2023年德育之星的申請書(優(yōu)質(zhì)10篇)

無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高?？偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了，重點突出，避免冗長和廢話?？纯催@些學(xué)生的作品吧，他們在創(chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。

德育之星的申請書篇一

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：

您好！

我叫___，是筑學(xué)院工程造價20xx09班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請___學(xué)院“校園之星”中的“實習(xí)之星”。

早在未進(jìn)大學(xué)之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。20xx年暑假期間，我隨___古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當(dāng)別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠(yuǎn)只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了___學(xué)院建筑學(xué)院就讀，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學(xué)生活里，我積極參加學(xué)校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學(xué)期，剛剛踏進(jìn)校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風(fēng)閣書畫社”，開始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓(xùn)中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，以助人為樂，并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生！

希望校團(tuán)委學(xué)生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：___。

20xx.5.14。

德育之星的申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我叫王瓊雅，來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)系，10級旅游管理本科一班。現(xiàn)任班級中的團(tuán)支書，曾任班級中的生活委員?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币粋€人面對著周圍的重重困難，只有自強(qiáng)不息，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

作為一名學(xué)生，自進(jìn)入大學(xué)以來，為了自己的理想，我堅持不懈，努力奮斗，面對思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上各種困難，迎難而上，不肯退縮。通過在學(xué)校的不斷學(xué)習(xí)與在社會上的堅持鍛煉，終于在各方面上有所提升。

一、思想方面:志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟，讓思想朝著更深的層次進(jìn)發(fā)。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進(jìn)步，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向，社會主義信念堅定。始終牢記黨“為人民服務(wù)”的宗旨，在各個方面充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)性作用。

二、學(xué)習(xí)方面：刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問，不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，成為學(xué)習(xí)上的楷模。我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，刻苦認(rèn)真，勤勉苦練。在自我學(xué)習(xí)的同時，我始終不忘幫助其他同學(xué)。因為我相信，只有大家好，小家才能進(jìn)步。

三、工作方面：勤懇任勞、踏實肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我被推選為班里的生活委員。初到大學(xué)校園，能成為班里為大家服務(wù)的一員，我感到無比的自豪。生活委員是和大家的生活最貼近的職位之一，我每天就忙于生活中的瑣碎小事。但就是這些小事的日積月累，把我和大家的心聯(lián)系在了一起。從一個個陌生的面孔，我變成了大家的知心朋友。就這樣，我從我的工作中獲取了寶貴的經(jīng)驗的同時也收獲了友誼!

大二時，我被推選為班里的團(tuán)支書。這是一個對思想要求較高的職位，不僅自身的價值觀要正確，更重要的是要引導(dǎo)大家朝著積極的方向發(fā)展。除了經(jīng)常和大家談心外，我主要是通過每周的政治學(xué)習(xí)，來向大家傳達(dá)一些正確的思想，宣傳一些名人事跡，介紹一些社會熱點，從問題中看到本質(zhì)，同時聯(lián)系自身，有則改之，無則加勉。另外，作為團(tuán)支書，我有使大家深刻了解共產(chǎn)黨的責(zé)任，在宣傳黨的同時，鼓勵大家加入中國共產(chǎn)黨。我在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實干，既服務(wù)了同學(xué)，同時也達(dá)到了鍛煉和充實自我的目的。

四、生活方面：艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng)，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名來河南省農(nóng)村的大學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營自己的支出，厲行節(jié)約，從不浪費(fèi)。我通過校假期打工，加之學(xué)校獎學(xué)金和補(bǔ)助等，自立自強(qiáng)，至今已為家里節(jié)約開支了約9200元，大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)窘境。

五、打工經(jīng)歷：我是從初二畢業(yè)(也就是x年)的暑假，我就開始了我的打工生活。我的第一份工作是在一家中小型的鞋廠貼商標(biāo)。那時候貼一大包(應(yīng)該是9捆兒)商標(biāo)是3塊5角錢。干的最快的時候是一天貼7大包，也就是24塊5.那時候正是酷暑，我就坐在搭了個遮陽布的院子里，一只一只地貼著，也沒有人說話。就這樣的生活，我堅持了一個月，賺了七百多塊錢。拿著我自己賺的第一桶金，內(nèi)心的興奮與背后的艱辛以及對生活的不屈沒有誰比自己更清楚。我更加明白了父母賺錢的艱辛，更加嚴(yán)格的要求自己，我必須自強(qiáng)!從這之后一直到大學(xué)一年級，我的兼職生活沒有停過，這是生活對我的考驗，也是生活給我的機(jī)會，一次提前接觸社會的機(jī)會，我試著樂觀地接受他!

第二次對我影響很大的打工經(jīng)歷是在大一(也就是20xx年)的暑假，這個暑假，我做了兩個月的導(dǎo)游。我學(xué)的是旅游管理，為了提早實習(xí)，我選擇了旅行社。在旅行社工作，工資并不高，而且我所在的旅行社是我們縣里的一家小旅行社，所以導(dǎo)補(bǔ)也不多，也沒有諸如電話費(fèi)這樣的補(bǔ)助，兩個月下來我只賺了1600左右，但我學(xué)到的知識，是拿錢換不來的。常聽大家說，只要做了兩年導(dǎo)游，就什么工作都能干啦。剛開始不太理解這句話的含義，但是親身經(jīng)歷后，其中的道理就自然明白啦。其實導(dǎo)游這個行業(yè)是最能突出一個人自立自強(qiáng)的了。導(dǎo)游外出帶團(tuán)，一群人的吃住行游購?qiáng)识嫉媚惆才牛瑳]有人為你排憂解難。所以，一切都是一個人，必須自立自強(qiáng)!遇到難題時，一群人都等著你去解決(這還是比較好的情況，如果游客們都再抱怨抱怨你，那你更頭大)，你沒有人可以幫忙，只能靠自己，憑借以往的經(jīng)驗，與景區(qū)、游客等進(jìn)行協(xié)商，直到游客滿意。做導(dǎo)游，會遇到社會上形形色色的人，這些人要比你在學(xué)校中認(rèn)識的每一個都要會算計，會刁難人人。其實很容易想明白，人家是顧客，是上帝，永遠(yuǎn)都是對的，做導(dǎo)游的，就是得負(fù)責(zé)讓游客的旅途快快樂樂的!所以當(dāng)一群人都等著你的時候，你不能軟弱，這種時候沒人管你是學(xué)生，人家只看你現(xiàn)在的身份。身在社會，必須自強(qiáng)!

在這里，我強(qiáng)烈建議同學(xué)們提前進(jìn)入社會實習(xí)，特別是干一些和自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，它會彌補(bǔ)與擴(kuò)充你在課堂上學(xué)到的東西。大二剛開學(xué)，我們旅游管理專業(yè)開了一門旅游法規(guī)，講的是一些有關(guān)旅行社、游客之間的法律常識;下半學(xué)期開了一門導(dǎo)游業(yè)務(wù)，主要講一些有關(guān)導(dǎo)游方面的知識。老師在講這些內(nèi)容的時候，每一個知識點，我都能找出一個我在帶團(tuán)過程中所遇到的事情，來與之相對應(yīng)。用親身經(jīng)歷的時間來解釋這些理論，我感覺學(xué)習(xí)起來特別輕松。不要只是學(xué)習(xí)理論，再好的理論用不到實踐中，都是空談。只有切身體會，才會讓理論發(fā)光、生效。

六、其他方面：發(fā)揮優(yōu)勢、積極展現(xiàn)，不斷提高自己全面發(fā)展。我參加許多了院系組織的各種活動，如辯論賽、主持人風(fēng)采大賽、社團(tuán)文化節(jié)匯演、朗誦比賽等。參加這些活動中，很大的提高了我的應(yīng)變能力呵交談能力，對我的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。在此我倡導(dǎo)同學(xué)們都積極參加這些活動，給自己一次與別人交流的機(jī)會，給自己一次向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會!

我將以此次參評“自強(qiáng)之星”為契機(jī)，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創(chuàng)新進(jìn)取，倍加艱辛拼搏，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神，與祖國共奮進(jìn)，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章，在發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐中唱響無愧于時代、無愧于人民的青春之歌!

此致

敬禮

申請人：

時間：x年xx月xx日。

德育之星的申請書篇三

尊敬的老師：

我叫xxx，是數(shù)理系xx級的學(xué)生。在xxx的生活中，我始終能嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，始終保持著激昂的斗志和飽滿的熱情，自強(qiáng)不息，奮斗不止。三年中我的成績始終保持名列前茅，績點保持上升趨勢，還有各項殊榮。

在進(jìn)入二十一世紀(jì)后的今天，經(jīng)濟(jì)的全球化給國家?guī)砹藱C(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時也對人才提出了更高的要求。校園之星評選活動本著加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)而展開。它用我校學(xué)生中先進(jìn)人物和事跡激勵和教育廣大學(xué)生積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)和打造更多的合格的建設(shè)者和可靠的接班人，擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)的光榮使命。

進(jìn)入中學(xué)以來，我把學(xué)習(xí)作為第一任務(wù)。我習(xí)慣于快速學(xué)習(xí)，一般連續(xù)花一段時間，集中對一門學(xué)科進(jìn)行快速學(xué)習(xí)。作為學(xué)計算機(jī)的學(xué)生，這一點我深有體會。

我喜歡進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面，向綜合素質(zhì)人才的行列邁進(jìn)。

知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。學(xué)習(xí)從來是一項孤單而崇高的事業(yè)，需要堅持、踏實、刻苦、努力，更需要耐住寂寞。一直以來我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)，因為我深知學(xué)無止境，一山還比一山。

一直以來我都謹(jǐn)記著這樣一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將這句話作為我的座右銘，在我倦于學(xué)習(xí)的時候，提醒自己、鼓勵自己，勉勵自己一定要堅持下去，不能忘記最初的夢想。堅持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長的人生道路上，我會不斷地激勵自己，爭取抓住每一次機(jī)遇。勇于拼搏、不甘人后，堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去，勇往直前，奮斗不息。我深信命運(yùn)掌握在自己手中，而成功與否取決于是否用心去把握和體味。

正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，我取得了較好的成績。看看自己的成績心里很高興。但我知道，這和一個合格的、優(yōu)秀的大學(xué)生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要爭取做得更好，學(xué)得更多。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要實事求是、戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)，努力使自己成為對社會有用的人。我所取得的成績是老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我十分感謝你們。在此，我虔誠地向你們提出“學(xué)習(xí)之星”的申請，我深信我的努力會得到你們的認(rèn)同，希望老師能夠給我這個機(jī)會。

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

德育之星的申請書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我是**學(xué)院*班的。自從進(jìn)入大學(xué)以來，為了自己那心中的目標(biāo)，我堅持不懈，持之以恒。雖然作為一個貧困生，但我在面對學(xué)習(xí)，生活上的困難，總是得到老師和同學(xué)的指導(dǎo)與幫助，終于，在毅力的陪同下，我執(zhí)著的走到了今天?，F(xiàn)特此申請“自強(qiáng)之星”。

我來自一個農(nóng)民家庭，家中共有*口人，爸爸，媽媽，和。由于我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，經(jīng)濟(jì)收入主要就是農(nóng)業(yè)收入，況且，父母年紀(jì)比較大，又沒有一技之長，只能靠務(wù)農(nóng)為生。而且姐姐已經(jīng)結(jié)婚，有了各自的生活，她們自己的生活也是以務(wù)農(nóng)為生，在經(jīng)濟(jì)上很難再給予我?guī)椭?。而我又在讀大學(xué)，每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是一筆不小的數(shù)目。但是，當(dāng)學(xué)校的老師得知我的情況以后，在同學(xué)們的幫助下，學(xué)校為我申請了國家助學(xué)金，這極大緩解了在經(jīng)濟(jì)方面的困難。這些都給了我莫大的鼓舞，使得我在艱苦奮斗，勤儉自強(qiáng)方面有了更深刻的認(rèn)識。

雖然生活上有些困難，但這只是外在條件，關(guān)鍵是看一個人的內(nèi)心是不是足夠強(qiáng)大?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”就很好的詮釋了內(nèi)心境界，因此，我以此為動力，時刻提醒自己，以此為鑒，雖然我是貧困生，但是當(dāng)同學(xué)有困難時，我還是會伸出援助之手。在學(xué)習(xí)上，我更是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是必不可少的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此，經(jīng)過大一一年的努力，我終于取得了優(yōu)異的成績，在本班成績第一，本專業(yè)排名第六，并且獲得了國家勵志獎學(xué)金。在今年九月份的國家計算機(jī)二級考試中，我順利通過了并拿到的二級證書。由于我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度得到了同學(xué)們的認(rèn)可，使得我擔(dān)任工程力學(xué)課代表一職，我認(rèn)真對待每一次工作，得到了老師和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可。不只在學(xué)習(xí)方面，在大一下學(xué)期學(xué)院組織的知識競答比賽中，經(jīng)過我和隊友的努力與配合，獲得了競賽優(yōu)秀獎。同時，我作為一名校青年志愿者，通過參加公益活動，獲得了由“微塵愛心基金”頒發(fā)的優(yōu)秀志愿者。從這些經(jīng)歷與活動都使我感覺到“自強(qiáng)”的重要性。

剛進(jìn)入大一時，為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，同時也為了鍛煉自己的能力，我在學(xué)校食堂做過一段勤工儉學(xué)，雖然時間不長，但是，卻體會到賺錢的辛苦，同時也懂得了用自己的勞動創(chuàng)造果實的重要性。之后，雖然感覺在時間上安排不過來，辭掉了那份工作，但是，我仍然時不時在周末時間做些兼職。一分耕耘一分收獲，也唯有自強(qiáng)不息，才能夠有機(jī)會實現(xiàn)心中的理想。

在思想方面，嚴(yán)格要求自己并積極向黨組織靠攏，積極遞交入黨申請書，并在大二上學(xué)期參加了黨課培訓(xùn)，并不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡不斷提高自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。

現(xiàn)在雖然我還沒有成才，但是以自強(qiáng)不息為動力，堅定自己的信念，發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取的精神，為以后的成長與成才奠定基礎(chǔ)，同時，我會更加努力，無愧于老師、同學(xué)對我的幫助。充分實現(xiàn)自己的價值。

此致

敬禮

申請人：

時間：x年xx月xx日。

德育之星的申請書篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天，我申報評選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會做人。我認(rèn)為：我熱愛、關(guān)心班集體?？吹降厣系募?，我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級熱心服務(wù)。我樂于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會主動幫忙。

學(xué)校是我們智力成長的樂園。我的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣。上課時，我認(rèn)真聽講，不忽略老師講的任何一個細(xì)節(jié)。我不僅重視語、數(shù)、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。

老師們，同學(xué)們，以上是我的申請報告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭當(dāng)星級學(xué)生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體!

申請人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

德育之星的申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是來自***學(xué)院***專業(yè)的***，我今天申請的是校園“服務(wù)之星”，在校的這段時間我擔(dān)任了班級的班長，還有在***學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會擔(dān)任社團(tuán)部副部長職務(wù)，平時幫老師整理文件和資料。在學(xué)校我積極投身于社團(tuán)活動，例如，在學(xué)校里，我積極參加各類活動，盡自己最大努力，為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”，在校青年志愿者中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”，在校機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲“一等獎”，在這次大賽中我學(xué)到很多的知識，這些知識是在課堂上是學(xué)不到的，在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別，通過實踐我也總結(jié)出了許多經(jīng)驗。以前學(xué)的專業(yè)軟件好多都已經(jīng)忘卻，現(xiàn)在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了，各種各樣的機(jī)械看得眼花繚亂，我們通過與別人交流還總結(jié)了別人的優(yōu)點，同時也認(rèn)識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學(xué)習(xí)的重要性，我會更加的努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師及家人對我的期望。這次我學(xué)到了不僅僅是知識還有做人，讓自己更清楚的認(rèn)識自己。因為在那里我學(xué)到了更多的知識，在團(tuán)總支學(xué)生會我的目的是為了更好的服務(wù)老師服務(wù)同學(xué)，在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團(tuán)總支學(xué)生會干的這段時間我們社團(tuán)部會為大家提供及時參加活動的信息，例如：征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知，但我們社團(tuán)部還有屬于我們自己的活動，曾經(jīng)成功的舉辦過“社團(tuán)籃球賽”的活動，參賽的學(xué)生比較多，活動的意義就是增進(jìn)各兄弟社團(tuán)之間的友誼。在班上和同學(xué)一塊討論問或幫助同學(xué)解決困惑。要有一顆充滿愛的心，要有一種無私奉獻(xiàn)的精神。也許有的時候會被同學(xué)誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務(wù)的工作會擠到一塊，也許當(dāng)別人都休息的時候我還在寫計劃??，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學(xué)校上大學(xué)都是緣分，所以要多給彼此一份愛和一份關(guān)心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學(xué)或老師的關(guān)心和幫助都要記在自己的心里，當(dāng)他們需要幫助的時候我們應(yīng)該伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應(yīng)該是磨練，但作為高職的學(xué)生和預(yù)備黨員，我每天都總結(jié)自己的工作得失和經(jīng)驗，并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，自青協(xié)以來，我積極響應(yīng)協(xié)會的號召，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風(fēng)采，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。在青協(xié)我積極參加各種活動，投身愛心公益活動，關(guān)心關(guān)愛老人，親切關(guān)心兒童，熱心積極獻(xiàn)血，為那些需要資助的生命貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小，一顆友愛之心，一雙勤勞的雙手，感動并服務(wù)著這個社會大家庭，是友愛之心的，生命需要關(guān)愛，社會需要奉獻(xiàn)，我們青年志愿者就是不為名譽(yù)，生命需要關(guān)愛，社會需要奉獻(xiàn)，我們青年志愿者就是不為名譽(yù)，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學(xué)校附近的南湖小學(xué)宣傳活動，并且還幫助小學(xué)整理一些體育器材，到校園的各處打掃衛(wèi)生做志愿工作；積極開展“低碳環(huán)?！被顒禹憫?yīng)團(tuán)組織號召；去黃州的一些小區(qū)打掃衛(wèi)生，各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務(wù)不是刻意的炫耀和展示，它是責(zé)任的召喚，需要一顆實炫耀和展示實在在的責(zé)任心。與此同時，要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談?wù)f它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團(tuán)隊的重要性團(tuán)隊之間的合作與協(xié)調(diào)是活動成功與否的主要因素。

誠然，志愿服務(wù)是辛苦的，然而正如青年志愿者協(xié)會會標(biāo)所要表達(dá)的：讓世界充滿愛。它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強(qiáng)烈觸動了我！它讓我相信：我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得：愛，仍在繼續(xù)......仍在繼續(xù)......青春在于奉獻(xiàn)，時代呼喚友愛，愛心互助，在志愿者活動的同時，我們奉獻(xiàn)了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應(yīng)該響應(yīng)黨和團(tuán)的號召，投身到社會主義建設(shè)的偉大實踐當(dāng)中去，在學(xué)校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)人生的的意義，展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風(fēng)貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。

我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最耀眼的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務(wù)，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認(rèn)為，服務(wù)其實有時候很簡單，一個小小的細(xì)節(jié)，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務(wù)的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務(wù)。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什么是責(zé)任，什么是信念和快樂。只有當(dāng)自己努力做到最好的時候，才會給別人帶來幫助和營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我申請校園“服務(wù)之星”借用一段名言：當(dāng)你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，當(dāng)你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘，因為你能坦然而平靜地對別人說：我是一名青年志愿者！以上是我這兩年工作的基本概況，特此申請校園“服務(wù)之星”，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致敬禮

申請人：***2012年4月23日。

德育之星的申請書篇七

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：

您好！

我叫xxx，是筑學(xué)院工程造價09班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學(xué)院“校園之星”中的.“實習(xí)之星”。

早在未進(jìn)大學(xué)之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當(dāng)別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠(yuǎn)只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學(xué)院建筑學(xué)院就讀，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學(xué)生活里，我積極參加學(xué)校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學(xué)期，剛剛踏進(jìn)校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風(fēng)閣書畫社”，開始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓(xùn)中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，以助人為樂，并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生！

希望校團(tuán)委學(xué)生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

德育之星的申請書篇八

自古忠孝不能兩全，他母親下葬的第二天，他就又回到了學(xué)校，回到了課堂。領(lǐng)導(dǎo)、老師見到后，都勸他多在家休息兩天，可他卻說：“我已失去了母親的愛撫，是很痛苦的！但我不能讓學(xué)生失去老師的愛撫！”

總之，他對學(xué)生的關(guān)心教育，使學(xué)生取得突出的成績；領(lǐng)導(dǎo)和同志們對他的關(guān)心，使他本人也取得了輝煌的成績。然而，他并未被勝利沖昏頭腦，卻仍堅持不懈地在教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默地作無私奉獻(xiàn)。

德育之星的申請書篇九

張xx老師熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。在平時的工作中，張玉英老師狠抓班干部建設(shè)，緊緊依靠廣大同學(xué)，以德育為核心，抓德育促學(xué)習(xí)。在教學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存的同時努力提高他們的科學(xué)文化知識。在他的教導(dǎo)下，他所執(zhí)教的班級創(chuàng)下了許多獎項，如平江區(qū)先進(jìn)班集體等許多佳績。同時學(xué)習(xí)成績在年級中有了大幅提高，形成了一個積極向上的良好班風(fēng)。當(dāng)張玉英老師把快樂帶給孩子們的時候，這時的她是最快樂的；當(dāng)張玉英老師把關(guān)愛灑向?qū)W生們的時刻，這時的她是最充實的。張玉英老師相信：愛是一種力量。當(dāng)你毫不吝嗇地給予他人后，自己也越發(fā)地強(qiáng)大有力。贈人玫瑰，手留余香。這就是張玉英作為教師所追求的境界，她樂此不疲。

夏曉蓮是她教學(xué)生涯遇到的最不幸的女孩。第一次見到她時，并未覺得她與別的孩子有什么不同。成績平平，相貌一般，只是偶爾笑起來露出兩個小酒窩，很好看。開學(xué)伊始，連續(xù)幾次的病假讓她開始關(guān)注這個女孩，每次都打電話詢問她的病情，并親自去看望她。也許正是張玉英“絮絮叨叨”的關(guān)懷和“喋喋不休”的叮囑，她的母親終于向張玉英吐露了夏曉蓮的情況。原來，小孩得了腎病，不能勞累，不能受刺激，經(jīng)常要吃藥，而夏曉蓮知道自己的病情后，性情也變了。當(dāng)張玉英聽完母親的哭訴后，淚水也情不自禁地流了下來。張玉英覺得她實在是太可憐了，作為她的老師，我不伸手，誰伸手？開學(xué)伊始，張玉英把她的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊，鼓勵她與她們多交往。自己也經(jīng)常拉拉她的手，拍拍她的肩，會意地朝她笑笑，開開玩笑，平時也常與她談心，說上幾句鼓勵的話語。這一切都是為了告訴她：張玉英們都在關(guān)注她，這個世界充滿著愛。一個月后，母親來到了學(xué)校，激動地拉著張玉英的手說：“張老師，謝謝您！終于找到您，您就是那個可以讓孩子重新飛起來的人。”后來張玉英知道這就是愛的力量。當(dāng)愛真正浸潤在教育之中時，枯死的.花朵也會起死回生。從此，夏曉蓮變得活潑開朗了。這不僅使張玉英享受到作花匠的樂趣，又深感到作教師的重任。

又如，他們班的陸金強(qiáng)同學(xué)，成績優(yōu)異，但是因為父母離異，只能跟著爺爺生活，家庭條件十分艱苦，他在自卑的陰影下生活，長此以往性格有些孤僻平時不與同學(xué)講話?？吹竭@一情景，張玉英老師在生活上和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他。經(jīng)常去家訪，了解其情況，給予適當(dāng)?shù)貛椭?。平時一看到他的一些細(xì)微的優(yōu)點就大加稱贊，讓他在同學(xué)間樹立威信，平時常與他談心，幫他樹立信心。看到他在美術(shù)課上，因沒有水彩筆而一籌莫展時，她就以他這一階段進(jìn)步明顯作借口，獎勵他一盒。學(xué)期結(jié)束，張玉英以他學(xué)習(xí)優(yōu)異為由給他買了文句用品，這樣既讓他得到了學(xué)習(xí)用品，又保全了他的面子。為了讓他開朗起來，張玉英老師讓他在班內(nèi)擔(dān)任班長，讓其他班干部一起協(xié)助他工作，讓他獲得成就感，走出自卑的陰影。現(xiàn)在地他已經(jīng)是老師的好幫手了。

一個關(guān)切的眼神，一句鼓勵的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動……這都是在播撒著教師們的愛。對于教師們可能只是舉手投足的瞬間，但是不經(jīng)意之間，你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印，甚至?xí)淖兯囊簧堄裼⑾脒@才是教育的真諦——用愛去點燃生命。愛心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋謝！張玉英老師相信愛在溫暖照亮別人的同時，也使自己充滿了溫暖。

德育之星的申請書篇十

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是成型科的一名普通試用員工，于x年x月x日進(jìn)入本公司以來至今還屬于試用期階段，非正式員工!

來這工作也差不多大半個月了，在這工作之前我早已打聽過xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今，客觀評價，我也深切體會到了公司的好，服務(wù)好，待遇好，工作好，領(lǐng)導(dǎo)好，是我進(jìn)過的最好最劃算的公司。

本打算長期在此工作，但現(xiàn)因個人家庭原因，不得不離開公司!上星期天，已古稀之年的奶奶不幸病倒，至今還躺在家中，自小我就是奶奶一手帶大的'，她對我疼愛有加，我們的感情也極其深厚。

經(jīng)過我的一番深思熟慮，我決定回家照顧陪伴奶奶，這也是一種義務(wù)。對于我來說，一個人的孝心遠(yuǎn)比工作事業(yè)更重要，工作沒了，還可以再找，但一個人沒了孝心，那么在他(她)為人的責(zé)任心上也要大打折扣了，個人之見。

現(xiàn)向公司提出辭職!

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。