學(xué)校教師考勤的管理制度如何寫 教育局關(guān)于教師考勤管理制度(5篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關(guān)學(xué)校教師考勤的管理制度如何寫一

您好！

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝！

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校教師考勤的管理制度如何寫二

根據(jù)____縣教育局有關(guān)人事制度改革精神,經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)和校行政研究決定，特聘用該同志擔(dān)任我校____級(jí)____班等科教學(xué)，并兼任工作?，F(xiàn)簽訂合同如下：

一、乙方應(yīng)履行的崗位職責(zé)：

1、熱愛本職工作，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)其他教師一道工作。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新”的沙小精神，樹立良好“教風(fēng)”。

2、全面貫徹黨的`教育方針，積極推行素質(zhì)教育，努力鉆研課改理論，用《課標(biāo)》新理念指導(dǎo)教學(xué)，改進(jìn)教法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

3、積極參加教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，所任科教學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)均在鎮(zhèn)平均線以上;能正確地使用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備組織教學(xué);認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷撰寫論文投稿或參評(píng)，每期交論文或經(jīng)驗(yàn)文章一篇以上。按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求，積極投身教育科研，走“科研興?！敝贰?/p>

4、貫徹國家“體、衛(wèi)條例”;落實(shí)安全責(zé)任制，確保學(xué)生在校安全和所管財(cái)產(chǎn)安全。

5、能履行小學(xué) 級(jí)教師職責(zé)，“四率”指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)管理要求。并認(rèn)真履行兼職職責(zé)。

二、甲方應(yīng)履行的職責(zé)：

1、甲方按縣教育局所撥經(jīng)費(fèi)，發(fā)給乙方應(yīng)享受的工資和補(bǔ)貼。

2、甲方應(yīng)在本學(xué)年(期)末，對(duì)乙方履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核評(píng)估，按考核結(jié)果和有關(guān)規(guī)定，乙方享受相應(yīng)的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、福利待遇。

3、甲方根據(jù)《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定，努力保證乙方應(yīng)享受的合法權(quán)利。

三、違約責(zé)任：

1、乙方在聘任期內(nèi)，違反合同規(guī)定，符合解聘條件之一的，甲方可對(duì)乙方解聘。解聘要提前____月通知乙方。

2、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前____月通知甲方。

四、其他事項(xiàng)：

1、如因單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)，本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內(nèi)調(diào)整工作崗位，應(yīng)按新崗位履行職責(zé)。

2、本合同有效期為________年，從________年____月____日至________年____月____日止。合同期滿自然失效。

3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。

甲 方：(蓋章) 乙 方：(蓋章)

法人代表：

受聘人：________

年____月____日

有關(guān)學(xué)校教師考勤的管理制度如何寫三

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好!

今天，我懷著復(fù)雜的心情寫下這封辭職信，百感交集地向?qū)W校正式提出辭職。

四年前，仰賴您的信任，把我從遙遠(yuǎn)的冰城帶到這個(gè)常青如畫的江南水鄉(xiāng)，使我得以幸運(yùn)地進(jìn)入長(zhǎng)中這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，成為一名驕傲的xx人。正是在這里，我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對(duì)未來的樂觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說的話、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動(dòng)。

四年來，有對(duì)歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我擁有的身份、地位。

雖然，第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學(xué)上有些后知后覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長(zhǎng)中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生，雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績(jī)，但這份成果，已經(jīng)是對(duì)我極大的安慰和鼓勵(lì)了，是對(duì)我努力與付出的一份認(rèn)可。高考成績(jī)揭曉的那個(gè)夜晚，我雖身在遠(yuǎn)方，苦楚縈身，但卻心系學(xué)校、心系我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)校、同事、學(xué)生紛紛傳來喜訊時(shí)，我激動(dòng)得到了三點(diǎn)也睡不著，那是我這一個(gè)月來唯一的笑容和喜悅!

四年來，要感激的人太多。首先，要感激張校長(zhǎng)，我一直把帶我來到這片新土的您，當(dāng)成我在這里的親人、我的家長(zhǎng)，所以，一直因您的失望而自責(zé)，因您的認(rèn)可而喜悅。其次，我要感激的是周學(xué)新老師，第一年工作，因?yàn)槲揖驮诟呷k公室，所以受到周老師的諸多指點(diǎn)，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導(dǎo)，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候祝賀我，在我處事不周的時(shí)候勸告我，在我迷茫困惑的時(shí)候點(diǎn)撥我，甚至?xí)r時(shí)不忘我的個(gè)人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態(tài)可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長(zhǎng)，耿直公正的嚴(yán)老師，感謝他對(duì)我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友，簡(jiǎn)單的鄭雅、強(qiáng)干的梁磊、低調(diào)的衛(wèi)青、樂天的范立平……，真的，要感激的人，很多。

可是，我卻不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇，有時(shí)候，我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí)，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!

愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

愿我校的學(xué)生，品學(xué)兼?zhèn)?、互愛合作、求知奮進(jìn)、喜登榮榜!

此致

敬禮

有關(guān)學(xué)校教師考勤的管理制度如何寫四

二中是省二級(jí)重點(diǎn)高中、省二級(jí)特色示范高中，近年來，學(xué)校追求全面精細(xì)管理，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，社會(huì)美譽(yù)度不斷提升，是莘莘學(xué)子向往的理想高中。由xx市政府投資2.6億元、占地227畝、建筑面積7.4萬平方米、60個(gè)教學(xué)班的新二中已經(jīng)建成啟用，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入全新時(shí)代。因?qū)W校工作需要，特向社會(huì)招聘如下職位(臨聘教師)：

語文教師：6名 英語教師：3名

生物教師：4名 政治教師：3名

地理教師：3名 歷史教師：4名

信息技術(shù)教師：2名 通用技術(shù)教師：2名

體育教師：1—2名 心理(能兼課)輔導(dǎo)教師：1名

崗位要求：

1.有相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，有教育工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2.吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;

3.熱愛學(xué)生，有較強(qiáng)的溝通能力。

4.歡迎條件優(yōu)秀的大四、研三學(xué)生報(bào)名。

說明：

1.我校鼓勵(lì)支持臨聘教師參加正式編制考試;

2.我校將根據(jù)工作表現(xiàn)，在正式錄用優(yōu)先考慮;

3.工資待遇面議。

聯(lián)系人：朱老師

簡(jiǎn)歷發(fā)至：

xx市第二高級(jí)中學(xué)

x年6月9日

有關(guān)學(xué)校教師考勤的管理制度如何寫五

甲方：

乙方：

經(jīng)甲乙方雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議。

第一條甲方提供場(chǎng)地與品牌資源，并負(fù)責(zé)整體運(yùn)營及市場(chǎng)招生管理工作。

第二條乙方的任務(wù)：乙方負(fù)責(zé)的相關(guān)教學(xué)工作。

課程名稱：

教學(xué)時(shí)間：由甲方統(tǒng)籌安排

第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)：

1.為乙方提供教學(xué)工作需求的條件;

2.根據(jù)工作需要和--藝術(shù)學(xué)校的規(guī)章制度及本協(xié)議條款對(duì)乙方進(jìn)行管理;

3.對(duì)乙方的教學(xué)工作進(jìn)行考核;

4.依據(jù)考核、考查情況對(duì)乙方實(shí)施相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);

5.年末甲方將根據(jù)本年度所有教師的考核結(jié)果，評(píng)出的優(yōu)秀教師，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

6.按照本協(xié)議及--藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，給予乙方從事教學(xué)工作應(yīng)得的課酬及獎(jiǎng)金。

第四條乙方的權(quán)利與義務(wù)：

1.認(rèn)真如實(shí)填寫教師信息表;

2.嚴(yán)格按照課程教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱授課。授課一周內(nèi)將自己所任課程的教學(xué)進(jìn)度交中心教務(wù)處審查，合格后備查;

3.遵守甲方教學(xué)管理規(guī)章制度，接受甲方的教學(xué)管理及教學(xué)督查，并及時(shí)參加中心組織的教研活動(dòng)，參加中心組織的相關(guān)會(huì)議;

4.在乙方工作期間，須遵守國家政策、法律和甲方的規(guī)章制度;

5.在甲方進(jìn)行招生過程中，乙方有義務(wù)配合甲方招生;

6.在合作期內(nèi)，必須服從統(tǒng)一管理，不得擅自解除合作協(xié)議;

7.根據(jù)本協(xié)議及--藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定取得甲方支付的課酬及獎(jiǎng)勵(lì)。

第五條甲方支付乙方報(bào)酬的形式：

1.課時(shí)費(fèi)的支付：每次課程為180分鐘，90分鐘休息一次，每月按課時(shí)計(jì)算：8人(含8人)至16人(含16人)保底100元/次;超過16人每多1人加5元/人次;8人以下按照學(xué)生實(shí)際人數(shù)五五分配(注：安排免費(fèi)體驗(yàn)試課的學(xué)生則不算人數(shù)。)

2.課時(shí)費(fèi)支付時(shí)間：每月15日支付上月課酬。

3.甲方將對(duì)乙方在本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行考核，合格后甲方在學(xué)期末可視情況給予乙方獎(jiǎng)勵(lì)。

第六條協(xié)議生效后，在約定的服務(wù)期內(nèi)，乙方若確有實(shí)際困難，不能履行協(xié)議，須提前一個(gè)月通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協(xié)議，否則，違約方應(yīng)支付給對(duì)方與本協(xié)議所教全年課時(shí)數(shù)相應(yīng)全額酬金的違約金。

第七條在合作期間，乙方不得在甲方周邊2公里以內(nèi)進(jìn)行相同教學(xué)活動(dòng)，并且不得將甲方的生源直接或者間接轉(zhuǎn)入其他同行機(jī)構(gòu)或個(gè)人，否則甲方有權(quán)立即終止本協(xié)議，并要求乙方支付第六條中所涉及的違約金或向相關(guān)部門提起申訴。

第八條本協(xié)議經(jīng)甲乙方簽字、蓋章后生效。一式三份，甲乙方各執(zhí)一份，一份交教務(wù)處備案。

第九條未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，交有關(guān)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁。

甲方(蓋章)：_________________乙方(簽字)：_________________

甲方代表(簽字)：_____________身份證號(hào)碼：_________________

__________年____月____日_________年____月___日