最新隧道設計大賽策劃書范文(大全17篇)

不斷學習和提升是追求成功的必經(jīng)之路。如何養(yǎng)成良好的學習習慣，成為學生們常?？紤]的問題。閱讀這些總結范文后，我們可以對比自己的寫作，找出需要改進的地方，并在下一次的總結中嘗試應用。

隧道設計大賽策劃書篇一

一、活動主題：

安東石油杯西安石油大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

二、活動口號：茫茫企海尋遠帆，

規(guī)劃投資覓卓見。

創(chuàng)業(yè)構思秀風采，

披荊斬棘亮雄姿。

三、活動時間：20**12/10---20**/05/01。

四、活動目的：

本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦，響應國家科教興國，人才強國戰(zhàn)略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和風采，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，激勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特色，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

五、活動布置：

主辦：校團委。

承辦：企海尋夢社團理財與投資協(xié)會創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

協(xié)辦：安東石油技術有限公司。

六、活動形式：

（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（12月10日－12月18日）既在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括：宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺，具體實現(xiàn)辦法為：

1、給各學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的通知，要求各學院鼓勵本院學生積極響應和。

參賽；各學院可成立專門協(xié)調機構，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過。

評選的方式推薦一定指標的學生參加。

2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區(qū)，新區(qū)。

3、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

4、向各院分發(fā)宣傳手冊，由院分發(fā)至各個班級。

5、手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實踐性。

6、制作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。

7、聯(lián)系校內網(wǎng)站以及各院qq群，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示等形式。

（二）大賽海選。

1、申報。

時間：12月21號18:00―21:00（周三下午）。

地點：食堂三樓306（新校區(qū)）。

形式：學生提交創(chuàng)業(yè)計劃方案書。

2、評審。

時間：12月22號。

（三）中期宣傳。

1、公布各階段競賽者的名單。（12月26號以及2月29號）。

2、通知競賽者學校的最新信息。

（四）復賽階段。

1、提交方案。

時間：3月7號18:00―21:00。

地點：食堂三樓306（新校區(qū)）。

形式：由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。

2、秘密答辯及評審。

時間：3月8號開始。

地點：待定。

形式：評委提問，選手作答。

4、公告。

時間：3月15號。

形式：通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

（五）決賽階段。

1、提交方案。

時間：4月4號18:00―21:00。

地點：食堂三樓306（新校區(qū)）。

形式：由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。

2、公開答辯及評審。

時間：4月6號19:00（周五晚）。

地點：騰輝大學生活動中心。

形式：專家提問，選手作答。

（六）大賽表彰。

形式：由校領導在騰輝大學生活動中心為優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎項。

（七）后期宣傳。

1、展示所取得的成果。

2、公布優(yōu)勝團隊名單。

七、活動經(jīng)費預算：

（一）前期宣傳。

橫幅5條*50元=250元（新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條）。

彩色噴繪海報2種*11張*10元=220元（新校區(qū)5張、本部4張、南區(qū)2張）。

大幅海報5張*50元=250元（2、2、1）。

手繪海報20張*1元=20。

宣傳冊800份*2元=1600元。

合計：2340元。

（二）申報。

報名表：500份*0.2元=100元。

租音響：25元*2天=50元（新校區(qū)）。

合計：150元。

（三）答辯。

背景橫幅2校區(qū)*50=100元。

現(xiàn)場費用2校區(qū)*100=200元。

工作人員工作證2校區(qū)*12個*2元=48元。

合計：348元。

（四）表彰。

獎品預計1000元。

（五）應急資金500元。

本次活動預算總計：4338元。

八、負責人。

指導老師：李浩。

活動負責人：王明。

活動財務負責人：楊星祥。

活動組織負責人：習治邦。

宣傳負責人：張嬌、雒瓊。

安全部負責人：柯博、席瑩超。

秘書部負責人：張艷、唐莉宏。

會議主持人：柯磊。

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隧道設計大賽策劃書篇二

為進一步豐富我校校園文化，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，陶冶學生審美情操，提高學生創(chuàng)造藝術美的能力，促進大學生綜合素質全面發(fā)展。經(jīng)校團委、學生社團聯(lián)合會研究，決定組織開展南方醫(yī)科大學“潔靈杯”商標設計大賽。

共青團南方醫(yī)科大學委員會,學生社團聯(lián)合會,美術協(xié)會。

所有在校學生。

潔靈公司主要產(chǎn)品分類：美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等，產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學最新科研成果，蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份，具有營養(yǎng)肌膚等功能，功效性強，綠色環(huán)保。

各大類產(chǎn)品的商標圖案及配套名稱（中英文）。

1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性，與該類產(chǎn)品功能相符合（如：一看到某類產(chǎn)品商標圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品），還應具有標識性——個性鮮明易于記憶，體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領先地位；藝術性——簡潔明快，寓意深刻，有視覺沖擊力，符合審美要求；實用性——簡單而不失精貴，便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。

2、每人可以參選某一類產(chǎn)品，或者多類產(chǎn)品，上交作品后請作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件，沒有源文件者取消獲獎資格。

3、因商標將進行注冊，所以參選作品不得與國家已注冊商標的圖案和名字相同。相關查詢可以咨詢中國商標網(wǎng)進行參考。

本活動設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

一等獎（1名）：現(xiàn)金3000元。

二等獎（2名）：現(xiàn)金1000元。

三等獎（5名）：現(xiàn)金500元。

優(yōu)秀獎（10名）：精美禮品一份。

(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)。

1、電腦、手繪作品均可，作品彩色、黑白各一份。

2、電子版上交郵箱：，手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。

3、電子文檔應滿足以下要求：儲存格式為jpg文件格式，原則上大小不超過500k。

4、截稿日期：20xx年6月20日，來稿一律不退。

5、作者投稿時請附100字左右的設計思想說明，并提供本人個人資料及聯(lián)絡方式。

1、參選作品不得侵犯他人著作權，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格，如已發(fā)放獎金將原額追回，所有法律責任由投稿者本人承擔。

2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關系。著作權歸潔靈公司所有，如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品，該公司將追究其法律責任。

3、所有投稿作者必須使用真實姓名，否則將無法領取獎金。

各院團委、學生社團接到通知后，要高度重視、廣泛宣傳，積極動員并組織廣大同學參加本次活動。要加強與校團委、學生社團聯(lián)合會的聯(lián)系，力爭做到活動有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效，使本次“潔靈杯”商標設計大賽取得圓滿成功。

20xx年4月20日。

隧道設計大賽策劃書篇三

3、通過與校外各社團之間的相互合作，展現(xiàn)文學的魅力，提升文學的關注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學習，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。

4.網(wǎng)絡時代，還原書面信件給人的真實感與親切感。

xx.3.25~xx.4.28。

院初賽：3月30日各院承辦方自定。

社初賽：3月30日15棟某教室。

復賽：4月6日15#118。(院,社承辦）。

決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學社承辦）。

華東交大全體在校生及南昌高校在校生。

共青團華東交通大學委員會。

活動策劃承辦方：華東交通大學孔目湖文學社。

活動協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司。

華東交大校報、大學生精英論壇、廣播站、孔目湖報。

隧道設計大賽策劃書篇四

教室布置設計賦予給學生有更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的'機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。

雅室書香。

（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能。

（2）進一步培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和團結協(xié)作能力，增強班級凝聚力。

（3）發(fā)揮各專業(yè)學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。

（4）為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。

（5）創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣。

“創(chuàng)學習氛圍，展制造風采”

待定。

我院各班級。

院勞動部。

周聲雙。

1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。

2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。

3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。

（1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。

（2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。

（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風格。

（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內合適的地方。

（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

1.創(chuàng)意：計內容新穎，大方。占20分。

2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分。

3.手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10分。

4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分。

5.名稱：設計名稱別致，能體現(xiàn)教室設計的內容。占10分。

一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定。

二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定。

三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定。

優(yōu)秀獎（4名）：優(yōu)秀獎獲獎狀各一張，獎品待定。

獎品+獎狀+宣傳=150元。

機電工程系團總支勞動部。

xx年十一月十七日。

隧道設計大賽策劃書篇五

活動時間xx年4月。

活動地點溫州大學茶山校區(qū)。

所需經(jīng)費3000元。

經(jīng)費來源學校支持與協(xié)會資金。

活動負責人戴雅麗聯(lián)系電話15869689725指導老師姓名郭文斌職稱13868802239姓名嵇小怡職稱13758453351活動策劃（包括活動目的、內容、形式、步驟等的分析，活動各項資金的預算，及活動成果去向等相關內容，可附具體策劃書）。

在現(xiàn)實生活中，一個人，一件事，一個時段的相對完美是可以做到的。每個人，每件事，每個時刻的絕對完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓返母惺苁撬查g的，所以才值得追求，記憶和珍藏。

班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責任，壓力，復雜的關系聯(lián)系在一起。雖然學校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。

尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動起來吧！

最后，獻上朱永新教授的一首小詩，和大家一同分享：

有一種態(tài)度叫享受。

有一種感覺叫幸福。

學會面帶微笑才能享受生活。

懂得播種快樂才能收獲幸福。

那么，親愛的老師。

讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光。

讓我們播種快樂，讓學生的明天更加輝煌。

讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。

1、通過班會活動方案的展示，了解主題班會的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎，更為師范生提供一個展示自己教育思想和才華的機會，將所學理論知識付諸于實踐的平臺。

3、通過實踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。

4、通過參加此次活動，能有不同的教育觀點和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學相長之效。

xx年4月底5月初。

溫州大學所有在校學生，重點是師范生。

校社聯(lián)，班主任工作研究會和教育協(xié)會。

（一）前期準備。

1、宣傳工作。

（1）在各個生活區(qū)和相關學院粘貼海報和橫幅。

（2）以短信的形式，通知各個班級的班長。

（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動宣傳單。

2、確定主持人。

要求普通話標準，應變能力較強，有一定經(jīng)驗者更佳。（主持人應當在活動之前對選手的背景和他們的參賽設計方案有一定的了解。）。

3、提前邀請資深老師做評委。

4、申請場地。

（二）初賽環(huán)節(jié)。

1、賽前準備。

（1）布置會場。

a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置。

b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。

（2）收集參賽選手的班會策劃稿（參賽者最遲于活動前兩天上交有關設計方案和ppt等）。

2、活動時間。

xx年4月17。

2、活動地點。

北校3號樓101室（暫定）。

3、班會主題。

環(huán)境保護、安全教育、學會感恩、珍愛生命、網(wǎng)絡文明、師生的和諧關系……。

（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。

4、活動形式。

ppt展示+選手的講解。

5、活動順序。

（1）開場主持人，介紹評委嘉賓，以及比賽規(guī)則。

（2）指導老師簡短發(fā)言。

（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺說課，闡述自己的主題班會方案。

（4）指導老師點評，及給出相應的分數(shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。

（5）歡送老師，清理場地。

6、評分標準。

（1）班會主題設計是否符合學生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強的時代性和針對性。

（2）班會流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。

（3）班會形式是否生動有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會中，學生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學之間是否互動良好。

（5）整個主題班會氣氛是否活躍，情緒積極向上。

（6）主題班會結束時，是否有明確的主題落腳點，活動是否達到預期效果。

7、獎項設置。

初賽只篩選出前十名，進入下一階段的比賽。

（三）實踐環(huán)節(jié)。

1、活動目的。

讓參賽者充分體驗班主任開展主題班會的過程，深切感受開展主題班會的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時，能夠從容的應對在主題班會中可能出現(xiàn)的問題。

2、活動時間。

xx年4月18-xx年5月1日。

3、活動地點。

各個（組）參賽同學，確定自己開展的班會的主題，確定好要實踐的地點，例如在小學、初中、高中，或是自己的班級，只要能夠開展主題班會的即可。如果實在沒有地點實踐，本協(xié)會可以提供實踐的地點。

4、注意事項。

（四）決賽環(huán)節(jié)。

1、賽前準備。

（1）準備情景答辯的題目。

（2）布置會場。

a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置。

b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。

（3）邀請評委老師。

（4）購買獎品和禮品。

2、活動時間。

xx年5月1日。

3、活動地點。

北校音樂廳（暫定）。

4、活動形式。

自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。

注：1、成果展示要有活動開展的效果分析。

2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?/p>

3、情景答辯是現(xiàn)場抽簽。

5、評分標準。

總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。

注：按總分的高低順序選出獲獎選手。

6、獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。

（五）后期制作。

1、將優(yōu)秀主題班會方案設計策劃匯編成冊進行存檔；

2、將此次的活動進行成果展示。

3、做好活動總結。

另附表指導老師意見指導老師簽名：

年月日中心主任意見簽名：

蓋章。

年月日主席團意見簽名：

蓋章。

年月日校團委意見簽名：

蓋章。

1、此申報書作為校級學生社團舉行各類面向全校并具一定規(guī)模的活動申報之用。

2、此表一式二份，一份送社聯(lián)，一份學生社團自存。

另附表。

隧道設計大賽策劃書篇六

2、活動對象：09屆全體女生寢室。

通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達，并附上設計構思說明，以達到豐富大家課余生活，從側面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

1.宣傳準備：

1、宣傳部出板報進行宣傳。

2）三月上旬通過在08，09屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳活動的效果就好）。

3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級宿舍進行宣傳，詳細講解，調動大家積極性。

2.物品準備：1）、在三月上旬根據(jù)同學報名情況統(tǒng)計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。

2)、獎品購買(根據(jù)名次設置不同獎品)。

3.評審準備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委，制定評分細則。

2）主辦單位會向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加東西。

3）初期活動時間為一周，選手需要在規(guī)定時間內完成。

5）最終成果，每個宿舍的舍服至少有2件，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。

1.組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

2.購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。

評比階段，在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比，之后將進入復賽的結果公布于眾，通知進入復賽的寢室積極準備答辯，兩天后舉行舍服設計大賽決賽，由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，入圍獎若干。

4.展示階段，評比結束后，設置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示，最后發(fā)放獎品。

獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最講創(chuàng)意獎1名，最佳手工獎1名。

隧道設計大賽策劃書篇七

創(chuàng)業(yè)設計大賽是三峽大學一項結合項目策劃與學生實踐的大型活動。三峽大學具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設計大賽正是學校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學成果的平臺。正值宜昌市勞動局siyb項目在三峽大學培訓之時機，給學生提供了一個絕好的機會參與社會實踐，同時大賽也給予了同學一個提升能力的空間，一個挑戰(zhàn)自我的舞臺；另一方面，同學們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時提高學校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。

創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運。

1、通過比賽增強學生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生的綜合素質得到進一步的提高，培養(yǎng)學生對社會的適應能力及對新事物的探索精神，為更好適應工作與社會做準備。

2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學校的社會影響力及知名度。

3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設計作品，為企業(yè)推薦綜合素質較高的學生作為后備力量，進一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。

4、培養(yǎng)學生的主人公意識，以學校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。

5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。

1、參賽對象為三峽大學在讀學生，要求以組隊形式報名，報名表格在協(xié)會辦公室領起。

2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設計小組（團隊）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組，參賽小組每隊8人以下。

3、參賽小組應該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設計書上交本協(xié)會辦公室，由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學校老師進行評審，所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。

4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。

5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位，或自己進行實踐，并得到實施單位的證明，經(jīng)過核實可以直接進入決賽，并有決賽附加分。

隧道設計大賽策劃書篇八

木蘭路。

五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!

我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學化工學院，商學院，旅游學院，生科院五院十多個系的同學踴躍參加，回收96張精美書簽。

一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。

通過公平公開仔細的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質為評選標準，來自化學化工學院，外國語學院，商學院和旅游學院的18名同學獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學們前來自由交換摘取，同學們很高興交流到了自己中意的書簽。

通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關注讀書，熱愛讀書，達到聯(lián)系友誼，促進同校同學之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。

隧道設計大賽策劃書篇九

為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進一步強化同學們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內大力宣傳樹立道德文明新風尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。

20xx年11月9日至11月21日。

主辦單位：江西師范大學團委。

江西師范大學保衛(wèi)處。

江西師范大學學生會自律治保委員會。

承辦單位：江西師范大學軟件學院自律治保分會。

協(xié)辦單位：江西師范大學各學院自律治保分會。

江西師范大學全體在校生。

1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。

2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會(聯(lián)系人：，郵箱xxx@)并注明學院班級姓名。

3、由軟件學院自律治保委員會協(xié)助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)相關獎狀、證書。

軟件學院自律治保委員會。

20xx年11月7日。

隧道設計大賽策劃書篇十

主辦單位：時間：

策劃書**系團委學生會20xx年11月15號。

校園文化建設之**系系徽班徽征集。

**系團委學生會。

**系各班級。

系部文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個系獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。系徽是系部個性文化的集中展示，是一個系部的標志，代表了一個系的形象。它與懸掛在系部走廊的展示牌、標語同要重要,同時會讓同學們更加重視系部這個大家庭。我們要使系徽體現(xiàn)班級文化建設的作用。

班徽主要是為展現(xiàn)班級特色，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，增強班級凝聚力。我班將舉行系徽班徽征集賽，希望同學們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為系部文化、班級文化建設貢獻一份力量。

1.前期準備工作:。

宣傳部出一份本次活動的宣傳海報。

由宣傳部成員到11級班級宣傳本次活動的各項要求。

3現(xiàn)場解說比賽流程：

a.開幕詞致辭人：預定時間：3分鐘。

b主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜。

c按照班級順序，參賽作品作者依次上臺向大家展示系徽班徽，并向大家簡單介紹系徽班徽設計寓意。

d選手全部介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行打分。

e特約嘉賓評委點評或老師點評。

1.系徽班徽設計主題要求。

a作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現(xiàn)集體意識。

b.作品版面要求簡潔大方，具有美感。

c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色，也可結合我們的校園文化進行設計。

一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干。

隧道設計大賽策劃書篇十一

模型設計大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團隊精神，增強大學生的工程結構設計與實踐能力，豐富校園學術氛圍，促進交流與學習。

主辦單位：泉州理工學院建筑設計系團總支·學生會。

承辦單位：泉州理工學院建筑設計系學生會學習部。

xx年10月15日—xx年11月15日。

作品于xx年11月1日前必須上交。

xx年10月15—17日，以班級為單位，大一每個班級至少要有三個作品，大二每個班級則至少要有兩個作品，統(tǒng)一找班長報名，由班長到系辦領取報名表，填寫完后20日上交至各級系辦，由學習部統(tǒng)一收集。

1、前期宣傳工作，制作海報、橫幅，營造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍，充分調動同學參賽的積極性，并盡可能地提供相關的參賽項目資料信息，更全面地規(guī)劃此次活動。在做好宣傳工作的前提下，組織報名工作。

2、報名工作結束，請學院專業(yè)老師分別為大一、大二學員進行模型知識講座，對模型設計制作進行專業(yè)指導（根據(jù)老師時間而定）。參賽者應于xx年11月1日之前將作品上交到各級建筑設計系辦公室，由建筑設計系學生會統(tǒng)一收集妥善保管。

3、xx年11月13日由建筑設計系團總支學生會邀請相關專業(yè)老師對作品進行公平、公正、公開評審，11月18日公布評審結果。

4、幾輪審核過后作品得分統(tǒng)一計算評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳手工獎1名、最佳造型獎1名，通過張貼海報、廣播臺等形式公布獲獎作品名單，并頒發(fā)相應的獲獎證書、獎金獎勵獲獎同學，所有獲獎作品將進行展覽。

1、參賽對象：泉州理工學院大一、大二建筑設計系學生。

2、參賽形式：可以個人獨立完成，也可以小組形式合作完成。

3、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。

4、作品要求在a3紙張范圍之內進行手工模型布局，圍繞建筑設計（如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內家居、建筑工程等）進行手工模型制作，制作材料不限，提倡廢品利用（如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等）。

5、參賽者上交作品時須另附作品說明表格（包括作品名稱，作者姓名，所在專業(yè)，班級，聯(lián)系方式以及作品設計思路說明。）。

獎金。

素質拓展分。

榮譽證書。

獎狀。

總計。

一等獎。

150元。

20分。

一本。

二等獎（2名）。

100元。

15分。

一本。

三等獎（3名）。

50元。

10分。

一本。

最佳創(chuàng)意獎。

5分。

一張。

最佳手工獎。

5分。

一張。

最佳造型獎。

5分。

一張。

成本。

500元。

50元。

5元。

555元。

物品。

數(shù)量。

單價。

總價。

總計。

橫幅。

2條。

50元。

100元。

預算總計：

700元。

泉州理工學院。

建筑設計系團總支·學生會學習部。

隧道設計大賽策劃書篇十二

相信曾經(jīng)的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品，曾經(jīng)一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現(xiàn)在光電愛好者協(xié)會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現(xiàn)你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發(fā)揮你們的想象力，一起來實現(xiàn)你的天馬行空吧！

為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發(fā)展。更好的促進協(xié)會成員之間的交流，加強各部門之間的聯(lián)系，增強學員之間團結協(xié)作能力，建設優(yōu)秀校園文化，特此，我校光電愛好者協(xié)會舉報了此次第一屆光電diy設計大賽。

湖北師范學院光電愛好者協(xié)會。

20xx年12月10日（周四下午）。

信息大樓物理創(chuàng)新實驗室10108。

1.各部門成員自行分組，為自己的小組取一個霸氣側漏的名字；

5.最后將根據(jù)每個小組參賽作品的創(chuàng)意亮點進行評選，由專業(yè)評審選出優(yōu)秀作品，予以獎勵。

本次大賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發(fā)獎狀和證書以資鼓勵。

自行組隊后，以小組為單位到光電愛好者協(xié)會秘書部汪夢姣處登記報名。

2.每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；

3.作品盡量適合于室內展示，適當加入自己的想法和創(chuàng)意。

xx學院光電愛好者協(xié)會。

二〇xx年十一月三十日。

隧道設計大賽策劃書篇十三

心理主題班會是以學生心理健康成長為主題的班會活動，其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用。為進一步推動班級心理輔導活動的有效開展，增強班級凝聚力，營造和諧健康的班級氛圍，培養(yǎng)學生關注心理健康的意識，全面提升自我品質，促進個人成長，特舉行心理主題班會設計大賽。

“與心相約·快樂成長”

全體在校學生。

4月10日——5月10日。

3、心理主題班會形式多樣，可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會形式，創(chuàng)意新穎者可酌情加分；

4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結等文字資料，開展班會活動的音像、圖片資料，以書面和光盤形式提交。

隧道設計大賽策劃書篇十四

1、為了豐厚校園文明生活，增強學院校風學風的建立，緩解辛勞學習帶來的.緊張疲勞，進步大先生各方面的本質。

2、show出自我show出特性。

院團委。

院文娛部。

全院全體先生。

秋實樓六樓。

在校男，女;對服裝扮演有必然興味或喜好的同窗均可報名。男生身高在米以上，女生身高在米以上;身體安康，能順應排演及有關活動。

體型條件，文明藝術，根本素養(yǎng)，表示才能，發(fā)明才能。

1、3月24日由團委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽〞。鼓舞先生積極參與。報名截止日期至3月26日.。

2、報名選手需順應排演工夫，初賽前由指定任務人員進展短工夫培訓。

3、初賽工夫定為3月11日早晨六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。

4、六點五十評委到場，在指定地點坐好。

5、七點競賽正式開場：

初賽流程及評分規(guī)范：

自我引見：要求口齒明晰，有完好的表達才能，表示小氣得體?？偡?0分。

根底臺步：要求步伐平均、到位、標準，節(jié)拍感強，面部表情不慌不忙?？偡?0分。

身體協(xié)調性：選手本身比例平均，均衡感、協(xié)調性好?？偡?0分。

服裝搭配：

1、生機裝要求展現(xiàn)青春生機。安康的特性。

2、自在裝束：要求服裝樣式、顏色搭配妥當，能將本身條件揚長避短。每套服裝15分，總分30分。

舞臺表示力：要求表示小氣得體，能依據(jù)不同的裝束展示不同服飾的特性。全體印象深入明了。總分20分。

初賽服裝由選手自行預備，當選者需再參與短期模特培訓之后參與決賽。

6、決賽賽工夫定為3月21日早晨六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。

挨次。

競賽內容。

服裝預備。

評分規(guī)范。

評分。

1、生機裝。

隊行，t臺，服裝引見。

生機裝。

搭配得體，引見精確，青春生機。

30分。

2、古裝展現(xiàn)。

舞臺，t臺。

古裝。

形體完滿、具有大先生的時代氣味及美感。

35分。

3、畢業(yè)設計服裝展現(xiàn)。

隊行，t臺，服裝引見。

學校提供。

投合當今環(huán)保認識，并結合奧運。

35分。

決賽臺下有記者團成員跟蹤拍攝，然后評委教師進展點評。

5、評分開場，觀眾和選手略微等候。

6、掌管人頒布發(fā)表最初成果，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎一名，接上去是頒獎，由評委下臺頒獎。

7、評委和一切選手合影紀念。

8、競賽完畢，團委任務人員做好賽后任務及衛(wèi)生清算。

各班班長將參與非模競賽的人員名單于3月26日前上交團委。

月x日晚7：00在秋實樓六樓進展初賽。

3、活動要求：各支部要仔細看待，鼓舞先生積極參與。

參賽選手要仔細預備，

獎項設置：對參與競賽的人進展證書、獎品及加分鼓舞。

海報宣傳：60元。

舞臺安插：400元。

隧道設計大賽策劃書篇十五

進入21世紀以來，隨著計算機網(wǎng)絡、通信技術的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業(yè)和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務模式，它沖擊了傳統(tǒng)的商務模式，影響了傳統(tǒng)的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提供一個展示的平臺，經(jīng)濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術節(jié)期間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。

電子商務大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎知識與網(wǎng)店設計、運營相結合，提供給同學們充分展現(xiàn)自我的平臺，并借此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。

1、普及知識，交流經(jīng)驗。

電子商務的應用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經(jīng)驗，提高電子商務的普及與應用。

2、整合知識，提高能力。

電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的能力。

3、培養(yǎng)團隊意識。

電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平臺的理解與運用能力。

本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重在提高同學們的電子商務應用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現(xiàn)才華。

1、報名時間：xx年3月9日——3月18日。

2、報名地點：教學樓b607。

3、比賽時間：電子商務基礎知識初賽3月30日，決賽4月12日。

4、比賽地點：一樓報告廳。

本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務網(wǎng)店設計大賽。

1、電子商務基礎知識大賽。

為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。

（1）初賽。

初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規(guī)定時間（45分鐘）內做完試卷，成績最高的前8名選手進入決賽。

（2）決賽。

進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。

2、電子商務應用能力大賽。

環(huán)節(jié)1：電子商務網(wǎng)店設計大賽。

電子商務網(wǎng)店設計大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：

網(wǎng)店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，具體介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念，網(wǎng)店的產(chǎn)品選擇以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。

網(wǎng)店應用性：設想要網(wǎng)店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。

環(huán)節(jié)2：“我眼中的電子商務”

參賽對象為有過網(wǎng)絡購物經(jīng)驗的同學。參賽成員可將自己在網(wǎng)絡購物中的體會與感想、經(jīng)驗與教訓以及網(wǎng)絡購物的竅門等內容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務在同學們中的普及率，促進大家對電子商務的應用。參賽內容主要為：如何高效地開展網(wǎng)絡購物，如何降低風險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發(fā)現(xiàn)商品存在質量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權益等。對于以上內容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經(jīng)歷，時間為3分鐘。

隧道設計大賽策劃書篇十六

征稿時間。

**年11月16——24日。

活動時間：

**年11月28——29日。

學府東路。

菏澤學院中文系。

承辦單位、媒介教育協(xié)會。

1、作品內容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。

2、作品形式及要求。

（1）、平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

（2）、文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。

以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。

2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。

3、活動結束后，整理現(xiàn)場。

校園公益大使、一名。

校園公益之星、二名。

優(yōu)秀獎、若干名。

1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅。

2、活動宣傳照片。

3、獎品、筆記本證書。

桌子兩張。

媒介教育協(xié)會。

隧道設計大賽策劃書篇十七

為了展現(xiàn)我校大學生的青春活力，豐富同學們的業(yè)余生活，增進同學們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設計，php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會特以本次社團文化月為契機，將開展具有本協(xié)會特色的“創(chuàng)‘動’無限”大型活動，突破傳統(tǒng)，打造創(chuàng)新，將本協(xié)會的特色以一種新穎的方式展示在全院同學面前。

想象、設計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能。

懷化學院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會。

懷化學院全體學生。

截止xx年11月23日。

本次“創(chuàng)‘動’無限”活動分為兩個子活動——ps大賽和動漫人物設計。

（1）做好“創(chuàng)‘動’無限”大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。

（2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動，促進活動的完美進行。

（3）做好比賽場所的申請。

（4）邀請專業(yè)老師擔任本次比賽的評委。