2023年接力比賽(大全16篇)

人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。

接力比賽篇一

今天下午，我們學(xué)校開了一個(gè)迎面接力賽，是一、二年級(jí)參加的，各班１５名男生和１５名女生。老師說(shuō)："大家一定要跑快點(diǎn)"。

比賽開始了，第一名男生飛快的跑到了對(duì)面把接力棒交給了第一名女生，她也迅速的向前面跑地去，這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，跑完了２９名同學(xué)，馬上該我了，我忽然想起了老師對(duì)我說(shuō)的話：最后一名同學(xué)一定要跑快一點(diǎn)，我接住棒拼出全身的`勁往前跑。跑完后我心里想：班里的名次應(yīng)該差不多，因?yàn)橹虚g我超過(guò)了一名同學(xué)。結(jié)果一聽廣播：二四班第一，二八班第二......，我心里緊張的想這下完了，為什么還沒說(shuō)到我們班，終于說(shuō)到了，二七班第七名，我一聽嚇壞了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)，為什么跑這么慢了，突然我想起來(lái)了，原來(lái)有４個(gè)同學(xué)掉棒了。老師把那４個(gè)同學(xué)叫到了講臺(tái)上說(shuō)："第一位同學(xué)掉棒了，第二位同學(xué)肯定得跑快了，因?yàn)橐徊礁簧?，步步跟不上?我想：學(xué)習(xí)方面也是這樣的，一步跟不上，步步跟不上，所以要堅(jiān)持不懈的努力??！

接力比賽篇二

為加強(qiáng)同學(xué)間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，鐵路學(xué)校體育組特舉辦了接力跑比賽。

于2016年11月14日開始，在學(xué)校操場(chǎng)，一至六年級(jí)分別進(jìn)行了年級(jí)組內(nèi)的接力跑比賽。在此次比賽過(guò)程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情，在班級(jí)與班級(jí)之間形成了很好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，有助于孩子們團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。以下是本次接力跑比賽的成績(jī)表：

一年級(jí)。

第一名：1.1班第二名：1.4班第三名：1.2班二年級(jí)。

第一名：2.4班第二名：2.2班三年級(jí)。

第一名：3.1班第二名：3.2班四年級(jí)。

第一名：4.4班第二名：4.3班五年級(jí)。

第一名：5.3班第二名：5.4班六年級(jí)。

第一名：6.3班第二名：6.1班。

不知不覺，所有年級(jí)組的比賽圓滿結(jié)束，但比賽的結(jié)局是殘酷的，畢竟評(píng)比的名額有限。很多沒有拿到名次的班級(jí)表現(xiàn)出了不氣餒的精神風(fēng)貌。各班練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神。體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。通過(guò)這次比賽，不光是班級(jí)之間、男女同學(xué)之間、還是老師和同學(xué)之間都有了更將一步的了解認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的練習(xí)各溝通。接力比賽作為一個(gè)很好地交流平臺(tái)，為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己。更好的為大家服務(wù)。

2016年11月19日。

鐵路學(xué)校體育組。

接力比賽篇三

今天是星期三我們?nèi)Ｒe行50米迎面接力賽，我們?nèi)昙?jí)的比賽是最后，我百般焦急，如果我們?nèi)昙?jí)第一個(gè)比，那該會(huì)有多么的好呀！

終于到我們?nèi)昙?jí)比了，我們都摩拳擦掌躍躍欲試，大家都斗志昂揚(yáng)，都在緊張的做賽前的熱身活動(dòng)。到我們班比了，我的心就像揣了一窩的兔子七上八下。真有點(diǎn)想當(dāng)縮頭烏龜，砰激烈的比賽開始了，我們班的李一鳴同學(xué)一馬當(dāng)先，旗開得勝一下子沖到了前面，迅速的把接力棒交給了下一位同學(xué)，老師還雙手揮舞的說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油！我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，使出吃奶的勁，扯著嗓子拼命喊加油，馬上就要到我了，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼。

張博言在對(duì)面時(shí)，我就雙眉緊鎖，雙目怒視著前方，給我了，我一下子抓的緊緊地我咬著牙，繃著臉，抬著頭，心想：一定要盡我最大的力。于是我不管三七二十一我一下子就沖到了對(duì)面，把棒交給了下一位同學(xué)，輕輕的輸了一口氣，我就到旁邊喊加油去了。

這時(shí)三個(gè)班都在你追我趕，一浪緊跟著一浪，吶喊助威聲此起彼伏，到宋子博了，由于宋子博得意忘形掉棒了，哎呀！怎么搞的？宋子博掉棒了，這回肯定要輸了同學(xué)們都跺著腳，紛紛責(zé)備宋子博，我的心像十五組水桶打水，七上八下，馮磊也手忙腳亂過(guò)了很久才出發(fā)。

馬上就到最后一棒周星辰了，這時(shí)大家早已筋皮力盡，大汗淋漓了，就像剛洗過(guò)了澡似的'，體力不支了，周星辰不愧是男子100米跑的第二名，一下子像一陣旋風(fēng)一樣，猛的沖過(guò)了終點(diǎn)。

我們班歡呼雀躍，一片歡騰，大家都擁上去抱住周星辰說(shuō)：周星辰你真棒！可是由于第二組（4）班比我們班僅僅只少0。15秒，一眨眼的功夫，我們班就屈居第二名。

這一次迎面接力賽讓我終生難忘，它既讓我們鍛煉了身體又激發(fā)了我們的體育興趣，大家都盼望明年的校運(yùn)會(huì)能夠早一些的到來(lái)！

接力比賽篇四

這是期望與祈盼的接力，

時(shí)間在這里凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，

近了，近了，

你可曾聽到。

那山呼海嘯般的加油聲?

近了，近了，

前方就是終點(diǎn)，

加油啊，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒。

紅與白。

截然不同的兩個(gè)世界。

在手中傳遞。

傳遞著成功或失敗。

你充滿激情地顛簸著。

在運(yùn)動(dòng)員手中。

你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖。

牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。

終點(diǎn)處。

你被成功者激動(dòng)地高高拋起。

你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)。

但你毫無(wú)怨言。

小小接力棒，

連著你和我，

牽著你的情，

動(dòng)著我的心。

這是團(tuán)結(jié)的象征，

這是友誼的'傳遞者。

把握今天，

創(chuàng)造輝煌的明天!

小小接力棒，

棒棒有力量，

傳出了友誼，

傳出了默契，

傳出了期望。

每一次接力棒的交接，

無(wú)不凝積著大家的希冀，

那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!

甩開鷹是的雙臂，

邁開閃電似的雙腿，

加油吧!

加油稿寫法。

抽象名詞式。

超越對(duì)手，超越自我，

是我們的目標(biāo)，是我們的信念，

在明媚的初夏，在喧囂的田徑場(chǎng)上。

一根小小的接力棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛；

一根小小的接力棒，傳遞的是勇氣和力量；

一根小小的接力棒，演繹的是奮斗和拼搏；

加油吧！

讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

比喻式。

年輕的我們，自信飛揚(yáng)，

青春的氣息，如同初生的朝陽(yáng)，

蓬勃的力量，如同奔騰的河流。

跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，

你似駿馬，似離弦的箭。

跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)。

七言律詩(shī)式。

百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。

摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。

今日賽場(chǎng)有勇女，巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，勇奪賽跑第一名。

引用名言式。

泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，

天空沒有翅膀的影子，

但我已飛過(guò)；

艾青對(duì)朋友說(shuō)，

也許有人到達(dá)不了彼岸，

但我們共同擁有大海；

我說(shuō)，

也許你們沒有顯赫的成績(jī)，

但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。

接力比賽篇五

這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到。那山呼海嘯般的加油聲？

近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒。

紅與白。

截然不同的兩個(gè)世界。

在手中傳遞。

傳遞著成功或失敗。

你充滿激情地顛簸著。

在運(yùn)動(dòng)員手中。

你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖。

牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。

終點(diǎn)處。

你被成功者激動(dòng)地高高拋起。

你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)。

但你。

毫無(wú)怨言。

接力比賽篇六

接力比賽全校組織接力比賽的當(dāng)天，大家的心怦怦怦地直跳！到了賽場(chǎng)，姜老師把王偉藝調(diào)到了第一棒，把劉曼放到第五棒，將跑得最快的呂林逸放到最后沖刺！子曾子靜將沒參加比賽的同學(xué)叫到一起，開了一個(gè)小會(huì)，說(shuō)：“咱們要給三（4）班當(dāng)好啦啦隊(duì)，比賽一開始，大聲喊，三（4）班加油、加油三（4）班”，然后，將啦啦隊(duì)排成小隊(duì)。三年級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)確好了，到了三年級(jí)的“迎面接力賽”了，王偉藝第一，她跑的像風(fēng)一樣快，拉拉隊(duì)員們用盡全力喊“加油！加油！再加油！”，第二、第三……直到最后呂林逸，這時(shí)侯，我們班一直都是第一名，姜老師的臉上露出了笑容。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍火虎，跑步如飛，同學(xué)們的喊叫聲沖破了天。就在沖刺的`一剎那，意外的事情發(fā)生了，“飛毛腿”呂林逸腳下一滑，一個(gè)趔趄摔倒了。我班最后一名！體育老師說(shuō)：要是呂林逸將接力棒撿起來(lái)，你們班還是第一名，可人回來(lái)了，沒有接力棒，無(wú)效！回到班級(jí)，大家都哭了，姜老師說(shuō)：“失敗是成功之母親”，這次比賽讓我明白，越是接近勝利的最后時(shí)刻，越不能掉以輕心！我明白了功虧一簣的道理。我們班有實(shí)力，暫時(shí)的失敗不代表什么，相信下次比賽我們能戰(zhàn)勝對(duì)手！

接力比賽篇七

星期一下午一點(diǎn)，我們學(xué)校的接力比賽開始了。

老師帶領(lǐng)我們班十名男同學(xué)上場(chǎng)參加接力賽，這時(shí)只聽“砰”一聲槍響，接力賽開始了。張弘景飛快的沖了出去，就想有兩個(gè)火箭推著他前進(jìn)一樣，我覺得興奮異常，感覺勝利近在眼前，然而，現(xiàn)在的'狀況似乎和我想的恰恰相反，第四棒的羅智昊居然在給下一棒的時(shí)候掉棒了！這讓我們班所有同學(xué)感到心灰意冷。比賽還在繼續(xù)，但是全班同學(xué)已經(jīng)沒有心情再看下去了，因?yàn)?，在全班同學(xué)心里已經(jīng)感覺到比賽的結(jié)果會(huì)慘不忍睹。果然，不出我所料，我們班是最后一個(gè)跑完的，老師帶著我們班十名同學(xué)回來(lái)了。我一看他們的表情，一個(gè)個(gè)全都垂頭喪氣的，我們班全部同學(xué)都說(shuō)是羅智昊的錯(cuò)，老師說(shuō)：“只要我們盡力就行了，不要去管有沒有名次”。

接力比賽篇八

今天上午，歷時(shí)一天半的xx小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束，許多比賽項(xiàng)目都要進(jìn)入決賽階段，特別是集體項(xiàng)目，肯定很精彩！于是我早早的來(lái)到大學(xué)操場(chǎng)，一方面是不想錯(cuò)過(guò)精彩的比賽現(xiàn)場(chǎng)，更重要的是，要為我們四四班加油助威。

先是400米跑，其實(shí)400米不好跑，運(yùn)動(dòng)員即需要耐力，又需要速度。如果光有速度沒有耐力，跑到后面就沒勁了；如果光有耐力沒有速度，那就永遠(yuǎn)也超不過(guò)別人；如果既有耐力又有速度，沒有好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，也拿不到好成績(jī)。難，運(yùn)動(dòng)員們真的不容易，我們需要做的，就是為運(yùn)動(dòng)員們加油、加油、再加油！

接下來(lái)就是4100米接力賽。這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目不但能表現(xiàn)出每個(gè)隊(duì)員的速度，更重要的'是還會(huì)體現(xiàn)出隊(duì)員們之間的默契。如果接力棒接不好，那就會(huì)前功盡棄，一切的努力都會(huì)付諸東流。

賽前，我們班的張藝馨媽媽把四個(gè)女隊(duì)員叫到場(chǎng)地，給他們講解要領(lǐng)，并幫他們分析接棒的姿勢(shì)，還有其他一些注意事項(xiàng)?？粗麄儑?yán)肅的神情，我心里也替他們緊張。我想他們每個(gè)人都希望自己跑的最快，為班級(jí)爭(zhēng)光。

十點(diǎn)多，四年級(jí)女子接力開始了！發(fā)令槍一響，每個(gè)隊(duì)員都像牛犢一樣，沖出了起跑線。我睜大眼睛，盯著我班的第一棒隊(duì)員xxx。只見她邁著很大的步子，全力以赴往前沖著。其他班的隊(duì)員也不示弱，大家你超我，我超你，互不相讓。第二棒，是我們班xxx。她雖然個(gè)子不高，但是接過(guò)棒后，就像離弦的箭，飛速往前沖。我們班同學(xué)大聲喊著：四四班，加油！四四班，加油！眼看著xxx要被別的選手超越了，可第三棒的xx使局面扭轉(zhuǎn)，她從xxx手里接過(guò)接力棒，在彎道竟然超越了所有對(duì)手，三兩下就跑到了第一。最后一棒是xxx，她發(fā)揮自己個(gè)高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，輕松把別人甩在了后面。四個(gè)女隊(duì)員的精誠(chéng)合作，使得我們班獲得女子4100米接力賽第一名！

精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

接力比賽篇九

星期五下午，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽。

老師問(wèn)我們："誰(shuí)想為我們班爭(zhēng)光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。

接力比賽快要開始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽到，＂預(yù)備－開始＂，我們就開始跑了起來(lái)，李勇拼命的跑起來(lái)，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級(jí)１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊為我們大聲地喊著＂加油，加油?。⑽揖驮诤竺娼辜钡氐戎＝K于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我?？上В辏保卑嗟?選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。

這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。

接力比賽篇十

一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我們班舉行了一次別開生面的接力比賽。體育老師先領(lǐng)我們到操場(chǎng)。我們排成四隊(duì)，我在第一隊(duì)最后一排。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“從這里開始跑，到前面的墻壁，碰一下墻壁后，在按原路返回，到出發(fā)點(diǎn)后與本隊(duì)下一位隊(duì)員擊掌，緊接著那位隊(duì)員開始跑。好了，預(yù)備，開始！”

話音剛落，第一排的四位隊(duì)員就像離弦的'箭一樣，向前沖去。第二隊(duì)的倪雪峰目前領(lǐng)先，我們隊(duì)的齊昊權(quán)也不甘示弱，向倪雪峰奔去……快輪到我了，我心里又激動(dòng)又緊張。我和前面一位隊(duì)員一擊掌，便拼命地向前奔去，身后是一陣陣“加油”聲和吶喊聲。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，前面只剩下一個(gè)隊(duì)員了！

我緊咬著牙，窮追不舍。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米，而對(duì)方隊(duì)員還超出我約半米，同學(xué)們焦急地不得了，不停地喊著“陳康維，加油！陳康維，加油！”我似乎獲得了新的動(dòng)力，在這緊要關(guān)頭，我屏住呼吸，幾乎能聽見自己的心跳聲。我像向敵人陣地發(fā)動(dòng)沖鋒的戰(zhàn)士，用飛一樣的速度，以微弱的優(yōu)勢(shì)的獲得了比賽的勝利。

在同學(xué)們的歡呼聲中，我高興地笑了。

接力比賽篇十一

裁判員一聲命令，參加接力賽跑的四個(gè)隊(duì)員各就各位。在這之前，我們班已經(jīng)取得三個(gè)第一，大家多想在最后一項(xiàng)比賽中取得冠軍??！

“預(yù)備——”裁判員的槍聲響了，只見我們班的曹陽(yáng)同學(xué)像一匹快馬，第一個(gè)沖出起跑線。其他三個(gè)班的同學(xué)也不示弱，緊緊跟在他身后?！安荜?yáng)加油！”我們班同學(xué)齊聲為曹陽(yáng)加油。曹陽(yáng)搶先把棒交給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)接過(guò)棒，大步向前飛跑，很快就把別的班的.同學(xué)落下三四步。正當(dāng)我們互相慶賀的時(shí)候，沒想到后面接棒的同學(xué)遲疑了一下，被三四班的同學(xué)趕上了。最后一棒了，勝負(fù)就在眼前，跑最后一棒的是我們班的崔春，只見他向前探著身子，崔春接棒了，他緊緊握住木棒，像離弦的箭一樣向前飛奔?！凹佑停佑?！”同學(xué)們又鼓足了勁為崔春加油，最后崔春終于把其他三個(gè)班的同學(xué)甩在了后面，第一個(gè)跑到終點(diǎn)。我們班終于取得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)冠軍。

接力比賽篇十二

“光陰似箭，日月如梭”。這學(xué)期的學(xué)習(xí)又要告一段落了，回想以前，最令我激動(dòng)不已的便是那場(chǎng)精彩的接力比賽。

記得那是4月28日，我們準(zhǔn)備在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)精彩的接力賽，比賽隊(duì)員就是三年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)，參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。我和幾個(gè)沒參加的同學(xué)也不閑著，在黑板上寫了幾個(gè)鮮明的大字：三二必勝！然后我們又自愿組成了一支拉拉隊(duì)，口號(hào)是：“三二班必勝！三二班加油！三二班你是最棒的！”我們來(lái)到操場(chǎng)，只見跑道兩旁站滿了加油的同學(xué)，他們對(duì)著參賽選手大喊：“加油、加油，小軍必勝”，“小李，必勝必勝”，“小杰，加油”......這一聲聲加油聲回蕩在校園里。

比賽開始了，參賽選手站在操場(chǎng)兩頭排成了三豎行，只聽李老師一聲哨響，同學(xué)們加油的聲音便連綿不斷，參賽同學(xué)像離弦的箭一樣向前跑去。我們班跑第一棒的是小汪，只見他咬著牙，一只手緊握接力棒，兩只手拼命地?cái)[動(dòng)，不一會(huì)兒便超過(guò)了其它兩個(gè)班的選手?？墒?，當(dāng)他給王成遞棒時(shí)，出了一點(diǎn)兒小差錯(cuò)，沒有把棒遞到手里，卻掉在了地上，王成趕緊拿起棒向前跑去，而我們已差別的班半圈了，這時(shí)，輪到號(hào)稱“飛毛腿”的王龍現(xiàn)身了，他一接到棒就奮力向前跑去，30米、20米，近了、更近了，耶，我們追上他們了！最后，我們已贏半圈的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。

我想：這次成功，與我們不懈地努力、團(tuán)結(jié)一致是分不開的。?。∵@次接力賽可真精彩。

相約青春賽場(chǎng)，踏上陽(yáng)光跑道，載著我們302班的夢(mèng)想，充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學(xué)們的熱情非常高漲。

下午有一場(chǎng)團(tuán)體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終于等來(lái)了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們霎時(shí)安靜下來(lái)。只聽見“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先，像一支離弦的箭沖到對(duì)面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí)，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問(wèn)題，也許是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒發(fā)揮好的原因吧，速度慢了下來(lái)，棒也沒接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢(shì)，就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里，從第一名變成了第五名。這時(shí)我想：完了，完了，我們爭(zhēng)奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒了影子。可既然成了第五名，那我們更要努力跑，也許還能夠爭(zhēng)個(gè)前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運(yùn)動(dòng)員們都在盡自己最大的努力，終于縮小了差距，并超過(guò)了第四名的班級(jí)。輪到我時(shí)，我使出了猛虎下山的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_出去，奮力向前跑，可還是超不過(guò)其他班的同學(xué)……最后，我們只取得了第三名。

賽后，我感覺到：團(tuán)體比賽時(shí)，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想，我們下次一定能贏。

讓人盼望已久的迎面接力終于開始了。我的心在沸騰，在涌動(dòng)。我太高興了，我高興得差點(diǎn)就蹦到天上去了。

李老師帶著我們走到了比賽場(chǎng)地。我看著別的年級(jí)比賽，一個(gè)班的同學(xué)要跑過(guò)來(lái)了，他的老師急得都要蹦到幾尺高了，還不停的吹這口哨，那位老師看到最后一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去時(shí)，也跟著跑了過(guò)去，那位老師真的是太激動(dòng)了。

五年級(jí)的比賽結(jié)束了，該我們上場(chǎng)。

我們站在草地上，心里激動(dòng)有緊張，激動(dòng)的是我們終于要到自己大顯身手的時(shí)候了。緊張的是萬(wàn)一跑慢了怎么辦？萬(wàn)一掉棒了怎么辦？種種心情環(huán)繞這我。

只聽一聲搶響，比賽開始了。不一會(huì)就到我了，我好緊張，我的臉漲的通紅，手心里全是汗水，心“咚咚”地跳著。對(duì)面那位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。我心想這只要我把棒拿住盡全力跑就行了。我手接過(guò)棒子后就開跑了，我跑得時(shí)候總覺得腿沒有勁，老是跑不快，我心里太著急了，我怎么到現(xiàn)在就跑不起來(lái)了，我的心都快提到嗓子眼了，狠不得有人幫我一把。我終于到另一位同學(xué)跟前，我把棒交給他之后，我就到跑道上給還在跑的同學(xué)加油助威。當(dāng)我差不多要把喉嚨的時(shí)候，我看見三年級(jí)三班的王雨桐拿棒子跑了過(guò)去。?。∥艺娴氖翘搜?她是個(gè)女飛人呀，把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后面。我們班跑了個(gè)第二名，就是因?yàn)槲覀儼嗟袅?次棒，我們就和第一名擦肩而過(guò)了。但是友誼第一，比賽第二，就得個(gè)第二也不錯(cuò)啊。

雖然我們的迎面接力失敗了，但是我們會(huì)在其它比賽贏他們的！

接力比賽篇十三

今天是周六。就在昨天，我們年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽，我們班跑出了小組第四名的好成績(jī)。

早在比賽前幾天，我們就已經(jīng)定好了參賽選手。在體育課上，王老師和體育老師也對(duì)我們進(jìn)行了交接棒的培訓(xùn)。一切都準(zhǔn)備就緒，只等周五的比賽了。

周五，我們中午都只吃了七分飽，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接下午的比賽。終于，13：40到了，老師將我們帶到了主席臺(tái)前。我們又到了傳棒地點(diǎn)，做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。終于比賽開始了！同學(xué)們像一群脫韁的野馬，又像一支支離弦的箭，只要那五顏六色的接力棒一傳到手中，便爭(zhēng)先恐后地沖了出去。20棒，22棒，24棒，終于，輪到我上場(chǎng)了。8班25棒沖來(lái)，將棒給了26號(hào)同學(xué)。接著，又有兩個(gè)同學(xué)沖過(guò)。“怎么還不來(lái)呀？”我心急如焚?？吹搅耍∥铱吹搅?，我們班金色的接力棒，看到了史影維正拿著棒向我沖來(lái)。我做好起跑姿勢(shì)，只等棒交到我手中。

突然，我感到手中被猛地一擊。來(lái)了！我一把抓起棒，就以我的最高速度向前沖去。為了趕回差距，我使出了中午向食堂沖刺那股勁兒，腳似乎不沾地，就這樣在跑道上飛。我與前方同學(xué)的距離正迅速縮短。大約100米后，我有些體力不支，速度慢了下來(lái)。不行，作為二班的一員猛將，我絕不能為二班丟臉，一定要突破自己的極限。我張大了嘴，使出了“洪荒之力”，又恢復(fù)了最高速度，向趙辰源沖去，這一幕正好被王老師拍下。

10米，5米！我終于以我最高速，在全班同學(xué)的吶喊聲中，將棒交給了趙辰源，體力不支坐在地上。將鞋脫下來(lái)一看，全部的鞋墊都擠到了鞋最前面。這次的接力跑，為了班集體的榮譽(yù)，我突破了極限。以后，我也會(huì)在各方面嘗試突破自己的極限，爭(zhēng)取做更好的自己。

接力比賽篇十四

今天，天氣如往常一樣好，太陽(yáng)在高高的天空中照射著大地，操場(chǎng)上充滿了嘈雜聲，氣氛活躍。我們學(xué)校正要舉行接力比賽，場(chǎng)面十分壯觀。

我們來(lái)到跑道旁，這里人山人海，我們拉拉隊(duì)員分成兩隊(duì)，一、二組一隊(duì)，三、四組一隊(duì)，一二組站在東邊跑道旁，三四組站在新教學(xué)樓旁。這時(shí)參賽隊(duì)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)，汗珠一串一串地掉下來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，看著他們緊張的表情，我們拉拉隊(duì)員也跟著緊張起來(lái)。

跑道兩旁擠滿了加油助威的同學(xué)，他們七嘴八舌，議論紛紛。有的同學(xué)對(duì)著參賽的同學(xué)大喊：“一定要贏??！要為我們班爭(zhēng)光！”快做一些熱身運(yùn)動(dòng)把！比賽快開始了！“有的同學(xué)們極恭敬的站著等待比賽的'開始！“有的同學(xué)們前面的大同學(xué)擋住了光線，只能從小小的空隙中看到比賽。我們的老師脖子上套著照相機(jī)，準(zhǔn)備拍下精彩的瞬間。

“啪“槍聲響了起來(lái)，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣往前沖去。我們班跑第一棒的是xxx，只見他咬著牙，一只手緊握接力棒，另一手緊握拳頭，兩只手拼命地前后擺動(dòng)，他那雙飛奔的腳就像安上了彈簧似的，剛一著地，就被彈起來(lái)，迅速向下一棒沖去。我們拉拉隊(duì)在一旁吶喊助威：”加油！加油!”接下來(lái)第二棒，第三棒……大家配合的非常默契，接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞。到了最后一棒，是xxx接棒，重點(diǎn)就在眼前，在這千鈞一發(fā)之際，xxx不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，只見他來(lái)個(gè)奮力向前，大跨兩步，猛一挺胸，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

男生隊(duì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛奔而出，他們拼命地?cái)[動(dòng)著雙手，兩只腳“噔噔”跑得飛快，眉毛緊皺著，上牙咬著嘴唇，圓溜溜的眼睛盯著前方，恨不得一口氣跨到下一棒，跨到終點(diǎn)。

比賽結(jié)束后，老師急急忙忙地跑到我們拉拉隊(duì)那里，興奮地說(shuō)：“女生得了第x名，男生得了x名，成績(jī)很不錯(cuò)?！蔽覀兟犃艘槐娜吒摺?/p>

今天，我們班都很開心，在教室里歡呼雀躍，運(yùn)動(dòng)員為我們班爭(zhēng)光了。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

接力比賽篇十五

一、活動(dòng)目的：

舉行這項(xiàng)賽事的目的很明確，就是為建大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富建大學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。讓同學(xué)們感到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而更加熱愛生活，為大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。為了加深全院學(xué)生的了解、友誼與發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活，活躍大學(xué)校園的氛圍，增強(qiáng)全院學(xué)生德智體美全面發(fā)展意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。

二、活動(dòng)主題：“傳遞激情、傳遞夢(mèng)想”

三、主辦單位：校文化中心體育部。

四、比賽時(shí)間：2015年4月20日至27日的每天下午四點(diǎn)。

五、比賽地點(diǎn)：學(xué)院操場(chǎng)。

六、比賽對(duì)象：全院學(xué)生。

七、比賽形式：

由個(gè)系體育部選拔人員，在4月16日將比賽人員名單分專業(yè)、分年級(jí)上報(bào)到校體育部，4月18日在食堂一樓進(jìn)行抽簽儀式，分組進(jìn)行淘汰賽。

八、比賽方式：

抽簽決定各比賽隊(duì)伍所占賽道，一場(chǎng)定勝負(fù)。取每場(chǎng)成績(jī)最好的前三名進(jìn)入下一輪淘汰賽，決賽前三名為，冠軍，亞軍，季軍。

九、比賽規(guī)則：

1.應(yīng)在跑道上畫出5厘米寬的橫線標(biāo)明各段之間的距離和接力區(qū)中心線。

2.每個(gè)接力區(qū)的長(zhǎng)度為20米，在中心線前后各10米。接力區(qū)的開始和結(jié)束均由接力區(qū)分界線的后沿算起。

3.4×100米接力項(xiàng)目，第二、三、四棒運(yùn)動(dòng)員可從接力區(qū)后面10米以內(nèi)的地方起跑。應(yīng)在每條分道上清楚標(biāo)明此預(yù)跑線的位置。4.運(yùn)動(dòng)員必須手持接力棒跑完全程。如發(fā)生掉棒，必須由掉棒運(yùn)動(dòng)員撿起。允許掉棒運(yùn)動(dòng)員離開自己的分道撿棒，但不得因此縮短比賽距離。如果遵守上述程序，并未侵犯其他運(yùn)動(dòng)員，則不因掉棒而被取消比賽資格。

5.在所有接力賽跑中，必須在接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒。接力棒的傳遞開始于接力棒第一次觸及接棒運(yùn)動(dòng)員，接棒運(yùn)動(dòng)員手持接力棒的瞬間才算完成傳遞。不允許運(yùn)動(dòng)員帶手套或在手上放置某種物質(zhì)以便更好地抓握接力棒。僅以接力棒的位置決定是否在接力區(qū)內(nèi)完成接力，而不取決于運(yùn)動(dòng)員的身體或四肢的位置。在接力區(qū)外傳接棒將被取消比賽資格。

6.運(yùn)動(dòng)員在接棒之前和傳棒之后，應(yīng)留在各自分道或接力區(qū)內(nèi)，直到跑道暢通，以免阻擋其他運(yùn)動(dòng)員。如果運(yùn)動(dòng)員在其分段終點(diǎn)處跑離所在位置或跑出分道而故意阻礙其他接力隊(duì)員時(shí)，則應(yīng)取消該接力隊(duì)的比賽資格。

7.凡通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助時(shí)，應(yīng)取消該接力隊(duì)的比賽資格。

8.每一賽次第一組的第一次檢錄前至少15分鐘，應(yīng)申報(bào)接力隊(duì)的隊(duì)員和各棒順序。該檢錄時(shí)間應(yīng)提先公布。只有在有關(guān)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病時(shí)，才可改變以前申報(bào)的內(nèi)容，但有關(guān)變動(dòng)應(yīng)在該接力隊(duì)所在組的最后一次檢錄之前提出。已參加接力比賽的運(yùn)動(dòng)員，一經(jīng)替換，不允許重新參加該項(xiàng)目后繼賽次的比賽。

十、活動(dòng)內(nèi)容：

生物工程學(xué)院各系體育部分專業(yè)、分年級(jí)選拔人員組成4×100接力的隊(duì)伍通過(guò)抽簽的方式分組進(jìn)入淘汰賽。

十一、活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)按比賽時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到進(jìn)行抽簽，超過(guò)10鐘未到視為棄權(quán)。

2、為防止比賽過(guò)程中受傷，請(qǐng)做好賽前熱身工作。

3、活動(dòng)期間要服從裁判的工作安排，如果對(duì)比賽結(jié)果存在異議，報(bào)請(qǐng)裁判長(zhǎng)最終核定。

十二、活動(dòng)流程：（如時(shí)間不能協(xié)調(diào)，將根據(jù)實(shí)際情況而定）。

1、前期準(zhǔn)備：

（1）通過(guò)海報(bào)宣傳、板報(bào)通知。由各系體育部通知各班班長(zhǎng)、體育委員、組織委員，在各個(gè)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳，組織選手進(jìn)行參賽。（2）由各系體育部組織跟專業(yè)的隊(duì)伍組隊(duì)參賽，上報(bào)至校學(xué)生會(huì)體育部。每個(gè)專業(yè)的隊(duì)員8名(包括隊(duì)長(zhǎng)1名)，男生4名，女生4名（3）各系各專業(yè)負(fù)責(zé)人于2015年4月18日中午12：30至食堂一樓進(jìn)行抽簽儀式。

（4）由校宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)及宣傳。2.比賽現(xiàn)場(chǎng)。

（1）提前15分鐘進(jìn)行檢錄，三次檢錄未到的視為棄權(quán)。

2015年4月10日在食堂黏貼宣傳海報(bào)，并且進(jìn)行流動(dòng)宣傳。2015年4月10日至15日為接受報(bào)名時(shí)間。

2015年4月18日召集各系各專業(yè)負(fù)責(zé)人開會(huì)，進(jìn)行抽簽分組和說(shuō)明一些注意事項(xiàng)。

2015年4月20日比賽正式開幕。

十三、比賽要求：

（1）比賽選手必須遵守比賽規(guī)則，必須尊崇體育道德精神，尊重對(duì)手。

（2）必須尊重裁判，尊重裁判判決，若有疑義可以當(dāng)場(chǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后可處理。

（3）比賽隊(duì)員必須尊重對(duì)方隊(duì)員，不得進(jìn)行對(duì)對(duì)方隊(duì)員進(jìn)行身體以及言語(yǔ)攻擊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。比賽時(shí)由發(fā)令員發(fā)令起跑。

（4）運(yùn)動(dòng)員在指定的接力區(qū)方可換班接力，已經(jīng)跑完自己路段的運(yùn)動(dòng)員由工作人員帶領(lǐng)返回起點(diǎn)。（5）負(fù)責(zé)最后一棒的參賽人員需戴上號(hào)碼布以便于識(shí)別。（6）有改道跑等投機(jī)取巧者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消比賽資格，做出有違體育精神的行為（有意阻擋對(duì)手交接棒、不尊重對(duì)手等）的同學(xué)；按情節(jié)輕重處理，給于口頭警告或直接取消比賽資格。

（7）比賽時(shí)一切聽從裁判指揮，如有異議，可向裁判提出，嚴(yán)禁比賽時(shí)起哄；如有起哄者，不聽從裁判的解調(diào)則取消參賽資格。（8）比賽人員必須尊重裁判判決，有疑義可以當(dāng)場(chǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后及時(shí)處理。

（9）各個(gè)參加比賽班級(jí)可以組織拉拉隊(duì)員為本班同學(xué)加油，但是必須自覺維護(hù)賽場(chǎng)秩序，保證比賽正常進(jìn)行。

（10）報(bào)名隊(duì)長(zhǎng)在報(bào)名期間留下個(gè)人的聯(lián)系方法。（11）如遇天氣不佳可推遲比賽時(shí)間,時(shí)間會(huì)另行通知。

（12）在比賽前期工作人員要到各賽道進(jìn)行管理,以免使比賽造成不便。

（6）獎(jiǎng)狀1個(gè)（注：若比賽器材無(wú)法借到，則需要購(gòu)買.）。

【現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排】。

1、裁判員兩名。

2、發(fā)令員一名。

3、在每接力棒接口設(shè)一名工作人員。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】：

以最好成績(jī)?nèi)∏叭麅?yōu)秀獎(jiǎng)一名?；顒?dòng)要求與注意事項(xiàng)：

（1）.參賽隊(duì)員必須是在校的學(xué)生，身心健康。

（2）.參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。

（4）.裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。（5）所有選手要以安全為第一要素。

預(yù)期效果及展望：在校熱愛接力賽的同學(xué)積極報(bào)名參加，在綠茵場(chǎng)上展現(xiàn)他們的風(fēng)采，將接力運(yùn)動(dòng)的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致，把我們的熱情提高到更高境界，讓更多同學(xué)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

校學(xué)生會(huì)文化中心2014年12月18日。

接力比賽篇十六

終于輪到我們六年級(jí)了，我是我們六年級(jí)的其中一名運(yùn)動(dòng)員，別看我有點(diǎn)不緊張，可我的心里卻七上八下的，我看看周圍，其他班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎的，他們都做好了十足的準(zhǔn)備工作了呢！

比賽開始了“預(yù)備，跑”隨著裁判員的口哨聲，我們班的第一棒沈任池聽到口令，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前飛奔。‘加油！加油！加油……啦啦隊(duì)們的加油聲一浪高過(guò)一浪，像海水一樣涌了過(guò)來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們士氣高漲，沈任馳像是使出了吃奶的勁兒，終于把個(gè)二班甩在后頭。

前幾棒，我們班都處于領(lǐng)先地位，可在裴怡濤那一棒時(shí)，突然慢了下來(lái)，其他班借此機(jī)會(huì)，拼命往前趕，眼看就要追上了，裴怡濤開始加快了速度，向前跑去，他們你追我趕的不分上下，可最終還是被二班超出了那么一點(diǎn)，我們的啦啦隊(duì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，使勁地喊加油，加油……不知在誰(shuí)的一棒起，我們班就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在二班后面了，最后一棒時(shí)，我們班的沈可盈腳下就像踩著一雙風(fēng)火輪，像終點(diǎn)跑去了。

這次比賽我們班得了第二，這是我最難以忘懷的一次迎面接力的比賽。