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2023年創(chuàng)新人才申請(qǐng)書(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:51:25 頁(yè)碼:8
2023年創(chuàng)新人才申請(qǐng)書(大全19篇)
2023-11-21 17:51:25    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇一

自2014年以來(lái),o2o浪潮席卷全國(guó),達(dá)到了白熱化的狀態(tài)。以美團(tuán)外賣,餓了么為代表的兩大送餐巨頭在全國(guó)高翔展開激烈的市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。隨著o2o的推廣,其相對(duì)于社會(huì)的分工細(xì)化性質(zhì)和其市場(chǎng)潛力體現(xiàn)了出來(lái)。個(gè)人結(jié)合在送餐這個(gè)行業(yè)的涉足(參與外賣送餐一年多的時(shí)間),認(rèn)為消費(fèi)者和網(wǎng)站管理等只是重要的因素,更重要的因素是在于商家,商家的核心競(jìng)爭(zhēng)力決定著市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這種競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在食品的優(yōu)越性和配送的快捷性上面。

一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起必定會(huì)帶來(lái)許許多多的市場(chǎng)需求。其中物流明顯的是一個(gè)很有前景也很有市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)方向,但是這個(gè)方向成本之高,競(jìng)爭(zhēng)力之大讓很多小型創(chuàng)業(yè)者望塵莫及。另外就是本人所要做的一個(gè)方向:面向具有自己配送團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀商家的員工管理和財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。正因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間涉足送餐行業(yè),所以才有機(jī)會(huì)接觸這方面的商家,才有機(jī)會(huì)親自開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)。我所認(rèn)識(shí)的朋友,西南大學(xué)里面最熱銷的外賣商家的老板,渝錦香煲仔飯的創(chuàng)始人劉柱先生,與他展開了密切合作。這個(gè)項(xiàng)目的需求就是由劉柱先生提起的。

下面介紹此系統(tǒng)主要解決的需求:

1、配送團(tuán)隊(duì)每日送餐記錄,包括送餐數(shù)量,送餐時(shí)間,送餐提成,基本工資的登記和結(jié)算;廚房操作員工的工作時(shí)間,底薪提成的登記操作。

2、員工每個(gè)月或者每個(gè)時(shí)間段的工資結(jié)算,包括日工資的結(jié)算,獎(jiǎng)金、扣除結(jié)算等,通過(guò)時(shí)間或者時(shí)間段可查詢?cè)敿?xì)記錄。

3、餐品的銷售量和銷售價(jià)格,優(yōu)惠和其他記錄,自動(dòng)生成銷售日記賬表。4、收支表,員工個(gè)人信息表的查詢。當(dāng)然還有更多的功能等待發(fā)掘。

目前大部分的商家采用excel表格來(lái)完成此類登記。各類資金結(jié)算尤不方便,一是不易于數(shù)據(jù)維護(hù),二是不易于結(jié)算,三是不易于操作。

針對(duì)于以上需求,本人已經(jīng)基本設(shè)計(jì)并編寫了該系統(tǒng)的雛形,所用編程語(yǔ)言為java。正等待測(cè)試已投入使用。

為什么要成立公司?

成立公司主要是為了將系統(tǒng)更加完善,將系統(tǒng)進(jìn)行推廣,因?yàn)橛幸粋€(gè)商家需要,就會(huì)有同類商家的需求。即可以向全國(guó)市場(chǎng)進(jìn)行推廣。

推廣模式是什么?

前期給商家提供免費(fèi)的服務(wù),為期半年或者更長(zhǎng)時(shí)間,將系統(tǒng)覆蓋范圍擴(kuò)大,讓盡可能多的商家享受到系統(tǒng)給他們管理帶來(lái)的方便之處。逐漸給商家培養(yǎng)依賴性。

盈利模式是什么?

1、采取為特殊商家量身定做系統(tǒng)收取額外的費(fèi)用。2、系統(tǒng)到期收費(fèi)。3、系統(tǒng)升級(jí)收費(fèi)。

4、或者是系統(tǒng)收費(fèi)設(shè)定租期。團(tuán)隊(duì)建設(shè):

前期公司不需要太多人,人多運(yùn)營(yíng)成本高。首先我是搞技術(shù)的,長(zhǎng)時(shí)間和豐富的兼職經(jīng)歷讓我具備一定的營(yíng)銷能力。初步公司會(huì)再尋找一名技術(shù)合伙人。另外需要的就是運(yùn)營(yíng)的人員,這方面的人找起來(lái)也不難,在校生可以滿足要求,目前主要有我的同學(xué)跟我一起。公司肯定需要采取成長(zhǎng)模式,逐步的擴(kuò)大規(guī)模。

以上是我所希望創(chuàng)建的公司能夠發(fā)展的一個(gè)方向。下面有一個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),快遞行業(yè)??爝f主要是想在管理方面尋找創(chuàng)新點(diǎn)。不過(guò)技術(shù)和資金都是一個(gè)很大的阻礙。

如今,o2o成為了臺(tái)風(fēng)口。全國(guó)各地高校掀起了一場(chǎng)外賣風(fēng)暴。以餓了么和美團(tuán)外賣為首的外賣平臺(tái)在瘋狂的融資和燒錢。外賣的訂單量可謂是水漲船高。由此外賣配送團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)浪潮。大多數(shù)高校的外賣配送團(tuán)隊(duì)采用承包制,利用大學(xué)生的廉價(jià)勞動(dòng)力,來(lái)賺取高利潤(rùn)的配送費(fèi)。據(jù)內(nèi)部了解,外賣承包商家按份數(shù)給錢,一份餐的利潤(rùn)空間是兩塊錢。但是學(xué)生們兼職得到的僅僅是一個(gè)小時(shí)十塊錢或者十塊錢。按親身經(jīng)歷,我一天的送餐量在八十份左右,工作六個(gè)小時(shí),能掙六十塊錢。但是我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是160塊錢。這是一個(gè)怎么樣大的差距??!

所以,我的想法和目標(biāo)就是做送餐物流,遠(yuǎn)大的理想就是從送餐物流上升到全國(guó)物流(有待國(guó)家政策的扶持,暫時(shí)不考慮)。

完全不同于以往的工時(shí)制,同學(xué)可以自由的安排上崗時(shí)間,獲得比時(shí)薪更高的利潤(rùn),大大提高了同學(xué)的送餐熱情,以至于提高了同學(xué)的送餐速度(速度決定一切!)。如此不乏送餐兼職同學(xué)的參與。平臺(tái)也達(dá)到了整合資源的目的。

那么,商家為什么要和我們合作呢?明明就有專業(yè)的送餐團(tuán)隊(duì)!這個(gè)問題就有意思了——對(duì)于商家來(lái)說(shuō),鑒于本人親身做過(guò)外賣送餐,也注意觀察同學(xué)的體驗(yàn)感。同學(xué)非常在意送餐時(shí)間,餓了么和美團(tuán)上面都有隆江豬腳飯,一個(gè)北區(qū),一個(gè)在南區(qū)。南區(qū)有一個(gè)同學(xué)卻訂了北區(qū)的豬腳飯,我問他問什么,他說(shuō)是北區(qū)的送得快。如此來(lái)說(shuō)送餐速度的提升對(duì)于商家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的契機(jī)??!當(dāng)送餐員的工資由工時(shí)制轉(zhuǎn)換成提成制之后,積極性會(huì)提得相當(dāng)?shù)母?。相?dāng)于為自己做事和為別人做事的區(qū)別!并且平臺(tái)自然可以給送餐員施加一定的壓力。畢竟是一個(gè)工資相當(dāng)可以的行業(yè),很多同學(xué)都將會(huì)喜歡,所以每一個(gè)感興趣的同學(xué)都將會(huì)被要求實(shí)名注冊(cè),這樣以后的送餐業(yè)績(jī),從送餐時(shí)間和送餐態(tài)度上面來(lái)說(shuō),都是將一一對(duì)應(yīng)的歸進(jìn)屬性里面去了。經(jīng)過(guò)建模來(lái)分析該同學(xué)的可雇傭性,可以方便平臺(tái)和商家科學(xué)有依據(jù)的判斷該送餐員是否可以賦予送餐資格,根據(jù)業(yè)績(jī)也可以相應(yīng)的調(diào)整送餐提成。這樣就能夠有效的促進(jìn)送餐員的積極性了。送餐速度自然而然的提升起來(lái)了。

送餐員獲利預(yù)算:一個(gè)專業(yè)的送餐員能夠達(dá)到一百單一天,獲利大概一百五十塊錢。一個(gè)兼職的同學(xué)按照一天兩個(gè)小時(shí)三十單,獲利大概45塊錢。比之以前一小時(shí)十塊錢多了一倍多的工資。這樣的工資在大學(xué)生本來(lái)就是一個(gè)廉價(jià)勞動(dòng)力市場(chǎng)里面來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)挠姓T惑力的。并且這樣的工作模式是相當(dāng)?shù)淖杂傻?,不存在固定時(shí)間長(zhǎng)度,固定出勤率。所以對(duì)于大學(xué)生學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)挠锌杉嫒菪缘摹?/p>

對(duì)于平臺(tái)來(lái)說(shuō),全國(guó)范圍內(nèi),每天幾百萬(wàn)單,一單獲利五毛左右,那么利潤(rùn)將是也將是幾十萬(wàn)(除此之外,還可以擴(kuò)展其他的業(yè)務(wù),不僅僅是快遞服務(wù)。)。大學(xué)生市場(chǎng)是相當(dāng)大的一個(gè)市場(chǎng)。

想法可能是出于一時(shí)的沖動(dòng),但是我還是想和您分享一下,希望您能夠?qū)ξ疫@個(gè)想法產(chǎn)生那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣。如果能夠提供技術(shù)支持的話,那將是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)!!

結(jié)合人人快遞創(chuàng)意,面向高校市場(chǎng),從外賣送餐作為切入點(diǎn),打造一個(gè)手機(jī)送餐物流平臺(tái)顯得很有前景。下面我簡(jiǎn)單描述一下功能和流程,其中不乏需要完善補(bǔ)充的地方。

送餐快遞實(shí)現(xiàn)的功能有(需求說(shuō)明):

1、平臺(tái)以手機(jī)app的形式開展。分為兩個(gè)系統(tǒng),一個(gè)是快遞員系統(tǒng),一個(gè)是消費(fèi)者系統(tǒng)。以快遞員系統(tǒng)為主。消費(fèi)者系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的是擴(kuò)展功能,即擴(kuò)展其他快遞服務(wù)。比如校園商城快遞服務(wù)??鐚W(xué)校送禮服務(wù)(圣誕節(jié)各個(gè)高校搞聯(lián)合,搞異地送蘋果服務(wù),收到很好的效果,這個(gè)自然而然可以整合到送餐平臺(tái)里面來(lái),適合異地戀等消費(fèi)群體。)2、以下是送餐員系統(tǒng):

3、對(duì)接外賣送餐平臺(tái),獲取訂單數(shù)據(jù)。比如說(shuō)我在楠園八舍點(diǎn)了一份豬腳飯,餓了么平臺(tái)獲取我的訂餐信息,然后將訂餐信息發(fā)送到送餐平臺(tái)上面,以任務(wù)的形式發(fā)布。

4、注冊(cè)送餐快遞快遞員。需要身份證認(rèn)證。交納保證金??爝f送餐員具有信用屬性,和被同學(xué)評(píng)價(jià)的屬性。送餐員在第一時(shí)間瀏覽外賣訂單信息之后,選擇搶送餐任務(wù)(距離的遠(yuǎn)近決定了送餐的困難程度),接受任務(wù)之后系統(tǒng)開始計(jì)算該送餐員的送餐時(shí)間,等到同學(xué)在餓了么平臺(tái)上面確認(rèn)收貨,送餐平臺(tái)馬上終止計(jì)算送餐時(shí)間(這個(gè)具體由送餐員要求收貨員通過(guò)餓了么或者美團(tuán)確認(rèn)收貨功能完成)作為數(shù)據(jù)記錄在送餐員的記錄里面。也可以作為后期的服務(wù)分析。同學(xué)在餓了么上面的評(píng)價(jià)可以完整的傳送到送餐平臺(tái)上面來(lái),作為該送餐員的服務(wù)評(píng)價(jià),該評(píng)價(jià)可以給商家看,經(jīng)綜合數(shù)據(jù)分析后,平臺(tái)決定是否繼續(xù)雇傭該送餐員(或者是暫時(shí)停用該送餐員,提交保證金或者是處罰金之后可以繼續(xù)服務(wù))。

5、(此功能前期可以不用實(shí)現(xiàn))訂單跟蹤功能(后期同學(xué)app使用量決定),同學(xué)可以實(shí)時(shí)查詢訂單所到之處,還可以增加聊天系統(tǒng),自動(dòng)將送餐員和收貨人建立聊天的窗口等。從同學(xué)下單到送餐員接單,兩個(gè)人就可以建立聯(lián)系。只要同學(xué)在使用app,系統(tǒng)就可以自動(dòng)的生成兩個(gè)人的聊天系統(tǒng),把送餐員的電話發(fā)送到同學(xué)手上。

6、(亮點(diǎn))一鍵撥打電話功能。送餐員在平臺(tái)上面接受的訂單,始終保留著訂餐同學(xué)的聯(lián)系方式,可以一鍵撥打電話聯(lián)系,也可以自定義短信,通過(guò)快捷功能一鍵發(fā)送到同學(xué)手上(避免電話沒有人接)。這樣可以省下很多的送餐時(shí)間。(親身經(jīng)歷的感受)7、快遞傭金結(jié)算功能。通過(guò)訂單統(tǒng)計(jì),可以直接計(jì)算同學(xué)完成的單量,系統(tǒng)將給同學(xué)的賬戶里面轉(zhuǎn)賬,老板向平臺(tái)結(jié)賬。平臺(tái)收取一定比例的費(fèi)用。另外,系統(tǒng)將自動(dòng)計(jì)算訂單獲取時(shí)間長(zhǎng)度,從客戶下單到快遞員接單的時(shí)間距離,來(lái)給工資。工資調(diào)整空間從一塊錢一單到一塊五一單,也就是最低工資是一塊錢一單,訂單拖延時(shí)間越長(zhǎng),工資越高,成比例增長(zhǎng),最高是一塊五一單的提成。超過(guò)一定時(shí)間(一個(gè)小時(shí)),將有餐廳老板配送,或者聯(lián)系客戶具體協(xié)商。

8、積分功能。通過(guò)計(jì)算送餐員完成的單量來(lái)給予一定的平臺(tái)積分,可以用來(lái)兌換獎(jiǎng)品。9、送餐模式選擇功能。首先選擇固定的餐廳,或者百度地圖上面固定的餐廳范圍,專門接受這些餐廳的單子。1、根據(jù)訂餐同學(xué)所填地址,細(xì)分到各個(gè)園區(qū)或者各棟寢室樓。送餐員選擇送餐模式的時(shí)候可以選擇固定的一棟樓或者一個(gè)園區(qū)。同時(shí)有很多人選擇同一棟樓的時(shí)候系統(tǒng)產(chǎn)生推薦功能,推薦同學(xué)選擇送餐人員比較少的園區(qū)。(此模式適合走路的人)2、自由分配園區(qū),訂單自動(dòng)按照?qǐng)@區(qū)分類,按照同一時(shí)間里面各個(gè)園區(qū)的單量的計(jì)算,推薦送餐員選擇該園區(qū)的訂單,并且搶接訂單。(此模式適合有送餐車輛的人)。10、消費(fèi)者系統(tǒng):

11、跟蹤訂單功能。計(jì)算定位送餐員位置到自己手機(jī)位置的距離。

14、本地代購(gòu)服務(wù)。通過(guò)發(fā)布代購(gòu)任務(wù),和任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)完成利益聯(lián)結(jié)。

當(dāng)然,外賣送餐只是作為支撐平臺(tái)的一個(gè)初步,后面可以覆蓋各個(gè)快遞行業(yè),實(shí)現(xiàn)最后一公里的目標(biāo)。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇二

黨管人才原則,是發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨組織政治核心作用的重要保證。我們的企業(yè)在人才培養(yǎng)方面尚存在一些短板和差距,如不同性質(zhì)企業(yè)對(duì)黨管人才的思想認(rèn)識(shí)不同,各企業(yè)黨委對(duì)人才管理的重視程度不一,因此提出以下一些建議與企業(yè)管理者共同商榷。

1.適位適時(shí),根據(jù)崗位需求和員工自身特點(diǎn)配置人才。

國(guó)以才立,政以才治,事以才興。人才的重要性不言而喻。何為人才,不同層面的人對(duì)人才的認(rèn)識(shí)卻各不相同,企業(yè)中車間主任可能認(rèn)為能勤懇工作,超額完成工作量就是人才,職能業(yè)務(wù)部門覺得能攻克技術(shù)難關(guān)才是人才,而人力資源部門認(rèn)為有一定的學(xué)習(xí)背景、有研究能力才是人才,工人最為直白,他們覺得能把一日三餐做得可口的廚師就是企業(yè)中必不可少的人才。這幾種想法看似大相徑庭,其實(shí)并不矛盾,過(guò)去我們習(xí)慣以能力、功績(jī)、學(xué)歷等等做為判斷一個(gè)人是否為人才的標(biāo)準(zhǔn),但隨著社會(huì)的發(fā)展、人們視野的開闊,大家意識(shí)到各個(gè)層面工作任務(wù)不同,需要也不一樣,有的崗位需要勤勞型員工,有的需要專業(yè)技能型,有的需要復(fù)合型,有的需要研究開發(fā)型人才等等,而共同點(diǎn)就是適合崗位需要、能完成崗位賦予任務(wù)的人皆為人才,人人皆可成才,反之,一個(gè)人要想成才,就要站在適合自己的位置上。這就要求我們企業(yè)管理者在管理企業(yè)時(shí)要做好溝通,不同年齡階段的員工,其精力、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各不相同,在了解了員工的發(fā)展情況后,合理配置員工,將其安排在適合的環(huán)境中發(fā)展,否則,“不讓猴子爬樹,叫它游泳;不讓鴨子游泳,叫它爬樹”,按一種固化的既有標(biāo)準(zhǔn)要求所有的人,只會(huì)造成人才大量浪費(fèi)。有研究表明:如果有濃厚的興趣可以使人在工作時(shí)發(fā)揮自己全部才能的80-90%;而對(duì)缺乏興趣的工作,只能發(fā)揮其全部才能的20-30%。在此基礎(chǔ)上統(tǒng)觀全局,把握重點(diǎn),培養(yǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用的核心人才,使各崗位人才各司其職,各盡其才,才更有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的諧調(diào)發(fā)展。

2.合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源優(yōu)化組合改革開放前,人們的任職狀況幾乎是終身制,城鄉(xiāng)之間、地域之間、單位之間的人才流動(dòng)近于固化,這樣一種人才體制大大壓抑了用人單位和人才的積極性,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,在市場(chǎng)法則的調(diào)控下,人才在全球范圍內(nèi),在各個(gè)崗位間實(shí)現(xiàn)了交流,這是社會(huì)發(fā)展的需要,也是企業(yè)和人才自身發(fā)展的需要。然而僅靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)的人才流動(dòng),勢(shì)必造成人才分布的不平衡,人往高處走,水往低處流,發(fā)達(dá)國(guó)家,強(qiáng)勢(shì)企業(yè)必定能招攬到大量強(qiáng)勢(shì)人才,而處在發(fā)展中階段的國(guó)家、企業(yè)則要承擔(dān)生死存亡的嚴(yán)重后果。電氣有些企業(yè)在為人才培養(yǎng)付出了極大的投入后,也遭遇人才流失,無(wú)奈有人報(bào)怨人才忘恩負(fù)義,沒有道德觀念。有些企業(yè)則能正視這一現(xiàn)實(shí),在企業(yè)出現(xiàn)了不合理、不正常的人才流動(dòng)后,反觀自己的人才管理機(jī)制,查漏補(bǔ)缺,從而形成穩(wěn)定有效的用人機(jī)制。

1機(jī)制外,要把黨建設(shè)社會(huì)主義精神文明的先進(jìn)思想和價(jià)值追求,轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展理念、經(jīng)營(yíng)宗旨和員工準(zhǔn)則,打造先進(jìn)企業(yè)文化,在這種環(huán)境下,員工可以沒有后顧之憂,盡全力為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的才智。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇三

x鎮(zhèn)x村位于同河南岸,地處丘陵地帶,全村人口x人,擁有耕地1288畝,人均耕地不足二畝,絕大部分耕地分布在靠天吃飯的山梁上,溝洼高產(chǎn)田人均不足二分,由于耕地面積少,耕地分配支離破碎,農(nóng)民辛苦勞作一年,人均純收入不足兩千元,日子過(guò)的異常艱難。

為了改變目前x村農(nóng)民低收入狀況,村兩委研究決定,在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在國(guó)家惠民政策的大力扶持下,進(jìn)行大面積的荒溝復(fù)墾,為農(nóng)民增產(chǎn)增收創(chuàng)造有利條件。采取溝掌筑壩蓄水,地畝里低外高.澇可排,旱可蓄,梯田式落差推進(jìn)的方法,復(fù)墾以下荒溝。

一:善虎溝全長(zhǎng)4000米,平均寬度80米,現(xiàn)有耕地20畝??稍黾訌?fù)墾溝洼高產(chǎn)田465畝。

二:陸動(dòng)掌溝全長(zhǎng)6000米,平均寬度120米,現(xiàn)有耕地30畝,可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田1060畝。

三:安占虎溝全長(zhǎng)5000米,平均寬度70米,現(xiàn)有耕地20畝,可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田510畝。

以上三條通山深溝分三年完成,共可復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田兩千零三十畝,大面積的復(fù)墾將給村民的生產(chǎn)生活帶來(lái)很大方便,可以使農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入成倍翻番,為以后的成片規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓農(nóng)民徹底告別一畝地三處分,跑斷倆腿不見功的局面。

懇請(qǐng):x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

懇請(qǐng):土地局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

特此申請(qǐng)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xx限公司擬在xx建設(shè)x沙場(chǎng)項(xiàng)目,現(xiàn)將沙場(chǎng)項(xiàng)目有關(guān)狀況呈報(bào)如下,特申請(qǐng)沙場(chǎng)項(xiàng)目備案。

一、沙場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):xx。

二、沙場(chǎng)項(xiàng)目主要建設(shè)資料及規(guī)模:占地x畝,建設(shè)xx等。

三、沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資及資金來(lái)源:沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資xx萬(wàn)元。資金來(lái)源為企業(yè)自籌。

四、經(jīng)濟(jì)效益分析

(一)間接經(jīng)濟(jì)效益旅游業(yè)是公認(rèn)的關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)性強(qiáng)、輻射力大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。該沙場(chǎng)項(xiàng)目建成后,將有助于促進(jìn)周邊村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。按一般規(guī)律,每1元的旅游直接收入可帶來(lái)4.3元的間接收入。與此同時(shí),旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)周邊范圍內(nèi)建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,當(dāng)?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會(huì)大為改善,從而進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域自然村的對(duì)外開放。

(二)社會(huì)效益

1、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),能夠帶給超多直接和間接的就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)世界旅游組織測(cè)算,旅游部門每增加一個(gè)直接就業(yè)人員,社會(huì)就能增加5個(gè)就業(yè)崗位。這樣透過(guò)本沙場(chǎng)項(xiàng)目的建設(shè),既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問題,還能為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民中的部分剩余勞動(dòng)力帶給一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、改善人民生活,擴(kuò)大對(duì)外開放外來(lái)游客,使得外界的先進(jìn)思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入,有效促進(jìn)本地文化和外來(lái)文化的交流和融合,從而加速其社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程,提高人民生活水平和質(zhì)量,也有利于改善投資環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外開放。同時(shí)旅游業(yè)的發(fā)展,還將促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有利于當(dāng)?shù)刭Y源的保護(hù)和傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇五

尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,生長(zhǎng)大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)衡陽(yáng)師范學(xué)院,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。xx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá),追求卓越的性格。

黨和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì),我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過(guò)向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無(wú)音訊,因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無(wú)能為力。

因?yàn)橘Y金問題,我想過(guò)回貧瘠的大山種地,也想過(guò)進(jìn)工廠打工……放棄算了。可是看看農(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會(huì)發(fā)展的快車軌道,我無(wú)法放棄用自己的知識(shí)和努力來(lái)改變自己和大山命運(yùn)的想法,因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法,申請(qǐng)黨和政府有關(guān)部門能給與我25萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時(shí)按量歸還貸款,虔誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

此致

敬禮

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫王強(qiáng),于20__年4月11日進(jìn)入領(lǐng)跑公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任實(shí)習(xí)陳列員一職,負(fù)責(zé)撫順中興彪馬陳列工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

隨著時(shí)間的推移,在公司將近一年,我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

這一年以來(lái),我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

__年__月__日。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇七

創(chuàng)業(yè)基地協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組:

我是人文學(xué)院07文辦班學(xué)生xx,學(xué)號(hào):1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉(xiāng)x第四村。現(xiàn)已是黨員積極分子,由于家處農(nóng)村,沒有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源或工資收入,同時(shí)也沒有享受到國(guó)家貧困家庭戶資助,而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學(xué)院上大學(xué),不僅是我個(gè)人的榮幸,更是我奮斗的結(jié)果,可對(duì)一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō),我上大學(xué)的費(fèi)用更是給家人增添了沉重的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我自己,在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),我也帶著一份赤誠(chéng)的心去實(shí)踐自己的創(chuàng)業(yè)歷程,大學(xué)生活的確豐富多彩,可我想用自己的努力去追尋自己的夢(mèng)想。打算在學(xué)校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳,同時(shí)也為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,因此,特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)谛?chuàng)業(yè)。

本人已擔(dān)任過(guò)人文學(xué)院08級(jí)文辦班的副班主任、現(xiàn)擔(dān)任雪域文學(xué)社的社長(zhǎng)、是大院學(xué)生會(huì)的成員之一。

在過(guò)去兩年多的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)習(xí),工作積極、受過(guò)老師和同學(xué)們的好評(píng),在眾多的大院和小院、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中積極參與也得到過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng):

(1)、2007年10月19日在“秋之實(shí)”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(2)、2007—2008學(xué)年咸陽(yáng)市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲得“一等獎(jiǎng)”

(3)、在2007—2008學(xué)年人文學(xué)院學(xué)生會(huì)工作中,被授予“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

(4)、在人文學(xué)院2008年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)比中,榮獲二等獎(jiǎng)。

(5)、在2009年團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)之“紀(jì)念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

(6)、在“和諧中國(guó)·第二屆全國(guó)校園明星才藝展示活動(dòng)”中,榮獲大學(xué)組聲樂專業(yè)一等獎(jiǎng)。

(7)、在紀(jì)念5·12汶川地震一周年藏文詩(shī)歌朗誦會(huì)中榮獲三等獎(jiǎng)。

(8)、在xx民族學(xué)院黨委黨校第40期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。

(9)、在2007—2008學(xué)年中,被授予“團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

作為二十一世紀(jì)新一代大學(xué)生,敢拼敢闖才是我們真正的風(fēng)貌,只有充分把握好當(dāng)前的機(jī)遇,分析形勢(shì),做出正確的決策,讓自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)去證實(shí),我將以“努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、認(rèn)真服務(wù)”為準(zhǔn)則,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力,外求發(fā)展,促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助”為目標(biāo),不斷進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé),以極強(qiáng)的責(zé)任感去處理好自己的日常學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)工作。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將以全新的姿態(tài),努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,不論是在思想上還是學(xué)習(xí)上讓自己都有較大的提高。今后我將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的支持和幫助。同時(shí)我將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的綜合素質(zhì),真正做一名合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的實(shí)際情況,酌情考慮,特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇八

尊敬的(對(duì)象):

大家好!

今天我演講的題目是《創(chuàng)新型社會(huì)與人才創(chuàng)新》。自1912年經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊比特提出了現(xiàn)代意義上的“創(chuàng)新”概念以來(lái),這一概念受到了國(guó)際社會(huì)的普遍重視。2004年美國(guó)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力委員會(huì)提出創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的市值,驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的新的產(chǎn)品,新的過(guò)程與方法和新的服務(wù)。創(chuàng)新文化泛指一切創(chuàng)新活動(dòng)及其活動(dòng)方式和活動(dòng)氛圍的綜合,是一種激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、崇尚創(chuàng)新精神、鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)、促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的文化生態(tài)。創(chuàng)新文化是主體的文化素質(zhì)與客體環(huán)境的綜合。創(chuàng)新主體文化素質(zhì)指創(chuàng)新的理念、動(dòng)力、價(jià)值取向、思維習(xí)慣、心理特征與行為方式等;客體環(huán)境主要指適合于創(chuàng)新的制度和物質(zhì)環(huán)境。

當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。為了提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力并在激烈的國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,世界各國(guó)都采取了一系列戰(zhàn)略之舉,來(lái)培養(yǎng)和吸引人才。美國(guó)歷來(lái)都奉行“教育優(yōu)先”,“投資于人”和實(shí)施“腦力強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略,著力促進(jìn)“資金和天才的有效結(jié)合”。20多年來(lái),日本作出了吸引10萬(wàn)留學(xué)生赴日留學(xué)的計(jì)劃,如今又在推行“1000萬(wàn)人才大引進(jìn)”。新加坡政府提出“要用最好的工作條件和最具挑戰(zhàn)性的工作來(lái)吸引優(yōu)秀的人才”。印度大力培養(yǎng)和引進(jìn)信息技術(shù)人才,使自己成為世界第二大軟件王國(guó)。實(shí)踐證明,有什么不如有人才,缺什么不能缺人才。把人才比做“1”,把資金、土地、設(shè)備等比做“零”,“零”因?yàn)橛辛恕?”才成其為數(shù),離開了人才,其他資源就等于零了。

我國(guó)正在實(shí)施“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,黨的十七大又提出“要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。”為此就必須在提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、全面開發(fā)人力資源的同時(shí),進(jìn)一步營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境,努力造就世界一流科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才,使全社會(huì)創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā),各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)。中國(guó)已進(jìn)入歷史上最好時(shí)期,高度重視人才工作,努力優(yōu)化創(chuàng)新氛圍,必將迎來(lái)國(guó)家創(chuàng)新的高潮、更好、更快的發(fā)展勢(shì)頭。

科技發(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育。優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),這是黨中央在新的歷史階段為進(jìn)一步實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出的重大戰(zhàn)略決策。我們要從奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的大局和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略決策。我們要從奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的大局和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)這一決策的重大戰(zhàn)略意義,優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),是加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的迫切需要。

今日世界,科技進(jìn)步與知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,知識(shí)和人才越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。胡錦濤總書記深刻指出,“世界范圍的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)能培養(yǎng)、吸引、凝聚、用好人才特別是創(chuàng)新型人才,誰(shuí)就抓住了在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握戰(zhàn)略主動(dòng)、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的第一資源。”在中國(guó),由于資源、環(huán)境、人口等不利條件,傳統(tǒng)工業(yè)化的道路是走不通的,我們走一條新型工業(yè)化的道路,必須把經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái),同時(shí)又面對(duì)著世界發(fā)達(dá)國(guó)家知識(shí)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這是我們基本國(guó)情,傳統(tǒng)工業(yè)化的道路是走不通的,必須把經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái),必須推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。13億人口,人口多,素質(zhì)低,是沉重的人口負(fù)擔(dān);素質(zhì)高,才是巨大的人力資源優(yōu)勢(shì)。優(yōu)先發(fā)展教育,是把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì)的根本途徑。無(wú)論是提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)先升級(jí);還是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),歸根到底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。總之,優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),是“發(fā)揮我國(guó)人類資源優(yōu)勢(shì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。”

改革開放以來(lái),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力和國(guó)際地位都有了顯著的提高,特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)以平均每年9.6%的增長(zhǎng)速度,連續(xù)保持高速增長(zhǎng),創(chuàng)造了世界的奇跡。這些成就的取得都是與教育密切相關(guān)的,都是益于這些年來(lái)我國(guó)教育事業(yè)培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)勞動(dòng)者和各類優(yōu)秀人才。反過(guò)來(lái)說(shuō),也正是現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)烈需求推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,開辟了中國(guó)教育發(fā)展的廣闊空間。

歷史昭示著未來(lái)。世界各國(guó)發(fā)展的歷史表明,國(guó)家的發(fā)展與強(qiáng)盛關(guān)鍵在于人,在于這個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)?;仡櫣I(yè)革命以來(lái)的世界歷史,我們可以看到,工業(yè)化推進(jìn)的歷程同時(shí)是現(xiàn)代學(xué)校制度建立和完善的進(jìn)程;大國(guó)崛起的進(jìn)程,更是與人力的資源開發(fā)相伴隨。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),世界大多數(shù)國(guó)家把教育擺到了國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)先位置,列入國(guó)家發(fā)展的重要計(jì)劃之中,積極謀劃教育的改革和發(fā)展。只有教育興、人力興,才有經(jīng)濟(jì)興、國(guó)力興。中國(guó)作為后起國(guó)家、追趕型國(guó)家,要掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),提高我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,就必須緊緊把握世界教育發(fā)展的趨勢(shì),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源開發(fā)上的追趕和超越。

建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的歷史任務(wù),需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)這個(gè)歷史性目標(biāo),必須完成三個(gè)方面戰(zhàn)略型任務(wù):一是現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本完成。我們要加快建設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)和活力的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系,建設(shè)一個(gè)全面學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),使廣大人民群眾都有享受良好教育的機(jī)會(huì)。二是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高各級(jí)各類教育的質(zhì)量。我們要培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,培養(yǎng)一代又一代德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三是全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,為社會(huì)主義事業(yè)提供強(qiáng)大的人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。我們?cè)谶@樣三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),就有可能建設(shè)成為一個(gè)人力資源強(qiáng)國(guó)。

由此,我們必須從中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)總體布局和民族前途命運(yùn)出發(fā),從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大關(guān)于新世紀(jì)新階段教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略定位,努力把黨中央的重大決策轉(zhuǎn)化為政府、學(xué)校和社會(huì)的高度共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。

建設(shè)新型的國(guó)家大學(xué)承擔(dān)著重大的歷史責(zé)任。當(dāng)前我國(guó)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建設(shè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提出了緊迫的要求。面對(duì)新世紀(jì)、新時(shí)代的要求,高校必須更新教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的環(huán)境。

在辦學(xué)理念方面,應(yīng)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂和核心競(jìng)爭(zhēng)力,把培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才重要位置,重視教學(xué)創(chuàng)新,建設(shè)科研創(chuàng)新平臺(tái)和研究團(tuán)隊(duì),建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐基地、注重管理體制和機(jī)制創(chuàng)新。

在人才培養(yǎng)方面,應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的專業(yè)設(shè)置、學(xué)科結(jié)構(gòu)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行一系列改革創(chuàng)新,積極開展啟發(fā)式、探索式、互動(dòng)式教學(xué),大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生參與科研和科技創(chuàng)新活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

在營(yíng)造良好環(huán)境方面,高校要努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)探索、允許失敗、寬容失敗的環(huán)境,努力形成學(xué)校創(chuàng)新文化,培育現(xiàn)代大學(xué)精神。堅(jiān)定不移地推進(jìn)建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批世界知名的高水平大學(xué),使一批高等學(xué)校學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),充分發(fā)揮其在培養(yǎng)創(chuàng)新人才和在知識(shí)創(chuàng)新中和核心作用,盡快使一批重點(diǎn)學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,造就一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的學(xué)術(shù)大師和領(lǐng)軍人物,引領(lǐng)我國(guó)高等教育水平的全面提高。

首先,就精神層面來(lái)說(shuō),中國(guó)的大學(xué)應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)精神的建設(shè),突破各個(gè)大學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)大同小異的局面。美國(guó)著名大學(xué)在辦學(xué)上各有千秋。賓夕法尼亞大學(xué)的校訓(xùn)強(qiáng)調(diào),毫無(wú)特性的學(xué)習(xí)將一事無(wú)成。哈拂大學(xué)堅(jiān)持“讓真理與你為友”,斯坦福大學(xué)提出“愿學(xué)術(shù)之風(fēng)勁吹”,普林斯頓大學(xué)崇尚“為國(guó)家服務(wù),為世界服務(wù)”。這些世界知名大學(xué)秉承獨(dú)一無(wú)二的大學(xué)精神,培養(yǎng)出一批又一批特色鮮明的創(chuàng)新人才,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的各個(gè)方面作出了自己的貢獻(xiàn)。反觀國(guó)內(nèi)的各大高校,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程,中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)實(shí)行廣博教育,充分重視基礎(chǔ)學(xué)科、認(rèn)為學(xué)科和藝術(shù)學(xué)科,培養(yǎng)具有廣博知識(shí),具有融會(huì)貫通思考能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展步伐的新青年。同時(shí),現(xiàn)代大學(xué)也要培養(yǎng)出一批具有深厚人文關(guān)懷、創(chuàng)新意識(shí)和理性精神的青年學(xué)者,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供強(qiáng)大的人才支撐。另一方面,實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)生從實(shí)踐教育中獲得的不僅是知識(shí),更有探究的方法和能力,創(chuàng)造的樂趣和成就感?,F(xiàn)代大學(xué)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必由之路。

深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),是學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí),因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、積極積累,充分開發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的觀念。

強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。要堅(jiān)持頂天立地的科研方向,面向國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究和社會(huì)公益研究等領(lǐng)域的創(chuàng)新,加強(qiáng)國(guó)防科技合作,推動(dòng)省部之間、部門之間、校企、行業(yè)和區(qū)域之間科技創(chuàng)新合作,大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的緊密結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)高科技成果產(chǎn)業(yè)化,更好地為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。繼續(xù)辦好大學(xué)科技園。繼續(xù)深入推進(jìn)高??萍籍a(chǎn)業(yè)規(guī)范化。

地方企事業(yè)單位發(fā)展需要科技,科技最終還是要人才來(lái)推動(dòng),大學(xué)自其誕生以來(lái)就聚集了大量科技、文化精英,大學(xué)通過(guò)知識(shí)傳播、知識(shí)創(chuàng)造,以及與社會(huì)的互動(dòng)而對(duì)社會(huì)文化產(chǎn)生著巨大的推動(dòng)作用。地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展好壞,快與慢,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小還是通過(guò)是否有自主產(chǎn)權(quán)的核心產(chǎn)品和產(chǎn)品的品牌效應(yīng),要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。發(fā)展科技產(chǎn)業(yè),一定要有核心競(jìng)爭(zhēng)力,打出別人永遠(yuǎn)也取代不了的牌子。一個(gè)好的品牌,能夠催生和帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。如代表美國(guó)信息文明的硅谷“芯片”,代表美國(guó)電影文化的好萊塢“大片”,以及代表美國(guó)飲食文化的麥當(dāng)勞,已經(jīng)風(fēng)行全球。在衡陽(yáng)要實(shí)施品牌戰(zhàn)略,就是要重點(diǎn)攻關(guān),生產(chǎn)一批文藝精品;就是要挖掘資源,創(chuàng)造一批富有地獄特色的文化精品,人才科技與地方企事業(yè)的互動(dòng)就會(huì)創(chuàng)造良好社會(huì)改革和經(jīng)濟(jì)效益,人才科技可創(chuàng)造出產(chǎn)品的名牌和品牌,而良好的品牌效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng),又可以促進(jìn)人才的培養(yǎng)和科技的迅速發(fā)展。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇九

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

你們好,我是河北美術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院《14712》班的余洪忠。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織開展得有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),于是很感興趣,也想通過(guò)自己的努力做一些與自己專業(yè)有關(guān)的事。目的想是鍛煉自己和為家庭減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。在忙于學(xué)習(xí)自己學(xué)業(yè)的同時(shí),學(xué)校組織了一次去湖南鳳凰苗寨的寫生,我們同時(shí)還去苗寨學(xué)習(xí)了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),中國(guó)傳統(tǒng)手工藝蠟染。

在學(xué)習(xí)蠟染時(shí)候我就對(duì)它的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,回到學(xué)校之后還查閱覽很多關(guān)于蠟染的傳說(shuō)和資料,最后發(fā)現(xiàn)蠟染除了服裝的裝飾以外,蠟染畫還有非常大的藝術(shù)創(chuàng)造空間和藝術(shù)表現(xiàn)力。然后自己就在網(wǎng)上購(gòu)買了做蠟染畫的用具,上網(wǎng)查閱,和通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的一些其他學(xué)習(xí)渠道研究怎樣做蠟染。目的是想在學(xué)校申請(qǐng)一個(gè)蠟染工作室,在結(jié)合自己在鳳凰學(xué)習(xí)中我們看到的一些制作過(guò)程,開始人生第一次嘗試,結(jié)果卻失敗了。

因?yàn)榈谝淮问〉膰L試花了很多心血,所以非常不甘心。于是總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了第二嘗試,還是因?yàn)樽霾坏阶罴研Ч鄲?,可能是因?yàn)樽约壕髲?qiáng)不服輸性格進(jìn)行了第三次嘗試,基本能做出來(lái)但仔細(xì)對(duì)比效果還是欠佳,在心灰意冷的緩和了幾個(gè)星期左右,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上公開的視頻有一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn),糾正這個(gè)錯(cuò)誤后我做了第四次嘗試,結(jié)果染出了我心目認(rèn)可的那個(gè)蠟染。也搞清楚了怎樣調(diào)整染料濃度和復(fù)然次數(shù)的種種復(fù)雜關(guān)系。

經(jīng)過(guò)近半學(xué)期研究學(xué)習(xí),我更加的喜歡上了蠟染,它那復(fù)雜而又神奇的工藝令我著迷,所以我非??释暾?qǐng)學(xué)校工作室,我認(rèn)為他不止是一個(gè)文化傳承。它應(yīng)該還是古老藝術(shù)的精髓。

蠟染是天然植物染料染成,它環(huán)保,健康,在服裝發(fā)展上也有很好的前景,它只是還需要被跟多人認(rèn)識(shí)和了解。申請(qǐng)工作室是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次很重要的機(jī)會(huì),我真的很需要它,懇請(qǐng)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)給予支持和批準(zhǔn)!

此敬敬禮

申請(qǐng)人:余洪忠。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!希望您能在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的這份申請(qǐng)報(bào)告。近年來(lái),在市委,市政府真抓實(shí)干的精神帶領(lǐng)下,全市工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)步入快速發(fā)展軌道,投資大力傾向于民生工程,社會(huì)福利保障體系日趨完善。雖然取得了一些成績(jī),但伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)仍然跟不上新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏,尤其是在我市的老年公寓建設(shè)方面,不僅數(shù)量小,而且現(xiàn)有的老年公寓容量小,設(shè)備、醫(yī)療、專業(yè)服務(wù)不配套。隨著我市老齡化逐漸顯現(xiàn),老年人的養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、生活照料的壓力進(jìn)一步加大。

從我國(guó)目前情況看,我國(guó)是世界第一大人口國(guó),人口以最快的速度進(jìn)入老齡化,每年以3.3%的速度在增加,已經(jīng)進(jìn)入老年社會(huì)的國(guó)家,截至20xx年底我國(guó)60歲以上人口已經(jīng)到達(dá)1.85億,占總?cè)丝?3.7%.老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂,老無(wú)所憂,是每個(gè)老年人所面臨的實(shí)際問題。

從我市目前情況看,城市養(yǎng)老保障制度還不夠健全和完善,城市養(yǎng)老問題日益突出,貧困人口中老年人的比例仍在增加;老年福利服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施短缺,老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,為老年人服務(wù)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)發(fā)展緩慢,老年群眾組織建設(shè)不夠規(guī)范。延安雖有干休所、敬老院,但幾乎完全接收有身份有地位的老年人,對(duì)于99%的普通老年人可望而不可及,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我市老年人口的需要??傮w上來(lái)說(shuō),我市人口老齡化趨勢(shì)和實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的要求不相適應(yīng)。

另外,由于老年人的生理功能的逐漸衰退,心理狀態(tài)的逐漸頹變,退休后的失落感、孤獨(dú)感、消沉感等等,嚴(yán)重影響到老人們的身心健康。服侍、照顧好老人,讓他們安度晚年,已成為全社會(huì)關(guān)注的問題。

因此,作為延安市的普通市民,我有責(zé)任和義務(wù)為我市全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。經(jīng)過(guò)我與同仁們一年多的考察、調(diào)研,資金的籌措,地址的選擇,現(xiàn)愿申辦一處現(xiàn)代化、專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)的老年公寓,解決我市老年人存在的問題,為我市實(shí)現(xiàn)全面小康做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),望政府給予關(guān)注支持批示。

附:《延安市xxx老年公寓建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃方案》

特此申請(qǐng)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

所在單位:

建設(shè)日期:年月至年月

說(shuō)明

一、申請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上,詳細(xì)闡述項(xiàng)目的建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購(gòu)置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo),做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是:

1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;

2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;

3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施,負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;

4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系,解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題;

5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);

6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,做好驗(yàn)收評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下:

1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,提出立項(xiàng)申請(qǐng)并填寫項(xiàng)目,提供必要的論證材料;

2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見;

3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后,發(fā)出開工建設(shè)的批復(fù)文件,并正式撥款。

項(xiàng)目建設(shè)意義

總體目標(biāo)

總體建設(shè)內(nèi)容

分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表

單位:萬(wàn)元

預(yù)算總額

分年度預(yù)算額年年年年

備注說(shuō)明:

1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制,申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中,后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請(qǐng)當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。

2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。

3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行,不得隨意變更。在建設(shè)過(guò)程中如確需變更時(shí),必須堅(jiān)持以下原則:必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請(qǐng)報(bào)告和論證材料,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低:批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。

4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請(qǐng)下年度預(yù)算時(shí),需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十二

高校育人的根本任務(wù)是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)主要靠“知識(shí)學(xué)習(xí)體系”和“人格培養(yǎng)體系”實(shí)施。兩者各有側(cè)重,互為依存,互為促進(jìn),共同構(gòu)成創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的本源是健全人格。

塑造學(xué)生健全人格,應(yīng)做好以下三點(diǎn):第一,養(yǎng)成良好的思想。

道德。經(jīng)常在思想意識(shí)、道德品質(zhì)等方面進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我磨煉和自我提高,具有改造自我的勇氣。第二,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。善于與他人交往,用寬容的眼光看社會(huì),以真誠(chéng)、包容、信任等正確態(tài)度克服虛偽、嫉妒、猜疑等消極態(tài)度。第三,保持樂觀向上的生活態(tài)度,對(duì)自己充滿自信,對(duì)生活充滿希望,對(duì)學(xué)習(xí)抱有興趣,不羨慕人家,不苛求自己。

塑造學(xué)生健全人格目的,就是引導(dǎo)學(xué)生成人。學(xué)會(huì)淡泊、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)執(zhí)著、學(xué)會(huì)自律。淡泊是一種境界,不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所困,能任勞更能任怨。寬容是一種美德。寬容就是心胸豁達(dá),做人厚道,有容人、容言、容事的氣度。執(zhí)著是一種自信,選定目標(biāo)就要堅(jiān)定不移,不被困難所擊倒,不為失敗所沮喪。自律是一種底線,自律使人自知,自知使人自明,明白什么該做,什么不該做。

塑造學(xué)生創(chuàng)新人格,是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)展的方向保證和重要?jiǎng)恿?。?chuàng)新人格強(qiáng)調(diào)自信、問責(zé)、敬業(yè)、誠(chéng)信等要素的獨(dú)立人格,使學(xué)生能夠獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維、追求真理、追求真知。創(chuàng)新人格主要包括:服務(wù)社會(huì)的創(chuàng)新責(zé)任感,追求科學(xué)真理的創(chuàng)新精神,敢為人先的創(chuàng)新勇氣,嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)的創(chuàng)新道德,善于合作的創(chuàng)新稟賦,不畏挫折的創(chuàng)新意志。

生進(jìn)行感恩教育。

要培養(yǎng)創(chuàng)新毅力。一個(gè)人事業(yè)要成功,特別是要做出比較大的創(chuàng)新貢獻(xiàn),需要有堅(jiān)韌不拔的毅力,十年磨一劍的恒心,自強(qiáng)、自立、自信的奮斗精神,甚至還要面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。失敗是成功之母。那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲得教益,從而踏上了成功的大道。做學(xué)問是不易的,取得成果更是不易的。它需要毅力、勤奮和熱情,還要經(jīng)得起挫折。許多有成就、有造詣的學(xué)者,都有一本奮斗經(jīng)。我們往往只看到這些學(xué)者的累累成果和受人尊敬的地位,而看不到他們?cè)?jīng)走過(guò)的長(zhǎng)期艱苦的探索過(guò)程。

要培養(yǎng)創(chuàng)新激情。所謂激情,就是要面對(duì)機(jī)遇,敢于爭(zhēng)先;面對(duì)艱險(xiǎn),敢于探索;面對(duì)落后,敢于奮起;面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),敢于創(chuàng)新。沒有激情就沒有創(chuàng)新的靈感和沖動(dòng)。激情不是一個(gè)瞬間的狀態(tài),而是一種文化的沉淀。人的情感是豐富多彩的,情感在創(chuàng)新認(rèn)識(shí)中起著重要作用,包括情感對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的激勵(lì)作用、情感對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的選擇作用、情感對(duì)信息知識(shí)的加工作用、情感對(duì)認(rèn)識(shí)成果的評(píng)價(jià)作用。只有重視情感作用,人的創(chuàng)新能力才有最基本的保證。

要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)在重要的創(chuàng)新活動(dòng)已經(jīng)很少靠個(gè)人單打獨(dú)斗,更多的是跨學(xué)科“集群”式的創(chuàng)新,沒有團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同攻關(guān),集思廣益,就很難產(chǎn)生很大的創(chuàng)新成果。作為創(chuàng)新人才,不僅要有創(chuàng)新的精神和本領(lǐng),也要有合作共事的意識(shí)和水平。懂團(tuán)結(jié)合作是大智慧,會(huì)團(tuán)結(jié)合作是大本事,真團(tuán)結(jié)合作是大境界。立己必先立人,達(dá)己必先達(dá)人,幫助別人就是在幫助自己,周圍人都能成功是最大成功。

要培養(yǎng)誠(chéng)信品德。誠(chéng)信是關(guān)系個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就學(xué)校而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常秩序的運(yùn)行基礎(chǔ);就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。要引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信立身,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,使誠(chéng)信成為走向社會(huì)的“通行證”。

要培養(yǎng)膽量。中國(guó)古代有句名言,“才學(xué)膽識(shí)膽為先”。實(shí)踐證明,天下不缺有才華的人,但缺少的是有膽量的人。天下真正做大事的人,不一定都是精明的人,聰明的人,但一定是有膽量的人。天下大事一定要有膽量才能做得到,撐得住。

塑造創(chuàng)新人格的目的,是保證學(xué)生成功。成功不僅是某種結(jié)果,更多體現(xiàn)在以下三個(gè)層次。其一,成功是一種精神。在成功的道路上,依靠奮斗精神,另辟蹊徑,腳踏實(shí)地,最終才能體會(huì)到成功。其二,成功是一次升華。成功不是失敗的簡(jiǎn)單積累,而是對(duì)失敗的深刻感悟和不斷超越,是智慧和理性的升華。其三,成功是一個(gè)過(guò)程。今天的成就因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功有賴于今天的努力。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習(xí)生活中。

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)是創(chuàng)造個(gè)性。

我們教育制度的設(shè)計(jì),應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性留出足夠的發(fā)展空間。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要呵護(hù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造天性,通過(guò)不斷改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)體系和評(píng)優(yōu)激勵(lì)機(jī)制,搭建有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的制度平臺(tái)。

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需要正確處理共性與個(gè)性的關(guān)系。共性是前提,體現(xiàn)人才標(biāo)準(zhǔn);個(gè)性是關(guān)鍵,體現(xiàn)不可替代性。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)不能簡(jiǎn)單從眾模仿,不能用一種模式來(lái)發(fā)展,一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)。沒有個(gè)性就沒有創(chuàng)造性,沒有人才。個(gè)性是教育的靈魂。何謂個(gè)性,簡(jiǎn)單說(shuō)是人的天賦,一般表現(xiàn)為興趣、愛好、特長(zhǎng)。天賦并不是少數(shù)人具有,而是潛藏在每個(gè)人身上的潛能。只要充分發(fā)揮這種潛能,人便能成為不平凡的人。但由于教育問題,人們這種潛能大都沒有得到充分發(fā)揮,這正是今天天才極少的原因所在。

塑造學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性的目的,是促進(jìn)學(xué)生成才。成才,需要明確方向定位。第一,要適應(yīng)社會(huì)需要。一個(gè)人只有具有了較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,其自身的潛能才能得到充分發(fā)揮。第二,要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。對(duì)自己要有客觀的把握,要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,找到自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,選擇最能發(fā)揮自己專長(zhǎng)和興趣的方面作為成才定位。第三,要利用現(xiàn)實(shí)條件,全面分析現(xiàn)實(shí)條件提供了哪些有利因素、哪些不利因素,這些因素哪些可以直接利用、哪些能夠改善和轉(zhuǎn)化、哪些需要暫時(shí)等待、哪些無(wú)法克服,在此基礎(chǔ)上明確成才定位。

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是和諧學(xué)術(shù)環(huán)境。

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵是營(yíng)造和諧的環(huán)境。學(xué)術(shù)創(chuàng)新是一種極其高尚的理性和精神追求,是探索性、創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)。創(chuàng)新方向要與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新人才要有大師名師,創(chuàng)新成果要有重大影響,創(chuàng)新平臺(tái)要有交叉融合。建設(shè)和諧環(huán)境是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要。和諧環(huán)境包括:包容的學(xué)術(shù)研究環(huán)境,鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策環(huán)境,和諧共進(jìn)的人際環(huán)境。建設(shè)和諧環(huán)境,就是要堅(jiān)持尊重差異,包容多樣,在差異中求和諧,在多樣中求統(tǒng)一。培育一個(gè)民主自由、寬容開放、公平誠(chéng)信、充滿活力,創(chuàng)新主體與創(chuàng)新環(huán)境之間和諧相處的系統(tǒng)。(作者系中共山東省委高校工委副書記、教授、博士生導(dǎo)師)。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠(chéng)地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料,這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫_,畢業(yè)于_學(xué)校_專業(yè)。在四年的學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人,恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書,定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使我認(rèn)識(shí)到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛班集體,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

身為學(xué)生,掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是我們?cè)诮窈蟾?jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶。因此,我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦、投入,認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)三的年努力學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)。并獲得了:英語(yǔ)等級(jí)證書,職業(yè)資格證書,高薪技能證,計(jì)算機(jī)等級(jí)證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面軟件的使用。

在校期間,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識(shí)和認(rèn)可,如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十四

一、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。

闡述擬建項(xiàng)目所遵循的`國(guó)家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。

二、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。

闡述項(xiàng)目所在地的能源供應(yīng)狀況,分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選取計(jì)算各類能耗指標(biāo),與國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行比較分析,闡述是否貼合能源準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。

闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施,對(duì)節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。

建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析。

一、項(xiàng)目選址及用地方案。

包括項(xiàng)目建設(shè)建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項(xiàng)目選址是否會(huì)造成相關(guān)不利影響,如是否壓覆礦床和文物,是否有利于防洪和防澇,是否影響通航及軍事設(shè)施等。

二、土地利用合理性分析。

分析擬建項(xiàng)目是否貼合土地利用規(guī)劃要求,占地規(guī)模是否合理,是否貼合集約和有效使用土地的要求,耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。

三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。

對(duì)擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析,依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式,制定移民安置規(guī)劃方案,并對(duì)是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。

環(huán)境和生態(tài)影響分析。

一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。

包括項(xiàng)目場(chǎng)址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。

二、生態(tài)環(huán)境影響分析。

包括排放污染物類型、排放量狀況分析,水土流失預(yù)測(cè),對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對(duì)流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

三、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。

按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求,對(duì)可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對(duì)治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。

四、地址災(zāi)害影響分析。

在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目,要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害狀況,分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn),提出防御的對(duì)策和措施。

五、特殊環(huán)境影響。

分析擬建項(xiàng)目對(duì)歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護(hù)措施。

經(jīng)濟(jì)影響分析。

一、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。

從社會(huì)資源優(yōu)化配置的角度,透過(guò)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析,評(píng)價(jià)擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。

二、行業(yè)影響分析。

闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位,分析擬建項(xiàng)目對(duì)所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,并對(duì)是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。

三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。

對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目,應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎?cái)政收入、社會(huì)收入分配、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。

四、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。

投資規(guī)模巨大、對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目,應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目,應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)安全的影響,提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。

社會(huì)影響分析。

一、社會(huì)影響效果分析。

闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營(yíng)活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會(huì)影響和社會(huì)效益。

二、社會(huì)適應(yīng)性分析。

分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、人文條件所接納,評(píng)價(jià)該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境的相互適應(yīng)性。

三、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析。

針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會(huì)因素進(jìn)行社會(huì)分析,提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)關(guān)系、規(guī)避社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。

xxxxx(公章單位)。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于x年xx月xx日進(jìn)入公司,到今天已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司時(shí),曾有過(guò)一段時(shí)間的迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計(jì)高峰期這段時(shí)間,我通過(guò)與客戶的電話和當(dāng)面溝通,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)場(chǎng)談判技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)工作的熱情和自信。

在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里,我勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我的工作主要針對(duì)的是代表處的業(yè)務(wù)。在開展業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好市場(chǎng)工作的方法,如:對(duì)新客戶做跟蹤計(jì)劃、對(duì)老客戶進(jìn)行定期回訪、對(duì)暫時(shí)沒有業(yè)務(wù)的客戶宣傳公司理念等等。當(dāng)然在工作中我也有過(guò)一些小的過(guò)失和錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問題時(shí)能夠考慮得更加全面。可以說(shuō)在這三個(gè)月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

接下來(lái)金融街市場(chǎng)部的市場(chǎng)的細(xì)化是針對(duì)房地產(chǎn)和高新企業(yè)的。面對(duì)新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因?yàn)槲沂冀K相信“沒有越不過(guò)的高山,只有不愿爬山的人。”

市場(chǎng)的細(xì)化主要是為做到“市場(chǎng)的專業(yè),專業(yè)的市場(chǎng)”。因此我也會(huì)更加深入的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識(shí)和相關(guān)政策,努力把這塊市場(chǎng)做專、做精、做通。工作中我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取更快的成長(zhǎng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

根據(jù)上述情況,本人特提出晉升申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

當(dāng)前全省乃至全國(guó)都在大力倡導(dǎo)全社會(huì)廣泛參與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,從國(guó)家到各省市相繼出臺(tái)了一系列政策和文件,在此形勢(shì)下,本人結(jié)合自身實(shí)際情況,經(jīng)慎重思考,個(gè)人認(rèn)為自身具備參與個(gè)人創(chuàng)業(yè)的能力,希望通過(guò)自身努力,充分體現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。為此,謹(jǐn)向交校提出離崗創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。

本人于2012年7月留校參加工作,大部分時(shí)間從事人力資源方面的工作,按相關(guān)的文件規(guī)定,本人決定離崗創(chuàng)業(yè),離崗創(chuàng)業(yè)期限為叁年,自2019年6月1日起至2022年5月31日止。離崗創(chuàng)業(yè)期間本人將堅(jiān)決樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)觀、價(jià)值觀、發(fā)展觀與世界觀來(lái)充分體現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。本人承諾:離崗創(chuàng)業(yè)期間的其它事項(xiàng),嚴(yán)格按離崗創(chuàng)業(yè)協(xié)議履行。

特此申請(qǐng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:阿貴

20xx年5月8日

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十七

尊敬的xx自治縣畜牧局:

我是一個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工,家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,以前長(zhǎng)期在外務(wù)工,僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策,本人想利用自家的林業(yè)承包荒山――xx創(chuàng)辦一個(gè)林養(yǎng)肉雞場(chǎng)。以下為本項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告。

xx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,地處兩省市(貴州、重慶)三縣(xx、沿河、秀山)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(刀壩、小井、甘龍、沙子坡)的交匯處,刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中xx至沿河等級(jí)公路xx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)離城市的喧囂,沒有工業(yè)污染,水源充沛,特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利,四通八達(dá),便于產(chǎn)品的運(yùn)輸銷售。

我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史,家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我縣近幾年來(lái)雞肉需求量增大,而我縣規(guī)?;酿B(yǎng)雞場(chǎng)年非常有限,大量肉雞則是從縣外運(yùn)銷來(lái)的,這就使得農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場(chǎng)來(lái)供應(yīng),其需求量是相當(dāng)大的。同時(shí),還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友,把我縣的肉雞運(yùn)銷外地。所以,在xx建立一個(gè)兩萬(wàn)只林養(yǎng)肉雞場(chǎng)是不愁銷路的。

1、作為政府財(cái)源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后,按年平均效益,年純收入近10萬(wàn)元計(jì)算,可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時(shí)還可以發(fā)揮輻射作用,帶動(dòng)一部分產(chǎn)業(yè),比如種植和飼料加工等,讓部分農(nóng)民工直接就業(yè),使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠?,并逐步過(guò)上富裕的生活。并帶動(dòng)我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路,為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。

2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶?shí)際生活水平,徹底解決我地村民吃肉難的問題;另一方面,肉、蛋、禽投放市場(chǎng)后,可以起到平抑市場(chǎng)物價(jià),制止不法商販牟取暴利,將促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。

通過(guò)以上分析,說(shuō)明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè),是完全可行而又十分必要的,不但扶貧效果明顯,而且還具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,這必將有力地推動(dòng)我地扶貧開發(fā)的進(jìn)程,希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請(qǐng),希望政府和有關(guān)部門批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

我是**部門的,20xx年進(jìn)入公司工作至今已有四年多時(shí)間,在這四年里經(jīng)歷了一個(gè)由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨熟悉、熟練的過(guò)程。在這四年里我經(jīng)過(guò)了銷售部、倉(cāng)庫(kù)、保障部、生產(chǎn)部,不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內(nèi)容、不同的工作方式。

讓我對(duì)工作也有了很深體會(huì),專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進(jìn)步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來(lái)越清晰,而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來(lái),我一直無(wú)愧于心,方方面面我不敢說(shuō)盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來(lái)做好我的每一項(xiàng)工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長(zhǎng)能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?!苯裉?,我鄭重的向公司提出升職申請(qǐng)。我明白在新的崗位上工作壓力會(huì)更大,困難會(huì)更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

在此懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人:

創(chuàng)新人才申請(qǐng)書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今年以來(lái),我局上下緊緊圍繞“進(jìn)位創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo),始終堅(jiān)持把發(fā)展和壯大工業(yè)做為擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量的主攻方向,積極采取有效措施,多方面加強(qiáng)聯(lián)系,全力以赴地尋找洽談項(xiàng)目,培育新的工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

x年我局和在談的億元以上的大項(xiàng)目聯(lián)系較多,邀請(qǐng)項(xiàng)目單位來(lái)我區(qū)考察較多,準(zhǔn)備項(xiàng)目的資料,爭(zhēng)取市上相關(guān)部門的支持也多。幫助協(xié)調(diào)子午輪胎、鋼管鋼繩廠等在建項(xiàng)目在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的和鐵路部門、供水部門、環(huán)衛(wèi)部門等相關(guān)部門的問題。制作項(xiàng)目資料、制作宣傳我區(qū)投資優(yōu)勢(shì)的資料、擬選廠址的制圖、出圖,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)處理建設(shè)中出現(xiàn)的問題、考察接待等都需要經(jīng)費(fèi)開支,現(xiàn)申請(qǐng)招商引資專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元,請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

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