教育機構考試申請書如何寫 教育機構考試申請書如何寫范文(三篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新教育機構考試申請書如何寫一

總體回顧思考這次教師培訓，我感受最深的是以下三個方面：

一、教師的人文修養(yǎng)

“問渠那得清如許為，有源頭活水來”。大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊!只有不斷學習新知識，才能達到新境界。只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種.種不同的思想、鮮活的知識，廣泛 包容，方能才思不斷，新水長流。教師是人類靈魂的工程師，教師是神圣的職業(yè)，也是責任重大的職業(yè)，作為一名教師，如果不能夠時時學習，不能夠與時俱進，又怎么能夠擔負起教書育人的重任?經過此次的崗前培訓，更使我深刻地認識到，及早地給自己充電，是多么的重要。無論我們曾經多么能干，多么出色，如果我們沒有終生學習的心態(tài)，不斷追尋新知識以及不斷開發(fā)自己的創(chuàng)造力，我們終將喪失生存能力，離自己的理想越來越遙遠。房子、家具、衣服，一切事物都會隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊，就是我們賴以生存的知識、技能也一樣會折舊，在科技發(fā)展得越來越快的當今社會，腳步遲緩的人瞬間就會被甩在后面。“人生也有涯，而知也無涯”，不斷地充實自我，終生學習，才能不斷地茁壯成長。新教師崗前培訓在我們最需要的時候給我們指引方向，讓我們這 些新教師能更好更快的適應今后的教育教學工作。對我來說，是一次難忘的學習機會，一次重新審視自我的機會，讓我受益匪淺，感受頗多。臺上每位領導老師的講演，都值得我們刻反思，一句句經典的話語正如一道道美味佳肴，更讓我們回味良久。

二、教師的個人行為

作為一個教師，一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師，要想“教書育人”，要想你的理論在講臺上有說服力，我們是否應該從小處著眼，處處注意一下個人行為，做到真正為人師表，以身作責，而非學生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師，也是道貌岸然的，披著羊皮的狼?！彪m然學生的評價有些過火，但是并非無所指的，因此，我覺得作為一個學識淵博的教師，如果他的道德品質惡劣，不能“身正為范”，又有什么用呢?

三、能夠設身處地為學生著想

作為一個教師，今天能夠站在講臺稱作教師，那么他必定是從昨天的學生時代走過，從學生轉換到老師，只是一個身份的轉變，同樣經歷了學生時代，那么我想對于學生在這時期和階段的思想和行為，我們應該是很能了解和體會的，所以對于學生的所作所為我們不應該感到不可思議，很稀奇，而是應該抱著一顆理解的心去接受、包容，去處理和解決。作為一名好教師，優(yōu)秀教師，我們必須具備道德高尚，品格優(yōu)秀，謙虛、好學、熱情、開朗，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質，做到對教、育“捧得一顆心來，不帶半根草去?！?/p>

四、如何上好一堂課

教書育人是教師的天職，我們平時所做的一切努力，都是為了在那三尺講臺上能夠將知識傳播給學生。經過兩天培訓，在有幸聆聽了先進教師們的示范課后，我得出了以下幾點感想。

1、激發(fā)學生的學習興趣

“興趣是最好的老師”，張教授特別強調了要激發(fā)學生的學習興趣，上好第一節(jié)課，要用教師的人格魅力將學生的心收攏到課堂上來。學生的興趣被培養(yǎng)起來以后，教師還要正確的引導，在教學過程中誘趣。學習是一個逐步深入，逐步達到學習目標的過程。誘趣就是誘發(fā)學生“生疑-思疑-釋疑、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過程。通過誘趣，使學生逐步深化其學習，同時較好地培養(yǎng)學生的學習能力。在激發(fā)學生的好奇心和求知欲的基礎上，教師在教授過程中，要依靠對教學內容的精心組織、科學安排，使其對學生產生誘惑。針對教學重點、難點，采用恰當?shù)慕虒W方法，一環(huán)扣一環(huán)地提出問題，誘發(fā)學生“生疑-思疑-釋疑”，不僅要學生有所知，更要有所思。學生每解決一個問題，就有一種戰(zhàn)勝難點的興奮，就會多一份自信。

2、要注意講究教學方法。

要使教學內容為學生所接受，并能促進學生智能的發(fā)展，形成正確的思想觀點，教師在課堂教學過程中要靈活地選擇和運用教學方法。例如：當學生對這節(jié)課認識不足，學習態(tài)度不積極時，教師就要善于提出有趣的話題，激發(fā)學生學習的興趣，調動學生的學習積極性。當教師講到全課關鍵問題時，就要通過一定方式引起全班同學精神集中，全神貫注，力求使每一個學生都能積極思考主要問題，這樣才能取得良好的教學效果。有些問題預計到學生不易理解，教師就要采取一種通俗化的講解法，輔以生動活潑的直觀教學，使學生深入淺出地掌握知識。當學生具有一定知識和經驗時，教師就要盡可能通過談話或討論法，引導學生自己通過思考和互相討論，探索問題，解決問題，鍛煉他們獨立自學能力，促進其智力的發(fā)展。

3、要注意課堂教學語言藝術

教學語言在教學中占有相當重要的地位，如果課堂上教師的語言枯燥無味，沒有情趣，必然會使學生失去學習的興趣。教育家蘇霍姆斯基說過：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學生在課堂上的智力勞動效率”。因此，在整個課堂教學過程中，教師的語言科學、深刻、生動、形象、幽默、風趣、親切、自然，充滿情和意，學生會在潛移默化中受到陶冶、激勵和鼓舞。教師要善于將教學語言的科學性和教育性，用藝術化的優(yōu)美形式和方法訴諸學生的感官，使之入耳、入腦、入心靈，這樣才能輕松愉快地完成教學任務，最終達到優(yōu)化我們的課堂教學。

4、教師在授課后要有所反思

課堂教學中有所得也會有所失，學生學習習慣的差異，知識水平和理解能力的參差不齊，教師的教學設想與實際總會有不相適應的地方，有時會覺得有不盡人意之處。因此，作為教師要認真分析總結這節(jié)課的優(yōu)劣，不斷總結經驗教訓，這樣才會讓自己在今后的教學中少走彎路，同時才能及時發(fā)現(xiàn)自己在教學中出現(xiàn)的不足之處，從而可以獲得寶貴的經驗教訓，以便提高自己的教學水平，增強自身的教學能力，使自己的教學工作日益得到完善

培訓是短暫的，但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平 臺上審視了自己的教學，對今后的工作也有了明確的方向。我真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任，我會不辜負學校及學院的期望，盡全力去做好自己的本職工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。為學院的明天貢獻出自己的一份熱量。

最新教育機構考試申請書如何寫二

甲方：

聯(lián)系方式：

地址：

乙方：

聯(lián)系方式：

地址：

一、乙方熱愛教育事業(yè)，并有與甲方共同致力于教育事業(yè)的發(fā)展、開拓考前培訓市場的強烈愿望。

二、甲、乙雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠信的原則，經友好協(xié)商，簽訂本合同，并由雙方共同遵守。

三、簽訂本合同旨在乙方成為甲方的該地區(qū)分校加盟商，確保甲、乙雙方應有的權利和義務，促進并提高品牌影響力。

四、甲方的權利和義務

1、甲方授予乙方為：__________市（城市）分校加盟商，負責所有相關產品在授權區(qū)域內的招生推廣工作。

2、甲方擁有考前培訓師資團隊、專業(yè)輔導資料、官方網站，支持乙方在授權區(qū)域內的招生和推廣工作。

3、甲方授予乙方在其有效經營區(qū)域內使用_____________品牌，要符合當?shù)毓ど?、稅務管理?guī)定，一切違法、違規(guī)的經營行為，乙方要承擔全部法律責任。

4、甲方提供培訓師資團隊、輔導資料、網絡推廣。

5、甲方可指導乙方提供的宣傳和推廣方案。

6、甲方有權依據(jù)本合同對乙方進行考核及業(yè)務管理，并督促乙方進行本合同規(guī)定區(qū)域內的教學市場開拓，提供相關方面的咨詢和必要的經營指導，對乙方存在的問題，甲方有權要求其整改。

7、甲方可按照雙方的約定對乙方人員進行理論知識和相關業(yè)務知識的培訓。

五、乙方的權利和義務

1、乙方享有本合同規(guī)定期限及地區(qū)范圍內______________的使用權、招生推廣經營權。

2、乙方享有甲方提供教學指導、培訓及培訓教材的權利。

3、乙方按甲方規(guī)定的_____標準向學員收取培訓費，所收取的培訓費由乙方保管，_____標準按照甲方給定的課時_____標準_____，乙方若需變動_____標準，需經得甲方同意，方可變更。

4、乙方應提供固定的辦公場地，方便學員上門咨詢。

5、乙方應按照甲方規(guī)定向學員宣傳，不得夸大、虛假宣傳。

6、乙方應對參培學員安全管理工作負責，并承擔全部法律責任。

7、乙方保證承擔______________品牌維護和推廣的義務和責任，自覺維護甲方及其產品的形象及聲譽。

8、乙方必須做好甲方提供的相關資料的保密工作，并協(xié)助甲方做好其品牌的知識產權保護工作。

9、乙方經營必須符合當?shù)氐慕逃⒐ど谭ㄒ?guī)，未經授權不得在任何場合以任何方式冒用甲方名義進行本合同外的經營活動。

10、乙方須在合同終止后撤除技術的有關標識，停止與技術有關的經營活動。

六、成本攤銷與結算條款

1、學員培訓費用由乙方收取，并向學員開具甲方的統(tǒng)一收據(jù)。

2、在當?shù)亻_展招生推廣過程中使用的辦公場地、教學場地、人力成本由乙方支付。

3、乙方應承擔甲方師資團隊到乙方培訓過程中產生的差旅費、住宿費用。

4、若學員需前往其他分校參加培訓，乙方應承擔學員到前往其他分校培訓過程中產生的差旅費、住宿費用。

5、乙方在扣除成本后的結余，乙方占比_______%，甲方占比_______%，結算周期為一個季度，結算點為季度月末最后一個工作日。

七、合同違約與終止

1、本合同執(zhí)行期間，如雙方均無異議時，則本合同任何一方均不得擅自終止。

2、本合同任何一方希望終止本合同，應提前_______天，以書面形式通知對方并達成一致，由于終止合同而造成的損失由提出方承擔。

3、本合同任何一方自行或被迫宣告破產，本合同自動終止。

4、乙方若有意隱瞞學員報名人數(shù)和報名班次，本合同自動終止。

5、乙方不得虛報各項成本開支，否則甲方有權結束合同造成的損失有乙方承擔。

6、甲、乙雙方擅自變更本合同規(guī)定的雙方權利及義務，本合同將自動失效，任何一方有權追究對方的違約責任。

7、本合同任何一方在未征得另一方書面同意前，不得將合同內的任何權利、義務轉讓給第三方，否則，本合同將自動終止。

8、因戰(zhàn)爭、自然災害等不可抗力造成合同終止，雙方互不追究責任。

八、合同期限、終止與續(xù)約

本合同期限為_______年，合同期滿后雙方若無違約現(xiàn)象則自動續(xù)約。

乙方自簽約之日起年度營收增長比例低于_______%，甲方有權要求提高分配比例。

九、合同生效

1、本合同文本一式兩份，經甲、乙雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份。

2、本合同生效之日起，以上條款未盡事宜經雙方協(xié)商可增訂補充，經雙方認可后生效。

3、如有爭議，雙方應友好協(xié)商解決，協(xié)商不能達成一致，按法律程序訴請合同簽訂地人民法院裁決。

甲方（簽章）：

簽訂日期：_______年_______月_______日

乙方（簽章）：

簽訂日期：_______年_______月_______日

最新教育機構考試申請書如何寫三

甲方：_________乙方：________

為了明確各自的的權利和義務，更好的開展工作，經雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：

第一條乙方的權利和義務

1、簽訂協(xié)議后，經甲方授權，乙方在當?shù)爻闪________網站分支機構，并以甲方名義在當?shù)亻_展工作，辦公地點及辦公設備乙方自行解決。

2、乙方有權要求甲方提供便于開展工作的相關文字資料，辦班或舉辦講座，在師資方面有權要求得到幫助?？蓛?yōu)先優(yōu)惠運作聯(lián)合會策劃的各種項目。

3、協(xié)議簽定后，乙方須上交加盟合作費人民幣_________元，時間為簽定協(xié)議即日起一年。合作雙方滿意可續(xù)簽。

4、乙方每次開公開課或內訓課需要甲方幫助設計課程和聘請老師，需提前25天申請，老師的講課費用和差旅費由乙方負責。

5、乙方給當?shù)貙W員發(fā)_________資格證書，按實際證書成本費支付給甲方：初級、中級、高級、特級。其他證書都是按實際價格支付，各種不同證書有不同補充協(xié)議。培訓機構合作合同范文節(jié)選!

6、乙方以甲方的名義在當?shù)亻_展工作必須遵紀守法，按照協(xié)議條理開展工作，否則，撤銷合作協(xié)議并追究法律責任。

第二條甲方給予乙方以下支持

1、品牌資源：享受_________品牌帶來的影響力及連鎖加盟體系，統(tǒng)一標識、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理體系、統(tǒng)一運作模式等，還可聯(lián)系國家有關部委相關部門以及國家一級社團組織，參與主辦有關大型社會活動。

2、項目資源：甲方將為乙方精心設計、獨具特色的專業(yè)培訓及系列課程、權威資格認證及管理咨詢項目，并不斷開發(fā)新的具有市場核心競爭力的優(yōu)秀項目，以適合培訓市場的需求，適應市場變化。

3、人力資源：甲方為乙方提供政府官員、中外知名專家教授、高級培訓師、著名企業(yè)家、職業(yè)經理人資源，為加盟合作者節(jié)省公關經費，節(jié)約講師課費等許多費用，輔助合作伙伴建立永續(xù)的人力資源保障。

4、管理模式：甲方為乙方提供完善的管理系統(tǒng)及人事培訓，傳授_________培訓認證管理模式，規(guī)范并完善合作伙伴培訓認證體系，使其更具號召性、權威性、系統(tǒng)性、科學性。

5、協(xié)助運作：結合_________先進的培訓認證模式及系統(tǒng)體系，甲方為乙方提供管理支持，指導并協(xié)助合作伙伴在所轄區(qū)域內的培訓認證教育市場運作。

6、市場支持：甲方將細分市場，保證加盟機構在同一城市或地區(qū)僅此一家，以確保該加盟機構的市場占有率及利潤。結合_________遍及全國的營銷網絡，形式多樣的市場活動，加強及擴大乙方的市場影響力。

7、資料支持：甲方為乙方提供目前所有的培訓認證教育教材、資格證書、結業(yè)證書、研修班證書、全國企業(yè)經營管理人才庫證書及培訓認證市場宣傳資料，幫助合作伙伴開拓培訓市場，獲取利潤。各種證書的價格補充協(xié)議規(guī)定。

8、網站支持：甲方_________網站將宣傳乙方，并發(fā)布乙方關于公司簡介、管理培訓、資格認證、管理咨詢及其他服務在內的最新信息。

9、信息支持：有專業(yè)部門收集國內外教育市場信息，綜合分析提供給乙方，以便乙方隨時掌握國內外教育流行動態(tài)、各類教育資訊。

10、策劃支持：甲方將為乙方提供論壇、年會等大型活動的具體策劃方案，利用成功的策劃方案進行復制和推廣。

11、辦事處支持：甲方可作為乙方_________辦事辦公寓所，輕松實現(xiàn)乙方駐_________辦事處的部分功能。

第三條甲方的權利及協(xié)議的期限和解除

1、甲方有權指導和監(jiān)督乙方開展工作，有權對乙方違規(guī)違紀事件進行嚴肅處理。

2、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日生效，雙方無法協(xié)調一致開展工作時解除。

3、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方;________

乙方：________

時間：________