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學(xué)校公章銷毀申請書如何寫 學(xué)校公章銷毀申請書如何寫范文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 10:43:46 頁碼:7
學(xué)校公章銷毀申請書如何寫 學(xué)校公章銷毀申請書如何寫范文(8篇)
2023-01-17 10:43:46    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫一

我校地處戴營公路南側(cè),加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋,為有效地抓好安全工作,特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓。制定詳實的安全職責(zé)書,與廣大師生分別簽訂安全職責(zé)書,從思想上提高全體教職工的安全意識,樹立安全職責(zé)心。

二、安全教育常抓不懈

對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育,使孩子們明確安全的重要意義,在繼續(xù)鞏固學(xué)校安全教育成果的基礎(chǔ)上,倡議全校學(xué)生行動起來,進(jìn)行安全宣傳活動,將安全的信息帶回家,傳到達(dá)社區(qū),促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識的提高。

三、建立安全檔案

為確保每一個學(xué)生的安全,我校各班將建立安全檔案,對所有不安全隱患進(jìn)行登記,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時記錄,以便做到情景明了,及時處理,提高防范意識。

四、發(fā)放安全調(diào)查表

為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時的掌握各處安全工作,我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表,廣泛的了解教師安全工作開展的情景,以便監(jiān)督安全工作的開展,及時采取有效措施。

五、實行安全一票否決制

我校將建立一系列的安全管理制度,實行安全一票否決制,安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤,提高教師嚴(yán)防緊抓的意識,將隱患防患于未然。

六、常規(guī)檢查不松懈

為真正落實上級“即查即改”的要求,9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開會,排查我校安全工作隱患,落實整改處措施、整改時間,排查出的安全隱患,我們要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山。我們時時覺得自我如坐針氈,如履薄冰,深刻認(rèn)識到學(xué)校安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序,要把學(xué)校安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家團(tuán)體財產(chǎn)的安全。

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫二

理論是實踐的基礎(chǔ),實踐是理論的應(yīng)用。經(jīng)過三年專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí),本次實習(xí)是理論學(xué)習(xí)首次應(yīng)用于實踐。會計是對企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行綜合計量、記錄、監(jiān)督和核算,進(jìn)而為企業(yè)經(jīng)營決策提供有用信息的經(jīng)濟(jì)管理活動。作為經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對具有管理職能的會計工作的要求也在不斷提高。對于會計職業(yè)本身來說,是一種技能,是一門藝術(shù),是企業(yè)的一項經(jīng)濟(jì)活動。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際化的趨同,會計作為一項具有獨(dú)特性質(zhì)的工作,應(yīng)該與時俱進(jìn),跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。對于會計大學(xué)生來說,更重要的是會計是一門應(yīng)用性學(xué)科,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。所以會計雖然屬于管理的范疇,但是比管理學(xué)科更注重專業(yè)技能的掌握,在實際工作中非常重視工作技能和創(chuàng)新成分。對于應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科,實際操作可能比單純的理論學(xué)習(xí)更重要。所以這次實習(xí)的主要目的是把學(xué)到的理論知識付諸實踐。結(jié)合所學(xué)的理論,充分學(xué)習(xí)企業(yè)文化,在實踐中了解企業(yè)的會計流程,在實踐中掌握具體的會計技能,發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差異,總結(jié)實踐經(jīng)驗,豐富我們的知識框架,填補(bǔ)理論空缺,為今后的實際工作做好準(zhǔn)備。從綜合學(xué)習(xí)的角度來說,這次實習(xí)也是一次學(xué)習(xí)人際交往、了解企業(yè)文化的機(jī)會。如何讓自己在實習(xí)過程中更快被別人接受,更容易融入企業(yè),也是我們必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

實習(xí)期間,我們從企業(yè)的經(jīng)營管理和安全教育入手,主要接觸了企業(yè)文化和經(jīng)營管理理念、工廠安全知識和相關(guān)安全注意事項,了解了企業(yè)的相關(guān)會計程序、具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理和稅務(wù)處理、金蝶財務(wù)軟件的實際操作、財務(wù)報表分析以及會計檔案的管理和裝訂。我公司是xx的股份制公司。由于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn),其生產(chǎn)是訂單式生產(chǎn)。而且就其生產(chǎn)的產(chǎn)品而言,主要是大型集裝箱設(shè)備,生產(chǎn)周期長。所以每個會計期間的日常業(yè)務(wù)主要是費(fèi)用報銷、合同簽訂、物資采購、存取款業(yè)務(wù)、納稅申報業(yè)務(wù)等。其銷售業(yè)務(wù)主要集中在每個會計年度的后期。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要使用金蝶k3財富

會計處理服務(wù)軟件。同時,還借助網(wǎng)上銀行查詢處理收付款業(yè)務(wù)。在稅務(wù)處理方面,只需要使用相關(guān)稅務(wù)軟件和特定設(shè)備進(jìn)行報稅和稅務(wù)管理。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時,金蝶財務(wù)軟件主要用于根據(jù)實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制會計憑證、審計憑證等。,并打印出審核后的憑證。公司每六個月會出一份報告,做相應(yīng)的財務(wù)分析。在企業(yè)的日常經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)流程中,涉及到相對頻繁的業(yè)務(wù)和費(fèi)用報銷。這項業(yè)務(wù)充分體現(xiàn)了企業(yè)的內(nèi)部控制要求。報銷應(yīng)當(dāng)合理,程序應(yīng)當(dāng)合法。對于費(fèi)用報銷,必須有嚴(yán)格的規(guī)定,誰應(yīng)該簽字,誰應(yīng)該先簽字,誰應(yīng)該后簽字,會計應(yīng)該什么時候記賬。在銷售業(yè)務(wù)方面,主要處理應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款,根據(jù)實際業(yè)務(wù)憑證和相應(yīng)的回款情況編制收款或轉(zhuǎn)賬憑證,并審核記賬。在購銷業(yè)務(wù)過程中,金蝶財務(wù)軟件需要特別注意,因為這類業(yè)務(wù)一般需要進(jìn)行交易核算,所以需要對供應(yīng)商和客戶之間的交易進(jìn)行核對,避免在項目核算和交易單位選擇時出現(xiàn)跨賬現(xiàn)象。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的中心。對于每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都要以會計準(zhǔn)則和企業(yè)制度為出發(fā)點(diǎn),尊重原始憑證,把握其真實性。要充分認(rèn)識會計信息的可靠性、相關(guān)性、清晰性、可比性、重要性、謹(jǐn)慎性、及時性和實質(zhì)重于形式的原則,不斷提高會計工作效率。稅務(wù)處理也是公司財務(wù)工作的重要組成部分。稅務(wù)處理主要包括相應(yīng)稅種的會計處理、企業(yè)所得稅的納稅申報、繳納、企業(yè)所得稅的審核、稅務(wù)登記及變更、相關(guān)稅務(wù)報表及相關(guān)分析報告的編制、免稅業(yè)務(wù)。在實踐過程中,不同的稅種應(yīng)對應(yīng)不同的會計項目,例如,土地使用稅、財產(chǎn)稅、車船使用稅和印花稅應(yīng)作為行政費(fèi)用處理。在納稅申報方面,隨著科技的發(fā)展,給財務(wù)工作帶來了很多便利。實習(xí)期間,企業(yè)基本可以登錄網(wǎng)上報稅系統(tǒng)進(jìn)行報稅,無需直接去稅務(wù)局,大大簡化了財務(wù)工作。

財務(wù)報表是財務(wù)工作的最終結(jié)果。公司應(yīng)在每月月底出具財務(wù)報告,并對每年的半年度報告和年度報告進(jìn)行財務(wù)分析,出具財務(wù)分析報告。在實習(xí)企業(yè)中,由于企業(yè)規(guī)模和會計業(yè)務(wù)相對簡單,存在一人多崗的現(xiàn)象。財務(wù)報告和日常會計處理基本都是一個人處理,包括財務(wù)分析報告的出具。實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表、所有者權(quán)益變動表及其

他安排并分析財務(wù)報表。

個人經(jīng)驗

生產(chǎn)實習(xí)是每一個即將參加工作的大學(xué)生必須面對的一個環(huán)節(jié),是理論與實踐的過渡環(huán)節(jié)。在這次實習(xí)的過程中,我通過將學(xué)到的理論應(yīng)用到實踐中,發(fā)現(xiàn)了理論與實踐的區(qū)別,并在實踐中發(fā)現(xiàn)了理論的不足,以彌補(bǔ)我理論知識框架的不足。我主要有以下經(jīng)歷:

1、理論研究的重要性

從實踐的角度來看,首先,理論研究是必要的,尤其是基礎(chǔ)理論是實踐的前提。在我看來,大部分工作都是把基礎(chǔ)理論巧妙的運(yùn)用到實踐中去。只有打下扎實的理論知識基礎(chǔ),理論才能指導(dǎo)實踐。如果理論學(xué)習(xí)不扎實,盲目追求實踐經(jīng)驗,那么固有的經(jīng)驗只會讓工作中心在面臨快速發(fā)展的會計領(lǐng)域停滯不前。所以,只有扎實的理論基礎(chǔ),才能跟上行業(yè)的變化。另外,實踐給我們帶來的是操作技能,而理論給我們的是對這些操作技能的合理解釋。所以,如果你只知道實踐而不考慮理論,你只會在工作中知道而不知道為什么。

2、理論和實踐的區(qū)別是工作的重點(diǎn)

工作中的實踐也是理論上的適應(yīng),理論和實踐的區(qū)別是工作的重點(diǎn)。在很多情況下,這些差異也是針對特定企業(yè)的特殊規(guī)定。這些要求理論上可能也有,但是每個面對工作的人都必須在短時間內(nèi)接受企業(yè)的這些特殊要求。比如理論學(xué)習(xí)的很多業(yè)務(wù)流程在現(xiàn)實中可以簡化。理論研究的內(nèi)容可能很復(fù)雜,但在實際業(yè)務(wù)中,這些復(fù)雜的過程是完全可以避免的。就像會計準(zhǔn)則規(guī)定有很多情況可以選擇,比如折舊、減值準(zhǔn)備等。由于核算方法很多,機(jī)器的折舊年限和殘值也是根據(jù)企業(yè)對機(jī)器磨損程度的判斷來確定的。事實上,這些判斷在企業(yè)中是沒有依據(jù)和準(zhǔn)確性的。在沒有特殊要求的情況下,可以直接按照稅法的標(biāo)準(zhǔn)辦理企業(yè)財務(wù),這樣就可以避免大量的所得稅調(diào)整工作。例如,一筆交易中可以完全用一個分錄來表達(dá)的經(jīng)濟(jì)事項,就不應(yīng)該分成多個分錄。因為理論上我們盡量使用一貸一貸多貸的分錄,以方便理解。在交易中,一個完整的經(jīng)濟(jì)事項是通過一些相關(guān)的原始憑證來表達(dá)的,不僅難以分離,而且可能會給正確理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)帶來不必要的麻煩。

3、對于會計人員來說,態(tài)度是決定工作質(zhì)量的重要前提

從實習(xí)過程中不難發(fā)現(xiàn),會計人員必須具備幾個素質(zhì):第一,工作認(rèn)真。會計工作要不斷追求完美,不放棄一丁點(diǎn)錯誤。臉

對于工作中的瑣碎,不應(yīng)該有小數(shù)錯誤,更不應(yīng)該有數(shù)字遺漏。二、事故中的耐心。耐心是會計工作的一種態(tài)度和精神。會計工作是以另一種方式為人服務(wù)。為了服務(wù)人民,我們必須竭盡全力。就像工作中的對賬和審核,不一定能一次完成工作。面對大量的賬目和數(shù)據(jù),沒有耐心是不可能完美完成工作的。第三,不斷成長。會計人員如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,敷衍了事地工作,甚至使單位的實際財產(chǎn)與賬面數(shù)字相差很大,就無法履行職責(zé)。所以會計人員不能適應(yīng)現(xiàn)狀,要不斷提高專業(yè)水平和技能,積極學(xué)習(xí)和成長。

4、會計人員自身素質(zhì)的提高是中國會計發(fā)展的需要

從實踐來看,我們不得不承認(rèn),我國現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)有待提高。從理論研究來看,現(xiàn)代會計領(lǐng)域的理論研究達(dá)到了較高的水平。但是,必須說,理論要完全應(yīng)用到實踐中,還有很長的路要走。從實踐中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實企業(yè)對理論的解讀并不深入,工作更多的是基于以往的經(jīng)驗。缺乏學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。更重要的是,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展帶動了各行各業(yè)的齊頭并進(jìn)。但現(xiàn)實中,許多會計人員沒有跟上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,導(dǎo)致工作效率低下,財務(wù)職能不到位。另外,現(xiàn)階段我國高層次會計人才還比較匱乏,學(xué)歷低或者沒有學(xué)歷的會計人員仍然占很大比例。一些會計人員專業(yè)判斷能力不強(qiáng),對政策法規(guī)的應(yīng)用和業(yè)務(wù)處理不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致對業(yè)務(wù)處理的估計和判斷偏差較大,會計信息失真。

總結(jié)

這種生產(chǎn)實踐,首先是把學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實踐相結(jié)合,不僅讓我們對整個會計流程有了詳細(xì)具體的了解,也讓我們對會計的具體工作更加熟悉。發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差異,完美補(bǔ)充理論與實踐,完善自己的知識框架。其次,從理論指導(dǎo)實踐的角度來看,目前中國企業(yè)在財務(wù)方面不可避免地存在違規(guī)行為。包括會計處理不準(zhǔn)確,會計憑證不規(guī)范,會計檔案整理不規(guī)范等等。這些都要求會計人員在長期的工作過程中學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。再次,在實習(xí)過程中,我們學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識的補(bǔ)充。還有一個極其重要的教訓(xùn),就是如何在工作中學(xué)會與同事和領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通,學(xué)會在不熟悉的環(huán)境中被接納。這也是一個認(rèn)識社會和自我成長的過程。最后,作為一名會計,如果想在工作中得心應(yīng)手,掌握專業(yè)知識之外的其他技能是必不可少的。例如,辦公軟件的應(yīng)用在現(xiàn)代企業(yè)中是必要的。

打印機(jī)的使用在工作之前可能不會被注意到,但是隨著科技的發(fā)展,在企業(yè)中隨處可見??傊?,這次實習(xí)讓我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,還有自己的不足。

學(xué)校二級會計專業(yè)實習(xí)報告隨著會計制度的完善,社會對會計人員高度重視,要求嚴(yán)格。作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,增強(qiáng)社會競爭力,我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作操作能力。所以在這個學(xué)期開始的時候,我們很樂意參加我們學(xué)校提供的會計實習(xí)。

我們學(xué)會計快三年了,可以說對會計很熟悉。我們基本掌握了所有與會計相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但這些似乎只是理論。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西付諸實際應(yīng)用,我們就無從下手,一無所知。

以下是我通過這次理財實踐學(xué)到的很多理財特點(diǎn)和積累,以及題目之外的很多道理。

以前一直以為自己的會計理論知識扎實,很強(qiáng)。就像我所有的工作一樣,我已經(jīng)掌握了規(guī)則,遵守規(guī)則是對的。所以,做一個優(yōu)秀的會計應(yīng)該沒問題?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習(xí),其他都是零!會計就是做賬。

其次,是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每項業(yè)務(wù)都必須登記到可以關(guān)聯(lián)的賬戶中,如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。,顯示其原始憑證。這是其中之一。每一筆會計交易都是有根據(jù)的,按時間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。這是第二個。

在會計實踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化,這是第三條。

核算方法:首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況,取得原始憑證,登記為會計憑證。然后,根據(jù)會計憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結(jié)轉(zhuǎn)后,根據(jù)總分類賬,填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。會計是一項乏味的工作。

實習(xí)期間,整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯只會導(dǎo)致

學(xué)校會計專業(yè)實習(xí)報告3在短短一個月的實習(xí)中,經(jīng)歷了最廣泛、最復(fù)雜的稅務(wù)。面對各種大中小企業(yè),許多稅種和各種優(yōu)惠政策也對我們的稅收工作提出了嚴(yán)峻的考驗。企業(yè)-稅務(wù)機(jī)構(gòu)-稅務(wù)機(jī)關(guān),如何相互溝通才能達(dá)成默契,傳遞準(zhǔn)確有效的信息。

xx稅務(wù)代理有限公司是為企業(yè)提供稅務(wù)代理、稅務(wù)咨詢、稅務(wù)籌劃服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司主要分為綜合部和代理部兩個部門。在這次實習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)企業(yè)稅務(wù)代理的代理部門。

我在xx稅務(wù)會計師事務(wù)所實習(xí)了一個月,主要是加深對稅收政策的理解,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)、稅務(wù)機(jī)構(gòu)和企業(yè)之間的關(guān)系。短暫的一個月實習(xí)很快就結(jié)束了。回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,基本實現(xiàn)了目標(biāo),獲得了不少額外收入。以下是實習(xí)報告。

首先,剛進(jìn)公司沒幾天,就體會到了公司嚴(yán)格的制度,以及從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)和熱情。他們有職業(yè)素養(yǎng),不怕日曬雨淋,對客戶體貼入微。只要客戶有要求,無論多努力,同事都會立即行動,盡可能為客戶著想。

其次,納稅申報期決定了代理部門業(yè)務(wù)期間的特點(diǎn)。在每月企業(yè)納稅申報期間,代理部門的業(yè)務(wù)也是這一期間最繁忙的。之后時間相對輕松,同事可以利用這段時間給自己“充電”,讓我學(xué)到很多知識。

這次實習(xí)讓我意識到了自己知識體系的薄弱,以后還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)來應(yīng)對這個千變?nèi)f化的社會。

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫三

為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹落實黨的教育方針。苦字當(dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點(diǎn):

1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù):

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

5、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、切實加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點(diǎn)。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會,家長會采取分班級進(jìn)行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階(教導(dǎo)處主任組織)

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議;政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。

2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn):2個,超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出的教學(xué)“藥方”,強(qiáng)化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實處,補(bǔ)到點(diǎn)子上:既定人、定標(biāo),又要定時反饋、定期考核。

4、教學(xué)獎懲辦法:(待定)

(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。

1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報學(xué)校,對存在問題及時整改

2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校

3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長組織)

文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級文化建設(shè)。豐富校園生活,本學(xué)期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案

(五)后勤管理工作(后勤主任組織)

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財務(wù)管理,切實做好報支工作。

3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學(xué)校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時反饋。

4、學(xué)期末要及時做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律。

5、加強(qiáng)水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,保證安全,防止浪費(fèi)。

6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。

(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會主席組織)

1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫四

尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識**,是在04年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫五

1、聰明,踏實,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

2、踏實認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。學(xué)校評語。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。

3、勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。

4、臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。學(xué)校評語。

5、了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。

6、了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計算機(jī)有靈氣。

7、踏實認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

8、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。

9、××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認(rèn)知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧。

10、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

11、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

12、了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,學(xué)有所成。

13、靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

14、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真,很努力的人。和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的學(xué)習(xí)中,進(jìn)步是很明顯的。

15、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊合作體育運(yùn)動,要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真,很努力的人。

16、對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。

17、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

18、文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容 。

19、思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。

20、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

21、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫六

一、指導(dǎo)思想

為切實加強(qiáng)學(xué)校安全各項保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,確保學(xué)校平安穩(wěn)定,增強(qiáng)全校師生的安全意識,特制定鄉(xiāng)小學(xué)20__年秋季安全工作計劃。

二、工作目標(biāo)

1.全面完成教體局要求的各項工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件的發(fā)生,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。

2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)和宣傳,增強(qiáng)安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)全員管理”責(zé)任制,全面落實學(xué)校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實,確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進(jìn)安全教育制度化常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程課時教師教材,增強(qiáng)師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長能力。

5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率達(dá)100%。

6.積極配合相關(guān)部門認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機(jī)制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安師生安全。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:--

副組長:--

成員:各班班主任及其他科任教師。

四、具體措施

(一)明確責(zé)任分工,落實責(zé)任追究

建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全一崗雙責(zé)齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人抓落實教職員工共同參與的全員安全工作格局。全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強(qiáng)工作主動性,認(rèn)真做好安全工作,落實安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)重點(diǎn)查查反復(fù)反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究案例論文處理問題開展工作領(lǐng)導(dǎo)決策以及實施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實情況清信息明資料全。堅決杜絕平日不存事后補(bǔ)甚至為迎查而突擊造假的行為。

4.完善各方面安全預(yù)案。以自然災(zāi)害重大傷亡食物中毒重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到內(nèi)容充實實用。完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)加強(qiáng)安全教育,提升安全意識。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,及時充實更新安全宣傳內(nèi)容;

校園內(nèi)外樓內(nèi)門廳走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,張掛安全標(biāo)語掛圖知識牌提示語及警示標(biāo)志等,時時處處提醒師生注意安全;

開展靈活多樣內(nèi)容豐富的安全文化活動,如主題班會手抄報比賽等,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長科任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識。

(四)加強(qiáng)安全管理,抓重點(diǎn)領(lǐng)域,實施精致管理

1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。

2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車摩托車電動車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。

4.做好包蟲病等傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防物防技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,做好值班記錄。

6.加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標(biāo)志,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。每月組織師生開展應(yīng)急疏散演練2次,有序組織師生撤離。

7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動安全管理。加強(qiáng)課堂體育課實驗課大課間操課間活動及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。

8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。切實落實相關(guān)人員職責(zé),高度重視課間休息集中放學(xué)課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障部門要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。

9.認(rèn)真做好重大傳染性疾病的防控和宣傳工作。如:結(jié)核病新冠肺炎水痘麻疹腮腺炎紅眼病等工作。

(五)配合安全職能部門,整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安交警等部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

(六)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴(yán)格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),落實索證索票臺賬登記食品留樣餐飲具消毒等管理措施,加強(qiáng)廚房飲用水管理,嚴(yán)防食源性疾病食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

(七)具體主要工作安排

八月:

1.制定20__年安全工作計劃。

2.開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動,上好“開學(xué)安全第一課”。

3.進(jìn)行一次安全隱患排查。

九月:

1.開展“森林草原防火”安全宣傳教育。

2.開展安全教育“進(jìn)課堂”工作。

3.進(jìn)行一次安全隱患排查。

4.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

十月:

1.進(jìn)行一次安全隱患排查。

2.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

十一月:

1.組織開展“安全生產(chǎn)月”主題班會對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

2.集中開展防溺水安全專題警示教育。

3.進(jìn)行一次安全隱患排查。

4.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

十二月:

1.對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2.進(jìn)行一次安全隱患排查。

3.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

4.發(fā)放告家長書。

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫七

一、指導(dǎo)思想:

樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,本學(xué)期財務(wù)工作將根據(jù)《學(xué)校財務(wù)管理實施細(xì)則》的要求和和上級主管部門有關(guān)《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財力管理》的若干規(guī)定,提高資金使用效率,為全面提高教育教學(xué)水平,創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。認(rèn)真做好低保對象學(xué)生,特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難,為學(xué)校完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

2、加強(qiáng)預(yù)算資金管理。嚴(yán)格實行“收支兩條線”,嚴(yán)格按上級文件規(guī)定開支經(jīng)費(fèi),不亂開支、亂發(fā)資金、補(bǔ)貼。認(rèn)真編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)預(yù)算理支,堅持“統(tǒng)籌兼顧”,保證重點(diǎn)“量入而出,保持平衡”的原則,決不編制赤字預(yù)算,消赤保平努力遏制學(xué)校負(fù)債的增長,實行民主理財,人人參與管理,增加經(jīng)費(fèi)收支透明度,實施“陽光工程”定期在校務(wù)公開欄里公布資產(chǎn)負(fù)債表,收入、支出財務(wù)報表,定期公開主要領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況及學(xué)校大宗物品采購,大中型維修支出,分發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律作用,在紀(jì)檢人員的嚴(yán)格監(jiān)督下,提出不合理收支和審核意見,公布與眾。堅持勤儉辦學(xué)方針,切實加強(qiáng)支出管理,學(xué)校一切支出做到票據(jù)齊全,有經(jīng)辦、見證、審人簽字,手續(xù)規(guī)范,報銷合理。同時,要人人嚴(yán)格控制日常水電費(fèi)、電話費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)等一切非建設(shè)性開支。

3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗,食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生制度,消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛(wèi)生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質(zhì)或超過保質(zhì)期及“三無”食品進(jìn)入食堂,確保廣大師生用膳安全。杜絕發(fā)生食物中毒。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)工作的文件資料,以提高管理水平、業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常組織財會人員學(xué)習(xí)財經(jīng)法規(guī),樹立正確的人生觀、價值觀,提高思想政治素質(zhì),在與錢、物打交道時,要做到“常在河邊走,就是不濕鞋?!闭J(rèn)真組織人員學(xué)習(xí)《學(xué)??倓?wù)工作職責(zé)》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》,不斷明確職責(zé)和提高管理水平,掌握科學(xué)的管理知識,端正服務(wù)態(tài)度,樹立服務(wù)育人的觀點(diǎn),做到以身作則,厲行節(jié)約,堅持原則,推動學(xué)校的整體工作。

5、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進(jìn)行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。按時開門,按時關(guān)門。節(jié)假日安排教師護(hù)校,加強(qiáng)防盜、防火工作,保護(hù)好學(xué)校的財產(chǎn),重點(diǎn)保護(hù)好多媒體教室各科室的貴重物品。

6、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理,克服重錢輕物的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理的若干規(guī)定》,凡購置價值在200元以上的一般設(shè)備和價值在800元以上的專用設(shè)備都要列入學(xué)校固定資產(chǎn)帳,全面建立完善的固定資產(chǎn)帳目,做到不漏登,不錯登,帳物相符,克服重“錢”輕“物”的思想。并進(jìn)行定期的清查、盤點(diǎn),及時做好固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓工作,確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。不斷完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)出借,回收手續(xù),加強(qiáng)維修,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益,不浪費(fèi)教育資源。

三、管理制度:

(1)校產(chǎn)管理制度

1、教室財產(chǎn)管理。

班主任必須重視本班校產(chǎn)的管理,做好學(xué)生愛護(hù)公物的思想工作。

學(xué)生桌、椅不得亂刻、亂畫,若有損失或丟失,要按價賠償。

配合學(xué)校期中、期末兩次校產(chǎn)檢查,班級必須根據(jù)校產(chǎn)保管清單做好預(yù)查工作。

2、各處室的財務(wù)管理。

各層辦公室要按時關(guān)好電燈、飲水機(jī)、電風(fēng)扇,下班要關(guān)好門窗。

期中、期末要根據(jù)校產(chǎn)保管清單進(jìn)行兩次財產(chǎn)自查,損壞或失落馬上報總務(wù)處。

實驗室、圖書室、體育器材室由該室專人保管,具體管理制度由各室另訂,學(xué)校在每學(xué)期末對各室的財產(chǎn)進(jìn)行清查,學(xué)校對無故損失要賠償。

(2)財務(wù)管理制度

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入,應(yīng)交出納員開具收據(jù),由學(xué)校統(tǒng)一收入金額并解繳財政結(jié)算中心,不得公款私存,設(shè)立“小金庫”。

2、出納人員在規(guī)定范圍數(shù)額內(nèi)收付現(xiàn)金,定期向財政結(jié)算中心教育分中心報帳結(jié)算支出。

3、嚴(yán)格實行校長一支筆審批制度,出納按規(guī)定手續(xù)收付現(xiàn)金。學(xué)校財務(wù)要做好校長的參謀,把好學(xué)校經(jīng)濟(jì)關(guān)。校內(nèi)要經(jīng)常性開展集體會審制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時糾正。

4、學(xué)校公款一律不得出借。

四、工作安排:

九月份:認(rèn)真實施規(guī)范收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)管理,所收款項及時解繳財政結(jié)算中心;

十月份:規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,對經(jīng)費(fèi)使用情況及食堂的收支情況,進(jìn)行進(jìn)行月查,審計開支是否正常合理。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正;

十一月份:規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,對經(jīng)費(fèi)使用情況及食堂的收支情況,進(jìn)行進(jìn)行月查,審計開支是否正常合理。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正;

十二月份:做好年度結(jié)帳、轉(zhuǎn)帳準(zhǔn)備工作,結(jié)算并清退學(xué)生代辦費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi),結(jié)算清單人手一份。

有關(guān)學(xué)校公章銷毀申請書如何寫八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

你們好!

首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運(yùn)的,因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。

我普普通通的一名學(xué)生,出生于一個農(nóng)村家庭,被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡。發(fā)病之時口腔多處潰爛,難以進(jìn)食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用。一籌莫展的時候,學(xué)校得知情況后,立即發(fā)起“愛心無價,真情無限”的募捐倡議活動,得到社會各界朋友的大力支持及幫助。

特別是我們高三班的全體同學(xué)、班主任x老師、x老師、x老師、x老師等,在百忙中抽出時間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣xxx,目前所有捐助的善款及一些慰問用品,已經(jīng)足額及時地送到我及家人手中,你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動,給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來,讓我看到了希望的曙光。

我一定會自信和堅強(qiáng)!目前,我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定,雖然還要長期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關(guān)愛和幫助下,我一定能早日康復(fù),重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學(xué)習(xí),成為棟梁,為社會多做貢獻(xiàn),來回報社會,回報你們!

在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長,感謝你們的愛心捐助,是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?!你們的善舉永遠(yuǎn)銘記在我心中。最后,我謹(jǐn)代表我及我家人向所有奉獻(xiàn)愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

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