總結不僅僅是簡單地敘述和概括,更需要對所學所得進行深入的思考與分析。如何管理財務是每個人都需要學習和掌握的技能。在下面的范文中,可以看到不同類型和風格的總結寫作,對于寫作有一定的啟發(fā)作用。
家長申請托管申請書如何寫篇一
各位家長:
大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來新興的一個教育服務項目,它是集學校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學生成為更加凸顯個性適應社會的新人。“優(yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結出了具有優(yōu)貝思特獨特的教育理念,公司以“關注孩子考分,更注重孩子素質培養(yǎng)”為服務宗旨,老師不但重視孩子的學習輔導和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習慣培養(yǎng)和心理品質的健康成長。
我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習慣”。一旦學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,好的學習方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在神經系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息”??梢?,良好的習慣對人一生的影響,所以我們應該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學法、記憶、思維等學習習慣和飲食生活習慣,習慣的養(yǎng)成要抓準時機,用對方法,最后良好的習慣定內化為素質。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個好學生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的.未來。
等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。
如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
家長申請托管申請書如何寫篇二
甲方:
地址:
聯系電話:
乙方:
地址:
聯系電話:
“*******”商鋪的協議或文書,不得因自身債務或責任影響商鋪的委托管理經營。
損失、可得利益損失、對權均歸屬乙方,雙方應在屆滿3日內辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。
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家長申請托管申請書如何寫篇三
尊敬的各位家長:
為全面貫徹黨的教育方針,落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》,以服務家長、培養(yǎng)學生為宗旨,強化學校教育主陣地作用,全面提高服務質量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進學生的全面發(fā)展與健康成長,結合我校實際,現就做好本校課后服務工作的有關事項告知大家。
一、服務對象。
本校有需求的所有學生。
二、服務原則。
以家長自愿報名、學生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報名申請。
三、服務時間。
每周一至周五學習日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。
1、中午課后服務時間及安排。
上午放學后至11:40(課后服務半小時),擬采取“指導作業(yè)+自主閱讀”形式進行。
2、下午課后服務時間及安排。
注:一二年級周一課后延時至18:15,周二至周五17:35;
(2)三至六年級:下午放學后至18:15(具體時間將根據夏冬時令進行調整),擬采取“作業(yè)+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。
四、課程安排。
學校結合自身實際情況,開展多樣化的課后服務工作模式,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式,幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,促進學生全面發(fā)展。主要內容有:
1、作業(yè)輔導服務。
以班級為單位,安排教師組織學生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。
2、學校少年宮、社團活動。
立足學校特色課程建設,開設豐富多彩少年宮社團活動,發(fā)展學生興趣特長。
3、體育鍛煉。
立足學校實際,合理安排學生參加體育鍛煉,提高身體素質。
五、工作專班。
1、帶班輔導人員。
學校根據辦學特色,結合鄉(xiāng)村學校少年宮,開設服務項目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質的.社會培訓機構人員參與為輔,由學校統(tǒng)籌安排工作。
2、巡視管理人員。
每日安排學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視管理,協調妥善處理相關問題,確保服務質量。
六、收費標準。
課后服務屬于社會服務行為,不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務性費用,具體費用將根據上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。
七、參加流程。
按照“政策告知——調查摸底——自愿選擇——簽訂協議”的流程有序開展。
1、政策告知。學校通過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關課后延時服務工作通知精神。
2、調查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學課后延時服務意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學校通過數據匯總統(tǒng)計調查學生參加課后延時意愿。
3、自愿選擇。家長根據實際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務及具體時段,自行打印填寫《xx市xx中心小學課后延時服務申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報學校匯總,經學校同意并公示后,確定全校參加課后服務學生名單。
4、簽訂協議。學校根據家長的申請進行審核,認為屬實后與家長簽訂《xx市xx中心小學課后延時托管服務協議書》,明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。
xx托管。
20xx年x月x日。
家長申請托管申請書如何寫篇四
尊敬的學校領導、全體老師:
你們好!我是貴校____班___的家長,我的小孩即將參加____,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育,給學校和老師的感謝信。
三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態(tài)度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任,感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學目的局限于分數之上,而是將提升學生的綜合素質放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學生家長:
20__年_月_日。
家長申請托管申請書如何寫篇五
尊敬的**幼兒園老師:
本人系xxx的奶奶,因為春苗幼兒園的辦學效益不高和老師對我孫子xxx的照顧不夠現申請轉學,非常感謝一起相處的日子里老師和同學對我的孫子xxx關心和幫助,但本人確實對**幼兒園的老師和服務態(tài)度有失所望,懇請春**兒園老師的`批準。關于在**幼兒園購買的學生保險,自今日起以后安全事故我自己與保險公司掛鉤。自今日起我孫子與**幼兒園脫離師生關系。
特此申請。
真誠感謝您們,謝謝。
此致
敬禮
申請人xxx。
20xx年11月6日。
家長申請托管申請書如何寫篇六
校領導好:_____年級_____班,學生_____,由于________________________(原因),無法接送孩子,需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。家長:________年___月___日擴展資料:學生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因學生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質而委托第三方教育機構進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養(yǎng)。一般學生托管都本著服務家長,教育學生的宗旨,很好地拓展及補充了學校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質性教育。在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學習態(tài)度及學習能力的培養(yǎng)。
家長申請托管申請書如何寫篇七
為了充分調動家長參與托管的積極性,配合學校進一步規(guī)范課后托管工作,保證托管工作的順利進行,家長委員會成員做出以下承諾:
1、與學校緊密協作,發(fā)動家長配合學校做好學生課后托管工作。
2、協調學校與社會、家庭的關系,增強教育的合力。發(fā)動、協調有關單位幫助學校排憂解難,幫助化解學校與家庭、社會之間的誤會、矛盾,確保學校課后托管工作順利進展。
3、廣泛搜集、及時反饋家長對學校課后托管工作的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關意見、建議及時提供給學校。
4、為學校的課后托管工作獻計獻策,通過參與學校的重大活動,關心、了解學校工作,對課后托管工作實行必要的監(jiān)督。
5、配合學校宣傳課后托管的重要性。提高家長的認識,促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的學習環(huán)境。
6、監(jiān)督學校的收費行為,確保收費行為公開透明。
承諾人:素材本站。
家長申請托管申請書如何寫篇八
各位家長:
您還在為每次接孩子上下學感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關系,xx托管來幫您!
xx托管中心是一家高品質、專業(yè)化的學生托管及課程培訓效勞機構。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時,托管中心還配置了完善的教學設備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學習氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學生一日三餐兩點效勞?;锸橙澦卮钆?,營養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學生的生活起居。我們中心的.輔導老師具有豐富的輔導經驗,專業(yè)的教學方案以及較強責任感,能夠耐心細心地催促學生完成家庭作業(yè),有效地提高學習成績,為邁進高等學府打好穩(wěn)定的根底!
xx托管中心以“培養(yǎng)習慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標;以“平安、健康、益智、快樂〞為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數學天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。
xx托管中心致力于“效勞家庭,造福社會,讓學生舒心,家長放心!〞,愿與家長、學生、老師們一起,傾力打造xx市小學生托管效勞的一流品牌!
招生對象:x至x年級學生。
學生托管效勞內容:
1、放學接送,家長們不需要在上班時心急孩子沒人接。
2、享用餐點,孩子們能及時的、有規(guī)律的吃到營養(yǎng)飯菜。
3、學習輔導,有專門的輔導老師催促孩子完成當天的家庭作業(yè),并給予糾正。
備注:我們有多款效勞,任您選擇。
課程培訓效勞內容:我們的優(yōu)秀教師針對學生學習的薄弱方向進行單科輔導,高效地提高學生學習成績。
我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。
我們的老師:師范類本科在校大學生或英語專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責任感。既能為孩子們的放學后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設計健康活動調節(jié)孩子們的學習壓力,讓孩子們不覺得孤獨枯燥。
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長申請托管申請書如何寫篇九
學生托管,又稱課余托管、假期托管、課余同步輔導等,主要針對中小學生在家長沒有時間的情況下,委托第三方教育機構對孩子的學習和生活習慣進行指導和培訓,在放學后和假期期間教育孩子的精力和專業(yè)資格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為有效破解學生課后監(jiān)管難題,解決留守兒童家長的后顧之憂,促進學生健康成長,本著服務學生,服務家長的原則,根據我校的實際情況,自2018年10月8日起,將對本校學生開設課后托管活動。
1、時間安排:課后托管時間為學校正常教學日的16:00—18:00(冬季15:40—17:40),如因節(jié)假日或學校重大活動臨時調整,則以調整后的時間為準。
2、內容安排:課后托管內容主要包括輔導學生做課外作業(yè),組織學生自習、閱讀、開展文體活動和興趣小組活動,不得從事集體教學、補課或其它培訓活動。
3、教師安排:學校根據實際情況安排教師承擔看護班的管理任務。
4、家長依據自身家庭需要,自愿選擇是否參加課后托管,對托管過程中不滿意的地方及時向學校反映,學校將及時解決并回復。
5、接送安排:學生的父母或其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責,確保學生往返途中安全。托管結束后,家長必須按規(guī)定時間(夏季18:00,冬季17:40)到學校接學生離校并保證接到后學生的人身安全。
請家長認真閱讀以上告知內容并向學校作出承諾。
本人系xx年級xxx學生的法定監(jiān)護人。本人已完全了解并同意學校課后服務班的服務項目和服務要求,就以下事項,本人作出承諾:
1.本人及學生完全自愿參加學校的課后托管服務。
2.本人和學生已經完全了解并完全同意學校課后托管的“時間安排”、“內容安排”、“教師安排”、“學生安排”、“接送安排”等規(guī)定,承諾遵守課后托管期間的各項管理要求。
3.如因學生個人原因當日不參加托管的,本人會提前以告知學生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護日的18:00(冬季17:40)到學校接學生離校,不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學生離校所造成的一切后果由本人承擔。
5.服務班結束學生離校后的安全,由家長負責。
學生法定監(jiān)護人簽字:素材本站。
聯系電話:
學生簽字:
簽訂日期:
2021年9月10日。
校領導好:
需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。
家長:_____。
___年___月___日。
擴展資料:
學生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因學生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質而委托第三方教育機構進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養(yǎng)。一般學生托管都本著服務家長,教育學生的宗旨,很好地拓展及補充了學校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質性教育。在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學習態(tài)度及學習能力的培養(yǎng)。
校領導好:_____年級_____班,學生_____,由于________________________(原因),無法接送孩子,需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。家長:________年___月___日擴展資料:學生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因學生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質而委托第三方教育機構進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養(yǎng)。一般學生托管都本著服務家長,教育學生的宗旨,很好地拓展及補充了學校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質性教育。在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學習態(tài)度及學習能力的培養(yǎng)。
為了充分調動家長參與托管的積極性,配合學校進一步規(guī)范課后托管工作,保證托管工作的順利進行,家長委員會成員做出以下承諾:
1、與學校緊密協作,發(fā)動家長配合學校做好學生課后托管工作。
2、協調學校與社會、家庭的關系,增強教育的合力。發(fā)動、協調有關單位幫助學校排憂解難,幫助化解學校與家庭、社會之間的誤會、矛盾,確保學校課后托管工作順利進展。
3、廣泛搜集、及時反饋家長對學校課后托管工作的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關意見、建議及時提供給學校。
4、為學校的課后托管工作獻計獻策,通過參與學校的重大活動,關心、了解學校工作,對課后托管工作實行必要的監(jiān)督。
5、配合學校宣傳課后托管的重要性。提高家長的認識,促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的學習環(huán)境。
6、監(jiān)督學校的收費行為,確保收費行為公開透明。
承諾人:素材本站。
為更好的服務家長,解決家長的后顧之憂,本園從即日起開設課后托管班,時間段為17:00---20:00。
如需托管,家長需在當天16:00之前與幼兒園聯系,幼兒園好提前安排人員及準備晚餐。
家長如不能在17:10之前接走孩子,本園按課后托管,為孩子提供托管服務。
晚飯:6元。
管理費5元/小時.
每月月底對本月課后托管費用進行結算,在次月收托費時一并收取。
博宏潛能開發(fā)教室。
2021年8月1日。
申請書。
學校:
我是年級班學生的家長,經了解,學校將實施學生課后免費托管服務,相關的政策文件及《學生托管協議書》經貴校釋明后,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續(xù)。學生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經清楚并同意。因此,作為學生家長,現就(學生)課后免費托管服務一事向學校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!
申請人:
家長申請托管申請書如何寫篇十
為有效破解學生課后監(jiān)管難題,解決留守兒童家長的后顧之憂,促進學生健康成長,本著服務學生,服務家長的原則,根據我校的實際情況,自2018年10月8日起,將對本校學生開設課后托管活動。
1、時間安排:課后托管時間為學校正常教學日的16:00—18:00(冬季15:40—17:40),如因節(jié)假日或學校重大活動臨時調整,則以調整后的時間為準。
2、內容安排:課后托管內容主要包括輔導學生做課外作業(yè),組織學生自習、閱讀、開展文體活動和興趣小組活動,不得從事集體教學、補課或其它培訓活動。
3、教師安排:學校根據實際情況安排教師承擔看護班的管理任務。
4、家長依據自身家庭需要,自愿選擇是否參加課后托管,對托管過程中不滿意的地方及時向學校反映,學校將及時解決并回復。
5、接送安排:學生的父母或其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責,確保學生往返途中安全。托管結束后,家長必須按規(guī)定時間(夏季18:00,冬季17:40)到學校接學生離校并保證接到后學生的人身安全。
請家長認真閱讀以上告知內容并向學校作出承諾。
本人系xx年級xxx學生的法定監(jiān)護人。本人已完全了解并同意學校課后服務班的服務項目和服務要求,就以下事項,本人作出承諾:
1.本人及學生完全自愿參加學校的課后托管服務。
2.本人和學生已經完全了解并完全同意學校課后托管的“時間安排”、“內容安排”、“教師安排”、“學生安排”、“接送安排”等規(guī)定,承諾遵守課后托管期間的各項管理要求。
3.如因學生個人原因當日不參加托管的,本人會提前以告知學生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護日的18:00(冬季17:40)到學校接學生離校,不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學生離校所造成的一切后果由本人承擔。
5.服務班結束學生離校后的安全,由家長負責。
學生法定監(jiān)護人簽字:素材本站。
聯系電話:
學生簽字:
簽訂日期:
2021年9月10日。
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