2023年寫(xiě)給班主任的一封信(模板8篇)

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ梢砸I(lǐng)我們走向成功?？偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例，用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。以下是小編為大家整理的小說(shuō)片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。

寫(xiě)給班主任的一封信篇一

親愛(ài)的陳老師：

您好！

自從您這學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任我們四年級(jí)一班的語(yǔ)文老師和班主任，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也越來(lái)越向上。

首先，我會(huì)按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí)。我會(huì)先看書(shū)上的內(nèi)容，把好詞好句劃出來(lái)，生詞生字也會(huì)做好標(biāo)記，還會(huì)利用《黃岡小狀元》去補(bǔ)充學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣第二天上課我就胸有成竹，能夠積極地回答老師提出的問(wèn)題。

其次，老師上課也越來(lái)越生動(dòng)了。無(wú)論是上語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，我都能聚精會(huì)神了。老師們生動(dòng)地講課幾乎讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，每節(jié)課都能做好課堂筆記，這樣課后的家庭作業(yè)就能很快地完成了。

然后，我感覺(jué)到雖然我們班的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚了，但還是有一點(diǎn)美中不足。比如課堂紀(jì)律吧，上課鈴響了，可還是有一些同學(xué)在打打鬧鬧，完全忘了上課時(shí)候應(yīng)該安靜下來(lái)。還有一些同學(xué)之間鬧了一點(diǎn)小矛盾，我希望他們和睦相處，俗話說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，大家應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，和平共處。

總之，我們班是一個(gè)充滿快樂(lè)的大家庭！

敬祝身體健康！

學(xué)生：xx。

20xx年12月10日。

寫(xiě)給班主任的一封信篇二

您好!教師，這封遲來(lái)的信將代我訴說(shuō)兩年中我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的話。光陰似箭，歲月如梭。不知不覺(jué)中，與您相處的兩年師生時(shí)光已悄然逝去，留下的是報(bào)紙上的青澀文章，是見(jiàn)面時(shí)的莞爾一笑，還是離別時(shí)的數(shù)次回眸......

教師，我何嘗不明白：太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。我發(fā)自內(nèi)心的尊敬您。暑假閑暇時(shí)，我在網(wǎng)上曾無(wú)數(shù)次的瀏覽您的博客，仿佛是在欣賞，又似是在尋找，尋找在您的博客中，是否有我的足跡......

首先說(shuō)點(diǎn)我最想說(shuō)的話：教師，一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是光明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感激您，祝您健康歡樂(lè)!親愛(ài)的教師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆......今日，我才真正明白：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

教師，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)貞浺幌履莾赡甑耐昝罆r(shí)光。讀初一時(shí)，一個(gè)發(fā)問(wèn)不足、善思的我，一個(gè)勤懇敬業(yè)、幽默的您。經(jīng)過(guò)幾天的接觸，我發(fā)現(xiàn)，我是個(gè)有福的人。漸漸地，由“張一霖”變成了“一霖”，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，我都記得。第一次在?？习l(fā)表文章時(shí)，我得到了您的賞識(shí)，有幸在校刊上留下了青澀的一筆;還記得大課間時(shí)您的諄諄教誨，每一句都踮腳細(xì)聽(tīng)，有幸得以提高，成為了您的年輕幫手;依然記得那次車(chē)?yán)锏膬A心交談，有幸得到了您的“偏愛(ài)”......

初二，一個(gè)重要的學(xué)年。一個(gè)成熟、善問(wèn)的我，一個(gè)親切、嚴(yán)厲的您。漸漸地，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的真正意義，突然茅塞頓開(kāi)，變得愛(ài)回答問(wèn)題了，我明白這都?xì)w功于您的一句教誨，那刺耳犀利的一句話，刺進(jìn)了我的心;之后，考試前的、復(fù)習(xí)時(shí)的議論文專(zhuān)題訓(xùn)練，掀起了一場(chǎng)“為牛還是為馬”的思潮，我明白了，要做一匹值得被鞭策的馬;記得復(fù)句專(zhuān)題練習(xí)時(shí)，我的一句論點(diǎn)使您眼前一亮，您可明白我的心里是多么激動(dòng)澎湃啊。

這次期末考試，我以微弱的優(yōu)勢(shì)奪得第二，語(yǔ)文是班里的第一，我的心里很難受，記得做20xx年的期末語(yǔ)文試卷時(shí)，我考了94分，我興奮、激動(dòng)，并不是因?yàn)槲业某煽?jī)，而是您應(yīng)對(duì)四十多張?jiān)嚲頃r(shí)，十分認(rèn)真地對(duì)待我的試卷，上頭竟有您批注過(guò)的痕跡，當(dāng)然，您每每改我的試卷時(shí)，都是這樣，但這次不一樣，如此簡(jiǎn)短的時(shí)間，批注的如此認(rèn)真，我被感動(dòng)了。

但我始終是辜負(fù)了您的厚愛(ài)，學(xué)期結(jié)束了，卻是以84分告終，這張卷子，我依然記得我最對(duì)不起的兩道題，一個(gè)是詩(shī)句填空：————天，與云、與山、與水，上下一白。這道題，我沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，原因是，我沒(méi)有理解您的意思，您說(shuō)要熟背《湖心亭看雪》，我真是“太聽(tīng)話了”，就應(yīng)當(dāng)遵照政治上的“不聽(tīng)話的話，能得高分”，試卷上出題，就是考“寫(xiě)”，結(jié)果我只是一味聽(tīng)話的熟背，也沒(méi)有在試卷上寫(xiě)“霧凇沆碭”。還有我最對(duì)不住的是試卷上、作文前的古詩(shī)文理解的最終一問(wèn)，問(wèn)題是《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中的哪句詩(shī)運(yùn)用典故這道題目我看過(guò)后就沾沾自喜，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí)，我幸運(yùn)的瀏覽到了那首詩(shī)的課下注釋?zhuān)Q到了那句。但我突然腦“休克”了，也許太“亢奮”了，我忘了那首詩(shī)的詩(shī)名和作者，只記得有典故的那句詩(shī)是“千古興亡多少事，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流”，就“假中摻真，真中摻假”的糊弄過(guò)去，可恨，交過(guò)卷子，我才想起那不是杜甫的《登高》中的嗎此刻想來(lái)，卻是一大憾事。

世上最令人高興的話，莫過(guò)于聽(tīng)到最在意的那個(gè)人叫自我的名字。當(dāng)您一聲親切的“一霖”叫出口時(shí)，我的心里是多么的滿足，幸福。這是一種被信任的幸福，這是一種被關(guān)心的幸福，這更是一種被“偏愛(ài)”的幸福......

您對(duì)我的教誨，我都銘記在心，最終讓這一千一百六十一個(gè)字都濃縮為這五個(gè)字：“教師，多謝您!”

您的學(xué)生：xx。

完于20xx年x月xx日晨。

寫(xiě)給班主任的一封信篇三

您好，很高興能靜下心來(lái)與您交談。雖然現(xiàn)在您帶著兩個(gè)班很辛苦，但是您仍然包容我們所犯下的錯(cuò)誤。在2011年8月25日的那一天，我很榮幸成為您的學(xué)生，我想大家也同我一樣吧！在這將近一年的時(shí)間里，是您讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童變成了一個(gè)個(gè)活力四射的青少年。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了將近一年的時(shí)光，”也許這些話是太平凡不過(guò)的了，但是我想說(shuō)，這是發(fā)自內(nèi)心的話，平常的語(yǔ)言是無(wú)法替代的！

就寫(xiě)到這吧！祝老師工作順心、萬(wàn)事如意，衷心的感謝老師您！

此致

敬禮

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：

日期：

寫(xiě)給班主任的一封信篇四

張教師：

您好！

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，這句話說(shuō)得多好啊！三年的光陰，如清泉般流過(guò)，你我相處了三年，學(xué)校里的風(fēng)景依然，可我們卻不再成為其中最美，在鐘聲里，在歌聲中，我們將告別母校，踏上新的征程。

我們把您當(dāng)朋友一樣，有心事能夠互相交流?？桑D(zhuǎn)眼間，完美的小學(xué)生活結(jié)束了，心里不免掠過(guò)一絲憂傷，我尋找這憂傷的源頭，原先是不忍與您分別。您記得嗎？前幾天我在您筆記本上寫(xiě)畢業(yè)留言，我寫(xiě)得最多，可是，千言萬(wàn)語(yǔ)還是說(shuō)不清的舍不得。

就在我們考試時(shí)，我們專(zhuān)心的做著試卷，本該我們打掃的教室，您卻拿起了掃把掃了起來(lái)，我想您應(yīng)當(dāng)是覺(jué)得烏溜溜的看可是去吧！您慢慢掃著，掃到我跟前的時(shí)候，我多想說(shuō)一句：教師別掃了，考完試讓我們來(lái)掃，涌出的話還是被吞了進(jìn)去，或許是我沒(méi)有那個(gè)膽吧！

有一次上課時(shí)，您突然說(shuō)頭暈，趴在了課桌上，全班同學(xué)都慌了起來(lái)，我們問(wèn)了您，您說(shuō)不要緊，雖然您口頭上說(shuō)了一句，可我們的心里是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心著您??！

每年的七月，畢業(yè)就成了學(xué)校的主旋律，即將離去的我們，臉上會(huì)綻放含淚的微笑，你我相處的三年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，想要挽留，可一切都不會(huì)再重來(lái)，我只期望能再此走進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中。

教師，遇見(jiàn)您，我明白教師和學(xué)生之間的感情能夠打破年齡的界限獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我也最終明白，歲月縱然將隨風(fēng)飄去，留下真摯的師生情誼卻將終身長(zhǎng)億。

教師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

寫(xiě)給班主任的一封信篇五

您好！

三年前，我們個(gè)個(gè)都還是初出茅廬的孩童，什么都不懂，但轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)羽翼豐滿，準(zhǔn)備踏入社會(huì)工作了，在此，我們?nèi)w同學(xué)對(duì)你衷心說(shuō)聲--班主任，您辛苦了！千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，雖然只是寥寥幾個(gè)字，但我相信已經(jīng)足以詮釋我們?nèi)w同學(xué)對(duì)你感激和愛(ài)戴！感激有您，因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)什么是職責(zé)；感激有您，因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)什么是團(tuán)結(jié)；感激有您，因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)什么是道德。師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一向還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

記得班主任您教了我們?nèi)曛话l(fā)過(guò)兩次最大的脾氣，第一次是因?yàn)槲覀冊(cè)缱x的時(shí)候讀古詩(shī)，這根本就不是讀，在玩似的，突然間，您對(duì)我們發(fā)了脾氣，我們明白您這一次是真的生氣了，第二次是您給我們發(fā)還書(shū)本費(fèi)用時(shí)，由于某些同學(xué)的行為令你感到很氣憤，事后我們都明白錯(cuò)了。但就是您對(duì)工作的那份執(zhí)著，我們最終領(lǐng)悟到什么叫言傳身教。這三年來(lái)，無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情，您都對(duì)我們一如既往的耐心教導(dǎo)，而我們卻不理解您對(duì)我們的教育，反而不斷地給您制造麻煩，一會(huì)就是跟教師打架而勒令退學(xué)，一會(huì)就是因?yàn)椴徽_使用課室音響設(shè)備遭到學(xué)校批評(píng)，一會(huì)就是晚修早退異常多，一會(huì)就是班里面的同學(xué)打架····等等。在此，我們?nèi)w同學(xué)要再向您說(shuō)聲--班主任，對(duì)不起！

每次當(dāng)我們班得到榮譽(yù)時(shí)，我們都能看到您滿臉的喜悅，當(dāng)我們班第一次評(píng)為“每月標(biāo)兵班”時(shí)，您真的狠開(kāi)心，您笑得很燦爛，當(dāng)我們軍訓(xùn)會(huì)操演練時(shí)得到“二等獎(jiǎng)”，您是打從心里面的高興，因?yàn)槟吹搅宋覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)合作，這就是您一向想看到的成果，當(dāng)我們班的主題班會(huì)和詩(shī)歌朗誦比賽的好評(píng)出此刻學(xué)校宣傳欄上時(shí)，您是第一個(gè)來(lái)通知我們的，這時(shí)，我們明白您對(duì)我們還是充滿期望的。雖然這些都不能代表什么，可是這些都是我們與您在這三年以來(lái)的完美回憶。

其實(shí)班主任，我們不喜歡您經(jīng)常來(lái)我們的宿舍，因?yàn)槟粊?lái)到，就是跟我們講道理，說(shuō)一些很瑣碎的東西；我們不想早讀的時(shí)候您在課室又要我們讀那些十年不變的古詩(shī)；我們不喜歡上您那枯燥無(wú)味的課···可是此刻不一樣了，我們很想回到那間有很多問(wèn)題的宿舍里住，很想每一天中午吃完飯都能在宿舍里見(jiàn)到您，很想您每一天早讀都能帶領(lǐng)著我們讀古詩(shī)，很想再聽(tīng)到您在課堂上教我們“黑白電視機(jī)的原理”····每次您上我們的課，我們大部分人都在睡覺(jué)，您叫我們起來(lái)，一次、兩次、三次，從您的眼里我們看到了您的無(wú)奈，突然感到很心酸。

對(duì)于您不能來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮我們感到很遺憾，人總是這樣，總是在失去之后才會(huì)懂得珍惜，可是我們以后必須會(huì)腳踏實(shí)地，實(shí)事求是地做人、做事，我們?yōu)橛心@位班主任而感到光榮，而我們也期望您為有我們這班學(xué)生而感到自豪，您以后還能夠做很多個(gè)班的班主任，可是我們09電子（2）班的班主任僅有一個(gè)，那就是您，余教師！教師，多謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，多謝您對(duì)我們的關(guān)心，多謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，多謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“多謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

今當(dāng)分別，臨表涕零，不知所言。

祝：

身體健康，生活愉快！

寫(xiě)給班主任的一封信篇六

您好！三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心境如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟屑み@片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——教師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——教師！

假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。

有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。

有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木，您就是辛勤的園丁。

有了園丁的培育，樹(shù)木才能高大挺秀……師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一向還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。教師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ?！您是我最好的教師！我喜歡您！”

正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪袢盏囊?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今日這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。

教師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我明白，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好教師，您雖然十分嚴(yán)厲，可是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自我。教師，多謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，多謝您對(duì)我們的關(guān)心，多謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，多謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“多謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

寫(xiě)給班主任的一封信篇七

親愛(ài)的劉教師：

您好！

雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。

您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是教師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。教師，是您組織同學(xué)們多讀書(shū)，多積累，讓我明白了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū)，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不一樣的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

教師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自我簡(jiǎn)便一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕歡樂(lè)的心。教師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

敬祝：

萬(wàn)事如意！

寫(xiě)給班主任的一封信篇八

您好！

讓我介紹一下自我我叫朱夢(mèng)寧，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我喜歡繪畫(huà)，運(yùn)動(dòng)，唱歌但旅游才是我的最?lèi)?ài)。旅游讓我忘記一切煩惱，它帶領(lǐng)著我走向了不一樣的世界，陶治了我的情操，讓我明白了什么是真正的美！

此刻，我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在新的旅途上，讓我們共同努力成為最棒、最優(yōu)秀的班級(jí)！我想這也必須是教師您的期望。

祝教師：

事業(yè)有成，桃李滿天下。