讀后感可以幫助我們?cè)陂喿x過程中思考問題,培養(yǎng)批判性思維。怎樣處理好讀后感中的主觀情感和客觀評(píng)價(jià)?相信這些讀后感范文會(huì)給你寫作提供一些思路和靈感。
文學(xué)作品讀后感篇一
我讀過許多書,但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書,這本書主要講:有一個(gè)孩子叫三毛,他是一個(gè)流浪的孩子,沒有父母的疼愛和關(guān)心,所以任人欺凌。下面我們一起來看看三毛流浪記讀后感!
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。
他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
讀三毛流浪記有感。
今天我讀了《三毛流浪記》這本書,讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝?,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。
說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走了??扇珔s向他的媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到了,門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊!
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對(duì)生活。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,接下來我就講講我的生活的兩件事——。
第一件:記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。第二件:一天,媽媽沒和我商量就幫我報(bào)了奧數(shù)班。到了開學(xué)那天,媽媽和爸爸拉我去上奧數(shù)班,我扯緊了床頭爸爸和媽媽卻在后面拉我下床想讓我去奧數(shù)班?!瓡r(shí)間一分一秒的過去了,拉了半小時(shí)后我的手已經(jīng)精疲力竭了,所以只能松了手;而換成是三毛,他肯定不等大人說就飛奔去上奧數(shù)班了,可我卻這么勉強(qiáng)。
如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書。里面記敘了可憐的三毛遇到的重重困難,他以太陽為爸爸,以月亮為媽媽,他把墻頭當(dāng)作了床,把瓦片當(dāng)作了枕頭,他身上蓋得是晚霞。盡管如此,他還是勇敢地面對(duì)生活與現(xiàn)實(shí)。他其中的一段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。使我明白了應(yīng)該珍惜每一粒來之不易的糧食。
這天,三毛來到了一家冥幣店當(dāng)學(xué)徒。雖說是當(dāng)學(xué)徒,其實(shí)是給老板和老板娘當(dāng)奴隸。中午,吃午飯的時(shí)侯到了。老板和老板娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在旁邊看著他們吃,那些飯菜仿佛在向三毛招手。這時(shí),老板和老板和老板娘吃飽了,老板就兇狠很地對(duì)三毛說:“三毛,快把這兒都收拾了?!闭f完,老板和老板娘便出去了。三毛急忙跑到桌邊把湯碗里的剩湯喝了下去,接著又跑到盛飯的桶邊,里面已經(jīng)沒有飯了,只有幾粒粘在桶底,三毛迫不及待地想去吃那幾粒米飯,就用手去摳??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,被老板娘發(fā)現(xiàn)了,老板娘怒氣沖沖地對(duì)三毛說:“還去摳,摳破了怎么辦,不知道用水泡一泡嗎?”讀在這里,淚水模糊了我的眼睛,我情不自禁地想起了一件使我慚愧不已的事。記得有一次,我家吃晚飯了。我裝了一碗飯就來到客廳把電視機(jī)一開,接著就坐到軟如棉花的沙發(fā)上吃飯。這時(shí),電視里上演了我最喜歡看的動(dòng)畫片——《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。它像磁鐵一樣把我深深地吸引住了。如果媽媽發(fā)現(xiàn)了我一邊吃飯一邊看電視,她非罵我一頓不可。我真有點(diǎn)后悔我裝飯裝地太多了。這時(shí),我心想:“與其這樣邊吃邊看,不如把飯到了,等到晚上再吃夜宵?!蔽揖瓦@然想到:“如果這樣倒了,媽媽一定會(huì)知道我把飯給倒了?!边@時(shí),我突然想到了一個(gè)辦法,那就是“反其道而行”。我故意沒有把飯倒完,把一小部分飯留在碗里,然后把它們分散開來,就大功告成了。我自言自語地說:“這個(gè)辦法真好,真是天衣無縫啊!然后我飛快地跑到廚房,把碗快放在洗碗的盆子里,接著又飛快地跑到客廳來看電視。媽媽看見了我,說道:“跑這么快干嗎?像離弦的箭似的,當(dāng)心摔跤?!蔽疫B忙說道:“我想看看這精彩的動(dòng)畫片?!薄澳悴粫?huì)是把飯倒了吧?!眿寢屔卣f。我擔(dān)心我說了實(shí)話媽媽一定會(huì)打我,所以我裝著一本正經(jīng)的樣子說道:“我沒有倒?!眿寢屄犃宋业脑挘瑫簳r(shí)沒有追究。我可總算松了一口氣??傻鹊綃寢屜赐氲臅r(shí)候,她把我叫了去,生氣地說:“你還說沒倒,我還不清楚你?”我低下了頭,吞吞吐吐地說:“媽媽,您怎么知道地?”“你心里想什么我一清二楚,若要人不知,除非己莫為?!蔽抑肋@事兒再也瞞不下去了。只好把我倒飯的原因與經(jīng)過詳詳細(xì)細(xì)地告訴了媽媽。媽媽聽了我的話后,說:“孩子,糧食來之不易啊!一滴汗水一粒米,農(nóng)民伯伯們是多么地辛苦,我們吃地每一粒米飯上都凝聚著農(nóng)民伯伯們的心血啊!他們這樣不辭勞苦地勞作,我們又怎么能浪費(fèi)他們的成果呢?”聽了媽媽的話,我頓時(shí)感到無比慚愧。三毛是多么渴望能吃飽一次飯,而我卻想盡辦法浪費(fèi)糧食。我真為我的不應(yīng)該而感到臉紅。有句諺語說地好——勤似甘泉水,儉似聚寶盆。
只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源。雖然現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,我們都過上了豐衣足食的生活,但是仍然要珍惜每一粒糧食,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。三毛的這段經(jīng)歷和我親愛的媽媽的這一番話將化成我珍惜糧食的無窮動(dòng)力。
今年暑假,我讀了《三毛流浪記》這本書,頗有感觸。
從書中知道,三毛是個(gè)孤兒,他沒有爸爸也沒有媽媽,過著很苦的日子,不像我們可以有爸爸有媽媽悉心照顧,還可以上學(xué)。所以我決定從現(xiàn)在開始,要珍惜生活,不讓費(fèi)一顆糧食,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
有一次,一群壞人來捉三毛和他的弟弟,弟弟不小心被石頭拌倒了,很快就被捉住了,三毛看見了,就用自己的身體去撞壞人。弟弟得救了,三毛卻受傷了。三毛不顧生命去救弟弟的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他很壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng),連夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人扔到大江里去了,過上幸福美滿的生活。而現(xiàn)在,我們就像生活在天堂,相比來說三毛生活在地獄。而我們卻常不珍惜每一顆米飯,也不珍惜爸爸媽媽每一點(diǎn)關(guān)愛,還總是發(fā)小姐脾氣。
看看流浪兒三毛,它的生活是那么悲慘!他這么小的年級(jí)都要靠打工養(yǎng)活自己,還有時(shí)候找不到工作。又總是被人欺負(fù),還只有兩家人收留過三毛,可是沒幾天出來兩場(chǎng)事故就丟了兩個(gè)家,從此又走紅是哪個(gè)了流浪的道路。
所以,我們要珍惜糧食,關(guān)愛親人,珍惜童年的快樂的時(shí)光。
暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來。
故事中的三毛是一個(gè)可愛、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂于助人的孤兒。三毛本來生活在農(nóng)村,后來流浪到了上海。他做過保姆,擦過皮鞋,吃過很多苦,但不管怎樣,他都很樂觀。書中講了一些好玩的事情。比如,三毛有段時(shí)間被一個(gè)小男孩的爸爸收留了,有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想,這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看,原來書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時(shí)候上過一次學(xué)。他很熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)居然每門功課都是一百分。可惜后來小男孩家房子失火被燒了,三毛只好再去流浪了。為了生活,三毛買了擦鞋的套裝,想靠擦鞋賺點(diǎn)錢,可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺得好笑、有時(shí)候又覺得傷心的事情。
看了這本書,我知道了一點(diǎn),并不是每個(gè)孩子都能吃得飽、穿得暖,都有書讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學(xué)習(xí),樂于助人,樂觀向上,不管遇到什么事情,都不要向困難低頭。
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文學(xué)作品讀后感篇二
蔚藍(lán)的海面上,一條平底小帆船緩緩駛向夕陽,滿是補(bǔ)丁的船帆在泛著咸味兒的海風(fēng)中鼓動(dòng)著,陰影籠罩著船邊拴著的巨大的馬林魚骨架。船上那位衣衫襤褸、傷痕累累的老人,手握缺了一半的舵柄,慢慢地劃動(dòng)著,那堅(jiān)挺的雙肩透著倔強(qiáng),那海一樣藍(lán)的雙眼,燃燒著不服輸?shù)幕鹧?。海明威名作《老人與?!分兄魅斯サ貋喐绲男蜗?,又一次在我腦海中鮮活起來。
古巴老人圣地亞哥出海三天,只帶回一副光禿禿的魚骨架,在很多漁民看來他是一個(gè)失敗者,但是我覺得他是一個(gè)英雄,一個(gè)永不放棄的英雄!
84天沒釣到一條魚,好運(yùn)似乎離開他了,漁民們開始嘲笑他,連小幫手馬諾林也被迫離開他,但圣地亞哥不在乎:“八十五是個(gè)吉利的數(shù)字,你想不想看我逮回來一條除去下腳有一千多磅重的魚?”老人憑著自信和勇氣又一次駛向遠(yuǎn)方的大海,終于在第85天捕到了一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚。經(jīng)歷了兩天兩夜的艱苦搏斗,老人的雙手被吊索劃破,抽筋的左手與傷口帶來的陣陣疼痛刺激著老人,但老人堅(jiān)持著,一句“我奉陪到底”道出了他永不放棄的精神。正是這種精神讓他最終戰(zhàn)勝了大馬林魚,這場(chǎng)戰(zhàn)斗,他,是勝利者。
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”伴著陣陣海濤聲,圣地亞哥的話又在我耳邊回響。這個(gè)性格剛毅的老人,盡管歷經(jīng)滄桑,但從未被困難擊到,從不曾放棄努力。這種敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越自我的人,才是真正的英雄。
“樂圣”貝多芬49歲時(shí)完全失去聽覺,然而他決心向厄運(yùn)挑戰(zhàn),全憑記憶和樂感完成了《第五交響曲》等不朽名曲,攀登上音樂的高峰。這種“扼住命運(yùn)咽喉”的勇氣是何等可貴!越王勾踐兵敗會(huì)稽,成為吳王的奴仆,受盡屈辱,回國(guó)后他臥薪嘗膽,歷經(jīng)十余年終于報(bào)仇雪恨。這種忍辱負(fù)重、自強(qiáng)不息的精神令人震撼。一個(gè)真正的英雄,只能被摧毀而不能被擊敗。
生活中,我們也會(huì)看到這樣的人,因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?,就?duì)自己失去信心,因?yàn)閯e人幾句批評(píng),就自暴自棄。其實(shí),世界上只有一種失敗,那就是放棄。選擇了放棄,選擇了逃避,你就永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。
人生是一場(chǎng)永無止境的追求,前方的旅程不可能一帆風(fēng)順,誰能不遇到泥濘和坎坷呢?跌倒了,重新鼓起勇氣爬起來,向著夢(mèng)想不斷努力,即使沒有成功,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)綻放出屬于自己的精彩!
文學(xué)作品讀后感篇三
讀完《伊索寓言》,讓我自然地想起《古希臘神話與傳說》這本同民族的著作,兩者都是古希臘文學(xué)的重要組成部分。但將其進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)《古希臘神話與傳說》介紹的主要是關(guān)于神化了的人的偉大故事,更多涉及的是戰(zhàn)爭(zhēng)、人與命運(yùn)抗?fàn)幍群陚ブ黝},突出表現(xiàn)英雄人物形象,傳達(dá)一種至高的古希臘民族和那個(gè)時(shí)代的民族精神及表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)生活,作品往往觸動(dòng)讀者對(duì)生命本質(zhì)、人性等具一定高度的抽象問題的思考。
而《伊索寓言》是一些關(guān)于擬人化了的動(dòng)物及農(nóng)夫、牧人、漁夫等普通底層人民(有少許神)的小故事。從生活中抽取出的那些短小精悍的故事傳達(dá)一種容易為人們理解的樸素處世哲理?!兑了髟⒀浴凡患吧裨挕⑹吩?shī)等能表達(dá)將許多特征統(tǒng)一化了的民族精神及較宏闊、全面的社會(huì)生活畫面,只是于字里行間揭示古希臘早期人類的一些生存狀態(tài)、價(jià)值觀念和從生活中總結(jié)出來的普世道理。
讀神話、史詩(shī)覺得有點(diǎn)嚴(yán)肅、理解上傾向歸于歷史的真實(shí),讀寓言則覺生動(dòng)、通俗、有趣,對(duì)寓言蘊(yùn)含的意義的理解可以是開放的、多元的。兩部作品盡管有一個(gè)用神話,一個(gè)用寓言各自講述古希臘人們的故事方式、內(nèi)容上的不同,從另一方面看,也正體現(xiàn)古希臘文化的豐富多樣性和立體感。
從《伊索寓言》中看出古希臘人是善于從日常生活事例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的,這三百多個(gè)故事就是他們積累起的生存技巧和生活智慧。如《驢子和買主》教人“從其交友知其為人”的道理,《大力神和馬夫》告訴人“自助者,天助之”等等。由于處在較原始的特殊生存境遇,與自然、命運(yùn)抗?fàn)幍臅r(shí)代里,古希臘人形成了一套與之相應(yīng)的價(jià)值觀。
我覺得故事中就表現(xiàn)出了生命貴于一切,試圖保持生存;適者生存,不適者淘汰,強(qiáng)者具有優(yōu)勢(shì),但也不能因此輕視弱者;贊譽(yù)機(jī)智、誠(chéng)實(shí)、狡黠,諷刺虛偽、貪婪、恩將仇報(bào);提倡著眼于現(xiàn)實(shí),少幻想,追求眼前現(xiàn)世的幸福等涉及多方面的價(jià)值取向。也發(fā)現(xiàn)寓言不僅從正面宣揚(yáng)古希臘人信奉的處世原則能帶來的好處,也從反面揭露人類貪婪、虛偽、愛被奉承、好逸惡勞等劣性給自身帶來的惡果。
總體感受是:《伊索寓言》將動(dòng)物擬人化,使作品趣味性、諷刺性增強(qiáng),并獲得更多話語自由。雖然寫動(dòng)物是為表現(xiàn)人類,作者也很好地把握了動(dòng)物的固有本性,如狐貍的狡猾,驢的愚蠢。寓言雖是幾千年前的古人的智慧總結(jié),于今日,大部分也同樣具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義,正因?yàn)槿祟惐拘灾衼碜垣F性的那部分還未被文明很好地“馴化”,需要智慧來給以警醒。想成為生活的智者,不一定要?dú)v盡滄桑、冷暖,在文明剛剛開化的時(shí)候,往往有大智慧的閃現(xiàn),正如《伊索寓言》的出現(xiàn)。
文學(xué)作品讀后感篇四
這本書概括講的是作者在農(nóng)村收集民歌,遇到一位老頭和老牛在地里干活。和老頭聊天,老頭講了他一輩子的事情。
敘述和文筆代入感極強(qiáng),讓人落淚并且反思。
一個(gè)敗家子地主兒子,輸光家產(chǎn)后?;谖蜷_始種地,父親被氣死,老娘病死,女兒生病聾啞,兒子輸血救人過量死去,女兒生下孩子后死去,老婆最終病死,女婿干活意外死去,孫子生病吃豆子撐死,只剩下福貴和他花錢買牛時(shí)救下的一頭老牛。故事時(shí)代背景穿插民國(guó)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)xxxx,苦難一個(gè)接著一個(gè)到來,壓迫的讀者難以呼吸。
感受到了活著這個(gè)份量,為了活著而活著。讀完很震撼,更加熱愛生活,要好好活著。
我文筆太爛,只是讀完并記住了故事,并且流淚和有了感悟。那就是無論什么苦難,都應(yīng)該好好活著,為了親人為了自己。
文學(xué)作品讀后感篇五
今天終于把《李嘉誠(chéng)全傳》讀完了,在此想寫點(diǎn)我讀了此書的感受,這個(gè)讀后感,寫的時(shí)間太久太久,想對(duì)于以前的讀后感,這次總是有些事情困擾著我,所以現(xiàn)在我先把我讀懂的一部分與大家一同分享!
20世紀(jì)末葉,經(jīng)濟(jì)熱成為全球性的時(shí)代大潮。一代超人李嘉誠(chéng),人稱香港首富,同時(shí)又是世界華人首富,在華夏經(jīng)濟(jì)史上聳起一座豐碑,舉世矚目。因此,我是帶著對(duì)他經(jīng)商道路的追崇心情來讀書的,希望從他經(jīng)商之路看出些什么。
讀完嘉誠(chéng)傳奇的一生,讓我心存最深的不是他如何以超人之術(shù)創(chuàng)立的宏基偉業(yè),而是他那和睦的待人處事態(tài)度和他對(duì)做任何事情的誠(chéng)信態(tài)度.我想就是因?yàn)閾碛羞@個(gè)才成就了他今天的事業(yè),這就是”超”之所在。
就誠(chéng)信而言,(書中令我佩服的還有很多,但李超人的誠(chéng)信是我最敬佩的.)中講了這樣一件事情,他還在開塑料花廠的時(shí)候,有位歐洲批發(fā)商看中了李嘉誠(chéng)的企業(yè),想大量收購(gòu),可這時(shí)剛好李的企業(yè)資金發(fā)生了問題,所以那位批發(fā)商在和李做生意之前附帶一個(gè)條件,那就是找一家實(shí)力雄厚的公司或個(gè)人做擔(dān)保。李嘉誠(chéng)在找不到擔(dān)保人的同時(shí)并沒有放棄去開發(fā)新產(chǎn)品,結(jié)果他通宵趕出了9款樣品。第二天連忙去和那個(gè)批發(fā)商交涉,他用自信而執(zhí)著的口氣說:”請(qǐng)相信我的信譽(yù)和能力,我的原則是做長(zhǎng)生意,做大生意,薄利多銷,互利互惠”。批發(fā)商微笑的說:”我早已找好一個(gè)擔(dān)保人了,那個(gè)人就是你,你的真誠(chéng)和信用就是最好的擔(dān)?!薄4舜紊獾某晒Ω归L(zhǎng)江公司實(shí)力上了一個(gè)臺(tái)階。
后來的李嘉誠(chéng)用7億資產(chǎn)的中小型企業(yè),成功地控得資產(chǎn)價(jià)值60億的香港第二大英資洋行和記黃埔。他正是用怡和大班對(duì)他的信任和支持,收購(gòu)時(shí)才做到兵不血刃。為什么怡和大班會(huì)如此的看重李嘉誠(chéng)呢?這正是李嘉誠(chéng)的誠(chéng)信說服了他們。收購(gòu)和記黃埔后,李嘉誠(chéng)由此被譽(yù)為”超人”.外在如今李嘉誠(chéng)的企業(yè)中,仍然還有著建廠時(shí)進(jìn)廠的老員工,雖然企業(yè)涉及的行業(yè)和專業(yè)越來越復(fù)雜,他仍然把老員工留在自己的企業(yè)中,無不體現(xiàn)他對(duì)老員工的關(guān)懷,從中也反應(yīng)了一個(gè)“誠(chéng)”字。用他自己的一句話就是“你必須以誠(chéng)待認(rèn),別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)”。
讀完李嘉誠(chéng)傳奇的一生,固然有許許多多的事情值得我們?nèi)ニ伎?,唯有誠(chéng)信是不容質(zhì)疑的。不管你現(xiàn)在做什么,將來要做什么樣,我們必須以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待事讓我們向李超人致以最崇高的敬意!
文學(xué)作品讀后感篇六
《兩個(gè)問題》是列夫·托爾斯泰寫的。故事由一顆很大的麥子開始,有學(xué)問的人都說不出這顆麥子的來歷。國(guó)王傳了一個(gè)最老的農(nóng)夫來見他,那個(gè)農(nóng)夫果然很老,扶著兩根拐杖,那個(gè)農(nóng)夫看了也不知道這顆這么大的麥子的來源,他說:也許他的'父親知道。國(guó)王又請(qǐng)了那個(gè)農(nóng)夫的父親,而老農(nóng)的父親卻只扶了一根拐杖,他種麥子的時(shí)候的確比現(xiàn)在的大,但從來沒有見過這么大的麥子。他和那位老農(nóng)一樣說出了:也許他的父親知道。
國(guó)王就請(qǐng)了老農(nóng)的祖父,他竟然不用拐杖就進(jìn)了皇宮,他見過這個(gè)麥子也曾種過。然后國(guó)王問了他兩個(gè)問題:為什么以前能出產(chǎn)這么大的麥子,而現(xiàn)在不能出產(chǎn)這么大的麥子?為什么你的后代反而沒你健康?他答道:因?yàn)榻鼇淼娜瞬豢献允称淞?,??縿e人養(yǎng)活。從前,人們所有的一切都是靠自己的勞動(dòng),不貪圖別人的錢財(cái)。
在這篇童話中,敘述國(guó)王與老農(nóng)、老農(nóng)的父親和祖父的問答,從問答中解開這一顆奇特的麥子之謎。國(guó)王提出的兩個(gè)問題說的是“今不如昔”,老人將造成問題的原因歸結(jié)為近來的人不肯自食其力,全靠別人養(yǎng)活。祖父所說的他生活的那個(gè)社會(huì)“無人想到犯買賣糧食的罪過”“并無錢幣”“那時(shí)候的田地是自由的”,是一自耕自種、只給自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤勞動(dòng)的社會(huì)理想。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:做人要自食其力,不依靠他人。
文學(xué)作品讀后感篇七
我讀了《菜鳥的選擇》這本書。寫得非常精彩,把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我得到了非常深的感悟。
這本書是以笑貓為第一人稱,用日記形式寫的一個(gè)個(gè)故事。主要講述了一只名叫菜鳥的狗,為探尋一戶好從家安身,經(jīng)歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女性等等一系列趣味的故事。
令我不解的是,為何阿貝哥在海量影迷面前,是一個(gè)善良、瀟灑、愛老婆的完美化身,而在家,他嗜酒如命、兇暴殘忍,甚至過分需要臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗?我感覺:他是在資金、地位等的魅惑下,才干出那樣讓人厭惡的事情。而那位神秘女性與他相比,卻是這樣善良可愛、擁有童心。是由于她不求名利,只想獲得一個(gè)真的的、歡樂的'生活。我也好想和她一樣,過上那樣幸福、自在的生活。
我的一位鄰居雖說不是明星,但也和阿貝哥一樣,當(dāng)面一套、背后一套的,說話從不算數(shù)。我感覺如此不好,他的“好”是虛偽的,是假的。如果每人都是象那位神秘女性一樣,那這個(gè)世界需要是一個(gè)沒犯罪、沒硝煙、充滿幸福的完美世界,那該多好呀!
經(jīng)過這本書,我深深知道了一個(gè)道理:大家應(yīng)當(dāng)要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。僅有真“美”,才能讓這個(gè)世界變得愈加完美!
文學(xué)作品讀后感篇八
因?yàn)樯瞵嵥榈氖虑?,斷斷續(xù)續(xù),歷時(shí)近一個(gè)月,終于真正讀完了《人生》這本書。首先感謝一位朋友把這本書借給我讀。
七月的第一天,讀完最后一行字的時(shí)候,深深的吸了一口氣。是因?yàn)楣适轮心莻€(gè)叫巧珍的地地道道的農(nóng)村姑娘,她熱烈而純粹的愛情,以及像土地一般寬厚包容的品格,是金子一樣閃亮的心。
說實(shí)話,最初拿到這本書的時(shí)候,我讀得有些漫不經(jīng)心。上學(xué)時(shí)讀過路遙的《平凡的世界》,由于感到前半部分的枯燥而放棄繼續(xù)閱讀。拿到《人生》時(shí),故事發(fā)生的背景也是八零年代,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)充裕的生活似乎相隔甚遠(yuǎn)。不過,還是一有時(shí)間就堅(jiān)持閱讀。也正是那份堅(jiān)持,才有了后半部分的吸引和震撼。
主人公高加林是一個(gè)出生在陜北農(nóng)民家庭的有夢(mèng)想青年,做為莊稼人的父母含辛茹苦供他到縣城上學(xué)直到高中畢業(yè),成為那個(gè)時(shí)期少有的文化人。后沒考上大學(xué)回鄉(xiāng)教書,日子本過得舒適愜意,不料被村干部高明樓的兒子擠掉了飯碗,落地當(dāng)了農(nóng)民,成為像村莊里所有男女一樣的莊稼漢,必須面朝黃土背朝天的跟著集體勞作。
內(nèi)心苦悶,情緒低迷的時(shí)期,村里的旺戶人家劉立本的二女兒劉巧珍挽救了他。不顧全村人指點(diǎn)非議,義無反顧地選擇和高加林在一起約會(huì),對(duì)他一往情深,全心全意的付出。兩個(gè)人沉浸在初戀的幸福當(dāng)中,暫時(shí)掩藏了高加林心中渴望遠(yuǎn)走高飛的大城市夢(mèng)想。
后來,高加林的軍人叔叔復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)調(diào)回縣城,馬屁精馬占勝通過暗地疏通關(guān)系,使高加林重新脫離農(nóng)村生活,成為縣城一名記者。心中激昂的夢(mèng)想再次燃起,憑借才華和熱情,在“外面世界”體味著自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的美好。
與此同時(shí),與高中才女黃亞萍的再次相遇,激起了兩人對(duì)彼此的愛的渴望。于是高加林放棄淳樸善良的劉巧珍,黃亞萍拋棄相戀多年的張克南,在全縣議論聲中開始張揚(yáng)地出雙入對(duì),享受所謂的羅曼蒂克愛情。絕望悲慟的劉巧珍很快另嫁他人,前男友張克南的媽媽存心報(bào)復(fù),揭發(fā)了高加林靠走后門得職位的事實(shí),使得高加林又被打回到農(nóng)村。
認(rèn)清形勢(shì)的高加林與黃亞萍斷絕關(guān)系,沮喪痛苦地回到曾經(jīng)生活的家鄉(xiāng)。與巧珍相戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,適時(shí)她已為人婦。家人與村民的寬容和語重心長(zhǎng)代替了唾罵和奚落,巧珍一如既往的善良寬恕,依然不求回報(bào)的為他能夠回鄉(xiāng)執(zhí)教而奔走,使他深深醒悟到做人品格的缺失,已錯(cuò)失了人生最珍貴的人。
小說讀到結(jié)尾,有一種意想不到的收獲。使我感受到文學(xué)大家留下來的作品之所以能夠被現(xiàn)世的我們傳閱為經(jīng)典,因?yàn)樗軌蚪Y(jié)合時(shí)代背景,將人物的悲歡離合,以及人性的光輝非常精妙的展現(xiàn)出來。而不僅僅是一部愛情小小說,只道你濃我濃。
路遙使我感受到,真摯的愛情與人的品格是分不開的。小說讀到一大半時(shí),我對(duì)劉巧珍這個(gè)人物依舊沒有太多好感,只覺得她沒文化,傻乎乎的執(zhí)著,怎么樣也跳不出農(nóng)村,和高加林不般配。直到她失去了愛情,她沒有一哭二鬧三上吊,更沒有死纏爛打不放手,而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)下地干活,通過在土地上揮灑汗水來釋放心中的痛苦,向所有人證明了她的倔強(qiáng)不屈和無悔。不僅如此,高加林因被人告發(fā)再次回到他認(rèn)為的夢(mèng)想破滅的農(nóng)村時(shí),她沒有恨他報(bào)復(fù)他,而是選擇說服家人原諒自己一直以來深愛的人,繼續(xù)支持他。
讀到此時(shí)此刻,我深深震撼于路遙先生寫這本書的用意,這是對(duì)中國(guó)最大群體——農(nóng)民品格的謳歌!同時(shí),通過主人公高加林的人生起伏,戲劇性地向讀者說明了人生選擇的重要性。
劉巧珍的愛情如同她的品格一樣閃亮,這正是地地道道的中國(guó)農(nóng)民所擁有的。在她們身上所散發(fā)出來的善良樸素,熱情真摯,勇敢頑強(qiáng),以及無怨無悔的執(zhí)著,是當(dāng)下許多年輕男女所沒有的,也是值得敬畏的。
小說中另一個(gè)不得不提的女二號(hào),就是官二代美女黃亞萍。她與巧珍生活在截然不同的世界。想到她,就想起她在縣廣播電臺(tái)播音的聲音,高加林每每聽到就熱血沸騰的聲音!也想起她的智慧,可以與高加林談古論今,她的遠(yuǎn)見卓識(shí)總能使高加林熱情洋溢地憧憬美好未來,沉浸在夢(mèng)想成真的歡樂中。也會(huì)想起她的任性,大小姐脾氣。她的愛情比起巧珍,更加勢(shì)不可擋,更加自我,也可以說是自私。她的愛是有條件,霸道的?!拔覑勰?,你必須滿足我的一切要求”!
張克南更適合她。同樣在張克南身上體現(xiàn)了愛是恒久忍耐又有恩慈,愛是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處。
最后,依然對(duì)巧珍妹妹那番話感慨萬分,希望以此勉勵(lì)自己:
“以往的事,不要過分想。對(duì)待社會(huì),我們常說要向前看,對(duì)一個(gè)人來說,也要向前看。生活總是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情的活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因?yàn)橐粋€(gè)方面不滿意,就灰心?!?/p>
文學(xué)作品讀后感篇九
莎士比亞說“thereareathousandhamletsinathousandpeople'seyes”,意思是“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。接下來,一起來品味一下我們小學(xué)生眼中的“哈姆雷特”吧。
這個(gè)假期老師給我們推薦了幾本好看的書,讓我們分享。我閱讀了其中的幾本書,印象最深刻的是《木偶奇遇記》這本書,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)用英文短句的形式表演過書中的人物:杰佩托和匹若曹。
通過閱讀這本書,我看到了杰佩托是個(gè)有責(zé)任心、有愛心、正直善良的好父親,他把師父送他的一段神奇木頭,雕刻成了一個(gè)——能跳舞、會(huì)耍劍、還會(huì)翻跟頭的.小木偶,并把他當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和疼愛他,還賣掉了唯一一件能擋風(fēng)寒的舊外套,給小木偶換回識(shí)字課本,希望他能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)??吹搅似ト舨艿淖运?,他把父親用防寒外套換來的課本賣了去看木偶戲,又因?yàn)椴宦犈笥阎腋妫淙雺娜说氖掷?,聽信騙子的話,還因撒謊讓自己的鼻子變長(zhǎng)。在經(jīng)歷了許許多多的磨難后,他終于懂得了做人要腳踏實(shí)地,做到知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)守信才能得到更多人的信任和幫助。
通過閱讀這本書,我學(xué)到了任何事情,只有真心付出,才會(huì)有收獲,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
文學(xué)作品讀后感篇十
今日,我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,里面有各種喜怒哀樂,有些地方甚至令我嚎啕大哭。
比如:在我讀到小可憐伴隨梅花飄向天空,笑貓一家陷入沉默之中,虎皮貓——小可憐的母親眼眶里充滿淚花。我仿佛看見小可憐伴隨“梅花風(fēng)”飄走了,我嚎啕大哭。再比如,讀《保姆狗的陰謀》時(shí),我讀到帥仔嗚咽著,他的臉緊緊地貼著保姆狗老頭兒的臉,保姆狗對(duì)他的“死對(duì)頭”帥仔說“帥仔……其實(shí)……我是愛你的……”我眼含淚水,一向讀到楊紅櫻阿姨寫的其實(shí),每一個(gè)人,每只貓的頭上,都有一片是自我的漂亮的天空……。此時(shí),我了解了,每一個(gè)人自我要過自我的生活,不要搶奪其他人的歡樂,假如你搶奪了其他人的歡樂,既傷害了其他人,也傷害了自我。
楊紅櫻阿姨,我不知道為何有人說這部分書對(duì)大家的學(xué)習(xí)有害!可是我感覺它推開了我生活的大門,教會(huì)了我做人的道理,引導(dǎo)我走對(duì)了真的的生活路。
文學(xué)作品讀后感篇十一
《簡(jiǎn)·愛》是本勵(lì)志世界上所有人的“人生教科書”,是本能夠給人勇氣面對(duì)生活困境的書,它是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特所寫?,F(xiàn)在,回味著書中主人公在面對(duì)生活所表現(xiàn)出的不屈不撓的精神,使我不由得生起一種欽佩之情。
本書主人公簡(jiǎn)·愛從小父母雙亡,被舅舅里德先生帶回蓋茨海德堡撫養(yǎng),不久舅舅病死。舅舅死后,簡(jiǎn)·愛受盡了舅媽和表兄表弟的虐待和侮辱,后來又被殘忍的舅媽送進(jìn)了洛伍德慈善學(xué)校。校長(zhǎng)是個(gè)冷酷無情、無惡不作的偽君子,他用盡了各種各樣的殘忍手段摧殘孤兒的肉體和靈魂。簡(jiǎn)·愛畢業(yè)后,留校當(dāng)了兩年教師,她受不了那里的冷漠和殘酷,便登廣告找了一個(gè)家庭教師的工作。于是,她來到了桑菲爾德莊園。在那里度過了一段時(shí)間,園主羅切斯特向簡(jiǎn)·愛求婚,簡(jiǎn)·愛答應(yīng)了他的求婚請(qǐng)求。雖然在結(jié)婚時(shí)前一晚羅切斯特的合法妻子貝莎·梅森將簡(jiǎn)·愛的'結(jié)婚面紗撕成兩半,但婚禮還是如期舉行了……一切的不公給簡(jiǎn)·愛狠狠的打擊,可她卻勇敢面對(duì)前面的路,而不是尋死覓活。這不得不令人佩服啊!
讀了《簡(jiǎn)·愛》這本書,使我想起了那一則則的新聞:某中學(xué)學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我想:現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力都很大,但它是我們?nèi)松哪ゾ殻覀儜?yīng)該勇敢面對(duì)它,而不是以死逃避它。
讀了這本書,并通過這則新聞,我深深地領(lǐng)悟到:'經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看見彩虹?!霸谌松牡缆飞?,難免會(huì)有磕磕絆絆,我們只有勇敢跨過它,才能擁有美好的的、精彩的人生。
文學(xué)作品讀后感篇十二
《簡(jiǎn)愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱?,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并且深深愛上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的'原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。
小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。
在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗?jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它就像是一杯冰水,凈化了每一個(gè)人的心靈。
文學(xué)作品讀后感篇十三
最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的科學(xué)百科《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍??茖W(xué)百科《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路?,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的`歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動(dòng)腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
科學(xué)百科《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下科學(xué)百科《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
文學(xué)作品讀后感篇十四
《世界兒童文學(xué)·閱讀與經(jīng)典》全書涉及世界兒童文學(xué)作家百余人、世界經(jīng)典兒童文學(xué)作品近二百部、精彩書籍封面和插圖三百余幅。它引領(lǐng)讀者跨越兒童文學(xué)的門檻,走進(jìn)兒童文學(xué)的世界,了解兒童文學(xué)的基本模式,熟悉兒童文學(xué)的分類,品讀兒童文學(xué)的故事情節(jié),感受兒童文學(xué)人物的魅力??梢哉f,《世界兒童文學(xué)·閱讀與經(jīng)典》是一部二百年世界兒童文學(xué)歷史與傳世經(jīng)典名篇的閱讀圣典。
這本《世界兒童文學(xué)閱讀與經(jīng)典》中,有一篇文字介紹《不老泉》,其中引用了美國(guó)童書評(píng)論家安妮塔西爾維在《給孩子100本最棒的書》里對(duì)它的贊美——就我個(gè)人而言,如果只能帶一部?jī)和膶W(xué)作品到荒島上的話,那應(yīng)該就是《不老泉》。
其實(shí)我很想說,就父母而言,如果只能選擇一本書,帶孩子領(lǐng)略世界兒童文學(xué)經(jīng)典名篇的魅力,那應(yīng)該就是這本《閱讀與經(jīng)典》;就所有喜歡讀書又童心未泯的大人而言,如果只能選擇一本書,讓你免于錯(cuò)過全世界最精彩的故事、最精妙的圖畫,那應(yīng)該就是這本《閱讀與經(jīng)典》;就所有對(duì)兒童文學(xué)感興趣的大人與孩子而言,如果只能選擇一本書,讓你對(duì)早已熟悉的故事有不同以往的新的體會(huì),或是去了解故事背后的故事,那應(yīng)該就是這本《閱讀與經(jīng)典》。下篇開篇的一段文字打動(dòng)了我。彭懿老師在說到“為什么讀經(jīng)典”時(shí),引用意大利作家伊塔洛卡爾維諾的一句話——經(jīng)典,是每次重讀都像初讀那樣帶來新發(fā)現(xiàn)的書;經(jīng)典,是即使我們初讀也好像是在重溫的書。《世界兒童文學(xué)閱讀與經(jīng)典》就是這樣一本帶我們初讀或重溫,并不斷有新發(fā)現(xiàn)的世界兒童文學(xué)閱讀寶典。
彭懿老師的文字一如既往的幽默輕松,充滿童趣。大量大量的出自世界插畫大師之手的.原版圖書的封面、插圖讓這本書精美至極,即使一字不讀,只是翻一翻,也是種美的享受。當(dāng)然,最有價(jià)值的還是彭懿老師的講述與評(píng)析。豐富的資料背景、深入淺出的講述、優(yōu)美又俏皮的文字,還有實(shí)用指導(dǎo)價(jià)值超強(qiáng)的“中文譯本推薦”和“延伸閱讀”??很難說,這是本講述兒童文學(xué)的文學(xué)書,還是本講述兒童文學(xué)的工具書。
總之,值得一生珍藏!
文學(xué)作品讀后感篇十五
我讀了這篇文章后,知道了,讀書的方法,作者告訴我們,如果你獨(dú)自周游世界你會(huì)選擇什么?作者選的是書,因?yàn)樗氚褧x上一百遍,讀到能背下來的程度。
作者教我們這樣讀書,作者的眼里的.書,是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里,書代表了全部的美麗,愿意把書讀上一百遍。
是啊!“書讀百遍,其意自見”,“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚”這些名言,都可以說作者的愛讀,像我們學(xué)的沒有一艘戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書把我們帶到浩瀚的天地。
文學(xué)作品讀后感篇十六
近段時(shí)間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些小時(shí)候所看的東西。第一本看的,便是《簡(jiǎn)愛》。
《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。對(duì)于《簡(jiǎn)愛》,早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉,魂?duì)繅?mèng)縈,有段時(shí)間張口閉口都在學(xué)那種英國(guó)式優(yōu)雅的口吻。小時(shí)候圖個(gè)好玩,沒對(duì)情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩(shī)歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后,語言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。
大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。假如我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的.開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢偃绾?jiǎn)愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;假如她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。
文學(xué)作品讀后感篇十七
今日,我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,里面有各種喜怒哀樂,有些地方甚至令我嚎啕大哭。
比如:在我讀到小可憐伴隨梅花飄向天空,笑貓一家陷入沉默之中,虎皮貓——小可憐的母親眼眶里充滿淚花。我仿佛看見小可憐伴隨“梅花風(fēng)”飄走了,我嚎啕大哭。再比如,讀《保姆狗的陰謀》時(shí),我讀到帥仔嗚咽著,他的臉緊緊地貼著保姆狗老頭兒的臉,保姆狗對(duì)他的“死對(duì)頭”帥仔說“帥仔……其實(shí)……我是愛你的……”我眼含淚水,一向讀到楊紅櫻阿姨寫的其實(shí),每一個(gè)人,每只貓的頭上,都有一片是自己的漂亮的天空……。此時(shí),我了解了,每一個(gè)人自己要過自己的生活,不要搶奪其他人的歡樂,假如你搶奪了其他人的.歡樂,既傷害了其他人,也傷害了自己。
楊紅櫻阿姨,我不知道為何有人說這部分書對(duì)大家的學(xué)習(xí)有害!可是我感覺它推開了我生活的大門,教會(huì)了我做人的道理,引導(dǎo)我走對(duì)了真的的生活路。
文學(xué)作品讀后感篇十八
昨天感冒,在家休息。發(fā)現(xiàn)臥病在床的好處是可以隨心所欲地讀閑書,不必有上班時(shí)間讀閑書時(shí)不務(wù)正業(yè)的內(nèi)疚感;不好處是讀一會(huì)就累了,要睡覺,睡醒了接著再讀。
休息一天,讀了兩本半閑書,其中的一本就是《莫言散文》。
這本《莫言散文》是浙江文藝出版社20xx年10月第一版,20xx年10月第三次印刷。版本一般,內(nèi)容還不錯(cuò)。
本書集結(jié)了莫言的若干敘事散文、談創(chuàng)作的文章以及在美國(guó)、日本大學(xué)的一些演講。愚人一直感覺,了解一個(gè)作家,最直接的不是他的小說,而是他的散文、雜文,這也是我讀莫言散文的原因。
莫言是一個(gè)率真的作家,從字里行間可以感覺得到。來自山東高密鄉(xiāng)村的莫言,仍保留著鄉(xiāng)土的淳樸,這很難能可貴,也是他創(chuàng)作生命力的源泉。
讀書就是和作者交流,作者有沒有料,其實(shí)根本瞞不過讀者。無病呻吟、為輔新詩(shī)強(qiáng)說愁,終將被雨打風(fēng)吹去。
莫言,之所以成為莫言,就是因?yàn)樗龅搅俗詈玫淖约骸?/p>
做人,如同寫作,還是本真一點(diǎn),循著自己的內(nèi)心,這樣即便沒有所謂的成功,至少對(duì)得起自己的生命。
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