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學生入校申請書匯總(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 14:26:13 頁碼:9
學生入校申請書匯總(實用15篇)
2023-11-10 14:26:13    小編:ZTFB

總結(jié)過去一年的工作,為新的一年制定計劃??偨Y(jié)是一種思考和思維的過程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。下面是一些有效溝通的技巧,希望對大家的交流能力有所幫助。

學生入校申請書匯總篇一

尊敬的領(lǐng)導老師:

您好,我是經(jīng)濟管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,并能夠吃苦耐勞。

作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ),自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。

所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務(wù),我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。

如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務(wù)。

據(jù)我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有:

(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況,了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;。

(三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓班的組織工作;。

(五)推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展對象,并協(xié)助做好具體考查工作;。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我是一個十分有上進的'人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在高中三年副班長位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領(lǐng)導老師給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生入校申請書匯總篇二

尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

您們好!

我是信科班的xxx?,F(xiàn)申請學生會宣傳部部長職務(wù)。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關(guān)政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設(shè)。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系,促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到的作很大的作用,為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質(zhì)保量完成系團總支和學生會交付的任務(wù),并指導和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨立工作能力,及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開展工作,展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學習,奮發(fā)圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯(lián)系,很好的完成各種任務(wù)。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關(guān)學生會的章程,履行學生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發(fā)稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)并不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現(xiàn)象。而且,團隊意識的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗交流活動,交流采訪經(jīng)驗,探討寫作技巧。定期評選優(yōu)秀成員,調(diào)動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調(diào)和乏味吧。

(二)采取適當強制措施,增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除繼續(xù)調(diào)動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。

(四)培養(yǎng)新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng),像我的學長對我們一樣關(guān)心指導新成員。針對新成員不解規(guī)程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進步!

此致

敬禮!

學生入校申請書匯總篇三

尊敬的領(lǐng)導、教師:

您好。非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書,我是來自電氣信息學院電氣0904班的xxx.是屆校學生聯(lián)合會辦公室的干事,現(xiàn)向團委的領(lǐng)導,教師申請擔任辦公室主任一職。

過去的一年中,作為校學生聯(lián)合會辦公室的一名干事,在團委教師和學生聯(lián)合會的學長、學姐們的帶領(lǐng)下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項工作。感謝教師們的關(guān)懷與教導,學長學姐給我們的信念與支持,同事間的關(guān)心與合作。這一年,我收獲頗豐:團隊合作的重要性,怎么樣更好的待人接物,也讓我認識了更多的朋友,這些積累讓我向前進步。而現(xiàn)在,校學生聯(lián)合會給了我一個展現(xiàn)自我能力與風采的平臺,讓我有一個繼續(xù)提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發(fā)展,為校學生聯(lián)合會繼續(xù)貢獻自己的一份力量。

辦公室作為校學生聯(lián)合會的樞紐部門,是整個校學生聯(lián)會的核心,是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。平時的具體工作有,執(zhí)行主席團的決議分配、落實主席團部署的工作任務(wù);協(xié)調(diào)主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關(guān)系;負責管理學生聯(lián)合會的各種檔案;負責學生聯(lián)合會所有會議的流程、下達通知、會場布置、會議記錄等;負責學生聯(lián)合會會物品管理,包括物品使用、外借登記等;負責安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書,表格制作,以及檔案管理的部門。其實不然,在平時這些瑣碎的日常事務(wù)中,需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務(wù)的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠感,對促進整個校學生會的和諧發(fā)展有著重要的作用。

在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導人和一群具有強大行動力的執(zhí)行者。一個好的領(lǐng)導人在工作上要能果斷沉著做好各項工作決策,積極響應學生聯(lián)合會的各項工作。同時,他也能在工作中一馬當先,吃苦耐勞,帶領(lǐng)著整個辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門,它對部門的領(lǐng)導人有著更為嚴格的要求。我自信,我是一個好的執(zhí)行者,每次分配下來的任務(wù)我都能主動去合作,去協(xié)調(diào),去落實。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信,我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了沉著踏實的工作作風,培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經(jīng)驗、活動策劃經(jīng)驗等,為以后相關(guān)活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

我是一個以務(wù)實為風格的人。我一直堅信說得好不如做的好,能干實事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個核心部門,只有依靠務(wù)實的作風,才能有效的保障整個校學生聯(lián)合會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念,注重辦事的工作效率,通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的,有時人算不如天算,難免會遇到一些阻擾的地方,這時良好的時間觀念,優(yōu)良的工作效率就可以及時的把問題反映上去,保障教師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題,從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和,在學生聯(lián)合會中有不少關(guān)系不錯的朋友,有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個優(yōu)秀的部門帶得更好。

繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學生聯(lián)合會中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一,是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵,這事一筆巨大的財富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自己的嚴格要求,我們將一如既往的嚴格要求下去,并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委教師對在2009-2010屆對校學生聯(lián)合會的一次重要的改革,對促進校學生聯(lián)合會的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推動辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來推動辦公室內(nèi)部的融合,將干事分成六個小組,每個小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內(nèi)部各塊干事的交流,促進辦公室的團結(jié),也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù),對培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。

擔當辦公室主任一職,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài),認真仔細地管理好辦公室事務(wù),真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學生聯(lián)合會的精神發(fā)揚光大。

我知道,這條路很長,但我將執(zhí)著的前行。些許語言,無以表達我對辦公室的熱愛,或許這份申請書只能給一個及格的評價,但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。我真誠的懇請領(lǐng)導,教師以及主席團給我這個機會,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生入校申請書匯總篇四

我王潔浩,是軟件四班的學生。非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

對于學生會工作我是有著深厚的感情的,在初中,高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經(jīng)驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經(jīng)驗使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系,做好學校領(lǐng)導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領(lǐng)導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務(wù),很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會干部應具備下列基本素質(zhì):。

(1)、獨立思考能夠獨當一面,善于獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢于承擔責任,敢于行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢于去闖,善于開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恒。

(5)、突出的組織能力能夠?qū)⒏鞣N有機力量結(jié)合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往,善于處理各種關(guān)系。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優(yōu)良。

(12)、協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系。

在競選外交部之前我努力做了下面三點:

1、加強自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要在外交部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。

2、抓好學習基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。

3、還是關(guān)于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。

我深刻理解外交這個職業(yè)的涵義。作為外交的一員,心中時刻想著為活動籌集贊助,與商家保持聯(lián)系,主動幫助部長減輕負擔協(xié)助工作,并不斷的總結(jié)經(jīng)驗,努力學習,希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上說,我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數(shù)個商家的,但我仍要把自我溶于群體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,也渴望為集體作出貢獻。

外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用,與媒體聯(lián)系,與社區(qū)聯(lián)系。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。

我希望能夠在拉贊助,勤工儉學等走進社會的實踐活動中,自己的社會實踐能力得到鍛煉,積累較豐富的社會資源。我想,這些經(jīng)驗都是與外交部的功能所契合的。

相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。

xxx。

20xx年x月x日。

學生入校申請書匯總篇五

我叫xxx,是來自商學院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非常渴望成為這個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。

新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務(wù)同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的機構(gòu),對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質(zhì),共同服務(wù)同學,為我們學校爭光。

開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務(wù)更重,但是其為老師服務(wù)、為同學解難的本領(lǐng)卻。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能程度的增進師生間的溝通,服務(wù)和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我的榮幸。

在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的.性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結(jié)、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結(jié)同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學生會學長的帶領(lǐng)下,全心全意為同學們做好服務(wù)。

期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的章程,認真履行成員的義務(wù),踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事,盡努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務(wù),為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!

如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。

再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行,用成績見證決心!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生入校申請書匯總篇六

我是一個活潑開朗的女孩。對藝術(shù)方面有獨特的愛好,我原來學過舞蹈,雖然未能有很高的造詣,但也是有一定的基礎(chǔ)的。我愛唱歌,在我高興或者心里不舒服的時候,我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多,但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽,我對自己信心十足。

假如我能加入文藝部,首先我要以一位文藝部成員的身份,嚴格要求自己,遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關(guān)的義務(wù),積極參加文藝部有關(guān)活動。努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)。

我相信我的實力,相信自己能更好地為文藝部做貢獻。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

x年xx月xx日。

學生入校申請書匯總篇七

尊敬的學生科老師:

您好!

我是醫(yī)學院143級臨床xxxxxxx班學生xxx,很高興能來到銅仁職院醫(yī)學院就讀。也很榮幸在未來三年能和醫(yī)學院各位老師、同學一起學習、生活。在此之前,我很憧憬大學生活,我知道大學不只是學習專業(yè)知識那么簡單,而是要求更全面的發(fā)展,這樣的大學才有價值和意義。所以,我迫不及待地想加入我院學生會,從中鍛煉自己,同時也想為學院盡一點微薄之力。

我是一名來自農(nóng)村的學生,從小開始就能吃苦耐勞,不怕臟、不怕累、同時生活簡樸,任勞任怨。性格一向也是樂觀開朗,善于與人溝通,遇事能沉著應對,以前在學校都能較好地與學校老師和同學相處,與同學團結(jié)互助。當然,我也有很多不足,如:學習成績、計算機知識掌握不是太好等。但我是勤學好問的學生。來到了條件這么好的大學,我一定珍惜這樣的機會,找到適合自己的學習方法,爭取能學到更多知識、掌握更多技能。

學生會在我眼里就是一個大家庭,她不只是個稱號,她是個老師和同學們溝通必不可缺的橋梁,起著紐帶作用。是學校教育不可缺的一重要部分。人活到老,學到老!我們每一個人要學的都很多,到校除了要學習專業(yè)技能的外,更要的是要學做人。學生會則是這樣一個促進全體同學互相學習、互相幫助、共同進步的平臺。除了自己的發(fā)展,同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學中。我想學生會存在的真正意義也應在于此吧!

如果有幸能成為學生會大家庭中的一員,首先我會向?qū)W長、學姐們學習他們的工作經(jīng)驗,掌握學生會工作重心和任務(wù)要求,然后與其他學生會成員一道團結(jié)起來,以誠待人,用心做事,踏踏實實的走每一步,給大家營造一個良好的學習和生活環(huán)境。同時,盡可能地去完善和健全學生會的制度的體制,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。

我知道加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態(tài)度與老師和同學一起,全力做好本屆學生會的工作,爭取做一名能幫老師分擔工作、能幫同學解決困難、能讓自己升華的一名學生干部!

衷心希望學院領(lǐng)導能給予我這個機會,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生入校申請書匯總篇八

尊敬的老師們:

我是來自電信xx班的xx,現(xiàn)任院學生會外聯(lián)部干事,在此特申請外聯(lián)部副部長。以下我將談?wù)勛约簩Α皩W生會及外聯(lián)部”這一組織和“外聯(lián)部副部長”這一職務(wù)的認識,以及結(jié)合自身具體情況的概述。

學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,也是我們鍛煉自身能力,實現(xiàn)自我價值的大舞臺。由老師指導,學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。外聯(lián)部作為學生會的重要組成部分、學生會大家庭中最有活力的成員之一,具體負責院內(nèi)各項活動贊助的拉取以及院與院、部與部之間的聯(lián)系與溝通。

生會的工作相互促進,并且與同學間易于溝通。此次提出申請,競選院學生會外。

聯(lián)部副部長一職,我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢:

首先,我有為老師與學生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的基矗沒有熱情,哪有動力,沒有動力,即使能力再強,也不行。從小到大,我一直是一個充滿熱情的人,我熱愛生活,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情——做,就一定要做好。

其次,我有較強的溝通能力與組織能力。小時候,我經(jīng)常幫助別人,與別的小孩玩樂是我最大的快樂?,F(xiàn)階段呀,在生活中,我善于交際;在班級工作中,我善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系,增強了我班的凝聚力;在學生會的工作中,我與各成員合作愉快,有著良好的合作氣氛。

最后,也是最重要的一點,我具有頑強的毅力和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是困難是用來克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好機會。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上,走過風雨,將看到絢麗的彩虹過去一年中我所做的工作或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準,但卻正是它使我正視自我,讓我發(fā)現(xiàn)了自己,突破了自己。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的人際交往能力,更好地與學生會其他部門配合;提高工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要在工作中銳意進取,虛心地向別人學習,并且富有主見;要進一步的廣納賢言,鼓勵同學們多建言獻策。為同學服務(wù),為院里爭光!

以上為我的申請及對副部長之一職務(wù)的具體認知,我會傳承院里的優(yōu)良傳統(tǒng),積極為同學服務(wù),樂于奉獻,盡自己所能做好學生會工作,充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用,并且做到嚴于律己,處處以身作則,我相信自己能夠做好。并且我一定積極創(chuàng)新,配合好與部長、其他各部長及副部長的工作,以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。

希望老師們能夠仔細、全面地審核我的情況,并給予指導幫助,謝謝!

xxx。

20xx年x月x日。

學生入校申請書匯總篇九

學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的.意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會的”三個代表“精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習并設(shè)計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的??梢哉f,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生入校申請書匯總篇十

我是一個活潑開朗的女孩。對藝術(shù)方面有獨特的愛好,我原來學過舞蹈,雖然未能有很高的造詣,但也是有一定的基礎(chǔ)的。我愛唱歌,在我高興或者心里不舒服的時候,我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多,但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽,我對自己信心十足。

假如我能加入文藝部,首先我要以一位文藝部成員的身份,嚴格要求自己,遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關(guān)的義務(wù),積極參加文藝部有關(guān)活動。努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)。

我相信我的實力,相信自己能更好地為文藝部做貢獻。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

學生入校申請書匯總篇十一

我是信息管理系xx級圖形圖像制作班王凱,今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

假如我成為學生會學習部中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我能順利進入系學生會學習部組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生入校申請書匯總篇十二

尊敬的團總支領(lǐng)導:

您好!我是xx學院xxx專業(yè)學生xxx,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入xx學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任,現(xiàn)擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關(guān)系。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn)“幫助同學,服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作的想法:第一個是學生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干部,部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的部員和干部帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度??梢园ㄟm當?shù)呐u和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺??梢宰龅揭圆块T負責人的身份經(jīng)常和干部,部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘?nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。

考核的結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部部員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發(fā):

一,在委員會中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。

二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生入校申請書匯總篇十三

尊敬的團總支老師:

我是10級xx班的xxx,現(xiàn)任學生會學術(shù)部干事,希望留任學術(shù)部副部長一職,以能夠繼續(xù)為院學生會貢獻己力,將這個組織建設(shè)的更好,也希望在工作中實現(xiàn)自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。

通過一年來在學術(shù)部的工作經(jīng)歷,在各位老師學長學姐的指導栽培下,對學生會、學術(shù)部工作也有了一定的了解和認識,個人也得到了相應的提高,可以說,這段經(jīng)歷,讓我受益頗多。

首先一年的工作經(jīng)歷是我認識到,學生會確實是一支位同學服務(wù)的強有力團隊,在學院管理中起著很大的作用,在同學中間也有不小的反響。因此,學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術(shù)部的機會,是因為我已經(jīng)愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術(shù)部所有成員齊心協(xié)力,共同為了我們舉辦的活動、為了學術(shù)部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣,但真的很充實,這也是我要留職的原因。

我認為,要做一名干部,除了要具備一定的領(lǐng)導能力、組織能力和協(xié)調(diào)關(guān)系、協(xié)調(diào)事務(wù)的能力外,還要有一顆愛心、恒心、熱心:對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系,同級各部長的關(guān)系,做好各項工作。

通過在學術(shù)部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動,掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領(lǐng),提高了對一些突發(fā)問題的應對能力,同時在處理師生關(guān)系、上下關(guān)系上,也積累了一定經(jīng)驗。而且,對于其他不舉辦的活動,部長基本上都是派我?guī)兔f(xié)助,我本人也熱心參與,這樣我便廣泛結(jié)交了其他各部的一些同事,公關(guān)交際能力有了很大提高,這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術(shù)部副部長這一重任,協(xié)調(diào)好老師與學生的關(guān)系、各部之間的關(guān)系等,并且能把學術(shù)部各項工作、活動組織好。

學術(shù)部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經(jīng)驗交流會,參加組織運動會審稿,組織“科研立項”、“挑戰(zhàn)杯”征文活動等。對于新學年的工作,首先是要對這些活動進行創(chuàng)新,使其緊跟時代發(fā)展的步伐,不知落于陳舊;其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰(zhàn)杯”征文活動,并組織一些其他學術(shù)方面的活動,以還原、提高我們在學生會中真正的“學術(shù)職能”,以加強商學院的學術(shù)、學習氛圍;再次,在組織管理方面,我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議,實行民主化管理,讓所有干事成為學術(shù)部的主體,以提高全體成員對工作的參與熱情,另一方面講,還可以為學術(shù)部的發(fā)展從思路上不斷輸入新鮮血液,讓學術(shù)部與時俱進;最后,我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關(guān)系,使我們的學生會、學術(shù)部成為一個更加人性化的“官方組織”。

當然,在一年的工作中,我也存在著不足之處,也犯過錯誤,受到過批評。但是我敢于面對自身的不足,我會在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

無論結(jié)果如何,無論是留是走,我都要在這里許下我對學術(shù)部的承諾:我有熱心、我有愛心、我有恒心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠,我一定會以飽滿的熱情投入到新學年的工作當中。

我相信,我們的商學院、我們的學術(shù)部必將越來越好!

請團總支考慮我鄭重的申請。

xxx。

20xx年x月x日。

學生入校申請書匯總篇十四

尊敬的系團總支學生會:。

您好!

我是來自旅專一班的,我申請加入系團總支學生會監(jiān)察部。

我本人性格活潑開朗,善于交際,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我在班級里是組織委員,從這兩個多月的工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級同學之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會干事一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會監(jiān)察部。

假如我能順利進入校學生會監(jiān)察部,我會虛心的向師哥師姐們學習,把已經(jīng)發(fā)展好的項目,去推廣,去完善,并在其中加入自己的想法,標新立異,使學生會生活部組織更加完善,更加人性化,更加科學。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會干事,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。

開展干事團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權(quán)威。假如我當上了學生會干事,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

xxx。

20xx年x月x日。

學生入校申請書匯總篇十五

我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。

學生會就是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的'組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好的是文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會努力學習并設(shè)計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人“;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

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