最新第一次把事情做對讀后感簡短(優(yōu)秀8篇)

“讀后感”是在閱讀一本書或文章后，根據(jù)自己的理解和感受進行的一種綜合性評述。它可以幫助我們深入思考書中的內(nèi)容，使閱讀不再單純成為知識的傳遞，更是一次心靈的碰撞。讀書之后，我們常常會有一種強烈的沖動，將內(nèi)心的感悟和體驗通過寫作表達出來，以分享給他人或記錄下來給自己。讀后感可以是對書中情節(jié)的反思，對主題思想的解析，對人物形象的感受，也可以是對作者的理解和評價?？傊ㄟ^讀后感，我們不僅能從中汲取到養(yǎng)分，也能感受到書籍的魅力，讓閱讀更加有味道。寫讀后感時，要注重文字的流暢和節(jié)奏感，給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一次把事情做對讀后感簡短篇一

馬丁·路德·金的箴言：”如果一個人掃馬路，他應(yīng)該像米開朗基羅作畫、貝多芬作曲、莎士比亞寫劇本一樣對待工作。他應(yīng)該干得如此之好，以致天上的神靈、地上的人們都駐足稱贊：“這兒有一個偉大的清潔工，他干得多么的出色??！”一個人的人格決定了他做事的高度、廣度和深度。所以，態(tài)度決定成敗，做事先做人。

《第一次把事情做好》給我們分享了華人的“經(jīng)營之神”王永慶的故事。王永慶總是在賣米之前仔細地將里面的秕糠、沙粒等雜物統(tǒng)統(tǒng)清理干凈。這讓他店里的米的質(zhì)量比別的店要好得多。同時他還想到了為顧客提供“送米到家”的配送、為顧客刷洗米缸等服務(wù)。賣的不只是產(chǎn)品，把配套的服務(wù)做到了極致。王永慶追求品質(zhì)、力爭卓越的心把他推向了成功。

近半年，我們財務(wù)部同事在白經(jīng)理的帶領(lǐng)下對歷史的賬務(wù)進行清理工作。白經(jīng)理的一絲不茍、認真仔細、刻苦鉆研的工作態(tài)度深深打動了我們。我們在做賬務(wù)清理時發(fā)現(xiàn)，雖然以前我們每月按實際情況計提費用，但并沒有及時對預提費用和實際支付的差異調(diào)整，數(shù)據(jù)有些含糊不清。在白經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們對賬務(wù)進行為期半年的清理和調(diào)整。整理后的余額調(diào)節(jié)表，每一筆計提的費用都一目了然地看到：計提了多少、是否按時做預提、費用支付與否等。把賬務(wù)往細致的方向重新清理了好幾遍。五月份連續(xù)兩個晚上為了解開固定資產(chǎn)賬冊與清單的歷史性差異的謎團，我們加班到凌晨2點才回家。只為了把賬務(wù)理清楚，為領(lǐng)導層的經(jīng)營管理和決策提供更有效的數(shù)據(jù)支持。踐行“零缺陷”并不僅僅只是追求工作業(yè)績，也不僅僅是一種生活標準，它更是一種身心愉悅的生存狀態(tài)。

世界上的每一項工作都是神圣的，不要輕視他人的工作，他人的崗位多么的不起眼，多么的無關(guān)緊要，只要是身在崗位，就應(yīng)該認真對待。人對待工作的態(tài)度側(cè)面展示人對待生活和生命的態(tài)度。一次就把工作做到最好，要有心?；蚪?jīng)歷、或借鑒、或傳授，在歲月長河中，有心人會不斷累積做事經(jīng)驗、方法；無心人則被動應(yīng)付，推一下動一下，做一天和尚撞一天的鐘，有一件決不做兩樣，做完就了事，不善總結(jié)得失，只有全身心的投入工作與生活的過程中，才能找到更多的快樂！

第一次把事情做對讀后感簡短篇二

有時候，真的，當你遇見一個陌生人的時候，你想不想主動與他交友很大程度上取決于他的顏值。其實讀一本書，有的時候也始于他的顏值。

當看到這本書時，首先吸引到我的是封面上大大的文字――第一次把事情做對。不得不說這個書名很吸引人。

簡約的封面設(shè)計，黑紅白三色為主調(diào)給人一種認真可靠的感覺，而事實上這本書就是一本可靠的書。

全書多是以故事來說理，更顯得生動形象真實可感；章節(jié)內(nèi)容也是層層推進，層次分明；在每一個主人公的故事里，作者都悉心的提煉出一些新的思想；全書還為讀者展示了許多成功人士的觀后心得體會使讀者備受鼓舞。

全文引入了一個“零缺陷”的概念，那什么叫做“零缺陷”呢？作者給出的答復是這樣的：“零缺陷”的思想最初由美國菲利浦·克勞士比于二十世紀六十年代初提出。它的核心理念就是“第一次把正確的事情做正確”，要求產(chǎn)品和服務(wù)是“有用的和可信賴的”，注重滿足客戶的需求，員工的需求和供應(yīng)商的需求。

“零缺陷”質(zhì)量管理與其他質(zhì)量管理的理念和方法對比，它的特點就是強調(diào)質(zhì)量是“符合要求”，而不是單純的“好”，強調(diào)保障質(zhì)量的系統(tǒng)是預防，而不是檢驗；強調(diào)工作標準必須是“零缺陷”，而不是“差不多就好”，強調(diào)質(zhì)量是用“不符合要求的代價”，而不是簡單的用“指數(shù)”來衡量?！傲闳毕荨辟|(zhì)量管理還給出了解決問題的流程，主要包括確定狀況、臨時措施、確認根本原因、采取改正行動評估與跟蹤檢查。

而本書的“零缺陷”并不是說絕對沒有缺點，或者缺點絕對要等于零，而是指“要以缺點等于零為最終目標，每個人都要在自己工作職責范圍內(nèi)努力做到無缺點”，即通過“零”的努力，達到“一”的實現(xiàn)。

通過作者對“零缺陷”這一概念的細致入微的分析，可見全書很嚴謹思想也足夠深邃。

全書的知識量還是挺大的，只是我個人不非常喜歡全部用故事來貫穿著整本書以明事理。

雖然說每一個故事的好處就在于，無論你從哪個故事開始，都可以或多或少有一些新的收獲。但是繁多的故事也容易使人產(chǎn)生一定的，閱讀疲勞。

此外，我覺得這本書還有一個特別的地方就在于閱讀它的人，每個人的想法或者是說每個人從這本書里所學的都不會一樣。為什么這么說呢？是因為我覺得第一點，它是故事的形式，故事本來就是可以給人許多遐想的空間任其發(fā)揮。第二點，每個人的經(jīng)歷都各不想同，而書中這些故事又大多來源于一些真實的案例，我想當獨特的個人經(jīng)歷與特定的案例進行碰撞的時候，讀者們產(chǎn)生的思想火花肯定是不一樣的。

所以總體覺得這本書不但是一本值得閱讀的好書，而且也是具有收藏價值的好書，當你拿到它看見它精致的外觀以及書面設(shè)計時，我想你就會懂了。

第一次把事情做對讀后感簡短篇三

昨天，你興奮地對我說：“爸爸，吃完飯，帶我去充氣樂園玩，行嗎？”

“可以啊，但你必須把晚飯吃完！”面對期待的眼神，我說道。

“好的，我一定吃完?！蹦愠兄Z。

后來，爸爸媽媽都吃完了，你一如既往地慢慢地說著，嬉著，吃著。

我知道你是就著一份期待的喜悅和一點不安（要知道，你說了n次“爸爸吃完飯，帶我去充氣樂園玩哦”，信任危機?。。?，在做“把飯吃完”這件事。但是，我們發(fā)現(xiàn)情況在發(fā)生變化。

―――你把自己碗里的飯，倒出差不多一半在媽媽的空碗里。

―――趁媽媽不注意，將自己碗里的飯倒進垃圾桶。

―――媽媽生氣說，因為你不乖，不準爸爸帶你出去玩，你竟然嘀咕：不聽媽媽話了，以后聽爸爸話。

于是，這出由你主演的.鬧劇開始上演，你哭鬧著，憤怒著，委屈著；爸爸媽媽則立場堅定的用語言和行動表達著，你錯了，錯在哪兒，如何改正，接受懲罰。

關(guān)于錯誤主要集中兩點，一是不珍惜糧食，二是不誠實。

說實話，看著4歲多的你淚流滿面，楚楚可憐樣，我既心疼你，又為你高興。

吃不完飯，沒有問題?。∧窃趺崔k呢？

誠實說明情況，尋求支持與幫助。向媽媽說清楚，你真的吃不完，或玩回家再吃，尋求媽媽的理解和支持。堅決不撒謊，不欺瞞。

知道錯了，改正啊，而不是你說的那樣“不聽媽媽話，聽爸爸話”，希望拉攏爸爸（犧牲親情，成就自己，恐懼啊?。?，爸爸媽媽在愛你這一點上，永遠沒有分歧的。

爸爸媽媽愛聰明的孩子，更希望你是個誠實的孩子。

聰明可以讓你把事情做好，而誠實可以讓你把事情做對。比較來說，我們更希望你是個把事情做對的孩子。

文檔為doc格式。

第一次把事情做對讀后感簡短篇四

《第一次把事情做對》對此書的綜合評價，我個人認為它闡述的觀點覆蓋面比較廣泛，它所倡導的理念無論是對企業(yè)還是個人，都是我們平時在自身的學習生活和工作中去注意的。

《第一次把事情做對》向我們闡述了“零缺陷”的觀點理念，原來工作怎么樣返工不明確，后來看了這本書知道，首先要確定標準，然后預防，因為這樣最省時間，省成本。那么什么又是“零缺陷”呢？零缺陷概念的產(chǎn)生是被譽為“全球質(zhì)量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦·克勞士比（philipb·crosby）在20世紀60年代初提出來的。對自己個人的幫助與提升有很大幫助，原來工作怎么樣返工，不明確，后來看了這本書知道，首先要確定標準，然后預防，因為這樣最省時間，省成本。

可能很多人會說，做事情不可能永遠不會出差錯，做到“零缺陷”是不是有點太苛刻了？但通過對此書的閱讀，我們可以得出一條結(jié)論，那就是做到“零缺陷”是可以實現(xiàn)的。在現(xiàn)在社會中，很多人不能給自己一個良好的定位，例如：在某家公司工作，很多人在自己的思想意識形態(tài)里面認為我就是一個員工，我的任務(wù)就是為公司服務(wù)，然后拿到我該得到的薪酬，公司讓我怎么做我就怎么做，做的差不多就可以了。這種例子在社會上很常見，已經(jīng)不是什么新鮮的事情了，他不會把自己定位在一個很好的位置，不會真正融入到公司當中，把公司的事情當做自己的事情來做，如果這要是他自己的事情，我想他肯定會盡職盡責的去做的比較認真完美。還有，現(xiàn)在剛出大學校畢業(yè)的大學生，多數(shù)人去應(yīng)聘會向招聘企業(yè)詢問，你一個月能給我多少薪水，給的薪水少了就不干，應(yīng)聘者不會去考慮自身能為應(yīng)聘企業(yè)創(chuàng)造多大的價值。我們要知道很多企業(yè)給的薪水和員工實際的工作能力為企業(yè)所創(chuàng)造的價值成正比。

以上的這兩個事例說明了什么呢？首先，我們在日常的工作生活和學習中做任何事情都要樹立一種良好的理念，就是做任何事情都要盡可能的去追求一種完美，簡單的說：“要做就做好、要不就不去做！”其次，在做事情的時候要樹立一種正確的人生觀和價值觀，以一種良好的工作態(tài)度去對待所從事的工作。這樣就會離“第一次把事情做對”的差距會越來越近，最終實現(xiàn)“零缺陷”。

在書中，有一段話足以警示我們：“零缺陷管理”不僅是優(yōu)化工作、生活的需要，更是企業(yè)者對社會的一種責任。近幾年國際、國內(nèi)社會不少企業(yè)出現(xiàn)了很多問題，如：粉的“三聚氰氨”事件、生產(chǎn)和企業(yè)的召回事件和最近的“瘦肉精”事件都折射出了一個企業(yè)高層在管理上的重大缺陷和企業(yè)對誠信的蔑視，不良事件的發(fā)生也折射出了一個社會企業(yè)生存發(fā)展的理論，一個企業(yè)必須把社會道德責任作為自己的第一目標，其次才是利潤最大化，一個沒有道德責任的企業(yè)是一定會被社會拋棄的。這樣，“第一次把事情做對”也就深化為了“每一次把事情做對”，其實，社會需要這樣的工作準則，社會生產(chǎn)力水平的提高需要“第一次把事情做對”的基礎(chǔ)。追求質(zhì)量對于一個企業(yè)來說是很重要的，追求質(zhì)量是一種管理的藝術(shù)，如果我們能建立正確的觀念并且執(zhí)行有效的質(zhì)量管理計劃，就能預防不良事件的產(chǎn)生，使工作發(fā)揮出高效的生產(chǎn)力，不會整天為層出不窮的質(zhì)量問題頭痛不已，在企業(yè)高層日常的管理上，要樹立零缺陷的理念，零缺陷和人們在日常生活中的傳統(tǒng)觀念“難免犯錯誤”發(fā)出了挑戰(zhàn)，“零缺陷”這種理念表達了人們對“追求完美”的一種欲望，爭取不犯錯誤?！傲闳毕荨睂ζ髽I(yè)管理者在對員工的管理上賦予了新的管理理念，“零缺陷”不是批評錯誤者，而是表彰無缺點者，這種理念不是指出人們有多少缺點，而是告訴人們應(yīng)該向著無缺點的目標奮進，這樣就增強了員工消除缺點的信心和責任感。

楊鋼博士的論著已經(jīng)不僅僅是管理科學的一次突破，相信每一位讀者在閱讀完此書后都會對自己今后在工作和生活之中有一個更高的要求與目，社會、企業(yè)和個人需要一種新方法來融入到我們的生活和管理之中，來改變我們的傳統(tǒng)生活理念與境意，說到不如做到，讓我們“第一次把事情做對”。

第一次把事情做對讀后感簡短篇五

《第一次把事情做對》是楊鋼老師老師的作品，去年有幸誤打誤撞接觸到了克勞士比中國學院，才曉得了國內(nèi)質(zhì)量界大神級的人物。

楊鋼，中國“零缺陷之父”，中國十大質(zhì)量人物（國家質(zhì)檢總局），克勞士比中國學院總裁。

再來說說讀這本書的感受，書一開始就采用故事導入，采用了培訓場景，通過老師啟發(fā)，學生討論的形式，運動生動有趣案例，深入淺出分析了“第一次就把事情做對”的工作理念和價值。

書中一開篇就講了一個斯芬克斯島的石像之謎來吸引了我，設(shè)置了三個人：克魯斯、德普、李，他們誤打誤撞進入了斯芬克斯島，然后進入一段奇幻之旅，在這個過程中，由于每個人的理念不同，最后收獲了不同的結(jié)局，通過科幻故事引出了本書的理念：第一次把事情做對。

就如作者所說：什么是第一次把事情做對？就是第一次把正確的事情做正確。做正確的事是戰(zhàn)略和方向，正確地做事是動作與執(zhí)行，第一次是效率和結(jié)果，而第一次把事情做對則是管理效能與競爭力---這就是第一次把事情做對的完事意義。

剛開始聽到“第一次把事情做對”的理念，覺得這怎么可能？人非圣賢，孰能無過。正是這種想法，才會讓缺陷得以存在，因為從意識上就允許存在缺陷，我們不難發(fā)現(xiàn)，人們能否做對，并不取決于自身的行為能力，而是取決于支配于行為能力的思想觀念，而改變?nèi)说挠^念并不是一朝一夕的。最重要的是改變心智模式，建立第二天性。

額，也是，可以想象當時的場面有多尷尬。他的一句反問也刷新了我的認知，從源頭上保證質(zhì)量是明智之舉，不浪費不符合要求的成本。

在工作中，會有意識的考慮問自己：我可以第一次把正確的事情做正確嗎？為什么不能？哪里還有改進的空間？最近在寫云市場退訂的文案的時候，可能因為我自己對業(yè)務(wù)不了解，也沒有相關(guān)的參考資料，只能憑借業(yè)務(wù)系統(tǒng)去體驗、去嘗試，當時為了盡快完成，第一稿寫出來的時候思路亂，別人說看不懂，說實話，我自己都沒理清，當被人否定的時候，我沒有辯解，我接納，我再來修改，堪稱是改動次數(shù)最多的文案。

第一次把事情做對，不僅僅適應(yīng)于工作中，也適合在生活中。我經(jīng)常跟孩子說：如果作業(yè)、考試都能第一次就做對，那你肯定能取得好成績。孩子似懂非懂。希望他能漸漸地明白這一非常有用的哲學理念。

所以“第一次把事情做對，是做人做事的最高哲學，是實現(xiàn)事業(yè)成功和人生幸福的第一法則”。

第一次把事情做對讀后感簡短篇六

《第一次把事情做對》是楊鋼老師老師的作品，去年有幸誤打誤撞接觸到了克勞士比中國學院，才曉得了國內(nèi)質(zhì)量界大神級的人物。

楊鋼（freemanyoung），中國“零缺陷之父”，中國十大質(zhì)量人物（國家質(zhì)檢總局），克勞士比中國學院總裁。

再來說說讀這本書的感受，書一開始就采用故事導入，采用了培訓場景，通過老師啟發(fā)，學生討論的形式，運動生動有趣案例，深入淺出分析了“第一次就把事情做對”的工作理念和價值。

書中一開篇就講了一個斯芬克斯島的石像之謎來吸引了我，設(shè)置了三個人：克魯斯、德普、李，他們誤打誤撞進入了斯芬克斯島，然后進入一段奇幻之旅，在這個過程中，由于每個人的理念不同，最后收獲了不同的結(jié)局，通過科幻故事引出了本書的理念：第一次把事情做對。

就如作者所說：什么是第一次把事情做對？就是第一次把正確的事情做正確。做正確的事是戰(zhàn)略和方向，正確地做事是動作與執(zhí)行，第一次是效率和結(jié)果，而第一次把事情做對則是管理效能與競爭力---這就是第一次把事情做對的完事意義。

剛開始聽到“第一次把事情做對”的理念，覺得這怎么可能？人非圣賢，孰能無過。正是這種想法，才會讓缺陷得以存在，因為從意識上就允許存在缺陷，我們不難發(fā)現(xiàn)，人們能否做對，并不取決于自身的行為能力，而是取決于支配于行為能力的思想觀念，而改變?nèi)说挠^念并不是一朝一夕的。最重要的是改變心智模式，建立第二天性。

額，也是，可以想象當時的場面有多尷尬。他的一句反問也刷新了我的認知，從源頭上保證質(zhì)量是明智之舉，不浪費不符合要求的成本。

在工作中，會有意識的考慮問自己：我可以第一次把正確的事情做正確嗎？為什么不能？哪里還有改進的空間？最近在寫云市場退訂的文案的時候，可能因為我自己對業(yè)務(wù)不了解，也沒有相關(guān)的參考資料，只能憑借業(yè)務(wù)系統(tǒng)去體驗、去嘗試，當時為了盡快完成，第一稿寫出來的時候思路亂，別人說看不懂，說實話，我自己都沒理清，當被人否定的時候，我沒有辯解，我接納，我再來修改，堪稱是改動次數(shù)最多的文案。

第一次把事情做對，不僅僅適應(yīng)于工作中，也適合在生活中。我經(jīng)常跟孩子說：如果作業(yè)、考試都能第一次就做對，那你肯定能取得好成績。孩子似懂非懂。希望他能漸漸地明白這一非常有用的哲學理念。

所以“第一次把事情做對，是做人做事的最高哲學，是實現(xiàn)事業(yè)成功和人生幸福的第一法則”。

第一次把事情做對讀后感簡短篇七

收到《第一次把事情做對》的讀書推薦，剛開始還不以為然，內(nèi)心暗自發(fā)問“能是什么寶典？”。于是，在家躺平后翻閱了起來。粗略閱讀后，只有一個感覺：震撼！為何震撼呢？因為心虛。當你閱讀此書時，渾然感覺自身像是正對著一面鏡子，更像是置身于x光下，它會把你的缺點暴露地光澈透明，絲毫不留情面。沒有任何人能在這種赤裸裸的缺點暴露之下還能心如止水，內(nèi)心不翻滾幾下才怪呢。

全文以斯芬克斯島的石像之謎作為開篇，戲劇性地描述了三類人的三類處事風格，并生動的呈現(xiàn)了與之對應(yīng)的三類結(jié)果。后面的四章以這個故事為核心進行了系統(tǒng)剖析。剖析過程多結(jié)合實際案例，并配以嚴謹?shù)倪壿嬐评砼c哲學辯證，一反簡單教唆的老調(diào)，頗具說服力與震撼力。

閱讀此書，不禁向自己發(fā)問：“我到底屬于哪一類人呢？”。抱著一種“我的缺點盡可能少的”僥幸心理，再次返回開篇部分，開始精準的“對號入座”。反復幾次，結(jié)果讓人細思極恐：這三類人的優(yōu)點我好像都不具備，確是集成了他們的缺點于一身啊？頓時，臉紅了，心虛了，驚恐不安。

做對即“滿足要求”。很多時候，我們做一件事情，即使重復開展多次，仍未能得到對的結(jié)果。難道真的是事情本身太難嗎？原因恐怕還是沒有堅定“零缺陷”的工作信念，堅持第一次就把事情做對。接下來，以當前極度不讓人滿意的工作結(jié)果來反推下自己的工作態(tài)度、工作方式吧：

從態(tài)度上，自己對工作任務(wù)是否有足夠的思想重視，下定決心要高質(zhì)量完成？

從執(zhí)行上，自己是否能否嚴格按照規(guī)劃及節(jié)點要求，做每一件事做得“既標準又完美”？

從心態(tài)上，自己遇到困難時是否習慣性的給目標打折扣，以降低執(zhí)行方面的難度？

《第一次把事情做對》告訴我們：做一項具體的工作不僅要講究邏輯順序，更得建立起過程結(jié)構(gòu)。這個過程結(jié)構(gòu)可形象的描述為一個錐形隧道，我們的工作要從寬口進、窄口出。寬口進是因為，在前期，我們有目標但可能不會特別清晰，需要逐步聚焦；在前期，我們的執(zhí)行方案可能不止一種，需要在前進中優(yōu)化篩選；在前期，我們需要對多種可能出現(xiàn)的問題進行預判并制定不同的方案，在前進中逐個消滅出現(xiàn)的問題；在前期，我們需要整合盡可能多的資源，在過程中使得力量越來越集中。在整個過程中，隨著我們不斷優(yōu)化方案，目標越來越清晰，發(fā)力點越來越集中，可避免的低級錯誤越來越少，最終直奔窄口處，一次性地把事情做對。

《第一次把事情做對》也告訴我們，凡事預則立不預則廢。做一件事情，第一次就把它做對，既是結(jié)果要求，也是過程要求。要想獲得一次就做對的結(jié)果，我們務(wù)必在前期進行充分的論證、充分的準備，還要系統(tǒng)分析可能出現(xiàn)的問題并制定應(yīng)對措施。在這個方面我們往往不夠重視，最終可能導致勞而無功。

《第一次把事情做對》還告訴我們，做任何事情，務(wù)必要堅定信念，下定決心一干到底，不達目標不罷休。要讓自己沉浸式的開展所有的工作，正如稻盛和夫所講的“成功的人士都是自燃型的”。

最后，作為理工科出身的研發(fā)人員，如果一定要本能地對文學作品的精彩內(nèi)容進行量化的話。對于《第一次把事情做對》這本書，那么下面這個勵志公式最合適不過了。

指數(shù)365我們可以抽象成365個工作步驟，如果執(zhí)行第一個步驟或者做第一件事情，我們主動提高標準、提高要求，努力實現(xiàn)，把事情做對，我們就多得了1%的進步。相反，每做一件事情都給自己打個折扣，那么每一步都將造成1%的差距。久而久之，堅持第一次就把事情做對，且一直以這種高標準要求自己的，其最終收獲會遠大于預期；每做一件事情都喜歡打折扣的，最終不會得到一個對的結(jié)果。

第一次把事情做對讀后感簡短篇八

在學校的日常工作中，常常出現(xiàn)這樣的問題：某部門安排的一項工作，剛安排下去，就有老師反饋，和課堂沖突了，甚至和其他活動沖突了；一個活動結(jié)束了，學生不樂意，老師不滿意；學校的某個地方的文化設(shè)計，已經(jīng)做好了，不是顏色搭配不好，或是位置安裝不妥……等等類似的問題。都是第一次沒有把事情做對，造成工作的重復無效，成本增加，甚至嚴重的浪費；時間長了，導致組織的執(zhí)行力不強，抱怨的增多。

那么如何才能第一次就把事情做正確呢？中關(guān)村三小劉可欽校長有個精辟的觀點：首先追求集思廣益的過程，讓利益相關(guān)者都參與進來，進行商討，頭腦風暴，集思廣益；其次追求共進共贏的效果，追求共進共贏為目標，而不是犧牲一方的利益，在這樣的前提下，就容易達成一致的意見了。相信經(jīng)過集思廣益的過程，追求共進共贏為目標制定的活動方案、工作安排、文化設(shè)計等，不僅下一步工作落實的執(zhí)行力強，而且最后的效果也會相對理想的。

第一次把事情做對的實踐方法，其實也是系統(tǒng)思考的結(jié)果。做一件事情之前，就要考慮到下級，同級和上級的立場。我理解為至少要和三方的人做好溝通。首先要和你服務(wù)的`對象進行溝通了解，征求建議或意見，距離工作最近的人才最了解工作；其次和同科室或部門的同事進行商量，形成初步的方案，最后和你的主管領(lǐng)導進行商討，爭取支持。根據(jù)工作內(nèi)容的性質(zhì)不同，三方溝通商量的順序也會不同，總之一定要經(jīng)過從上到下或從上至上反復的集思廣益的過程，一定能把事情做到最好。在學校日常工作中，就一定就會減少重復無效的工作、浪費及增加成本的現(xiàn)象。

那么，作為老師對孩子進行知識傳授，習慣的培養(yǎng)，一個新想法的實驗，是否也系統(tǒng)思考一下，和孩子們多商量，多溝通，多站在孩子的立場；和你的同事商量，發(fā)揮團隊智慧；和你的主管領(lǐng)導溝通，孩子的家長做好溝通，取得他們的支持和幫助。

總之，學校里孩子利益的相關(guān)者，都第一次把事情做對，才是對孩子的一生負責。