傳染病補(bǔ)助請(qǐng)示范文如何寫 大病困難補(bǔ)助申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選傳染病補(bǔ)助請(qǐng)示范文如何寫一

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預(yù)防》。

轉(zhuǎn)眼已到深秋，明天就是二十四節(jié)氣中的霜降了，下一個(gè)節(jié)氣就是立冬，我們一起來關(guān)注預(yù)防秋冬季傳染病的話題。

秋冬季節(jié)，天氣漸漸冷了，風(fēng)大，空氣比較干燥，呼吸道疾病的病原體更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了秋冬季呼吸道傳染病的多發(fā)。

秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊(duì)員們，要想不被這些傳染病侵襲，少得病，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1.注意氣候變化，及時(shí)增減衣物。秋冬季節(jié)，氣溫變化較大，我們特別要注意身體的冷暖，早晚及時(shí)添加衣服。

2.保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及中午時(shí)間，應(yīng)該給教室通風(fēng)，保持空氣流暢。

3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吃不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨便丟垃圾，生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，營養(yǎng)均衡、健康的飲食對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。

4.進(jìn)行適當(dāng)?shù)?體育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

5.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效措施。

6.盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

7.一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀，在家及時(shí)告訴家長，在校及時(shí)告訴老師，聯(lián)系家長就醫(yī)檢查。做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

隊(duì)員們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病!

最后預(yù)祝大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長!

謝謝大家!

精選傳染病補(bǔ)助請(qǐng)示范文如何寫二

尊敬的家長:

春季萬物復(fù)蘇，病毒和細(xì)菌也加快了滋生繁殖的速度，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、手足口病、麻疹、風(fēng)疹、流感、流腦等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。棒棒雞班呼吁各位家長與幼兒園一起攜手為幼兒健康設(shè)立“防火墻”，幫助幼兒遠(yuǎn)離傳染病的侵襲。

在一年四季中，氣溫、氣流、氣壓等氣象要素變化最無常的季節(jié)就是春季。早晚寒氣襲人，讓人倍覺"春寒料峭"。

兒童是流感易感人群，春季氣溫易反復(fù)變化，特別是早晚溫差較大，家長給孩子穿很厚的衣服，然而小孩在學(xué)?；蛟诩遗軄砼苋?，全身是汗，該脫還是不該脫呢?不管出多少汗，因?yàn)橥饨鐨鉁睾艿?，都不要急于減衣服。"應(yīng)該用干毛巾把身上汗擦干。家長還要在孩子上學(xué)時(shí)，多備一件外套，以免孩子著涼感冒。"

另外，由于患兒胃口變差，家長們不要為了多補(bǔ)充營養(yǎng)而增加孩子腸胃負(fù)擔(dān)，飲食原則還是以清淡為主，適當(dāng)增加一些營養(yǎng)的攝入，比如優(yōu)質(zhì)蛋白(雞蛋、牛奶)的攝入等。

病毒活躍人多的地方不去。"春寒"帶來的感冒人群不僅是兒童，還有成人。但由于小孩免疫力防線沒成熟，寒假春節(jié)期間，孩子跟隨父母參加旅行、探親等活動(dòng)，導(dǎo)致身體疲憊，抵抗力下降。此時(shí)孩子一旦到了幼兒園這個(gè)集體生活的大環(huán)境中，與同伴密切接觸，會(huì)讓病毒有機(jī)可乘，患上流感，而幼兒園里的集體生活，患流感就顯得更加容易。因此，針對(duì)這些孩子，家長們更不能松懈了預(yù)防春季傳染病的工作。如果小孩出現(xiàn)感冒的典型癥狀，家長最好能及時(shí)幫助孩子向幼兒園請(qǐng)假，并適時(shí)就醫(yī)。

增強(qiáng)免疫力每天晨跑10分鐘。孩子是家里的寶貝?？扇缃?，為啥動(dòng)不動(dòng)孩子就是感冒發(fā)燒，以前的孩子哪有這么多問題呢?這是很多家長們都遇到的一個(gè)問題?，F(xiàn)在的孩子容易生病，不能全歸結(jié)為抵抗力不如以前的孩子。"現(xiàn)在的生活環(huán)境也跟以前大不一樣了。"有兩個(gè)方面，第一個(gè)是環(huán)境變惡劣了，病毒品種也多加強(qiáng)了攻擊力;第二，現(xiàn)在的孩子上學(xué)放學(xué)都有車接送，平時(shí)也只是玩小玩具，沒有更多的運(yùn)動(dòng)和大環(huán)境的接觸，自身抵抗力才上不去。專家建議，春季家長可以給孩子做一個(gè)鍛煉計(jì)劃，每天早晨帶著孩子小跑(慢跑)10分鐘以上，既可以增強(qiáng)孩子體質(zhì)，還可以提高孩子的免疫力。

春天是四季中最美的季節(jié)，但兒科專家提醒，春天是個(gè)多"事"的季節(jié)--天氣轉(zhuǎn)暖，各種細(xì)菌和病毒結(jié)束了蟄伏期，各類傳染病也開始高發(fā)。

水痘是由帶狀皰疹病毒引起、經(jīng)呼吸道傳播的疾病，傳染性極強(qiáng)，冬春季節(jié)是高發(fā)期，多發(fā)于學(xué)齡前兒童。這段時(shí)間預(yù)防水痘、手足口病、麻疹、風(fēng)疹、流感、流腦等春季傳染病是重點(diǎn)。原因在于，春季是病毒、細(xì)菌的活躍季節(jié)，而嬰幼兒的免疫系統(tǒng)發(fā)育還不成熟、免疫功能低下，同時(shí)，嬰幼兒上呼吸道黏膜稚嫩、薄弱、管腔短小狹窄、功能不健全，容易受到侵害。此外，這段時(shí)間氣候變化比較大，寶寶對(duì)周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力都比較差，因此也很容易患上各種呼吸道傳染病。

針對(duì)不同病癥做好預(yù)防工作:為了預(yù)防不同的春季呼吸道傳染病，家長出入公共場(chǎng)所回家后，要先洗手、更換衣物后再接觸嬰幼兒，避免寶寶受感染。打噴嚏、咳嗽時(shí)要使用手帕，不要直接面對(duì)他人。具體到不同的疾病，也有不同的預(yù)防措施。

手足口病:

1、日常生活中要切記"勤洗手、食熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽"。2、流行期可每天晨起檢查孩子皮膚(主要是手心、腳心)和口腔有沒有異常，注意孩子體溫的變化。3、發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)就醫(yī)，并通知班主任。

麻疹:

1、控制傳染源:做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療。病人應(yīng)隔離至發(fā)疹后5天，如有合并癥時(shí)應(yīng)延長至10天。2、切斷傳播途徑:做到"三曬一開"。即曬被褥、曬衣物、人常曬太陽，開窗換氣;在流行期間，盡量不去公共場(chǎng)所。3、做好兒童預(yù)防接種工作，增強(qiáng)免疫力。

流腦:

1、搞好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通，被褥及用具勤曬太陽;經(jīng)常洗手、不隨地吐痰。2、在流行季節(jié)前，接種流腦疫苗。3。在流行期間發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、嘔吐等癥狀或有皮膚淤斑時(shí)，及時(shí)就醫(yī)。

水痘:

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，防止交叉感染。2、居室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持環(huán)境整潔，空氣流通。3、水痘患兒應(yīng)在家隔離至皰疹全部結(jié)痂或出疹后7天。4、易感人群接種水痘疫苗。

流行性腮腺炎:

1、流行季節(jié)，不去人多的地方，不到有流腮患者的家里串門。2、室內(nèi)開窗通風(fēng)，保持空氣流通、新鮮。3、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤曬衣服和被褥。4、流腮患者應(yīng)及時(shí)隔離治療，直至腮腺腫脹完全消退后一周。5、接種麻腮風(fēng)疫苗。

流行性感冒:1、早隔離和早治療病人，接種流感疫苗。2、在流感流行期盡量少去人多擁擠的公共場(chǎng)所。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)開窗通風(fēng)。

精選傳染病補(bǔ)助請(qǐng)示范文如何寫三

小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度

為了及時(shí)有效遏制染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》的要求，特制定我校傳染病疫情報(bào)告制度。

一、學(xué)校疫情報(bào)告人：

學(xué)校的疫情管理人員為責(zé)任疫情報(bào)告人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報(bào)告人，均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人提供情況，責(zé)任疫情報(bào)告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，向市疾病控制中心報(bào)告。

本校疫情報(bào)告人為醫(yī)務(wù)室吳菲老師。

二、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)：

1、在校長馬龍寶的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。

2、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

3、負(fù)責(zé)每日全校學(xué)生的晨檢上報(bào)工作。

三、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限：

1、在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí) 報(bào)出相關(guān)信息。

2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

四、報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人以最方便的通訊方式向教育局德育科和市疾病控制中心城防科上報(bào)。

五、學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度

學(xué)生建立學(xué)生晨檢、因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。

1、晨檢由各班主任和班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在因病缺課記錄本上，并于每日九點(diǎn)前上報(bào)醫(yī)務(wù)室，要求各班做到零上報(bào)。

2、班主任及任科老師密切關(guān)注學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)生醫(yī)務(wù)室，確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。

育才聯(lián)小

精選傳染病補(bǔ)助請(qǐng)示范文如何寫四

傳染病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，對(duì)社會(huì)和諧、穩(wěn)定帶來嚴(yán)重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。

落實(shí)責(zé)任制，校長對(duì)本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位，防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

1、學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報(bào)廊、櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報(bào)、傳單、集會(huì)、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識(shí);告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報(bào)告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。

2、學(xué)校要堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)公共場(chǎng)所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴(yán)防“病從口入”;要堅(jiān)持開展“兩課”、“兩操”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。

3、學(xué)校要利用家長會(huì)、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。

4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)免疫力，提高抗病能力。

5、學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)晨檢工作的重要性，認(rèn)真對(duì)待晨檢，真實(shí)客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。

6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場(chǎng)所，對(duì)己對(duì)人負(fù)責(zé)。

7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

8、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報(bào)告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報(bào)告。

精選傳染病補(bǔ)助請(qǐng)示范文如何寫五

1、醫(yī)務(wù)人員在診療中發(fā)現(xiàn)法定傳染病疫情或者其他傳染病暴發(fā)、流行及突發(fā)不明原因的傳染病時(shí)，應(yīng)遵循傳染病防治法和傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限報(bào)告。

2、傳染病報(bào)告病種(37種)

甲類傳染病(2種):鼠疫、霍亂。

乙類傳染病(25種):傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

丙類傳染病(10種):流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

3、傳染病疫情報(bào)告時(shí)限:甲類傳染病2小時(shí);乙、丙類傳染病24小時(shí)。

4、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病(鼠疫、霍亂)和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時(shí)，或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時(shí)，必須立即電話報(bào)告醫(yī)院感染管理辦公室及醫(yī)教部，醫(yī)教部應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)衛(wèi)生部門報(bào)告，首診醫(yī)生于2小時(shí)內(nèi)上報(bào)傳染病報(bào)告卡。

5、出現(xiàn)乙類傳染病暴發(fā)疫情時(shí)，應(yīng)按甲類傳染病報(bào)告時(shí)限和方式報(bào)告疫情。

6、需報(bào)告病原攜帶者的病種包括霍亂、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病以及衛(wèi)生部規(guī)定的其他傳染病。

7、地方傳染病病員向灞橋區(qū)疾病控制中心網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，部隊(duì)傳染病病員應(yīng)向本院預(yù)防保健科報(bào)告，由預(yù)防保健科向?qū)W校衛(wèi)生處報(bào)告。

8、發(fā)生食物中毒、大批不明原因病員、當(dāng)?shù)匚从羞^或者國家已宣布消滅的傳染病時(shí)，醫(yī)院感染管理辦公室應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)教部，同時(shí)向院首長報(bào)告，醫(yī)院應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門報(bào)告，同時(shí)填報(bào)傳染病報(bào)告卡。

9、嚴(yán)格登記制度。門診、急診各接診醫(yī)師、放射科、檢驗(yàn)科必須建立疫情登記本，做好接診病例登記，對(duì)接診及檢出的傳染病病員必須詳細(xì)登記，及時(shí)報(bào)告。

10、任何單位或個(gè)人不得隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

11、未經(jīng)批準(zhǔn)，不得對(duì)外通報(bào)、公布和引用發(fā)表未經(jīng)公布的傳染病疫情。

1、醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中遵循醫(yī)院感染標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則，認(rèn)真執(zhí)行隔離防護(hù)措施，注意醫(yī)務(wù)人員和病員的雙向保護(hù)。

2、醫(yī)務(wù)人員上班時(shí)必須按要求著工作服，接觸病員前后要洗手，操作中接觸血液或體液，必須戴手套，并根據(jù)情況穿隔離衣、戴護(hù)目鏡。

3、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)按要求使用流動(dòng)水洗手，保持手部皮膚清潔，必要時(shí)使用消毒劑或快速手消毒劑進(jìn)行手消毒。

4、醫(yī)務(wù)人員在接觸病員前后，特別是在接觸有破損的皮膚、粘膜及侵入性操作前后，進(jìn)行無菌操作前，進(jìn)入和離開隔離病房、重癥監(jiān)護(hù)病房、新生兒病房、燒傷病房、傳染病房等重點(diǎn)病房時(shí)，戴口罩和穿脫隔離衣前后，接觸血液、體液和被污染的物品后，脫去手套后等情況下必須洗手。

5、住院病員的安置應(yīng)感染病員與非感染病員分開，同類感染病員相對(duì)集中，特殊感染病員單獨(dú)安置。

6、病室內(nèi)應(yīng)定時(shí)通風(fēng)換氣，必要時(shí)進(jìn)行空氣消毒。

7、病床應(yīng)一床一巾濕式清掃，床頭柜應(yīng)一桌一抹布，用后消毒清洗晾干。

8、地面濕式清掃，當(dāng)有污染時(shí)先用消毒劑處理后再清潔。拖把應(yīng)分區(qū)設(shè)置，標(biāo)記明確，懸掛晾干備用。

9、病房應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒常規(guī)，病員出院、轉(zhuǎn)科或死亡后，所有物品必須進(jìn)行終末消毒處理。

10、治療室、換藥室、監(jiān)護(hù)室、手術(shù)室、產(chǎn)房、嬰兒室、急救室等重點(diǎn)診療場(chǎng)所，必須有嚴(yán)格的人員進(jìn)出規(guī)定，定期消毒。

11、進(jìn)行無菌操作前必須洗手、戴口罩、戴帽子，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程。

12、進(jìn)入人體組織和無菌器官的醫(yī)療用品必須滅菌，接觸皮膚粘膜的器具和用品必須消毒。

13、根據(jù)物品的性能選用消毒或滅菌方法。凡耐熱、耐濕的物品如手術(shù)器械、各種穿刺針、注射器等首選壓力蒸汽滅菌法。油、粉、膏等首選干熱滅菌法。不耐熱物品如各種導(dǎo)管、精密儀器、人工移植物等選用環(huán)氧乙烷滅菌或其他低溫方式滅菌。消毒首選煮沸、流通蒸汽等物理方法，不能用物理方法消毒時(shí)選擇化學(xué)消毒方法。

14、醫(yī)務(wù)人員要了解化學(xué)消毒劑的性能、作用以及使用方法，根據(jù)不同情況合理選擇高效、中效、低效消毒劑及滅菌劑。

15、配制化學(xué)消毒劑時(shí)必須檢測(cè)有效濃度，并定期監(jiān)測(cè)。

16、更換消毒、滅菌劑時(shí)，用于浸泡消毒、滅菌物品的容器必須進(jìn)行消毒、滅菌處理。

17、用過的醫(yī)療器材和物品，應(yīng)徹底清洗干凈再消毒或滅菌;其中傳染病病員和特殊細(xì)菌感染病員用過的醫(yī)療器械和物品，應(yīng)先消毒后清洗，再消毒或滅菌處理。

18、所有醫(yī)療器械在檢修前應(yīng)先消毒或滅菌處理。

19、使用后的一次性醫(yī)療用品、棉簽、針頭、刀片等醫(yī)療廢物在科室按規(guī)定使用專用收集袋或利器盒分類放置，對(duì)醫(yī)療廢物種類、數(shù)量等詳細(xì)登記，由護(hù)保中心統(tǒng)一收集、運(yùn)輸、暫存，轉(zhuǎn)交指定的醫(yī)療廢物處置廠家，交接登記項(xiàng)目齊全。

1、對(duì)可疑或確診的艾滋病病員采取“血液/體液隔離”措施，單人隔離，同種病原感染者可同室隔離。

2、接觸病員的血液、體液、分泌物、排泄物及其污染物品時(shí)戴手套，臉部可能被血液或體液溢出及濺落污染時(shí)應(yīng)戴眼罩，脫手套后洗手。

3、在血液、體液可能污染工作服時(shí)應(yīng)穿隔離衣。

4、接觸病員及污染性物品后立即洗手，必要時(shí)用消毒液洗手。

5、處理所有尖銳利器物品時(shí)，小心操作，防止銳器損傷。

6、被病員血液及體液污染的器械、用品、被服，應(yīng)按“消-洗-消”的原則進(jìn)行處理。

7、醫(yī)療廢物分類放置，放入專用醫(yī)療廢物收集袋或利器盒，采用雙袋包裝處理，標(biāo)識(shí)明顯。

8、病人出院后病房、床單位、所有物品進(jìn)行終末消毒處理，用含氯1000mg/l消毒液擦洗、浸泡消毒。

9、建立醫(yī)務(wù)人員銳器損傷報(bào)告和登記制度。發(fā)生針刺后應(yīng)立即用除菌皂及清水沖洗皮膚傷口，粘膜則以清水沖洗。及時(shí)報(bào)告醫(yī)院感染管理辦公室，進(jìn)行相應(yīng)的處理及追蹤觀察。

精選傳染病補(bǔ)助請(qǐng)示范文如何寫六

今天我講話的題目是《春季傳染病知多少》。

春暖花開，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)盎然。春寒料峭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，站在隊(duì)列中的我們也不禁捂住領(lǐng)口(坐在教室中的我們也能感受到絲絲寒意)。但是，我們可能不知道,有些傳染病正蠢蠢欲動(dòng)，悄悄地靠近我們。

因?yàn)榇杭疽彩呛粑纻魅静〉母甙l(fā)季節(jié)。人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長的冬天，身體的免疫力相對(duì)低下，很難一下子適應(yīng)乍暖還寒的外界環(huán)境，病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體，容易引起呼吸道傳染性疾病的流行。下面我們來看看,常見呼吸道傳染病都有哪些呢?

一、流行性感冒。流行性感冒簡稱流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)、傳染迅速、發(fā)病急。常有高熱、頭痛，全身酸痛、疲乏無力等明顯的中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現(xiàn)。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播，發(fā)病三天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。

二、水痘 水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。臨床以發(fā)燒多見，傳染性很強(qiáng)，要盡早隔離，接觸者約有百分之九的人會(huì)發(fā)病。發(fā)病第一天起到全部皮疹干燥結(jié)痂，此段時(shí)間里都有傳染性，主要通過飛沫傳播。預(yù)防水痘主要是對(duì)患者隔離，一直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。得過水痘的人可以獲得持久性免疫，復(fù)發(fā)者極少，因此，得過水痘的人不必?fù)?dān)心再次感染。

三、流行性腮腺炎 它由腮腺炎病毒引起，通過空氣飛沫傳播。通常在發(fā)病當(dāng)天或次日先由一側(cè)腮腺腫脹，然后波及內(nèi)側(cè)，也有的始終局限于一側(cè)。以耳垂為中心，向四周蔓延，腫脹疼痛，邊緣不清，皮膚微熱，有壓痛?？谇粌?nèi)的腮腺開口常常紅腫，整個(gè)病程大約1-2周。值得注意的是該病潛伏期7-21天，發(fā)病前一周至腮腫消退時(shí)都有傳染性?；疾∑陂g禁食刺激性食物，尤其是酸性食物，酸性食物刺激腺體分泌，加重腮腫及疼痛，還會(huì)由于腮液增加阻塞淋巴腫脹的腮腺開口造成并合癥。

預(yù)防春季傳染病主要是通過保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)個(gè)人免疫力，必要時(shí)接種疫苗來進(jìn)行的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校除了保持教室清潔外，也要打開靠教學(xué)樓外墻一側(cè)的窗戶進(jìn)行通風(fēng)。同時(shí)，如果自己身體感覺異樣，應(yīng)盡早就醫(yī)、服藥，使病情在初期就得到控制，確保不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成影響。至于增強(qiáng)免疫力，就要靠每位同學(xué)自己盡量吃好、睡好，并加強(qiáng)鍛煉來達(dá)到了。在日常生活中，每個(gè)人也要注意勤洗手，常喝水，少食辛辣的食品，并避免著涼。這樣一些良好的生活習(xí)慣能幫助你遠(yuǎn)離春季傳染病。

患病的同學(xué)也要關(guān)愛他人的健康，多為他人著想，隔離期滿后方可到校，并于第一時(shí)間到醫(yī)務(wù)室復(fù)查。

最后，希望同學(xué)們都能以健康的身體，愉悅的心情，良好的心態(tài)，輕松享受美麗快樂的春天。