體育項(xiàng)目用品招商方案范文 體育用品項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(四篇)

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

如何寫體育項(xiàng)目用品招商方案范文(推薦)一

強(qiáng)身健體，立志成材。

愛我實(shí)中，賽出水平。

人類需要體育，世界向往和平。

賽出獨(dú)特的風(fēng)格，賽出輝煌的人生。

團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。

體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。

體育陪我行，快樂伴一生。

我運(yùn)動(dòng)，我快樂我鍛煉，我提高。

磨礪意志，奮發(fā)沖刺。

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。

不恥最后敢為先，友誼永在比賽前。

頑強(qiáng)拼搏，超越極限。

陽光鍛煉，勇往直前。

走向運(yùn)動(dòng)場，走進(jìn)大自然，走到陽光下。

英姿颯爽，震驚全場。

挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人生。

揮動(dòng)，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。

運(yùn)動(dòng)起來，勇敢第一。

每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

熱愛生命，珍視運(yùn)動(dòng)。

展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。

我運(yùn)動(dòng)，我陽光。我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我運(yùn)動(dòng)，我健康。

體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生。

達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄。

與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

如何寫體育項(xiàng)目用品招商方案范文(推薦)二

1）初級長拳（第一課次）

2）游戲（歡樂總動(dòng)員）

（一）教材的分析與處理：

初級長拳是一套簡單易學(xué)的武術(shù)套路，在教學(xué)當(dāng)中應(yīng)遵循先易后難，動(dòng)靜結(jié)合，循序漸進(jìn)的原則，學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持"一勤二苦三恒 " 的學(xué)習(xí)態(tài)度，要注意提醒學(xué)生動(dòng)作的規(guī)范意識，從而獲得良好的教學(xué)效果。

在教學(xué)過程中教師講解清楚游戲規(guī)則， 要求學(xué)生自主創(chuàng)造型，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展。采用分組討論、自己動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與創(chuàng)新能力。

本次課把初級長拳作為主教材。在教學(xué)過程中，通過挖掘教材內(nèi)涵，努力培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，發(fā)展學(xué)生的力量和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

（二）教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生了解武術(shù)基本知識并初步掌握初級長拳動(dòng)作要領(lǐng)。

2、技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使90%以上的學(xué)生在初步掌握虛步亮掌、并步對拳弓步?jīng)_拳彈腿沖拳、馬步?jīng)_拳的技術(shù)動(dòng)作。

3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)，初步培養(yǎng)學(xué)生尊師重道、講禮守信、嚴(yán)于律己等良好的心理素質(zhì)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、體驗(yàn)成功感及創(chuàng)新能力。

（三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：虛步亮掌、并步對拳動(dòng)作步伐

教學(xué)難點(diǎn)：沖拳力度 動(dòng)作連貫 動(dòng)作規(guī)范

1、準(zhǔn)備部分提出目標(biāo)、導(dǎo)入目標(biāo)、激發(fā)興趣。

選用"跟我學(xué)",在慢跑中作好準(zhǔn)備活動(dòng)并加入武術(shù)基本動(dòng)作。

2、基本部分運(yùn)用分解示范、語言法、誘導(dǎo)練習(xí)法、讓學(xué)生理解動(dòng)作，建立動(dòng)作概念。通過音樂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初級長拳是新授課，在教學(xué)中遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。游戲教學(xué)過程中，讓學(xué)生在激昂的音樂當(dāng)中積極參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、結(jié)束部分選瑜珈操。讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂聲中既起到放松的效果又陶冶了情操。

高中生的思維能力和體育實(shí)踐能力已得到一定的發(fā)展，本次課將理論知識與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練、導(dǎo)評等教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維參與體育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過一看、二想、三悟的思維活動(dòng)過程，了解動(dòng)作技術(shù)的結(jié)構(gòu)原理，弄清動(dòng)作技術(shù)的實(shí)質(zhì)和規(guī)律，使學(xué)生知識學(xué)習(xí)、身體鍛煉寓于教學(xué)、練習(xí)之中。教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，在教師的主導(dǎo)作用下，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，以最大限度地提高課堂效率。

本課教學(xué)對象為高二年級48名男生。高中學(xué)生身心發(fā)展趨成熟，已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了較高的基本運(yùn)動(dòng)能力。武術(shù)是他們所喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，教學(xué)中要讓學(xué)生把動(dòng)體與動(dòng)腦很好地結(jié)合起來，給學(xué)生提供再認(rèn)識所學(xué)知識、以及創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動(dòng)作的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)教學(xué)效果。

在節(jié)奏明快、動(dòng)感強(qiáng)烈的流行音樂中，學(xué)生們積極地投入到游戲活動(dòng)之中，體育課就變得生機(jī)勃勃，充滿活力。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

熱身→跟我學(xué)、武術(shù)基本動(dòng)作

∣

↓ →教： 組織、領(lǐng)做、要求

主教材 ∣

（初級長拳）→講解、示范、組織練習(xí)

∣ ∣

∣ →學(xué)：聽、練、思、演。

↓

輔教材 →教：講解規(guī)則、組織隊(duì)形、積極引導(dǎo)。

（歡樂總動(dòng)員） → ∣

∣

∣ →學(xué)：認(rèn)真聽講、積極參與、自主創(chuàng)新。

↓

整理 ---→ 放松（音樂）、小結(jié)、作業(yè)。

↓

因在教學(xué)目標(biāo)的制定過程中，對教材的特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生的情況等進(jìn)行了比較透徹的分析，教法與學(xué)法的選擇遵循了教學(xué)原則和學(xué)生生理、心理的特點(diǎn)，學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律以及動(dòng)作技能形成規(guī)律，預(yù)計(jì)會(huì)順利地達(dá)到本課制定的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真參與各項(xiàng)練習(xí)，課堂氣氛活躍，師生情感融洽。預(yù)計(jì)平均心率為130--135次/分，練習(xí)密度為40--45%.

1、激發(fā)興趣；2、積極思維；3、協(xié)作互助；4、守紀(jì)、緊張、奮進(jìn)、活潑。

如何寫體育項(xiàng)目用品招商方案范文(推薦)三

光陰似箭，日月如梭，不知不覺20xx的上個(gè)半年馬上就要過去了，期待已久的暑假就要到來。這學(xué)期各項(xiàng)工作如火如荼，有條不紊的展開，在各個(gè)部門的配合下，學(xué)生會(huì)完成了大大小小的活動(dòng)。作為學(xué)生會(huì)重要部門之一，體育部通過組織各種娛樂性和競技性的體育比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。隨著時(shí)間的流逝，本學(xué)期體育部的工作已基本結(jié)束，現(xiàn)在對本學(xué)期體育部工作進(jìn)行總結(jié)：

本學(xué)期體育部主要活動(dòng)有：華光籃球比賽、校足球聯(lián)賽，以及第五屆河南工業(yè)大*動(dòng)會(huì)等。

華光籃球比賽是院內(nèi)之間的比賽，我們派出糧院的陣容去迎接一個(gè)一個(gè)的挑戰(zhàn)，隊(duì)員們主動(dòng)的早上和下午努力訓(xùn)練，經(jīng)過三個(gè)多星期的訓(xùn)練，我們院取得了優(yōu)異的成績，雖說止步了決賽，但是他們的拼搏精神卻不曾敗掉，打出了糧院的氣勢。

足球運(yùn)動(dòng)是我院的弱勢項(xiàng)目，由于缺乏優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員和教練，我院的足球每年都被壓制，今年也不例外，小組遇到強(qiáng)大的對手，結(jié)果導(dǎo)致小組未能出線，這是我們所要面對的困難。

另外不得不提的就是我們院的傳統(tǒng)優(yōu)勢就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，從舉辦校運(yùn)會(huì)開始，我院就第三屆獲得亞軍以外其余都是冠軍。勝利不只是嘴上說說而已，更重要的是賽前的準(zhǔn)備，每年體育部都會(huì)對新生運(yùn)動(dòng)會(huì)上挖掘人才，不斷地補(bǔ)充后備軍的力量，同時(shí)為了奪得冠軍，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，為取得好的成績，我院前后訓(xùn)練了40多天，在大家的努力下，最終不負(fù)眾望，以總分309分，超過第二名100多分以及打破我院之前的得分記錄的成績，獲得冠軍。

取得這樣的結(jié)果，離不開大家的幫助和合作，在學(xué)生會(huì)各個(gè)部的積極配合下才出色的完成任務(wù)。在這學(xué)期，我的到許多，也學(xué)會(huì)了許多，雖然對我來說少了一些屬于自己的時(shí)間，但我想這些都是值得的，因?yàn)槲覐拇蠹业难凵裰锌吹搅藢ξ业目隙ê驼J(rèn)同，對我來說這就是對我的的嘉獎(jiǎng)，最來之不易的成就感。

在此我想謝謝大家，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對我來說都是寶貴的財(cái)富，我會(huì)努力地用它來激勵(lì)和鞭策自己，去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓成就不斷地升值。

最后，感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師對體育部工作的大力支持和關(guān)心，也愿我部接下來工作越來越好，做出更出色的成績。

述職人：

20xx年xx月xx日

如何寫體育項(xiàng)目用品招商方案范文(推薦)四

1、技巧：前滾翻；

2、游戲：輕物投準(zhǔn)

本課教學(xué)以"以人為本，健康第一"教育思想為指導(dǎo)，以教材為依據(jù)，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、競爭歡樂為主題，以游戲練習(xí)為主線，結(jié)合"三要"、"四自"的教學(xué)風(fēng)格與特色，選用"一材多用"、"大容量、高密度、小強(qiáng)度"的教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，采用多種激勵(lì)的手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在玩中學(xué)、學(xué)中玩。抓住教材本身的德育因素和學(xué)生實(shí)際，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自然滲透德育和運(yùn)動(dòng)保健教育。

本課教材選自省編小學(xué)《體育與保健》第六冊第六課。 主教材《前滾翻》是《大綱》要求學(xué)會(huì)的基本動(dòng)作之一，它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜技巧動(dòng)作的基礎(chǔ)，也是生活中自我保護(hù)的一種基本方法。教學(xué)重難點(diǎn)是團(tuán)身緊、方向正、滾動(dòng)圓。本課另一教材是輕物投準(zhǔn)。這也是投擲教材的基本內(nèi)容。本課主要是學(xué)習(xí)正確揮臂姿勢，屈肘向前，發(fā)展投擲能力。對學(xué)生進(jìn)行投擲安全教育，發(fā)展學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新精神。兩個(gè)教材都為發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。因此，在課的練習(xí)安排上，必須從易到難，循序漸進(jìn)，既面向全體學(xué)生，又注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，注意運(yùn)動(dòng)保健，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。

三年級學(xué)生運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)較薄弱，側(cè)重于感性。學(xué)生對動(dòng)作的模仿能力較強(qiáng)，且好奇、好學(xué)。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用直觀示范法，多用激勵(lì)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。結(jié)合運(yùn)動(dòng)保健，注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng)；保健與育人相結(jié)合。

1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解前滾翻和多種輕物投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)——保護(hù)自己。

2、技能目標(biāo)：模仿前滾翻和投擲輕物的基本方法。使95%左右的學(xué)生初步學(xué)會(huì)前滾翻的團(tuán)身動(dòng)作和多種輕物投準(zhǔn)的基本方法，提高投擲的準(zhǔn)確性，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。

3、情感目標(biāo)：通過本課的模仿和游戲練習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的想象力和活潑、上進(jìn)、刻苦、善思、團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)秀品質(zhì)。

1、課的開始與準(zhǔn)備：本部分的主要教學(xué)目標(biāo)，是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為基本部分提供必要的心理與生理準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)如下：

教學(xué)過程模仿動(dòng)物走入場--→常規(guī)---→模仿動(dòng)物游戲運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 中 小 中運(yùn)動(dòng)時(shí)間 2’ 1’30" 2’30"教學(xué)方法 情境教學(xué)法 、師生共習(xí)法教學(xué)原則 從實(shí)際出發(fā)原則、直觀性原則教學(xué)目標(biāo) 引發(fā)動(dòng)機(jī)、進(jìn)入狀態(tài)

2、基本部分：本部分是整堂課教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，也是本課重點(diǎn)，要完成兩個(gè)教學(xué)任務(wù)。因此，要求學(xué)生情緒飽滿，認(rèn)真練習(xí)，講求效益，并注重勞逸結(jié)合。教學(xué)中注意層次、面向全體，發(fā)展個(gè)性，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。主教材"前滾翻"是基礎(chǔ)教學(xué)，作為教材體系中"滾翻"類的重要內(nèi)容之一，其重點(diǎn)是"團(tuán)身緊、滾動(dòng)圓"動(dòng)作連貫。通過講解、示范、模仿、多媒體教學(xué)，鞏固方法，提高平衡、協(xié)調(diào)、靈敏性。"輕物投準(zhǔn)"在本課以游戲的形式出現(xiàn)，通過游戲法、實(shí)踐法、比賽法，掌握投擲輕物的方法?；静糠衷O(shè)計(jì)如下：

教學(xué)過程前滾翻小白船輕物投淮運(yùn)動(dòng)量

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷前后滾動(dòng)

5*3

中前滾翻

6*4

大（課中舞）

1

小連續(xù)投擲

3*2

中統(tǒng)一投擲

3*2

中升級投擲

3

中運(yùn)動(dòng)時(shí)間18’3’10’教法講解示范法、重復(fù)練習(xí)法、游戲比賽法、傳統(tǒng)與多媒體教學(xué)法學(xué)法模仿練習(xí)法、循序漸進(jìn)、觀察法、實(shí)踐法教學(xué)原則直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則教學(xué)目標(biāo)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，體現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩的快樂體育觀念。

3、結(jié)束部分：主要是放松機(jī)體、調(diào)節(jié)身心，教師進(jìn)行講解，

小結(jié)：

教學(xué)過程放松舞蹈→小結(jié)講評→布置作業(yè)→收回器材運(yùn)動(dòng)量12—56—1運(yùn)動(dòng)負(fù)荷小中大—小運(yùn)動(dòng)時(shí)間1’30"1’30"教法學(xué)法情境教學(xué)法、師生共舞教學(xué)原則自然過渡教學(xué)目標(biāo)放松、調(diào)節(jié)

小墊子40塊；體操墊1塊；竹圈8個(gè)；跳高架8個(gè)；羽毛球100只；錄音機(jī)1臺(tái)。

1、平均心率：110--120次/分；

2、最高心率：150次/分；

3、指數(shù)：1.4--1.5