范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
美文原愛范本一
——題記
(一)晚安,時光
靜美時光,誰許誰一生安暖?
時光深處,記憶斑駁了古老的城墻,落下一地的滄桑。那些遙遠的念想,在時光和夢想的罅隙里,黯然滋生了深厚的苔衣,漸漸銹蝕了那些年華的靜美。那些舊時光里的過往,輕輕穿過我眼眸前的窗紗,化作縷縷青煙,熏染這一世秀美的容顏。
我不知,時光會在何時落下一場雨?在煙雨里撐開雨傘,漫步在細雨里。靜靜地聆聽雨滴跳動的旋律,看雨水沁在花蕊里徜徉,拈一朵被雨水潤濕的花瓣,輕嗅被煙雨氤氳的花香。一片片柔軟的緋紅翩躚落地,猶如懷著沉重的幽恨懨懨入眠,亦如輕盈純潔的天使不慎跌入塵世,將幽幽心事散落在這如煙似嵐的細雨中。
時光盡頭,當悲涼滄桑取代了所有青蔥芳華,單薄的暗青衣袖隨風拂動,那些流年里深刻的眷念將無依?;逎捻永?,頓時噙滿了淚水,因為游離塵世,沒有什么會風華不朽。再回首,只是薄霧氤氳,水墨幽深。
花開滿城,暖了一季流年,再是有灼灼的憂傷,也總有一場花香,藏于時光深處,不曾隨流水湮滅?;蛟S曾經(jīng)前半生的誓言如花香盈滿衣袖,而如今又是否能穿越一世的青煙水霧,令筆墨生香?
寂寞如煙花,流年不堪剪。我知,時光是個美人,在我抬手,掬墨,畫眉中,青絲如黛,柳眉如畫。時光不老,思念自然不老,那么人呢?是否也會隨著雨季蒼涼?流光千轉(zhuǎn)百折后,芳菲不盡,沉香半老。過去的時間消失,如詩如畫的流年才剛剛開始。
美艷的時光里,迎著一路的薔薇花香,鋪展出一軸軸溫馨而清和畫面。那些沿途的風景,清新自然,撩撥著我的心弦。我還記得,那年,湛藍的天空,空氣清新芳美,明媚的陽光在指尖跳躍,一場薔薇花開邂逅的幸福,羞澀而纏綿。
我知道,幸福,只是一朵花開的時間,連過程也都是那么的細膩溫婉。哪年的時光里,朵朵艷紅的花兒兀自靚麗地盛開著,溫潤了我晦澀的眸子?時至如今,再次記起,依舊溫暖如斯。
無法揣測時光,時常會因為一朵花開而憂傷,也會因一朵花開而幸福?;蚴橇w慕,又或是嫉妒,還好,至少在這個明媚的日子里,她們沒有辜負,這么妖嬈的時光,清姿綽約,妖嬈地盛開。我知,花開本是一場幻覺的演繹,或悲或喜,都是流年里最美的溫存。
無法留住時光,那么,晚安,時光。我知道,靜美如斯的時光里,我的幸福,才剛剛開始。
(三)晚安,城市
這座城市,時光彌留的痕跡,有我太多溫暖的回憶。
我時常想起一座城,一個人,那是我一生的心疼。我也時常想起一座城,一場盛大的煙火,那被灼傷的寂寞。一座城,那里埋藏著太多,太多不為人知的寂寞,太多幽深的孤寂。
常常想起一季的櫻花,一季的櫻花飛舞。因為櫻花樹下,我曾與一個如櫻花般的女子,在這座城里邂逅,她的笑,很純徹,有著櫻花的味道。
富盛的青春,有太多的美好,都是在這城市度過。這城市,歷經(jīng)滄桑變幻,卻一如既往,如往常一樣,不曾改變。盡管這座城里每天都有人會老去,死亡,可它,從未老過,更不談死去。
我眼中的城市,一場雕花的煙霧粘著柳樹,在風中繾綣迷離。一如碧玉妝成的美人,拖著長長的絲帶,舞弄著清波碧影。透過藍色玻璃,遙望一湖的碧水,在風中蕩漾著漣漪,似朵朵繡著蓮花的蒲團生出水面,此開彼合。
青絲帶雪,霜染紅顏,這城市,無論再過多少年,依舊如此,依舊靜美如初??上嘤龅娜藘海氜D(zhuǎn)流離,一座城市,終究不是一生的安身之地,往往只是有過一場邂逅,便各安天涯。
我知,宿命是一根細長棉線,穿過我,然后,一針一針地將我縫合,不曾遺留生命的罅隙于我。跟隨宿命的腳步,百轉(zhuǎn)千回后,得到的終究只是一場落寞。
這個世上,能讓我想起的事太少,被我遺忘的事太多。這座城里,有許多男孩教會我成長,有許多女孩教會我愛,他們都是我生命中的天使,可是卻很容易消失不見。但我相信,有一天,我還會遇到更多的天使,教會我更多的事。
這座城,我將會邂逅更多的天使,學會更多的事。我會知道,相遇預示著分離,再美好的邂逅,再回首,不過浮生一夢。若是,以我浮生,渡君一夢,如何?我不知。
一座城里,總會有令人一生溫暖的回憶,只是,回憶終究是回憶,再美,也是回不去的。與其回憶,不如珍惜,珍惜每一個邂逅相遇的人,珍惜每一天的日出日落,珍惜一個吻,珍惜一片云。學會珍惜,所以,這座城市,才能讓人留下的不只是寂寞而已。
天亮了城市依舊會是城市,不過,晚安,城市。我會依舊在這城市,守著自己最初的萌動和歡喜。
(三)晚安,文字
唯美文字,是我對流年最深的期許。
習慣以文字起舞,盡管會有無盡的愁緒隨著寂寞翩躚而至。在文字搭建起的華麗舞臺上,我蒼白無力地演繹著一些人,一些事,或悲傷,或歡喜。
我拈下一朵花,指尖便纏繞著香氣,凌亂的文字,在香氣里氤氳成詩,氤氳成雨。滲著清澈凜冽的氣質(zhì),幻化出云水深處的眷念與純美。潑墨而染的心事如蓮花,在一點一滴中被暈開,那些藏于花蕊里的年華,便在花瓣里被撥開,露出生命的鮮活。
在寂寞里探尋著文字,在憂傷中沉淀著文字,在幸福中流露著文字。文字,是生活的銘記,呼喚曾被舊時光遺忘的那些美好,或寂寞,或憂傷,或幸福。萬千的情愫修飾著文字,無盡的華麗辭藻衣情愫錦繡,記憶的窗欞,那抹干凈的純白,是流年無盡的守候。
客居塵世,泅渡著不盡的緣與孽。惟愿,文字能如夢幻般唯美,雅致。惟愿自己筆下描摹的那些如花美眷的清傲女子,能有淡雅清純的氣質(zhì),能有清麗脫俗的靚麗,能有靜如水靜如蓮的了然。立一方青石于菩提樹下,剪一段燭光,將經(jīng)綸點亮,相信宿命,相信海誓山盟。只愿,自己筆下的女子這般,不食人間煙火。
可青春正好,芳華正好,自己的文字還是太過稚嫩。生澀的文字難以勾勒出青春里那些溫暖如歌的畫面。多想,指尖生起妖嬈的文字,在陽光下跳躍,然后迷迭在花香里。多愿,筆下的美人,永遠如初見時那唯美純真的模樣,干凈透徹,如琉璃瓷里盛滿的月光。
筆墨生香的文字,一字一語,都是自我情感的解說,也是對愛情,對宿命最好的詮釋。然而,羞澀的文字亦如我一樣純真,心太年輕,承載不了太多的滄桑,只是有太多的寂寞深埋心中。
是誰說的,青春是一道明媚的憂傷,寂寞越多,幸福感越少?時光是一盞香茗,淡淡的芳香馥雅,讓人酣飲宿醉?!叭〈位▍矐谢仡櫍刖壭薜腊刖壘!笔遣皇切挠兴睿敲次淖?,也將有所念?
靜默中,寫著屬于自己的唯美文字,很溫暖,很純徹。多年以后,當我老了,也還有文字,記錄著我所有的一切,那些深藏于心的情感也會被喚醒,也會不那么寂寞。
我深愛著文字,亦如深愛我文字的女子。因為有文字,我才不那么寂寞,因為有文字,我才不那么憂傷,因為文字,我便有幸福。
文字是我最深的眷屬,所以,晚安,文字。天亮了,我還要說晚安,我的夢里,有我最美的文字。
美文原愛范本二
老師,同學們:
大家好!歡迎大家收聽美文欣賞欄目,我是主持人xxx,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地
出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量??!
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。
當時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:臣以為禹可用。舜想了想說:就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?
正是,四岳說,大王切不可根據(jù)父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才?。∷葱Φ溃悍判陌?,我明白你的意思。
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。
舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。
好了,同學們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!廣播稿三:美文欣賞廣播稿
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結(jié)合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對荷塘月色的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她出淤泥而不染的特性。荷花又是形態(tài)各異的:有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。用上裊娜、羞澀二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。篇三:美文廣播稿廣播稿
開場白:
a:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b:讓我為你采擷(xie)一縷陽光,留住一絲清風,讓燦爛的金色印染輝煌。a:在這瓜果飄香的秋季。
b:在這碩果累累的季節(jié)。
合:“蒲公英廣播站”和大家見面啦!
我是xx年班的xx
我是xx年班的xx
祝老師、同學們午間愉快!今天我們播報的主題是“名家美文推薦”,讓我們一起走進葉圣陶的世界。
a:葉圣陶做小學教員時,有一次在校園內(nèi)行走,無意間看到一個男孩舉起一塊大磚頭,正想向另一個男孩砸過去。葉圣陶趕緊上前制止了他,并請舉磚頭的孩子到辦公室去一趟。男孩惶恐不安地往葉老師的辦公室走去,而葉圣陶自己在后面做了一會兒停留。b:當葉圣陶跨進辦公室,男孩已低著頭做好了接受一番“口水轟炸”教育的準備。這時,葉老師不慌不忙,反而從口袋里摸出一粒糖遞至男孩跟前。男孩遲疑地抬起頭,一頭霧水,而葉老師親切地笑了,說:“這顆糖是獎勵給你的。獎勵你很守時,老師請你來,你就來了,沒有磨蹭!”
a:男孩不好意思地接過糖,繼續(xù)低頭,心想這老師真逗,還沒“打”呢就先“揉”?葉圣陶停了片刻,又從口袋里掏出一粒糖:“這顆糖是獎勵你對我的尊重,老師叫你來你就來了,沒有違拗(ao),所以我要獎勵你!”男孩再次接過糖,心想這老師還真有一點點欣賞我?
b:緊接著,葉圣陶又從兜里掏出第三粒糖,說:“這顆糖是獎勵你什么?”男孩困惑地搖搖頭,但臉上的表情已經(jīng)很放松。葉圣陶繼續(xù)說:“是獎勵你有正義感。剛才我調(diào)查過了,你是因為那個男孩欺負別的女孩子才對他舉起磚頭的......
a:這次,男孩害羞了,說:“老師,即使他欺負別人我也不該用磚頭砸他,那多危險呀!”葉圣陶咪咪笑了,又從兜里掏出第四顆糖:“你真是個知錯就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,快樂的手心攥著四顆甜蜜的糖。
b:僅僅四顆糖,就讓一個好斗的“勇士”認識了自己的魯莽,這是糖的幸福,也是孩子的幸運。
結(jié)束語:
b:柔柔的一抹天藍,風兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風流逝,流逝的時間不再回來。親愛的同學們,蒲公英廣播站與你相約下期再見。
美文原愛范本三
寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。正因更進一層的寬容,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選取寬容,也就是選取了關愛和溫暖,同時也選取了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的明白與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要思考清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。美文摘抄500字
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自我,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕?,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
正因?qū)捜?,紛繁的生活才變得純凈;正因?qū)捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
美文原愛范本四
關于溫暖的美文30篇
關于溫暖的美文(一):
心若向陽,必生溫暖
心若向陽,必生溫暖;心若哀凄,必生悲涼然,向陽也好,哀凄也罷,人這一生,又有誰能夠讓心境始終持續(xù)一種狀態(tài)而不變呢?只要懂得適當調(diào)整或者適時轉(zhuǎn)角,就是好的無論對人還是對事,都不要想得太多,簡單一點,淡然一點,生活便不會那么累
攜一縷溫婉,秀麗人生;掮一份真誠,純善于心。
人,活的就是一種情緒縱然人生如戲,從來也都來不及彩排,但戲中導演,卻是我們自我劇情或悲或喜,其實都是取決于我們自我的內(nèi)心,給這場如戲人生賦予怎樣的靈魂。
人生,有時候需要沉淀,也需要歷練。要有足夠的時間去反思,也要有足夠的閱歷去成長,這樣才能讓自我變得更完美,更睿智,更具有成熟淡然的的魅力。應對事情的時候,當你不再急于否認錯誤時,你就學到了首先重要的一課。做人要敢做敢當,能夠有利于己,但要無損于他最好的生活就是以一顆純善之心,真誠待人。做得多,要得少;不埋怨,常微笑;不貪心,懂知足
人生,就像是一個車站,聚集了分散了;昨日,就像是一道風景,望見了模糊了;時間,就像是一個過客,記住了遺忘了;生活,就像是一個漏斗,得到了失去了;情誼,就像是一桌宴席,溫熱了寒涼了。而感情,便是一種無奈,心動了便痛了;心碎,演轉(zhuǎn)成一種態(tài)度,放縱了收斂了;生命更是一種坦然,哭過了也笑了。
生活中,我們都就應學會換位思考,將心比心所謂已所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。用你的心,去感知別人的冷暖,給別人多一點尊重,多一些余地,相信你的友善,定能換回一份人心本性的馨香溫婉。做人,要學會恭敬謙和,與人為善,不要輕易去傷害任何一個人。一個真正有內(nèi)涵的人,是從來不會那么自以為是,只顧著自我的感受,于他人面前唐突冒進,盲目的出頭甚至張揚跋扈的他的修為會告訴他何謂進退適宜,逞能一時,不能逞能一世;勇敢適度,是一種落落大方,若勇敢過度,則顯得目中無人。
不浮不燥,不爭不搶,不去計較浮華之事,不去在意卑劣之人永久不要讓自我迷失在別人的紛言紛語中,因為沒有誰能夠擁有人見人愛花見花開的無敵魅力,所以沒必要因為一個人的一句話就輕易改變自我,堅持做自我,才是獨一無二
美文原愛范本五
齊:親愛的同學們,你們好!聽著熟悉的.開播曲,臺南鎮(zhèn)小學四(1)班主持的紅領巾廣播和大家見面啦!
男:我是四(1)中隊的曹威。
女:我是四(1)中隊的李璇。
男:今天,我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛十一月》,希望大家能夠喜歡。
女:說起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我——11月8日:中國記者節(jié)11月16日:國際容忍日:11月17日:世界戒煙日:11月21日:世界電視日
11月最后一個星期四:感恩節(jié)
女:哇!十一月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。:
男:是啊!你可知道最近我校開展了哪些活動呢?
女:昨天上午,我校舞蹈隊去實驗初中參加了東臺市小學文藝會演。
男:11月,我校將組織部分同學參加東臺市詩文誦讀比賽。
女:11月,我們將繼續(xù)參加“雅家樂杯”中小學生作文大賽,十一月份的主題為:與愛同行同學們把我們記憶當中要感謝的人和事寫下來參加比賽吧!:
男:11月還有一件最重要的事,就是本周我們要進行期中考試,請大家做好復習工作,以優(yōu)異的成績向老師、向家長匯報。
女:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,讓我們浸潤在經(jīng)典文章里。
男:今天我給大家?guī)淼拿牢氖恰肚铩?/p>
女:雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏......沿著美的蹤跡,我幼稚的心又融進了金色的秋天。
男:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明光中流淌。
女:金秋,最引人注目的還是那滿眼的葉子,千萬張葉子,載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發(fā),憑借強烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的綠,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的藍圖之中。
男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春華秋實”,萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
女:接下來是每周一詩時間,請大家開始誦讀吧!
男:下面是每周一算時間,老師、同學們開始吧!
女:英語每周一練時間到時,同學們開始英語對話吧!
男:最后是每周一歌,本周請大家欣賞《xxx》。
男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。
男:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。
女:我們下次再會。
男:再見!
美文原愛范本六
在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學最美的地方。大家好,“美文欣賞”節(jié)目又如約跟您見面了。我是主持人xxx。
有這樣一個實驗:一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽,賽前教練對他說,據(jù)我了解,其它四人的實力并不如你,于是,這名運動員輕松的跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個十人小組比賽,教練把平時其它人的成績拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己,他又輕松跑了第一名,再后來,這個運動員又參加了二十人小組比賽,教練說,你只要戰(zhàn)勝其中的一個人,你就能取得勝利,結(jié)果,比賽中他緊跟著教練說的那個運動員,并在最后沖刺時,又取得了第一名。
后來,換了一個地方,賽前,關于其他運動員的情況,教練并沒和他溝通過,在五人小組的比賽中,他勉強拿了第一名,后來十人小組的比賽中他滑到了第二名,二十人的比賽中,他僅僅拿了第五名。
而實際的情況是,這次各個組的其他參賽運動員同第一次的水平完全相同。這不由得使我想起自己上學的故事來了。
在小學的時候,自己是班里的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺得自己能考個前十名就不錯了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目標更低,即便考試稍有出入,也會安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯了。就這樣,我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
是的,生活中,不會永遠有人告訴我們,競爭對手的實力和能力。于是面對著周圍越來越多的人,我們開始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主動的把自己“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上,許多人都要走的一條路。
一位農(nóng)民朋友曾給我講述了一段他自己的故事。
那天,我拖著沉甸甸的板車疲憊地來到了山腳下。望著前面那一段長長的上坡路,我不禁畏而卻步。心想,今天靠自己一個人絕對拉不上去了,肯定得有人幫一把才行、正在為難之際,正巧過來了一個熱心的路人。他看出了我的窘境,對我說:“沒關系,我來幫你?!闭f著,便利落地卷起袖子,拉開一副推車的架勢。
于是,我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油,加油”的`鼓勁聲中,我們終于將車拉到了坡頂。當我感謝熱心人的鼎力相助時,沒想到他卻說:“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊'加油’而已。能將這趟車拉上去,全靠的是你自己?!?/p>
農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此,一位名人曾說:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無須費勁就能輕松前行。許多時候,正是由于我們放棄了努力,便白白地錯失了成功的良機。結(jié)果便是半途而廢,無功而返。
一把刀生銹了,被棄置在一角。這把刀曾經(jīng)鋒利,被人天天使用,然而現(xiàn)在它卻銹跡斑斑,被冷落了。也許是主人又有了新的刀,也許是嫌它太老不好用。一天又一天的閑置,這把刀就生銹了。這把刀會失落寂寞嗎?再也不像過去光亮了。還是慶幸退休的悠閑?再也不用那么辛苦了??匆妱e的刀被寵愛,這把刀會心酸嗎?會嫉妒嗎?說不定剛開始退下來時,刀會覺得無事一身輕。然而,生就的勞碌命,使它不久便悶悶不樂。沉浸于回憶,獨自悲傷,銹跡是刀的眼淚嗎?誰都知道,刀是越用越快。這是刀的品格,用就是磨礪。無論是堅硬的骨頭,還是柔軟的肉,在刀鋒之下,被切斷分割!刀生了銹,就鈍了。刀一鈍,人們更加懶得用它。無論當年多么輝煌,可眼下畢竟廉頗老矣。人說寶刀不老。活到老,學到老。人說用進廢退,流水不腐。一個人怎樣才能不被淘汰呢?人要勞動,要思考。不勞動就會生病,不思考容易遲鈍。就好像那把生銹的刀。
你是一把刀嗎?是一把怎樣的刀?是一把寶刀還是一把生銹的刀?包袱就是一個人身上的銹斑。名利也會羈絆人的思想,令人越來越沉重,越來越猶豫。如果你自信是一把寶刀,即使生銹了,那也不用灰心!完全不必。只要磨礪,依舊可以锃光閃亮!怕就怕斗志完全喪失,信心消耗殆盡,那樣的刀,才真是一堆廢銅爛鐵。
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