牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙 牙齒不好容易蛀牙(七篇)

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有關(guān)牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙一

一、結(jié)合“愛牙日”宣傳主題，開展社會(huì)宣傳。

中心充分利用“20xx年全國(guó)愛牙日活動(dòng)主題和副主題”的信息，開展社會(huì)動(dòng)員和宣傳。中心利用鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議開展愛牙專題講座、下農(nóng)村發(fā)放宣傳單、張貼宣傳材料等多種形式加強(qiáng)口腔疾病防治知識(shí)工作重要性的宣傳，營(yíng)造濃厚的人人關(guān)注口腔健康的氛圍，使群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙、限酒等口腔自我保健行為對(duì)維護(hù)牙周健康的重要意義，以及定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治對(duì)控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。

二、以兒童為重點(diǎn)，大力開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)。

9月19日，在xx市中心小學(xué)組織開展了牙周病和齲病等口腔疾病知識(shí)講座及免費(fèi)篩查，并于9月20日開展了“首屆博愛杯愛牙日刷牙及口腔知識(shí)競(jìng)賽”為主題的愛牙競(jìng)賽活動(dòng)。通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)兒童的愛牙意識(shí)，促進(jìn)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防和減少口腔疾病的發(fā)生。此次活動(dòng)，受到師生的熱烈歡迎，學(xué)生參與的積極性很高，達(dá)到了預(yù)期效果。

三、積極實(shí)施9.20“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)。

中心積極與各方人員溝通合作，協(xié)調(diào)組織精干牙醫(yī)隊(duì)伍參與宣傳活動(dòng)，同時(shí)我們也對(duì)此次宣教活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備，印刷了宣教材料。此次活動(dòng)，制作橫幅5條，設(shè)立宣傳展板2塊，出動(dòng)車輛3臺(tái)，參與人員10人，發(fā)放宣傳材料3000余份，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢20xx余人次。在宣傳中也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識(shí)不強(qiáng)；另有部分群眾對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。

總之，中心緊緊圍繞“愛牙日”主題，開展了牙病宣傳教育，普及了口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。

有關(guān)牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙二

1、引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

2、教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官，知道保護(hù)它。

3、幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識(shí)。

1、電腦課件《小藍(lán)臉和小紅臉》、錄音機(jī)、磁帶、牙齒模型。

2、每人一面小鏡子、膠水、一張笑臉，不同形狀的牙齒。

3、知道預(yù)防齲齒的重要性。

1、引出課題

（1）猜迷，引出課題，復(fù)習(xí)牙齒的作用：

教師：健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。

（2）出示牙齒模型，復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。

教師：你們知道不同部位的牙齒都有什么作用嗎？

幼兒：討論牙齒的功能。

小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營(yíng)養(yǎng)的食物，使我們的身體長(zhǎng)的健康結(jié)實(shí)。

（3）相互檢查，發(fā)現(xiàn)齲齒。

拿起小鏡子，看看自己的牙齒，是否又白又亮。發(fā)現(xiàn)又黑又黃的牙齒，還有小洞洞——齲齒。

2、了解齲齒形成的原因及危害。

教師：為什么會(huì)有齲齒呢？

（1）看電腦動(dòng)畫《小藍(lán)臉和小紅臉》

提問：

a.小明的牙齒為什么會(huì)疼？

a)吃了東西就去睡覺。b)小細(xì)菌"小紅臉、小藍(lán)臉"在牙齒里住下了。c)牙齒就會(huì)變成什么樣子？

b.齲齒的危害

（2）小紅臉、小藍(lán)臉有沒有找過你們？

引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談一談自己得齲齒的感受。

（3）了解齲齒的危害。

教師小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細(xì)菌就會(huì)在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。笑起來也不好看。

3、教育幼兒如何保護(hù)牙齒。

（1）怎樣將"小紅臉、小藍(lán)臉"趕走？(2)怎樣保護(hù)牙齒

小結(jié)：牙齒對(duì)我們很重要，我們要保護(hù)牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走"小紅臉、小藍(lán)臉"這些小細(xì)菌。如果牙齒有了小洞，要及時(shí)看牙醫(yī)，補(bǔ)起來，不要讓小細(xì)菌再來，注意口腔衛(wèi)生。

4、動(dòng)一動(dòng)、粘一粘

教師：你們希望自己有一口又白又亮的牙齒嗎？那么就給自己沾一口又白又亮的牙齒好吧。（音樂），每位小朋友一張沒有牙齒的自畫像，讓幼兒粘貼又白又亮的牙齒。幼兒粘貼好牙齒，看自己美不美，把自己最美的笑容貼在墻上。

5、活動(dòng)延伸：

回家以后，早晚好好刷牙，和爸爸、媽媽比一比，看誰的牙齒白又亮，更健康。

有關(guān)牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙三

20__年是第__個(gè)全國(guó)愛牙日，學(xué)校結(jié)合__市共青團(tuán)《關(guān)于舉辦20____校園口腔健康教育計(jì)劃的通知》的文件精神，在全校開展了愛牙護(hù)牙主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與

活動(dòng)獲得校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)商討研究，決定活動(dòng)執(zhí)行程序，并通過教師會(huì)組織教師學(xué)習(xí)文件精神，為活動(dòng)順利開展作好鋪墊。

2、按部就班，環(huán)環(huán)相扣

大隊(duì)部與衛(wèi)生部門通力合作，制定符合我校實(shí)情的活動(dòng)方案，分階段、分步驟地開展系列主題活動(dòng)。

⑴、10月21日—10月23日，我校大隊(duì)部利用隊(duì)刊張貼護(hù)齒宣傳海報(bào)，利用廣播站對(duì)口腔教育活動(dòng)進(jìn)行知識(shí)講座。

⑵、10月26日—10月30日，各中隊(duì)以"4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，32顆好牙齒"為主題，出了一期質(zhì)量較高的班刊。

⑶、10月26日—11月6日，三至六年級(jí)組織同學(xué)開展了護(hù)齒手抄報(bào)評(píng)比。

⑷、10月26日—11月6日，衛(wèi)生老師利用健教課組織同學(xué)收看護(hù)齒宣傳片。

⑸、11月9—11月13日，各中隊(duì)及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

3、提高意識(shí)，積極行動(dòng)

通過以上活動(dòng)，孩子們的口腔健康意識(shí)得到了極大的提高，餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙知識(shí)知曉率提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

有關(guān)牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

今天我們演講的題目是《愛牙潔齒保持健康》。今天，我們來談?wù)勓例X問題。我們有些同學(xué)有嘴，牙齒是黑洞，但是真的不好看。你覺得那些同學(xué)的牙齒怎么了?對(duì)!是蛀牙。你有蛀牙嗎?蛀牙怎么了?我覺得，首先影響審美。就像我剛才說的，一個(gè)可愛的學(xué)生，滿嘴都是黑洞，感覺不可愛。連瀟不得不遮遮掩掩，生怕別人看到。而且影響說話，牙齒蛀壞了，說話容易“漏氣”!不僅對(duì)我們標(biāo)準(zhǔn)的普通話有影響，還可能讓聽者產(chǎn)生誤解，造成不必要的誤解;第三，吃了冷酸辣的東西，容易牙疼。人家說牙疼不是病，疼起來真的很可怕;最后但同樣重要的是，它影響我們的健康。眾所周知，牙齒的作用是咀嚼，用門牙把食物切掉，用磨牙把食物磨碎，然后給胃。如果蛀牙影響這個(gè)程序，會(huì)給你的胃帶來很大的負(fù)擔(dān)，很容易影響我們胃的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)系到我們的健康。

同學(xué)們，這可能看起來像一顆小牙齒，但它絕對(duì)有很大的用處?？谇唤】凳巧眢w健康的重要組成部分，也是提高生活質(zhì)量的重要因素之一。保持牙齒健康是保持口腔健康的重要組成部分。那么，我們應(yīng)該如何科學(xué)地保護(hù)牙齒，維護(hù)口腔健康呢?

1.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：減少吃含糖食物的頻率，因?yàn)楹芏嗉?xì)菌堆積在牙齒和牙齦的'邊緣，細(xì)菌在使用糖的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生酸，腐蝕牙齒，造成齲齒。

2.建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣：保持口腔衛(wèi)生清潔，掌握正確的刷牙方法，飯后漱口，早晚刷牙。

3.正確的刷牙角度和動(dòng)作：將牙刷傾斜45度，壓在牙齒表面和牙齦之間，將刷毛盡量刷入齦溝和牙齒內(nèi)，然后沿牙齒垂直刷，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)刷頭。不要用力過猛，每次按順序刷每顆牙三分鐘。

4.刷牙齒外側(cè)：用正確的刷牙動(dòng)作和適當(dāng)?shù)慕嵌惹鍧嵣舷卵劳鈧?cè)。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷。每個(gè)部位可以反復(fù)刷4-6次。

5.刷牙的內(nèi)側(cè)：還是遵循順著牙齒垂直刷，輕輕旋轉(zhuǎn)的原則。不要只注意刷牙的外側(cè)，也不要注意牙齒內(nèi)側(cè)的清潔。

6.刷牙的咀嚼面：前后方向用適應(yīng)力度刷上下牙的咀嚼面。

7.注意后面的牙齒：口腔后面的牙齒也要注意。清潔所有牙齒后，用水漱口。

有關(guān)牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《隨時(shí)護(hù)齒，從我做起》。

疼不是病，疼起來可真要命。我們中的或許有很多同學(xué)都受到過牙疼的折磨吧。世界醫(yī)學(xué)組織，把每年的9月20日定為愛牙日，就是要不斷地提醒人們?cè)谙硎芸鞓飞畹耐瑫r(shí)，別忘了關(guān)注自己的口腔健康，因?yàn)樗墒侵苯雨P(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。除了健康的因素，早在古代，人們就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之，擁有明眸皓齒，齒如編貝是每個(gè)人的心愿。

口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給"口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)"下的定義如下：牙齒清潔，無齲洞、無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象。

由此可見，牙齒是人類賴以生存的重要器官，它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分，也與語言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護(hù)牙齒除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個(gè)日常護(hù)理牙齒的小竅門：

1、保護(hù)牙齒健康，最基本、最經(jīng)濟(jì)的方法是有效刷牙，以去除食物殘?jiān)脱烂婢?，按摩牙齦。

2、每天至少刷2次牙，每個(gè)牙刷3個(gè)面，每次持續(xù)3分鐘，吃完東西要及時(shí)漱口。少吃甜食和過酸的食品，睡覺之前一定不要吃甜食

3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應(yīng)使用兒童專用牙刷。

4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水分。

5、1個(gè)月?lián)Q1次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過3個(gè)月。

6、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷，去除細(xì)菌和食物殘?jiān)?/p>

7、均衡地?cái)z取食物，保護(hù)牙齒健康。牙齒的發(fā)育離不開各種營(yíng)養(yǎng)食物，因此，不論是成人還是少年兒童，飲食要多樣化，不要偏食。

8、提倡每半年定期進(jìn)行1次口腔檢查、潔治，沒病防病，有病早治。

9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品，防止牙齒損傷。

10、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習(xí)慣，這樣會(huì)造成牙齒的錯(cuò)畸形，影響美觀，糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應(yīng)盡早嬌正。

11、常飲茶水。茶葉中含氟，有預(yù)防齲齒的作用，常飲茶水或以茶水漱口可收到護(hù)齒和清潔口腔的`作用。

"一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨(dú)特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更迷人。"但愿我們每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。

謝謝大家!

有關(guān)牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙六

1、掌握正確的刷牙方法。

2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

一。猜謎語進(jìn)入談話：

1、怎樣保護(hù)牙齒？

2、早晚不刷牙好不好？

3、睡覺之前吃糖好不好？

二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

1、大哥哥為什么牙痛？

2、你覺得健康的牙好看，還是不健康的牙好看

三、教小朋友正確的刷牙的方法

1、利用動(dòng)畫教會(huì)幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動(dòng)畫便用食指學(xué)習(xí)方法。

2、學(xué)習(xí)《刷牙歌》

（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

（2）跟唱歌曲。

（3）在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。

布置家庭活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對(duì)刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都知道刷牙可以保護(hù)牙齒，但事實(shí)上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙?；顒?dòng)中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對(duì)幼兒的尊重。不能強(qiáng)迫，只有讓幼兒意識(shí)上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。

有關(guān)牙齒不好申請(qǐng)書蛀牙七

同學(xué)們，先考一考大家，你們知道今天是什么日子?今天是9月20日，是全國(guó)愛牙日。俗話說得好“民以食為天，食以齒為先”，少年兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，牙齒的好壞可直接關(guān)系到孩子們的身心健康。所以我們要努力保護(hù)自己的牙齒，不受到細(xì)菌的侵害。每年9月20日全國(guó)集中一天開展形式多樣，內(nèi)容豐富的“愛牙日”活動(dòng)。在每次活動(dòng)中都會(huì)有一個(gè)主題，一條“愛牙日”的中心口號(hào)。隨著國(guó)家的發(fā)展，“愛牙日”的規(guī)模從9月20日一天發(fā)展到一周，一個(gè)月甚至一年，活動(dòng)的種類也越來越多了。今年第__個(gè)全國(guó)“愛牙日”活動(dòng)，主題是“維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量”，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)。

但是，同學(xué)們，活動(dòng)再多，不如自己的行動(dòng)。保護(hù)牙齒最好的方法就是要做到三點(diǎn)：

1.每天早晚刷牙;

2.使用保健牙刷;

3.最好使用含氟牙膏。

醫(yī)生告訴我們正確的刷牙可以清除大部份的牙菌斑，起到保護(hù)牙齒的怎用。那什么是正確的刷牙方法呢?

1.選用兒童保健牙刷。兒童保健牙刷一般只有2～3排，每排3～4束毛，平頂。

2.正確握法：以食指到小指四個(gè)指頭握住刷柄，大拇指前伸抵住刷柄，就像是對(duì)別人豎大拇指時(shí)的手勢(shì)。

3.使用鏡子：對(duì)著鏡子刷，才能看得到牙刷的動(dòng)作和所刷的地方，有利于修正錯(cuò)誤的刷牙動(dòng)作。

4.牙刷刷過的地方，應(yīng)蓋住一點(diǎn)點(diǎn)的牙齦：不然靠近牙齦邊緣的牙面很容易就遺漏了。

5.輕輕的刷，要舍得化一點(diǎn)時(shí)間：我看到有許多同學(xué)總是希望在短時(shí)間內(nèi)完成刷牙的工作，因此只是用力蠻干，結(jié)果將牙齒刷壞。

6.牙刷刷動(dòng)方向與齒列方向一致：“即上面的牙齒向下刷，下面的牙齒向上刷，咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地與齒列接觸，達(dá)到最大的接觸面積，發(fā)揮最高效率。

7.按照一定的順序：刷牙如果不循一定的順序，順手的地方往往多刷，不順手的地方卻刷得少，甚至跳過去，每天都遺漏的地方，日后自然容易出問題。

8.每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要，同學(xué)們，每天睡覺前一定要刷牙，并且刷牙后不能再東西，以保持夜間牙齒表面清潔，抑制細(xì)菌夜間繁殖，產(chǎn)生牙菌斑。

同學(xué)們，我希望大家都學(xué)會(huì)用老師教你們的方法來保護(hù)自己牙齒，希望大家的牙齒都很健康，都會(huì)露一個(gè)美麗而燦爛的笑容。