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最新小學生廣播稿范本(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 13:22:00 頁碼:7
最新小學生廣播稿范本(大全19篇)
2023-11-12 13:22:00    小編:ZTFB

總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學習和工作生活等方面的成長和不足。總結(jié)要與實際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

小學生廣播稿范本篇一

(甲乙):親愛的老師!同學們 !大家好!

(甲):當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

(乙):留住一絲清風,播撒出希望的明天。

(甲):付出一份真誠,打造愛的世界。

(乙):帶走一片笑容,永遠與我們同行。

(甲):在這腳步越來越近的時刻,在這豐收的季節(jié)。

(合):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛駿宇

(甲):首先我們來為大家報道兩則新聞:

“副科也閃光”

十月十一日中午三年級(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課。本節(jié)課教學目標明確,充分體現(xiàn)了“以學生發(fā)展為本”的教育思想,知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內(nèi)容以及整個設(shè)計過程符合新《綱要》精神,符合三年級的年齡特征和認知水平,而且活動過程緊緊圍繞著目標,環(huán)環(huán)相扣??磥砀笨埔仓档酶魑焕蠋熑ャ@研。

(乙):

(甲):現(xiàn)在是美文欣賞時間:

我的理想

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。別看我小小年紀,我早就把理想寫進了繽紛的書箋——當一個著名的考古學家。

也許我現(xiàn)在不完全明白什么是考古。但爸爸說,考古就是發(fā)現(xiàn)歷史,了解歷史。要用一顆敏感的心去探究未知的世界。

我就是這么懷著好奇,懷著渴望的心情去看了好多有關(guān)考古的電視節(jié)目。越看越覺得很不過癮。那發(fā)掘奇跡和秘密的鏡頭老是在我心里打轉(zhuǎn)。我想著有朝一日,我若能把我的名字和發(fā)現(xiàn)的歷史情節(jié)寫進書里,讓世人矚目,那是件多么驕傲的事情呀!

為此,現(xiàn)在的我要努力學習跟多的知識,為將來的理想走好第一步。

加油!再加油!努力!再努力!將來的理想就會離我越來越近!同學們,我們一起吧!

(乙):

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實地學習,一定會使自己的理想成真!

高大和渺小

作者:六(2)班 毛駿宇

這是去年寒假的一天,我和媽媽去買水果。

到菜市場以后,我和媽媽來到一個水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價還價之機,我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐梨,賣主是一個年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,又肥又大的褲腳隨風來回擺動著,看來是以一位農(nóng)村姑娘。這時人群里,走來一個涂著口紅的中年婦女,還領(lǐng)著一個小女孩兒,她們來到攤前問道:

“梨多少錢一斤?”

“3塊一斤,很甜”

“哼,我嘗嘗!”

說罷挑了一個大號的梨,張口便咬,一股梨汁從她嘴角邊流了下來。

“媽媽,媽媽,我也要!”小女孩伸出一個胖乎乎的手,中年婦女隨手拿了一個梨放到那只胖乎乎的小手上。

中年婦女吃完了梨,把嘴角擦了擦說:“你這梨不甜,不買了!”這時小女孩卻說:“甜!甜!梨子好吃,媽媽騙人!”婦女的臉頓時就變了,“啪”一個巴掌打在女孩的臉上,女孩“哇”地一聲哭了,那個婦女的手又伸向了女孩的臉,農(nóng)村的姑娘忙上前攔住了她,從筐子里拿出幾個梨塞給了小女孩,然后看也沒看那中年婦女,收拾家伙就到另一個空地去賣梨了。那婦女一下子在人們的指責聲中呆住了,不知如何是好。

看到這一幕,我的腦海中留下兩個身影:一個是那么的高大一個卻是那么的渺小。 這件事盡管已經(jīng)過去了很長時間,可是卻在我的心中留下了一個深深的烙印。

(甲):讀完我們同學寫的作文,總是有種意猶未盡的感覺,下面進入“校園故事會”,看看今天給大家?guī)砹艘黄鯓拥墓适履兀?/p>

山鷹與狐貍

山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。于是鷹飛到了一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進樹下的灌木叢中,生兒育女。

有一天,狐貍出來覓食,鷹也正好斷了食,它便飛進灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與小鷹飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹做的,它為兒女的死悲痛,而最令它悲痛的是一時無法報仇,由于她是走獸,只能在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。因此她只好遠遠地站著詛咒敵人,這是弱小者唯一可以做到的事情。

不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了懲罰。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風吹了過來,巢里的干枯樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些小鷹就都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把小鷹全都吃掉了。

這故事剛告訴我們,對于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報復(fù)他,可神會懲辦他的。

(乙):接下來的時間到了我們的“知識百寶箱”環(huán)節(jié)

我們知道森林是綠色的金子,一片森林就是一座綠色的寶庫。可以說我們的生產(chǎn)生活一時一刻也離不開森林??墒且活w小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi),損失慘重。一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。因此,我們向全體少先隊員發(fā)出號召:

防止火災(zāi)。希望我們?nèi)w少先隊員共同努力,做護林防火的小小宣傳員,為綠化家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時,又該如何做到保護自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。接下來,我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候,你應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。用電時候不小心觸電了。怎么辦?如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。生命可貴,希望大家保護自己,遠離危險,每天都能平平安安。

(甲):時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播快要結(jié)束了,在此我希望同學們能夠做到好學,會學,認真學。

(乙):百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!

小學生廣播稿范本篇二

xxx:。

20xx年,給小學生的專題廣播稿越多,收獲越大;越奮斗,收獲越多。堅韌的毅力,堅定的信念,閃耀的金牌。成功屬于誰?人生之路平坦坎坷;在我做過的歲月里,有歡笑,也有辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以拒絕。在生活中,我們要為自己奮斗,為之奮斗,在風雨中不懈努力,勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢想的人。加油,運動員們!

我想我想要“誠實”這個素質(zhì),你必須做到以下幾點:。

1、要言行一致,言行一致。老師和他們一樣紀律嚴明,在無人監(jiān)督和監(jiān)督的情況下,和他們一樣努力學習和工作。

2.虛心,豁達。做錯了,有勇氣承認,認真改正,不隱瞞,不隱瞞,不推卸,但敢于承擔責任。

3.待人接物要誠實。各種活動約會拜訪都不要遲到。如果在特殊情況下不能赴約或遲到,必須及時通知對方,取得對方的諒解。

播放音樂。

a:那么,在集體中如何做到嚴于律己,寬于待人呢?

答:第一,善于自我反省。在中國古代,一位名叫曾子的學者堅持認為:我的天,三省和我的身體”,就是每天從三個方面檢查自己的表現(xiàn),負責幫助別人?和朋友交往就不講信用了?老師教的知識復(fù)習了嗎?自我反思可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足,及時改正,有利于自己的進步。

第二,我們必須堅持“仁與謙”待人接物的原則。學會關(guān)心別人,理解別人,設(shè)身處地為別人著想,理解別人的處境和心情。

第三,要多做自我批評。當你和別人發(fā)生矛盾的時候,首先要想想自己做錯了什么,首先要批評自己,而不是一味的指責別人。

20xx年,小學生專題廣播稿三次進入我們校園,一排排的樹直沖云霄,就像有知識的老人,指引我們探索知識的奧秘。

向前走,踩著干凈的臺階,聽著晚春的風輕輕吹著綠樹的新芽;看著春天美麗的花朵和黃色的年輕蝴蝶跳舞,形成一個恍惚而迷人的世界。

這聲音讓我的心靜了下來;這一幕讓我很開心。通過這次經(jīng)歷,學習的疲勞瞬間消失。

在如此美麗的自然校園里學習和流浪,感受天地的靈性,難道不是一種享受嗎?誰不想抬頭看看藍天,低頭看看綠地?我們的校園是我們的家,也是成千上萬同學的共同家園。

讓我們拿起一張紙;節(jié)約一滴水;珍愛一朵花;愛一棵草;種樹……用自己的實際行動保護環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是一個綠色的校園,也是一顆綠色的心。讓我們?yōu)槟感4┥献钊A麗的綠色衣服。

20xx年小學生專題廣播稿ivb:請聽五一班選出的《恢復(fù)誠信》。

答:是一個小作者的親身經(jīng)歷,讓我明白了誠信的重要性。

我打開門假裝哭著說:“媽媽,貓?zhí)鴣硖?,打破了花瓶!”我媽媽立刻暴怒了。她迅速拿起掃帚,狠狠地打在小貓身上。小貓?zhí)鄣枚闫饋怼!斑鬟鳌蹦莻€聲音叫慘。媽媽抓住小貓,把它拖了出來。小貓用無辜的眼神看著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我!你不誠實!”我羞愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出門外?!癰ang”大聲關(guān)上門,生氣地說:“死貓,好調(diào)皮,不要放棄!”這時候我的心就像被人用刀切開一樣,有一種說不出的痛。畢竟小貓已經(jīng)活了一年多了,平時很喜歡!

吃飯的時候下起了傾盆大雨,一直下。我一直在想外面的小貓,終于忍不住了,就求媽媽:“媽媽,請讓貓進來,外面在下雨!”“不,不,它打碎了花瓶。你做錯事應(yīng)該受到懲罰!你不必為此辯護。”媽媽一邊看電視一邊說。我聽到貓在外面用爪子抓門。它悲傷而沉重,它似乎在跳動我的心臟。我哭著對媽媽說:“對不起,我騙了你!我打碎了花瓶。這不關(guān)小貓的事。如果你想打我,就讓小貓進來?!?/p>

媽媽趕緊打開門,抱起受傷濕漉漉的小貓,抱了進來,洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不應(yīng)該撒謊。我鼓起勇氣向你道歉,請原諒我!”我媽摸著我,用一顆堅強的心對我說:“孩子,你要知道一個人要有氣節(jié)!誠實比金錢更重要?;ㄆ繐Q來一個做人很重要的原則,值得?!蔽冶е∝垼p聲說:“謝謝你讓我重拾誠實!”

b:同學們,以上的事情可能會發(fā)生在我們身上,但我們可能還沒有清醒過來,繼續(xù)欺騙自己和別人。希望聽完這個故事,我們能改掉說謊和誠實的壞習慣,因為生活因為誠實而美好!

小學生廣播稿范本篇三

女:敬愛的老師!

男:親愛的同學們!

合:大家下午好!

女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識的海洋;

男:這里是邁向成功的起點,是放飛夢想的天堂;

女:這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;

男:這里只有自由,沒有束縛;

女:這里只有勤奮,沒有懶惰;

男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留;

女:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

男:留住一縷秋風,收獲明天的希望;

女:在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,為民小學“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合:正式開播了!

女:這是一件多么令人高興的事??!

男:回首來路,我們感慨萬千;

女:展望未來,我們信心百倍;

男:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光吧;

女:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長吧;

男:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!

女:您的喝彩就是我們的精彩!

合:不變的相約!

女:我是主持人李莉蓉來自五(2)班!

男:我是主持人黃金龍來自六(1)班!

女:廣播站在每周三的下午5:50——6:x年級13個班推薦的所有選手中誕生了12 位播音員。

他們分別來自:二(一)班的孫璐薇、三(二)班的許新雨、四(一)班的劉運杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學們的心聲。

讓我們感謝他們,是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活!

小學生廣播稿范本篇四

一、大家好!我是校園短信波的主持人胡夢鍇,下面為大家播報校園最新動態(tài)。

1.本周一,學校舉行了大掃除。在同學們的齊心協(xié)力下,教室變得窗明幾凈,校園變得更加整潔、美麗了。也希望同學們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,時時刻刻保持校園的衛(wèi)生。

2.我校是慈溪市藝術(shù)特色學校,美術(shù)社團的同學們正在積極創(chuàng)作農(nóng)民畫作品,過不了多久,我們就可以見到他們的作品啦!

3、周五晚上,學校將召開一至六年級的家長會,屆時老師和家長們將進行一番面對面的交流,一次心與心的碰撞,也會更加促進我們的成長,相信這次家長會一定會召開得很成功!

好了,本期校園短信波就為你播報到這里,下期再見。(音樂)

二、大家好,我是健康快車道的主持人許楚蕓。最近一段時間,我國中東部地區(qū)持續(xù)霧霾天氣。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述,尤其是pm2.5(粒徑小于2.5微米的顆粒物)被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等。

霧霾天氣,空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì),會對人體的呼吸道造成傷害,空氣中飄浮大量的顆粒、粉塵、污染物病毒等,一旦被人體吸入,就會刺激并破壞呼吸道黏膜,使鼻腔變得干燥,破壞呼吸道黏膜防御能力,細菌進入呼吸道,容易造成上呼吸道感染。

那么,我們?nèi)绾螒?yīng)對突如其來的霧霾壞天氣呢?

1.外出戴口罩

如果外出可以戴上口罩,這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內(nèi)。口罩以棉質(zhì)口罩最好,因為一些人對無紡布過敏,而棉質(zhì)口罩一般人都不過敏,而且易清洗。

2.霧霾天氣少開窗

很多人習慣開窗通風??扇绻F霾一整天不散,是該開窗通風還是緊閉門窗呢?霧霾天氣里,不主張早晚開窗通風,最好等太陽出來再開窗通風。

3、清淡飲食

少吃刺激性食物,多吃新鮮蔬菜和水果,可以補充各種維生素和無機鹽,還能夠潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎。還可以多吃點豆腐、牛奶等食品。

4.做好個人衛(wèi)生

出門后進入室內(nèi)要及時洗臉、漱口、清理鼻腔,去掉身上所附帶的污染殘留物,以防止pm2.5對人體的危害。洗臉時最好用溫水,利于洗掉臉上的顆粒。清理鼻腔時可以用干凈棉簽沾水反復(fù)清洗。

小學生廣播稿范本篇五

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

男主持:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

女主持:我是主持人****。

男主持:我是主持人****。

女主持:我是主持人*****很高興在期末緊張復(fù)習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

女主持:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復(fù)習的話題吧!

(播放背景輕音樂1)。

男主持:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

女主持:是啊,期末考試快到了,復(fù)習真辛苦??!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

女主持:說得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內(nèi)容都還沒復(fù)習好呢!

女主持:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復(fù)習方法吧。

男主持:同學們聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

女主持:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復(fù)習時就會少學很多東西。

男主持:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

女主持:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

男主持:說的沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。

女主持:同學們,從現(xiàn)在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。

男主持:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!

女主持:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等著你去摘?。?/p>

男主持:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目,放松放松心情吧。

音樂2。

男主持:今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題:9999個無(打一成語)。

女主持:答案是:萬無一失,你猜對了嗎?

男主持:第二題:七個躺著,八個站著(打一成語)---------。

女主持:同學們猜對了,答案是:橫七豎八。

男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------。

女主持:很遺憾,你們沒能答對,答案是一堆沙。

男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊---------。

(播放音樂3:平安夜英文版黑鴨子)。

女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!

男主持:首先,請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預(yù)祝大家圣誕快樂。

合:merrychristmas!

女:下面,我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕誕節(jié),就相當于我們中國的春節(jié)。

男:恩,沒錯。圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。

女主持:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

男主持:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

小學生廣播稿范本篇六

(主持人齊):親愛的老師們,同學們,大家中午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

甲:我是今天的主持人xxx。

乙:我是今天的主持人xxx。

甲:伴隨著春天的腳步,我們即將迎來一年一度的三八國際勞動婦乙節(jié),今天我們在這里給我們的乙老師們提前送上一份真誠的祝福,祝乙老師們,身體健康,工作順利!

乙:接下來,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。

甲:首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)

一天,仙鶴在散步的時候,遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點。

“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說,“從來沒有人請我吃飯?!?/p>

“我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。

“好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進了它的杯子,另一半都撒在了地上。

“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。

“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。

“要,要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全潑在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。

“我等啊等啊,沒有一個人來請我?!甭槿赣纸又f。

“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。

“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填,餅的碎屑撒了一地。

“我希望下次您再請我來?!甭槿敢贿叧砸贿呎f。

“或許我會再請您的,不過這幾天我太忙了?!毕生Q說。

“那么下次見?!甭槿刚f著又吞了幾個小甜餅,用餐巾擦了擦嘴走了。

麻雀走了以后,仙鶴又是搖頭又是嘆氣,它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。

甲:可想而知,下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的。

乙:禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人。一個人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才,一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜,他自身的形象就會大打折扣,沒有人會信服他、尊敬他。

甲:所以,我們要掌握一些基本的文明禮貌知識,做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子。

甲:第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中,有些人喜歡插嘴,經(jīng)常打斷別人說到一半的話,這是一種不尊重人的做法,會引起別人的反感。所以,和別人——不論是老師、家長或者同學在一起的時候,要多聽少說。在傾聽對方說話的時候,要注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。面部要保持自然的微笑,表情隨對方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化,恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方,讓他把話說完。如果有問題,要等對方把一句話說完后再提出來。

甲:第三,面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所,遇見老師、鄰居、同學等相識的人,應(yīng)該主動打招呼,問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后,也要應(yīng)答向他致意,否則會被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等。

乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學習的時候,要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時,不要把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生,走動時腳步要放輕,不要高聲談話,不要吃零食。

甲:第五,約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客,要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前,最好打電話告知,約定一個時間,以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間后,不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去,一定要設(shè)法通知對方,并表示歉意。拜訪時,應(yīng)先輕輕敲門或按門鈴,當有人應(yīng)聲允許進入或出來迎接時方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急,一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別,如果主人出門相送,你應(yīng)該請主人留步并道謝,說“再見”。

乙:大家要學習的文明禮儀知識還有很多,這里就不一一講述了。需要注意的是,我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此,如果你希望自己成為一個有禮貌的人,那就要做到:禮貌待人,學做一個人人夸獎的好孩子!

小學生廣播稿范本篇七

正如朱自清在散文《匆匆》里說的,我的時間正在滿滿地流逝,不覺中我已成為一名中學生。一切都來得太快了,我仿佛昨天還是那個不懂事的小孩子,仿佛一瞬間就長大成人。如果說小學是我人生中的起點,那我現(xiàn)在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學。

來到中學,首先感覺到的,就是他的嚴格。如果把小學比作一位和藹的母親,那中學就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子,首先經(jīng)過母親的細心呵護,等他們慢慢長大,再接受父親對他們的諄諄教導(dǎo)。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護,但不接受教育,怎能在社會上出人頭地呢?同理,我們不該過于懷念小學的生活,雖然中學很苦、很累,但不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,所以,我們要把中學當作自己新的.起點,繼續(xù)拼搏,再立新功,以良好的成績來回報自己,到那時,就算再苦再累,也會只有歡笑,沒有淚水。

親愛的同學們,大家好:

緊張而有趣的學習生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習和準備當中去。在復(fù)習時,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和家長。

時光總是在不停歇地向前奔流著,面對時間的洪流,我們無法挽留逝去的一分一秒,也不應(yīng)只是空想著未來,而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步。

當你每天早上睜開眼,你是否會有一種和昨天不一樣的感覺?是否會想著要比昨天做的更好?每個早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會變得不一樣。昨日的太陽已然不會為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來明天的成功。對過去的總結(jié)和對未來的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對待生命中最后一天那樣充實著每一天,讓每一天都成為杰作.

讓我們認真對待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。

小學生廣播稿范本篇八

合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品環(huán)境保護與安全特別節(jié)目!

甲:保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。

乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。

甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

“讓全社會都來重視食品的安全吧!”

本次播音到此結(jié)束,是由xxx和xx共同為您主持。

我們下一期節(jié)目再見。

小學生廣播稿范本篇九

合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長。

甲:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是張晗

乙:我是姚可瑩,祝大家午間愉快!

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主要內(nèi)容是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。

乙:也許,一縷陽光,一滴泉水,一點空氣,一片土壤,一陣春風,就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。

甲:尋找一縷陽光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽光的天使。當然,自己身處困境,也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

乙:尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學習的少年李白的心靈撒上了一點泉水,成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。

甲:尋找一點空氣,給青春、健康以活力。繁重的學習壓力,激烈的升學競爭,家長的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實,高中,這只是人生的開始,一個美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。

乙:尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個學術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。

甲:一陣春風,人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下,在泉水的補給下。人生有多少不精彩。

甲:接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。

請欣賞《故事會》劉洋:中華乙子飛天第一人

乙:朗讀(詳細材料見書p13)

甲:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。

合:老師們,同學們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!

小學生廣播稿范本篇十

合:同學們,老師們,大家中午好,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了!

甲:我是主持人陳媚玲,

乙:我是主持人侯心圓.

合:今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋?。甲:安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

乙:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

乙:我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

甲:我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

甲:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

乙:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

甲:節(jié)日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。

乙:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

合:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

合:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

甲:安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

乙:今天的廣播到此結(jié)束,請明天繼續(xù)收聽!再見!

小學生廣播稿范本篇十一

甲:尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!

乙:窗外已是寒風凜冽,我們將度過雪花飛舞的冬季。

甲:這個季節(jié)雖然寒冷,校園里卻洋溢著溫暖;。

乙:這個季節(jié)有點冷清,校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。

甲:我是主持人屠雷銘。

乙:我是主持人張子言。

合:今天,我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站,忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!

甲:在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙:相信大家已經(jīng)學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里,我給大家講一個有趣的故事:。。。。。

甲:聽了張子言同學講的故事后,我們知道:真正的力量,來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數(shù)飯?!贰?。。。。。

小學生廣播稿范本篇十二

范文一:

紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。

一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。

瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

范文二:

深深的呼吸,等待你的是100米。

相信勝利會屬于你們。

但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。

我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?

困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利!

相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

范文三:

一聲槍響伴著颯爽的秋風,

你們亮出自己的風采,

在這短短的100米中,

你們與時間爭分奪秒,

只為了那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。

因為,你們曾與時間競賽。

一聲令下,一根劍離弦向終點沖去。

一聲吶喊,一聲加油。

心頭涌起一陣陣浪花。

沖過終點線的那一刻,

那根白線被撞在腳下,

你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,

你的.魅力和風采在眾人心中永駐。

范文四:

槍聲伴你踏上征程,

你昂著自信的頭,

帶著必勝的信念,

沖去,奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住,

你的勇氣振動了一切,

震撼了每一個人的心靈。

終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,

但你在我們心中留下了永恒。

范文五:

跑道上,

無數(shù)次站在雪白的起跑線上,

無數(shù)次抬眼望著前方,

無數(shù)次品位失敗的苦澀,

無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。

這就是你,百米運動員。

輝煌的背后是汗水,

成功的背后是艱辛,

為了這短短的一百米,

你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你,百米運動員。

小學生廣播稿范本篇十三

再過不久就要開學了,開學的廣播稿準備好了沒?小編來幫你,請看文章"小學開學紅領(lǐng)巾廣播稿"。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!女:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).

男:留住一絲清風,播撒出希望的明天.

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

男:我很激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

男:這學期我們的欄目增加了一些內(nèi)容,希望豐富同學們的校園生活,打造一個交流的平臺。

女:我把這學期的8大塊欄目跟大家匯報一下:有《時事新聞》、《校園動態(tài)》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝福》和《歌曲欣賞》。

男:我們的電臺是同學們的電臺,希望這8個欄目的內(nèi)容都由同學們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們,如果紅領(lǐng)巾廣播采用了你的來稿,我們會有小小的禮品送給你,來感謝你的參與,感謝你對我們節(jié)目的支持!(停頓)。

男:首先,讓我們來了解一下時事新聞吧!

新華網(wǎng)快訊:神舟七號載人航天飛行任務(wù)總指揮部新聞發(fā)布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會,將分別于24日14時30分和17時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。麻生太郎就任日本新首相。

女:接著讓我們來聽聽校園新聞吧!

國慶節(jié)就要到了,我們的國慶獻禮也在緊張而積極的準備之中!

在這里我們預(yù)祝同學們能展示出良好的朗讀水平。

男:你想反應(yīng)學校的新貌嗎?你想展示你們班級的風采嗎?趕快發(fā)報道到《校園動態(tài)》欄目吧!

《播放音樂》。

男:接下來是《佳文共賞》欄目。

女:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四(2)班林志豪同學帶來的《觀?!?。

暑假里,我去了海邊,在泥涂上玩耍,可能這是我最后一次觀海了,我這樣想著。再過幾年這里的泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。

我在海邊不停地玩耍,最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走,有些螃蟹直著走......等它們停下來的時候,我偷偷地踮起腳,揚起手掌往下一撲,就在這一瞬間把它給捉住了。"看你老不老實?"還沒有等我把話說完,它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手,好不容易把它擺脫,我的手指已經(jīng)有了像"火燒云"一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進一個罐頭里面。"這下看你還敢不敢咬我?"。

接著我又碰到了一只小東西,你猜猜,是什么?哈哈,我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了,我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇,一口就"咬"住了我。"咳,這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。"......

后來,我離開了大海,美麗的大海,可愛的大海。心中有些不舍。

男:你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

女:讓我們一起走進《好書推薦》欄目。

男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

男:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。

女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

男:我最敬佩關(guān)羽。

女:為什么呀?說來聽聽。

男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

女:那你來給大家講講他的故事!

男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

女:如果你手上正有一本好書,讓你愛不釋手,如果你想和大家分享你的感受,請推薦好書到《好書推薦》欄目吧!我們等著你的來稿。

男:接下來是《知心信箱》欄目。這是我們今年新增的一項欄目。

女:把你的煩惱告訴我,把你的憂愁告訴我,把你的快樂告訴我,成長歲月的難處,我們一起努力克服,歡樂的事情我們一起分享,我愿為你守住秘密,解決困難、煩惱,這是"知心信箱"的美麗告白?!吨男畔洹菲诖膮⑴c。來稿訴說你的心事時,如果不想透露自己是誰,可以不寫名字。

男:接著我們的《祝福臺》欄目愿為你送上深情的祝福!

女:《祝福臺》愿傳遞你們美好的心聲!

男:同學們,我們紅領(lǐng)巾廣播《祝福臺》欄目已經(jīng)開通了。你要送祝福的話,請盡管告訴我們。請你把你的祝福投入我們的信箱。

女:最后一個欄目大家一定很熟悉。是《有獎競猜》!

首先是一二年級小朋友的題目:你知道教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)分別是那一天嗎?(題目讀兩遍)。

男:接著是3-6年級的題目,一二年級如果知道答案的話也可以來參加回答。上個。

星期,我們過了中秋佳節(jié),中秋節(jié)民間歷來就有賞月、吟詩、猜謎等習俗。讓大家猜一條燈謎:中秋節(jié)菊花盛開。猜一個成語。

《有獎競猜》也期待著同學們的來稿,不僅可以猜,也可以為我們提供題目。女:除了《知心信箱》欄目可以不透露自己的姓名等信息意外,其他欄目的投稿,都請大家寫清楚自己的班級姓名,以便我們進行鼓勵和發(fā)獎品。

男:同學們,老師們,在競猜的同時,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

女:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。讓我們在欣賞歌曲《天之大》中結(jié)束吧!

合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

小學生廣播稿范本篇十四

開場曲:

女:采擷一縷陽光,編織七彩童年。

男:放飛童年夢想,播灑希望明天。

女:敬愛的老師,

男:親愛的同學們:

合:早上好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲。

男:聆聽著這動人的旋律。“七彩童音”廣播臺又和大家見面啦。

女:我是你們的老朋友,小播__________。

男:我是你們的老朋友,小播__________。

合:歡迎您的收聽!

過度音樂1:

女:關(guān)注校園動態(tài),盤點一周新聞。首先,讓我們一起走進今。

天的《校園風鈴》。

男:為了進一步推進教育教學改革,交流新課程改革經(jīng)驗,提。

高課題教學的時效性,展示同學們的課堂風采,近期,學校組織了全校性的優(yōu)質(zhì)課比賽,課堂上,老師們深入淺出地講解,充分地調(diào)動了同學們的學習熱情,同學們的精彩表現(xiàn)博得了聽課老師的一致好評。

女:為了增強同學們的體制,增進同學們的友誼,鍛煉同學們。

頑強拼搏的意志,近期,我校部分同學參加了區(qū)運動會,賽場上,他們揮灑汗水,奮勇爭先,為我校贏得了榮譽,在此,讓我們一起為他們的努力表示感謝。

過度音樂2:

女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,

是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請您靜靜地聆聽xx班______同學帶來的優(yōu)秀作文《》。

女:老師給______同學的作文做了如下點評:

男:感謝_______的來稿,也感謝_______的朗讀。同學們,

“七彩童音”廣播臺期待大家的投稿哦~~~。

過度音樂3:

男:開心多一點,煩惱少一點。笑一笑,十年少。下面有請咱。

們的老朋友大嘴猴。

大嘴猴:各位同學大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我。

給大家?guī)砹艘粍t《迷路的小孩》的笑話。

一天,軍軍迷了路,一時不能回家。他靈機一動便去問路邊的警察。

軍軍說:“叔叔,我找不到回家的路了”。

警察問道:“孩子你家住在哪里呀?”

軍軍答道:“我媽媽只教我說迷路了就去問警察,可她沒告訴我住在哪了呀!”

唉,軍軍啊軍軍,你都不知道你家的地址,這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀?

過度音樂4:

女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,書海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。

男:生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是書海拾貝,請您靜靜地聆聽-------老師給我們帶來的“佳篇名作”《愛的教育》的介紹。

光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共有10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

希望有興趣的同學利用課余時間讀一讀。

過度音樂5:。

女:一首好歌,就是一道陽光,照耀著我們的童年。

男:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。女:哆來咪點歌臺,歡迎你的傾聽。

男:今天為大家?guī)淼氖且皇椎摹陡卸鞯男摹罚M蠹蚁矚g。

【女】相聚時難別亦難。

【男】是啊,每一次的結(jié)束總是那么不舍。但又不得不說再見。

【男】我是本期小播_______。

【合】老師們,同學們,咱們下周再見!

小學生廣播稿范本篇十五

乙:我是主持人xxx,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信)。

甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我??!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它??!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

甲:那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

乙:本次播音到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

小學生廣播稿范本篇十六

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

男:大家好,我是主持人xxx

女:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進環(huán)保小世界。

男:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@地球。

女:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

男:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。

女:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞、污染;和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

男:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護。

女:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!

男:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。

女:讓我們一起走進環(huán)保小世界!

男:我們所說的環(huán)保,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

女:我國環(huán)境保護的三大政策是

1、預(yù)防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環(huán)境管理。

男:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。

女:全球十大環(huán)境問題指:

男:環(huán)境的十大威脅指:

女:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

男:溫室效應(yīng)的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成溫室的效應(yīng)。

女:同學們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,溫室效應(yīng)的危害可大呢!溫室效應(yīng)會使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。

男:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名環(huán)保小衛(wèi)士嗎?請聽以下建議:

女:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

女:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。

男:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

女:拒收垃圾廣告信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

男:;使用可再充電的電池。

女:;在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。星星之火,可以燎原。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

男:拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起;!讓我們一起把環(huán)保進行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!

小學生廣播稿范本篇十七

同學們:現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。

(一)校內(nèi)安全。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。

(二)校外安全。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。

4.注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。

保護環(huán)境,人人有責。

草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。

小學生廣播稿范本篇十八

合:大家下午好!鹽井小學紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:四月是個春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個什么月嗎?乙:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲:是的,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以大家要在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

乙:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題。

飲食(又稱四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點:

內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

甲:春天是一個美好的季節(jié),但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。

乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。甲:平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。乙:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

乙:不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

甲:要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。

乙:對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時去接種。

甲:另外,對于過敏體質(zhì)的同學來講,因為自然界中的過敏源有很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等。

小學生廣播稿范本篇十九

合:大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準時相約。

甲:今天廣播的主題是

乙:節(jié)約用水 從我做起。

甲:同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,那正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

乙:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

甲:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

乙:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,而在全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。

甲:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,而人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

甲:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!而地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,正因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

甲:我國于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。而為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識,在此,我們向廣大同學發(fā)出倡議:

乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

乙:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

甲:4、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

乙:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

甲:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

乙:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達到節(jié)水目的。

甲:10、洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:11、用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

甲:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極的開展節(jié)水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!

乙:時間過得真快??!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學們,再見!

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