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醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短 醫(yī)院就業(yè)協(xié)議書模板下(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 23:42:56 頁碼:12
醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短 醫(yī)院就業(yè)協(xié)議書模板下(9篇)
2023-01-16 23:42:56    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短一

我實踐的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上 “光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進(jìn)行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù),正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實踐的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實踐中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實踐的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。

在實踐中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實踐中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實踐這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。

雖然實踐是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實踐的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實踐,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實踐中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短二

于今年寒假的社會實踐活動,我們?nèi)チ藊x第九人民醫(yī)院檢驗科。想著終于有機會進(jìn)檢驗科,能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗科進(jìn)行了三個小時的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間,但也正是這短短的三個小時使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定了更堅實的基礎(chǔ),同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準(zhǔn)備。

短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。

首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,不只要對專業(yè)學(xué)問充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時候儀器就會出毛病,這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結(jié)果問題,就不得不說儲存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負(fù)責(zé),也是醫(yī)護(hù)人員的一個義務(wù)。

第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗,就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來。

第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所解說的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

對于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項,如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準(zhǔn)確的取血。

都說如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里見習(xí)時,也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫(yī)生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。

曾經(jīng)有人說,檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,很簡單。但是,真正來到這里,聽教師講解后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時,才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。

此次見習(xí),固然只要短短的三個小時,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況,認(rèn)識了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認(rèn)識,愈加明白了未來的目的。

其實我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識還只是略懂皮毛,但是在這次社會實踐中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。

總之,這次見習(xí)收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認(rèn)識。

為了更好地認(rèn)識社會、檢驗所學(xué)的知識,今年暑假,我與報社另外7個同學(xué)組對隊去四川進(jìn)行社會實踐。十天時間,由北京到四川,再由四川回北京,一路走來大家行程近萬里,調(diào)查參觀了5家國防企業(yè),走過了江油、綿陽、成都三地,走訪了三十多名北航校友,感覺收獲頗豐。

如果不走出校園,永遠(yuǎn)都不會知道社會的真實面目。十天時間,我們接觸了很多人,有領(lǐng)導(dǎo)、專家、工程師,也有技術(shù)員、工人、民工、街頭小販。雖然我們曾經(jīng)被街頭賣燒烤的小販敲過竹杠,但旅途中得到的更多的是人們的熱心幫助。列車上帶領(lǐng)大家做操的乘務(wù)員、爬到座位上幫我們?nèi)⌒欣畹男∶妹谩嵝膸臀覀儙返男⌒值堋⒅t虛近人的公司領(lǐng)導(dǎo)、熱情招待我們的老校友……他們每個人都讓我們收獲了一份感動。社會很復(fù)雜,因為他的多元化;社會也很簡單,只要你學(xué)會坦誠和微笑。

進(jìn)入了社會,才能更清楚地看清自己、看清學(xué)校?!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”。遠(yuǎn)離了大學(xué)校園,才更清醒地意識到社會對我們的期望,才更明白自己是走在時代前列的人,才更明白自己肩上報國報民的擔(dān)子有多重。走進(jìn)了國防企業(yè),才知道北航在國防科研系統(tǒng)占的重要地位;走近那些離開母校幾十年、遠(yuǎn)離北航數(shù)千里的老校友們,才知道在北航學(xué)習(xí)的科學(xué)知識、做人道理將會受用終生,才知道只要曾經(jīng)在北航,就會永遠(yuǎn)關(guān)心熱愛北航。只有走近那些普通老百姓,才意識到北航的知名度依然不夠高,人們眼中的名校依然是只有清華北大。

離開了校園,才能明白校友的情誼是多么偉大。在綿陽,一群年逾六旬的老校友給了我們這幾個二十歲左右的孩子他們能給的最好招待。綿陽科學(xué)城的這些校友,平均年齡已近七十歲。他們當(dāng)年在北航學(xué)成畢業(yè)后,便響應(yīng)國家號召,進(jìn)入三線,在青海、四川的山區(qū)里,默默無聞一干就是幾十年。綿陽校友很大一部分在中物院工作。他們當(dāng)年曾經(jīng)與鄧稼先、王淦昌、郭永懷這些老前輩并肩作戰(zhàn),為“兩彈”的爆炸作出了重大貢獻(xiàn)。郝德功老師是綿陽校友會的會長,性格樂觀豁達(dá)。隊友們都說他像自己的爺爺。聽“爺爺”講故事絕對是一件很愜意的事情。郝老師給我們描述了當(dāng)年在青海金銀灘日夜奮戰(zhàn)的情景,講述了因為保密需要而與世隔絕的情形,也講了同事們和鄧稼先開玩笑、偷鄧稼先煙抽的故事。講到這些,郝老師眼里全沒有對當(dāng)年生活艱苦的感慨,而滿是對那種激情燃燒歲月的留戀。與老校友一同在綿陽科學(xué)城漫步時,一位武姓校友拉住我問:“現(xiàn)在北航的校報還叫《上天》嗎?”那一刻,我忽然很感動,感動地想哭。

出了校門,代表的就是北航。在四川的十天,我們深切體會到了這一點。我們統(tǒng)一的著裝和胸前的工作證每到一處都會引起人們的關(guān)注,我們也會不由自主地昂首挺胸、面帶微笑。我們是北航人,一舉一動都代表著學(xué)校。一路上,我們力所能及幫助了很多人,我知道每次人們誠摯的感謝、贊許的眼神都是獻(xiàn)給北航的。我可以驕傲地說:我們一路上沒有給北航丟臉。

收獲還有很多很多,而這些收獲都是不能在校園里、在書本上得來的。我們每個人還收獲了七份真摯的友誼。我們的實踐隊由八個人組成,共同的事業(yè)把我們連在了一起。一路上我們遇到了很多困難,出門長途旅行也絕對是一件辛苦的事情,但是我們一路歡歌笑語不斷。我們穿著一樣的粉紅色的隊服一起參觀、一起采訪、一起逛街、一起吃飯、一起旅游,所到之處就是一片充滿粉紅色的笑聲。我們的友誼經(jīng)受住了長途跋涉和山山水水的考驗。

十天的實踐給了我太多值得記憶的東西,我把他們都賦予那件粉紅色的隊服。這段粉紅色的回憶將永遠(yuǎn)陪伴我。

20xx年12月1日是第24個“世界艾滋病日”,為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕48號)精神,進(jìn)一步落實《艾滋病防治條例》,積極做好關(guān)于2011年世界艾滋病日主題――“行動起來,向零艾滋邁進(jìn)”“全面預(yù)防,積極治療,消除歧視”的宣傳工作,為了加強我縣艾滋病防治工作,動員全社會共同參與艾滋病防治行動,普及艾滋病防治知識,提高公眾的防艾意識,我社會實踐小分隊組織了一次以“青春紅絲帶,愛心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動,面向大眾普及艾滋病相關(guān)知識,推動艾滋病防治事業(yè)的發(fā)展。,因此,作為醫(yī)學(xué)生的我們義不容辭!

當(dāng)我們決定舉辦此次活動的時候,就決定了我們這個假期必定是特殊的。在此放假之前,當(dāng)每個同學(xué)都在全心全意備考時,我們就在開始忙碌我們的社會實踐。很多人說,這就是一個形式不用太過于重視;也有人說,你們就是閑著沒事干,不知道什么是重點;還有人說,你們就瞎忙吧,到時候剖肯定會受到打擊的……….但是,我缺不是這么認(rèn)為,我相信我們舉辦此次活動我們會學(xué)到很多東西的。于是乎,我們毅然決然的舉辦了這次的社會實踐活動。

我們首先與當(dāng)?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,并告知這次活動的目的,活動的方式,希望得到他們的幫助,然而,出乎意料的是,他們竟然說,你們告訴我們的時間、地點到活動當(dāng)天你們?nèi)说骄涂梢粤似渌奈覀儙湍銈儙н^去和你們一起舉辦此次活動。我們的活動大受鼓舞,這就更使我們努力要把此次活動辦好。我們的第一站得到了肯定,這使后來的在為小區(qū)居民宣傳時更加的努力。在為居民講解艾滋病時,由于我們準(zhǔn)備的不是很充分,內(nèi)容不是很具體再加上有點緊張,使活動沒有我們預(yù)想的結(jié)果。但是,居民仍然說“你們做的很好,社會就是需要你們這樣的人。希望你們繼續(xù)努力,使社會更加的美好”我們很是感動。通過此次的為期三天的活動中,市民通過我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識,然而,我們也從這次活動中學(xué)到了很多東西。 通過這次活動在使我們更加深刻認(rèn)識我國艾滋病的發(fā)展情況的同時,擴大了防艾知識的普及度?;顒又校S多市民表示他們通過我們的活動學(xué)到了很多,并且要求我們再次舉辦類似的活動,同時也表示會向自己的親朋好友、街坊鄰居進(jìn)行宣傳。通過這次活動不但使我們得到了鍛煉,同時也讓我們倍受鼓舞。

關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,以為他們不但遭受著病痛的折磨,同時還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力。由于對艾滋病了解的不深,一些人總是對艾滋病存在恐懼心理,對此持有偏見,從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨。

雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法,可是它的防御并不困難,只要我們潔身自愛、遵守性道德,珍愛生命,拒絕毒品,hiv自然就會遠(yuǎn)離我們。另外,想要告訴大家的是與艾滋病病人握手、擁抱,公用餐具、潔具等并不會造成感染,大家完全沒有必要過度緊張。我們應(yīng)該關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者,鼓勵他們參與艾滋病的防治工作青飼料粉碎機 dc001-dc插座 pj-258耳機插座 生態(tài)袋 q345無縫方管。

為遏制艾滋病在我國的蔓延,對出一份力,對盡一份責(zé),對做一件事,多費一份心事每個公民的職責(zé),因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭。作為新世紀(jì)的主人,尤其是醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識,讓更多的人認(rèn)識艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,促進(jìn)人類文明的建設(shè)。

通過這些天的籌辦,真正的是我的到了鍛煉,充實的感覺就是這樣的。最后加上一句“最大的危機是無知,最大的善良是關(guān)懷,因為有愛,艾滋病不再令人聞風(fēng)喪膽,紅絲帶,讓我們心心相系,攜手前進(jìn)……”不要吝嗇你的愛,“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成沒好人間?!?/p>

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短三

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言,通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是××縣××人民醫(yī)院。

我秉持著增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

一、 熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

二、 與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

三、 積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取建議。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、 運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在醫(yī)生的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、 宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在醫(yī)生的幫助下,他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點:

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著醫(yī)生學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了??墒强纯醇议L,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。

俗話說:“在家千日好,出門半"招"難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

一切認(rèn)識都來源于實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。做到理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己生活實踐能力。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化??傊覍ψ约簩嵺`期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的學(xué)習(xí)也充滿了信心。

當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責(zé)任。我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實踐轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教醫(yī)生,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實,感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。憶起實踐的那段時間,雖然比較忙但是過的很充實,但是知道了自己應(yīng)該改正的弱點,我相信這是一筆對我未來起到重要作用的財富,通過這次實踐,懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習(xí)目的,并且已漸漸走向成熟。實踐活動提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力,學(xué)習(xí)技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短四

甲方:_________________會同縣人民醫(yī)院

乙方(員工):_________________身份證號:_________________

會同縣人民醫(yī)院醫(yī)療信息系統(tǒng)是會同縣人民醫(yī)院范圍內(nèi)使用的反映該院接診患者就診過程的電子化系統(tǒng),為了保護(hù)患者的個人信息,維護(hù)會同縣人民醫(yī)院患者信息安全,更好地維護(hù)好會同縣人民醫(yī)院信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,乙方承諾向甲方履行保守患者個人信息的義務(wù),并簽訂本保密承諾協(xié)議書。

一、醫(yī)院獻(xiàn)血保密協(xié)議所指數(shù)據(jù)庫秘密,系指通過會同縣人民醫(yī)院信息系統(tǒng)所收集的患者資料的所有信息數(shù)據(jù)庫以及調(diào)用數(shù)據(jù)庫的所有功能模塊。

二、保密內(nèi)容:

甲方的數(shù)據(jù)庫秘密包括:_________________

(1)、雙方交流的有關(guān)數(shù)據(jù)庫的口頭言語信息;

(2)、甲方向乙方提供的相關(guān)的文字材料;

(3)、關(guān)于數(shù)據(jù)庫的全部信息;

(4)、其他需要保密的患者信息;

三、在乙方使用患者信息系統(tǒng)過程中,乙方對條款二所列內(nèi)容負(fù)有嚴(yán)格的保密責(zé)任和義務(wù),未經(jīng)甲方授權(quán),不得向第三方透露。保密責(zé)任期:_________________工作(合作)期及工作(合作)結(jié)束后三年內(nèi)。

四、使用期內(nèi),乙方不得將從患者信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中得到的信息用于甲方之外的任何商業(yè)目的。

五、乙方如違反本協(xié)議規(guī)定,給甲方及患者個人造成任何損失或傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律及經(jīng)濟責(zé)任。同時,甲方有權(quán)向乙方追究法律責(zé)任。

六、乙方在職期間和離開甲方醫(yī)院三年內(nèi),均受以上保密承諾協(xié)議約束,如有違反,乙方仍將承擔(dān)違約責(zé)任。

七、本協(xié)議書與維護(hù)合同具有同等法律效力,一式兩份,甲、乙雙方個各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方代表:_________________乙方:_________________

____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短五

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我非常感謝您能在百忙之中查閱這封信函。我是本院臨床的一名大夫,自20xx年xx月xx日在我院工作至今,同志們之間相互關(guān)心相互幫助的氛圍讓我深深感動。工作中更有韓老師無私相授寶貴臨床經(jīng)驗,并對我的工作、學(xué)習(xí)和生活個方面的諄諄教誨,如春風(fēng)拂面,讓我受益匪淺,不禁暗自慶幸當(dāng)初選擇了我院作為我工作生涯的第一站。

竊喜之余,隨著工作中接觸的各種病癥,逐漸彰顯出我的知識的匱乏,逼迫我產(chǎn)生了進(jìn)入高等學(xué)府再次深造的想法,于是我的人生規(guī)劃與目前的全職工作發(fā)生了沖突,我之前也曾經(jīng)嘗試過其他的規(guī)避矛盾的措施,結(jié)果都無法緩和工作時間和學(xué)習(xí)時間相沖突的矛盾。考慮再三,痛下決心,遂不得已提出辭職的請求。此次離職并非經(jīng)濟原因,薪水雖不高,也一千余半,對我已然綽綽有余,亦非私人恩怨,我視xx老師如親外婆,私下交情甚篤,與其他同事亦親如手足。出此下策實無他法,不得不犧牲工作來換取些須時日以供讀書,不得已而為之,請院領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬尷尬境地。

此方寸魚雁難表我不舍之情,故叨擾至此,又怕貪您太多寶貴時間,不得不擱筆。再次感謝貴院對我的培養(yǎng),希望等我完成深造回來,能繼續(xù)聆聽您的教誨,接受您的領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮!

辭職申請人:

年 月 日

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短六

xx醫(yī)院

創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院目標(biāo)責(zé)任狀

為進(jìn)一步全面推動醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院的活動,使全院干部職工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、增強責(zé)任心,切實將創(chuàng)建“三甲醫(yī)院”各項工作做實、做細(xì)、做好,確保評審工作一舉達(dá)標(biāo)。根據(jù)《xx醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院獎懲辦法》的精神,結(jié)合我院的相關(guān)規(guī)定,特簽訂責(zé)任狀如下:

一、目標(biāo)任務(wù)

x年7月,通過河北省衛(wèi)計委三級甲等醫(yī)院評審委員會對我院的評審達(dá)標(biāo)工作。

二、工作要求

1、堅持落實“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)總責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)所屬專業(yè)組的評審工作,同時負(fù)責(zé)本組的督導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作。所有的工作要以創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為中心,所有的成員對布置的任務(wù)不得推諉和拖延,違者按《xx醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院獎懲辦法》進(jìn)行獎懲。

2、各科室、各部門要根據(jù)醫(yī)院《xx醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院實施方案》要求,組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí),對照《河北省三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》(20xx年版),進(jìn)行自查自評,逐項逐條整改,落實到位,責(zé)任到人,力爭各項條款達(dá)標(biāo),特殊事宜報院領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

3、全院各臨床、醫(yī)技科室,在醫(yī)院三甲辦的統(tǒng)一部署下,成立創(chuàng)建“三甲醫(yī)院”工作小組,科主任是科室質(zhì)量與安全管理的第一責(zé)任人,護(hù)士長是科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全管理的第一責(zé)任人,做到有計劃、有步驟的完成本科室的評審達(dá)標(biāo)任務(wù)。

4、各臨床科室要狠抓病歷環(huán)節(jié)質(zhì)控及終末質(zhì)控的管理,各醫(yī)技科室必須按規(guī)范書寫報告單,所有科室要針對醫(yī)療缺陷和安全管理等情況進(jìn)行補充和完善,病案管理參照醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、各臨床、醫(yī)技科室和護(hù)理部,要切實抓好醫(yī)護(hù)人員三基理論與操作的培訓(xùn)考試與考核工作,嚴(yán)格按照三基訓(xùn)練的實施方案,確保在省廳評審期間,三基考試考核平均成績達(dá)80分以上。對因三基考試考核不合格而影響醫(yī)院創(chuàng)建達(dá)標(biāo)者,將按《xx醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院獎懲辦法》執(zhí)行。

6、創(chuàng)建“三甲醫(yī)院”評審達(dá)標(biāo)工作,事關(guān)醫(yī)院發(fā)展和前途,凡是對該項工作不重視、走過場、資料準(zhǔn)備粗陋倉促,醫(yī)院將嚴(yán)格實行責(zé)任追究,也將作為全院干部職工晉級、晉職、評先、獎勵的重要依據(jù)。對工作成績顯著、有突出貢獻(xiàn),具有無私奉獻(xiàn)精神和大局意識的集體和個人,將予以全院表彰和獎勵。

三、考核與懲罰

醫(yī)院將創(chuàng)建工作納入績效考核,并對創(chuàng)建工作中的違規(guī)違紀(jì)及影響評審工作的事件進(jìn)行處罰,對不負(fù)責(zé)任、不認(rèn)真工作,在評審過程中設(shè)制障礙,影響醫(yī)院評審整體工作的科室和個人,將視情節(jié)輕重,按《xx醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院獎懲辦法》(以下簡稱獎懲辦法)進(jìn)行獎罰,同時也將《獎懲辦法》作為科室第一責(zé)任人和全院職工晉升、評先的重要依據(jù)。以上各項要求,請全院干部職工遵照執(zhí)行。本目標(biāo)責(zé)任書一式兩份,一份由科室保存,一份由三甲辦保存。

院長(簽字): 科主任(簽字):

x年xx月xx日 x年xx月xx日

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短七

我是20xx級護(hù)理系普專護(hù)理xx級1班學(xué)生謝玲。透過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,校園為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于20xx年7月份進(jìn)入了德昌縣人民醫(yī)院,進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在那里我要感謝德昌縣人民醫(yī)院給我?guī)Ыo了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

實習(xí)期間我一共經(jīng)歷了五個科室,分別是門診、婦科、內(nèi)科、外科、產(chǎn)科。實習(xí)生活豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。

在此,我總結(jié)了以下幾點:

以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,校園是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。個性此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有的機會去學(xué)習(xí)的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。

①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管病人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,透過觀察才能掌握病人的病情變化,及時采取有效的治療和護(hù)理手段處理突發(fā)事件,嚴(yán)密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)重要的。再則就是要口勤,透過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。

另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是務(wù)必要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護(hù)理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你。

實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在校園里那樣等著老師要求干什么了。

應(yīng)對病人,個體是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

在各個科室實習(xí)期間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因此,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那只有熟悉狀況了再做打算。

在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理部組織的學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實踐水平有了必須提高。

在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認(rèn)識到成為一名合格的護(hù)士的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛心、耐心、職責(zé)心觀點等等。

護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他超多工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。

滿足病人的基本生活需要,是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護(hù)士運用護(hù)理技術(shù)來實施的。當(dāng)病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護(hù)士應(yīng)對其進(jìn)行口腔護(hù)理,這不僅僅可使病人持續(xù)口腔清潔、濕潤、去除口臭感到舒適,還可預(yù)防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常生理活動,也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的狀況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導(dǎo)排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù),把尿液從膀胱內(nèi)引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要,采取的護(hù)理活動有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進(jìn)愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。

住院病人由于疾病對身體的影響,加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產(chǎn)生一系列不良心理反應(yīng)。應(yīng)了解不同病人錯綜法雜的心理活動,對病人進(jìn)行心理上的安慰、支持、疏導(dǎo),尊重病人人格,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力,不利于治療和康復(fù)的不安情緒。

在護(hù)理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護(hù)理,運用護(hù)理程序的工作方法,為病人解決問題,使病人到達(dá)治療和康復(fù)所需要的最佳身心狀態(tài)??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

在護(hù)理的制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護(hù)理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理。

實踐中總結(jié)

出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理差錯事故的發(fā)生。

護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低,能夠反映一個護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策潛力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護(hù)理文書必須要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實。

在病室實習(xí)期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護(hù)理,口腔護(hù)理,褥瘡的預(yù)防、治療及護(hù)理,晨晚間護(hù)理,血、尿、便、常規(guī)標(biāo)本采集的好處以及方法。明白了醫(yī)囑處理,病室報告、重癥記錄、護(hù)理病例,體液出入量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,皮試結(jié)果的決定,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、灌腸法,男、女病人導(dǎo)尿術(shù)。監(jiān)護(hù)儀、心電圖機的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征,各種引流管道的原理及護(hù)理要點。另外,在血液透析室還掌握了血液透析機的基本操作方法及透析器和導(dǎo)管連接的方法。

總的來說,實習(xí)期間最龐大的收獲,就是護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,同時也培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣,透過思考,舉一反三。

在這短暫的實習(xí)時間里,我真的收獲很多。實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短八

北京病醫(yī)院的醫(yī)生:您好!

我是許一鳴,請允許我代表所有接受過您救治以及將來接受您救治的患者表示衷心的感謝!每個人心中都有一個夢想,對我而言,您在我的夢想路上給予我巨大的幫助,若不是您高明的醫(yī)術(shù),無微不至的鼓勵關(guān)懷,我離大學(xué)夢很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我的夢想是考上理想的大學(xué),將來當(dāng)一名醫(yī)生。然而,我的夢想似乎在12歲那年已經(jīng)破滅,12歲那年,我患上了病,從此和為伴十余年。

12歲那年,我遭遇了發(fā)作,幾乎每個月都要發(fā)作一次,嚴(yán)重影響了自己的智力,學(xué)習(xí)成績也嚴(yán)重下滑。特別是在今年高考前的百日沖刺中,因壓力過大,病更加嚴(yán)重,幾乎每天都要發(fā)作,根本無法全身心的投入到高考備戰(zhàn)中去。

家境的貧困讓我無法繼續(xù)治療下去,我的父母也都是低智能殘疾人,父親已無勞動能力,母親勉強會干點家務(wù)活。三個姐姐也有不同程度的傷殘,且已成家,勉強能夠養(yǎng)家糊口。讀書期間,每次農(nóng)忙時,都要請假回家勞作。家里揭不開鍋時,還要外出打工填補家用。我曾想過放棄讀書,擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),在班主任老師多次勸導(dǎo)之下,才重返校園。無力為我進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的治療,多年來,我一直在靠藥物和偏方維持,服藥都是斷斷續(xù)續(xù),好了就停,犯了再吃,才把病情拖到今天這種嚴(yán)重的地步。

病情的反復(fù)發(fā)作讓我無法再堅持下去,20xx年2月底,我來到北京海華病醫(yī)院治療,是您接待了我。您先為了做了全面的檢查診斷,明確診斷后,告訴我,我的屬于部分繼發(fā)全面強直陣攣發(fā)作,發(fā)作時右側(cè)上肢開始麻木,麻木以后無法控制。起初有意識,幾秒之后意識就喪失了,兩眼直視、牙關(guān)緊閉、口吐白沫。這種完全可以治好。在詳細(xì)的病情講解后,我對自己的康復(fù)有了一絲希望。在與共度的日子里,我整天都是抽筋,就感覺心里很難受,有的時候晚上都睡不著覺,一閉上眼睛就馬上驚醒。

在您了解了我的情況后,為我進(jìn)行了免費救助,這讓我激動不已,住院期間,您時常來住院部和我聊天,有時還會給我?guī)碜约鹤龅膼坌脑绮?。每次和我聊天時,都會給予我很大的信心和鼓勵,這讓我感受到您不僅是一名讓我崇敬的醫(yī)生,更像是一位和藹可親的叔叔。在醫(yī)護(hù)人員的精心照料下,我的病完全康復(fù)了。

按照您的囑咐,當(dāng)我來院復(fù)查時,我真正的看到了康復(fù)的曙光,經(jīng)過腦電圖檢查顯示,腦電波全部恢復(fù)正常,異常病灶消失。這一消息讓我瞬間信心滿滿,對未來充滿了美好的憧憬。在這里我還要告訴您一個很好的消息,康復(fù)后我考上了理想的大學(xué)并順利被當(dāng)?shù)匾凰t(yī)學(xué)院校錄取,也圓了自己的夢想。我想,通過我的努力,我的醫(yī)生夢同樣可以實現(xiàn),我也要像醫(yī)生那樣,為更多需要救助的患者帶去健康夢。

千言萬語道不盡我對您的感激之情,人生道路上,我將用萬分的努力實現(xiàn)夢想,做一名像您一樣的好醫(yī)生!再次感謝您給予我人生路上的鼓勵和關(guān)懷。

第一人民醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員:

眼耳鼻喉科的高主任和梁醫(yī)生及全體醫(yī)護(hù)人員,請接受我們?nèi)覍δ銈兊闹孕母兄x。愿你們好人一生平安!

我父親因患鼻炎多年,先后求助過多家醫(yī)院效果不佳。近日鼻腔痛苦難忍住進(jìn)貴院,是高主任和梁醫(yī)生用救死扶傷的精神,高尚的職業(yè)道德、精湛的醫(yī)療技術(shù)為父親施以手術(shù),解除痛苦。如今我父親的病已基本痊愈。

在這里我們感受到的是兩位醫(yī)生每天都到父親床前查看病情,噓寒問暖。并親自診治、手術(shù)、時刻關(guān)心病情;護(hù)士們每天查床問候,精心照顧,為父親整理床鋪……這些無微不至的關(guān)心體現(xiàn)了眼耳鼻喉科的醫(yī)、護(hù)人員對病人的盡職盡責(zé)、盡心盡力的品德,在這里我看到的是你們的微笑和安慰,感受到的是滿意。你們的辛苦值得感恩與銘記。

同時,我也感謝醫(yī)院的各級領(lǐng)導(dǎo),感謝你們培育出像高主任和梁大夫這樣的好醫(yī)生!千言萬語的感謝最后也只能匯成一句祝福的話:真心祝愿眼耳鼻喉科的高主任和梁醫(yī)生及全體醫(yī)護(hù)人員身體健康,全家幸福!

2023年醫(yī)院報名交了就業(yè)協(xié)議書簡短九

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,現(xiàn)任xxxx局職工醫(yī)院總務(wù)科主任職務(wù),隨著醫(yī)院的快速的發(fā)展,無論從后勤管理方面,及對每位員工提出了更高的要求。就我自身而言,隨著年齡的增長,本人深深感覺到個人管理能力的不足,綜合管理水平已與醫(yī)院的要求相差甚遠(yuǎn),巨大的工作壓力迫使我寢食難安,愧對醫(yī)院黨政的期望,所以,經(jīng)過自己慎重考慮,更是為了醫(yī)院發(fā)展考慮,特向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出辭去總務(wù)科主任職務(wù),做一名優(yōu)秀普通員工,望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

最后祝愿醫(yī)院在今后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:xxxx年xx月xx日

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