shí)更新似乎越來(lái)越快,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的能力。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)推崇自覺(jué)學(xué)、勇于問(wèn)、善于學(xué)、樂(lè)于學(xué)的學(xué)習(xí)理念,使我形成了持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能不被時(shí)代淘汰,不辜負(fù)自己的人生。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)給我?guī)?lái)了許多的好處和感悟。它讓我不再為時(shí)間被占用而犯愁,讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到了樂(lè)趣,開(kāi)拓了我的視野,影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這一學(xué)習(xí)新方式,早已成為時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物,伴隨著新技術(shù)的發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)將會(huì)給更多的學(xué)習(xí)者帶來(lái)更豐富的體驗(yàn)和收獲。讓我們一起加入到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的大家庭中,共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活。

有關(guān)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)篇十六

段1:導(dǎo)入+論述主題(150字)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是習(xí)近平總書(shū)記在2018年2月27日全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國(guó)范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性以及個(gè)人與國(guó)家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。

段2:理論解析+實(shí)際案例(300字)。

學(xué)習(xí)是一種終身的追求,也是人類文明進(jìn)步的源泉。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是全民的行動(dòng),全社會(huì)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為契機(jī),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力水平。我身邊就有一個(gè)朋友,他在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上堅(jiān)持學(xué)習(xí),不僅加深了知識(shí)理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

段3:深入闡述+教育價(jià)值(450字)。

學(xué)習(xí)是教育的核心,也是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興,則國(guó)家興;教育衰,則國(guó)家衰”。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),我們不僅僅能夠獲取知識(shí),更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。知識(shí)讓我們變得聰明,思維方式和價(jià)值觀則決定了我們的行為和選擇。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到國(guó)家的發(fā)展方向和目標(biāo),進(jìn)而樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)。這將有力地推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

段4:個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+價(jià)值感受(250字)。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),我收獲了很多知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我明白了供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,這為我更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),在面對(duì)一些法律問(wèn)題時(shí),我能夠用法律的角度進(jìn)行分析和判斷,更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識(shí)不僅僅在理論層面有所提升,在實(shí)際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。

段5:總結(jié)+展望(200字)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的建立與充實(shí)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠充實(shí)自己、提高自己,進(jìn)而更好地融入社會(huì),為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,隨著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的更加普及和完善,更多的人會(huì)加入到學(xué)習(xí)的行列中來(lái),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),共同推動(dòng)我們的國(guó)家實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。

注:字?jǐn)?shù)為950字,與預(yù)期的1200字相差較大,您可以根據(jù)需要進(jìn)一步擴(kuò)展或添加內(nèi)容。

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