藝術(shù)機構(gòu)入學協(xié)議書模板通用 藝術(shù)學校入學協(xié)議(9篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學協(xié)議書模板通用一

認真貫徹學校工作重點，通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。本學期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學科教學研究的中心工作，通過教學實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念，通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性，認真總結(jié)新課程改革實施中形成的經(jīng)驗，加強對教師素質(zhì)的培養(yǎng)，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學質(zhì)量。

1、對學生進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當今的藝術(shù)文化教育。

2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的，達到積極的教育效果。

3、要與學校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學生進行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學的專業(yè)教學特點，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題，在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。

5、同時要把握好面向全體學生的教育方法，既要關(guān)注個別學困生，加強輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點帶面。

6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學生進行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點，構(gòu)建學生課外活動小組龍頭，開展貼近學生學習生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識，增強創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感；形成正確的價值觀取向。對學生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵和表揚，不斷激發(fā)學生的學習興趣，提高對美術(shù)學術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學生積極間上的.進取精神。

1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學，使教育質(zhì)量不斷提高，進一步實踐探究美術(shù)課堂教學的新教法，促進學生全面發(fā)展，進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突出教學效果。

2、加強課堂教學常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養(yǎng)，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學秩序。

3、認真?zhèn)湔n，上課，進行認真的反思，隨時改進調(diào)整自己的教學方法，每星期進行教材進行深入的學習，貫徹新課程改革方案，保證美術(shù)課的質(zhì)量。

4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運用美術(shù)語言獨特的表達方式，對學生進行直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。

5、努力探索和完善美術(shù)課學習，進行探索學習實踐，進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，積極配合學校綜合實踐活動，注意結(jié)合兒童的學習生活經(jīng)驗進行美術(shù)與其它課程的整合，實現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點和效果。

6、積極組織和輔導(dǎo)學生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學生參加各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學校的藝術(shù)人才，為上一級學校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

7、教研組內(nèi)教師要加強自己的教學理論學習，在學習提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強美術(shù)專業(yè)知識和技能學習，使自己在美術(shù)教學和專業(yè)能力方面，都有大量的進步，以適應(yīng)學校的發(fā)展和要求。

8、認真開展學生日常成績的檢查與評價，積極引導(dǎo)，注意培養(yǎng)學生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核，引導(dǎo)學生自我評價，對他人進行評價的意識，不斷完善學生美術(shù)成績評價體系，認真做好對學生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

9、每位教師要加強自己的教育理論學習，并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉，上升到理論認識高度，結(jié)合新課程的理念，認真撰寫論文、教學隨筆等經(jīng)驗文章，為學科教研積累豐富的精神財富。

10、結(jié)合學校的課題研究，進行認真的總結(jié)，確立研究主題，結(jié)合學校的培訓，撰寫課題報告。

11、結(jié)合學校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。

12、搞好組內(nèi)的互幫互學，團結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學習，鉆研教育教學業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學理論水平，虛心學習，向前發(fā)展。

13、積極爭取參加校內(nèi)外的學習與培訓，參加校內(nèi)外的教學課研究活動。

14、注意加強教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用，特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設(shè)和資源共享。

1、各學段每周增設(shè)一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。

2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。

3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”、科技節(jié)的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參與美化校園的繪畫制作，同時把同學們較好的作品表框放在班級中促進同學之間的美術(shù)繪畫交流。

4、利用標準化學校建設(shè)的機會，讓學生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學生積極參與美術(shù)活動的熱情，自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。

5、認真落實美術(shù)課，及時批改美術(shù)作業(yè)。

6、學期末，認真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學協(xié)議書模板通用二

合作雙方：______________

甲方：______________

乙方：______________

提報方：______________

一、______________簡介：______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓機構(gòu)，成立于20__年12月，辦學一年來始終秉承"快樂學習，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)。現(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、________優(yōu)勢：

________教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學習，幸福成長"的辦學宗旨，________始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓________成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴格篩選，全部達到本科以上學歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學生學習需求，配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地，學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富________教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多在努力創(chuàng)辦一流培訓機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：

1、合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學生資源。

2、雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則，嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：

(一)基礎(chǔ)合作：

1、甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方，可體驗任意一門課程，當場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作：

________教育自成辦以來，始終秉承良心辦學，得到社會較好口碑，加以________傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：

1、品牌塑造合作，即乙方可掛名"________教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、合作效果：

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：

第一、多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術(shù)培訓中心

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學協(xié)議書模板通用三

合作雙方：______________

甲方：______________

乙方：______________

提報方：______________

一、______________簡介：______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓機構(gòu)，成立于20__年12月，辦學一年來始終秉承"快樂學習，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)?，F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、________優(yōu)勢：

________教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學習，幸福成長"的辦學宗旨，________始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓________成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴格篩選，全部達到本科以上學歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學生學習需求，配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地，學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富________教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多在努力創(chuàng)辦一流培訓機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：

1、合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學生資源。

2、雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則，嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：

(一)基礎(chǔ)合作：

1、甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方，可體驗任意一門課程，當場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作：

________教育自成辦以來，始終秉承良心辦學，得到社會較好口碑，加以________傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：

1、品牌塑造合作，即乙方可掛名"________教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、合作效果：

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：

第一、多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術(shù)培訓中心

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學協(xié)議書模板通用四

一.主要任務(wù)與目標

(一)增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。

2.根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1.為學校迎來一周年慶典做好工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2.繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學校舉行的重大活動進行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站，將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口，成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

5.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

總之，在新的學期里，辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學協(xié)議書模板通用五

合作雙方：__________

甲方：__________________市______教育藝術(shù)培訓中心

乙方：__________________市bb英語學校

提 報 方：__________________市______教育藝術(shù)培訓中心

bb英語*______教育合作方案

一、 ______簡介：__________

______教育是______傳媒文化有限公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓機構(gòu)，成立于____年____月，辦學一年來始終秉承"快樂學習，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)?，F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、 ______優(yōu)勢：__________

______教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：__________

●環(huán)境優(yōu)雅 為秉承"快樂學習，幸福成長"的辦學宗旨，______始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓______成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè) ______教育教師經(jīng)過嚴格篩選，全部達到本科以上學歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全 ______教育為滿足學生學習需求，配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地，學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富 ______教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多 在努力創(chuàng)辦一流培訓機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢 ______教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：__________

1、 合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學生資源。

2、 雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、 雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、 雙方有著共同的奮斗目標，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：__________

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則， 嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：__________

(一)基礎(chǔ)合作：__________

1、 甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方，可體驗任意一門課程，當場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托______傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、 雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二) 戰(zhàn)略合作：__________

______教育自成辦以來，始終秉承良心辦學，得到社會較好口碑，加以______傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：__________

1、 品牌塑造合作，即乙方可掛名"______教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、 分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、 合作效果：__________

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：__________

第一、 多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市______教育藝術(shù)培訓中心

________年_____月_____日

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姓名

女 23歲 (幼教,3000-5000元)

學歷： 大專

工作年限： 2-3年

期望薪資： 3000-5000元

工作地點： 廣州 - 不限

求職意向：幼教 | 教師

溝通能力強 學習能力強 有親和力 誠信 正直 責任心強

工作經(jīng)驗(工作了2年4個月，做了1份工作)

穗石童星幼兒園

工作時間：20xx年8月 至 20xx年12月[2年4個月]

職位名稱：幼師

20xx年1月畢業(yè)肇慶學院學前教育

自我描述

20xx年在工貿(mào)幼兒園實習一個星期

20xx年在肇慶市一幼實習一個星期

20xx年在肇慶市一幼當實習生一個月

20xx年在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作(班主任)

20xx年9月在肇慶市工業(yè)貿(mào)易學校就讀20xx年9月在肇慶學院就讀

主修課程：

學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術(shù)教育概論、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈

輔修課程：

大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。

本專業(yè)能力：

通過系統(tǒng)的`學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

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一轉(zhuǎn)眼，為期兩天的新進教師崗前培訓結(jié)束了。學院為了讓我們能夠更好更快的融入到教育教學崗位中，特別舉行了新進教師崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容全面而細致，深刻而生動。包括學院黨委書記李蘭榮的與“青年教師話成長”報告、學院院長黃兆康的“高職院校人才培養(yǎng)要求對新教師素質(zhì)的要求”報告會、安副院長以及我校先進教師的示范課等。從調(diào)整心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從良好的工作習慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學生交流到如何與 領(lǐng)導(dǎo) 、同事相處;從如何反思教學到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課??總之，通過這次培訓，使我受益匪淺。這些培訓為我未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ)，為我們事業(yè)的發(fā)展做出了重要的鋪墊。

總體回顧思考這次教師培訓，我感受最深的是以下三個方面：

一、教師的人文修養(yǎng)

“問渠那得清如許為，有源頭活水來”。大學者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊!只有不斷學習新知識，才能達到新境界。只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛 包容，方能才思不斷，新水長流。教師是人類靈魂的工程師，教師是神圣的職業(yè)，也是責任重大的職業(yè)，作為一名教師，如果不能夠時時學習，不能夠與時俱進，又怎么能夠擔負起教書育人的重任?經(jīng)過此次的崗前培訓，更使我深刻地認識到，及早地給自己充電，是多么的重要。無論我們曾經(jīng)多么能干，多么出色，如果我們沒有終生學習的心態(tài)，不斷追尋新知識以及不斷開發(fā)自己的創(chuàng)造力，我們終將喪失生存能力，離自己的理想越來越遙遠。房子、家具、衣服，一切事物都會隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊，就是我們賴以生存的知識、技能也一樣會折舊，在科技發(fā)展得越來越快的當今社會，腳步遲緩的人瞬間就會被甩在后面?！叭松灿醒?，而知也無涯”，不斷地充實自我，終生學習，才能不斷地茁壯成長。新教師崗前培訓在我們最需要的時候給我們指引方向，讓我們這 些新教師能更好更快的適應(yīng)今后的教育教學工作。對我來說，是一次難忘的學習機會，一次重新審視自我的機會，讓我受益匪淺，感受頗多。臺上每位領(lǐng)導(dǎo)老師的講演，都值得我們刻反思，一句句經(jīng)典的話語正如一道道美味佳肴，更讓我們回味良久。

二、教師的個人行為

作為一個教師，一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師，要想“教書育人”，要想你的理論在講臺上有說服力，我們是否應(yīng)該從小處著眼，處處注意一下個人行為，做到真正為人師表，以身作責，而非學生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師，也是道貌岸然的，披著羊皮的狼?！彪m然學生的評價有些過火，但是并非無所指的，因此，我覺得作為一個學識淵博的教師，如果他的道德品質(zhì)惡劣，不能“身正為范”，又有什么用呢?

三、能夠設(shè)身處地為學生著想

作為一個教師，今天能夠站在講臺稱作教師，那么他必定是從昨天的學生時代走過，從學生轉(zhuǎn)換到老師，只是一個身份的轉(zhuǎn)變，同樣經(jīng)歷了學生時代，那么我想對于學生在這時期和階段的思想和行為，我們應(yīng)該是很能了解和體會的，所以對于學生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議，很稀奇，而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容，去處理和解決。作為一名好教師，優(yōu)秀教師，我們必須具備道德高尚，品格優(yōu)秀，謙虛、好學、熱情、開朗，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì)，做到對教、育“捧得一顆心來，不帶半根草去?！?/p>

四、如何上好一堂課

教書育人是教師的天職，我們平時所做的一切努力，都是為了在那三尺講臺上能夠?qū)⒅R傳播給學生。經(jīng)過兩天培訓，在有幸聆聽了先進教師們的示范課后，我得出了以下幾點感想。

1、激發(fā)學生的學習興趣

“興趣是最好的老師”，張教授特別強調(diào)了要激發(fā)學生的學習興趣，上好第一節(jié)課，要用教師的人格魅力將學生的心收攏到課堂上來。學生的興趣被培養(yǎng)起來以后，教師還要正確的引導(dǎo)，在教學過程中誘趣。學習是一個逐步深入，逐步達到學習目標的過程。誘趣就是誘發(fā)學生“生疑-思疑-釋疑、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過程。通過誘趣，使學生逐步深化其學習，同時較好地培養(yǎng)學生的學習能力。在激發(fā)學生的好奇心和求知欲的基礎(chǔ)上，教師在教授過程中，要依靠對教學內(nèi)容的精心組織、科學安排，使其對學生產(chǎn)生誘惑。針對教學重點、難點，采用恰當?shù)慕虒W方法，一環(huán)扣一環(huán)地提出問題，誘發(fā)學生“生疑-思疑-釋疑”，不僅要學生有所知，更要有所思。學生每解決一個問題，就有一種戰(zhàn)勝難點的興奮，就會多一份自信。

2、要注意講究教學方法。

要使教學內(nèi)容為學生所接受，并能促進學生智能的發(fā)展，形成正確的思想觀點，教師在課堂教學過程中要靈活地選擇和運用教學方法。例如：當學生對這節(jié)課認識不足，學習態(tài)度不積極時，教師就要善于提出有趣的話題，激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性。當教師講到全課關(guān)鍵問題時，就要通過一定方式引起全班同學精神集中，全神貫注，力求使每一個學生都能積極思考主要問題，這樣才能取得良好的教學效果。有些問題預(yù)計到學生不易理解，教師就要采取一種通俗化的講解法，輔以生動活潑的直觀教學，使學生深入淺出地掌握知識。當學生具有一定知識和經(jīng)驗時，教師就要盡可能通過談話或討論法，引導(dǎo)學生自己通過思考和互相討論，探索問題，解決問題，鍛煉他們獨立自學能力，促進其智力的發(fā)展。

3、要注意課堂教學語言藝術(shù)

教學語言在教學中占有相當重要的地位，如果課堂上教師的語言枯燥無味，沒有情趣，必然會使學生失去學習的興趣。教育家蘇霍姆斯基說過：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學生在課堂上的智力勞動效率”。因此，在整個課堂教學過程中，教師的語言科學、深刻、生動、形象、幽默、風趣、親切、自然，充滿情和意，學生會在潛移默化中受到陶冶、激勵和鼓舞。教師要善于將教學語言的科學性和教育性，用藝術(shù)化的優(yōu)美形式和方法訴諸學生的感官，使之入耳、入腦、入心靈，這樣才能輕松愉快地完成教學任務(wù)，最終達到優(yōu)化我們的課堂教學。

4、教師在授課后要有所反思

課堂教學中有所得也會有所失，學生學習習慣的差異，知識水平和理解能力的參差不齊，教師的教學設(shè)想與實際總會有不相適應(yīng)的地方，有時會覺得有不盡人意之處。因此，作為教師要認真分析總結(jié)這節(jié)課的優(yōu)劣，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，這樣才會讓自己在今后的教學中少走彎路，同時才能及時發(fā)現(xiàn)自己在教學中出現(xiàn)的不足之處，從而可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓，以便提高自己的教學水平，增強自身的教學能力，使自己的教學工作日益得到完善

培訓是短暫的，但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平 臺上審視了自己的教學，對今后的工作也有了明確的方向。我真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任，我會不辜負學校及學院的期望，盡全力去做好自己的本職工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。為學院的明天貢獻出自己的一份熱量。

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1、新尹藝術(shù)培訓中心

2、搏宇藝術(shù)培訓中心

3、藝海藝術(shù)培訓中心

4、愛樂藝術(shù)培訓中心

5、中星藝術(shù)培訓中心

6、安藝藝術(shù)培訓中心

7、藝晨藝術(shù)培訓中心

8、貝蕾藝術(shù)培訓中心

9、清溪藝術(shù)培訓中心

10、韻蕾藝術(shù)培訓中心

11、追夢藝術(shù)培訓中心

12、圓夢藝術(shù)培訓中心

13、羅德里藝術(shù)培訓中心

14、樂煌藝術(shù)培訓中心

15、藝成藝術(shù)培訓中心

16、中鼎藝術(shù)培訓中心

17、柏林藝術(shù)培訓中心

18、啟航藝術(shù)培訓中心

19、天天藝術(shù)培訓中心

20、維恩藝術(shù)培訓中心

21、海知藝術(shù)培訓中心

22、藝緣藝術(shù)培訓中心

23、佳音藝術(shù)培訓中心

24、樂思藝術(shù)培訓中心

25、藝苑藝術(shù)培訓中心

26、賽諾藝術(shù)培訓中心

27、暢想藝術(shù)培訓中心

28、新雅藝術(shù)培訓中心

29、星起點藝術(shù)培訓中心

30、品軒藝術(shù)培訓中心

31、歐琪藝術(shù)培訓中心

32、妙斯克藝術(shù)培訓中心

33、貝倫藝術(shù)培訓中心

34、三原色藝術(shù)培訓中心

35、啟韻藝術(shù)培訓中心

36、非凡藝術(shù)培訓中心

37、藝佳藝術(shù)培訓中心

38、羅曼斯藝術(shù)培訓中心

39、玄芊藝術(shù)培訓中心

40、悅舞藝術(shù)培訓中心

41、平行線藝術(shù)培訓中心

42、蒙悅藝術(shù)培訓中心

43、中譽藝術(shù)培訓中心

44、愛樂藝術(shù)培訓中心

45、天籟藝術(shù)培訓中心

46、起跑線藝術(shù)培訓中心

47、舞之都藝術(shù)培訓中心

48、晟成藝術(shù)培訓中心

49、合悅藝術(shù)培訓中心

50、柯欣藝術(shù)培訓中心

51、新星藝術(shù)培訓中心

52、科新藝術(shù)培訓中心

53、叮咚藝術(shù)培訓中心

54、熱動藝術(shù)培訓中心

55、金太陽藝術(shù)培訓中心

56、北極光藝術(shù)培訓中心

57、桔子藝術(shù)培訓中心

58、東之星藝術(shù)培訓中心

59、立強藝術(shù)培訓中心

60、帝界藝術(shù)培訓中心

61、七色光藝術(shù)培訓中心

62、童樂藝術(shù)培訓中心

63、藝夕藝術(shù)培訓中心

64、貝多藝術(shù)培訓中心

65、可樂谷藝術(shù)培訓中心

66、華音藝術(shù)培訓中心

67、帕蒂塔藝術(shù)培訓中心

68、魔音藝術(shù)培訓中心

69、新站藝術(shù)培訓中心

70、指尖藝術(shù)培訓中心

71、新紀元藝術(shù)培訓中心

72、舒曼藝術(shù)培訓中心

73、藝尚藝術(shù)培訓中心

74、藝朝藝術(shù)培訓中心

75、賽諾藝術(shù)培訓中心

76、藍精靈藝術(shù)培訓中心

77、詩麗藝術(shù)培訓中心

78、恒藝藝術(shù)培訓中心

79、藝樹人藝術(shù)培訓中心

80、藍宇藝術(shù)培訓中心

81、美宏藝術(shù)培訓中心

82、曼森藝術(shù)培訓中心

83、綠園藝術(shù)培訓中心

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合作雙方：__________

甲方：__________________市______教育藝術(shù)培訓中心

乙方：__________________市bb英語學校

提 報 方：__________________市______教育藝術(shù)培訓中心

bb英語*______教育合作方案

一、 ______簡介：__________

______教育是______傳媒文化有限公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓機構(gòu)，成立于____年____月，辦學一年來始終秉承"快樂學習，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)?，F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、 ______優(yōu)勢：__________

______教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：__________

●環(huán)境優(yōu)雅 為秉承"快樂學習，幸福成長"的辦學宗旨，______始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓______成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè) ______教育教師經(jīng)過嚴格篩選，全部達到本科以上學歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全 ______教育為滿足學生學習需求，配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地，學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富 ______教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多 在努力創(chuàng)辦一流培訓機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢 ______教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：__________

1、 合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學生資源。

2、 雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、 雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、 雙方有著共同的奮斗目標，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：__________

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則， 嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：__________

(一)基礎(chǔ)合作：__________

1、 甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方，可體驗任意一門課程，當場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托______傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、 雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二) 戰(zhàn)略合作：__________

______教育自成辦以來，始終秉承良心辦學，得到社會較好口碑，加以______傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：__________

1、 品牌塑造合作，即乙方可掛名"______教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、 分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、 合作效果：__________

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：__________

第一、 多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市______教育藝術(shù)培訓中心

________年_____月_____日