最新節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用(模板12篇)

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節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇一

節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。

節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

1、學校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型，認真總結經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。

3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。

節(jié)能低碳環(huán)保總結通用篇二

6月11日至17日是第27個全國節(jié)能宣傳周，6月13日是第5個全國低碳日。在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日到來之際，區(qū)審計局以多形式開展“節(jié)能有我,綠色共享”節(jié)能宣傳周暨全國低碳日主題活動。

一是開展主題宣傳活動。結合本單位實際，以生態(tài)文明為主線，以動員干部職工參與節(jié)能降碳為重點。利用單位宣傳欄目，宣傳黨中央、國務院關于推進節(jié)能減排的指示精神和采取的重大舉措，宣傳《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》等法律法規(guī)以及節(jié)能小知識。

二是倡導開展能源緊缺體驗活動。6月13日為全國低碳日，為增強資源危機和能源節(jié)約意思，倡導在低碳日當天開展能源緊缺活動。步行上下班或者騎自行車上下班，以實際行動支持節(jié)能減排和生態(tài)文明建設。

三是組織開展“我為公共機構節(jié)能做貢獻”活動。發(fā)動干部職工查找并糾正各種不符合節(jié)能要求的現(xiàn)象和行為，堵塞各種浪費漏洞。杜絕“長明燈”、水龍頭跑冒滴漏現(xiàn)象，下班關掉電腦、飲水機電源。倡導全體干部職工綠色出行，積極開展“1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公交車”活動，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。通過設立節(jié)能義務監(jiān)督員督促節(jié)能管理，及時總結推廣節(jié)能工作中好的經(jīng)驗和做法。

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節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇三

為增強廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念，根據(jù)《市教委關于2016年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，我校在6月13日至19日開展了主題為“節(jié)能有我節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、加強組織領導。

成立了以德育校長為組長、教務主任、德育主任、后勤主任為副組長、各班班主任為成員的領導小組，制定活動方案，緊密圍繞主題開展活動。

一是利用晨會時間宣傳節(jié)能降碳的相關知識，教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，在節(jié)能降碳活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

二是開展了一次以節(jié)約資源，低碳生活為主題的班會課活動。通過講節(jié)能小故事、節(jié)能小常識，交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。

三是開展了節(jié)能降碳知識宣傳。本校通過校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節(jié)能降碳的相關知識，倡導節(jié)約資源，低碳生活，增強學生的環(huán)保意識。

四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)約用水用電的良好習慣。

通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，同時使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇四

為深入落實新教育“每月一事”工作要求，全面提升學生的綜合素質(zhì)水平，根據(jù)學校工作計劃安排，徐州市第三十六中學附屬小學德育處以“11月節(jié)能環(huán)保”為主題組織學生開展了主題周系列活動。

地球是人類唯一的家園，但是隨著人類無節(jié)制地開發(fā)和利用，以及人口的不斷增長，地球上的資源越來越稀缺。如果人類不引起注意，未來我們的子子孫孫將無法生存。11月15日下午，我校三年級的同學們利用班會課開展了“綠色家園需要我們守護”的大討論。同學們在班主任老師的引導下，積極發(fā)表自己的觀點。這次主題班會加強了同學們的節(jié)能環(huán)保危機意識，加深同學們對節(jié)能環(huán)保的認識。班主任老師們鼓勵每位同學從教室做起，從校園做起，從自己的身邊小事做起，時刻注意節(jié)能環(huán)保，綠色出行。

四年級組本周確定節(jié)能環(huán)保目標，人人爭做節(jié)能助手。為了讓孩子在生活中樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，四年級設計了“節(jié)能減排，讓我們一起還世界多些綠色”手抄報評比活動。同學們用五彩繽紛的畫筆畫出我們生活中的各種物件循環(huán)利用的知識，同時大家發(fā)揮想象，集思廣益，創(chuàng)造自己心目中的綠色環(huán)保手抄報，這些精彩的手抄報既體現(xiàn)了孩子們的動手能力、創(chuàng)造能力，也體現(xiàn)了同學們對世界多些綠色的向往和期待。

我校五（5）班李明賾同學作為學生代表在國旗下講話。他首先向全體同學提出問題：當天空降下黑色的大慕，是什么讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰？當你坐上汽車，是什么托起你遨游萬里的奔馳？當你打開電腦、電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏慕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是什么讓我們的屋子里總是舒適如春？是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。

大家不要以為一滴汽油無足輕重，無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流；不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無關緊要，億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽；不要以為水龍頭開著時一滴一滴的水浪費掉無足輕重，你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來，也可匯成涓涓細流。

如今新能源汽車走入了我們的生活，一個個充電樁就在我們的停車場，它方便快捷，減少了汽油和柴油的使用，更減少了汽車尾氣的排放，還天空以明凈。家里安裝了節(jié)能燈管，每天使用的'電量大大降低。水利發(fā)電和風力發(fā)電的合理利用，為我們提供了新的能源。我們在不斷的尋找新的能源，同時，我們也應該珍惜現(xiàn)有的資源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源，是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富，我們每天都離不開能源，但能源不是取之不盡，用之不竭的，假如只知道無節(jié)制的使用，媽媽疲倦不堪的身軀，已經(jīng)無力承擔再一次的孕育！假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色！假如能源耗盡，我們的未來將墮入黑暗。

希望全體同學立即行動起來，積極開展節(jié)約能源活動。從現(xiàn)在做起，從小事做起，每位同學都要提高節(jié)約能源意識，杜絕一切浪費行為。為了人類共同的利益，節(jié)約每一度電，每一滴水，做節(jié)約型社會的小主人。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇五

6月13日至19日是20xx年全國節(jié)能宣傳周，活動主題為“綠色低碳，節(jié)能先行”。6月15日，全國低碳日當天，為聚焦活動主題，立足工作重點，宣傳普及低碳發(fā)展理念，進一步增強師生健康生活、低碳環(huán)保的意識，學校舉辦“西南科大低碳出行暨迎70周年校慶騎行活動”，號召全校師生員工節(jié)能降耗。副校長蘇偉洲，黨委宣傳部、學生工作處、保衛(wèi)處、校工會、校團委、后勤與產(chǎn)業(yè)管理處、后勤集團、經(jīng)濟管理學院主要負責人和各學院師生代表參加活動。

騎行活動開始前，蘇偉洲作動員講話，并對下一階段學校節(jié)能宣傳工作作出了要求和部署。他指出，我校歷來高度重視節(jié)能減排工作，20xx年被授予“國家節(jié)約型公共機構示范單位”稱號、20xx年成為四川省首批創(chuàng)建成功的“節(jié)水型高?！?，今年5月19日，成立了“綠色工業(yè)過程碳中和研究院”，目前，我校正在全力創(chuàng)建“四川省綠色學?！?，開展本次主題騎行活動，是傳遞“低碳生活，低碳出行”理念，以綠色健康方式迎接西南科大70周年校慶的創(chuàng)新舉措。蘇偉洲呼吁在場的師生，以本次騎行活動為契機，做好綠色低碳生活的踐行者和傳播者，為學校的發(fā)展與社會的進步貢獻自己的智慧和力量。

據(jù)悉，節(jié)能宣傳周期間，后勤集團組織員工集中觀看由國管局舉辦的“20xx全國公共機構節(jié)能宣傳周啟動儀式”，由四川省機關事務管理局舉辦的“20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周啟動儀式”。同時，還通過新媒體平臺開展節(jié)能環(huán)保知識有獎問答、宿舍節(jié)能降耗比拼，線下在學生公寓、教學樓、食堂等場所張貼主題宣傳海報等宣傳普及環(huán)保知識，增強全校師生崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的意識。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇六

6月5日上午，市場營銷091班在學校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護環(huán)境，倡導低碳生活”的社區(qū)活動。到了社區(qū)后，我們協(xié)同工作人員進行了場地布置及其他準備工作，然后開始了我們的低碳生活宣傳活動。

我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過來，他們聽了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動，當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段，我們趁這時候也向居民分發(fā)有關低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識，聽完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點什么。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快，活動也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區(qū)的人為了表示感謝，贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開了。

10月28日下午4點，生安院xx級生物信息學1班在七教南305召開了“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”的主題班會，會議氣氛熱烈而歡快，不時發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲。生安院團總支學生會公關部部長xx作為嘉賓出席并參與到活動中。

首先，主持人xx通過一段視頻《地球，你好嗎？》展示了我們地球母親的現(xiàn)狀，悠揚的音樂和對比鮮明的照片引人思考。然后她說，大家都知道我們生活的環(huán)境面臨越來越多的壓力，低碳也將成為我們以后很長一段時間的主題。接著她將全部同學分成3組，通過每個小組的討論和解說，從三個方面確定了活動的主題：了解低碳生活的要求，懂得生活中節(jié)水節(jié)電的方式從生活的點滴做起，認識到低碳生活是一種積極向上的生活方式。然后播放了一段全班同學積極投入低碳生活的自拍自制的視頻，每個同學都意識到應該為我們的環(huán)境作出自己的貢獻。大家互相監(jiān)督互相幫助共同奮進的點滴完美地展示了出來。

主題班會第二部分是環(huán)保知識競賽和小游戲。知識競賽分為必答和搶答兩個部分，最緊張激烈的是搶答階段，每個組的分數(shù)都很接近，題目設計得很有梯度。比分膠著，不一會有人犯規(guī)了，比分交替上漲。比賽讓同學們在娛樂中學到了很多環(huán)保的小知識，真實寓教于樂，把活動的氣氛推向了高潮。最后是一個小游戲，考驗的是組員的默契程度，每組的兩個同學一個表演一個猜，要求在限時內(nèi)完成?；顒拥臍夥崭託g樂融融，也增進了班級的交流。活動在一片歡樂和滿足中取得圓滿成功，通過活動同學們也學到了很多低碳生活的小細節(jié)，更加了解到自己身上的責任。

3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節(jié)水措施，3月22日中午醫(yī)學院節(jié)水節(jié)能志愿者隊伍在xx南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動，低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動。

22日的中午艷陽高照，節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門，并邀請他們將自己關于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上，師生紛紛響應。

期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時間很不好控制，造成熱水的流失?！薄敖虒W樓廁所的水龍頭按下后自動流水很長時間造成不必要的浪費?！薄澳猩鷤兒芏喽紱]有掌握洗衣服的竅門，不僅洗不干凈還浪費大量的水。”也有同學認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進一步開展節(jié)水行動很有幫助。

更多的同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水，關‘住’點滴?！薄靶√幰⒁猓筇幉荒軄G”的節(jié)水宣傳標語。熱鬧的場景同樣吸引了留學生們，他們用中文表達了對節(jié)水行動的關注。

持續(xù)了近一個小時，在同學們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了，活動完滿結束。雖然此次宣傳活動結束了，但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒有停下，他們將會去認真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節(jié)水活動發(fā)揮最大的作用。

在這次宣傳活動中，很高興看到同學們對節(jié)水的關心，細心觀察生活中的點滴提出改進措施，這說明水的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認識到，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時通過這次活動，同學們也了解到更多的節(jié)水小措施，養(yǎng)成節(jié)水習慣是一個潛移默化的過程，每一次的宣傳都對節(jié)約用水起著一定的推動作用，“遠路從近處開始，大事從小處開始。”相信這樣下去，“節(jié)水我行動，低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心！

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇七

從5月21日起，我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動，節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將此次活動情況匯報如下：

我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。認真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，倡導綠色出行、綠色消費，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

一是舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。

5月21日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。向全體學生發(fā)出關于低碳家庭生活的倡議，宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識和意義，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園。通過開展全校師生同簽名活動，爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。

二是上一節(jié)關于節(jié)約能源為主題的科學課。

各班通過課堂這個渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識納入課堂教學內(nèi)容。通過宣傳普及，使學生明白了么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？讓每名學生了解了低生活知識的同時還知道了“低碳生活”是每個人應該具有的一種生活態(tài)度。

三是舉行一次以“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”為主題的班隊會。

各班通過講故事、知識問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目，詮釋了“小行為大改變——倡導低碳生活”的理念，認識到了節(jié)約能源的重要性。通過這次主題中隊會，同學們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，倡導低碳生活，做一個節(jié)約小公民。

四是開展了一次以“小手拉大手，家校齊努力”活動。

活動中，同學們向社會進行低碳知識的宣傳，發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料，使學生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者和示范者。

五是以“倡導低碳生活、呵護生態(tài)家園”為主題，開展書法、繪畫、手抄報、征文展評和文藝演出等活動。

使同學們對低碳生活知識的認識、收獲、感受通過藝術的形式表達了出來，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛護環(huán)境，保護家園。

六是采取措施，加強管理。

5月26日晚上號召學生和父母一起參與“地球一小時”活動，19時至20時30分要求家長和孩子一起“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時”，自覺關掉電燈、斷開所有家用電器的電源，如手機充電器、電視機、微波爐、mp3播放器、電腦顯示器和打印機等，以此表達保護我們共同生態(tài)家園的信心和決心。

我校通過節(jié)能低碳教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇八

為切實貫徹落實__精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結如下：

1.開展了“五個一”活動。

在節(jié)能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委博客向全校師生發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書。各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會。校團委舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”學生集體簽名活動。各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座。校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2.開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

x月x日是“全國低碳日”，當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時，以實際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇九

我校積極響應市教體局的號召，于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)?；顒樱舜位顒拥拈_展，得到了學校領導的高度重視和支持；廣大師生積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果。現(xiàn)將活動情況總結如下：

我校團委圍繞主題教育活動，確定了“節(jié)約能源保護資源保護環(huán)境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。

學校團委通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，通過各班團支部監(jiān)督落實，建議全體師生體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。

學校團委以各班團支部為單位，發(fā)揮同學們的積極主動性，在全校范圍內(nèi)開展環(huán)?；顒?，舉辦手抄報作品展，組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會實踐活動成果，鼓勵學生勤動手腦，樂于創(chuàng)新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評活動。在全體團員青年積極參與的基礎上，每班評選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學校宣傳櫥窗或班級優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫作品評比展覽活動，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成和實踐能力及科學素養(yǎng)的提高，激發(fā)學生積極參與的興趣，達到在學好課本基礎文化知識的同時，讓學生各展特長，確保知識和能力共同提高。

學校團委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節(jié)約意識、環(huán)保意識通過每位學生的力量傳遞給每位家長，小手拉大手，全家齊動員。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動員家長參與低碳行動、我的低碳童謠、低碳繪畫創(chuàng)作等形式開展各類環(huán)保實踐活動，組織和引導青少年從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。通過“綠色低碳”主題活動的實踐，同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進入待機的時間；少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活達人。

第六周，組織全校師生積極開展“我的低碳生活”主題班會系列活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進行，讓小學生們從小關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，同學們紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。

低碳生活，是指社會生活的'各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。同學們紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！

以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設新世紀的生態(tài)校園而不斷努力。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇十

目前，地球的自然環(huán)境日趨惡劣，己到了嚴重危及人類自身安全的處境，需要人類采取行功自救，而減少人類活動產(chǎn)生的碳排放是恢復地球美麗的自然環(huán)境的唯一選項，是全世界人類共同的責任與任務！因此，做為一個街道，管理一方居民，我們有責任積極參與全球的“節(jié)能減排”活動，并向轄區(qū)居民做好動員和宣傳活動，讓更多的人主動參與，積極行動。

我們知道，“節(jié)能減排”，不僅僅是各生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)的“節(jié)能減排”，也包括了個人日常生活中的“節(jié)能減排”，也即人人都要踐行“低碳生活”。由于轄區(qū)居民的生活習慣及“節(jié)能減排”意識淡薄等，在日常工作與生活中，仍存在有許多有違“低碳生活”的行為，比如：購物時仍使用不可自行降解的一次性塑料袋，在常溫時仍開著空調(diào)，開著空調(diào)不關房門窗（尤其在機關事業(yè)單位的辦公場所），仍廣泛使用一次性紙杯與塑料杯，節(jié)能燈與節(jié)水型衛(wèi)生潔具的使用不普遍，電燈不隨手開關，上下樓不愿爬樓梯只乘電梯，文稿打印不考慮不節(jié)約用紙只打印單面等等。

鑒于轄區(qū)不少居民的生活習慣及“節(jié)能減排”意識淡薄等，我們要求街道、社區(qū)工作人員主動踐行“低碳生活”，做“低碳生活”的榜樣，并在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳“節(jié)能減排”的意義。

1、單位機關全部使用節(jié)能燈。今年年初街道機關搬入新的辦公大樓，大樓上下近3000平全部換用節(jié)能燈，共用150盞。原來的燈每盞36瓦，現(xiàn)在的節(jié)能燈每盞用電量7瓦，卻相當于35瓦的亮度。換節(jié)能燈前月電費1000元，現(xiàn)在每月500多元。

2、做好節(jié)能燈的推廣使用工作。按照政府相關部門的要求，我們在轄區(qū)內(nèi)推廣節(jié)能燈的使用，共賣出節(jié)能燈1000盞。

3、要求街道社區(qū)節(jié)約用電。電燈不隨手開關，上下樓能爬樓梯不乘電梯，能開窗不用空調(diào)，下班后必關電源等。

4、節(jié)約辦公耗材，打印機只打單份材料，然后復印。草稿打印先用廢紙，定稿后再用新紙等等。

通過街道、社區(qū)工作人員的主動踐行“低碳生活”，在全社會倡導“低碳生活”，讓全轄區(qū)居民形成一些良好的生活習慣，為把我區(qū)打造成生態(tài)優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)質(zhì)、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇十一

一、是制訂實施方案，提供堅實保障。

迅速組織干部職工制定節(jié)能宣傳周活動專項實施方案，嚴格對標全國節(jié)能宣傳周活動要求，在全集團內(nèi)印發(fā)通知，明確活動要求，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。

二、是組織集中學習，深化思想認識。

組織收看全國公共機構節(jié)能宣傳周云啟動儀式暨公共機構節(jié)能經(jīng)驗交流云直播和系列公益廣告，召開“綠色低碳，節(jié)能減排”內(nèi)部學習分享會，面對面交流節(jié)能小妙招，分發(fā)朗朗上口的《低碳歌謠》，進一步夯實職工理論學習根基，做到熟記于心、實踐于行。

三、是借力各類載體，提升學習成效。

有效利用集團壺蘭鄉(xiāng)村微信公眾號、學習強國、抖音等網(wǎng)絡平臺廣泛學習和宣傳適度簡約、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，積極倡導干部職工大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣，反對鋪張浪費，合理使用資源，全面提高節(jié)能意識，持續(xù)提升節(jié)能宣傳活動的輻射面及影響力。

四、是善用宣傳標識，強化理念滲透。

聚焦環(huán)境氛圍營造，在辦公區(qū)域醒目處張貼宣傳海報及提示語，在公司門口led顯示屏，滾動播放“綠水青山，節(jié)能增效”等節(jié)能環(huán)保宣傳標語，在辦公室內(nèi)設置心愿墻上書寫自己的節(jié)能愿景，讓干部職工沉浸于濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，大力宣傳和弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，在潛移默化的思想滋養(yǎng)中自覺參與到共同推進綠色節(jié)能的社會大潮流。

五、是開展綠色活動，弘揚節(jié)能新風。

嚴格落實新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，號召全體員工踐行“135”出行方案，倡導選擇低能耗、低排放、低污染的綠色出行方式，以綠色低碳的出行方式支持倡導節(jié)能減排。

節(jié)能低碳環(huán)?？偨Y通用篇十二

為倡導居民“健康生活，綠色出行”，增強節(jié)約自然資源和環(huán)境保護意識。7月6日豐縣中陽里街道鳳西社區(qū)平安志愿者服務站開展了“節(jié)能減排、低碳出行”環(huán)保宣傳活動。

活動中，社區(qū)平安志愿者通過觀看ppt、居民提問答疑等方式，向居民普及相關知識，倡導低碳出行的生活方式，號召群眾養(yǎng)成良好生活習慣，通過實事案例喚醒居民環(huán)保節(jié)約的意識。

通過志愿者多元化的知識講解，將環(huán)保生活、低碳出行的生活理念傳達給居民，讓居民認識到環(huán)境保護與自己的生活息息相關。志愿者還利用微信平臺，轉發(fā)朋友圈、微信群等方式，充分調(diào)動居民參與環(huán)保的熱情。

此次活動的意義在于提高居民文明共建意識，引導居民從身邊小事做起，將環(huán)保融入生活的方方面面，進一步動員社區(qū)居民積極參與到節(jié)能減排、低碳生活行動中來。呼吁社區(qū)居民一起保護環(huán)境，共同愛護我們文明、和諧、美麗的鳳西社區(qū)。