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2023年藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案范文(模板20篇)

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2023年藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案范文(模板20篇)
2023-11-21 02:15:24    小編:ZTFB

回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。如何培養(yǎng)財(cái)商,合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇一

1、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

2、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

3、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

4、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

5、我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

6、放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

7、文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;

8、崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

9、藝術(shù)生活,與你共享。

10、展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

11、張揚(yáng)個性,秀出自己。

12、展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

13、擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。

14、校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

15、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

16、和諧文化,藝術(shù)校園。

17、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

18、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

19、我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

20、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。

21、快樂藝術(shù)快樂成長。

22、展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

23、崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

24、用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

25、藝術(shù)的盛會,青春的節(jié)日!

26、蓬勃的藝術(shù)、驛動的心靈!

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇二

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

主持人乙:親愛的各位來賓!

合:大家晚上好!

主持人甲:又是一季雪飄過。

主持人乙:又是一年人增壽。

主持人丙:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。

主持人?。河麓汉狼闈M懷譜新篇。

主持人甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,一個嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。

主持人乙:她乘著飛天的彩翼飄然而至,她尋著夸父追日的腳步款款而來。

主持人丙:此時此刻,霞光與彩翼共舞,鼓點(diǎn)與足音共鳴。浦東大地啊,今夜是如此美麗,浦東兒女的心喲,早已駐滿春天的芳華。

主持人?。涸谶@辭舊迎新的美好時節(jié),我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓道一聲。

合:新年好!

主持人甲:祝大家在新的一年里。

主持人乙:開開心心。

主持人丙:和和美美。

主持人?。杭t紅火火。

合:新春快樂!萬事如意!

主持人甲:紅紅火火過大年,歡歡喜喜迎新春。過去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年,****有限公司取得了令人振奮的成就。

主持人乙:告別xxxx我們迎來了新一年的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來,讓我們一起放飛一個古老民族偉大復(fù)興的千年夢想!

主持人丙:走進(jìn)20**我們將更加堅(jiān)定信念,昂首闊步,走向更加輝煌的明天。

主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵?,歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。

主持人甲:由****有限公司主辦的20**”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會今晚在這隆重舉行。

主持人乙:希望我們的春節(jié)聯(lián)歡晚會能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和幸福!

主持人甲:我是今晚的/jr主持人李偉。今天這臺晚會,就由我們四人聯(lián)手,共同來為大家主持。

主持人丙:光臨今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:區(qū)委書記、區(qū)委副書記、區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)。

主持人?。鹤屛覀儗Ω魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉/jr賓的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!

主持人甲;首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記致賀詞。

主持人乙:下面我宣布:****有限公司”迎新年”20**春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。請欣賞舞蹈《春節(jié)序曲》。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇三

2、風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

3、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

4、放飛理想翅膀,展現(xiàn)你我風(fēng)采!

5、博一個春夏秋冬,獲校園安寧無憾。

6、放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

7、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

8、文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;

9、我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭取;我們演藝術(shù),超越自我。

10、藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我。

11、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動實(shí)現(xiàn)夢想。

12、展示才藝的舞臺,完善自我的機(jī)會。

13、依于心,游于藝。

14、我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。

15、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術(shù)之中共發(fā)展。

16、成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)造。

17、用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

18、藝術(shù)的盛會,青春的節(jié)日!

19、蓬勃的藝術(shù)驛動的心靈!

20、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

21、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

22、為藝術(shù)喝彩,為生命加油。

23、生命源于藝術(shù),藝術(shù)源于生命。

24、生命產(chǎn)生靈感,靈感誕生藝術(shù),藝術(shù)來源生命。

25、用藝術(shù)溝通,讓世界和諧。

26、藝術(shù)的歷史,就是生命的痕跡!

27、暢想魅力人生,揮灑火熱青春。

28、打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

29、展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

30、崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

31、舞動青春,活力無限。

32、同一藝術(shù),同一夢想。

33、我的舞臺我做主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

34、我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。

35、問你行不行,藝術(shù)評一評,想象在哪里,全在藝術(shù)里。

36、暢游文化海洋,翱翔藝術(shù)天空。

37、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

38、為班級爭光,為藝術(shù)節(jié)爭輝。

39、同一個藝術(shù),同一個夢想。

40、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。

41、踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

42、手拉手鑄文化橋梁,心連心鑒藝術(shù)瑰寶。

43、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。

44、閃亮藝術(shù)文化風(fēng)采,構(gòu)建和諧特色校園。

45、閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采,創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校。

46、三國文化渲染異域風(fēng)情,民族特色彰顯藝術(shù)華章。

47、熱愛藝術(shù),詮釋完美。

48、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的`海洋。

49、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固文化藝術(shù)教育成果。

50、全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

51、全面發(fā)展,用知識和智慧譜寫生命的新歌;彰顯特色,以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋。

52、青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們。

53、潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈;調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

54、拼搏自信,努力奮進(jìn);開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。

55、攀登科技巔峰,探尋文化內(nèi)涵;展示藝術(shù)才華,放飛青春夢想。

56、嘔心瀝血,用文化乳汁哺育校園新苗;辛耕勤耘,引藝術(shù)甘泉滋潤祖國未來。

57、濃縮校園文化精華,唱響異域藝術(shù)神韻。

58、民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

59、放飛理想,展現(xiàn)風(fēng)采。

60、邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的風(fēng)采。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇四

2、如果文筆還不錯的話,建議多出去走走看看,寫出一點(diǎn)屬于自己的東西。不要老是宅家看小說這里借鑒一點(diǎn)那里融一點(diǎn),原耽圈會因?yàn)檫@種事爛掉的。不要太浮躁了,寫文這種事,任重而道遠(yuǎn)。

3、為了提高同學(xué)們的觀察能力和繪畫能力。

4、會有那些令人激動的表演呢。

5、活動時間20xx年3月——5月。

6、文案內(nèi)容:是否清晰完整,文章長度,語句通順,是否有錯別字,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤。

8、i隊(duì)代表我系榮獲二等獎!

9、2019創(chuàng)意藝術(shù)節(jié)“夢想之初”

10、長達(dá)兩月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

11、此犬不只是優(yōu)秀的獵犬,還是忠誠的看家犬。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇五

1、為班級爭光,為藝術(shù)節(jié)爭輝!

2、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

3、校園大舞臺,大家一齊來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

4、快樂藝術(shù)快樂成長。

5、嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗。

6、和諧文化,藝術(shù)校園。

7、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

8、用藝術(shù)裝點(diǎn)咱們的生活,凈化咱們的心靈。

9、崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

10、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

11、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

12、為藝術(shù)喝彩,為生命加油。

13、三國文化渲染異域風(fēng)情,民族特色彰顯藝術(shù)華章。

14、熱愛藝術(shù),詮釋完美。

15、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

16、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固文化藝術(shù)教育成果。

17、全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

18、全面發(fā)展,用知識和智慧譜寫生命的新歌;彰顯特色,以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋。

19、青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們,

20、潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈;調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

21、拼搏自信,努力奮進(jìn);開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。

22、攀登科技巔峰,探尋文化內(nèi)涵;展示藝術(shù)才華,放飛青春夢想。

23、嘔心瀝血,用文化乳汁哺育校園新苗;辛耕勤耘,引藝術(shù)甘泉滋潤祖國未來。

24、濃縮校園文化精華,唱響異域藝術(shù)神韻。

25、以人為本文化的驛站在心靈里永存。

26、弘揚(yáng)個性藝術(shù)的旋律在生命中長鳴。

27、豐富校園文化生活促進(jìn)和諧校園發(fā)展。

28、閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校。

30、熱愛藝術(shù),詮釋完美。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇六

為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

主任:

副主任:

組員:

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。

樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30。

語言之星--預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35。

聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

書法:要在報(bào)名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。

繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

1、學(xué)校將對積極報(bào)名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎;對各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。

2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的'評定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績占80%(單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學(xué)生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時間、地點(diǎn)。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報(bào)名單交教育處老師處,過期不交作自動棄權(quán)處理。

大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇七

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、資料要求。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參加對象。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

四、時間安排。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。

1.成立組織。各校按《__縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20__年3月―20__年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

3.總結(jié)提高。20__年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《__縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20__年5月―20__年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動??h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。

五、設(shè)獎方法。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎:根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

六、參賽方法。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??蓤?bào)3-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時間詳見附件2《__縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

請各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇八

1.藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

2.文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

3.邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

4.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

6.潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

7.有藝術(shù)的世界更美好。

8.民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

9.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

10.風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

11.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

12.藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

13.文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

14.邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

15.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

16.我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

17.放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

18.校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

19.文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;。

20.我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭取;我們演藝術(shù),超越自我。

21.藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我,

22.用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動實(shí)現(xiàn)夢想。

23.展示才藝的舞臺,完善自我的機(jī)會。

24.青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們,

25.我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。

26.同一個藝術(shù),同一個夢想。

27.成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)。

28.邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的`風(fēng)采。

29.天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。激情四月,藝術(shù)之節(jié);比學(xué)趕幫,超越夢想。

30.校園藝術(shù)大舞臺,展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。

31.藝術(shù)之風(fēng),吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術(shù)之雨,灑灑灑,灑進(jìn)每個學(xué)生心窩。

32.藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采;開心無限,勇往直前;超越自我,志在必得。

33.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

34.拼搏自信,努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致,共創(chuàng)佳績。你我攜手,創(chuàng)造未來。

35.為班級爭光,為藝術(shù)節(jié)爭輝!

36.藝術(shù)之樂,展示自我夢想!藝術(shù)之美,展現(xiàn)自我風(fēng)采!

37.我們的第一,我們?nèi)幦?我們的奇跡,我們?nèi)?chuàng)造!

38.問你行不行,藝術(shù)評一評,想象在哪里,全在藝術(shù)里!

39.精彩藝術(shù)節(jié),圓我藝術(shù)夢!展示新文化,塑造新未來!

40.讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

41.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術(shù)之中共發(fā)展。

42.我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采,力爭完美舞臺!

43.藝術(shù)大舞臺,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!

44.同一個舞臺,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術(shù)的天空中遨翔。

45.藝術(shù)節(jié),激情洋洋,創(chuàng)輝煌;藝術(shù)節(jié),英姿颯颯,展風(fēng)彩。

46.藝術(shù)編織人生,人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家,我們的節(jié)目更精彩。

47.藝術(shù)舞臺,發(fā)揚(yáng)自信,張弛自我;藝術(shù)天地,五彩繽紛,再創(chuàng)輝煌。

48.擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。

49.校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

50.載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

51.我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

52.放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

53.文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;。

54.崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

55.藝術(shù)生活,與你共享。

56.展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

57.張揚(yáng)個性,秀出自己。

58.展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

59.擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。

60.校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇九

為了更好落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動項(xiàng)目和形式。

本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

三、主題和內(nèi)容。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想,我的中國夢”為主題。活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

(一)藝術(shù)表演項(xiàng)目。

1、聲樂類獨(dú)唱、歌伴舞。

2、器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴,鋼琴獨(dú)奏。

3、舞蹈類。

(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》。

(2)整班學(xué)生表演武術(shù),棍術(shù),籃球操。

(二)藝術(shù)作品類。

1、作品形式。

(1)書法:毛筆、硬筆書法;。

(2)繪畫:水粉、蠟筆畫。

(3)攝影:藝術(shù)照片;。

(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。

(5)剪紙。

2、作品內(nèi)容要求。

(1).緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受,增強(qiáng)鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。

3.貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻(xiàn)的時代特色。

4、要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;。

(2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。

(3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。

四、時間。

4月6日至5月5日。

五、活動思路。

1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時進(jìn)行藝術(shù)作品展。

2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前布置會場。

六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求。

1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。

2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。

4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

七、人員安排。

2、具體工作人員安排:路娟:國旗班,組織全?;樱瑢W(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊(duì)表演。張紅:開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌、周光偉:舞臺設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好__年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:付作文。

副組長:申延龍李兆明丁兆年。

組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。

三、活動主題:

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采。

四、活動時間:

__年12月7日——__年元旦前后。

五、活動要求:

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

六、活動步驟:

第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)。

2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)。

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)。

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。

3、開展各項(xiàng)比賽活動(內(nèi)容附后)。

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)。

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法:

1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計(jì)方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

八、活動內(nèi)容及形式:

(見附頁)比賽項(xiàng)目參賽對象比賽形式與要求時間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽。

12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體裁不限,尺寸為8開紙。

12月11日。

美術(shù)組。

12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

12月16--18語文組黑板報(bào)評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂”。版面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。

12月21團(tuán)總支手抄報(bào)比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。

12月22團(tuán)總支小制作、

小發(fā)明。

作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可。

12月23日。

教導(dǎo)處。

拔河比賽6-8年級。

每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊。

政教處。

體育組。

冬季越野賽6-9年級。

每班男、女各3人,具體要求見通知。

12月24日。

政教處。

體育組。

教師趣味。

運(yùn)動比賽。

全體教師見教師活動方案。

工會。

婦委會。

“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

6-8年級由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)。

教師選送2塊。

12月25日辦公室音樂組。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十一

為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目的通知》精神,更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好,引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向,豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定,于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體事項(xiàng)安排如下:

一、活動主題和內(nèi)容。

活動主題:“放飛夢想”

活動內(nèi)容:緊緊圍繞活動主題,展示小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

二、活動項(xiàng)目與形式。

1、以年級為單位,每個年級組表演一個節(jié)目。具體安排如下:

一至三年級:藝術(shù)特色表演。如:舞蹈、課本劇、表演唱等,有一定的規(guī)模,人數(shù)不得少于10人。

四年級:古詩文誦讀,人數(shù)40名左右。

五年級:口風(fēng)琴合奏,人數(shù)100名左右。

六年級:花樣跳繩展示,人數(shù)40名左右。

2、各班制作版面一塊,體現(xiàn)學(xué)生各方面成績。

3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊,并組織書畫展。

4、獨(dú)輪車、健美操隊(duì)編排節(jié)目,參加藝術(shù)節(jié)表演。

三、活動時間。

初步定于20__年5月31日。各年級節(jié)目表演時間10分鐘左右。

四、活動要求。

1、服裝整齊大方,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,隊(duì)行整齊,精神風(fēng)貌好。

2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確,內(nèi)容豐富多樣。

3、各年級提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。

4、音樂老師要協(xié)作年級組進(jìn)行節(jié)目排練,加強(qiáng)指導(dǎo);班主任老師積極組織訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十二

1、和諧文化,藝術(shù)校園。

2、潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

3、有藝術(shù)的世界更美好。

4、民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

5、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

8、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

9、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

10、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

12、我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

13、放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

14、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

15、文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采。

16、我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭取;我們演藝術(shù),超越自我。

17、藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我,

18、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動實(shí)現(xiàn)夢想。

19、展示才藝的舞臺,完善自我的機(jī)會。

20、青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們。

21、我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的'藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。

22、同一個藝術(shù),同一個夢想。

23、成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)。

24、邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的風(fēng)采。

25、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。激情四月,藝術(shù)之節(jié);比學(xué)趕幫,超越夢想。

26、校園藝術(shù)大舞臺,展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。

27、藝術(shù)之風(fēng),吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術(shù)之雨,灑灑灑,灑進(jìn)每個學(xué)生心窩。

28、藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采;開心無限,勇往直前;超越自我,志在必得。

29、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

30、拼搏自信,努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致,共創(chuàng)佳績。你我攜手,創(chuàng)造未來。

31、為班級爭光,為藝術(shù)節(jié)爭輝!

32、藝術(shù)之樂,展示自我夢想!藝術(shù)之美,展現(xiàn)自我風(fēng)采!

33、我們的第一,我們?nèi)幦?!我們的奇跡,我們?nèi)?chuàng)造!

34、問你行不行,藝術(shù)評一評,想象在哪里,全在藝術(shù)里!

35、精彩藝術(shù)節(jié),圓我藝術(shù)夢!展示新文化,塑造新未來!

36、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

37、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術(shù)之中共發(fā)展。

38、我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采,力爭完美舞臺!

39、藝術(shù)大舞臺,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!

40、同一個舞臺,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術(shù)的天空中遨翔。

41、藝術(shù)節(jié),激情洋洋,創(chuàng)輝煌;藝術(shù)節(jié),英姿颯颯,展風(fēng)彩。

42、藝術(shù)編織人生,人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家,我們的節(jié)目更精彩。

43、藝術(shù)舞臺,發(fā)揚(yáng)自信,張弛自我;藝術(shù)天地,五彩繽紛,再創(chuàng)輝煌。

44、擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。

45、校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

46、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

47、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

48、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

49、崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

50、藝術(shù)生活,與你共享。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十三

1、和諧文化,藝術(shù)校園。

2、風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

3、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

4、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

5、我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

6、放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

7、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

8、文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;

9、我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭??;我們演藝術(shù),超越自我。

10、藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我,

11、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動實(shí)現(xiàn)夢想。

12、展示才藝的舞臺,完善自我的機(jī)會。

13、青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們,

14、我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。

15、同一個藝術(shù),同一個夢想。

16、成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)造。

17、用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

18、藝術(shù)的盛會,青春的.節(jié)日!

19、蓬勃的藝術(shù)驛動的心靈!

20、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

21、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

22、為藝術(shù)喝彩,為生命加油。

23、生命源于藝術(shù),藝術(shù)源于生命。

24、生命產(chǎn)生靈感,靈感誕生藝術(shù),藝術(shù)來源生命

25、用藝術(shù)溝通,讓世界和諧。

26、藝術(shù)的歷史,就是生命的痕跡!

27、暢想魅力人生,揮灑火熱青春。

28、打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

29、展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

30、崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

31、放飛藝術(shù)夢想享受生命情趣

32、展示知識才華創(chuàng)建特色學(xué)校。

33、嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗

34、辛耕勤耘引藝術(shù)甘泉滋潤祖國未來

35、與圣賢相約與志士握手積淀深厚的文化底蘊(yùn)

36、與高尚交流與智慧碰撞詮釋高雅的藝術(shù)內(nèi)涵

37、全面發(fā)展用知識和智慧譜寫生命的新歌

38、彰顯特色以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋

39、熱烈祝賀校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

40、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

41、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

42、我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

43、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。

44、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

45、同一個舞臺,同一個夢想。

46、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

47、拼搏自信,努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。

48、立中國風(fēng),樹民族韻。

49、潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

50、藝術(shù)校園,藝術(shù)人生。

51、有藝術(shù)的世界更美好。

52、民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

53、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

54、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

55、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

56、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

57、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

58、以人為本文化的驛站在心靈里永存

59、弘揚(yáng)個性藝術(shù)的旋律在生命中長鳴

60、豐富校園文化生活促進(jìn)和諧校園發(fā)展

61、閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校

62、預(yù)祝校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功

63、熱愛藝術(shù),詮釋完美

64、精彩藝術(shù)節(jié),圓我藝術(shù)夢!展示新文化,塑造新未來!

65、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

66、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術(shù)之中共發(fā)展

67、我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采,力爭完美舞臺!

68、藝術(shù)大舞臺,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!

69、同一個舞臺,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術(shù)的天空中遨翔。

70、藝術(shù)節(jié),激情洋洋,創(chuàng)輝煌;藝術(shù)節(jié),英姿颯颯,展風(fēng)彩。

71、藝術(shù)編織人生,人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家,我們的節(jié)目更精彩。

72、藝術(shù)舞臺,發(fā)揚(yáng)自信,張弛自我;藝術(shù)天地,五彩繽紛,再創(chuàng)輝煌。

73、擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。

74、校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

75、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

76、民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

77、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

78、邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的風(fēng)采。

79、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。激情四月,藝術(shù)之節(jié);比學(xué)趕幫,超越夢想。

80、校園藝術(shù)大舞臺,展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。

81、藝術(shù)之風(fēng),吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術(shù)之雨,灑灑灑,灑進(jìn)每個學(xué)生心窩。

82、藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采;開心無限,勇往直前;超越自我,志在必得。

83、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

84、拼搏自信,努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致,共創(chuàng)佳績。你我攜手,創(chuàng)造未來。

85、為班級爭光,為藝術(shù)節(jié)爭輝!

86、藝術(shù)之樂,展示自我夢想!藝術(shù)之美,展現(xiàn)自我風(fēng)采!

87、我們的第一,我們?nèi)幦?!我們的奇跡,我們?nèi)?chuàng)造!

88、問你行不行,藝術(shù)評一評,想象在哪里,全在藝術(shù)里!

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十四

2、報(bào)名人數(shù)分配。(一年級以年級為單位選12人)二至六年級每班6人。(明天放學(xué)前報(bào)美術(shù)組袁?。?/p>

3、報(bào)名辦法及報(bào)名條件。

(1)學(xué)生自愿報(bào)名;

(2)以班級為單位進(jìn)行選拔;

(3)由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場賽參賽學(xué)生手中。

(4)具有一定書畫基礎(chǔ),能在現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生。

1、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的,具體內(nèi)容自選。

2、比賽項(xiàng)目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。

3、比賽尺寸:書法不小于四尺三開,國畫不小于四尺六開,兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。

1、集體設(shè)優(yōu)勝班級,每年級為3個班。

2、個人設(shè)一等獎5人;二等獎10人;三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

3、獎品待定。

2014年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。(8點(diǎn)10出發(fā),9點(diǎn)—11點(diǎn)活動)。

1、帶隊(duì)教師:負(fù)責(zé)安全教育,學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理。

一年級二年級。

三年級xx四年級。

五年級六年級。

2、輔導(dǎo)教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責(zé)為比賽場地劃分及現(xiàn)場指導(dǎo),賽后收齊作品。

3、評委:美術(shù)教師及社會部分書畫名家。

5、攝像攝影。

1、條幅:南樂小學(xué)準(zhǔn)備一條:熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場賽成功舉行!

南適酒店準(zhǔn)備一條:熱烈祝賀南樂小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行!

2、書畫繪制墊物:學(xué)生自帶。

3、賽場安排:美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名。

4、校銅管樂隊(duì)隊(duì)員參加(xx)。

5、參與評委領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品準(zhǔn)備(南適食府)。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十五

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動。縣藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的'表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎:根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

請各校認(rèn)真組織,積極參加,具體比賽時間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十六

2.風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

3.邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

4.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

5.我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

6.放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

7.校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

8.文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;

9.我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭??;我們演藝術(shù),超越自我。

10.藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我,

11.用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動實(shí)現(xiàn)夢想。

12.展示才藝的舞臺,完善自我的機(jī)會。

13.青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們,

14.我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。

15.同一個藝術(shù),同一個夢想。

16.成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)造。

17.用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

18.藝術(shù)的盛會,青春的節(jié)日!

19.蓬勃的藝術(shù)驛動的心靈!

20.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

21.藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

22.為藝術(shù)喝彩,為生命加油。

23.生命源于藝術(shù),藝術(shù)源于生命。

24.生命產(chǎn)生靈感,靈感誕生藝術(shù),藝術(shù)來源生命。

25.用藝術(shù)溝通,讓世界和諧。

26.藝術(shù)的歷史,就是生命的痕跡!

27.暢想魅力人生,揮灑火熱青春。

28.打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

29.展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

30.崇德精藝,和諧創(chuàng)新。

31.放飛藝術(shù)夢想享受生命情趣。

32.展示知識才華創(chuàng)建特色學(xué)校。

33.嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗。

34.辛耕勤耘引藝術(shù)甘泉滋潤祖國未來。

35.與圣賢相約與志士握手積淀深厚的文化底蘊(yùn)。

36.與高尚交流與智慧碰撞詮釋高雅的藝術(shù)內(nèi)涵。

37.全面發(fā)展用知識和智慧譜寫生命的新歌。

38.彰顯特色以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋。

40.文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

41.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

42.我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

43.天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。

44.校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

45.同一個舞臺,同一個夢想。

46.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

47.拼搏自信,努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。

48.立中國風(fēng),樹民族韻。

49.潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

50.藝術(shù)校園,藝術(shù)人生。

51.有藝術(shù)的世界更美好。

52.民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

53.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

54.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

55.藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

56.文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

57.邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

58.以人為本文化的驛站在心靈里永存。

59.弘揚(yáng)個性藝術(shù)的旋律在生命中長鳴。

61.閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校。

63.熱愛藝術(shù),詮釋完美。

64.精彩藝術(shù)節(jié),圓我藝術(shù)夢!展示新文化,塑造新未來!

65.讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

66.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術(shù)之中共發(fā)展。

67.我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采,力爭完美舞臺!

68.藝術(shù)大舞臺,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!

69.同一個舞臺,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術(shù)的天空中遨翔。

70.藝術(shù)節(jié),激情洋洋,創(chuàng)輝煌;藝術(shù)節(jié),英姿颯颯,展風(fēng)彩。

71.藝術(shù)編織人生,人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家,我們的節(jié)目更精彩。

72.藝術(shù)舞臺,發(fā)揚(yáng)自信,張弛自我;藝術(shù)天地,五彩繽紛,再創(chuàng)輝煌。

73.擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。

74.校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

75.載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

76.民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

77.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

78.邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的`風(fēng)采。

79.天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。激情四月,藝術(shù)之節(jié);比學(xué)趕幫,超越夢想。

80.校園藝術(shù)大舞臺,展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。

81.藝術(shù)之風(fēng),吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術(shù)之雨,灑灑灑,灑進(jìn)每個學(xué)生心窩。

82.藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采;開心無限,勇往直前;超越自我,志在必得。

83.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

84.拼搏自信,努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致,共創(chuàng)佳績。你我攜手,創(chuàng)造未來。

85.為班級爭光,為藝術(shù)節(jié)爭輝!

86.藝術(shù)之樂,展示自我夢想!藝術(shù)之美,展現(xiàn)自我風(fēng)采!

87.我們的第一,我們?nèi)幦。∥覀兊钠孥E,我們?nèi)?chuàng)造!

88.問你行不行,藝術(shù)評一評,想象在哪里,全在藝術(shù)里!

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十七

1.和諧文化,藝術(shù)校園。

2.風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

3.邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。?

4.放飛理想翅膀 ?展現(xiàn)你我風(fēng)采!?

5.我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。?

6.放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!?

8.文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;?

9.我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭??;我們演藝術(shù),超越自我。?

10.藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我, ?

11.用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動實(shí)現(xiàn)夢想。?

12.展示才藝的舞臺,完善自我的機(jī)會。?

13.青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們,?

14.我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。?

15.同一個藝術(shù),同一個夢想。?

16.成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)造。?

17.用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈 。 ??

18.藝術(shù)的盛會,青春的節(jié)日! ??

19.蓬勃的藝術(shù)驛動的心靈!

20.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。?

21.藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

22.為藝術(shù)喝彩,為生命加油。 ?

23.生命源于藝術(shù),藝術(shù)源于生命。 ?

24.生命產(chǎn)生靈感,靈感誕生藝術(shù),藝術(shù)來源生命 ?

25.用藝術(shù)溝通,讓世界和諧。 ?

26.藝術(shù)的歷史,就是生命的痕跡! ??

27.暢想魅力人生,揮灑火熱青春。 ??

28.打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。 ??

29.展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。 ??

30.崇德精藝,和諧創(chuàng)新。 ??

31.放飛藝術(shù)夢想 ?享受生命情趣

32.展示知識才華 ?創(chuàng)建特色學(xué)校。

33.嘔心瀝血 ?用文化乳汁哺育校園新苗

34.辛耕勤耘 ?引藝術(shù)甘泉滋潤祖國未來

35.與圣賢相約 ?與志士握手 ?積淀深厚的文化底蘊(yùn)

36.與高尚交流 ?與智慧碰撞 ?詮釋高雅的藝術(shù)內(nèi)涵

37.全面發(fā)展 ?用知識和智慧譜寫生命的新歌

38.彰顯特色 ?以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋

39.熱烈祝賀校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

40.文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。?

41.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。 ? ? ? ? ??

42.我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。 ? ? ?

43.天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。?

44.校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。 ? ? ? ? ??

45.同一個舞臺,同一個夢想。 ? ? ??

46.放飛理想翅膀 ?展現(xiàn)你我風(fēng)采!?

47.拼搏自信,努力奮進(jìn)。開創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。

48.立中國風(fēng),樹民族韻。

49.潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

50.藝術(shù)校園,藝術(shù)人生。

51.有藝術(shù)的世界更美好。

52.民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

53.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

54.美麗的藝術(shù)出于你美麗的`心靈。

55.藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

56.文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

57.邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

58.以人為本 ?文化的驛站在心靈里永存

59. 弘揚(yáng)個性 ?藝術(shù)的旋律在生命中長鳴

60.豐富校園文化生活 促進(jìn)和諧校園發(fā)展

61.閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采 創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校

62.預(yù)祝校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功

63.熱愛藝術(shù),詮釋完美

64.精彩藝術(shù)節(jié),圓我藝術(shù)夢!展示新文化,塑造新未來!?

65.讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。?

66.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術(shù)之中共發(fā)展?

67.我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采,力爭完美舞臺!?

68.藝術(shù)大舞臺,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!?

69.同一個舞臺,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術(shù)的天空中遨翔。?

70.藝術(shù)節(jié),激情洋洋,創(chuàng)輝煌;藝術(shù)節(jié),英姿颯颯,展風(fēng)彩。?

71.藝術(shù)編織人生,人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家,我們的節(jié)目更精彩。?

72.藝術(shù)舞臺,發(fā)揚(yáng)自信,張弛自我; 藝術(shù)天地,五彩繽紛,再創(chuàng)輝煌。?

73.擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。?

74.校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。?

75.載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

76.民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。?

77.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。?

78.邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的風(fēng)采。?

80.校園藝術(shù)大舞臺,展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。?

81.藝術(shù)之風(fēng),吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術(shù)之雨,灑灑灑,灑進(jìn)每個學(xué)生心窩。?

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十八

“送醫(yī)下鄉(xiāng)”工作,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,開展健康義診咨詢活動,為社區(qū)居民建立健康檔案,如結(jié)合防治高血壓病、管理糖尿病高危人群和定期為患者檢測血糖、對其給予膳食指導(dǎo),以滿足廣大人民群眾的基本衛(wèi)生服務(wù)需求,塑造良好的企業(yè)形象和信譽(yù)。在狠抓醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的同時,黃河醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工,決不會忘記三門峽人民的期望與厚愛,牢記辦院宗旨,堅(jiān)持“醫(yī)德立院”、誠信為本,堅(jiān)持把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為永恒主題,嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格,以病人的滿足和方便作為根本目標(biāo),為三門峽人民營造舒適的就醫(yī)環(huán)境,為三門峽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民群眾的健康水平作出新的貢獻(xiàn)。在黨的xxx即將召開之即,黃河醫(yī)院全體干部職工決心進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,更新觀念,加快發(fā)展,牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任意識,用做好醫(yī)院各方面工作的實(shí)際行動,努力實(shí)踐xxxxxx“三個代表”的重要思想,以醫(yī)院兩個文明建設(shè)的優(yōu)異成績向黨的xxx獻(xiàn)禮。

希望本文(醫(yī)院)發(fā)展建設(shè)歷程能幫到你。精品文案資料范文分享。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇十九

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20__年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動宗旨。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

三、活動主題:

用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈。

四、活動時間。

5月28日――6月10日。

五、活動資料。

1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽。

時間:5月31日(星期四)。

地點(diǎn):教學(xué)樓西。

負(fù)責(zé)人:

2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評。

主題:

時間:6月7日(星期四)。

地點(diǎn):校門廳。

負(fù)責(zé)人:

3、硬筆書法比賽。

主題:

時間:6月5日(星期二)上午。

地點(diǎn):多媒體教室。

負(fù)責(zé)人:岳建明。

4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽。

主題:

時間:6月8日。

地點(diǎn):多媒體教室。

負(fù)責(zé)人:

六、獎勵辦法:

1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進(jìn)個人。班級加分累計(jì)方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。

七、活動要求:。

1、人人參與(學(xué)生個人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng)),班級為主。實(shí)行活動管理職責(zé)制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要用心支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。

八、各項(xiàng)活動,按組織者要求進(jìn)行。

藝術(shù)節(jié)宣傳稿文案篇二十

2.風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

3.邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

4.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采!

5.我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

6.放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

7.校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

8.文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;

9.我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭?。晃覀冄菟囆g(shù),超越自我。

10.藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我,

11.用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動實(shí)現(xiàn)夢想。

12.展示才藝的舞臺,完善自我的機(jī)會。

13.青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們,

14.我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。

15.同一個藝術(shù),同一個夢想。

16.成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)造。

17.用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

18.藝術(shù)的盛會,青春的節(jié)日!

19.蓬勃的藝術(shù)驛動的心靈!

20.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

21.藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

22.為藝術(shù)喝彩,為生命加油。

23.生命源于藝術(shù),藝術(shù)源于生命。

24.生命產(chǎn)生靈感,靈感誕生藝術(shù),藝術(shù)來源生命。

25.用藝術(shù)溝通,讓世界和-諧。

26.藝術(shù)的`歷史,就是生命的痕跡!

27.暢想魅力人生,揮灑火熱青春。

28.打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

29.展現(xiàn)風(fēng)采,靚出創(chuàng)新。

30.崇德精藝,和-諧創(chuàng)新。

31.放飛藝術(shù)夢想享受生命情趣。

32.展示知識才華創(chuàng)建特色學(xué)校。

33.嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗。

34.辛耕勤耘引藝術(shù)甘泉滋潤祖國未來。

35.與圣賢相約與志士握手積淀深厚的文化底蘊(yùn)。

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