最新德育之星申請(qǐng)書(shū)通用(優(yōu)質(zhì)11篇)

人生的道路上，總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以逐步分析問(wèn)題并提出解決方案，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。趕緊來(lái)看看下面的總結(jié)范文，相信會(huì)給您帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為：我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?？吹降厣系募?，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)幫忙。

學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外，三門課，對(duì)其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時(shí)上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的.作業(yè)。我對(duì)讀書(shū)有特別的愛(ài)好，書(shū)籍已成為我形影不離的朋友。我家的書(shū)都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛(ài)去書(shū)店，因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。

老師們，同學(xué)們，以上是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵(lì)我，為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生，讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體！

申請(qǐng)人：xx。

日期：xx年xx月xx日

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇二

自古忠孝不能兩全，他母親下葬的第二天，他就又回到了學(xué)校，回到了課堂。領(lǐng)導(dǎo)、老師見(jiàn)到后，都勸他多在家休息兩天，可他卻說(shuō)：“我已失去了母親的愛(ài)撫，是很痛苦的！但我不能讓學(xué)生失去老師的愛(ài)撫！”

總之，他對(duì)學(xué)生的關(guān)心教育，使學(xué)生取得突出的成績(jī)；領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)他的關(guān)心，使他本人也取得了輝煌的成績(jī)。然而，他并未被勝利沖昏頭腦，卻仍堅(jiān)持不懈地在教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默地作無(wú)私奉獻(xiàn)。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇三

xxx科：

本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請(qǐng)換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵(lì)我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認(rèn)真努力，工作中還是存在很多問(wèn)題。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評(píng)中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見(jiàn)提高，工作成績(jī)并不大，不能很好的履行自己的職責(zé)。出于和20xx年同樣的.原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來(lái)不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實(shí)際情況重新安排工作。虔誠(chéng)申請(qǐng)，乞望批復(fù)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx。

20xx年xx月xx日。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇四

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

您好！

我叫xxx，是筑學(xué)院工程造價(jià)09班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生，因?yàn)閭€(gè)人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請(qǐng)xxx學(xué)院“校園之星”中的.“實(shí)習(xí)之星”。

早在未進(jìn)大學(xué)之前，我便多次利用暑假的時(shí)間去建筑公司工作，在工作實(shí)踐中提升自我能力的同時(shí)也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實(shí)踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實(shí)踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛(ài)上建筑這一行業(yè)的同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到專業(yè)技能的重要性。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有技術(shù)，因而我只能當(dāng)別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點(diǎn)就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點(diǎn)問(wèn)題老板罵的也永遠(yuǎn)只會(huì)是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過(guò)后我果斷的選擇了xxx學(xué)院建筑學(xué)院就讀，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個(gè)有所作為的人。

在大學(xué)生活里，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng)，不斷提高。大一上學(xué)期，剛剛踏進(jìn)校門的我，懷抱著對(duì)專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會(huì)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”和“松風(fēng)閣書(shū)畫(huà)社”，開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動(dòng)實(shí)踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。在班內(nèi)專業(yè)課實(shí)訓(xùn)中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

我在實(shí)踐中不斷收獲，不斷成長(zhǎng)的同時(shí)也沒(méi)有放松對(duì)自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過(guò)了黨組織的初步考驗(yàn)，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn)。另外，在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，以助人為樂(lè)，并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評(píng)選有沒(méi)有上，在今后中，我都會(huì)爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生！

希望校團(tuán)委學(xué)生會(huì)接納我的申請(qǐng)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生和關(guān)心與支持!我是一名來(lái)自一個(gè)貧困家庭的學(xué)生，現(xiàn)就讀于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)x級(jí)的學(xué)生。給合自身的情況，特此向?qū)W校提出“自強(qiáng)之星”的申請(qǐng)書(shū)，并希望我的事跡能與其他的貧困生一起共勉，一起做到自強(qiáng)不息。

首先的是一名很普通的學(xué)生，我家住在四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣新場(chǎng)鎮(zhèn)紅村村，一個(gè)貧困的山區(qū)，我家共有六口人，爺爺奶奶已年過(guò)七旬，年輕時(shí)的過(guò)度的農(nóng)業(yè)勞作，病患日積月累，他們現(xiàn)在己不能從事任何的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)了，全靠我的父親、母親來(lái)贍養(yǎng)。近幾年，由于年齡的增加，爺爺近幾年患上了肺結(jié)核病，和因肺結(jié)核而引起的腫瘤，如今老人家已經(jīng)因?yàn)槟[瘤這個(gè)病痛，多次住院開(kāi)刀了，近幾個(gè)月用在家的休養(yǎng)，老人的身體才慚慚有了起色，現(xiàn)爺爺在家養(yǎng)病。經(jīng)歷了這場(chǎng)大病，給原本經(jīng)濟(jì)就不寬裕的家庭增加了負(fù)擔(dān)，自此家中已負(fù)債了幾萬(wàn)塊。加之這幾年氣候惡劣，天氣干旱，農(nóng)作物根本無(wú)法正常生長(zhǎng)，因此所種下的莊稼收成很差，糧食只能基本滿足口糧，根本就沒(méi)有多余的可賣的糧食，家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父親、母親農(nóng)閑時(shí)扛工所得工資。但是父母也都是快50歲的人了，加之生活壓力大，他們的健康狀況也不容樂(lè)觀，每每看到他們半百的頭發(fā)，佝僂的身軀，忙碌的背影，我的心中有的不止是酸痛，我告訴自己必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓羊養(yǎng)育我的父母過(guò)上幸福和生活。

x年的六6月高考的結(jié)束，這是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是打工過(guò)日，還是繼繼讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自已各家庭的外境。在那火紅的七月，等來(lái)了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和錄取通知書(shū)，我知道我只有通過(guò)努的學(xué)習(xí)，找到好的工作，我才有能力讓父母過(guò)上舒適的生活，能登上金字塔的生物只有兩種，鷹和蝸牛，雖然我不能像鷹一樣一飛沖天，但我至少可以像蝸牛一樣憑著自已的耐力默默前行。我就是那只蝸牛，我想通過(guò)努力，最后實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。

大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)的活動(dòng)，也利用周末的時(shí)間做兼職，賺點(diǎn)錢，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在大一的暑假，我和我們一個(gè)系的同學(xué)搞了一次暑假實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容即“某公路現(xiàn)狀調(diào)查”這是與我們專業(yè)相關(guān)的一次實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)由我提出，并經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，取得了成功。我也還是一名有愛(ài)心的大學(xué)生，在大學(xué)我做過(guò)最好的決定之一就是加入了藍(lán)色水滴自愿者活動(dòng)中。

藍(lán)色水滴自愿者活動(dòng)主要是幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，通過(guò)搞活動(dòng)，做游戲，拉近人與人之間的關(guān)系。曾經(jīng)我參加了與小朋組織的游園活動(dòng)，輔導(dǎo)他們工課。記憶最深的一次，我們?nèi)チ艘粋€(gè)映秀一個(gè)偏遠(yuǎn)的村，和那里的孩子交流。看到他們從原來(lái)的一天只知道打架、罵臟話，到如今的愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，我感到，我們這些自愿者的辛苦得到了回報(bào)?，F(xiàn)在我們私底下還與這些孩子建立了良好的關(guān)系，希望以后能給他們更多的幫助。把愛(ài)傳遞下去，希望我們對(duì)他們能有所影響。

在思想上我是積極跟黨組織靠攏，我并不滿足于只是個(gè)團(tuán)員，我要成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，為人民群眾干更多的實(shí)事，好事，我參加了學(xué)校這一學(xué)期的入黨積極分子的培訓(xùn)中，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，在班上成績(jī)靠前，我還不滿足于只學(xué)本專業(yè)的課，凡與自已專業(yè)相關(guān)的課，我也偷偷去旁聽(tīng)，希望能增加自己的知識(shí)，擴(kuò)大自已的知識(shí)面，我也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到我這個(gè)專業(yè)以后出來(lái)，要想找到好工作的話，對(duì)專業(yè)知識(shí)要求很高，因此我也積極學(xué)習(xí)自已的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)自考來(lái)增長(zhǎng)自已，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前能多考幾個(gè)證，為自己找工作增加籌碼。

另外我還和同學(xué)一起參加之大學(xué)生科研興趣培養(yǎng)的活動(dòng),我們小組早請(qǐng)參加“了新建小區(qū)能源使用及碳排放的調(diào)查研究”雖然我們還只是本科生，也可能現(xiàn)在在專業(yè)方面也還不很懂，但這次科研活動(dòng)是個(gè)不錯(cuò)的嘗試，讓我能了解到這方面的知識(shí)，和整個(gè)科研活動(dòng)的經(jīng)歷的過(guò)程。這個(gè)活動(dòng)目前正在進(jìn)行中，希望能得到更多的幫助，使我們的活動(dòng)能順利完成，這次的科研活動(dòng)能取得一些成果。

我也是個(gè)上進(jìn)的女孩，我深知對(duì)我們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)需要懂得很鑫方面的知識(shí)，要學(xué)的很多，而大學(xué)四年，時(shí)間很有限，因此我向從事我們這一行的人請(qǐng)教我們這一行都需要具備哪些方面的技能，我通過(guò)自學(xué)的方式，努力多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

自強(qiáng)就是摔倒后自已爬起來(lái)，繼續(xù)向前的勇力，自強(qiáng)就是笑著面對(duì)困難，自強(qiáng)就是在逆境中，為自已創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自強(qiáng)就是對(duì)知識(shí)的不斷追求。我就在求知的道路上慢慢前行著。

眨眼間，我的大學(xué)生活也已過(guò)了一半，在不久的幾年，我也要踏上工作的崗們，在這以后的生活中，自愿者活動(dòng)將是我一直要堅(jiān)持下去的活動(dòng)，還有我將進(jìn)我最大努力回報(bào)幫助我的人。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是安陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級(jí)環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生，我是一名普普通通的學(xué)生，但我想要的不是一個(gè)普普通通的生活，我要過(guò)得不普通，我要我過(guò)得精彩，在入校近一年的時(shí)間里讓我對(duì)大學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)。

在上大學(xué)以前，總是認(rèn)為上了大學(xué)就能放松了，大學(xué)的生活比較輕松，真正來(lái)到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣，原來(lái)大學(xué)是一個(gè)各個(gè)角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學(xué)處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在人際交往上，還是社會(huì)實(shí)踐上，都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，果然不假，我要我的大學(xué)變得充實(shí)起來(lái)，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)到很多東西。

大一上學(xué)期，我積極的參加院里的各種活動(dòng)，參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，之后在辯論賽中，積極準(zhǔn)備，表現(xiàn)較為突出，在寒假期間，學(xué)校的“大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我也積極的準(zhǔn)備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的工作，在團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候也是積極參加，為團(tuán)支書(shū)出謀劃策，出自己的一份力，在這個(gè)學(xué)期，也就是大一下學(xué)期，參加的女生節(jié)活動(dòng)，模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實(shí)這些活動(dòng)已經(jīng)讓我學(xué)到了好多，不僅僅是為了娛樂(lè)，為了充實(shí)生活，這些活動(dòng)讓我學(xué)到了原來(lái)同學(xué)之間合作完成的作品，做好的'事也為自己感到自豪，原來(lái)不僅僅只有自己做的事才令自己開(kāi)心自豪。

在生活中，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人，我常以自信的笑容面對(duì)他人，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸運(yùn)的交錯(cuò)中把握住自己的人生航向，坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，我還經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng)，使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，形成了更好的組織管理理念，加強(qiáng)了自身的。團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體理念。

世界在變，人不改變；時(shí)間在走，奮斗不停！我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上我都會(huì)更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生！

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，舉止文明大方，待人誠(chéng)信為本，有為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春的決心，這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)，我會(huì)努力做到這些，成為一名真正的文明大學(xué)生。

申請(qǐng)人：xxx。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)好:。

我是zz財(cái)會(huì)z班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下:。

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的'作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼，待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周圍的人也文明起來(lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：zz。

xx年1月16日。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇八

我叫**，現(xiàn)在是鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大一新生，在班級(jí)任職班長(zhǎng)。家住河南省淮陽(yáng)縣臨蔡鎮(zhèn)黃集鄉(xiāng)雙廟劉大隊(duì)，來(lái)自農(nóng)村。家庭有六口人，爺爺患有重病，12年五月份剛動(dòng)的手術(shù)，家中生活十分艱難，靠低保來(lái)維持生活。這樣的環(huán)境是我很早開(kāi)始，懂事起來(lái)，懂得為家庭分憂，同時(shí)我也知道，我并不努力，沒(méi)有人替我堅(jiān)強(qiáng)，我必須靠自己的努力來(lái)改變自己的現(xiàn)狀，直到現(xiàn)在我還在一直默默的堅(jiān)持。從小學(xué)到初中，從初中到高中。從高中到大學(xué)，我一直嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)、自立、自強(qiáng)，成為一位優(yōu)秀大學(xué)生。

小學(xué)、家庭不好，那時(shí)候我爸爸媽媽身體還很硬朗，靠種地來(lái)養(yǎng)活家春天是個(gè)好季節(jié)，那時(shí)爸爸媽媽陪伴在我身邊，眼看著他們一塊出去打工生活，有時(shí)候饑餓，有時(shí)很溫飽，慢慢地就影響了我的性格，長(zhǎng)大以后的自強(qiáng)做下了鋪墊。那段時(shí)間真的很難熬，我的記憶中，我睡的時(shí)間最多，而真正考驗(yàn)我的，我卻記之甚少，看到眼前父母的勞累，我真的一下子長(zhǎng)大了，幫助爸爸媽媽多干點(diǎn)活，為他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲也幌敫改?，為我勞累，在我求學(xué)的過(guò)程中，我和許 多大孩子一樣，跟著他們?nèi)ュ憻?，寒假的生活我記憶猶新，因?yàn)樘鞖廨^冷，我才會(huì)記的那么深刻，去飯店給別人幫忙，同樣的工作，我卻收獲的比較少，而比我大的大孩子，卻比我收獲的多得多，那時(shí)候我不懂，我一直很納悶，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)，自立去飯店工作，每天早起起床刷盤(pán)子，刷碗，不平常的歷練是我漸漸的堅(jiān)強(qiáng)，我也應(yīng)該不斷的奮斗。

高中、是我成長(zhǎng)自強(qiáng)的階段，當(dāng)我踏進(jìn)高中，我就注定不平凡。在學(xué)的生活我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩。高中三年我憑我自己的努力，積極參加課外活動(dòng)，勤學(xué)多問(wèn)，連續(xù)三屆評(píng)為優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，20xx年下半學(xué)期當(dāng)上廣播站站長(zhǎng)，服務(wù)同學(xué)，傳播新聞，給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。高中期間我組織過(guò)春游，去敬老院看望過(guò)老人，二月二參加過(guò)學(xué)校組織送水活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)能力，和自強(qiáng)精神，為自己的人生增添了重要的一筆，活動(dòng)期間我學(xué)到了很多，也收獲很多，面對(duì)生活中的困難，我沒(méi)有退縮，因?yàn)槲蚁嘈?，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下，我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)、我是大一新生，剛到學(xué)校我就主動(dòng)要求，積極迎接新生，憑著自己的努力使自己很快適應(yīng)大學(xué)的生活，認(rèn)識(shí)很多朋友，也有對(duì)我終身受益的老師，在班級(jí)里，我是班長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和幫助同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起度過(guò)這有意義的大學(xué)生活，生活中我們相親相愛(ài)，建立了，很深厚的友誼，又在校園管理中加入學(xué)生會(huì)，希望能為學(xué)校獻(xiàn)上自己的一份力量，平時(shí)我最懈怠，到食堂打工，星期天去發(fā)傳單，成為我的業(yè)余生活，把握一切，可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而且，我也是一名優(yōu)秀團(tuán)員，在學(xué)習(xí)方面，刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，本次期末考試，拿下了前六名，成為班級(jí)中的楷模，有時(shí)我也會(huì)，去圖書(shū)館看看書(shū)，豐富一下自己的視野。我認(rèn)為，不論什么時(shí)候，思想上都不能松懈，否則整個(gè)人就會(huì)一塌糊涂，萎靡不振。生活方面，我不允許有和他人攀比的機(jī)會(huì)，家庭情況，讓我不得不自立自強(qiáng)，我知道，要想成就一番事業(yè)，必須要下一定的功夫。我不知道誰(shuí)會(huì)影響我，但我知道，憑我自己的努力我將會(huì)影響他人。只要給我機(jī)會(huì)，我就會(huì)牢牢抓住，亮出自我，展現(xiàn)自強(qiáng)，我的青春我做主。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：**

二0一三三月六日

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇九

“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

申請(qǐng)材料。

申請(qǐng)人:丁曉樂(lè)。

班級(jí):07電子商務(wù)。

院系:信息技術(shù)學(xué)院。

申請(qǐng)時(shí)間:2010年3月23日。

第三屆洛陽(yáng)師范學(xué)院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

——信息技術(shù)學(xué)院07級(jí)電子商務(wù)班學(xué)生丁曉樂(lè)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是丁曉樂(lè)，來(lái)自信息技術(shù)學(xué)院07電子商務(wù)。經(jīng)過(guò)在這里三年的努力奮斗我學(xué)到了許多也得到了許多，憑借這次學(xué)校評(píng)選“十佳百星”的機(jī)會(huì)我特提出申請(qǐng)。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過(guò)自己的不懈努力全面提升自己，進(jìn)而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“一個(gè)不想做將軍的士兵不是好士兵?！彼晕胰匀惶岢錾暾?qǐng)——申請(qǐng)“十佳百星”中的科技創(chuàng)新之星。

一、思想情況。

我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)領(lǐng)土完整，擁護(hù)黨的“一國(guó)兩制”制度，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學(xué)發(fā)展觀。并且在經(jīng)過(guò)任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。積極向黨組織靠攏，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強(qiáng)自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)上，我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，在堅(jiān)持不懈的努力下，成績(jī)一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與電子商務(wù)相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論，還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，我深深體會(huì)到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。今年已經(jīng)是大三的我，在電子商務(wù)專業(yè)技能上表現(xiàn)突出，擁有相關(guān)專業(yè)證書(shū)。09年4月到5月參加“全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)（文科）設(shè)計(jì)大賽”，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。09年10月參加“全國(guó)電子商務(wù)三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)我的專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀，獲國(guó)家級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

這些榮譽(yù)使我時(shí)刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而不斷的完善自己。同時(shí)我也不會(huì)忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動(dòng)等。

我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我時(shí)刻都在學(xué)習(xí)者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學(xué)習(xí)成績(jī)從側(cè)面顯示了自己一學(xué)期的所得。在這一年里我刻苦的學(xué)習(xí)著，并取得了一定的成績(jī)。但是這些都已經(jīng)過(guò)去了。它們只是我過(guò)去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學(xué)習(xí)著，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。在生活中我也學(xué)習(xí)著，尋找一切機(jī)會(huì)參加各種社會(huì)實(shí)踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會(huì)知識(shí)。

志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會(huì)有回報(bào)。下定決心，不怕辛苦，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利！

我不知道這樣的自己能否評(píng)的上“十佳百星”稱號(hào)。如果我有幸被評(píng)選上。我會(huì)把這個(gè)稱號(hào)當(dāng)作今后的起點(diǎn)，今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒(méi)有被評(píng)選上，我也不會(huì)氣餒。那樣是因?yàn)樽约鹤龅牟皇呛芎茫泻芏鄡?yōu)秀同學(xué)的存在。我會(huì)以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來(lái)提高自己、完善自己。爭(zhēng)取下次的評(píng)選。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：丁曉樂(lè)。

申請(qǐng)時(shí)間：2010年3月23日。

不知道你要的是不是這個(gè)東西。。若果有幫助就好了、

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)好：

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下：

我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問(wèn)，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書(shū)；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

我，尊老愛(ài)幼。待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無(wú)人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響，使我周圍的人也文明起來(lái)。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說(shuō)請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的.。

我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來(lái)，說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來(lái)這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒(méi)吵了，但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話，說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，雖然要在還是要說(shuō)，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來(lái)耍，我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽，立馬上前制止，說(shuō)這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

德育之星申請(qǐng)書(shū)通用篇十一

張xx老師熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。在平時(shí)的工作中，張玉英老師狠抓班干部建設(shè)，緊緊依靠廣大同學(xué)，以德育為核心，抓德育促學(xué)習(xí)。在教學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存的同時(shí)努力提高他們的科學(xué)文化知識(shí)。在他的教導(dǎo)下，他所執(zhí)教的班級(jí)創(chuàng)下了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如平江區(qū)先進(jìn)班集體等許多佳績(jī)。同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中有了大幅提高，形成了一個(gè)積極向上的良好班風(fēng)。當(dāng)張玉英老師把快樂(lè)帶給孩子們的時(shí)候，這時(shí)的她是最快樂(lè)的；當(dāng)張玉英老師把關(guān)愛(ài)灑向?qū)W生們的時(shí)刻，這時(shí)的她是最充實(shí)的。張玉英老師相信：愛(ài)是一種力量。當(dāng)你毫不吝嗇地給予他人后，自己也越發(fā)地強(qiáng)大有力。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這就是張玉英作為教師所追求的境界，她樂(lè)此不疲。

夏曉蓮是她教學(xué)生涯遇到的最不幸的女孩。第一次見(jiàn)到她時(shí)，并未覺(jué)得她與別的孩子有什么不同。成績(jī)平平，相貌一般，只是偶爾笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，很好看。開(kāi)學(xué)伊始，連續(xù)幾次的病假讓她開(kāi)始關(guān)注這個(gè)女孩，每次都打電話詢問(wèn)她的病情，并親自去看望她。也許正是張玉英“絮絮叨叨”的關(guān)懷和“喋喋不休”的叮囑，她的母親終于向張玉英吐露了夏曉蓮的情況。原來(lái)，小孩得了腎病，不能勞累，不能受刺激，經(jīng)常要吃藥，而夏曉蓮知道自己的病情后，性情也變了。當(dāng)張玉英聽(tīng)完母親的哭訴后，淚水也情不自禁地流了下來(lái)。張玉英覺(jué)得她實(shí)在是太可憐了，作為她的老師，我不伸手，誰(shuí)伸手？開(kāi)學(xué)伊始，張玉英把她的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊，鼓勵(lì)她與她們多交往。自己也經(jīng)常拉拉她的手，拍拍她的肩，會(huì)意地朝她笑笑，開(kāi)開(kāi)玩笑，平時(shí)也常與她談心，說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這一切都是為了告訴她：張玉英們都在關(guān)注她，這個(gè)世界充滿著愛(ài)。一個(gè)月后，母親來(lái)到了學(xué)校，激動(dòng)地拉著張玉英的手說(shuō)：“張老師，謝謝您！終于找到您，您就是那個(gè)可以讓孩子重新飛起來(lái)的人?！焙髞?lái)張玉英知道這就是愛(ài)的力量。當(dāng)愛(ài)真正浸潤(rùn)在教育之中時(shí)，枯死的.花朵也會(huì)起死回生。從此，夏曉蓮變得活潑開(kāi)朗了。這不僅使張玉英享受到作花匠的樂(lè)趣，又深感到作教師的重任。

又如，他們班的陸金強(qiáng)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，但是因?yàn)楦改鸽x異，只能跟著爺爺生活，家庭條件十分艱苦，他在自卑的陰影下生活，長(zhǎng)此以往性格有些孤僻平時(shí)不與同學(xué)講話。看到這一情景，張玉英老師在生活上和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他。經(jīng)常去家訪，了解其情況，給予適當(dāng)?shù)貛椭?。平時(shí)一看到他的一些細(xì)微的優(yōu)點(diǎn)就大加稱贊，讓他在同學(xué)間樹(shù)立威信，平時(shí)常與他談心，幫他樹(shù)立信心?？吹剿诿佬g(shù)課上，因沒(méi)有水彩筆而一籌莫展時(shí)，她就以他這一階段進(jìn)步明顯作借口，獎(jiǎng)勵(lì)他一盒。學(xué)期結(jié)束，張玉英以他學(xué)習(xí)優(yōu)異為由給他買了文句用品，這樣既讓他得到了學(xué)習(xí)用品，又保全了他的面子。為了讓他開(kāi)朗起來(lái)，張玉英老師讓他在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)，讓其他班干部一起協(xié)助他工作，讓他獲得成就感，走出自卑的陰影?，F(xiàn)在地他已經(jīng)是老師的好幫手了。

一個(gè)關(guān)切的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動(dòng)……這都是在播撒著教師們的愛(ài)。對(duì)于教師們可能只是舉手投足的瞬間，但是不經(jīng)意之間，你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印，甚至?xí)淖兯囊簧?。張玉英想這才是教育的真諦——用愛(ài)去點(diǎn)燃生命。愛(ài)心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋謝！張玉英老師相信愛(ài)在溫暖照亮別人的同時(shí)，也使自己充滿了溫暖。