工作期滿留職申請書 停薪留職后上班申請書(2篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

如何寫工作期滿留職申請書一

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想理論素養(yǎng)。

在新崗位上，本人深刻感受到了自身政治理論的不足，理論是一切實(shí)踐工作的基礎(chǔ)。沒有理論基礎(chǔ)，就沒有深層次的鉆研和拓展，就沒有業(yè)務(wù)上的提高。為此，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的xx屆五中全會(huì)精神以及省局和大隊(duì)地質(zhì)工作會(huì)議精神，以構(gòu)建和諧地礦為主線，以創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力。通過個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)識(shí)寫心得及讀書筆記，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，在提高自身政治思想理論的同時(shí)也提升黨支部整體政治素養(yǎng)。對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的52個(gè)“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度，聯(lián)系思想和本單位的實(shí)際進(jìn)行對照檢查，實(shí)事求是地開展批評與自我批評，簽訂黨員干部廉潔從政承諾書，并公開展覽，方便群眾監(jiān)督。立足崗位，學(xué)習(xí)新理論，新技術(shù)，為單位的改革和生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理監(jiān)督職能，樹立為單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高技能強(qiáng)化服務(wù)理念。

二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、監(jiān)管到位，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

在工作業(yè)務(wù)方面，從普通的會(huì)計(jì)核算人員轉(zhuǎn)為核算中心負(fù)責(zé)人，原有的業(yè)務(wù)知識(shí)已滿足不了現(xiàn)狀，加之涉及的經(jīng)濟(jì)實(shí)體的業(yè)務(wù)較為復(fù)雜，我較快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路。一年來，本人積極地熟悉各單位業(yè)務(wù)，了解各單位的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，針對單位具體情況鉆研相關(guān)法律法規(guī)與財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范單位財(cái)務(wù)工作，合理規(guī)避稅收，同時(shí)積極履行財(cái)務(wù)核算中心負(fù)責(zé)人的職責(zé)。具體做法:

(一)完善了會(huì)計(jì)電算化的業(yè)務(wù)流程及集中核算程序，如銀行付款申請單、銀行收款通知單，現(xiàn)金限額審批單等，這些憑證從格式設(shè)計(jì)到使用中的填寫要求的完善，形成了一套內(nèi)部的業(yè)務(wù)規(guī)范。嚴(yán)格控制各項(xiàng)成本、費(fèi)用，節(jié)約了工作成本，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算，遏制了一些大手大腳、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。

(二)認(rèn)真稽核各單位憑證，加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。按新會(huì)計(jì)制度的要求組織核算，保證各單位帳務(wù)的處理符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，符合地勘單位有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的要求。盡職盡責(zé)管好單位的資金，杜絕小金庫。

(三)每月合并財(cái)務(wù)報(bào)表，在各單位報(bào)表審核中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，對單位會(huì)計(jì)人員提出的問題進(jìn)行解答，用自己的所學(xué)盡力解決各單位出現(xiàn)的問題。

(四)加強(qiáng)了合同管理和債權(quán)債務(wù)的清理。在合同發(fā)票管理上，首先指定專人負(fù)責(zé)開票、換票事宜。其次，每一次開具稅務(wù)發(fā)票，必須附合同，登記備案審批后，方能開票。對各單位的長期債權(quán)債務(wù)進(jìn)行了一次全面徹底的自查清理對應(yīng)收債權(quán)責(zé)任到人，查找出不良債權(quán)，確定無法收回的，查明原因，報(bào)請上級(jí)核銷。

三、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，細(xì)化管理，打造高效服務(wù)部門

(一)在財(cái)務(wù)核算中心內(nèi)部建立了全面的考核制度，從基本規(guī)范、具體要求、服務(wù)態(tài)度等方面對各單位財(cái)務(wù)工作進(jìn)行檢查，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)水平，對各經(jīng)營單位提出的問題進(jìn)行快速反應(yīng)、解決。

(二)加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。及時(shí)了解相關(guān)稅法知識(shí)，根據(jù)單位經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)進(jìn)行合理規(guī)避;及時(shí)、足額地繳納稅款;對末有發(fā)票的費(fèi)用，及時(shí)到稅局開具發(fā)票、代扣代繳稅款。同時(shí)嚴(yán)格把關(guān)報(bào)銷入帳的發(fā)票，杜絕假票、過期票，對填寫不規(guī)范、填寫內(nèi)容不全的發(fā)票一律不予報(bào)銷。

(三)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面、工作熱情高漲的職能管理部門。作為xx單位支部副書記，對中心職工充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。本人深刻認(rèn)識(shí)到:要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要以身作則，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)。在人員偏緊的情況下，我負(fù)責(zé)了分院及總部的具體會(huì)計(jì)核算工作，通過平時(shí)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，取得了同事們很大程度的認(rèn)同，對我開展工作也帶來很大幫助。

一年的試用期就快到了，本人還有許多的不足:政治思想學(xué)習(xí)方面不夠主動(dòng)，不夠深入;專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)急需加強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力有待提高;個(gè)人性格有時(shí)偏于急燥等等。這些問題和不足需要自己高度重視，并在今后的工作不斷克服和解決。

在新的一年里，我將更加努力工作，努力按照xx黨委的要求，不負(fù)干部職工的期望，不斷提高自己的政治水平和工作能力，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，自覺樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，使自己的工作取得更大的成績。

如何寫工作期滿留職申請書二

自己工作快一年了，回顧走過的一年時(shí)光，在與我們xx班的相處過程中，我很喜歡他們，在自己的試用期滿而即將晉升中學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)教師之即，我把我自己一年來的鑒定歸納如下：

從xx年9月份至今參加工作近一年的時(shí)間里，我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。

身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可。

勤儉節(jié)約，并力所能級(jí)的幫助身邊有困難的人。

接任高一xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重，對于這個(gè)班的學(xué)生，在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進(jìn)行調(diào)理。積極詳細(xì)地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，有針對性地對出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)，用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對待他們。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。

在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)；具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。