寫作框架及范文高中匯總(模板12篇)

社會是一個綜合性的概念，涵蓋了人類社會各個領域的方方面面。合理安排訓練時間和休息時間，可以避免過度疲勞和受傷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能為你的寫作提供參考。

寫作框架及范文高中匯總篇一

原因：美國大力拓展世界市場；政府延續(xù)新政的社會福利政策(即政府對國民經(jīng)濟進行宏觀管理)；美國利用第三次科技革命的先進成果，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。

(2)70年代

特征：經(jīng)濟滯脹

原因：供需矛盾；石油危機——直接原因

(3)80年代 里根

特征：經(jīng)濟開始復蘇，低速持續(xù)增長

原因：減少政府開支，緊縮通貨，削減稅收，減少政府對經(jīng)濟的干預

(4)90年代 克林頓

特征：空前持續(xù)增長(即繁榮)

原因：美國倡導介于自由放任和國家干預之間的第三條道路，對美國經(jīng)濟實行改革

(5)2001年以后

特征：衰退

(1)戰(zhàn)后，經(jīng)濟遭到重創(chuàng)——20世紀50年代初，大體恢復——五六十年代，繁榮

(2)西歐經(jīng)濟發(fā)展的共同原因： 馬歇爾計劃的援助；國家干預經(jīng)濟的方針，加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控；發(fā)展高科技。提高勞動生產(chǎn)率；逐步建立福利國家制度。

(1)20世紀50年代聯(lián)邦德國進入經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展時期，60年代聯(lián)邦德國成為歐洲頭號資本主義國家。

(2)原因：政府推行政治改革；實行非軍事化；政府采取市場經(jīng)濟、國家宏觀調(diào)控、社會保障三者相結(jié)合的經(jīng)濟政策，注意發(fā)展科學技術和教育事業(yè)；美國馬歇爾計劃對德國提供大量援助。

寫作框架及范文高中匯總篇二

a、經(jīng)濟是基礎，政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟和政治的反映。

b、一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟，給予政治、經(jīng)濟以重大影響。

c、不同的文化，對經(jīng)濟、政治的影響不同，對社會發(fā)展的作用也不同，先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會對阻礙社會的發(fā)展。

a、文化與經(jīng)濟相互交融，主要表現(xiàn)：經(jīng)濟發(fā)展中科技作用越來越重要，經(jīng)濟發(fā)展為推動文化發(fā)展奠定物質(zhì)基礎。

b、文化與政治相互交融，重要表現(xiàn)在，參與政治生活需要較高的.文化素養(yǎng)，國家借助文化滲透以推行強權(quán)政治。

a、綜合國力，又稱國家力量、國家實力、國際競爭力，是指一個主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的全部實力(物質(zhì)力和精神力)及國際影響力的合力。經(jīng)濟實力、軍事實力等，這些物質(zhì)力量是基礎，民族精神、民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分。

b、在世界多極化和經(jīng)濟全球化進程中，處于弱勢地位的發(fā)展中國家，不僅在經(jīng)濟發(fā)展上面臨嚴峻挑戰(zhàn)，在文化發(fā)展上也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

c、我國應如何應對：我國是世界上最大的發(fā)展中國家，要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，大力弘揚民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

寫作框架及范文高中匯總篇三

全面細致的指導,幫助作者糾正和解決了許多的問題.在此衷心的.感謝我們的指導老師—_________老師!也同樣的感謝我的朋友們以及關心和幫助過我的朋友們,正式因為他們的幫助才使得我能夠順利的完成畢業(yè)設計!

此外，還要衷心的感謝_______________的所有老師給我提供了這么一個實踐的機會!感謝母校給了我這個良好的學習環(huán)境!

設計結(jié)束了，我也將跨入新的未知的生活，然而學無止境，我一定會在今后的學習生活中不斷的努力，不斷的前進，不辜負老師和父母對我的期望。

在此我向我的指導老師，和我的同學們致以真摯的謝意，謝謝你們的大力支持和幫助。謝謝你們!

致謝2。

經(jīng)過幾個月的忙碌和學習，本次畢業(yè)論文設計已經(jīng)接近尾聲。作為一個本科生的畢業(yè)設計，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有指導教師的的督促指導，想要完成這個設計是難以想象的。

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自身的成長離不開大家的支持和幫助，我很慶幸自己生活在這樣的空間。我要向那些幫助過我、鼓勵過我的人們致以我最誠摯的謝意。

首先感謝_____老師，這次畢業(yè)設計中，作為我的指導老師，雖然平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，還有論文提綱的確定以及中期論文的修改、后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。她嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，淵博的知識，還有平易近人的人格魅力將會對我影響深遠。除此之外還讓我明白了許多做人的道理。

編寫畢業(yè)論文是一個學習的過程，論文的完成，奠定了我的能力，它會幫助我在今后的工作與學習當中更加有自信。

最后，感謝這兩年中陪我一起走過的各位老師和同學們，你們的信任和慰勉是我前進的動力!也要感謝我的朋友們，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，在此過程中我倍感溫暖!為了那些支持和愛護我的人，我會更加努力，好好工作!好好生活!

在此我向我的指導老師，和小組的同學們致以真摯的謝意，謝謝你們的大力支持和幫助。

致謝3。

經(jīng)過長達一年的調(diào)查、實踐、資料搜集和數(shù)據(jù)分析，本文終于完成其稿。通過對相關領域的研究和論文的撰寫，我深深感到自己知識的貧乏和學術能力的欠缺。本論文的完成是我的研究生學術研究的總結(jié)，也是今后學習、工作的新起點。我將會以此為基礎，進一步提高自己的學術水平和能力。

首先，我要向我的導師_____副教授致以深深的敬意和謝意!無論是論文的選題、論文的寫作還是論文的最終定稿，_____老師都從百忙之中抽出寶貴的時間悉心給予指導。在論文的指導過程中，_____老師表現(xiàn)出來的淵博的學術知識和嚴謹?shù)闹螌W作風都將使我受益終生，也是我今后工作和學習努力的方向!

在學習和研究過程中我還得到了_____大學管理學院各位專家學者的精心指導和幫助，在此對各位老師的教誨表示真誠謝意。

同時，衷心感謝所有幫助和關心過我的同學和朋友們，三年同窗，共沐一片陽光。不管歲月流逝多久多遠，依然會記得曾經(jīng)共有的情誼，這是我受益終生的寶貴財富。

最后，對各位專家學者在百忙之中抽出時間來評閱本文表示誠摯的感謝!

寫作框架及范文高中匯總篇四

[1]劉富成，趙輝.試論物流企業(yè)市場化運作[j].長春大學學報，(9).

[2]唐俊宇.建立企業(yè)新型物流系統(tǒng)的構(gòu)想[j].成都行政學院學報(哲學社會科學)，(4).

[3]羅永華，何忠偉，章喜為.電子供應鏈的構(gòu)建問題初探[j].科技和產(chǎn)業(yè)，2004(8).

[4]周中兵.現(xiàn)代物流企業(yè)財務管理存在的問題及對策[j].財政監(jiān)督，(6).

[5]李艷麗.我國企業(yè)物流成本控制問題研究綜述[j].財經(jīng)政法資訊，2006(4).

[6].陳榮秋，馬士華.生產(chǎn)與運作管理[m].高等教育出版社，

[7].孫元欣.供應鏈管理原理[m].上海財經(jīng)大學出版社，2003。

[8].朱新民.物流采購管理[第1版].機械出版社，

寫作框架及范文高中匯總篇五

概念：基因工程又叫基因拼接技術或dna重組技術。通俗的說，就是按照人們意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。

原理：基因重組

3、結(jié)果：定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。

1、基因的“剪刀”—限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶)

(1)特點：具有專一性和特異性，即識別特定核苷酸序列，切割特定切點。

(2)作用部位：磷酸二酯鍵

(4)例子：ecori限制酶能專一識別gaattc序列，并在g和a之間將這段序列切開。

(黏性末端)(黏性末端)

(5)切割結(jié)果：產(chǎn)生2個帶有黏性末端的dn斷。

(6)作用：基因工程中重要的切割工具，能將外來的dna切斷，對自己的dna無損害。

注：黏性末端即指被限制酶切割后露出的堿基能互補配對。

基因的“針線”——dna連接酶

作用：將互補配對的兩個黏性末端連接起來，使之成為一個完整的dna分子。

連接部位：磷酸二酯鍵

基因的運載體

(1)定義：能將外源基因送入細胞的工具就是運載體。

(2)種類：質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒。

1、提取目的基因

2、目的基因與運載體結(jié)合

3、將目的基因?qū)胧荏w細胞

4、目的基因的檢測和鑒定

2、基因工程與藥物研制：干擾素、白細胞介素、溶血栓劑、凝血因子、疫苗

3、基因工程與環(huán)境保護：超級細菌

兩種觀點是：1、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不安全，要嚴格控制

2、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品是安全的，應該大范圍推廣。

寫作框架及范文高中匯總篇六

如何寫出一篇優(yōu)美的文章？這是無數(shù)人心中一直想要尋找答案的問題。在這個信息時代，好的寫作能力是每個人必須要具備的基本素質(zhì)之一。在學術界，論文寫作更是一個必備的技能。而寫作框架，則是論文寫作的重要組成部分之一。筆者在學習論文寫作中，深有感觸地認識到寫作框架的作用，因而有了以下的心得體會。

第二段：了解寫作框架的重要性。

寫作框架是文章的骨架，是構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)、表達內(nèi)容的基礎。好的框架能夠使文章具有更好的邏輯性和導讀性，使讀者更加容易理解和接受文章的主旨和觀點。在論文寫作中，寫作框架尤為重要。它有助于清晰地表達研究問題、方法和結(jié)果，并使文章具有嚴密的邏輯性和科學性。如果寫作框架不明晰、松散或缺失，文章很容易使讀者產(chǎn)生困惑，甚至影響論文的評價。因此，了解好寫作框架的重要性，有助于我們在寫作過程中減少后期的修改和修補。

第三段：學習如何構(gòu)建有效的寫作框架。

構(gòu)建一個有效的寫作框架，需要以下幾個步驟：明確文章的主旨和目的；確定文章的結(jié)構(gòu)和層次；選擇適當?shù)亩温浜途渥佑行У亟M織和展現(xiàn)文章內(nèi)容。特別要注意的是，文章的框架應該根據(jù)實際情況來確定，應根據(jù)文體、主題、目的等因素來靈活應用，避免拘泥于固定模式，這樣才能寫出具有吸引力、思路清晰、邏輯嚴密的文章。

第四段：運用寫作框架幫助我們提高寫作水平。

在運用寫作框架的時候，我們應該嚴謹，注重細節(jié)。在構(gòu)建框架的過程中，我們除了要考慮語法、標點以外，還應該盡量有條不紊地呈現(xiàn)出文章的內(nèi)容。我們應該將自己插入到讀者角色中，進行自我審視，看看文章中哪些部分不夠生動、優(yōu)美，那些闡述不夠清晰、邏輯不夠嚴密，從而進行修改和完善。同時，我們還可以通過模仿、學習優(yōu)秀的范文，借鑒其構(gòu)思和表達方式，提高自己的寫作水平。

第五段：總結(jié)。

寫作框架是文章的骨架，是構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)、表達內(nèi)容的基礎，掌握好寫作框架的方法不僅有助于提高文章的質(zhì)量和效率，更有助于我們提高寫作水平和沉淀自己的思考和表達方式。在今后的學術寫作中，我們應該不斷鉆研和提升寫作框架構(gòu)建的能力，以達到更高層次的寫作成就。

寫作框架及范文高中匯總篇七

(2)地點：巴黎凡爾賽宮。

(3)與會國：一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國

(4)主導國：美國、英國與法國

(5)三巨頭及其意圖：美國威爾遜提出了“十四點原則”作為“世界和平的綱領”，尤為重視國際組織的作用。英國勞合·喬治堅守傳統(tǒng)的英國外交思想，在維持英國霸權(quán)地位的同時保證大陸力量的均衡。法國克列孟梭主張最大限度地削弱德國，確保法國的大陸霸權(quán)。

(6)結(jié)果：簽訂《巴黎和約》(戰(zhàn)勝國與德國以及德國原來盟國分別締結(jié)的和約的總稱)，其中對德的《凡爾賽和約》為核心。《凡爾賽和約》的內(nèi)容：第一部分為國際聯(lián)盟盟約，第二部分是對德和約，對德國實行嚴懲。

(7)影響：《巴黎和約》構(gòu)成了決定戰(zhàn)后國際格局的凡爾賽體系。確立了戰(zhàn)后歐洲(包括北非、西亞)的新秩序。

2、國際聯(lián)盟：

(1)時間：1920年1月，國際聯(lián)盟成立

(2)依據(jù)：威爾遜“十四點原則”提出的建議

(3)主要機構(gòu)：國聯(lián)大會、理事會、秘書處

(4)宗旨：國際聯(lián)盟的主要使命是維護世界和平，制止侵略行為

(5)結(jié)果：國聯(lián)自身力量不足，尤其缺乏對大國的制約力，無法有效維護世界和平。30年代后期，名存實亡。

1、背景：凡爾賽會議后，歐洲的政治秩序暫時得到穩(wěn)定。然而在亞太地區(qū)，新的政治秩序卻仍然沒有建立起來。英、美和日本之間的海軍軍備競賽日趨激烈。

2、目的：為緩和矛盾，解決亞太問題和裁軍問題，商討太平洋地區(qū)的政治秩序。

3、時間：1921年11月到1922年2月

4、參加國：美、英、日等九國，由美國提議。

5、地點：華盛頓

6、成果：

(1)美、英、法、日簽訂《四國條約》,終止英日同盟，保證四國在太平洋地區(qū)的權(quán)利與和平關系。

(2)美、英、日、法、意簽訂《五國海軍協(xié)定》規(guī)定美、英、日、法、意的海軍主力艦總噸位之比為5：5：3：1.75：1.75。該條約提升了美國的海軍實力，英國的海上優(yōu)勢開始喪失，日本的海軍力量發(fā)展受到限制。

(3)九國簽訂《九國公約》，保證門戶開放政策，美國削弱了日本在中國的勢力。中國政府提出的取消領事裁判權(quán)、歸還租借地、關稅自主等要求卻未被采納。

7、影響：華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)和發(fā)展，它通過一系列條約確立了太平洋地區(qū)的新秩序，史稱“華盛頓體系?！?/p>

戰(zhàn)后英國世界霸權(quán)地位的變化

(1)一戰(zhàn)后的英國經(jīng)濟——債權(quán)國到債務國，經(jīng)濟發(fā)展緩慢。

(2)一戰(zhàn)后的英國殖民體系漸趨瓦解，組成英聯(lián)邦。

1926年，英國被迫承認自治領在內(nèi)政外交方面獲得獨立。1931年，英國議會通過《威斯敏斯特法案》，批準上述決議，英聯(lián)邦正式形成。

寫作框架及范文高中匯總篇八

2、內(nèi)容：

遺傳信息可以從dna流向dna，即dna的自我復制;也可以從dna流向rna，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)，也不能從蛋白質(zhì)流向dna或rna。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從rna到rna(即rna的自我復制)也可以從rna流向dna(即逆轉(zhuǎn)錄)。

(1)間接控制：通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀;如白化病等。

(2)直接控制：通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細胞貧血等。

注：生物體性狀的多基因因素：基因與基因;基因與基因產(chǎn)物;與環(huán)境之間多種因素存在復雜的相互作用，共同地精細的調(diào)控生物體的性狀。

不可遺傳的變異(僅由環(huán)境變化引起)

可遺傳的變異(由遺傳物質(zhì)的變化引起)

基因突變

基因重組

染色體變異

(一)基因突變

1、概念：dna分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變。

2、原因：物理因素：x射線、紫外線、r射線等;

化學因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等;

生物因素：病毒、細菌等。

注：體細胞的突變不能直接傳給后代，生殖細胞的則可能

4、意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑;是生物變異的根本來源;是生物進化的原始材料。

(二)基因重組

1、概念：是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。

2、類型：a、非同源染色體上的非等位基因自由組合

b、四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換

寫作框架及范文高中匯總篇九

[1]吳清一.物流管理[m].北京：中國物資出版社，.12.

[2]張曉燕.論連鎖超市的核心競爭力[j].常州：常州工學院學報，2005(8)：15-4.

[3]吳聰.中國連鎖零售企業(yè)物流運作模式選擇研究[j].物流技術，2005，(4).

[4]萬曉，周寧.我國商業(yè)連鎖企業(yè)的物流系統(tǒng)配送分析[j].北方交通大學學報，(6).

[5]高更君，黃衛(wèi).現(xiàn)代物流中心的貨物配送問題[j].南京：東南大學學報，(11)：31-6.

[7]李重要.發(fā)展連鎖配送業(yè)務應注意控制產(chǎn)品庫存[j].湖北：郵政研究，(7)：22-4.

[8]李志峰.管好物流配送發(fā)展連鎖經(jīng)營[j].物流配送，2001(7)：21.

[9]田宇，龔國華.降低配送成本的`5中策略[j].江蘇紡織，2001：4-5.

寫作框架及范文高中匯總篇十

選舉方式:

(1)直接選舉(縣或縣級以下的選舉)

(2)間接選舉(縣級以上的選舉)

(3)等額選舉

(4)差額選舉(人大代表的選舉)

各自優(yōu)點：直接選舉——使每一個選民都有表達自己意愿的機會，選擇自己最信賴的當家人。 間接選舉——適合選民較多、分布較廣的情況。

等額選舉——可以比較充分考慮當選者結(jié)構(gòu)的合理性。缺點：限制了選民的自由選擇，積極性受到影響。

差額選舉——提供選擇的余地，被選舉人形成相應的競爭，有助選民了解候選人缺點：易導致虛假宣傳、金錢交易。

采取什么樣的選舉方式，主要是由以下條件決定：

社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平。

我國根據(jù)國家性質(zhì)、社會進步和經(jīng)濟發(fā)展狀況及國情——采用直接選舉和間接選舉相結(jié)合的方式。

方式——

(1)通過社情民意反映制度

(2)通過專家咨詢制度

(3)通過重大事項社會公示制度

(4)通過社會聽證會制度

拓寬民意反映渠道——是決策機關進行科學決策的重要前提。

有利于決策廣泛集中民智，增強決策的科學性

有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施

有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感

社會主義民主最廣泛的民主實踐，是人民當家作主最有效的途徑。

(村民委員會和居民委員會，它們都是基層民主自治組織或機構(gòu)，不是政府機構(gòu)) 自己選舉當家人——是村民自治的基礎，也是村民參與民主管理的主要途徑。

(1)民主監(jiān)督方式：

a、 通過信訪舉報制度

b 、通過人大代表聯(lián)系群眾制度

c 、通過輿論監(jiān)督制度

d 、監(jiān)督聽證明會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府(民主監(jiān)督的新形式，新方法)

(2)民主監(jiān)督的積極作用：

a、有利于改進國家機關及其工作人員的工作。

b 、有利于維護國家利益和公民的合法權(quán)益。

寫作框架及范文高中匯總篇十一

我們在進行高中歷史復習時，可以運用多元史觀構(gòu)建通史，從多個角度切入知識點，有利于多方位對歷史知識體系有深入的認識。以下是小編為大家整理的高中歷史的通史知識框架，希望能幫到大家！

一、戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

（1）百家爭鳴局的出現(xiàn)的背景

禮崩樂壞的社會大裂變提供了舞臺。原本屬于貴族最底層的士階層在社會身份上取得了獨立的地位，而設汲于爭霸事業(yè)的諸侯對人才的渴求。更助長了士階層的聲勢和崛起。

學術環(huán)境寬松活潑，使文化人有可能進行獨立的、富于創(chuàng)造性的精神勞動。宮廷文化官員紛紛走向下層或轉(zhuǎn)移到列同，直接推動私家學者集團興起（從“學在官府”到“學在民間”）。

（2）儒家學派

戰(zhàn)國時期，儒家的代表人物主要有孟子和荀子。

孟子名軻，鄒國人，戰(zhàn)國時期著名的思想家。他繼承并發(fā)展了孔子的學說，成為儒家學派的重要奠基人。

孟子周游列國，宣傳自己的政治主張，他和弟子的言論后來被匯編整理成《孟子》一書。

孟子建立了一套系統(tǒng)的政治學說——仁政學說。提出了“民為貴，社稷次之，君為輕”的主張。孟子主張人性本善說。人都具有與生俱來的“惻隱之心”。人的內(nèi)心本來就存在著善良的本性。

荀子名況，戰(zhàn)國末期趙周人。現(xiàn)存《茍子》一書。萄子主張“性惡論”。他認為。人性生來就是惡的，但憑借后天教育可以使人由惡變善。

（3）道家學派

老聃即老子，是春秋時期重要的思想家。后被尊為道家學派的創(chuàng)始人。

老子姓李。名耳。楚國人。他曾做過東周王室管理典藏的史官?？鬃釉蚶献诱埥踢^有關”禮”的知識。其思想言行被后人整理為《道德經(jīng)》。又稱《老子》。

老子認為“道”是萬物的本原。他還提出‘天法道。道法自然”的思想。

老子認為諸如有和無、難和易、貴和賤等是互相依存、相互轉(zhuǎn)化的。

老子倡導政治上“無為而治”。老于向往“雞犬之聲相聞。民至老死不相往來”的原始純樸風氣。

戰(zhàn)國時的莊子繼承和發(fā)展了老子的學說。

（4）墨家學派

墨子是墨家學派創(chuàng)始人。

墨子主張“兼愛”，這是無等差的愛。不論“王公大人”還是普通“萬民”，都不分輕重厚薄。墨子還主張“非攻”。

墨子的思想代表了下層勞動群眾的利益。一度成為戰(zhàn)同時期的顯學。

（5）法家學派

韓非是戰(zhàn)國后期的一位思想家，是法家的集大成者。

韓非主張法，術、勢相結(jié)合。建立一個君主專制的中央集權(quán)國家。他認為，法律是處理政事的基本；權(quán)術是君主控御群臣的工具；勢力是君主的政權(quán)、威勢，即權(quán)威。法、術、勢三者不可分離。

二、科學技術

指南針在中國古代四大發(fā)明中歷史最為久遠。早在戰(zhàn)國時人們就利用磁石指示南北的特性發(fā)明了指南儀器——司南。

殷商時代的甲骨文中已有關于日食的記載，這是世界上最早的日食記錄。我國對彗星和哈雷彗星留下了世界上最早的記錄。

戰(zhàn)國時期的《石氏星表》記載了已測定的120多個恒星的位置，是世界上最早的星表。

春秋時期已出現(xiàn)九九乘法口訣，至遲秦秋末已發(fā)明度量衡。春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了籌算計算法。

三、文字、文學和藝術

（1）甲骨文

距今約3000多年的商代甲骨文，是目前所知最早的成熟的漢字。

（2）《詩經(jīng)》

（3）楚辭

楚辭是戰(zhàn)國時期屈原等人吸收南方民歌精華，采用楚國方言，創(chuàng)造出的一種新體詩歌。楚辭與《詩經(jīng)》不同，不是整齊的四言體，而采用自由靈活的句式。屈原本是楚國的大夫，熱愛祖國，后因小人誣陷離間而被流放，他把滿腔悲憤化為詩歌，抒發(fā)自己憂國憂民的情感。

《離騷》是其中的名篇，屈原運用大量象征、比喻的手法，把神話傳說、歷史人物、山川日月、香草幽花編織在一起，構(gòu)成一幅幅雄奇瑰麗的圖畫?！峨x騷》真摯地表達了詩人遭遇不平之后的哀愁和對楚國與人民的摯愛。以及對黑暗政治的強烈憤慨。

4）繪畫藝術戰(zhàn)國楚帛畫《人物龍鳳圖》。構(gòu)圖精到，墨線細若蠶絲。

秦朝的大一統(tǒng)

1、大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度的建立

秦統(tǒng)一后，在全國范同內(nèi)建立丁強大的中央集權(quán)制度。權(quán)力的高度集中成為秦王朝政治制度的基本特征。

（1）至高無上的皇權(quán)秦朝權(quán)力高度集中的標志，首先表現(xiàn)為皇權(quán)至上。秦王贏政統(tǒng)一全國后，“自以為功過五帝，地廣三王”，對王號已不滿意，從“三皇”、“五帝”各取一字，稱“皇帝”。贏政自稱“始皇帝”，他妄想皇位永遠由他的后裔承襲下去，“二世三世至于萬世”。秦始皇將國家的司法、立法和行政、軍事等大權(quán)總攬于一人之手。

（2）秦朝的中央官屬皇帝之下，有由三公九卿組成的中央政府。

公是指丞相、御史大夫和太尉。左、右承相為“百官之首”，輔佐皇帝處理全國政務；御史大夫是副丞相，掌管律令和負責監(jiān)察百官；太尉協(xié)助皇帝管理軍務。三公之下，秦代中央政府還有很多重要官職，合稱九卿。他們分管著國家和皇家的各種事務。任何人都無法獨攬朝政，軍圍大權(quán)最終操縱在皂帝一人之手。

（3）廢分封，行郡縣郡縣制起源于春秋后期，各大國在新喬并的領土上不再進行分封，郡縣官吏由中央任免，不能世襲。戰(zhàn)國時期，各大國已廣泛實行郡縣制。

寫作框架及范文高中匯總篇十二

1、了解戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的主要內(nèi)容：

2、了解新經(jīng)濟政策的主要內(nèi)容與作用：

3、認識實施新經(jīng)濟政策的必要性

戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策1918-1921 1921年俄共第十次全國人大《關于以實物稅代替余糧收集制》，標志蘇俄開始由戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)變。 新經(jīng)濟政策(1921--1928)

背景 十月革命后進入國內(nèi)戰(zhàn)爭、外國武裝干涉、物質(zhì)匱乏 國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義弊端日益顯現(xiàn)，領導人卻希望借此直接向社會主義過渡，引起人民不滿。國內(nèi)隱藏嚴重的經(jīng)濟和政治危機(喀瑯施塔得兵變)

農(nóng)業(yè) 實施余糧收集制 以糧食稅代替余糧收集制(核心內(nèi)容)

貿(mào)易 取消自由貿(mào)易 改變國家壟斷，恢復貨幣流通和商品交換

分配 實行普遍勞動義務制;國家配給制，實物分配制 廢除實物分配制，實行按勞分配

結(jié)果 使蘇維埃取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭(1918--1920)的勝利，鞏固了蘇維埃;但它不是向社會主義過渡的正確途徑 促進經(jīng)濟迅速恢復，起到鞏固工農(nóng)聯(lián)盟、穩(wěn)定政治形勢的作用，使1925年蘇聯(lián)國民經(jīng)濟基本恢復。它是一條適合俄國向社會主義過渡的道路。但因后來的領導人對其認識不足而被過早的終止。

新政策的特點：

(1)公有制為主導的前提下，允許多種經(jīng)濟成分并存

(2)允許商品經(jīng)濟的發(fā)展，利用商品貨幣關系進行社會主義建設。

4、“斯大林模式”在政治經(jīng)濟方面的主要表現(xiàn)

政治方面：

(1)高度集權(quán)，破壞民主集中制;

(2)干部職務終身制，對干部沒有形成必要的監(jiān)督;

(3)對斯大林的個人崇拜。

經(jīng)濟方面：

(1)國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)，影響國民經(jīng)濟平衡和持續(xù)發(fā)展;

(2)實施計劃經(jīng)濟體制排斥價值規(guī)律作用

(3)阻礙勞動者積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮;

(4)犧牲廣大農(nóng)民利益，挫傷他們生產(chǎn)積極性，造成蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的長期停滯不前。

5、了解赫魯曉夫改革的主要內(nèi)容(120頁，)：

農(nóng)業(yè)：取消農(nóng)產(chǎn)品義務交售制，實行收購制，提高收購價格，增加農(nóng)民收入;撤消全國的機器拖拉機站，把所有的農(nóng)業(yè)機械賣給集體農(nóng)莊;大規(guī)模開墾荒地，提出種植玉米，提高糧食產(chǎn)量。

工業(yè)：改革工業(yè)管理體制，將中央一部分權(quán)利下放到地方，擴大地方和企業(yè)的權(quán)限;精簡機構(gòu);大量壓縮國民經(jīng)濟計劃指標。

政治：批判斯大林個人崇拜，平反冤假錯案。

6、了解戈爾巴喬夫改革的主要內(nèi)容與后果

政治改革 (1)改變指導思想：“人道的民主的社會主義”

(2)改變共產(chǎn)黨領導地位：1990年蘇聯(lián)人民代表大會從憲法刪去關于共產(chǎn)黨領導地位的條文;蘇共“二十八大”宣布蘇聯(lián)實行議會制、總統(tǒng)制、多黨制，并放棄黨在政治和思想方面的“壟斷”，實行政治和意識形態(tài)多元化。

逐漸背離了社會主義方向，脫離了蘇聯(lián)國情。最終導致改革失敗，蘇聯(lián)解體。

(1).蘇聯(lián)解體的標志：1991年阿拉木圖協(xié)議

(2).蘇聯(lián)(1922—1991)解體的原因：

直接原因：戈爾巴喬夫改革的錯誤方針

外部原因：西方敵對勢力長期的“和平演變”戰(zhàn)略

(3).蘇聯(lián)解體給我們的啟示：