最新天生我材必有用范文范本(模板10篇)

通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律，為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示，幫助你更好地進行總結(jié)工作。

天生我材必有用范文范本篇一

場景：某公園一角。

道具：鳥籠子。一把扇子。

出場人物：黎老頭。劉大媽。

出場——。

某公園一角。晨練。

黎老頭提著鳥籠子在公園里信步閑逛，一邊看著鳥籠子里漂亮的畫眉，一邊隨意走著哼哼小曲。

就在這個時候，手持著一把扇子扭著二人轉(zhuǎn)的劉大媽開始出場。

劉大媽繼續(xù)扭著二人轉(zhuǎn)，然后停頓一會兒，于是吊嗓子：啊……喲……呀……啊……。

正在逗鳥的黎老頭聽到如此難聽的聲音，再也沒有那個心情去玩鳥，所有的好心情完全讓那個劉大媽都給破壞了。

黎老頭實在不能忍受，于是上前看著劉大媽，黎老頭那雙眼睛快要把劉大媽看穿了似的。

黎老頭難受的表情，還在繼續(xù)注視劉大媽。

劉大媽有點不高興道：好了，好了，你是在轉(zhuǎn)著彎罵人呢？在罵誰呢？在罵我嗎？你以為我聽不出來啊，是不是想說我這破鑼嗓子簡直污辱你的耳朵??？就算是我唱得難聽，這些跟你的肝臟，你的眼睛，你的鼻子，你的大腸，你的胃，你的腿腳有什么關(guān)系啊？根本是八字沒一撇！

黎老頭故作不懂道：我哪有這么說？剛才我有這么說嗎？（然后暗自嘀咕）你剛才說得可不是嘛，說得絲毫不差！

劉大媽沒有聽清楚：什么？你剛才說什么？

黎老頭：沒……沒說什么。你剛才說什么來著？你說我偷看你，你回去照照鏡子除了全身上下的皺紋一大把，你有什么值得我去偷看？我真要是偷看你，我還不如偷看天上的星星呢，我長了那是什么眼睛還偷看你？除非我眼睛瞎了！

劉大媽：可不是嘛，你的眼睛就是瞎了！像我這樣的美女，連你都看不上？這不是瞎了，難道還是長了第三只眼睛，要不是就是畜生眼睛！這公園是公眾場所，又不是你家的廁所，光讓你一個人霸占著茅坑，這像話嗎？這趕快成了公園里的霸王了，看你年紀(jì)都一大把了，用我的話來說，你就是老霸王！

劉大媽直言道：屁滾尿流？當(dāng)場斃命？

黎老頭解釋道：什么呀？會被你嚇出精神病來，明天就會有很多人住在瘋?cè)嗽豪镆冗^這一生了！

劉大媽看著黎老頭說道：那你怎么還沒有瘋？你也趕快瘋了吧，要不一會兒回去后馬上讓你的家屬領(lǐng)你到瘋?cè)嗽喝マk住院手續(xù)，趕快交十年的住院費！我可好心好意告訴你，其實這種病在人的身體也有潛伏期，可能是一小時之內(nèi)，可能是幾個月之后，甚至?xí)且簧l知道那會是變成什么樣子，不管變成什么樣子跟我有什么事，反正無論如何明天我再也不想看到你！你覺得難聽，我又沒讓你聽，我還覺得自己唱著好聽呢，你愛聽就聽，不愛聽就拉倒！對不起了，恕我不能到瘋?cè)嗽嚎赐懔?，你一個人在瘋?cè)嗽豪镒约焊约和姘伞?/p>

劉大媽理直氣壯道：我安的就是一顆紅亮的心！

黎老頭：還紅心呢，你那是黑心！

黎老頭：沒錯！依我看吶，你就是在趕時髦！是初級愛好者吧，到底唱功是差了點，根本就是太差太差太差！差得都沒救了，根本沒法從腦袋瓜子里擠出什么天分，如果真要站在舞臺上用不了一秒的時間還不得把臺下的觀眾都嚇跑了，你還是不要愛上這個愛好了，換換別的興趣愛好吧，這哪是表演啊，根本就是一種殘忍的聽力與心靈雙重酷刑！

劉大媽：這是我多年下來的個人興趣愛好，我愿意，我喜歡，我以后還會繼續(xù)堅持下去，這是我的事，關(guān)你什么事??？還說我呢，像你這種整日游手好閑沒事提著鳥籠子的老頭子，到處勾搭誰啊？我說你這籠子里的關(guān)是什么啊，黑不溜秋的，長得像黑熊似的跟你一樣，是烏鴉嗎？難怪有什么樣鳥兒就會有什么樣的主人，我就看那籠子里的烏鴉不順眼，跟你一樣瞎叫都讓我鬧心，難怪都說天下烏鴉一般黑！

黎老頭指著鳥籠子里畫眉說道：什么烏鴉??？這哪兒是烏鴉？這是烏鴉嗎？你見過烏鴉嗎？

黎老頭指著鳥籠子里的畫眉驚訝道：什么？它是婦女？我這鳥兒怎么就成了婦女了？

劉大媽仍堅持道：我說是婦女就是婦女！

黎老頭：好好好，就算是我怕了你還不成嗎？我離你躲遠(yuǎn)點，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還不行嗎？

劉大媽：老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓！算了，暫且饒過你的小命，留你的小命讓你茍活世上吧。不是我說你，你現(xiàn)在要學(xué)會清心寡欲，不要整天學(xué)著烏鴉嘴見誰就呱呱亂叫，多讓人討厭?。?/p>

黎老頭無何奈何道：好好好，我討厭，我討厭！你很討人喜歡，你大美女一個，可是這樣的老美女會討誰喜歡??？我就不相信了，會討哪個沒長眼睛的人喜歡??？至少絕不是我！

劉大媽：當(dāng)然不是你了！你就是那個沒長眼睛的人！

黎老頭：這下好了，今天早上到公園隨便逛逛，怎么就無緣無故挨了你一頓臭罵啊，可這臭罵臭不可聞?。?/p>

劉大媽捂著鼻子道：是你這鳥籠子才是臭不可聞呢！

黎老頭無奈道：我現(xiàn)在離開還不行嗎？再繼續(xù)被你說下去，不知道會不會把給我說死啊?

黎老頭：你以為我愿意看見你?。?/p>

劉大媽：我愿意看見你嗎？

黎老頭和劉大媽同聲道：以后誰也不要看見誰！哼——。

黎老頭和劉大媽各走各路，誰也不看誰一眼，背道而馳離開。

（結(jié)束）。

天生我材必有用范文范本篇二

“人之有學(xué)也，猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長，努力學(xué)習(xí)它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自己的樣來，就是成功的你。

一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應(yīng)當(dāng)失去上進的心。“貧不足羞，可羞是貧而無志;賤不可惡，可惡習(xí)是戲而無能;老不足嘆，可嘆是老而虛生;殘不足悲，可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強大;你都不應(yīng)當(dāng)高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。

“天下之物，見行可以測微，智者決之，拙者疑之”。做我，就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自己，用你的能力讓人打心眼里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人;我是唯一，我是最好。你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志”。

不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個多角度的球體，換一個角度去尋找自己的人生焦點，展現(xiàn)自我。請相信，。

天生我材必有用范文范本篇三

我曾經(jīng)是一個很自卑的女生，認(rèn)為自己沒有任何特長，更不可能與那些尖子生們相提并論，有時甚至認(rèn)為自己在世界上只能當(dāng)那些襯托紅花的綠葉。

我有一個好朋友，叫x。

x在班上可謂是老師心目中的“貼心小棉襖”，同學(xué)心目中的“學(xué)神”。如果說我們每個人都是“star”的話，那么，她絕對是那顆“superstar”。

一次班級文化展示，她是”紅花”，而我們是“綠葉”。由于x的出色表現(xiàn)，我們班獲得了冠軍。比賽結(jié)束后，老師在全班面前好好夸贊了x一番。面對同學(xué)們羨慕的目光，x說了一句令我終生難忘的話：“老師，咋們班獲此殊榮并不僅僅只是我一個人的功勞，如果沒有同學(xué)們的積極配合與參與，我不可能發(fā)揮正常，我們也不可能獲得勝利之果。

那一刻，我明白了綠葉的意義。

正如那段文字所說，我好比星星，x好比太陽。我像星星羨慕太陽的那耀眼的光芒一樣羨慕x，而她也像太陽欣賞星星一樣欣賞像我一樣默默無聞卻也發(fā)揮著重要作用的人。

無論你是星星還是太陽，都有著自己的位置。，別把自己看得太渺小。

天生我材必有用范文范本篇四

我們每個人都應(yīng)當(dāng)對自己有一個正確的估價，既要相信“”，真正認(rèn)識自己的價值所在，以最大限度地發(fā)揮自己的專長，又不能好高騖遠(yuǎn)、志大才疏，還要充分認(rèn)識自己的不足，不斷改正，不斷向著人生的目標(biāo)前進。

由“”想到的面向大海，我們不必望洋興嘆，因為我們有細(xì)流的活力勇敢；面仰高山，我們不必感嘆巍峨，因為我們有大地的平華無實；面賞花海，我們不必羨慕千姿百態(tài)，因為我們有野花的平凡快樂。面對人生，我們更不必妄自菲薄，因為我們相信：“！”

“”是相信自己，給自己一個信念。三國時梟雄曹操，他的父親曹嵩是宦官曹騰之子，繼而他從小受盡別人的冷眼相待，譏笑戲弄。但是他給自己一個信念：成就霸業(yè)！最終他成功了！韓信雖受胯下之辱，但是他相信自己不會自甘墮落.

“天生我才必有用。”我雖然不相信這句鬼話，但為它所帶來的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功，也能是失敗者最后的棲息之地。

天生我材必有用范文范本篇五

山石質(zhì)地粗礪，棱角分明，構(gòu)成雄壯的大山，凝成挺拔的峰巒，展現(xiàn)自然的粗獷。卵石經(jīng)年累月，飽受水蝕沙磨，質(zhì)地平滑，肌理瑩潤，已脫胎換骨離開了大山，走進人間，裝點人們的生活。

雖然山石與卵石的外形特點不盡相同,用途也無一相像，但兩者皆有各自的用途。正如人有十指，各有所短，也各有所長，天生我材必有用，發(fā)揮自身的長處必會彰顯各自的成績與價值,就如山石可造就雄壯大山，卵石裝點生活一般。

玫瑰顏色艷麗，品種繁多是一種極為高貴的植物，玫瑰點綴著人們的生活，使我們的生活變得更富有情趣，美麗的玫瑰更是情人之間愛情的象征。而綠草呢，生命力頑強的它即使是在惡劣的環(huán)境中也能夠生根發(fā)芽，所謂“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?。不僅如此,綠草還是防塵固沙的好衛(wèi)士，普通平凡的它們卻為人類的生存環(huán)境做出最大的貢獻,讓我們的生存空間變得更加美麗。

玫瑰與綠草在人們的價值觀念中有天壤之別，同為植物的它們卻因為外形特點不同而造就了它們不同的用途,即使本質(zhì)上它們?nèi)酝瑸橹参?上天的安排就是如此神奇，不同的東西各有它們不同的存在價值，玫瑰與綠草，它們在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮自身的長處。富有魅力的玫瑰讓人心情愉悅，頑強的綠草守衛(wèi)這我們的家園，保護著我們的環(huán)境,誰也不能說自己更勝一籌，天生我材必有用,正是有這事物間的相互彌補才會使我們的生活變得更加美好。

當(dāng)然，若是糙礪而棱角分明的山石不去承受風(fēng)雨的考驗，又如何能夠構(gòu)成雄壯的大山？平滑而肌理瑩潤的卵石不經(jīng)歷水蝕沙磨，又怎有裝點生活的機會？由此可得，天生我材必有用并非適用于任何個體。所謂“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！敝挥袌远ㄗ约旱男拍睿掠诿鎸λ械拇煺叟c困苦才有可能成大氣，自身的才能才有用武之地。

每個人的成功皆來自于自身的努力與奮斗，天生我材必有用，只要你愿意為你的夢想展翅飛翔，付出比別人更多的汗水，那么相信自己，你一定會獲得最大的成功。

天生我材必有用范文范本篇六

我的缺點數(shù)不勝數(shù)，而優(yōu)點卻屈指可數(shù)，但那又有什么關(guān)系？李白有句詩寫到：“，千金散盡還復(fù)來?！蔽覟樽约旱拈W光點自豪！

你們知道嗎？我的英語不是很好，但我的語文還不錯。我的腦子里總有很多奇思妙想，所以寫出的作文總是與眾不同，這就好比別人都寫“1+1=2”，而我卻能寫出“1×2=2”（結(jié)局一樣，但是過程不同）。我想象力很豐富，每到編故事時，我就神采飛揚，能做到“下筆千言”。但當(dāng)我偶爾沒了靈感，頓時就像卡殼的機槍一樣——一發(fā)“子彈”也打不出來。那時，我就會像從石油中提煉柴油、汽油那樣，從別人那里“煉”出好詞、好句，放進自己的作文里，然后再接著往下寫。

我們每個人都有自己的閃光點。學(xué)會欣賞自己，可以讓我們對生活充滿信心；學(xué)會欣賞自己，可以使生命充滿陽光。我為自己的閃光點自豪！我堅信——天生我才必有用。

天生我材必有用范文范本篇七

李太白于《將進酒》中寫道：“，千金散盡還復(fù)來。”肯定了人的價值，何等自信，卻又懷才不遇。

的確，每個人都有其價值，不論男女老少、貧富貴賤，都有其生存的意義。世界是公平的，總會給每個人以用武之地和開發(fā)潛能的機會。因此，應(yīng)當(dāng)對自己有信心，相信自己有能力迎接人生旅途中的挑戰(zhàn)，相信成功就在眼前。

法國作家雨果也曾說過：“應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！比松枰孕拧Ｗ孕?，是遇事不亂，處事不驚，有一種從容平靜的心境；自信，是一粒生命的種子，深藏在心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花；自信，是心中的燈，時刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的過程；自信，是堅實的足跡，踏踏實實地踩出人生的大道，回望走過的路，心中依然自信。自信是成功的第一要訣。

然而，僅有對自身存在價值的肯定，要想收獲成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

一味肯定自我，而缺乏理性認(rèn)識、適當(dāng)方法和勤勉態(tài)度，只能是一事無成。

理性認(rèn)識自身情況能夠更好地充實和完善自己。既不過于自信，又不妄自菲?。患日J(rèn)識到自身的優(yōu)點，又明確自身的不足。讓理性的陽光進駐心房，以冷靜的心面對人生，面對生活中所遇到的挑戰(zhàn)和機遇。相信，生命中沒有什么恒久不變的風(fēng)景，只要心永遠(yuǎn)朝向太陽，那么，每一個清晨都會向你展現(xiàn)一片美景，這個世界總會帶給你新的希望。理性的心，讓人看到真實的自我，使人保持寵辱不驚的心境，使成功成為可能。

正確適當(dāng)?shù)姆椒?，是通往成功的重要途徑。做事講求章法和技巧，選用適合自己的方法，便能事半功倍。若是方法不當(dāng)，即使付出再多努力，也只是收效甚微，難以達(dá)到預(yù)期的效果。貝爾納有言：“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。”選擇適宜方法，加快成功步伐。

勤勉的態(tài)度，能幫助從量變的積累飛躍為質(zhì)變。古有“囊螢映雪”、“懸梁刺股”，有“鑿壁偷光”、“韋編三絕”，有燃荻讀書的劉綺，有吹火照書的蘇廷。如今的我們，當(dāng)追尋前人的足跡，以前人的精神去拼搏奮斗。鍥而不舍的努力，勤勉的態(tài)度，是成功的必要條件。

由此可見，成功，不僅需要“”的自信，理性的認(rèn)識、適當(dāng)?shù)姆椒?、勤勉的態(tài)度，缺一不可！

天生我材必有用范文范本篇八

1.借助同伴、老師、家長的評價，能認(rèn)識到自己的特點和優(yōu)勢。

2.能借助自己的優(yōu)勢在他人面前展示自己，樹立并增強自信心。

3.能為班級、家庭做力所能及的事。

教學(xué)重點與難點。

重點：了解自己的優(yōu)勢。

難點：能為班級、家庭做力所能及的事。

教學(xué)方法與手段。

創(chuàng)設(shè)情境法、談話法、情感體驗法。

使用教材的構(gòu)想。

本課的教材中有許多可以引領(lǐng)孩子的思路，如第三頁的幾幅圖就可以引領(lǐng)孩子們了解所謂的“優(yōu)勢”是哪些方面，在看圖后可以讓孩子們結(jié)合自己來去想想自己的優(yōu)勢是什么，起到了一個引領(lǐng)的作用。這里要讓每一個孩子都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：所謂“優(yōu)勢”，并不僅僅指高人一等的技能，也可以是某方面的普通才干和品質(zhì)。而教材中第四頁和第五頁的兩個表，則可以十分直觀地讓孩子填出自己的“樣子”和“大家眼中的我”，課上可以有效利用。

教學(xué)流程。

一、激趣導(dǎo)入。

2.其實我們每個人都有自己的特點。小朋友們，你們能不能找到自己的優(yōu)點、長處呢?(板書課題《天生我材必有用》)。

二、認(rèn)識自我。

1.出示課件：鏡中人。(讓學(xué)生對著鏡子畫自己)。

讓學(xué)生在白紙的正面“畫一個自己”，把自己大大地畫在一張紙上，然后在畫中“我”的雙手、眼睛、嘴巴、雙手、頭腦等器官，邊上寫上自己的特長。

(課件出示)(同時播放背景音樂：《我要飛翔》)。

生活中的我結(jié)實有力，像個小小運動員。

生活中的我，。

生活中的我，。

生活中的我，。

生活中的我，。

學(xué)生各自說自己的特長。

2、“同學(xué)眼中的我”。

(2)小組交流曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過的別人的優(yōu)點。

(3)(播放背景音樂)相互把發(fā)現(xiàn)的別人的優(yōu)點加上。

3、“神秘的信封”。

(1)想一想，生活還有哪些“鏡子”會照出你的優(yōu)點?(爸爸、媽媽、老師、鄰居)原來生活中有這么多“鏡子”啊!

(2)現(xiàn)在在每位同學(xué)的課桌里有一封神秘的信，讀讀內(nèi)容，說說感受。

(3)重點摘錄信中的老師或父母等人評價自己的一句話，然后進行全班交流。

三、活動深化，猜猜我是誰。

1.同學(xué)們把這張自畫像放入老師事先準(zhǔn)備好的箱子里。

2.請同學(xué)抽取其中的自畫像，讀讀上面寫的內(nèi)容，猜猜他是咱們班的誰，說說你是怎么猜出來的。(請5——8位孩子)。

3.在老師眼里，家長眼里，同學(xué)眼里，每位小朋友都非常的出色、都有自己的優(yōu)勢。因為有了這優(yōu)勢，我們才會更加自信。那么如何真正地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，大聲地對別人說我能行呢?讓我們下節(jié)課再繼續(xù)討論。

4.送給孩子們一棵“優(yōu)點樹”，并且說明具體要求，把本堂課表現(xiàn)的學(xué)生姓名先選一部分貼到樹上。

四、當(dāng)堂訓(xùn)練與達(dá)標(biāo)檢測設(shè)計。

在充分交流的基礎(chǔ)上評選出本堂課表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子。

五、課后作業(yè)設(shè)計：

把板書的“優(yōu)點樹”貼到教室的角落，在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，不斷完善“優(yōu)點樹”。

六、板書設(shè)計：

天生我材必有用范文范本篇九

在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫著七個字：，這句話就是一直激勵我前進的座右銘。

“”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。

我親身經(jīng)歷過一件事，使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級的時候，一項語文挺不錯的我，才考了83分，我萬萬沒想到，我會考出一個這么差的分?jǐn)?shù)。那天下午，我急匆匆的跑回家，“砰”的一聲關(guān)上了門。然后就開始號啕大哭。等到眼淚哭干了，鼻涕流完了，眼睛哭紅了的時候，我才不由自主的停止了哭聲。不知怎么的，我想起一本書上曾經(jīng)說過這樣一句話：女孩長大要變笨，我心想：難道我真的變笨了？我心里仿佛有一個小天使，她又對我說：“不，你沒有變笨，你看一下書桌上的座右銘吧！”一瞬間，這個天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來，反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘，心中隱隱約約的，好像知道了什么似的。此刻，我恍然大悟，心想；貝多芬雖然耳聾了，可他從沒放棄過自己的夢想?。∮谑?，我說：“對，天生我才必有用，我既然來到這個世界上，就要活出作用，活出精彩！”于是，我又專心的復(fù)習(xí)功課了。到了第二次考試，我考到了97分，我很開心！

通過這件事，我不僅知道了這句話的含義，還悟出了一個道理：人生中一定會遇到許多挫折的，就要看你怒不努力，在困難面前低不低頭了！

我要讓我的座右銘永遠(yuǎn)成為我的口頭禪！

天生我材必有用范文范本篇十

人的生命是短暫的，但在我們成長的過程中，就會有許多精彩而又難忘的故事。

在我成長的過程中，有很多小故事。起初，我討厭寫作，對寫作一無所知。我是一個門外漢。老師經(jīng)常因為我寫作不好在公共場合批評我，因為我總是把我的作文寫得和兩個和尚念經(jīng)一樣糟糕。不要說形容是否是合理的，即使是合理我也不說清楚。在被批評之后，我不敢看老師，不敢看同學(xué)，我低下頭，希望能像倉鼠一樣挖一個深洞鉆進去。所以，老師一提到作文，我就會著急害怕。但有一件事改變了我很多，它啟發(fā)了我，激發(fā)了我的寫作潛力，激發(fā)了我對寫作的興趣。

一天在語文課上，我突然迸發(fā)出一股文學(xué)思潮，寫了一篇很好的作文，讓我的語文老師意想不到。就在那時，全國舉行了作文比賽。我想試試這篇作文。于是我將它打印出來，連同表格一起寄了出去。

幾個月后，我意外地收到了獲獎證書。我迅速撕開信封，看了看。我很驚訝我的論文獲得了國家三等獎。而且我也有一個很好的機會去北京拿獎。暑假過后不久，我和媽媽高高興興地來到北京，接受了各種獎勵和獎?wù)隆Ｊ艿搅吮頁P，我激動得留下了眼淚，我為這個獎感到驕傲。

從那時起，我就愛上了寫作，甚至癡迷于寫作，寫了很多優(yōu)美的作文，在以后的比賽中多次獲獎。爸爸媽媽也表揚了我，說我是一個很好的寫作孩子，老師對我印象很深。

所以，無論什么時候都要相信自己的能力，相信，自己的光芒總有一天會綻放出來的。