夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短(實(shí)用10篇)

閱知一方，學(xué)而思事，總結(jié)是我們努力的成果。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)？如何提高總結(jié)的針對(duì)性和指導(dǎo)性？總結(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字，要用心去理解。

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇一

有人說(shuō)“世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行”。誠(chéng)然，在人生的每個(gè)角落，總有人在默默的付出著，充當(dāng)著守護(hù)神的角色，為社會(huì)的安穩(wěn)、人民的幸福奉獻(xiàn)出他們的每一份力量！

而今，守護(hù)神們又一次來(lái)到了我們的身邊！為了給在校師生們提供一個(gè)安全、通暢的交通環(huán)境，泗縣公安局在泗城鎮(zhèn)中心幼兒園組織設(shè)立義警“護(hù)學(xué)崗”。主要負(fù)責(zé)在上下學(xué)期間進(jìn)行交通疏導(dǎo)，維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生安全有序的通過(guò)道路，提升校園周邊的.交通和治安秩序。

放學(xué)前，義警們首先對(duì)路面無(wú)序停放的車(chē)輛進(jìn)行清理，為師生們清理出一條干凈、寬敞的“回家之路”。隨后，義警們耐心的勸導(dǎo)家長(zhǎng)們按照交通秩序有序的停放車(chē)輛，耐心等待的學(xué)生出校門(mén)，在寒冬中給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖。在義警們的協(xié)助下，學(xué)生們有序的離開(kāi)學(xué)校并和家長(zhǎng)匯合，一隊(duì)隊(duì)歸家的隊(duì)伍就是一道道秩序與文明的風(fēng)景線(xiàn)！

在生活中，我們習(xí)慣他們的存在，就像習(xí)慣呼吸一樣自然，但卻對(duì)他們?nèi)狈α岁P(guān)注，讓我們?yōu)檫@群“守護(hù)神”致以敬意，感謝他們的無(wú)私付出！

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇二

2月17日，習(xí)家店鎮(zhèn)派出所為保障開(kāi)學(xué)期間廣大學(xué)生出行安全，出動(dòng)警車(chē)2輛，警力6名，與15名平安義警一起結(jié)合各學(xué)校上學(xué)時(shí)間，分別駐守校園護(hù)學(xué)崗，落實(shí)見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈、見(jiàn)警察，扎實(shí)開(kāi)展“護(hù)學(xué)行動(dòng)”，受到了群眾和廣大師生及家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。

當(dāng)日清晨，大雪紛飛，民警和平安義警已堅(jiān)守在小學(xué)中學(xué)及各幼兒園門(mén)口，對(duì)主干道送行車(chē)輛進(jìn)行交通疏導(dǎo)；指揮學(xué)生有序排隊(duì)、測(cè)體溫；勸導(dǎo)電動(dòng)車(chē)接送學(xué)生的家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則、注意出行安全；幫助學(xué)生及家長(zhǎng)搬運(yùn)行李，避免阻塞道路；測(cè)試校園一鍵報(bào)警系統(tǒng)是否處于有效工作狀態(tài)。在民警和平安義警的努力下，校園開(kāi)學(xué)平穩(wěn)有序進(jìn)行。

此次護(hù)學(xué)行動(dòng)，在開(kāi)學(xué)期間明確了護(hù)學(xué)責(zé)任，實(shí)行定崗、定人、定時(shí)，守護(hù)了轄區(qū)學(xué)校的開(kāi)學(xué)安全，切實(shí)提升了師生及家長(zhǎng)的安全感、幸福感。

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇三

有一種愛(ài)很平凡，有時(shí)讓你感受不到它的存在；有一種愛(ài)很溫暖，總是在不經(jīng)意間流進(jìn)心田。河濱小學(xué)家長(zhǎng)志愿者在風(fēng)雨中默默守護(hù)，在寒風(fēng)里讓愛(ài)言傳身教?？v然風(fēng)雨天寒，他們依然戴好口罩，做好防疫，準(zhǔn)時(shí)到崗。守護(hù)著同學(xué)們上放學(xué)的安全。

冬已至，不聞寒；春未至，心已暖！早上7點(diǎn)20分上學(xué)段，寒風(fēng)細(xì)雨，河濱小學(xué)家長(zhǎng)志愿者們?nèi)康綅彙Ｋ齻兩泶S馬甲，一手撐著傘，一手揮著引導(dǎo)旗，分列在固定的各執(zhí)勤崗點(diǎn)，協(xié)助值日教師共同維持秩序，疏導(dǎo)人流和車(chē)流。一句句“早上好！”“請(qǐng)注意安全！”她們春風(fēng)般的笑容，親切的問(wèn)候，成為寒冬中一道美麗而溫暖的風(fēng)景。

仁者愛(ài)人，有禮者敬人,每天放學(xué)時(shí)期，你如果用心，總能發(fā)現(xiàn)一些可愛(ài)的人，下午4點(diǎn)45分放學(xué)時(shí)段，志愿者家長(zhǎng)、值日老師、門(mén)衛(wèi)大哥、執(zhí)勤民警再次風(fēng)雨無(wú)阻的組成護(hù)學(xué)崗。共同負(fù)責(zé)組織孩子們有序過(guò)馬路，指引家長(zhǎng)規(guī)范停車(chē)，疏通來(lái)往擁堵車(chē)輛。有志愿者在的地方，無(wú)論是師生還是家長(zhǎng)都變得倍加安心。從校內(nèi)到校外，所有人都在用自己的愛(ài)心和奉獻(xiàn)默默守護(hù)著靈動(dòng)少年，在這個(gè)冬天進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的“愛(ài)的教育”。

寒冬中一次次溫暖的護(hù)送場(chǎng)景，搖動(dòng)著愛(ài)與關(guān)懷的風(fēng)鈴！老師、家長(zhǎng)以身作則，用心守候，為愛(ài)護(hù)航。家長(zhǎng)志愿者們給力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、溫情、麻利，用自己的愛(ài)心和行動(dòng)筑起一道道安全的防線(xiàn)，讓這驟寒的冬日也突然溫暖起來(lái)了。

平凡中見(jiàn)真情、堅(jiān)持中見(jiàn)力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著城市溫度，是彰顯一個(gè)城市文明的重要組成部分。歡迎更多的家長(zhǎng)朋友加入寮步鎮(zhèn)河濱小學(xué)家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)，一起攜手，澆灌志愿花開(kāi)！

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇四

為了解決孩子們?nèi)雸@、離園的安全問(wèn)題和園門(mén)口交通擁堵的情況，我園特成立了“愛(ài)心家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友們一起協(xié)助承擔(dān)幼兒入園、離園過(guò)程中的秩序維護(hù)、安全保衛(wèi)、交通疏導(dǎo)、文明引導(dǎo)等工作，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外安保工作的`無(wú)縫對(duì)接，確保幼兒安全到達(dá)班級(jí)。從此，家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗便成了我們幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

本周護(hù)學(xué)崗活動(dòng)輪到我們中三班了，活動(dòng)開(kāi)始前，老師將“愛(ài)心護(hù)學(xué)崗”的倡議書(shū)發(fā)在班級(jí)群中，家長(zhǎng)志愿者們更是踴躍報(bào)名。12月9日—13日，中三班的家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)正式展開(kāi)，我們每天安排四位家長(zhǎng)志愿者在孩子入園接送時(shí)間段到幼兒園，協(xié)助保衛(wèi)人員維護(hù)交通安全秩序。

家長(zhǎng)們身著紅色馬甲，手拿一把小紅旗，在護(hù)學(xué)崗位上盡職盡責(zé)，有了家長(zhǎng)們的細(xì)心護(hù)學(xué)，同和幼兒園門(mén)口的秩序井井有條，孩子們?cè)谌雸@、離園時(shí)都會(huì)主動(dòng)地跟志愿護(hù)學(xué)崗的家長(zhǎng)們打招呼、問(wèn)好。

“一切為了孩子、為了孩子的一切”，家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)讓大家知道安全的重要性。接送孩子的家長(zhǎng)在上下學(xué)路上更有秩序，給孩子們做一個(gè)好榜樣。

“愛(ài)心家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”不僅給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的出行環(huán)境，為孩子們的入園、離園搭建了一條綠色的安全通道，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒園和家庭形成目標(biāo)一致，協(xié)調(diào)發(fā)展的全力，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇五

幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重，為了孩子們來(lái)離園的安全問(wèn)題，我們機(jī)關(guān)幼兒園特成立了“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友們一起來(lái)幫忙，在幼兒來(lái)園、離園過(guò)程中，站在幼兒園門(mén)口迎接幼兒的到來(lái)，協(xié)助承擔(dān)秩序維護(hù)、安全保衛(wèi)、交通疏導(dǎo)、文明引導(dǎo)等工作，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外安保工作的無(wú)縫對(duì)接，確保幼兒安全到班。

從此，家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗便成了我們幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

看，一大清早，我們的家長(zhǎng)朋友們已經(jīng)來(lái)到幼兒園啦！

他們?cè)谧o(hù)學(xué)崗位上盡職盡責(zé)，和幼兒親切交流、指引幼兒入園……以最熱情的態(tài)度，最燦爛的笑容面對(duì)幼兒，讓幼兒以愉悅的心情入園。

我們的園長(zhǎng)媽媽們也在迎接小朋友們的到來(lái)喲！一聲“老師早！”一聲“小朋友早！”，一個(gè)甜甜的笑容，喜悅滿(mǎn)滿(mǎn)，心底暖暖。

除此以外，幼兒園的保安叔叔也會(huì)在幼兒來(lái)離園時(shí)段站在園門(mén)口，眼觀六路耳聽(tīng)八方，和家長(zhǎng)們一起，確保周?chē)h(huán)境的安全。

“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”不僅能為幼兒離入園提供安全保障，更重要的是可以給孩子起到一個(gè)很好的榜樣作用，共同提高大家的交通安全意識(shí)。

家長(zhǎng)好示范，孩子好習(xí)慣。護(hù)學(xué)崗的家長(zhǎng)朋友們?yōu)楹⒆觽儊?lái)離園鋪出了一條安全路，營(yíng)造出了安全有序的環(huán)境，讓我們縣機(jī)關(guān)幼兒園的孩子們都能安心上學(xué)，開(kāi)心回家！

真誠(chéng)感謝每一位志愿者的支持和付出，期待有更多的家長(zhǎng)加入我們志愿者隊(duì)伍，讓我們一起為了孩子的茁壯成長(zhǎng)，成為默默提供養(yǎng)分的土壤和溫暖呵護(hù)的枝葉！

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇六

教育是一場(chǎng)愛(ài)的接力，場(chǎng)上是我們的老師，場(chǎng)外有我們的家長(zhǎng)；學(xué)生安全也是一場(chǎng)愛(ài)的接力，校園里有我們的教師團(tuán)隊(duì)，校園外有我們的家長(zhǎng)志愿者。

學(xué)生的安全是第一位的。我校校門(mén)口路段在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，來(lái)往車(chē)輛較多。特別是在疫情期間，為避免孩子們?cè)诖似陂g等待、聚集時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，便于快速分散，降低因聚集造成交叉感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)，為孩子們創(chuàng)造放學(xué)的安全環(huán)境，家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗成員、值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)管員、保安員等發(fā)揮了重要的作用。學(xué)生入校時(shí)間，徐校長(zhǎng)每天在學(xué)校門(mén)口巡視。

“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”是我校家校合作的一項(xiàng)舉措，通過(guò)動(dòng)員廣大熱心的學(xué)生家長(zhǎng)，積極參與志愿者護(hù)學(xué)崗的工作。主要任務(wù)是在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段里，維持校門(mén)口交通秩序，積極糾正、制止不文明交通行為，對(duì)接送車(chē)輛亂停亂放等行為進(jìn)行勸阻，保護(hù)孩子們上下學(xué)過(guò)馬路的安全等。

“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”采取分班級(jí)家長(zhǎng)自愿報(bào)名的方式，參與學(xué)校上下學(xué)時(shí)段的交通疏導(dǎo)。學(xué)校分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行護(hù)學(xué)志愿服務(wù)：早上7:40—8：10；下午5:00—5：30。

學(xué)校從“崗位形象，崗位要求，崗位技能”三方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的`說(shuō)明講解，家長(zhǎng)們明確了自己的崗位職責(zé)及任務(wù)，充分做好了上崗的心理準(zhǔn)備，并對(duì)自己的工作充滿(mǎn)了期待。

學(xué)生按規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)校，自覺(jué)單人單行一米間隔，疫情防控不放松。

家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，家長(zhǎng)志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出，給孩子們傳遞了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。相信通過(guò)家校同心共攜手，一定會(huì)為陽(yáng)校的孩子創(chuàng)造出更加平安、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

學(xué)校的舉措得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的支持和擁護(hù)，由不理解變得理解了，由不配合變得配合，由觀望等待變得主動(dòng)參與了。幾周以后，路口交通秩序明顯好轉(zhuǎn)：道路暢通了，車(chē)輛走順了，學(xué)生安全了，家長(zhǎng)放心了。

他們默默的堅(jiān)守著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們用自己的雙手為孩子們撐起了安全保護(hù)傘，給孩子們鋪就一條安全的上學(xué)路。

“愛(ài)心家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”是陽(yáng)坊學(xué)校探索家校聯(lián)動(dòng)的又一舉措，也是家校之間在形式和內(nèi)涵上的豐富延伸。家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗們忙碌的身影，已經(jīng)成為學(xué)校門(mén)口一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們身穿亮綠色馬甲，不顧炎熱，不懼風(fēng)雨，始終堅(jiān)守愛(ài)心護(hù)學(xué)崗，用心呵護(hù)著每個(gè)孩子，安全有序地邁進(jìn)美麗的校園。

每到孩子們上學(xué)時(shí)間，他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)上崗。在校園門(mén)口為孩子們安全保駕護(hù)航，他們疏導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)，保證斑馬線(xiàn)上的有序通行。

護(hù)學(xué)崗的成立，開(kāi)啟了家校共育工作的新篇章。我們相信，只要學(xué)校、家庭，社會(huì)齊心合力，堅(jiān)持不懈，護(hù)學(xué)崗定能有效地喚起家長(zhǎng)，群眾共同維護(hù)交通秩序和學(xué)生安全的責(zé)任感。從而為優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，營(yíng)造文明有序，安全暢通的上學(xué)放學(xué)秩序而努力.

家校合作為孩子撐起一片愛(ài)的晴空，感謝家長(zhǎng)志愿者們，你們的付出給我們的學(xué)校增添了一道靚麗的色彩！一路同行，感謝有您！

潤(rùn)物無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)言。

衷心感恩每一位護(hù)學(xué)者。

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇七

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼四月已來(lái)，銅仁學(xué)院附屬小學(xué)增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)--用心護(hù)學(xué)為愛(ài)撐起保護(hù)傘，家長(zhǎng)志愿者堅(jiān)守愛(ài)心護(hù)學(xué)崗。

學(xué)生的安全重于山，孩子平安出行從文明交通開(kāi)始。“愛(ài)心家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”是我校探索家校聯(lián)動(dòng)的又一舉措，也是家校之間在形式和內(nèi)涵上的豐富延伸。

家長(zhǎng)自主參與到學(xué)校護(hù)學(xué)崗，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校提出“崗位形象，崗位要點(diǎn)，崗位技能”的三方面要求。家長(zhǎng)們明確了自己的`崗位職責(zé)及任務(wù)，積極地做好了充分的上崗準(zhǔn)備，期待著用自己的愛(ài)心護(hù)孩子平安上學(xué)路。

每到孩子們上學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗。在校園門(mén)口為孩子們安全保駕護(hù)航，他們疏導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)，保證斑馬線(xiàn)上的有序通行。

他們不顧炎熱、不懼風(fēng)雨，默默的堅(jiān)守著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，用自己的愛(ài)心為孩子們撐起了安全保護(hù)傘，給孩子們鑄就一條安全的上學(xué)路。

在家校的共同努力下，學(xué)校門(mén)前秩序井然，孩子們上下學(xué)安全更加有保障。

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇八

為加強(qiáng)學(xué)校周邊的道路安全，維持校門(mén)口道路的交通秩序，保障學(xué)生安全入校，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，石家莊小學(xué)老師與學(xué)生家長(zhǎng)組成“護(hù)學(xué)崗”隊(duì)伍，在每次上下學(xué)時(shí)段看護(hù)學(xué)生安全入校和出校，打造平安上學(xué)路。

學(xué)校根據(jù)上學(xué)時(shí)間，科學(xué)部署，要求“護(hù)學(xué)崗”隊(duì)伍成員提早20分鐘到崗，在校門(mén)口和門(mén)外的馬路維持交通秩序，提醒過(guò)往車(chē)輛和家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，注意避讓學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域內(nèi)行走。

“護(hù)學(xué)崗”為孩子安全入校提供了可靠保障，為共筑平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)“護(hù)學(xué)崗”行動(dòng)，有效地喚起和凝聚家長(zhǎng)和老師共同維護(hù)交通秩序的責(zé)任感，給孩子鋪就了一條安全、有序的`上學(xué)之路，為優(yōu)化校園周邊環(huán)境，營(yíng)造文明有序、安全暢通的和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇九

“這位家長(zhǎng)，請(qǐng)把車(chē)往前開(kāi)，孩子交給我，我們會(huì)護(hù)送到校門(mén)口，謝謝配合”“同學(xué)們請(qǐng)排好隊(duì)，注意來(lái)往車(chē)輛，跟著我過(guò)馬路吧”……12月31日一大早，寒風(fēng)凌冽，合肥海頓學(xué)校三（3）班的家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗志愿者們已提前到崗，他們身穿紅色馬甲，手持“即停即走”牌分列在海頓學(xué)校路口，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安一同疏導(dǎo)校門(mén)口的人流和車(chē)輛停放，引導(dǎo)孩子們過(guò)馬路，為交通安全筑起“防火墻”。

據(jù)悉，合肥海頓學(xué)校設(shè)立了“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”，學(xué)校家委會(huì)每天安排多名家長(zhǎng)志愿者在學(xué)校路口執(zhí)勤，引導(dǎo)家長(zhǎng)及家長(zhǎng)車(chē)輛進(jìn)入接送點(diǎn)線(xiàn)以?xún)?nèi)，幫助學(xué)生快速下車(chē)并進(jìn)入安全通道，以便學(xué)生安全有序出入校園；同時(shí)密切關(guān)注學(xué)習(xí)周邊環(huán)境秩序，對(duì)影響學(xué)生安全隱患及時(shí)制止并上報(bào)。

“剛開(kāi)始時(shí)不是很習(xí)慣，騎車(chē)原路返回會(huì)方便一點(diǎn)，但經(jīng)過(guò)你們的勸導(dǎo)，我知道了這樣帶來(lái)的安全隱患和不好的影響，以后我一定會(huì)規(guī)范行車(chē)，謝謝你們的付出”。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)志愿者們的耐心勸導(dǎo)，不少家長(zhǎng)都做到了按秩序接送孩子上下學(xué)。

夜晚護(hù)學(xué)崗簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)短篇十

為創(chuàng)設(shè)安全、文明、有序的上下學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校周邊的道路安全，維持校門(mén)口道路的交通秩序，切實(shí)保障學(xué)校周邊交通安全，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，陳景潤(rùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師、安保人員以及學(xué)生家長(zhǎng)組成“護(hù)學(xué)崗”隊(duì)伍。他們分工合作，層層保護(hù)，真正做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力，為孩子們平安上學(xué)、放學(xué)筑起一道“綠色”通道。

學(xué)校根據(jù)上放學(xué)時(shí)間，科學(xué)部署，要求“護(hù)學(xué)崗”隊(duì)伍成員提早30分鐘到崗，在校門(mén)口、門(mén)外的馬路以及學(xué)校附近的天橋和街道維持交通秩序，提醒過(guò)往車(chē)輛和家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，注意避讓學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域內(nèi)行走。

“護(hù)學(xué)崗”行動(dòng)在有效喚起和凝聚家長(zhǎng)和老師共同維護(hù)交通秩序的責(zé)任感的同時(shí)，也進(jìn)一步整治了校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，給孩子鋪就了一條安全、有序的上、放學(xué)之路，為共筑平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。