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2023年生活的煩惱范本(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:36:57 頁碼:13
2023年生活的煩惱范本(通用8篇)
2023-11-12 05:36:57    小編:ZTFB

總結(jié)是成長的階段性記錄,每一個階段都值得被留存??偨Y(jié)要結(jié)合實際情況,給出具體的例子和分析??偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性,以便大家在寫作時能夠有更多思路和創(chuàng)意。

生活的煩惱范本篇一

煙花一樣絢麗的瞬間,像流星一樣無法定格,花兒一樣搖曳的過去,像時光一樣無法庫存。我們,在不知不覺中,從呀呀學(xué)語的幼兒,長成了心懷大志的少年。然而,隨著年齡的增長,我們的快樂與煩惱也漸漸多了起來。

成功的喜悅,節(jié)日的歡樂……在我眼中,它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及媽媽那溫暖的母愛帶給我的快樂。因為母愛是最偉大、最無私的愛!從我呱呱墜地的那一刻起,我就在母愛的包圍中快樂地成長。媽媽心里盛不下我的半句謊言,容不了我的星點馬虎。當(dāng)我干了壞事,她總是嚴(yán)厲地批評我;當(dāng)我想不開時,她總是苦口婆心地勸導(dǎo)我;當(dāng)我臥病在床時,她總是徹夜陪在我身邊。媽媽將全部的心血與愛都傾注在我的身上。曾記得,一次貪玩的我去同學(xué)家看動畫片,結(jié)果忘了時間,發(fā)現(xiàn)后,我匆忙跳上回家的公車。到站了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見媽媽正探著身子,在人流中尋找我的身影,不停地用手拭著眼睛,那一刻,我的淚水已涌出眼眶。我沖下車,飛跑到媽媽身邊,媽媽驚呆了,把我摟在懷里,舍不得松手,還關(guān)心地問我:“餓嗎?”我卻哽咽著說不出話來……咸咸的淚水滴進嘴里,我卻覺得它很甜。

考場失意、友情風(fēng)波……都是我煩惱的原因。平時,我們的學(xué)習(xí)就忙得不得了,更何況現(xiàn)在正處于小學(xué)升初中的重要時刻,家長們更是絲毫不肯放松;一天的課程結(jié)束后,還要留校上輔導(dǎo)課;到家后,匆匆扒幾口飯,又馬不停蹄地奔向補習(xí)班;晚上回到家,才開始與作業(yè)做斗爭……聽著長輩們講述著他們兒時的趣事,我的心里羨慕極了,真想同長輩一起,游泳、捉蝦、拔菜……都說新世紀(jì)的兒童幸福,可有誰想到過:新世紀(jì)的少年兒童向往自由和玩耍而不是“陀螺式”的單一生活!“一年一年時間飛快,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了?!背缎⌒∩倌辍罚倚闹胁挥傻芈舆^一絲煩惱。

每人都希望自己的命運,多些快樂,少些煩惱??墒?,“快樂”與“煩惱”就如同雙胞胎,是密不可分的一對。

著名雕刻家羅丹說過:“世界上到處都是美,對于我們的眼睛,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)?!爆F(xiàn)在,我要說:“生活中到處是快樂,對于我們的心情,缺少的不是快樂,而是看待生活的態(tài)度。雖然在成長的道路上,快樂和煩惱會接踵而至,但美好的世界,快樂的生活由你把握!要學(xué)會在煩惱中尋找快樂!

生活的煩惱范本篇二

暑假的生活是五彩繽紛的,有快樂的,有煩惱的,而那些煩惱的事總是讓我哭笑不得。

電腦死機我瘋狂。

有一次,我的到老媽的“赦免”,玩起了《俠盜飛車》之罪惡都市,正當(dāng)我玩到四顆星的時候,我出動了水上坦克,直升機在我頭上轟鳴,突然畫面一下子就靜止了連鼠標(biāo)都不能動了,“ohmygad!”過了半天,電腦終于又正常運轉(zhuǎn)了,當(dāng)然,時間也到了,我心中立刻有了一種狂抓的感覺。

病毒,小樣兒。

第二天下午,當(dāng)我又玩起了《俠盜飛車》時,突然病毒進來了,電腦上的一個個程序都在一個個地消失!這可急壞了我,一口氣開了23個防火墻,終于,病毒停止了運行,我趁機將一些程序關(guān)閉,還將一些重要的文件放入我的電腦中“避難”,這一步做完后,我就和病毒大開殺戒了。我一邊查清“侵入者”的底細(xì),一邊打開殺毒軟件,結(jié)果出人意料,我中的是“木馬”(一種常見病毒),當(dāng)時在我下載《俠盜飛車》時“跑”進來的,我趕緊把《俠盜飛車》放入“垃圾桶”里清除掉,病毒才沒了,好險!

雖然這件事過去很久了,但是一想起來煩惱的事情還是重返腦海,這讓我在無瑕的快樂中有了些遺憾。

生活的煩惱范本篇三

俗話說:“少年不知愁滋味?!笨烧幱诔砷L階段的我,生活的煩惱也隨之接踵而來。

鏡頭一。

一次,天剛蒙蒙亮了,我就從床上爬起來,卻發(fā)現(xiàn)老媽還沒起床,怎么可能有飯吃呢?沒法子,我只好拿出自己的零花錢,騎著車,悄悄地去買肉夾饃了。

清晨的街道真冷清,賣肉夾饃的攤早就開門兒了,我快步走上前說道:“老板,來個肉夾饃?!薄皫ё哌€是在這兒吃?”“帶走”“好嘞,馬上啊!”當(dāng)老板麻利地將香噴噴的肉夾饃放進塑料袋的時候,我一摸口袋,what?錢呢?不見了?不可能!我吞吞吐吐地說:“老……板,我的……錢丟……了?!敝灰娎习宓哪?biāo)查g“晴天轉(zhuǎn)陰”:“是想白吃肉夾饃吧?”我見勢不妙,灰溜溜的騎著車回家取錢。最近幾個月,類似這種丟錢的事情一件接著一件發(fā)生,讓我煩惱不已。

鏡頭二。

我們班的“調(diào)皮大王”幾乎每天都會捉弄一個人,而我,正好就坐在他的前面,可以說是相當(dāng)慘的。有時候上課起來回答問題,他把我的板凳往后一挪,我坐下的時候,屁股沒坐上板凳,摔了個仰面朝天,而我還沒有明白是怎么回事,他就開始捧腹大笑,我才明白是他的惡作劇。之后,害得我都患上了“回答問題恐懼癥”!

不僅如此,還有更慘的呢!上美術(shù)課時,我的畫畫完了,便趴在桌子上休息,他卻不去畫畫,而是把平時收集的紙、橡皮、沒用的筆芯都悄悄地弄到我的桌子下面。下課后,班主任來檢查衛(wèi)生,厲聲對我說道:“今天侯函承身邊的垃圾最多,罰掃教室兩天!”我聞聽此言,完全蒙了!肯定又是他干的好事!我真是六月天下大雪——-比竇娥還冤?。?/p>

其實,人這一輩子都會遇到這樣那樣的煩惱,煩惱會使我們的生活變得痛苦,憂郁。因此,我們可以想一想我們平??催^的笑話,在生活中遇到的開心事,然后使自己變得愉悅起來。

生活中不如意事常十之八九,所以要常想一二,這樣煩惱也就會悄悄溜走了。

生活的煩惱范本篇四

煩惱,指令人不順心或不暢快的人或事;也可以是一個形容詞,指不順心不暢快,煩悶苦惱。描寫生動形象。

每一個小朋友都有自己的煩惱,而每個小朋友的煩惱都不一樣。

大人們都是從小孩子慢慢成長大人的,但是現(xiàn)在的小孩子和大人們小時候是不一樣的。有時,有些小孩子在冬天不想出去,而有的大人們卻說到外面是鍛煉身體,為此事則會進行爭吵。

我們90后的孩子生活在一個科技發(fā)達(dá)的城市,可能會有點迷戀于網(wǎng)絡(luò)。但是,只要大人們用心開導(dǎo)一定會使孩子走出虛擬世界。

大人們有時會說我們小孩子這里不好那里不好,可是家長們自己想一想你們自己小時候沒有犯過錯嗎?每一個人小時候肯定都犯過錯,既然每個人誰都犯過錯。那么,大人也使人小孩也是人,人人都會犯錯,大人對于小孩子的錯。如果,讓小孩子自己改掉,總比家長乒乒乓乓得揍一頓好!大人應(yīng)該多和小孩溝通。這樣才可以知道孩子想干什么,就可以避免不必要的傷害。

每一個人都有屬于自己的煩惱,小孩子也是一樣的。

生活的煩惱范本篇五

“少年不識愁滋味”。這句話說得倒是不錯。但在現(xiàn)實中,這是根本不可能的。我不僅不自由,還有許許多多的煩惱,就像現(xiàn)在到處上補習(xí)班一樣。我就像被人牽著的一只風(fēng)箏,在半空中拼命的掙扎,但是卻永遠(yuǎn)無法掙脫。

一說起音樂課,我腦子里立刻會浮現(xiàn)兩個大字“無聊”。有些人會說:“音樂課不是挺好的嘛,我想上還上不了呢!”唉,那是你們不知道我們的音樂課,每一次去上音樂課,總是沒有什么花頭,平淡而乏味。而且音樂教室好像從來不開窗,在里邊待上個四五十分鐘簡直難以忍受。每次進入教室,老師總會先給我們放一段“安眠曲”,搞得我們昏昏欲睡。有時還會吹豎笛,什么“多”“來”“米”,我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操,不但難做,而且老師還把我們班的視頻發(fā)在年級群里,弄的全班同學(xué)難堪。不過仔細(xì)一想:音樂課至少沒有單元考試,所以我還是努力去克服它吧。

每當(dāng)上體育課,同學(xué)們就特別興奮。主要是能聽體育老師在課上吹牛。有一次,由于全班實心球扔不遠(yuǎn)。于是,體育老師又開始吹牛了,只聽他說:“想當(dāng)年,我從農(nóng)村出來,扔實心球。一扔就扔出了一個市記錄!”我聽了心里暗自發(fā)笑,但為了不被老師聽見后扣分,還是強忍住了。

科學(xué)課上有些東西真是難背,什么稱重力的公式,真是難背。而且有些錯誤總是會在交上作業(yè)的一剎那被我發(fā)現(xiàn),讓我十分煩惱。但老師讓我們背這么多,也是為了我們好,我們也要適當(dāng)理解他們的苦心。

步入六年級,面對成堆的作業(yè)與升學(xué)考試,使我十分煩惱。但生活不會因為我們的煩惱而變得更加美好,我們要勇敢面對煩惱,把它化作一種動力,更好地學(xué)習(xí)。

生活的煩惱范本篇六

有人說:“生活就像一面明鏡,當(dāng)你擺給它一副冷酷時他也會以冷漠也回報你。”但積極者反駁:“生活就如一面明鏡,你為他展露笑容時他也同樣會以樂觀來照亮你!”中立者卻如此以為:“生活也就是一面明鏡,當(dāng)你苦惱過后它會綻放出前所未有的光彩,當(dāng)你驕傲過后他會給你帶來無法消除的傷害?!?/p>

但我卻認(rèn)為,生活給予我的快樂大于悲傷。人生難免有挫折,但對待挫折的態(tài)度不同,得到的結(jié)果也不同:樂觀者獲得了勇氣、力量與希望;悲觀者則吶喊、失落與彷徨。

世間苦惱千千萬,總有一天降頭上,比如考試成績不順心、家中有親人離世、友誼出現(xiàn)了低谷……都是人生不可避免的事情。每個人或多或少都會經(jīng)歷一點。

考試,這是大多數(shù)同學(xué)們痛恨的一個字眼。他們認(rèn)為考試不僅不能帶來喜悅,反正破壞了自己與家人之間的和睦。樂觀者不以為然,認(rèn)為無所畏懼,悲觀者則一蹶不振,從此不再飛翔。

親人離世,這是大多人不想聽到的字眼。親人離世的悲痛莫大于一切,這件事會讓你躁動不安,甚至悲傷哭泣。但樂觀者悲痛之后重振,努力人生沒有過不去的坎,但悲觀者只能默默流淚,甚至自暴自棄,語無倫次,吶喊不公。

友誼,是我們每個人的心之向往,心靈的相遇帶來友誼,愛情的碰撞來自友誼,老娘的嘆息來自友誼,但友誼出現(xiàn)了裂痕之后的絕望與深深的失落,也是令人悲嘆不止。樂觀者重新尋找友誼,他說了一條星光之路,悲觀者暗地唾棄,責(zé)罵自己無用。在經(jīng)歷了這么多的苦惱時,樂觀者受到了全世界人們的鼓勵與贊揚,收到了來自天空與暗夜的祝福,海浪與魚兒們的歡呼。而悲觀者卻從此淪落無人問津的黑暗的容身之所,只能獨自一人唱著那首無人贊嘆的歌。樂觀者將那鉗著星光與月亮的皇冠消滅了苦惱,而悲觀者在白鼠與蒼蠅的容身之處中被苦惱纏繞。生活中的苦惱,其實也不會一團糟,最為根本的是樂觀的心態(tài),勇往直前的勇氣和不畏艱險的意志。只有擁有了樂觀的積極向上,自由無畏的心態(tài),才能在苦惱的大海中綻放出希望之花,成為成功者。生活雖然帶給我苦惱,但我有信心與樂觀做寶劍,光明與熱情做盾牌,力量與歡笑做寶馬,用真摯和欣慰劈開一條鋪滿玫瑰的道路,用快樂和歌唱建立華麗的宮殿,戰(zhàn)勝苦惱,在黑暗的教唆中一視同仁,真誠友好。生活中的苦惱,也會被光芒所照射的煙消云散。

生活的煩惱范本篇七

成長的道路上,沒有人是無憂無慮的,我們會遇見各種各樣,大大小小的煩惱。這些煩惱會令我們愁眉緊鎖,可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。

學(xué)習(xí)·壓力·煩惱。

學(xué)習(xí)不是煩惱,而是壓力為我?guī)砹藷?。在一班,這是一個學(xué)習(xí)競爭強大的地方,競爭如此激烈,無形中給大家一些壓力,而班里像我一樣是教師子女的同學(xué),更是多。媽媽經(jīng)常會拿成績一般的我與那些成績拔尖的同學(xué)相比,這也是所有家長的一貫做法??杉议L卻無法理解,他們這樣的做法,會給孩子們帶來壓力。并且,在家長的學(xué)校里,所有人都認(rèn)為老師的孩子怎么會不優(yōu)秀呢?這種想法也迫使我們在心中有了想法:如果做不好怎么辦?一定會給家長丟人。唉,爸爸媽媽呀!

成長·爭吵·煩惱。

隨著漸漸長大,我們也不再是以前對父母言聽計從的小孩子了。我們也開始擁有了自己的思想,不再是以前那溫順的小綿羊了,不再認(rèn)為爸爸媽媽都是對的了。現(xiàn)在更多的是想按照自己的想法做自己認(rèn)為正確的事,于是乎,我們與家長之間的爭吵,也就不可避免,因為我們不再那么乖順,有時甚至理直氣壯得與家長拌嘴,從而使得親情關(guān)系變得僵硬,變得冷淡。唉!爸爸媽媽呀!

考試·排名·煩惱。

煩惱帶來壓力,壓力化為動力,人有時有一些小煩惱,可能并不是壞事,主要是,我們需要正確地去面對,不能因為煩惱而迷失自我。生活中的煩惱,不能阻擋我們前進的腳步,我們要昂首挺胸,向前走。

生活的煩惱范本篇八

轉(zhuǎn)眼見,我們已經(jīng)告別了那段幼稚的時光,走進了初中校園的門檻。原本以為上初中是一個很美好的事情,可直到進入初中生活,才發(fā)現(xiàn),初中竟有這么多的煩惱呀!

每天晚上回家,我都背著一個壓得我喘不過氣的大書包。有一次,我作業(yè)做完后已經(jīng)到了十點了,剛要準(zhǔn)備睡覺,爸爸來了說:快,再讀一會兒英語單詞去,讀完再睡覺。我說:爸爸,明天再讀可以嗎?今天實在是太累了!爸爸卻說:兒子,你現(xiàn)在才上初一,如果不好好學(xué)習(xí),將來到了初二、初三學(xué)習(xí)可就更緊張了呀!快去,再讀一會!我只好又坐回那個讓我屁股發(fā)麻的椅子上。

終于,學(xué)校發(fā)布通知:語文、數(shù)學(xué)和英語這三門課只準(zhǔn)留一個小時的作業(yè),其他科目的作業(yè)在課堂上完成。當(dāng)老師說出這個消息時,同學(xué)們高興壞了,這下,我可以每天早早地睡覺了!

這個煩惱剛剛解除,但那天下午的一幕又讓我擔(dān)憂起來。

那天下午,我騎車去上學(xué)。在路上,我看見一個大人往地下吐了一口痰,我用斥責(zé)的眼光看著他,他卻說:看什么看,滾一邊去!我抬頭一看,看見一塊牌子,上面寫道請不要隨地吐痰看到這里,我傷心地?fù)u了搖頭。走到拐彎處時,看見一個大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下,但她好像滿不在乎,我又搖了搖頭。這時,一位老大爺走過來,把香蕉皮撿起來,扔進了旁邊的垃圾桶,我滿意的點了點頭??墒?,要怎樣才會使人人都自覺地去像這位老大爺呢?還是國家管理不嚴(yán)??!哎!我懷著沉重的心情走向?qū)W校。

最讓我想不到的是,我和我的幾個朋友的關(guān)系也緊張了。

那一節(jié)活動課,我和幾個好朋友在玩沙包,但就有那么幾個人不守規(guī)則,我明明已經(jīng)砸著他們了,可他們就是不下,我嚴(yán)厲地指出了他們的錯誤,卻導(dǎo)致,我們吵了起來從那以后,那幾個朋友再也沒有跟我說過一句話,也不跟我玩了。我,錯了嗎?真煩?。?/p>

來不及多想,我們已經(jīng)進入了那充滿詩畫的課堂。

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