申請書周六上課簡短(匯總16篇)

總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷提高自己的素質(zhì)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣，可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。

申請書周六上課簡短篇一

各位尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的.喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元）我們在外務(wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此，我懇請高xx班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護(hù)人簽名：

xx年xx月xx日。

申請書周六上課簡短篇二

尊敬的xx學(xué)校校長：

由于我們幾個(gè)人周末的時(shí)候在家里環(huán)境比較嘈雜打擾比較多沒辦法靜下心來自習(xí)功課，經(jīng)過我們幾個(gè)同學(xué)的商討，我們覺得周末在學(xué)校自習(xí)做功課效果可能會(huì)更好一些，對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，因此，我們鄭重申請學(xué)校能夠在周末的時(shí)候開放一間教室給我們學(xué)習(xí)使用，希望校長能夠批準(zhǔn)。我們保證，周末在校學(xué)習(xí)期間，絕不會(huì)破壞學(xué)校的財(cái)物，也不會(huì)做任何違反法律和學(xué)校紀(jì)律的事。同時(shí)在此鄭重聲明，我們是自愿在周末的時(shí)候到校自習(xí)功課，學(xué)校沒有強(qiáng)迫我們補(bǔ)習(xí)，我們周末在校期間以及來回學(xué)校的路上所發(fā)生的一切人身安全問題以及其他行為都是個(gè)人所為，和學(xué)校無關(guān)，不會(huì)因任何損失要求學(xué)校負(fù)責(zé)。

再次懇請校長能夠批準(zhǔn)我們的申請。

此致

申請人：

申請書周六上課簡短篇三

的要求。同時(shí)，受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，家長在周六和周日管理學(xué)生時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)“2＞5”的現(xiàn)象。所以，我們在此向年級(jí)各班提出申請：要求年級(jí)各班安排老師周六和周日對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，望年級(jí)各班老師站在高考最終勝利的角度上，站在我們家長和學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我們自愿繳納。

家長簽名：

申請日期：

申請人：

申請書周六上課簡短篇四

各位尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元）我們在外務(wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們在起跑線上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的.，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此，我懇請高xx班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護(hù)人簽名：

xxxx年xx月xx日。

申請書周六上課簡短篇五

由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日中老師的教學(xué)，無法滿足課程進(jìn)度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦，更無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以，我們在此向年級(jí)各班提出申請：要求年級(jí)各班安排老師周六和周日給我們輔導(dǎo)，望年級(jí)各班老師站在高考最終勝利的角度上，站在家長和我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我們自愿繳納。

學(xué)生簽名：

申請人：xx高中高x（）班學(xué)生申請日期：20xx年12月19日

申請書周六上課簡短篇六

由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日中老師的教學(xué)，無法滿足課程進(jìn)度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦，更無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以，我們在此向年級(jí)各班提出申請：要求年級(jí)各班安排老師周六和周日給我們輔導(dǎo)，望年級(jí)各班老師站在高考最終勝利的角度上，站在家長和我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我們自愿繳納。

學(xué)生簽名：

申請人：

申請日期：20xx年12月19日

申請書周六上課簡短篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

短短兩個(gè)月的假期時(shí)光就要過去了。在公司，我緊張而充實(shí)地渡過了我十八歲的夏天—這個(gè)印證我成長的季節(jié)！

公司這個(gè)大集體教給我最多的，就是“責(zé)任”。我從一個(gè)處處需要庇護(hù)的孩子，成長為一個(gè)懂得什么是責(zé)任心的成年人，無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我嚴(yán)厲地教導(dǎo)和同事們對(duì)我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我，在公司上了我步入社會(huì)的第一堂課，也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀，也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩，可是這里的一切都會(huì)深深地印在我的心里，這里的經(jīng)歷將會(huì)幫助我更從容的面對(duì)人生。

公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個(gè)港灣，也會(huì)是我心中曾經(jīng)的一個(gè)家。

我即將結(jié)束這里的工作了，在此我也希望我們的五店生意興隆，在市場的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

我申請辭職，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，于xx月xx日離開工作崗位。

最后，感謝經(jīng)理和同事們兩個(gè)月來對(duì)我的照顧。

辭職人：xxx

xx年xx月xx日

申請書周六上課簡短篇八

本人為了更好地學(xué)習(xí)，自愿參加學(xué)校的晚自修和周末學(xué)習(xí)。在校學(xué)習(xí)期間，我保證一切活動(dòng)嚴(yán)格遵循班級(jí)規(guī)章制度進(jìn)行，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不無故曠缺課、不喧嘩吵鬧，服從管理，團(tuán)結(jié)友愛、尊敬師長。

在期間，發(fā)生的一切安全事故，一切責(zé)任自負(fù)。特此申請，請予以同意！

申請人：

班級(jí)：

申請書周六上課簡短篇九

星期六本來應(yīng)該可以睡懶覺的，可因?yàn)橐W(xué)英語我卻要早早起床，一大早沒等鬧鐘響起我就爬了起來，媽媽說我是因?yàn)閷?duì)英語興趣濃所以才會(huì)動(dòng)力足。

臨走前我還在家里看了一會(huì)迪斯尼《神奇英語》，里面的動(dòng)畫人物都是我的最愛。一到學(xué)校sera老師就告訴我我的作業(yè)被評(píng)為最佳作業(yè)了，我聽了心里美滋滋的。今天我的表現(xiàn)特別棒，一節(jié)課就得了四顆星，第一顆是因?yàn)樽鳂I(yè)全部完成；第二顆是因?yàn)楸痴b很流利；第三顆和第四顆都是上課主動(dòng)舉手回答問題得的。我的目標(biāo)是用50顆星星換一個(gè)五星幣卡，距離這個(gè)目標(biāo)還差33顆，我一定會(huì)更加努力的。

申請書周六上課簡短篇十

尊敬的學(xué)校：

我是x年級(jí)x班的學(xué)生,自從上了初三以來,我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力.為了鞏固自我的'知識(shí)體系以及成績的進(jìn)步,我自愿申請?jiān)谥芰挛绲叫Ｉ险n。望您能夠批準(zhǔn)。

學(xué)生：xxx。

xx年xx月xx日。

申請書周六上課簡短篇十一

由于我校大部分學(xué)生為住校生，為確保他們的安全及學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)校決定自本學(xué)期開始全部住宿生周六在校上自習(xí)。部分走讀生家長的要求，在履行下列協(xié)議后，學(xué)校允許其子女周六到校上自習(xí)。協(xié)議如下：

一、自習(xí)時(shí)間：

上午8：10--11：30，下午14：20--17：40

二、相互約定：

1、本著家長和學(xué)生自愿的原則，學(xué)校不做強(qiáng)求。

2、為了保證學(xué)生的安全和周六自習(xí)質(zhì)量，同意學(xué)生到校自習(xí)的家長，有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和自我保護(hù)意識(shí)教育。

3、學(xué)校只負(fù)責(zé)在校期間的安全教育和安全管理，途中交通安全和校外人身安全均由家長負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生在校上自習(xí)期間必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬老師，不遲到，不早退，不缺課，不逃課，課間不追逐打鬧。學(xué)生上自習(xí)因遲到、早退、擅自外出、不服從管理打架斗毆等違反學(xué)校規(guī)章制度造成的一切后果由學(xué)生和家長承擔(dān)責(zé)任。

5、學(xué)生因病或其他事宜不能到校自習(xí)，需家長親自到?；虼螂娫捪虬嘀魅握埣佟?/p>

6. 在自習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)事宜由看自習(xí)教師負(fù)責(zé)。

7. 以上條款家長若能履行職責(zé)，擔(dān)負(fù)起責(zé)任并來校簽字，學(xué)校才能接受學(xué)生到校上自習(xí)。希望家長認(rèn)真考慮，嚴(yán)格按協(xié)議辦事，對(duì)學(xué)校工作給予支持和配合。

8、此協(xié)議必須由家長親自簽字、按手印，不準(zhǔn)代簽，否則取消該生到校自習(xí)資格。此協(xié)議自簽字之日起生效。

本協(xié)議一式叁份，家長、班主任和學(xué)校各持一份。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

電話： 電話： 電話： 班主任簽字：

校長（法人代表）簽字：

xx高中

20xx年 月 日

申請書周六上課簡短篇十二

由于我校大部分學(xué)生為住校生，為確保他們的安全及學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)校決定自本學(xué)期開始全部住宿生周六在校上自習(xí)。部分走讀生家長的要求，在履行下列協(xié)議后，學(xué)校允許其子女周六到校上自習(xí)。協(xié)議如下：

一、自習(xí)時(shí)間：

上午8：10--11：30，下午14：20--17：40。

二、相互約定：

1、本著家長和學(xué)生自愿的原則，學(xué)校不做強(qiáng)求。

2、為了保證學(xué)生的安全和周六自習(xí)質(zhì)量，同意學(xué)生到校自習(xí)的家長，有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和自我保護(hù)意識(shí)教育。

3、學(xué)校只負(fù)責(zé)在校期間的安全教育和安全管理，途中交通安全和校外人身安全均由家長負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生在校上自習(xí)期間必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬老師，不遲到，不早退，不缺課，不逃課，課間不追逐打鬧。學(xué)生上自習(xí)因遲到、早退、擅自外出、不服從管理打架斗毆等違反學(xué)校規(guī)章制度造成的一切后果由學(xué)生和家長承擔(dān)責(zé)任。

5、學(xué)生因病或其他事宜不能到校自習(xí)，需家長親自到?；虼螂娫捪虬嘀魅握埣佟?/p>

6.在自習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)事宜由看自習(xí)教師負(fù)責(zé)。

7.以上條款家長若能履行職責(zé)，擔(dān)負(fù)起責(zé)任并來校簽字，學(xué)校才能接受學(xué)生到校上自習(xí)。希望家長認(rèn)真考慮，嚴(yán)格按協(xié)議辦事，對(duì)學(xué)校工作給予支持和配合。

8、此協(xié)議必須由家長親自簽字、按手印，不準(zhǔn)代簽，否則取消該生到校自習(xí)資格。此協(xié)議自簽字之日起生效。

本協(xié)議一式叁份，家長、班主任和學(xué)校各持一份。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

電話：電話：電話：班主任簽字：

校長（法人代表）簽字：

xx高中。

20xx年月日。

申請書周六上課簡短篇十三

高212班各位尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的'一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元）我們在外務(wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此，我懇請高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護(hù)人簽名：

20xx年9月26日。

申請書周六上課簡短篇十四

尊敬的xx學(xué)校校長：

由于我們幾個(gè)人周末的時(shí)候在家里環(huán)境比較嘈雜打擾比較多沒辦法靜下心來自習(xí)功課，經(jīng)過我們幾個(gè)同學(xué)的商討，我們覺得周末在學(xué)校自習(xí)做功課效果可能會(huì)更好一些，對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，因此，我們鄭重申請學(xué)校能夠在周末的時(shí)候開放一間教室給我們學(xué)習(xí)使用，希望校長能夠批準(zhǔn)。我們保證，周末在校學(xué)習(xí)期間，絕不會(huì)破壞學(xué)校的`財(cái)物，也不會(huì)做任何違反法律和學(xué)校紀(jì)律的事。同時(shí)在此鄭重聲明，我們是自愿在周末的時(shí)候到校自習(xí)功課，學(xué)校沒有強(qiáng)迫我們補(bǔ)習(xí)，我們周末在校期間以及來回學(xué)校的路上所發(fā)生的一切人身安全問題以及其他行為都是個(gè)人所為，和學(xué)校無關(guān)，不會(huì)因任何損失要求學(xué)校負(fù)責(zé)。

再次懇請校長能夠批準(zhǔn)我們的申請。

學(xué)生：xxx。

xx年xx月xx日。

申請書周六上課簡短篇十五

尊敬的xx學(xué)校校長：

由于我們幾個(gè)人周末的時(shí)候在家里環(huán)境比較嘈雜打擾比較多沒辦法靜下心來自習(xí)功課，經(jīng)過我們幾個(gè)同學(xué)的商討，我們覺得周末在學(xué)校自習(xí)做功課效果可能會(huì)更好一些，對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，因此，我們鄭重申請學(xué)校能夠在周末的時(shí)候開放一間教室給我們學(xué)習(xí)使用，希望校長能夠批準(zhǔn)。我們保證，周末在校學(xué)習(xí)期間，絕不會(huì)破壞學(xué)校的財(cái)物，也不會(huì)做任何違反法律和學(xué)校紀(jì)律的事。同時(shí)在此鄭重聲明，我們是自愿在周末的時(shí)候到校自習(xí)功課，學(xué)校沒有強(qiáng)迫我們補(bǔ)習(xí)，我們周末在校期間以及來回學(xué)校的路上所發(fā)生的一切人身安全問題以及其他行為都是個(gè)人所為，和學(xué)校無關(guān)，不會(huì)因任何損失要求學(xué)校負(fù)責(zé)。

再次懇請校長能夠批準(zhǔn)我們的申請。

此致

申請人：xxxxxxxxx。

申請書周六上課簡短篇十六

尊敬的學(xué)校：

我是x年級(jí)x班的學(xué)生,自從上了初三以來,我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力.為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績的'進(jìn)步,我自愿申請?jiān)谥芰挛绲叫Ｉ险n。

望您能夠批準(zhǔn).

xxx年x月x日。