資助出國留學協議書申請范本 出國留學申請書范文(四篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫資助出國留學協議書申請范本一

第一條：甲方同意乙方以身份赴國(地區(qū))單位培訓， 期限為年個月(自出國之日起計算)。

第二條：乙方的具體培訓內容是

第三條：乙方在培訓期間，不得擅自變動培訓單位，更改培訓內容，也不得同時受雇于國外其它單位。

如確有必要更改，需征得甲方同意。

第四條：甲方保證乙方在如下方面的待遇： 在本協議第一條規(guī)定的期間內，國內工資照發(fā)、連續(xù)計算; 關于國際旅費和國外生活費 國際旅費國外生活費 甲方負擔 外專局資助 國外資助 培訓期間不安排回國探親或家屬出國探親。

培訓期間如身患重病或慢性病復發(fā)，應及時回國就醫(yī)。

傷、亡、病故按國家有關規(guī)定辦理。

第五條：乙方抵達培訓所在國后，一個月內向中國國際人才交流協會駐外機構(如所在國無國際人才交流協會駐外機構，則按出國前國家外國專家局指定方式)報到。

乙方在國外期間，保證遵守中國法律和中國對出國人員規(guī)定，遵守所在國法律，違者一切責任自負。

第六條：乙方無論因何種理由需提前結束或延長培訓期限，均應至少提前一個月向甲方提出書面申請，由甲方提出初步意見并報國家外國專家局出國培訓管理司核準，未經批準，不得擅自改變。

第七條：乙方應按協議的培訓期限回國，并應在回國后一個月內向甲方報到，辦理有關手續(xù)，提交書面的培訓總結(或科研論文、科研成果報告)。

第八條：乙方回國后有義務在甲方工作 年以上。

第九條：甲方在認為必要時，有權決定將本協議的副本經中國國際人才交流協會駐外機構或駐外使領館提交乙方培訓所在國的有關部門或個人。

第十條：甲方違約時，乙方有權向甲方的上級主管部門提出申訴，要求甲方的上級主管部門責成甲方執(zhí)行本協議，賠償損失等。

必要時，乙方可向中國的司法機關起訴，追究甲方的法律責任。

乙方違約時，甲方將視違約情況，對乙方進行批評教育，或給予行政處分，或停止公費待遇，或要求經濟賠償;必要時，甲方可將乙方違約的事實通知乙方所在國的有關部門或個人，或向司法機關起訴，追究乙方的法律責任。

第十一條：經甲方同意，由為乙方出國培訓的國內保，保證乙方執(zhí)行本協議。

保證人須與乙方經常保持聯系，每三個月向甲方介紹乙方執(zhí)行協議的情況;如乙方違約，保證人須賠償甲方(如國家外國專家局給予資助，則包含在內)為乙方出國培訓所支付的一切費用及由于乙方違約而造成損失的各項費用。

如乙方違約逾期不歸，從逾期之日起，保證人向甲方支 付元(人民幣)的擔保費。

甲方與保證人因保證事項而發(fā)生糾紛時，經雙方同意，可由甲方的上級主管部門裁決。

第十二條：本協議自公證之日起生效，簽字各方保證遵守執(zhí)行。

有效期限至本協議第八條規(guī)定的工作年限期滿為止。

本協議含 個附件，正本及附件一式四份，甲方、乙方、乙方保證人和省(部)出國(境)培訓歸口管理部門各持一份。

甲方法定代表人的代理人(簽字) (甲方公章)年 月 日

乙方(簽字)乙方保證人(簽字)年 月日

省(部)出國培訓歸口管理部門負責人(簽字)(公章)年 月 日

如何寫資助出國留學協議書申請范本二

尊敬的女士們，先生們：

你們好！

我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。

我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。

xxx同學有良好的思維習慣，積極的學習態(tài)度，自主學習能力很強。

她是地理課上最活躍的學生，每逢小組討論，她總能提出與眾不同的觀點，甚至敢于質疑課本已有的結論。

我記得高一時，有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響，有豐富的漁業(yè)資源，這一觀點是課本中沒有的，課后我查閱大量資料證實了她的說法。

這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。

xxx樂于助人，富有愛心，熱衷于社會慈善事業(yè)。

20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動，和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區(qū)看望受災的學生。

從那時起，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動，并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

xxx同學具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質。

剛上高二時，由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動，牽扯了大量

的時間與精力，學習成績曾一度下滑，總分排到了年紀四十名左右，曾經成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊，為此，她哭了。

我注意到，有一個星期的時間，她整天沉默寡語，晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思，甚至有了放棄學業(yè)的想法。

終于有一天她高興地告訴我說她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著，她是“慈善大使”，更應該笑對挫折。

自那以后，她更加注意科學合理的安排時間，做到了學習、活動兩不誤。

作為班主任，我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己，超越了自我。

目前她的托福、sat成績已經排到了年級前20名。

總之，xxx是我所有學生中最優(yōu)秀的。

我堅信只要給她發(fā)展的空間，她必定能有所作為，我相信，您的選擇，將是貴校最為英明的決定之一。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

如何寫資助出國留學協議書申請范本三

尊敬的女士們，先生們：

你們好！

我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。

我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。

xxx同學有良好的思維習慣，積極的學習態(tài)度，自主學習能力很強。

她是地理課上最活躍的學生，每逢小組討論，她總能提出與眾不同的觀點，甚至敢于質疑課本已有的結論。

我記得高一時，有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響，有豐富的漁業(yè)資源，這一觀點是課本中沒有的，課后我查閱大量資料證實了她的說法。

這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。

xxx樂于助人，富有愛心，熱衷于社會慈善事業(yè)。

20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動，和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區(qū)看望受災的學生。

從那時起，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動，并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

xxx同學具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質。

剛上高二時，由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動，牽扯了大量

的時間與精力，學習成績曾一度下滑，總分排到了年紀四十名左右，曾經成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊，為此，她哭了。

我注意到，有一個星期的時間，她整天沉默寡語，晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思，甚至有了放棄學業(yè)的想法。

終于有一天她高興地告訴我說她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著，她是“慈善大使”，更應該笑對挫折。

自那以后，她更加注意科學合理的安排時間，做到了學習、活動兩不誤。

作為班主任，我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己，超越了自我。

目前她的托福、sat成績已經排到了年級前20名。

總之，xxx是我所有學生中最優(yōu)秀的。

我堅信只要給她發(fā)展的空間，她必定能有所作為，我相信，您的選擇，將是貴校最為英明的決定之一。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

如何寫資助出國留學協議書申請范本四

甲方：?地址：?法定代表人(或委托代理人)：?

乙方：(留學人員)?

性別：;

出生日期：年月日?

身份證號碼：

? 現就讀單位：;

郵編：?

聯系電話：

傳真：

現住址：

郵編：

風險告知：本通知下達前已簽訂的《出國留學協議書》，如內容與本通知精神基本一致，可以保留;如內容與本通知精神不一致，或在執(zhí)行中需要修改，可由甲、乙雙方協商并考慮重新簽訂或補充、修改。本通知下達后出國的公派留學人員，均須按本通知要求與選派單位簽訂《協議書》。不簽《協議書》者，不能派出。

甲、乙雙方在平等、自愿的基礎上，愿就出國留學事宜，達成如下協議：

第一條甲方根據人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展的需要，派遣乙方出國留學，乙方按受甲方的派遣。

第二條甲方派遣乙方以身份赴國留學，期限為年個月(自出國之日起計算)。

第三條甲方指導乙方制訂具體的留學計劃，甲方和乙方商定的留學內容是：

乙方須達到的留學目標為：

第四條甲方在乙方出國留學期間，指定(姓名、單位、職稱)

對乙方給予必要的業(yè)務指導。

第五條甲方對乙方留學期間在國內的直系親屬，根據國家的政策、規(guī)定，給以必要的關心和幫助。

第六條甲方根據國家的政策規(guī)定，保證乙方在如下方面的待遇：

乙方為(國家或單位)公派出國留學人員;

出國置裝費(金額)及支付辦法：

出國國際旅費(金額)及支付辦法：

國外學習生活費(金額)、醫(yī)療保險費(金額)及支付辦法：

在本協議第二條規(guī)定的期限內國內的工資：(照發(fā)或不發(fā));

回國休假待遇(提供回國旅費或不提供);其他待遇：

回國后的經費結算辦法(包括乙方在國外留學期間取得外國資助的結算法)：

第七條甲方在乙方回國后，負責安排乙方的工作，并積極創(chuàng)造必要的工作和生活條件，發(fā)揮乙方的作用。

第八條乙方保證按本協議書第二條、第三條的規(guī)定，在國外努力完成學業(yè)，并按期回國服務。留學期間每個月向甲方報告一次學習情況。

風險告知：乙方保證人的條件是：本單位的具有講師、工程師或科長以上職稱或職務的人員;了解乙方，相信并保證乙方能執(zhí)行協議;當保證人期間沒有因私和半年以上的因公出國安排。保證人的職責是：在乙方出國后經常與其聯系，了解乙方的情況，督促乙方執(zhí)行協議，每半年向甲方介紹乙方執(zhí)行協議的情況;如乙方違約，保證人須認真協助甲方追究乙方的責任。在乙方違約而保證人又未履行自己職責的情況下，保證人須承擔一定的經濟責任，即在本人經濟收入能承受的條件下，根據甲方要求，向甲方作出賠償。

第九條乙方抵達留學所在國后，一個月內中國駐該國使、領館報到。乙方在國外期間，保證遵守中國法律和中國對出國留學人員的規(guī)定，遵守所在國的法律。

第十條乙方無論因何種理由中止、延長留學期限或改變留學內容，均應至少提前三個月通過中國駐留學所在國使、領館向甲方提出書面申請，未經甲方批準，不得改變。

第十一條乙方留學期滿回國后，應在一個月內向甲方報到，按甲方規(guī)定辦理有關手續(xù)。乙方根據本協議書第三條的規(guī)定，向甲方提交書面的留學總結、學術報告(或科研論文、科研成果報告)。

第十二條乙方有責任回國后至少在甲方工作年。縮短工作年限，由甲方決定。

第十三條甲方在認為必要時，有權決定將本協議書的副本經由我駐外使、領館提交乙方留學所在國的有關部門或個人。

第十四條甲方違反本協議書時，乙方有權向甲方的上級主管部門提出申訴，要求甲方的上級主管部門責成甲方執(zhí)行本協議書，賠償損失等。必要時，乙方可向中國的司法機關起訴，追究甲方的法律責任。乙方違反本協議書時，甲方將根據乙方違約情況，對乙方批評教育，或給予行政處分，或停止公費待遇，或停薪留職，或要求乙方賠償損失;必要時，甲方可將乙方違約的事實通知乙方留學所在國的有關部門或個人，或向司法機關起訴，追究乙方的法律責任。

第十五條經甲方同意，由(姓名、性別、出生年月、工作單位、職務)

為乙方出國留學的國內保證人、保證乙方執(zhí)行本協議書。保證人須與乙方經常保持聯系，每半年向甲方介紹乙方執(zhí)行協議書的情況;如乙方違約，保證人須認真協助甲方追究乙方的責任。在乙方違約而保證人又未履行自己職責的情況下，保證人須承擔本人經濟收入能承受條件下的經濟責任。甲方與保證人因保證事項而發(fā)生糾紛時，經雙方同意，可由甲方的上級主管部門裁決。

第十六條本協議書自公證之日起生效，簽字各方保證遵照執(zhí)行。有效期限至本協議書第十二條規(guī)定的工作年限期滿時止。必要時，經甲方、乙方、保證人三方協商一致后，可對本協議書進行修改或補充。

風險告知：《協議書》必須經公證機關公證。公證收費標準按國家統一規(guī)定執(zhí)行。公證費由甲、乙雙方平均負擔。甲方由代理人簽署協議時，其代理人應為相當于政府縣級及其以上職務的人員。甲方代理人應與乙方無親屬關系。代理人應持有甲方法定代表人的委托書。為簡化手續(xù)，委托書原件可存有關公證機關，以后辦理公證時，可持委托書復制件。

本協議書正本一式四份，甲方持兩份，乙方和乙方的保證人各持一份。

甲方法定代表人： 乙方(簽字)：

或甲方法定代表人的代理人：(簽字)

甲方公章： 乙方保方人(簽字)：

年月日 年月日