教案是指為教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種規(guī)范化的書(shū)面材料。教案的評(píng)價(jià)應(yīng)客觀準(zhǔn)確,能夠反映學(xué)生的真實(shí)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教案,我們可以了解到不同年級(jí)和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和難點(diǎn),更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇一
和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。為增加寶寶對(duì)游戲的興趣,可選擇一定的目標(biāo)。如在一棵樹(shù)下,可激勵(lì)寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹(shù)葉?”還可以和寶寶面對(duì)面站立,進(jìn)行互拋互接的游戲,在一拋一接的過(guò)程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、頂沙包:鍛煉平衡能力。
把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會(huì)使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。
3、踢沙包:鍛煉腿部力量。
把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動(dòng)作發(fā)展足夠協(xié)調(diào),還可以鼓勵(lì)寶寶連續(xù)踢沙包,各自和寶寶計(jì)數(shù),看誰(shuí)踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時(shí),還可以鍛煉數(shù)數(shù)呢。
4、夾包跳:練習(xí)雙腳跳。
把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳??梢詮耐黄鹋芫€開(kāi)始,和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí),孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也會(huì)得到培養(yǎng)。
5、運(yùn)沙包:練習(xí)爬的動(dòng)作。
選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來(lái)一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。
6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性。
寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進(jìn)行。可以和寶寶比賽,看誰(shuí)抓包的次數(shù)多。寶寶在抓包的過(guò)程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
7、看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。
學(xué)生分成兩橫排,相隔6米左右對(duì)投,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。
8、沙包投準(zhǔn)。
把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。
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托班教案|托班教學(xué)計(jì)劃
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇二
1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
2、培養(yǎng)幼兒的'.注意力和觀察力。
3、激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。
4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
沙包若干。場(chǎng)地布置。
1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動(dòng)材料。
2、引出沙包,介紹游戲。
教師講解游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?,被扔者?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒(méi)砸到者就拿起沙包反扔過(guò)去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開(kāi)始。
集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。
難度加深,三人一組,兩頭個(gè)站一人,中間站一被扔者,沙包在誰(shuí)的手里,中間人臉就看誰(shuí),若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開(kāi)始。
集中講解,再次練習(xí)。
沙包寶寶和我們做游戲感覺(jué)都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇三
1、引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)鞋子,初步了解鞋子的特點(diǎn)及用途。
2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言方式表達(dá)自己對(duì)鞋子的認(rèn)識(shí)。
3、教會(huì)幼兒正確穿鞋的方法,培養(yǎng)自我服務(wù)和幫忙別人的意識(shí)。
1、事先排練好情境表演。
2、拖鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、溜冰鞋、雨鞋各一雙。
3、擬人化鞋樣:高興、不高興各一雙。
4、《大鞋和小鞋》音樂(lè)。
(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。
1、找找小糊涂。
師:這天,小糊涂說(shuō)好要請(qǐng)我們小朋友去他家玩的,人到哪去了?
(一大班幼兒跑出來(lái),不留意摔了一跤,起來(lái)后邊跑邊說(shuō):我就是走不快?。?/p>
2、師:為什么會(huì)走不快?
小糊涂:我穿了拖鞋。
師:你怎樣穿拖鞋???
小糊涂:家里鞋子太多了,不明白穿什么好。
師:我們一齊去他家里找找適宜他的鞋子吧。
(二)認(rèn)識(shí)鞋子,了解其特點(diǎn)及用途。
(幼兒全體脫鞋進(jìn)入活動(dòng)室)
1、出示鞋柜。
師:看看都有些什么鞋子?(溜冰鞋、雨鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋)
師:想想哪雙鞋子適合出門(mén)穿?為什么?
2、下雨了,穿什么鞋子?(雨鞋)
天氣熱時(shí)適合穿嗎?為什么?(不透氣)
在家里,我們穿什么鞋子?(拖鞋)
為什么只能在家里穿?(容易臟,底比較軟)
3、師選出皮鞋和運(yùn)動(dòng)鞋
小糊涂出去運(yùn)動(dòng),穿什么好?(運(yùn)動(dòng)鞋)
(三)、學(xué)習(xí)穿鞋子。
1、師:小糊涂不會(huì)穿,怎樣辦?我們來(lái)教教他吧。
2、師一邊念兒歌一邊示范穿鞋子。
3、小糊涂穿鞋子。幼兒檢查,發(fā)現(xiàn)小糊涂穿反了。
4、出示擬人化鞋樣(高興與難過(guò))
師:兩雙鞋子有什么不一樣?(一雙高興,一雙不高興)
師:為什么一雙鞋高興,一雙鞋不高興?
(一雙穿對(duì)了,小鞋高興;一雙穿反了,小鞋不高興)
師:那小糊涂的鞋子穿的對(duì)嗎?小鞋高興嗎?
怎樣做小鞋才會(huì)高興?(把小鞋換過(guò)來(lái))
5、我們也穿上鞋子和小糊涂一齊去外面玩去吧!
(幼兒穿鞋,師提醒幼兒的鞋子穿的是否正確)
(四)延伸活動(dòng):
和小糊涂一齊游戲。(播放音樂(lè)《大鞋和小鞋》)
附兒歌:
穿鞋歌
小腳伸進(jìn)去,用里往上拔;
鞋子穿穿好,走路不摔跤。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇四
扔沙包是一個(gè)非常好玩又歡樂(lè)的游戲,很多小朋友都玩過(guò),主要通過(guò)游戲可以鍛煉幼兒的躲閃跑能力,從而培養(yǎng)了孩子的注意力和觀察能力。
(1)發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
(2)培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。
(3)激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲產(chǎn)生一定的`興趣。
(4)體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
(5)能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
沙包若干。場(chǎng)地布置。
(1)復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動(dòng)材料。
(2)引出沙包,介紹游戲。
游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?,被扔者?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒(méi)砸到者就拿起沙包反扔過(guò)去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開(kāi)始。
集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。
難度加深,三人一組,兩頭個(gè)站一人,中間站一被扔者,沙包在誰(shuí)的手里,中間人臉就看誰(shuí),若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開(kāi)始。
集中講解,再次練習(xí)。
(3)游戲:“踢沙包”
沙包寶寶和我們做游戲感覺(jué)都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇五
1:增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力及應(yīng)變能力。
2:讓幼兒獨(dú)立進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。
3:感知父母親情、加強(qiáng)互動(dòng)能力。
4:在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
5:通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
1、沙包若干。
2、竹筐4個(gè)。
1、讓孩子有序的進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地、排序坐好。
2、由老師講解游戲規(guī)則、并示范。
3、按照事先分好的組、每組4人,由老師帶領(lǐng)至分好的沙包前。家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面的竹筐前準(zhǔn)備接孩子丟出來(lái)的沙包。老師吹哨示意游戲開(kāi)始(其他孩子在旁為正在游戲的孩子加油)。
4、老師按照時(shí)間結(jié)束游戲、讓孩子數(shù)家長(zhǎng)所接到的沙包數(shù)量,老師進(jìn)行記錄。
5、以此類型繼續(xù)游戲。
6、發(fā)放準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、以鼓勵(lì)孩子的積極性!
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇六
游戲目的:
發(fā)展投擲能力,提高靈敏素質(zhì);培養(yǎng)投擲興趣,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。
游戲方法:
在場(chǎng)地上畫(huà)兩個(gè)8米長(zhǎng)、6米寬的長(zhǎng)方形。把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲乙兩組。甲組在長(zhǎng)方形或圓形場(chǎng)地內(nèi),乙組站在兩端線或圈外(圖)。發(fā)令后,乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員,甲組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊(duì)員如接住投來(lái)的沙包,則可救回一個(gè)退出場(chǎng)的同伴。游戲進(jìn)行到一定的時(shí)間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝。
游戲規(guī)則:
1、投擲隊(duì)員不得進(jìn)入長(zhǎng)方形內(nèi)投擲,里面的隊(duì)員也不能出界。
2、界內(nèi)隊(duì)員可以接投來(lái)的沙包。接住后,可以救回一個(gè)被擊中的同伴;如沒(méi)有接住,則算被擊中,應(yīng)退到界外。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇七
在心里發(fā)展的過(guò)程中,身體運(yùn)動(dòng)的重要性應(yīng)該給予強(qiáng)調(diào)。
目標(biāo)。
使寶寶感知沙包的特性,學(xué)習(xí)投擲的.技巧。
準(zhǔn)備。
沙包兩三個(gè),狼、狐貍或其他動(dòng)物的圖片若干。
方法。
1.出示沙包,請(qǐng)寶寶捏一捏、拋一拋、搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng),家長(zhǎng)和寶寶一起玩沙包。
2.將動(dòng)物圖片掛在場(chǎng)地的上方。
3.井解、示范投擲的方法(正面投),鼓勵(lì)寶寶將沙包投擲到狼或狐貍的圖片上,激發(fā)寶寶投擲的興趣。
4.反復(fù)練習(xí)以上動(dòng)作。
5.家長(zhǎng)還可以依次示范頭頂沙包走、雙膝夾沙包、把沙包放在背上爬等動(dòng)作,請(qǐng)寶寶模仿。
指導(dǎo)。
投擲時(shí)重點(diǎn)讓寶寶練習(xí)單手臂投物,家長(zhǎng)要耐心地邊講解邊示范,指導(dǎo)寶寶進(jìn)行多次練習(xí),從而使其掌握正確的投擲方法。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇八
2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性;。
3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力,體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。
:長(zhǎng)方形彩色布?jí)K若干,沙包若干,平整的活動(dòng)場(chǎng)地。
1、整隊(duì)帶入活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、展示活動(dòng)器械。
(1)長(zhǎng)方形彩色布?jí)K:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說(shuō)一說(shuō)每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個(gè)角等等。
(2)沙包:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個(gè)沙包,并比較沙包的大小。
3、演示玩法。
(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布?jí)K的四個(gè)角,另外一名幼兒負(fù)責(zé)喊口令,并及時(shí)撿起掉在地上的沙包。
(2)注意事項(xiàng):抓住布?jí)K的兩名幼兒注意聽(tīng)到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布?jí)K去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時(shí)撿起掉在地上的'沙包(整個(gè)過(guò)程都要注意安全)。
(3)演示:請(qǐng)兩位老師幫忙演示一遍,然后請(qǐng)兩名幼兒跟老師一起演示,最后請(qǐng)三名幼兒演示一遍。
4、游戲開(kāi)始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個(gè)沙包和一塊長(zhǎng)方形彩色布?jí)K,活動(dòng)的過(guò)程中幼兒可以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準(zhǔn),哪一組的幼兒合作的最好。
5、討論:引導(dǎo)幼兒討論自己小組的活動(dòng),找出缺點(diǎn)。
鼓勵(lì)幼兒回家后跟家長(zhǎng)玩一玩這個(gè)游戲活動(dòng),注意改進(jìn)活動(dòng)中出現(xiàn)的缺點(diǎn)。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇九
1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。
2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
4、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。
沙包一個(gè)。
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。
2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。
3、游戲開(kāi)始:
(2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開(kāi)始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。
(3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開(kāi)始游戲。
游戲是幼兒最好的學(xué)習(xí),在快樂(lè)的“玩沙包”游戲中,幼兒和游戲得到了共同發(fā)展。在幼兒玩游戲時(shí)不管我們?cè)谟螒蚯皩?duì)游戲的預(yù)設(shè)有多全面,都不可能完全預(yù)測(cè)幼兒的動(dòng)態(tài)發(fā)展,這就要求我們?cè)诨顒?dòng)中多關(guān)注幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒不斷地調(diào)整。只有動(dòng)態(tài)地推進(jìn)游戲,幼兒才會(huì)越來(lái)越喜歡游戲,游戲才會(huì)真正促進(jìn)幼兒發(fā)展。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇十
1、學(xué)生能參與到以自制的小沙包和可樂(lè)瓶為器材的游戲活動(dòng)中,表現(xiàn)積極、主動(dòng)。
2、在游戲過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度、協(xié)調(diào)和力量等素質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。
3、學(xué)會(huì)用沙包和可樂(lè)瓶進(jìn)行游戲的幾種方法,能與同伴合作戰(zhàn)勝對(duì)手,同時(shí)能想出與所學(xué)游戲不同的玩法,并把不同的游戲方法教會(huì)同伴或其他小組的同學(xué),與同伴一起游戲,與他人一起分享。
4、學(xué)生能遵守游戲活動(dòng)的規(guī)則,進(jìn)行安全的鍛煉。
(一)展示“可樂(lè)瓶”,做瓶操。
導(dǎo)入:
同學(xué)們:首先老師帶領(lǐng)大家做一套瓶操,請(qǐng)拿好自己的可樂(lè)瓶,跟老師一起動(dòng)起來(lái):踏步走,第一節(jié):上肢運(yùn)動(dòng),第二節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng),第三節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng),第四節(jié):腹背運(yùn)動(dòng),第五節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng),第六節(jié):整理運(yùn)動(dòng)。每一節(jié)都是四個(gè)8拍。
(二)趣味跑。
1、“s”形迎面跑接力。
游戲方法:1、分5個(gè)小組進(jìn)行迎面跑比賽,繞過(guò)地面上豎立可樂(lè)瓶的蛇行跑,每跑回一取回一組(2只)可樂(lè)瓶。然后迅速返回與本隊(duì)的第二人擊掌,以此類推,先完成的隊(duì)為勝。
2、鼓勵(lì)學(xué)生分組討論用可樂(lè)瓶在地上自擺圖形,商量好后進(jìn)行擺圖形跑比賽。方法:每人手持一組可樂(lè)瓶,跑到規(guī)定位置將瓶擺在地上,直至全組都擺完,組成一個(gè)完整圖形。比速度和創(chuàng)意。
(三)、投準(zhǔn)游戲:快樂(lè)“投投投”。
投,每投中一個(gè)得3個(gè)蘋(píng)果,自己可以選擇投擲線,比哪組投中的沙包多,蘋(píng)果多。
小結(jié)貼蘋(píng)果。請(qǐng)同學(xué)們想一想用沙包和可樂(lè)瓶還能進(jìn)行什么游戲?自己找伙伴練習(xí),可以一個(gè)人、兩人或幾人一起進(jìn)行嘗試。我們請(qǐng)做得好的同學(xué)向大家展示。
(四)、各顯神通,自主創(chuàng)新練習(xí)。
1、頭頂沙包走、跑接力。
3、拋接可樂(lè)瓶。
在規(guī)定區(qū)域先分組討論嘗試練習(xí),后交流展示練習(xí),方法各組自選。
(五)歡慶奧運(yùn)活動(dòng)中大家經(jīng)常參加體育鍛煉。我們的口號(hào)是:“一二三四五六七,鍛煉身體要積極;七六五游戲的方法:圍成一個(gè)圓圈,聽(tīng)到迎奧運(yùn)活動(dòng)結(jié)束的聲音后,向空中拋起沙包進(jìn)行放鞭炮練習(xí),慶祝奧運(yùn)活動(dòng),并在沙包落地之前做一個(gè)造型。
(六)、課堂小結(jié)。
福娃門(mén),趕快過(guò)來(lái)看看各組的戰(zhàn)績(jī),數(shù)數(shù)得到多少個(gè)蘋(píng)果?分一分每人得到幾個(gè)?今天表現(xiàn)最好的是x隊(duì),老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一頂小皇冠,我們向他們表示祝賀。希望在以后的生活四三二一,我為奧運(yùn)添活力!”
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇十一
1、通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。
2、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:沙包、椅子、積木、墊子等。
一、玩沙包,能用沙包進(jìn)行各種的.玩法,練習(xí)爬、傳、走、投、平衡等動(dòng)作。
第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個(gè)幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。
第二組:過(guò)小橋。雙手平托沙包走平衡木。
第三組:烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。
第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。
第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。
二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動(dòng)作。
1、教師示范動(dòng)作。
2、幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。
3、幼兒示范,共同評(píng)價(jià),討論。
4、分散練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)。
5、集合,共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法,強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng)。
三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。
1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運(yùn)果子。
3、小結(jié)游戲。
四、結(jié)束,做放松活動(dòng)。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇十二
1、練習(xí)頭頂沙袋平衡地走。
2、理解在活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)的重要并學(xué)會(huì)遵守。
練習(xí)頭頂沙袋平衡地走。
掌握練習(xí)頭頂沙袋平衡地走的動(dòng)作要領(lǐng)。
小沙袋若干、平衡紙板橋三個(gè)、鉆筒四個(gè)。
1、談話引入:
孩子們,你們知道智慧樹(shù)樂(lè)園嗎,智慧樹(shù)樂(lè)園里有好多好玩的游戲,今天老師就帶著你們一起去玩,好嗎?(幼:好)現(xiàn)在我們就一起出發(fā)吧!
2、聽(tīng)音樂(lè),活動(dòng)身體:幼兒排成四對(duì),,在樂(lè)曲的伴奏下,進(jìn)行熱身活動(dòng):排手——轉(zhuǎn)圈——跳躍——整理。
3、提供材料,自由探索:
1)教師啟發(fā)提問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)把沙袋頂在頭上向前走?想一想怎樣做才能不用手扶沙袋也不掉下來(lái)?”
2)提示:身體要站直,眼睛向前看,走時(shí)保持平穩(wěn)。
4、重點(diǎn)練習(xí),難點(diǎn)指導(dǎo):
教師啟發(fā)提問(wèn):
“要正式玩游戲了了,小朋友們要先手拿沙包鉆過(guò)鉆筒,然后把沙包放在頭上在過(guò)小橋。怎樣才能頂著沙袋安全走過(guò)小橋?”提示:走時(shí)不要太快,腳步要踩穩(wěn)。
5、介紹頂沙包過(guò)橋的玩法:
一、二組,三、四組,分別站在起點(diǎn)后,聽(tīng)到老師的吹笛聲的聲音后,每組的第一名幼兒鉆過(guò)鉆筒,把沙包放在自己頭上,頭頂沙袋走過(guò)平衡紙板橋,再跑回來(lái)把沙包交給下一個(gè)小朋友,然后站隊(duì)尾,隊(duì)后面的小朋友的依次進(jìn)行游戲,勝利過(guò)橋的小朋友會(huì)得到一顆智慧樂(lè)園的智慧星。
6、游戲規(guī)則:
走路過(guò)程中,不能用手扶沙袋,過(guò)橋時(shí)腳不能掉下橋,對(duì)面幼兒要鉆過(guò)鉆筒把沙包頂在頭上才能開(kāi)始走。
7、放松身體,結(jié)束游戲,教師總結(jié):
孩子們你們玩得開(kāi)心嗎?在今天的游戲中,你們表現(xiàn)的都非常勇敢,老師真為你們高興,雖然有的小朋友沒(méi)有得到智慧星,但老師相信,只要你們努力,下次你們一定會(huì)成功的。孩子們呢你們有信心嗎?相信你們都是最棒的。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇十三
1、在游戲的情境中,練習(xí)投擲,發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)的能力。
2、激發(fā)學(xué)生勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)的情感。
沙包若干。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。
一、熱身準(zhǔn)備:
二、游戲:打敵人。
1、師:敵人非常的兇猛、狡猾,我們有什么辦法可以又打到敵人,又不讓自己受傷。
(要求:與敵人保持一定的距離,使用投擲球)。
2、第一次打敵人——練習(xí)投擲3-5次。
提出要求:打敵人時(shí)要保護(hù)好自己,站在安全線后面。教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作——肩上揮臂投擲。
教師要求學(xué)生保持一定的距離進(jìn)行投擲。
3、打移動(dòng)的敵人——練習(xí)投準(zhǔn)。
要求:一定距離的投擲。
三、分組游戲:
四、放松活動(dòng):
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇十四
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的踢沙包幼兒園教案,歡迎大家分享。
"踢沙包"是農(nóng)村孩子們非常喜愛(ài)的游戲之一,在游戲過(guò)程中,既發(fā)展了孩子們的平衡協(xié)調(diào)能力,又鍛煉了孩子們四肢肢配合能力等。踢沙包的場(chǎng)地小,玩具可隨身攜帶,方便耐玩,是孩子們非常喜歡的游戲,在游戲過(guò)程中還能培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)互助、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等,可以說(shuō)是一舉多得。所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)游戲用于孩子們的戶外活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)沙包的幾種玩法。
2、促進(jìn)幼兒四肢肌肉群的發(fā)育,培養(yǎng)其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏反映能力。
1、錄音機(jī)、磁帶。
2、場(chǎng)地上畫(huà)有跳房子圖、夾沙包跳的橫線圖、奪寶的圖等供孩子們練習(xí)玩沙包游戲活動(dòng)。
一、開(kāi)始部分
1、隨音樂(lè)老師和小朋友們一起做熱身活動(dòng)。重點(diǎn)練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部的動(dòng)作。
2、每人拿一個(gè)沙包。
二、基本部分
1、玩法一:運(yùn)沙包
幼兒分成兩組,把沙包放在頭頂上,走著運(yùn)到盡頭,那組開(kāi)始達(dá)到盡頭,哪組得勝。
2、玩法二:夾包跳
幼兒分成兩組,沙包夾在膝蓋(兩腳)之間,兩腿(兩腳)并緊,雙腳一路跳,那組開(kāi)始達(dá)到盡頭,哪組得勝。
3、教師小結(jié):對(duì)每種玩法作一評(píng)價(jià)。
4、現(xiàn)在老師要跟小朋友們一起練習(xí)踢沙包的游戲,看哪個(gè)小朋友掌握的最快。
老師講解游戲玩法:
幼兒每人一個(gè)沙包,右手握沙包向上略拋,待沙包落到適當(dāng)位置時(shí),右腳迅速向上踢,雙手快速接住,并從1數(shù)數(shù),接不住為失敗,也可左手發(fā)右腳踢。
注意:沙包必須用腳踢起。
(1)老師示范給幼兒看,邊講邊做。
(2)幼兒自由練習(xí),老師發(fā)現(xiàn)不正確的'動(dòng)作及時(shí)糾正。
(3)讓幾名踢的不錯(cuò)的幼兒,做示范,請(qǐng)幼兒跟著孩子學(xué)。
(4)集體聽(tīng)口令做踢沙包的游戲。
5、幼兒比賽,看誰(shuí)踢得多,表?yè)P(yáng)踢得多的幼兒。
(1)自由分組比賽,看哪組孩子們踢得最多,孩子們數(shù)數(shù),一個(gè)孩子做記錄。評(píng)出數(shù)量最多的一組。
(2)每組選出一名幼兒進(jìn)行比賽,踢沙包最多的孩子做記錄員,讓每一個(gè)孩子都在不同的角色中得到體驗(yàn),讓他們體會(huì)到集體合作游戲的快樂(lè)!
6、集體自由進(jìn)行玩沙包游戲活動(dòng)。
播放音樂(lè),孩子們自由在場(chǎng)地上做玩沙包的游戲,注意觀察孩子們的合作意識(shí),老師對(duì)體質(zhì)弱的孩子進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
1、整理活動(dòng)場(chǎng)地,把沙包放到箱子里。
2、聽(tīng)音樂(lè)跟老師一起做放松運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
回家跟爸爸媽媽、哥哥姐姐一起玩沙包,看誰(shuí)想的辦法多。
幼兒園小班扔沙包教案怎么寫(xiě)篇十五
幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。沙包是孩子們熟悉并且經(jīng)常玩的自制玩具,為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法,激發(fā)孩子們玩沙包的興趣,為此設(shè)計(jì)了體育游戲活動(dòng)《玩沙樂(lè)》。讓幼兒體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力,提高幼兒動(dòng)作靈敏性、協(xié)調(diào)性。
1、訓(xùn)練幼兒靈敏、協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德,提高獨(dú)立思維能力。
1、在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。
2、一人只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤(pán)。
一、開(kāi)始部分。
隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開(kāi)花走、八路縱隊(duì)走等。
二、基本部分。
玩沙包比賽:
把沙包放在身體的'不同部位在活動(dòng)器械上走,使沙包不掉地。每走過(guò)一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。
游戲“帶沙包走小路”
分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開(kāi)始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過(guò)去,再快速走回來(lái),把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。
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