最新小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)17篇)

生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來(lái)？怎樣提高寫(xiě)作的表達(dá)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力是我們需要努力的目標(biāo)之一。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇一

我不用猜就知道，秋天來(lái)了。因?yàn)?，秋雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。它綿綿不絕，柔和而又固執(zhí)，就像兩個(gè)吵架的小夫妻，非要鬧個(gè)幾天幾夜才善罷甘休。被秋雨打濕的樹(shù)葉，像一只只飛累的蝴蝶，有氣無(wú)力地躺在地上，它們終于可以好好地休息了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，小朋友們不情愿地把太陽(yáng)帽、花裙子放進(jìn)了衣柜，換上了秋裝。

雨過(guò)天晴，空氣格外涼爽，天空也是一年中最高的。秋天的.云，不像夏天時(shí)那樣一大團(tuán)一大團(tuán)的，而是一抹一抹的，淡淡地飄在空中，讓人的心情也跟著寧?kù)o下來(lái)。

秋風(fēng)一吹，桂花不聲不響地開(kāi)出了米粒大小的花苞，一簇簇?cái)D在一起，星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在枝葉間，小巧、清新、樸素……當(dāng)你走近，一股股香甜的氣息撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒。

果園里，蘋(píng)果紅了，柿子黃了，葡萄一串青、一串紫，圓滾滾、沉甸甸，如果想抵擋它的誘惑，似乎辦不到。

秋天像一個(gè)會(huì)變臉譜的老人，神秘得讓人琢磨不透。我伸開(kāi)雙臂，歡迎秋天的到來(lái)。

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小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇二

我愛(ài)秋天，愛(ài)它那香氣撲鼻的桂花和金色的落葉。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股股花香四溢的桂花香。我走下樓，來(lái)到一棵開(kāi)得無(wú)比艷麗的桂花樹(shù)下，踮起腳尖，聞了一下桂花，啊，一陣陣沁人心脾的香氣滲入我的心間。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。桂花由四片花瓣組成，你可千萬(wàn)不要小看這些小不點(diǎn)兒，哪怕你只摘下幾朵花，聞一聞，也能聞到一股股甜甜的香氣。桂花開(kāi)得最茂盛時(shí)，不說(shuō)飄香十里，至少前后左右的幾棟樓，沒(méi)有不浸在桂香里的。

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的.光輝，澄清又飄渺，使人像聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想看見(jiàn)一片白帆。楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花，飄在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在旁邊的小池子里，仿佛是金色的小船。銀杏葉好像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。

我愛(ài)秋天！

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇三

一抹秋風(fēng)把人間吹遠(yuǎn)，香山楓葉一層層埋葬了紅拂女的心事，陽(yáng)光鑲嵌在冰冷的葉子之間；第二抹秋風(fēng)吹起月亮的皎潔，隱隱約約可以看見(jiàn)，獨(dú)立清秋的那個(gè)穿戴著鳳冠霞帔的女子的如花笑靨。我怕第三抹秋風(fēng)吹走了燦爛的秋天，于是俯身拾起那些記錄在楓葉上的文字，原來(lái)?xiàng)魅~是天上的玫瑰。

他們說(shuō)“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚”，他們說(shuō)“秋風(fēng)先瘦異鄉(xiāng)人”，他們說(shuō)“其意蕭條，山川寂寥”，他們說(shuō)滿山的紅葉“盡是離人眼中血”，就連張恨水《金粉世家》里那個(gè)生活在世家敗落時(shí)期的女主角都叫冷清秋。他們也說(shuō)“我言秋日盛春朝”，他們也說(shuō)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，他們也說(shuō)“卻道天涼好個(gè)秋”，他們也說(shuō)“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，《三笑姻緣》里唐伯虎點(diǎn)的那個(gè)“如惠如蘭壓眾芳”的女子也喚作華秋香。秋天艷麗但不輕浮，單薄卻也堅(jiān)固，秋天是這樣一個(gè)季節(jié)。

秋天是最適合我們生活的一個(gè)季節(jié)。喜歡秋天，并不是說(shuō)春天，夏天或者冬天都不夠好，才做出的無(wú)可奈何的選擇，而是縱使再有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)季節(jié)，最喜歡的仍然是它。秋天的`世界最不像人間，即使它身后跟著滾滾的紅塵。在此我想把我們的生活比成四季，春天是處子的純潔安寧，夏天是夏花的青春熱烈，秋天是雨打風(fēng)吹，寒風(fēng)砭人肌骨，冬天就是閑來(lái)看雪，靜坐參禪了。

當(dāng)秋天來(lái)臨，也許我們的困難一望無(wú)際，可是只憑借我們的眼力，為什么我們只在尋找它的盡頭，卻從不在乎沿途的風(fēng)景。小橋流水美麗，但是懸崖峭壁也可以讓我們看到生命的壯麗。當(dāng)秋天來(lái)臨，我們畏懼秋天的寒風(fēng)，冰冷徹骨，但是寒冷給我們的清醒應(yīng)該得到我們的感激，當(dāng)我們看見(jiàn)春水流動(dòng)，我們會(huì)感激它的輕靈，當(dāng)我們看到死水，我們同樣會(huì)感激它的寧?kù)o。當(dāng)秋天來(lái)臨，我們癡心愛(ài)戀每一段秋的風(fēng)景。在秋的世界里，我們開(kāi)始喜歡它在粗布衣衫里掩不住的傾城之姿，我們更喜歡它豐腴的朱唇里埋藏的話語(yǔ)。我們不害怕秋天的風(fēng)雨，因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨中美麗的歌聲，秋天的風(fēng)在淺吟低唱。秋天是紅色的，是火焰的顏色。因?yàn)轼P凰涅槃之前都要經(jīng)過(guò)烈火焚身，鳳凰是在灰燼里重生的神明。我們崇拜這樣的熱烈，我們崇拜這樣的堅(jiān)毅，所以我們崇拜秋天。

秋天來(lái)了，我在湖畔看見(jiàn)了你最美的倒影，聽(tīng)風(fēng)輕吟，看著夕陽(yáng)讓給秋月的光明，楓葉落在水面上承載快要溢出的月光，憑著秋天吹一口氣，去向一個(gè)不可知的遠(yuǎn)方，看著用水墨畫(huà)出秋山。秋天不可悲，秋天只是安寧，安寧地讓我們聽(tīng)著它的琴聲和詩(shī)句。

在此，我想用張恨水在《金粉世家》里那首詩(shī)結(jié)尾：“你走了，走的很遠(yuǎn)，我在秋的身后，珍重地拾起一掌半紅的楓葉，把它掛在夕陽(yáng)照到的墻上，并排掛著的是你的小影，微笑在林間?！?/p>

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇四

秋天真好！一個(gè)小孩望著窗外那棵小樹(shù)說(shuō)。看??！秋天給了我們多少東西：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，黃中帶紅的杏兒，金燦燦的'稻谷，粒粒飽滿的玉米，紫色水晶燈似的葡萄我應(yīng)該留住秋天。說(shuō)完，小孩走出屋子，彎下腰撿起幾片火紅的楓葉，小心地放在一個(gè)精美的小盒子里。

秋天真好！一群螞蟻齊聲說(shuō)到。秋天送給我們多少禮物：黃黃的谷子，絢麗多彩的花瓣，紅紅的蘋(píng)果，白花花的大米，甜甜的梨汁。我們應(yīng)該把這些禮物都誠(chéng)懇的收下，才算是尊敬。說(shuō)完，它們又努力的干起活來(lái)。

秋天真好！一棵在風(fēng)中搖擺的小樹(shù)說(shuō)。秋天看我熱了，便為我脫下我外衣，還讓秋風(fēng)妹妹替我扇風(fēng)，這樣我就涼快多了。秋天還用一把大刷子把我身體上的扣子刷成了紅色，使我看起來(lái)精神多了。我應(yīng)該給秋天跳個(gè)舞，做為回報(bào)。說(shuō)完，它扭著腰跳起華爾茲來(lái)。

秋天聽(tīng)到人，動(dòng)物，植物對(duì)自己的評(píng)價(jià)都很好，開(kāi)心的笑了。

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小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇五

隨著一片片紅紅的楓葉飄過(guò)，美麗的秋天到了。一天，爸爸帶我到郊外植物園玩，我們?cè)趫@里租了一輛雙人自行車(chē)，沿著林蔭小道行駛，一邊踏車(chē)，一邊欣賞沿途美景，盡情享受秋天帶給我的快樂(lè)。雖然秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可我卻覺(jué)得渾身熱氣騰騰。

我們不知不覺(jué)來(lái)到植物園的果園。一腳踏進(jìn)果園，心都醉了。眼前的果園到處顯現(xiàn)出一派豐收的景象，真是果實(shí)累累。不信您看，葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像亮晶晶的珍珠。那黃橙橙的橘子，三五成群，臉對(duì)著臉，頭挨著頭，仿佛在說(shuō)：“小朋友，歡迎您的到來(lái)！”

這天我久久不愿離去，我們玩到夜闌才散。

秋天真美，我愛(ài)秋天！

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇六

秋天到了，在一個(gè)天朗氣清的日子里，我到野外去郊游。一陣微風(fēng)從我臉旁吹過(guò)，?。≌媸娣?。

我從遠(yuǎn)處望去，藍(lán)藍(lán)的天上，一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒又排成人字形，真有趣呀！

火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象神話中的火焰山一樣。楓葉隨風(fēng)飄落，那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

走過(guò)一段，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，??！原來(lái)是美麗的菊花悄悄地開(kāi)放了，花朵開(kāi)得真鮮艷，有金黃的、有紫紅的、還有雪白的，好看極了。它們還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣清香。遠(yuǎn)處稻子成熟了，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，讓人們感到收獲的快樂(lè)和喜悅。

不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)就要落山了，我看著這宜人的'秋色依依不舍地回家了。

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇七

秋天的田野是金燦燦的，你看一陣風(fēng)吹來(lái)，稻谷們交頭接耳，好像在說(shuō)著什么悄悄話呢!秋天的草地，是黃綠交加的，那些綠色的小草，是幸存的，因?yàn)?，它們的哥哥姐姐們都被餓得面黃肌瘦了。秋天的森林是火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野，一片火紅，像天邊落下來(lái)一塊紅色地毯。秋天的天，是蔚藍(lán)色的，看!藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，天空中的白云，像一朵朵棉花，雪白雪白，如奶汁一般。

秋天的雨，是五彩繽紛的，瞧!秋天的雨落在草地里，她就像一位魔術(shù)師，輕輕一點(diǎn)，草地就變成黃色的了。秋天的雨，落在田野里，本來(lái)綠油油的田野就變成金色的了!

秋天，帶給大地是一首歡樂(lè)的歌，給田野的是一首豐收的歌!

天空上飄著幾朵白云，像是在悠然散步的牛留下的腳印。

空中偶爾有一隊(duì)大雁飛過(guò)，它就像那出征的士兵，排著整齊的隊(duì)伍，正如毛主席。

詩(shī)詞。

里寫(xiě)的，“天高云淡，望斷南飛雁”。

山坡上，火炬樹(shù)的葉子有些變成了紅色的，相信過(guò)幾天就會(huì)紅的像一團(tuán)火燃燒在那里。

農(nóng)田里，大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;金黃的谷子低下了沉甸甸的頭，等待著農(nóng)民伯伯去收獲豐收的喜悅。

你看，秋天的菊花開(kāi)得多么鮮艷!一朵朵，一簇簇，黃的，白的，紫的，宛如那天上的霞光、彩云。它們迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)奇斗艷，噴芬吐芳，一只只蝴蝶飛來(lái)了，它們圍著菊花打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“菊花，你真勇敢，我們和你交個(gè)朋友吧?！本栈ㄔ陲L(fēng)中點(diǎn)著頭，似乎是同意，又似乎是在歡迎小蝴蝶。

有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，而我最喜歡金色的秋天。

秋天到了，晴空萬(wàn)里，天高云淡，太陽(yáng)好像更亮了，人們都穿上了漂亮的衣服，把秋天打扮得更加美麗。

田野是一片豐收的景物，你瞧~!那沉甸甸的谷穗笑彎了腰，紅紅的高粱，仰起頭向人們展示它的光彩，白白的棉花也不示弱，爭(zhēng)先恐后的展開(kāi)了笑臉，還有那棒槌棉樣的玉米，都給人們帶來(lái)了快樂(lè)。

果園里，碩果累累。紅紅的蘋(píng)果向紅燈籠似的掛在枝頭，饞的人們直流口水，黃橙橙的雪梨像一個(gè)個(gè)葫蘆掛在枝頭，非常惹人愛(ài)，火紅的柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人去摘呢!!

啊，金色的秋天，我愛(ài)你，你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的樂(lè)曲。

秋天到了，天氣越來(lái)越冷了。樹(shù)葉一片片從樹(shù)上落下來(lái)了，滿地都是樹(shù)葉，好象給大地鋪上了一層金色的地毯。小草慢慢地變黃了，五顏六色的菊花都開(kāi)了，有紅的、黃的、白的，好看極了。

秋天到了，我們來(lái)到果園里，蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋(píng)果，梨樹(shù)上結(jié)滿了又黃又大的梨子，石榴笑的合不攏嘴，還有滿樹(shù)的大棗都漲紅了臉。人們手里拿著筐子，一邊說(shuō)著笑著，一邊采摘著，臉上充滿了豐收的喜悅。拿一個(gè)蘋(píng)果咬一口，又脆又甜，味道好極了。

秋天是涼爽的，秋天是五彩繽紛的，秋天是香的，秋天是甜的，秋天是豐收的，秋天是美麗的，秋天是喜悅的。啊，我愛(ài)秋天!

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇八

當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)田野，當(dāng)蟬聲漸漸隱退，當(dāng)蘋(píng)果在枝頭掛上燈籠，秋天已經(jīng)向我們走來(lái)。

秋天的田野一片金黃，像鋪了一地的金子，我仿佛聞到了用新米做成的米飯的香味。

很多樹(shù)的葉子都變黃脫落了，黃黃的葉子像一只只飛舞的蝴蝶，只有松樹(shù)的葉子還穿著綠衣裳，楓葉也換上了紅袍子。秋天的樹(shù)葉真美！

菜園里，胡蘿卜成熟了，看，那邊的一只小兔實(shí)在忍不住了，伸手摘了一個(gè)呢！

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一幅多彩的圖畫(huà)，我愛(ài)秋天！

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇九

秋天是悠閑的。

“————”這細(xì)小的聲音，打破了清晨那寧?kù)o，它是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是演奏家蟋蟀。蟋蟀坐在石頭上悠閑地彈著琴，這美妙的琴聲喊醒了正在沉睡的其它小昆蟲(chóng)。它們一個(gè)個(gè)從自己的住宅里出來(lái)，揉揉眼睛，伸伸懶腰，貪婪地傾聽(tīng)著這美妙的旋律。

秋天是熱情的。

秋姑娘套上了落葉做的紗衣，拎著小木箱來(lái)這兒工作了。她手拿畫(huà)筆。把青綠的樹(shù)畫(huà)成金黃的了，把灰色的天畫(huà)成蔚藍(lán)的了，把麥田畫(huà)成金色的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞧，就好像金色的海洋，把蘋(píng)果畫(huà)成紅的了，讓農(nóng)民們的臉上樂(lè)開(kāi)花。

秋天亦是五彩繽紛的。銀杏葉把黃衣裳搶來(lái)穿上了，柿子搶了火紅的婚紗，而桂花卻拿到了一件最美麗的銀衣。街上的人見(jiàn)了，紛紛夸贊：“這顏色再美麗不過(guò)了！”

秋天，我贊美你，我喜愛(ài)你，我贊美你那豐富的果實(shí)，我喜愛(ài)你那絕美的風(fēng)光……。

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十

盼望著，盼望著，秋風(fēng)起了，秋姑娘踏著金色的地毯走來(lái)了。

秋天的顏色是五彩斑斕的。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像是用水洗過(guò)一般。白云就像那洗剩下的泡沫，這兒一團(tuán)，那兒一團(tuán)。天也更高了，我想應(yīng)該是秋姑娘個(gè)頭太高了，伸展不開(kāi)拳腳，所以她就把天推高了吧！樹(shù)葉在秋天也“閃亮登場(chǎng)”，金黃的銀杏葉在風(fēng)中飄動(dòng)，就像一大群蝴蝶圍著一棵大樹(shù)在翩翩起舞。

一來(lái)到楓樹(shù)林，我頓時(shí)目瞪口呆，整個(gè)楓樹(shù)林仿佛燃燒了起來(lái)，只見(jiàn)紅艷艷的火舌把整個(gè)林子都燒著了，那沖天的火花讓人畏懼得不敢靠近。我怯怯走近一看，原來(lái)是火紅的楓葉在搖曳，從遠(yuǎn)處看真像一團(tuán)團(tuán)火焰。冬青樹(shù)還是那么綠，只是綠得更剛硬了，應(yīng)該是為這寒風(fēng)凜冽的冬天在做準(zhǔn)備吧！

秋天的聲音是悅耳的。青蛙的高音從河中傳來(lái)，蟋蟀和蟈蟈倆兄弟正在“草叢酒吧”里比誰(shuí)才是最厲害的歌手，蛤蟆在泥濘里邊蹦邊唱，那深沉、厚實(shí)的嗓音一點(diǎn)也不比誰(shuí)差。半空中，大雁排成“人”字形隊(duì)列在飛翔，嘴中還唱著洪亮的隊(duì)歌。

秋天，也是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，稻子已經(jīng)成熟，一眼望去，稻田就像一張金黃的地毯延伸向天邊，飽滿的稻粒早已把稻子的腰給壓彎了，不過(guò)它們馬上就可以解脫了。正說(shuō)著，收割機(jī)就在一片轟鳴聲中把這些稻子都割了下來(lái)，顆顆稻粒歸倉(cāng)啦！果園里，也是一番快樂(lè)的景象：蘋(píng)果、梨、柿子都成熟了，人們把這些果實(shí)從樹(shù)上采摘下來(lái)，可它們還有些不高興呢，個(gè)個(gè)都嚷道：“我要回家！我要回家！”樹(shù)下，南瓜和冬瓜悠閑地蹲坐在地上，挺著胖胖的肚子看戲。

秋姑娘，請(qǐng)減慢你的腳步吧，讓金秋再多停留一會(huì)兒！

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十一

秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

田野，有大蘿卜,個(gè)個(gè)又大又紅，水靈靈的，在夕陽(yáng)的余暉下泛著紅光；有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜頂著一簇簇小花骨朵兒；還有開(kāi)始包心的大白菜，綠油油的，可惹人喜愛(ài)啦！

接著，來(lái)到果園；這里栽著滿園的果樹(shù)，有高大的柿子樹(shù)，樹(shù)冠大，葉子寬民。呀~一個(gè)個(gè)綠中透黃的大柿子掛在枝頭，躲在茂密的樹(shù)葉間，梨子，那梨子就像小葫蘆似的，綴滿枝頭。西瓜大將軍也不甘示弱，率領(lǐng)著一群西瓜士兵，在果園里展示自己的風(fēng)采。

瞧！那是什么？原來(lái)是一片葦塘呀！蘆葦有一個(gè)人高，葦桿筆直筆直的。紡錘似的'葦葉全都平平地順著風(fēng)指向一邊，好像無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)向標(biāo)。葦桿頂著潔白的蘆花，不那是薄棉，秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升上天空，像一個(gè)個(gè)絨球。在葦塘上空飄呀飄呀，把秋天的田野裝扮得更加美麗。

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十二

悄悄地，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，吹走了夏天的炎熱，送來(lái)了陣陣桂花的清香。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)——一定是久違的秋天來(lái)到了。

我和爸爸媽媽來(lái)到野外，天那么高，那么藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。漫山遍野，黃里夾著綠、綠里泛著黃。果園里，各種水果都成熟了，個(gè)個(gè)蘋(píng)果又大又紅，雪梨又香又甜，桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！小朋友的腳，常被那香味鉤住。

田地里，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，今年雨水調(diào)和，莊稼長(zhǎng)得非常好，稻海掀波浪、谷穗笑彎了腰······雖然很辛苦，但是人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。

你看，小松鼠爬到了樹(shù)上采松果，它在準(zhǔn)備冬天的食物。小青蛙挖好了洞，準(zhǔn)備躺在里面睡大覺(jué)；大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，向南方飛去······動(dòng)物們也都在忙碌著，因?yàn)榍锾靵?lái)了，冬天離我們就不遠(yuǎn)了。

秋天真美！我愛(ài)秋天！

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十三

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。它能給予大地帶來(lái)快樂(lè)，讓辛苦的農(nóng)民伯伯歡笑。小學(xué)三年級(jí)同學(xué)的眼中秋天會(huì)是怎樣的呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)三年級(jí)。

作文。

秋天，供大家參閱!

我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)綠樹(shù)成陰的夏天，也愛(ài)那白雪一片的冬天，但我更愛(ài)那天高氣爽的秋天。

秋天到了，秋風(fēng)就像一把金色的魔扇。它把炎熱的夏風(fēng)給扇走了，帶來(lái)了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙，它把豐收之門(mén)給打開(kāi)了。

秋天難道不是一個(gè)豐收的季節(jié);不是一個(gè)成熟的季節(jié)嗎?秋天猶如一枝魔棒，它把紅色送給了蘋(píng)果，紅紅的像個(gè)燈籠，把淡黃色送給了梨子，黃澄澄的像個(gè)葫蘆，把紫色送給了葡萄，它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?它還把金黃色送給了稻谷，像被鋪上了一層金色的地毯。

啊!秋天，你真是豐富多彩，五彩繽紛。我太喜愛(ài)你了!

秋天到了，天氣漸漸涼了，大雁飛回了美麗的南方。

花園里菊花盡情開(kāi)放，陣陣清香;樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄下來(lái)，像翩翩起舞的花蝴蝶。

田野里害羞的水稻和棉花綠中夾著金黃和銀白，身懷寶寶的玉米，樂(lè)紅了臉的高粱，低頭微笑的大豆給我們帶來(lái)了成熟的喜悅。

美麗的秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。它能給予大地帶來(lái)快樂(lè)，讓辛苦的農(nóng)民伯伯歡笑。

秋天讓果樹(shù)歡笑，蘋(píng)果、梨、柿子……各種水果散發(fā)著香甜的氣味。小朋友經(jīng)常被這香甜的氣味勾住腳步，農(nóng)民伯伯的筐子都裝潢了。秋天帶給花朵五顏六色的顏料，紅色、黃色、墨綠、雪白……美麗的菊花在秋天紛紛點(diǎn)頭，非常漂亮。

牽?；愠克狞c(diǎn)就吹起了紫色的小喇叭，滴答滴答的聲音真好聽(tīng)。

秋天讓大樹(shù)落下黃黃的葉子，準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天帶給小動(dòng)物的是繁忙。小青蛙在加快挖洞，小螞蟻在許多地方覓食，準(zhǔn)備過(guò)冬，蟈蟈卻不以為然，仍在優(yōu)哉地歌唱……總之，秋天非常用美麗，我喜歡秋天。

星期五下午，我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過(guò)，好爽呀!我才知道，秋天來(lái)了!

我圍著花園邊轉(zhuǎn)了一圈，門(mén)邊的一棵高大的綠榕樹(shù)悄悄地成了一頂撐開(kāi)的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過(guò)，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹(shù)身旁的小草沒(méi)有了以前那么綠，那么密了。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來(lái)，為黃色的地毯增添了一些絢爛的色彩。

花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過(guò)小橋，來(lái)到橋中心。啊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄浮落在小河里，好像小螞蟻的船隊(duì)開(kāi)來(lái)運(yùn)糧食呢!草叢中間的花草一邊黃一邊綠，從橋上面看下來(lái)，就變成了一個(gè)半邊黃半邊綠的小圓盤(pán)了?；ò暌布娂娐湎?，給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。

隨著一片片黃葉的飄落，秋天來(lái)了。

秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬(wàn)里，夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。

秋天是一個(gè)落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹(shù)木，隨著一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來(lái)。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“火焰樹(shù)”。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里，金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。

“誰(shuí)使秋天這樣美麗?”看!藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十四

悄悄然，微風(fēng)襲來(lái)，已覺(jué)得有了一絲涼意，風(fēng)中還充盈著濃郁的花香，沁人心脾。

在山的那邊，那些生生不息的碧草和那些挺拔地大樹(shù)也不見(jiàn)了蹤跡。哦，原來(lái)霧姑娘把他們輕輕的罩住了，再看看那些曾與花兒媲美的草兒們也枯黃了——它們，都是秋天的信號(hào)燈，它們都預(yù)報(bào)著一個(gè)充滿希望的.秋，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意、有著收獲喜歡的秋的到來(lái)。

北國(guó)的秋天，是最美好的象征，是希望的寫(xiě)照——胖嘟嘟地南瓜管家盡職盡責(zé)地守護(hù)這一群可愛(ài)的孩子：興奮的滿臉通紅的西紅柿娃娃，吃的鼓鼓的白菜寶寶，披上紫砂衣的茄子小姐，身材苗條的黃瓜姑娘，活蹦亂跳的豆子小孩，還有任性的辣椒妹妹和小“癡呆兒”大蔥、土豆。

最熱鬧的要數(shù)水果家庭了：那紅似瑪瑙、紫似水晶的葡萄晶瑩透亮，讓人看了就眼饞;那些耀眼的“小燈籠”在微風(fēng)中蕩來(lái)蕩去，可逗了，那兩位威風(fēng)凜凜的“大將軍”，傲然挺立，讓人一見(jiàn)就害怕;這時(shí)候，梨小姐可等不及了，她展開(kāi)自己的黃沙裙，跳了起來(lái)，讓人久久不能忘懷，那可愛(ài)的棗寶寶，它給全身都抹上了口紅，西瓜小姐也忍痛割愛(ài)——拿出了自己的綠沙衣披在了身上。

在這美麗的秋景中，也少不了知識(shí)的裝扮，朗朗的讀書(shū)聲比那仙樂(lè)還要悅耳動(dòng)聽(tīng);那些走進(jìn)自己渴望已久大學(xué)的哥哥姐姐，臉上洋溢著喜悅，眼中閃爍著興奮。

好一副北國(guó)秋景圖案??！它，比春景更富有欣欣向榮的景象；它，比夏景更富有燦爛絢麗的色彩；它，比冬景更富有希望！

我愛(ài)這幅秋景圖，因?yàn)樗笳髦墒旌蜕畛?，意味著繁榮和富強(qiáng)！

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十五

秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗。但是它也有它的美麗。

秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的？紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多獨(dú)特之處。

到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn)：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢！哈哈！

到了秋天，桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味?？上覜](méi)看過(guò)，是別人告訴我的。

到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的大西瓜。口水都流了下來(lái)。

啊，秋天多可愛(ài)??！

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十六

八月，桂花綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)著迷人的清香。

桂花樹(shù)跟平常的樹(shù)一樣，葉子的紋絡(luò)很深，但桂花卻是迷人的。

桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的淡，但是它們一起散發(fā)出香味的話，整個(gè)城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。

桂花的作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進(jìn)沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶子里，放上十天半個(gè)月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進(jìn)藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容，喝桂花酒會(huì)延年益壽。

我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。

小學(xué)三年級(jí)秋天怎么寫(xiě)篇十七

當(dāng)天空還是灰蒙蒙，星空剩下淡淡的光芒，霧像無(wú)比大的輕紗籠罩著大地時(shí)，秋帶著她的禮物，迎著晨風(fēng)來(lái)了。

可是，在這如畫(huà)般季節(jié)的種種景物中，我最喜歡的還是那如曇花一現(xiàn)的秋天的夕陽(yáng)。傍晚，當(dāng)太陽(yáng)往西邊落下時(shí)，夕陽(yáng)也就出現(xiàn)了，多么美麗的夕陽(yáng)呀！像給天空鑲上了一條金邊，又像為天空量身定做的輕紗，鮮艷而又奪目，可是夕陽(yáng)卻不愿與我分享她的美麗，總是遮遮掩掩的，不讓人看到她美麗的容貌，用她那像一把利劍般的光芒不停地向我刺來(lái)。我不能再看了，低下頭來(lái)，在這一瞬間，我想起了這樣一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。的確，如此美的夕陽(yáng)但卻是如此的短暫，當(dāng)我再次抬頭看那夕陽(yáng)時(shí)，害羞化為了展示，天空成了它展示的平臺(tái)，將她無(wú)限的魅力展示出來(lái)，云彩不斷地變化著她的色彩：紅色，淡紫色，紫羅蘭……真可是千變?nèi)f化，使人不可琢磨呀！紅色的火焰在天邊燃燒，如奔騰的野馬，看家的小狗……慢慢地，太陽(yáng)無(wú)情地落下了山坡，夕陽(yáng)也就隨之離去了，可是，她美麗的色彩依舊留在了天空。

秋天，一個(gè)并不陌生的季節(jié)，一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。

秋天，使我心高氣爽，使我幸?？鞓?lè)，使我欣賞獨(dú)吟，更使我回味無(wú)窮。

秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)神奇的季節(jié)。讓我們蕩漾在秋的長(zhǎng)河，放飛自己的夢(mèng)想！