校長培訓項目申請書簡短(優(yōu)質(zhì)11篇)

鑒于當前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結。在寫總結時，可以結合實際案例，進行綜合分析和評估。總結的價值不僅僅在于總結本身，更在于思考和改進的過程。

校長培訓項目申請書簡短篇一

尊敬的各位領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任×××小學校長之職。

經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。

原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。

其三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。

其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。

同時，也是對自身的一種摧殘。

故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××小學校長職務。

請中心校領導批準。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

校長培訓項目申請書簡短篇二

尊敬的校領導：

承蒙領導的厚愛，本人于--年-月主持學學校全面工作，--年-月，學校按有關政策實行布局調(diào)整，本人經(jīng)縣教育局行文，擔任小學校長職務。

主持學校工作連續(xù)--年的歷程。本人很自信地說，在--年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的技術業(yè)務，二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。

盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的緣故，自--年-月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。

如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務。鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去小學校長職務。請批準!本人萬分感謝!

此致

敬禮!

申請人：--。

20--年-月-日。

校長培訓項目申請書簡短篇三

敬愛的黨組織：

我于xx年7月被黨組織批準為中共預備黨員，一年來，我在黨組織的嚴格要求和支部黨員的幫助下，經(jīng)過積極努力，在政治思想方面有了較大提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動，觀看全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員電視系列片《人民的好兒女》并寫了兩篇觀后感，領悟了黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)秀作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性。一年里我以一名黨員的標準嚴格要求自己，各方面取得較大進步，現(xiàn)今預備期滿，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。為便于黨組織對我的考察，現(xiàn)將一年來情況作匯報：

經(jīng)過一年黨的教育，我進一步明確“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的遠大理想要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結合，尤其是在和平時期，立足平凡崗位，更應該踏實工作，盡職盡責，不畏艱難，勇挑重擔。一年來，我仍勤懇敬業(yè)，克服一切困難，認真完成了一名教師、一名校長、一名市兼職教研員的工作任務，我能正確處理三種角色之間的矛盾沖突，使三者相互促進，鍛煉了自身能力，也做出了一些工作成績，比如今年4月，學校順利通過省義務教育標準化驗收，為我鎮(zhèn)通過率提高作出貢獻。

一年來，我認真學習黨的基本理論，學習“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，提高自身思想政治水平。另一方面，我能刻苦鉆研業(yè)務，多種途徑結合提升專業(yè)水平。其一、聽課學習，一年來共聽課76節(jié)，爭取作主題發(fā)言，并有選擇地將聽課感想發(fā)于博客與同行交流；其二、上公開課，今年分別在學校和我鎮(zhèn)教研活動中授課一次，提高教學技能；其三、閱讀寫作，一年來讀了六本教育教學專著和若干刊物，寫了95篇文章，多數(shù)傳于博客，另外2篇鎮(zhèn)級匯編，2篇晉江市級匯編，1篇cn匯編，主編了校本課程《小秀才誦古文》和班刊《青蘋果》；其四、課題研究，帶領學校語文組開展《小學習作教學有效性研究》，以專題研究為主要形式推進課題研究的深入發(fā)展。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。我在工作上恪盡職守，業(yè)務上精益求精。同時，我還主動從生活上關心同事，從業(yè)務上幫助同事。一年來，我盡心竭力幫助指導本鎮(zhèn)或本晉江市的同行，比如xx年5月指導陳小青等5位老師參加我鎮(zhèn)小教支部“我為黨旗添光彩”主題演講比賽，分別獲得2個一等獎，1個二等獎，2個三等獎；xx年7月指導兩位老師參加晉江市公辦教師招聘面試，二人均順利通過；xx年4月、5月指導兩位老師參加鎮(zhèn)級和晉江市級教壇新秀比賽，其中一人還順利通過晉江選拔赴泉州參賽；此外還幫助了若干同行修改教學設計、教學論文、演講稿等……作為幕后指導者，我經(jīng)常不辭辛勞，加班加點，我不圖指導教師名額，只為參賽者的成長成才倍感欣慰。因為我本人能有今天的成長，是組織的關懷，是領導的栽培，是同行的幫助，在座的支部領導和黨員中就有不少人曾經(jīng)多次幫助過我，作為一名黨員，我必須飲水思源，我必須涌泉以報，而對關心幫助過我的人們最好的回報，莫過于付諸行動，全心全意為同行以及更多的人服務！

一年來，我的思想政治水平和業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，在工作和生活上積極發(fā)揮了一名黨員的作用。但是，我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，比如工作不夠大膽，平時還不能很好地做到謹言慎行，在思想認識上還有待進一步提高。相信在今后的學習中，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員和同事的幫助下，我一定努力克服缺點，不斷積累經(jīng)驗，增強工作能力，使自己真正成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書，但我愿意接受黨組織的長期考驗。

申請人：

申請日期：

校長培訓項目申請書簡短篇四

尊敬縣教育局領導：

根據(jù)全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在20xx年7月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據(jù)當時的具體情況，組織沒批準。

由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。

從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。

"人事有代謝，往來成古今"。我在第一份辭呈中說過：吳爐鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪--特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

姜，老的辣;人參，老甚則為寶;人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。

切切之要求，萬望準之，莫誤大事!

此致

敬禮

申請人：xxx。

xx年x月x日。

校長培訓項目申請書簡短篇五

中心校領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任xxx小學校長之職。

經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。

原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。

其三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。

其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。

同時，也是對自身的一種摧殘。

故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xxx小學校長職務。

請中心校領導批準。

謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導：

承蒙領導的厚愛，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行布局調(diào)整，本人經(jīng)xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務，主持學校工作連續(xù)xx年的歷程。

本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責， 近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的技術業(yè)務，二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。

盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。

由于操作電腦時間過長的緣故，自xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。

如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。

本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。

無法繼續(xù)擔任校長職務。

鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。

因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。

請批準!本人萬分感謝!

此致

崇高的敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的各位領導：

我是xxx小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。

別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。

我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。

許多規(guī)范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。

其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的`信任。

的確我也處理不了這樣那樣的問題。

第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應付上面對有些工作進行縮水。

就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。

看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜歡平常的生活。

因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。

為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展，請允許我辭職。

請各位領導研究一下，讓我辭職，我會感謝你們的。

辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。

一是調(diào)離原學校。

二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

校長培訓項目申請書簡短篇六

尊敬的各位領導：

本人當校長的'工齡也有近20xx年了，思想落后，沒有超前意識，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展，更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮(zhèn)的計劃，惹得領導不開心，讓領導著急上火，嚴重干擾領導的工作。

在此，我很慚愧，自覺已經(jīng)不能勝任此崗位，因此要求辭去現(xiàn)代所擔任的職位，安心教學，盡我所能教好我所任課程，保證讓領導放心，讓領導滿意。

在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡單的回顧，也許對領導們和未來的校長一點借鑒。

自20xx年擔任本崗位以來，在北老村學區(qū)，趙莊學區(qū)，xx學區(qū)擔任此工作，唯一值得我自豪的是，雖然經(jīng)歷了三個學區(qū)，但是我們的教育教學質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。

我從不把自己的名和利放在心上，這20xx年的歷程，經(jīng)我手的先進好多好多，但是我自己連個市先進都不是，我沒有怨言。

我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個孩子的家長。

我是一個敬業(yè)的人，是一個務實的人，是一個本分的人，雖然現(xiàn)在全社會不喜歡老實人，但是，我就是此類人當中的一員。

我覺得對我的脾性也有點自豪感，終歸物以稀為貴吧。

也許因為我的脾性，我走過的地方，老師們對我都挺好的，都非常支持我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。

隨著年齡的增長，意識的落后，思維的愚鈍，現(xiàn)在落伍了，本人甚是慚愧。

就針對我在xx的這幾年來說吧。

20xx來到xx，我跟xx主任想大膽闊斧的好好的干一場，借助這兒的有利條件，盡可能的改變學校的面貌，把好枳溝的東大門，隨著我們計劃的進展，的的確確的受到了良好的效果。

美化綠化不說，全鎮(zhèn)第一個給學校粉刷外墻，第一個粉刷室內(nèi)，第一個裝潢教室，第一個裝潢辦公室，第一個刷門窗，第一個要給我們配辦公桌(這個領導給攬了去了)這都是xx村書記對學校的支持，但是，問題也出現(xiàn)了，為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢，為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排，為什么我聯(lián)系工作越來越不順。

現(xiàn)象是，聯(lián)系維修課桌，書記答復說，人家學校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資，書記答復說，人家學校教委投點資，你呢，爭取了多少呀。

我所希望的是，既然處在一個良好的環(huán)境，融洽的氣氛當中，希望形成一種競爭態(tài)勢，你投一千，我投八百，相互都關注學校未來的發(fā)展。

就這么大的學校，競爭不幾回，學校還有什么不能改變的呢。

現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約，但知道經(jīng)費短缺，想盡可能的加大村對教育的投入，這得需要機遇。

我卻忽略了這一點，檢查是不需要機遇的，因此，本次檢查很被動，關鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。

至于我對本次檢查不夠重視，這不符合我的個性，我天生膽小，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能調(diào)度的。

我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展，所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個職位，強烈要求辭去現(xiàn)任工作，讓我安安心心的教學，本人甚喜。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

校長培訓項目申請書簡短篇七

尊敬縣教育局領導：

根據(jù)全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在xx年7月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據(jù)當時的具體情況，組織沒批準。

由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。

從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。

"人事有代謝，往來成古今"。我在第一份辭呈中說過：吳爐鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。下學期，學校有關領導的`事說甚么也不能再管了。

切切之要求，萬望準之，莫誤大事！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校長培訓項目申請書簡短篇八

尊敬的各位領導：

我是xxx小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保?？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓。

申請人：

日期：

校長培訓項目申請書簡短篇九

尊敬的各位領導：

我是xx小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日。

校長培訓項目申請書簡短篇十

尊敬的老師：

由于本人需要外出求職，為了更好地支配時間以更快地找到工作，現(xiàn)特向?qū)W校請假，請假時間為20xx年x月xx日——x月x日。在此，本人保證出外求職期間，遵守相關的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務，如學校通知辦理相關畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出求職之事告知家長并征求家長的同意。

懇請老師的批準!

此致

敬禮

本人簽名：

專業(yè)班。

二0xx年x月x日。

校長培訓項目申請書簡短篇十一

中心校領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任x小學校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去x小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。