手機(jī)閱讀

學(xué)校小初銜接協(xié)議書 幼小銜接協(xié)議書(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 03:56:31 頁碼:10
學(xué)校小初銜接協(xié)議書 幼小銜接協(xié)議書(3篇)
2023-01-17 03:56:31    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)學(xué)校小初銜接協(xié)議書(推薦)一

你們好:

首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關(guān)學(xué)校小初銜接協(xié)議書(推薦)二

尊敬的資助我的巢秋紅姐姐和巢秋紅的兄弟:

你們好!

我叫xxx。是您們受資助xxx一家的二女兒。首先非常感謝您們對(duì)我們一家人的幫助,在此我代表我們?nèi)胰苏f聲:謝謝!“真心的謝謝你們”我來自一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村,因?yàn)槲业母赣H生病多年,家里又有三個(gè)孩子要讀書,全靠母親一個(gè)人的臨時(shí)工維持生活,打臨工那點(diǎn)錢也是太少,家里的生活也相當(dāng)困難,所有的生活負(fù)擔(dān),經(jīng)濟(jì)壓力全都落在了我媽媽一個(gè)人身上,天有不測(cè)風(fēng)云,在20xx年我爸的病越來越嚴(yán)重了,嚴(yán)重到了自己的生活都不能自理了,好在有很多愛心人士的幫忙,才把父親從鬼門關(guān)拉回來了,在此也深深的對(duì)所有幫助過我們一家人的愛心人士說聲謝謝,祝好人一生平安。

雖然父親的病有了好轉(zhuǎn),可以后父親都要用藥來維持生活,也不能做一些重活,只能做一些輕松的活

看著我們一家五口的生活全靠母親一個(gè)人來維持,我很心疼,我很想放棄自己的學(xué)習(xí)夢(mèng),可是我不甘心,幸好有一個(gè)叫劉志國的志愿者打電話給我媽媽說找到了一位愛心人士資助我們上學(xué),我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息高興的都快跳起來了

就在20xx年的3月17日,青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長劉志國帶著這位叫巢秋紅姐姐把一萬元錢交到我母親手里對(duì)我母親說“讀書才是對(duì)父母最大的回報(bào),無論如何都要好好讀書”她承諾說“只要你們好好讀書,我們每年會(huì)資助你們一萬元的學(xué)費(fèi),直到高中畢業(yè)”當(dāng)時(shí)的我們激動(dòng)的抱住了巢秋紅姐姐痛哭起來,真心的感謝你們的幫助,同時(shí)也在此感謝劉叔叔的幫忙,讓我看到了希望,重新回到了學(xué)校

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我初中畢業(yè)了,我考到了縣中,我成功了,我知道再多感謝的話都不如實(shí)際行動(dòng),我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)刻苦努力,回報(bào)社會(huì),回報(bào)每一個(gè)關(guān)心我的人,等我長大了,我會(huì)將這根愛的接力棒傳遞下去,幫助那些需要幫助的人。

最后,請(qǐng)接受我誠摯的謝意:謝謝您們,是您們幫助我回到了學(xué)校學(xué)習(xí),是您們溫暖了一個(gè)個(gè)需要幫助的人,愿好人一生平安!

此致

敬禮!

受資助的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校小初銜接協(xié)議書(推薦)三

學(xué)期即將結(jié)束。這學(xué)期以來,經(jīng)過師生的共同努力,我們班也取得了不少的成績。,我根據(jù)學(xué)校的工作要求,針對(duì)中年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、表現(xiàn)欲強(qiáng)等特點(diǎn),抓了以下三方面的工作,扎實(shí)、細(xì)致地做好了學(xué)生的思想道德教育。

一、加強(qiáng)德育,努力貫徹未成年人道德建設(shè)指導(dǎo)性文件,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

教育,應(yīng)該是人格的升華;培養(yǎng)人,應(yīng)該首先重視對(duì)學(xué)生思想道德情操的培養(yǎng)。一個(gè)人,即使他的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾蝺?yōu)秀,如果缺乏應(yīng)有的思想道德水準(zhǔn),那么這種培養(yǎng)無疑是給社會(huì)埋下了定時(shí)炸彈。文件精神具體到我們班級(jí)工作,不能只是一紙空文,紙上談兵,而是要用具體的方式落實(shí)到班級(jí)工作中去。我們班級(jí)是這樣做的:

(1)開展"愛中華,誦經(jīng)典"活動(dòng)。我們中華有著五千年的文化歷史,有著博大精深的文化體系,有著深厚的文化底蘊(yùn)。思想道德建設(shè)之一是愛國教育,愛我們的祖國首先要讓學(xué)生了解一下祖國的文化,親身感受一下古文化,以增強(qiáng)自豪感,激發(fā)更加熱愛我們的祖國的思想感情。這學(xué)期,我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞,學(xué)習(xí)較多的古詩詞。

(2)開展"愛心大行動(dòng)"活動(dòng)。幾十年前,外國的一本《愛的教育》,經(jīng)夏沔尊翻譯后,曾經(jīng)影響了一批又一批的教育者。斯霞、霍懋征等老一輩的教育者們都用她們的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲又一曲愛的贊歌。筆者相信,一個(gè)人如果缺乏愛心,他的人格也是不健全的。中國古代有"泛愛眾"的思想,近代有"愛心教育"。單處理,而要本著育人的目的,運(yùn)用科學(xué)的方法引導(dǎo)他們走向正道。學(xué)生生活在一個(gè)班主任為他們創(chuàng)設(shè)的和諧、溫馨、民主的環(huán)境中,自然就容易培養(yǎng)出愛心。

(3)學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。沒有規(guī)矩,不成方圓。即使是長大了出去工作,我們也要生活在法律法規(guī)之中。因此,我們要教育學(xué)生從小遵守規(guī)章制度。使學(xué)生懂得只有遵守規(guī)章制度,才能做得更好。未來的社會(huì)是一個(gè)充滿合作的社會(huì),在這樣的社會(huì)里,個(gè)人主義是行不通的。我們不僅僅要培養(yǎng)出具有敏捷思維,敢于創(chuàng)新的學(xué)生,還要教育出能夠遵守規(guī)章制度,具有合作精神的學(xué)生。這就要求學(xué)生從小養(yǎng)成一個(gè)遵守的習(xí)慣。

二、豐富文化生活,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),大力開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(1)這學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),比如作文比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽等,在一定程度了豐富了學(xué)生的課余生活。凡是學(xué)校里開展的活動(dòng),我們班都積極參與,并事先做好準(zhǔn)備工作。因此,無論是每兩周一次的文明班級(jí)評(píng)比,還是文化類類的比賽等都能夠取得好的成績,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

(2)班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)班級(jí)是否有活力,可從班級(jí)活動(dòng)是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。再則,班級(jí)活動(dòng)的開展,可以較大程度地培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的自我管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。這學(xué)期,我們班除了學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》,還多次開展了故事會(huì)、寫字比賽、畫畫比賽等文化活動(dòng),開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動(dòng)。比如,"我能行"、"夸夸別人"等心理健康教育的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的自信心,培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處,從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。每次的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生的積極性都很高。一個(gè)原因是班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生業(yè)余生活的調(diào)節(jié),另一個(gè)原因恐怕是學(xué)生在這里減少了老師對(duì)他們的束縛感,提供了充分展示他們自己的平臺(tái)。在多次的開展班級(jí)活動(dòng)中,平時(shí)學(xué)習(xí)到的東西,在這里得到了鍛煉,一些"小能人","小主持人","小故事王""小演講家"從中脫穎而出。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系

平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。這學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,我精心準(zhǔn)備,成功地召開了一次家長會(huì)。會(huì)上,我向家長們介紹了學(xué)校、班級(jí)對(duì)學(xué)生的教育情況,還請(qǐng)家長代表介紹了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力及良好心理品質(zhì)的經(jīng)驗(yàn),并虛心聽取了家長的意見。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

當(dāng)然,在實(shí)際工作中,我還存在一些不足,這有待于自己一方面對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)、反思,另一方面也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高工作效率。

您可能關(guān)注的文檔